⒈ 犹殊途同归。
引《隋书·儒林传序》：“大抵南人约简，得其英华；北学深芜，穷其枝叶。考其终始，要其会归，其立身成名，殊方同致矣。”
⒈ 比喻方法虽异但所得效果相同。参见「同归殊途」条。
引《隋书·卷七五·儒林传·序》：「考其终始，要其会归，其立身成名，殊方同致矣。」