小班教学总结2023(优秀2篇)
小班教学总结2023篇4
小班教学总结
孩子们从熟悉的环境中来到了一个全新的环境，他们从在家里睡觉到自己独立地穿衣、吃饭，对于幼儿园的生活充满了好奇。小班是幼儿跨入集体生活至关重要的一步。
一、温馨舒适的环境，稳定幼儿情绪
小班的大部分幼儿从未上过幼儿园，对幼儿园的第一印象极其重要，这一环节也直接影响着他们以后在幼儿园的情绪波动。
为了帮助幼儿适应集体生活，我们把工作放在“爱”上，给孩子一个温馨、安全、舒适的环境。首先，动员家长，带他们参观幼儿园，了解幼儿园的环境，利用孩子渴望得到的小礼物等手段，激发孩子上幼儿园的欲望。其次，用故事、歌曲、游戏等形式，引导幼儿知道幼儿园及其主要的活动，知道自己是小朋友，喜欢幼儿园生活，并请家长协助，给孩子讲一些睡前有趣的小故事。
二、从培养基本生活自理能力开始
小班的孩子年龄小，在家中他们都是妈妈喂吃饭，自己整理玩具，午睡起床后从来不知道自己叠被子的。针对这一情况，我首先就要求我们在幼儿一日活动中，要求孩子高高兴兴的上幼儿园，愉快地参加各项活动。其次，教会孩子基本的生活自理能力。如：进餐方面：小班的孩子刚从婴儿期过渡到幼儿期，由原来的吃喝拉撒睡全部在妈妈、奶奶的精心照顾下长大。这学期我们将此目标定位在培养幼儿良好的进餐习惯上，要求幼儿安静愉快地进餐，吃完后能主动表示“我要漱口了”或“我好了”，我们采取多种形式鼓励幼儿，如：给小笑脸、奖励小礼物等。特别是张雨阳小朋友，在家都是妈妈喂饭，但是在这一学期中，他进步了很多，会自己吃饭。
午睡方面：要求幼儿安静入睡，帮助幼儿养成睡前的好习惯，如把玩具放在固定的地方，睡觉前整理好自己的衣服等。
三、从幼儿的兴趣和需求出发，丰富幼儿的活动
本学期我们结合主题活动，开展了“小鸟飞呀飞”“好吃的水果”“小动物上雪地”等有趣的主题活动。这些活动结合了幼儿的日常生活，来源于幼儿的生活，来源于幼儿身边的人和事，来源于幼儿的关注和兴趣，既符合了幼儿身心发展的需要又符合幼儿认知规律。
四、从家长工作入手，互相配合，协调一致
为了使家园配合一致，经常向家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，我们利用家长接送时间主动与家长交流。我们充分挖掘家长资源，丰富活动内容，共同收集材料，小季活动“好吃的水果”充分利用家长、小朋友带来的水果充分体现家园共育的优势。通过家长与社区资源的整合，扩大了幼儿的生活范围，增长了幼儿的经验，使幼儿在活动中快乐地成长。
通过一个学期的努力，孩子们的各个方面取得了进步。虽然，我们的孩子只是迈出了幼儿园的第一步，但是，他们所学到和感受到的东西却将让他们受用一生。我们将一如既往地继续重视和加强幼儿能力的训练，为幼儿将来升入中班、大班打下坚实的基础。
小班教学总结2023篇5
小班教学总结
孩子们从刚入园的哭哭闹闹，到如今高高兴兴的回家，从不会吃饭不会穿衣到如今自己的事情自己做，在这漫长的成长历程中，我感受了孩子们成长的喜悦，也体会到了作为幼儿教师的幸福。我深深的感谢领导、老师、家长们对我们工作的支持与配合。
回顾这学期，我班幼儿在各方便都取得了较大的进步：在生活自理能力上，大多数幼儿能做到自己的事情自己做，会自己吃饭、穿脱衣服、入厕小便等，会整理玩具，能主动与别人打招呼，懂得了与他人分享玩具；在卫生习惯上，绝大多数幼儿能做到勤洗手，并自觉地在餐前便后洗手，能保持教室环境整洁；在教学上，幼儿也能积极地参与并配合老师与小朋友们一起完成各项游戏活动，在英语方面，幼儿对英语产生了浓厚的兴趣，每次学习英语，幼儿都能兴奋地跳起来，在数学方面，幼儿对数学方面有了很大的进步，能熟练掌握“一一对应”，能看懂简单的图书，并独立阅读，幼儿的注意力集中，学习较快。在艺术方面，幼儿也得到了很大的发展，能感受并体验音乐的美，学会使用多种材料进行制作，并能在教师的指导下使用工具，材料，创作不同的作品，在健康方面，幼儿懂得了如何保护自己，了解并掌握了自己平时要遵守的规则，在老师，家长的指导下知道什么时候及如何发生火灾，地震等危险情况时采取相应的自我保护和助人的方法，懂得了不随便离开集体，不跟陌生人走等等。
一、常规教育：
由于幼儿年龄较小，对于他们来说，幼儿园就是陌生，不习惯。为了使幼儿尽快适应幼儿园的生活，提高保教质量，针对幼儿情况，进行如下常规教育：
1.高高兴兴上幼儿园
教师组织幼儿集体活动，使他们感到幼儿园的温暖和快乐，培养幼儿喜欢幼儿园的情感。
2.洗手
引导幼儿学会洗手的方法，并能排好队。
3.安静午睡
能安静午睡，不吵醒别人，注意睡姿正确。
4.吃饭
会自己用小勺吃饭，不洒饭。
5.穿脱衣服
会自己穿脱衣服。
二、安全工作：
幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。教师们严格遵守卫生安全制度，严格消毒，防止传染病，危害幼儿身体健康。
三、家长工作：
1.主动亲切地与家长沟通。
利用早晚接送的时间与家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2.定期进行家长开放日活动。
邀请家长来幼儿园参加活动，使家长了解幼儿园的教育方法，与教师互相交流经验。
四、教研工作：
1.积极开展教研活动。
2.深入学习“新纲要”。
3.开展“主题性”区域活动。
五、保育工作：
1.保证幼儿每日户外活动时间不少于两小时。
2.教会幼儿根据天气变化和身体状况随时增减衣服。
3.加强幼儿的生活照顾。
六、保健工作：
1.做好本班的清洁、卫生消毒工作。
2.照顾好幼儿的一日生活，同时，也要继续做好隔水衣物、被褥的消毒工作。
3.增设户外活动内容，提高幼儿的运动兴趣。
4.做好幼儿的内务整理，让幼儿有一个整洁、舒适的环境。
七、教育教学工作：
1.继续探索本班主题。
2.总结各主题活动的不足，在日后的活动中，逐步完善。
八、本学期将执行以下措施：
1.教师在思想上严格要求自己，认真学习“一切为了孩子，为了孩子的一切”的方针政策，树立一切为幼儿服务的思想。
2.教师要以主人翁的态度对待工作，并做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。
3.平时教师互相交流教学经验，互相学习，互相提高。
4.重视家长工作，采用多种形式开展家长工作，做到家园互动。
5.两位教师统一要求、统一管理，统一督促，力争使全班的小朋友在各方面有更大的提高。