教师养德修为计划(教师养德修为总结)

下面是小编给各位读者分享的12篇教师养德修为计划,欢迎大家分享。

篇1:高三作文修心养德

奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这是爷爷奶奶经常说的话。每当我听到这话时,我都十分惭愧。

一天早晨,我起床了,走进卫生间,我第一件要做的事就是打开水龙头,顿时,水哗啦啦地流了出来,我不紧不慢地挤着牙膏,这时,准备拿梳子的妈妈走了进来,见到水槽里满满的水,急忙按下水龙头,有些生气地说:“你也太浪费水了吧,云南地区经常干旱,严重缺水,正常人每天喝2000毫升的水,他们却只能喝700毫升。你要是他们,该怎么办啊!”

午餐时,饭桌上的菜有五香牛肉、螃蟹、花菜,看似都是美味,却是我最讨厌吃的食物。还没吃几口,筷子就不由自主地停了下来,爸爸见了,语重心长地说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”我好像突然领悟了,狼吞虎咽地把饭吃了个精光。

晚上,我们从奶奶家做客回来,桌上的台灯竟然还亮着,爸爸顿时生气了:“你看看你,出门灯也不知道关,太不珍惜电了,你知道一度电可以干多少事吗?”

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都应该勤俭节约,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。

篇2:高三作文修心养德

爷爷说:“书是人类进步的阶梯。”

奶奶说:“读一本好书,可以让我们开阔视野,丰富阅历。”

爸爸说:“读书能让你变得聪明,让你勇敢地面对困难。”

妈妈说:“在书的海洋里遨游是非常快乐的事情!”

我说:“那我们就开始阅读吧!”

假期里,我们全家一起读书。每天读一篇,积少成多,积沙成塔。在这个假期中,我阅读过的书籍有沈石溪写的《神奇的警犬》、《保姆蟒》、《狼世界》、《再被狐狸骗一次》、《板子猴》等激情动物故事。

从故事中,我了解到动物世界中的小伙伴们是怎样生活的,又是怎样进行学习的。

动物小说大王,为了能够写出逼真的骆驼故事,自己曾经与骆驼生活了一个月,他那种契而不舍的精神让我非常敬佩。

我们不仅读书,而且还开展了读书茶话会呢!瞧,我的奶奶正在津津有味地分享着她喜欢的故事呢!

师说:“书法可以修心养性、陶冶人的情操,锻炼人的意志。”

假期中,我继续练习书法。在书法班,在家里,渐渐地我喜欢上了这奇妙的每一笔。

通过这么长时间的练习,使我真正明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!只要认真、只要坚持,就能到达成功彼岸!

篇3:高三作文修心养德

昆明是我的最爱,因为那是我的故乡。那里四季如春,衣服可以随心所欲的穿,不受天气的约束。昆明,一年四季都是美丽的。

春天,刚刚立春的昆明早晚可能会有一丝寒意,但也只是微风拂面。这个时候在别的地方可能迎春花刚刚开放,但如果你在昆明也这样想那就大错特错了,这个季节的昆明不说是百花怒放也是花团锦簇的。这时著名的“睡美人”—西山显得格外的翠绿,滇池却是分外的寂静,他们相依相伴,相互衬托,呈现出一幅画家都画不出的美景,留下了千古的美丽传说。

夏天,昆明却并不热,空调在昆明是没有用的,这时的昆明到处是百花怒放、争奇斗艳,特别是那满山遍野的杜鹃花,火红火红的,把整座山都燃烧了起来。这时你要是去爬山,一定会被这美丽的景色所迷住,融入这花的海洋而忘了走路。

秋天,是昆明最舒服的季节,不冷也不热,微风吹过感觉十分的凉爽。当你一个人静静地走在植物园的枫林大道上,两旁那比二月花还红的枫叶一阵一阵轻轻地飘落在脚边,你会感到这种静不是寂静而是幽静。虽然枫叶掉了很多,但一旁那些盛开的花儿却一直没有凋零。

冬天,是昆明最冷的季节。最低温度有时会达到5度,平均温度大约19度左右。但这一点也没有影响到大家出门游玩的兴致,这时大家都喜欢去滇池大坝喂海鸥,每年的11月,那里就会有成群结队的红嘴鸥从遥远的西伯利亚飞来过冬,那些红嘴鸥一会儿向水里俯冲,一会儿在空中盘旋,一会儿又在水里静静地不动……细心的人会把这些看成是一场场表演,每天在那里观看几十场,也可以算是修心养性了吧。

这就是我的故乡昆明,它是一幅诱人的四季画,是我最爱的地方。

篇4:高三作文修心养德

“救命啊!救命啊……”忽然,远处传来一阵呼救声。

树林里,一个头戴牛仔帽,肩跨小布包,身穿紫色衬衫,脚蹬黑色皮鞋的少年耳朵动了动:“在莲花池里!”

跟在少年身后的小狐狸抱怨道:“这么远你都能听见!”

同样跟在少年身后的小刺猬也附和着:“是啊,是啊!”

少年皱了皱眉:“日行三善,这才是第二善,你们就挺不住了?”

“啊……”两个失望的声音传了出来。

少年一行人是被师傅送去山里修心的。“你们的身体已经练到极致了,接下来就要练心境了。”这是师傅的原话。

至于“日行三善”,则是师傅给他们定下的标准。

不一会儿,少年一行就已经掠到了莲花池旁。只见池中央停着一艘莲花船,而莲花船上站着呼救的是一个只有一尺来高,金发碧眼白肤,头上还顶了个王冠的精灵般的美少女,而莲花池边还站着一只小老鼠。

小老鼠看见少年来了,仿佛看到了救星一般,一手指着池塘,一边回头看着少年,急着向他说明前因后果,以极快的语速解释了起来:“莲花公主的食物不够了,所以她现在挑了个好日子去采购。但没想到才开到一半,莲花船就给卡住了。莲花船告公主说自己被淤泥给堵住了。我早就听到了呼救声,但我不会游泳,所以没有办法过去救她,得你去救她,明……白……了……吗?”

少年一行人楞了楞,头摇得跟拨浪鼓似的,异口同声道:“不明白!麻烦你把语气放慢点!”

小老鼠也意识到自己的语速太快了,便放慢速度重新解释了一遍。

少年听了前因后果,手一指,嘴里只是吹了一口气,莲花船就被拉出了淤泥。莲花公主正待道谢,却发现少年和那几个小动物早已不见了。

少年也不知,早在他帮莲花公主解围时,小刺猬已拿出了笔记本和笔,刷刷地写下了:“9月2日,周二,晴,帮莲花公主把她的莲花船拉到了池边。”

高三作文修心养德

篇5:教师修德奉献演讲稿

各位领导、同行:

大家上午好!今天我演讲的题目是《爱,让我义无返顾》。

师者,传道授业解惑也。自古以来就有了对教师的评价。教师是园丁;是蜡烛;是太阳底下最光辉的事业!教师的无私奉献精神不仅写在教科书里,还写到了我们的歌本里。宋祖英的“长大后我就成了你’,成为多少人追捧的流行曲目。难道仅仅是因为它的旋律优美吗?难道它的歌词不正是教师生活的真实写照吗?

教师只有热爱学生,才能去精心地培养学生,只有爱的深,才能更认真、更耐心、更细心地对待学生。正是因为心中有了这份爱,让我义无返顾的选择了教师这个职业,我还将视它为自己的终身事业去奋斗。

说到这里,我不得不说下自己对这份爱的执着。从小我就很敬佩老师,敬佩他们的学识渊博,敬佩他们写得一手漂亮的字迹,敬佩他们无私无悔默默奉献的伟大情操。受他们的影响,大学我选择了师范院校。本以为一毕业就能踏上理想的教师之路,从此和一群活泼可爱的孩子相伴一生。但毕业后并没有理想的就得到分配。我很沮丧,几经辗转,应聘到一所民办学校----资滨中学任教。在资滨,学生人数多,班级多,工作竞争压力大,还随时面临下岗,无法安心从教。但在那两年里,我始终保持高度的警惕性和责任感,始终以学生为中心,他们上课我坐在教室的后面自己学习,自习课上,我就坐在讲台上一边监督他们一边自己学习,让他们感受到老师时刻和他们在一起。他们的成长就是我的快乐!期间他们也有人叛逆,有人厌恶学习,甚至时常跑出去给我惹祸。但每当关键时刻,他们总不负我的期望,无论是学习、纪律、卫生等方面的评比都不逊于其他班级。

篇6:以德养为话题的中考素材

以德养为话题的中考素材

摘要:如果说人生是一棵大树,才能是其果实,功业是其枝干花叶,那么道德修养就是它的根本。若使你的`人生枝繁叶戎,花香果硕,你就应加强道德修养。加强道德修养,要从现在做起,从自己身边做起,从点滴做起。

(1)引言

如果说人生是一棵大树,才能是其果实,功业是其枝干花叶,那么道德修养就是它的根本。

若使你的人生枝繁叶戎,花香果硕,你就应加强道德修养。加强道德修养,要从现在做起,从自己身边做起,从点滴做起。

(2)事实论据

于谦一身清白

于谦是明代杰出的军事家、政治家。他19岁时写《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”写诗明志,激励自己。在他数十年的为官生涯中,蔑视荣华富贵,珍视道德修养。

于谦巡抚河南、山西达。当时封疆大吏进京述职,多要向朝中权贵有所馈赠,而于谦每次进京,部是“空囊以入”。好心人劝他:“虽不愿送金银珠宝攀附权贵,至少总要带点土特产线香、磨菇、绢帕之类的东西才好。”于谦哈哈大笑,举起双袖说:“我带有两袖清风!”并就此作七绝一首:“手帕磨菇和线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。于谦可谓一生清白,两袖清风。

周恩来照镜自勉

周恩来同志,一生严于自律,品德高尚,为世人所景仰。这是他平生注重道德修养的结果。他在青年读书时代,就在家中大立镜旁边,贴着他手书的警句:“面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”每天早晚都走到大镜面前照一照。纵观周恩来同志的一生,他就是这样做的。

溥儒不为名利所动

溥儒,字心畲,著名书画家,清宫宗室。为人清室。为人清正,不慕权势,富有民族气节。

日本帝国主义,侵占东北并企图吞并整个中国,扶植亲日势力,其史溥伟贪图荣华富贵投入日本帝国主义怀抱。溥仪做了满洲国皇帝,成了日本刺刀下的傀儡。溥仪为了显示“皇恩浩荡”,下诏书召见宗室,封爵,溥儒当然也在被召之列。可他断然加以拒绝,隐居于西山为家,连字画也不卖,周围的人竟不知道他就是鼎鼎大名的溥心畲,都把他看做普通家夫。抗战胜利后,他辞去******的国大代表,拒绝参加政治活动,以卖书画为生。一生保持清白的人品。

(3)理论论据

君子以反修德。 《易经.寒卦》

见利不亏其义,见死不更其守。 《孔子家语.儒行解》

土无求于世,惟求无愧于世。 明.何良俊《语林.语言下》

好名好利,均为失德。 宋.俞文豹《吹剑录.外集》

修身以寡欲为要,行已以恭俭为先。 《古今图书集成.学行典》

立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。 晋.傅玄《傅子.正心篇》

正心以为本,修身以为基。 宋.司马光《交趾献奇兽赋》

修身者智之府也,爱施者仁之端也,取予者义之符也,耻辱者勇之决也。 《汉书.司马迁传》

修身不言命,谋道不择时。 唐.元稹《元氏长庆集.酬别致用》

修养的花儿在寂静中开过去,成功的果子便要在光明里结实。 冰心《春水》

养身者忘家,养志者志身。 汉.韩婴《韩诗外传》

篇7:知荣明耻 常修为官为德

知荣明耻 常修为官为德

今年3月4日,胡锦涛在出席全国政协十届四次会议民盟、民进联组讨论会上,提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想,体现了中华民族传统美德和当今时代精神的完美结合,体现了依法治国和以德治国的有机统一,对于进一步匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设,都具有重要的指导意义。

众所周知,中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在历史的长河中,她虽然饱经忧患、灾难深重,但屹立不倒、不可征服,就在于她的人民受优良传统文化的熏陶,在血液中流淌着仁义的精神,在心灵的深处凝结着正确的耻感。前贤提倡的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫人格,志士“不为五斗米折腰”的气节,先烈“人不能低下高贵的头颅”“人的.身躯怎能从狗洞里爬出”的豪气,激励着无数人为正义、为自由、为尊严而战。从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。古人说:“民无德不立,政无德不威”。荣辱观对于公民来说,是为人处事的精神指南;对于民族国家来说,则是衡量文明进步程度的尺度。有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”可见,个体的荣辱,不只是人性的标志,还关乎民族和国家。因此,小至个人,大至整个民族、国家和社会,树立正确的荣辱观,不但导人向善,而且对社会道德具有良好的导向作用,醇化社会风气。

令人遗憾的是,在现实生活中,社会道德风气不尽如人意,人们的耻感下降,从枉、不正的行为无论在哪个领域都不同程度地存在,颠倒的荣辱观已经在很大程度上影响了我们的社会。

其一,抛弃正当的是非善恶观念,以膨胀的私利为荣辱标准。一些人千方百计化公为私,中饱私囊,甘当“硕鼠”和“蛀虫”,并因此而自鸣得意。有的干部欺上瞒下、虚报政绩以谋升迁。在他们看来,只要能升官发财就是光荣。也有些人把热心肠、助人不求回报的人看成是“傻子”,利用别人的好心谋取私利,想方设法地占别人的便宜,期待不劳而获,追求骄奢淫逸。

其二,以不该耻者为耻,不以耻者为耻。近年来,由于市场经济本性驱使人们对于利益的追逐以及西方价值多元化思潮的影响,一些人在是非、善恶、荣辱观念上发生了不同程度的扭曲。有人认为,“不抹不赌,一筒烂藕”;许多人认为只要有钱就行,莫问钱的来历,盲目崇拜金钱,崇拜权力,追求享乐,以官小为耻,以不阔气为耻等等。商人不欺诈,官员不贪污,文人不剽窃,本是最基本的要求,但某些腐败官员被惩处,却以为自己不过是后台不硬、运气不好、贪污时不够谨慎而已;有的学者剽窃他人科研成果,抄袭他人作品,却觉得自己的行为合理,并以“天下文章一大抄”来为自己开脱,把本来是耻辱的事却不当一回事。

其三,放弃自律,追随无耻。人是环境的产物。荀子说过:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”政治领域中,上级搞大贪污,下级会搞小贪污;上级搞大浮夸,下级会搞小浮夸;一个人给单位的领导拍马屁得到了好处,这个单位就会很快出现一批马屁精。这种上行下效、从枉走邪的现象大面积地发生,就必然导致社会羞耻感的普遍下降,社会风气迅速变坏。

其四,对于不正之风和无耻现象的麻木和容忍。俗语说:“天天见怪,见怪不怪。”一些不良的、无耻的现象见多了,就容易产生耻感麻木。在现实社会中,许多人虽有知耻之心,不愿意与无耻者同流合污,但又不愿意与种种无耻现象作斗争,采取了一种“事不关己、高高挂起”的态度。爱憎感不分明,放弃对不良现象的批评和斗争,是耻感弱化的表现。这种主观上对于无耻行为的容忍,在客观上则是对无耻之人的纵容。

当前和今后一个时期,我市正处于加快发展、科学发展的关键时期,我们要干好当前,着眼长远,加快建设~~市,迫切需要一支“想干事、会干事、干成事、不出事”的干部队伍。而“不出事”,是为了更好地干成事;一旦“出了事”,其他一切都无从谈起。这就要求我们,要干干净净做人,清清白白为官。

其一,坚定信念,树立“六观”。人生如屋,信念是柱,柱坚屋固,柱折屋塌。作为一名党员干部一定要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,“必诚于中,始形于外”,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,始终牢记权力属于人民,为民则利,为己利害。在行使权力时,要依法用权、廉洁用权、按职用权、以德用权,真正做到立党为公,执政为民,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

其二,做官先做人,为人之道,人格第一。一个人为人处事、立身处世之本,即一个“正”字,一个“诚”字。做人正,体现在正派、正气、正义上,平等待人,对上不卑不亢,对下不耍官腔,不耍小聪明,不玩小手腕,不搞小动作;有明确的是非观、善恶观;有高尚的政治理念和政治价值观。诚,就是诚实、诚信。不说谎骗人、不弄虚作假、不阳奉阴违、不胡吹乱捧,表里如一、言行一致、信守诺言。

其三,为官一任,造福一方。做“官”就是从政,在其位,谋其政,干政事、做正经事,着力改革发展。人民给予我们干部施展才华、体现自身价值的舞台,我们就要把自己的忠诚、智慧、辛劳全部奉献给党的事业,做到勤业、敬业、精业、守业,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,勤勤恳恳为群众办实事、做好事,为人民谋利益。一名干部为群众办好事既要有热情,还要善于谋、善于行。谋是做事之基,行是成事之道。要想有所作为,有所建树,就要多谋、善谋,多行、善行,做出业绩,多出业绩,多出经得起群众检验和时间检验的业绩。

其四,以身为范,为政清廉。作为党员干部,要恪守“其身正,不令而行”的古训,脑勤多想、口勤多说、腿勤多跑、手勤多做,常思贪欲之害,常除非分之想,常怀律己之心,常修为官之德,坚决做到在权力面前不忘形、名欲面前不失态、钱财面前不花眼、酒桌面前不贪杯、女色面前不昏头、纪律面前不违规,做到自重、自省、自律,管住小节、挡住诱惑,慎初、慎微、慎权,始终保持共产党员的高尚情操和浩然正气。要管好自己的交际圈,慎重交友,择廉交友,对朋友之言听之有鉴,对朋友之托思之而行,对朋友之事处之有章,对朋友之才秉公而用,切不可为关系所累,为人情所困,为金钱所左右,放弃原则,违规犯纪。

总之,知荣明耻,就应做政治上的明白人,工作上的明白人,生活中的明白人。任何时候,都把“权”字认清,把“人”字写正,把“我”字看小,把“学”字记牢,把“干”字放大,把“智”字用活,殚精竭虑,鞠躬尽瘁,践行为民宗旨。

篇8:教师一德四新学习计划

教师一德四新学习计划

教师这一行业更是如此,想要成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步,为使本学期个人学习能取得成功,特拟定如下计划。

一、树师德新风,做法制老师

德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当做是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,他也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师

依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活和学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫,

二、不断加强“四新”的学习

在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织的`培训,并专心听讲认真做好笔记课后积极反思在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。

在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其他先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

三、温固所学知识,加强实践更新

加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多动请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

我想,,在本期的继续教育学习中,我将本着到多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师,既然学了,就要实践到位,有信心就会有收获。

篇9:教师一德四新学习计划

一、学习内容:

一德四新:师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能。

(1)师德教育。采取综合措施,建立长效机制,认真执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关注学生全面发展和健康成长,公平公正对待学生,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

(2)新理念。以转变教育思想、更新教育观念为目标,以先进教育思想和理念为主要内容,树立新的价值观、质量观、教师观和学生观。把育人作为教育工作的根本,把促进学生全面发展和健康成长作为教育教学的出发点和落脚点。面向全体学生,促进学生成长成才,鼓励个性发展,尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。

(3)新知识。认真学习国内外先进的教育教学理念及实践成果,更新学科专业知识,使中小学教师了解学科专业发展动态,提高教师在课堂上实现学科育人,知识传授、能力培养和思维发展等的综合素质,注重教育内涵发展。

(4)新方法。要在新的教育教学理念指导下,努力改进教学方式方法,如采用自主、合作、探究式,参与式,任务驱动式,体验式等适合学生学习的形式开展课堂教学,充分调动学生自主学习的积极性,培养学生的思考力、知识建构力及学习实践力,为学生提供个性化、多样化的学习机会,增强课堂教学的执行力、创造力、吸引力和感染力。

(5)新技能。以优化教学过程,提高教学效果为目的,强化教师备课、研课、上课、观课、说课及议课的能力,增强指导学生学习的能力,根据学生的不同特点,培养学生倾听、思考、交流、提问和应对的能力,切实提高学生参与课堂的积极性和有效性。促进信息技术与学科教学有效整合,提高教师的教育技术能力和应用水平。

二、学习思路:

学期将结合自己的实际情况,围绕 一德四新 ,即师德培训、新理念培训、新知识培训、新技术培训、新方法。采取灵活的学习方式。自主探索和创造,要从单一的、灌输式的教学模式走出来,要主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。

三、学习形式:

⑴参加学校组织的集中培训。

⑵参加教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课等。

⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

四、个人达标计划:

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;

2、积极地认真地参加教研活动,认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。

3、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。

4、期末认真总结,认真体会,积极撰写继教学习心得体会或教学经验。

5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格教师;

篇10:学高为师 德高为范(教师中心稿)

学高为师 德高为范(教师中心稿)

湖南省娄底市第一中学 刘忠诚(417000 0738--8223618)

素质教育的目的是教书育人。教师作为学校的执行主体,要着力把学生培养成为有能力、有品德的高素质人才,即德智体美劳全面发展的人才。在影响学生素质的诸因素中,教师本身的形象是绝不容忽视的。

●言必信,行必果

作为站在讲台上的教师,他所说的话绝不是随随便便的。比方在对学生的奖罚问题上,教师如果在课堂上轻易地对学生许下“诺言”而课后却不一定去兑现,那么学生对这位老师就会形成一种不信任感。“言而无信”不但会把一种本来颇具积极性的上课方式扼杀,而且会使教师的威信轰然扫地。作为班主任尤其要注意,在工作过程中切莫“只打雷不下雨”。一旦该奖的不奖,该罚的不罚,就会大大妨碍学生的群体素质的提高。教师的任何奖罚措施都要充分考虑其可行性,不能随便乱说。其他场合师生之间的交往也是一样,一旦答应过学生的某些事情,就一定想办法把它做好,不拖泥带水,不留遗留问题。

●为人师表

教师的一举一动,无不对学生的日常行为规范产生深远的影响。如果老师出口脏话,随地吐痰,乱丢烟头纸屑,在公共场所随意喊叫……其作为教师的修养便会在学生和心目中大打折扣,有的学生甚至会仿而效之,给学校的学生管理加大难度。太随便的教师给学生一种懒散的印象。心理学研究表明,这类教师在上课的时候学生的注意力也是最不容易集中的。

值得一提的'是教师的打扮。毫无疑问,教师在学生面前必须随时保持旺盛的精力,体现出良好的教师风度.适度的穿着打扮对美化教师形象有良好的辅助作用。但是,教师必须严格把握好限度。特别是在上课时,太时髦,太出格的穿着打扮很容易分散学生的注意力和精力。如果几天一个发型,频繁地更换衣服款式,只会“有效”地转移学生的兴趣,很难引起学生的好感。更不用说提高学习效率了。

●学高为师

在科学技术高度发达的今天,作为人民教师,决不应该只停留在韩愈所说的“传道授业解惑”的能力层次上。教师必须时候提高自己的教学能力,完善教学方法,以适应时代的要求。精深的专业知识,一口普通话,一手好字,广泛的兴趣爱好等对教师这门职业来说都是非常必要的。学生更欣赏那些不但本门知识功底深厚,而且各方面都有所了解的老师。过窄的知识面会使学生“瞧不起”。学生对老师的敬意是随着时间的增长而变化的。作为新时代的脱离了旧时代被动挨“灌”方式的学生,他们对教师的评价一般不是随便敷衍,而是讲求“真凭实据”。另外,呆板单一的教学方式会使学生觉得没有活气,学生感到枯燥无味便只会以应付的方式去完成学习任务,根本谈不上知识的灵活掌握与再创造。教师必须根据学生的具体情况灵活机动地设计教学方式。精巧灵活的教学方式会使学生兴趣倍增,学习主动性加强,也会觉得这位老师不仅知识渊博,而且颇具创造力。

●文武之道

教师在工作中不可避免地要遇到批评处罚学生的问题。有的老师“望龙心切”,批评处罚学生时毫不留情,“恨铁不成钢”。殊不知,师生之间毕竟存在一定的差异,心理距离不是一下子能拉平的。过激的批评处罚不但使学生觉得在其他同学面前丢了面子,而且会对这位老师恨之入骨。有的学生甚至还会找岔子故意刁难老师,使老师下不了台,老师给他的处罚他最终也只能是口服心不服的。个别差生“烂船烂扒”,始终与老师闹对立。这样既挫伤了学生的学习积极性,也使老师的形象受到影响。人心金钱难买,武力难服,“以心换心”才是最佳途径。颇具启发性的教育诱导,其效果是最佳的。任何场合的任何批评处罚措施都应考虑学生的承受能力和总体效果。

●群众路线

作为教师,如果能经常了解学生,与学生交流,会更准确详尽地得到自己工作的信息反馈,并随之随时调节自己的教学计划,使自己的教学方式更具针对性和实用性。学生也能感受到老师对自己的体贴与关心,觉得老师既令人敬畏,又容易接近。这种心理效应会形成学生学习过程中的心理驱动力。平时不苟言笑,一本正经地上完课就走,对学生的问题只严肃呆扳地进行解答,这样的老师使学生觉得高深莫测。学生“敬而远之”,产生心理障碍,对学习成绩的提高不利。

教师形象在一定时期内具有相对的稳定性。教师在学生心目中一经“固定”,在短时期内便很难再塑。差的形象容易树立,好的形象颇费功夫。有时一件微不足道的小事足以让学生终生难忘。《诗经》有云:“高山仰止,景行行止”,品德像大山一样祟高的人,就会有人敬仰他;行为光明正大的人,就会有人仿效他。古人尚“高山景行,私所仰慕”,在实施素质教育的当今,我们尤应注意这种“高山效应”。

关键词:素质教育 教师形象

摘要 在科学技术高度发达的今天,作为人民教师,决不应该只停留在韩愈所说的“传道授业解惑”的能力层次上。在影响学生素质的诸因素中,教师本身的形象是绝不容忽视的。教师形象在一定时期内具有相对的稳定性。在实施素质教育的当今,我们尤应注意提高自己的学问和修养。

(简历:刘忠诚,男,1968年9月出生。1992年毕业于湖南师范大学中文系,中学一级教师。现工作于湖南省娄底市第一中学)

篇11:教师为学生制定的寒假计划

教师为学生制定的寒假计划

亲爱的同学们:

寒假已经来临,为了能度过一个健康、愉快而安全的假期,倡议大家能够做到:

1、制定合理的生活作息时间,养成良好的生活习惯,

2、定时定量认真完成各科作业,不要突击完成。

3、注意劳逸结合,每天进行适量的体育活动,严格控制看电视、玩电脑的.时间,保护好视力,

4、注意饮食卫生、生活、活动、交通等安全,增强自我保护意识。

作业:

1、认真完成《寒假作业》

2、大量阅读课外书籍

推荐书目:《哈佛家训》、《一封来自天堂的信》、《小王子》(中、英文版)、《克雷洛夫寓言》、《假如给我三天光明》等。

要求:至少选择其中的两本书来读,并练习写“读后感”。

3、科学主题作业

(1)了解电池的历史,种类,及废电池的危害性和如何减少废电池的污染?

(2)了解地球的内部构造

要求:

两个主题任选一个.可以是整理的资料,可以制成幻灯片,也可以摘抄在积累本上或做成科学小报.

祝同学们春节快乐!

篇12:大理州为幼儿园教师学历提升制定了计划

大理州为幼儿园教师学历提升制定了计划

为认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,完善学前教育师资培养培训体系,进一步提升幼儿园教师的学历层次及教育教学能力,把促进幼儿教师专业化成长作为规范办园行为、提升保教质量的基础性工程,加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理、资质合格的幼儿教师队伍.日前,大理州教育局根据《幼儿园教师专业标准(试行)》,结合全州学前教育工作实际,制定出台了《大理州幼儿园教师学历提升计划》(以下简称《计划》).提出了到2020年底,全州幼儿园教师学历合格率达90%以上,具有专科以上学历的专任教师达80%以上,取得幼儿教师资格证专任教师达60%以上的目标。

学历培训对象为:公办、民办幼儿园(含小学附属幼儿园、学前班)40岁以下(1974年12月31日后出生)具有高中学历(含职高、技校和中专)的在职幼儿园教职工;中等职业学校学生;有志于从事学前教育的其他符合条件人员(含专升本)。

《计划》将依托云南开放大学大专学历教育进行,云南开放大学为大理州制定了课程计划和招生简章,在学费上有减免、在学分和课程设置上更贴近幼儿园实际;幼儿园教师也可以依据自身实际通过函授、自考等其他途径参加学历提升,但平等享有鼓励支持政策。

在政策保障方面,《计划》明确要求:各县市教育局要高度重视,出台保障政策,对参加学历提升的.教师给予政策支持,为教师集中面试、考试、实习等提供便利,营造鼓励幼儿园教师进修学习的良好氛围.要对取得高一级学历的幼儿园教师,给予一次性奖补;世界银行贷款发展学前教育项目县,要将幼儿园教师学历提升奖补费用纳入项目资金预算.对应参加学历提升而不报考、不参加学习或不能按时取得相应学历证书的,原则上应调离教学岗位,转入教辅岗位.到2020年,全州公办、民办幼儿园原则上不得聘请学历不合格或无教师资格证的人员.幼儿园在学历提升期间,继续教育与学历教育互认学分,可免参加职务培训.已取得相关科目合格证的,可按规定办理免考手续、认定相应学分。

为确保目标任务的实现,州、市教育局将把幼儿教师学历提升工作列入年度工作考核的内容,并对照教师学历提升目标,认真摸底,做好规划,将任务落实到教师个人采取定期督查.同时要求各县市教育局负责组织、宣传、发动和报名,切实做好幼儿园教师学历提升工作,充分认识学历提升工作的重要性和紧迫性,认真调查摸底,向学历未达标的教师集中宣传相关政策要求,使其进一步认识学历提升、专业成长的使命感和责任感.作为学历提升支持单位,《计划》同时对加强和细化云南开放大学各县市培训站点的服务工作,如收集学员报名资料、代发入学通知书、入学注册报到及落实教学场地设施和学员学习的日常管理、教学授课安排等相关方面作出了要求。

10月30日下午,大理州教育局和云南开放大学在大理市中等职业学校(大理开放学院)联合召开了《计划》项目推进及业务培训会,标志着《计划》进行全面实施阶段。(通讯员王灿鑫)

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