初一读后感作文
这本书是简·奥斯丁的。我非常喜欢她的另一本书《傲慢与偏见》。我觉得她的书的情节跌宕起伏，让我似乎读了一点就再也放不下了。一看到她的这本《理智与情感》就不放下了正在读的《包法利夫人》。还好，我的选择是对的!这本《理智与情感》似乎带给我太多的意外了。我从没想过，小说的剧情还可以是样子的。当然，我更喜欢作者本人。知道吗?从这本书里我所感悟到，或是学到的格言：世界凭理智来领会是个喜剧，凭感情来领会是个悲剧吗?
这本书讲述的是理智的姐姐和感性的妹妹。妹妹在爱情上受到了无限量打击，随后，终于明白了，理智是要的。最后，都找到了爱，所爱的人。过上了美满的生活。与许多当时英国的小说不同，都在用悲惨的结局去抨击当时社会的险恶的时候，简·奥斯丁去却塑造了圆满而让人向往的结局。当然，就这，在看完人的小说的时候，你会觉得，当时社会的肮脏与腐朽，甚至，你会怀疑，世界上真的有最圣洁无私的爱情的。可是，当你看完简·奥斯丁的作品之后，你的那种消极心态，就会被作者的魔法赶跑了。
我相信，作者同一样。不愿去承认，也不愿用黑色幽默去讽刺爱情。她试着用良知和美好的结局来唤醒人们的渴望，来教导，要善良。要相信，爱情真的。
今天一天差不多都抱在被窝里，起来了又睡，睡了又起来，直到我再也无法在1分钟内眨眼超过6次，再也没有睡意，不是我特别困，而是我内心那个激动啊(因为明天开学就能看见同学，呵呵)，就像谁说过的一样：“内心的激动似火一样的燃烧着!”之所以我要赖在床上，就像是又有个人说过的一样：“只有睡着了，才能真真意义上的忘记一切。”
一个上午什么事情都没干，一个下午什么事情都没干，到了晚上，我实在是腻了，试着起来，可是那两腿似乎是麻了，又有点发软，竟不听我的使唤，一动也不动的伏在那里，哎，等了一段时间，脚也好了一点，就到了电脑房去打起了这篇作文。
我还是像新年一样，无题可写，没有好的题材与灵感，抱着头，锤着胸，心想：今天不是写作的好日子。可是，我突然发现昨天好像也是这么想的，我甩了甩头，恢复了镇定，我还是决定写一篇，妈妈叫我上网读读别人的作文，也许会有灵感也说不定。我抱着根本行不通的心态试了试，我在创网里搜寻着，想找一个比较有个性的题目，这时，我看见了《乱码》，到现在，我还是不明白为什么要起这个名字，在文章中也只出现过两次“乱码”而已，可是一看情节，确实那样的栩栩如生，那样的生动，感觉就好像是亲自体验过一样，好崇拜这种境界，非常想得到你的指点，虽不知道你是何方神圣，但是我有一点很不明白。
你说你刚开始是模仿别人写作文的，可我没读你的作文时认为模仿是一种不好的行为，非常可耻，是在偷窃别人的辛勤汗水。但是，我读了你的作文，我真正感觉到了模仿的好处，人一生下来就喜欢模仿，模仿使人学到了好多事情，人刚开始接触写作，就需要别人的作文给他模仿，使他产生一种对作文的基本印象，也许我也应该先从模仿开始。
一天也就在我作文快写好的时候过去了，我现在打算就从模仿开始(遗忘的火柴，你可成为了我第一个目标哦!)，加油吧!
这是一本温暖、坚强的书。
我想：这本书就像一部略带伤感的电影，让我回味无穷，当我读到“他闭上眼睛，他开始轻柔地唱起歌来。柑橘与柠檬啊，圣克雷蒙的钟声说。”那一刻我的心跳停止了，为故事而悲伤，为他而哭泣。
故事源于一个回忆——一个名叫托马斯。皮斯佛的回忆，回忆很长，时间很短，从“十点五分”开始，到“查一分六点”结束，七个小时又五十四分钟，分分秒秒，包含着生命流失，也包含着那童年的美好回忆。
童年，是人们唯一可以公开见面的地方，是圣洁而不可被玷污的美好回忆，莫波格把童年写得像童话，把姑婆婆写成狼外婆，而他们就是那童话故事的主角。
美好的回忆过后，自然就是残酷的现实，前面的一切故事都指向美好的结局，可是结局并非美好，反而意想不到。
一九一四年到一九一八年是查理、小托的参战期间，那是一场毁灭性的战争，给无数人带来了灾难，战争一直持续不断，也夺走了无数人的生命。
查理便在这场战争中，当成了代替品，在军事法庭草率的判断下，一个人的生命，在不到二十分钟就被打发了。他本是那么勇敢、正义，是全家人的守护者，却只是因为上校的一句“爱国责任”就打发他到了战场。在那里，他违抗了错误的指令，保住弟弟小托的生命，却迎来自己的死亡。他直到最后一刻都在坚守个人的良知，却没能让命运向他屈服，不得不说他是个英雄。
小托，柔弱、善良、纯粹的一个孩子，他在哥哥的守护下长大。通过那漫长却又短暂的记忆，一夕之间，少年老成，在成长的过程中，经历了一个又一个的困境，终于，他学会了坚强。
电影终究也会结束，故事也到了末尾，那伤感的结局意想不到，就算那个勇敢的男人查理已逝世，但我相信，他的灵魂会在那歌声中飞扬，在那充满回忆的“柑橘与柠檬啊”的歌声中飞向远方。
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