今天学完诗歌《我们的手》，我让学生仿写课文写一小节，有数篇颇有新意：
我们的手，是橡皮，
擦去悲伤，
留下美好的回忆。
――贾恒宇
我们的手，是树木，
在沙漠与沙漠之间，
托起一片绿荫。
――姜子晗
我们的手，是光，
跨越时空，
在朋友与朋友之间，
传递着友谊。
――岳菀潞
我们的手，是细雨，
在天地之间，
播下幸福的种子。
――辛姝仪
我们的手，是童年的一本书，
在快乐与快乐之间，
留下美好的回忆。
――昝雅儒
我们的手，是蓝天，
布满每个地方，
传递着友谊。
――贺硕
我们的手，是信，
在亲人和亲人之间，
传递着彼此的问候。
――秦翔宇
我们的手，是和平鸽，
在国家与国家之间，
传递着彼此飞关心。
――孟诗涵
我们的手，是清风，
在心灵与心灵之间，
传递着凉爽。
――夏雪丰
我们的手，是花朵，
在人与人之间，
传递着芳香。
――徐硕冉
我们的手，是笔，
在人与人之间，
记录着快乐的回忆。
――陈劭斌
我们的手，是相机，
把美好的一切，
在瞬间记录。
――张钧硕
我们的手，是柱子，
在心灵与心灵之间，
支撑着美好的柱子。
――杨博涵
我们的手，是黑暗中的一盏灯，
在人与人的心灵之间，
照亮着光明。
――宋沛哲
我们的手，想彩虹，
在朋友与朋友之间，
将快乐传递。
――徐浩轩
读着这些诗意的语言，我很欣慰，写诗的人都具灵性，这些孩子身上存在的灵性弥足珍贵，历久弥香！
最近发现孩子们都爱写诗了，我是既欣喜又担忧，欣喜的是他们拥有一颗“诗心”与“诗情”，这会使他们的生活更加多彩，担忧的是，部分同学“诗心”不够，“诗情”不浓，有人是觉得写诗好玩，或是内容少，好写，却不知“写好诗”是不易的，需要灵感、灵性与才情的完美结合，需要与诗有缘……
“儿童是天生的诗人”，想到此，我对学生也充满期望！
20xx年3月9日星期一
我们的生活环境初三作文700字
在晶莹剔透的镜子里，反映两种面孔：一个是欲望的自己，另一个是纯朴的自己。高楼的反光玻璃，透出夜以继日的疲惫，那是欲望的我；湖面的清澈倒影，映出一派轻松的`自在，那是纯朴的我。
走在南部的山野，心中忧愁或烦恼抛诸脑后，清晨淡蓝的不是再是忧郁的代表，第一次，我觉得呼吸似乎更顺畅了！正午时分，炙热的艳阳如同一只水彩笔，一直不断地在我身上涂抹，明明是红色的颜料，画在身上却变成黝黑，当照着镜子时，我微笑着面对镜中人，从他的瞳孔里我看见了希望！静谧的夜晚，乡村风貌与都市大不同，听到的不是车水马龙的喇叭声，而是虫鸣鸟叫的乐章；拂面的不是尘烟人工香水，而是清爽沁心的微风。这般风貌谱出的乡间小调，柔和又有情趣，顿时让我忘记了都市的繁忙。这时我才发现，即使乡下再不方便，它依然是个城市，一个充满作曲家的城市。
结束旅程，我回到了熟悉的都市，习惯性的又恢复了那快板的节奏，在都市生活中的乐趣不外乎是3C、声光以及便捷。每当魔法师用他的黑色布幕遮盖掉整座城市时，开始上映的一部好戏名叫“夜市人生”。不知它在哪一台播映无所谓，只要跟着车潮移动，随着人群簇拥，都可以找到它。越夜越美丽，害怕寂寞的在这儿可以找到慰藉。这时我才惊觉，无论城市再忙碌，它也是个乡村，一个到处可以找到人情味的乡村，只是，局限在网络中。
当一个居住地能够具有乡村与都市的优点时，它表现出的不一定是不融洽，也许融合之后也可以是如同彩虹般七彩，谁也抢不走他人光芒。若我能生活在这种兼备的城市，追求欲望同时又可以保持我的淳朴，或许就是大家梦寐以求的生活吧！
我们在一起的初三作文700字
蓝天。
我是蓝天，我喜欢白云，我喜欢每天和她一起玩耍嬉戏。前几天白云生病了，我本来想找她看望她的，可是可恶的乌云居然不让我去看白云，太讨厌了。乌云还特别喜欢哭，他每天都要哭，每次都会让喜欢看见我的人看不见我……这一天我趁乌云睡着之后跑去找白云，我想对她说……终于我看见了白云，我对她说：“白云，我喜欢你，我们在一起吧，你来陪我一起守护大地吧！”
大树。
我是大树，我喜欢……他每天都会来陪我，给我一个拥抱让我觉得温暖。他很帅气又多金，没错是多金哦！他周围有一层金灿灿的光，你们应该猜出他是谁了吧！没错，他就是太阳。昨天他跑来跟我玩耍，我对他表白了，我说我喜欢他。他呆愣了一下后对我说：“我们在一起吧。”
鱼。
我是大海里的一条鱼，我每天都会和海一起到处玩耍。有一次大恶魔台风突然出现对我们说：“哈哈哈，渺小的东西，你们等着被我消灭吧！”说完海上便涌起了滔天大浪，我们被海浪打得受了很重的伤。就在这时鲸鱼大哥哥和鲨鱼大姐姐出现了，说：“我们在一起来抵抗台风，一起守护我们的家园吧！”说完便与台风做斗争。过了一会终于风平浪静了……
蜜蜂。
我喜欢采花粉，为花儿们播种，我喜欢采蜂蜜。没错，我就是辛勤的`小蜜蜂，每天，我都会和家人们一起到花海里采蜜，为花儿们授粉，帮花儿们播种。我和我的家人们每天都是天刚亮就在一起去工作，晚上等天彻底暗了之后再去休息。我喜欢和我的家人们在一起采蜜，授粉，播种，我和我的家人们都不害怕辛苦，因为我们希望世界更加更加地美丽。
世界万物都与我们一样喜欢找个伴一起玩耍，聊天。蓝天找白云玩耍，他们会在一起来守护我们；大树找太阳玩耍，他们会为我们抵挡风沙；鱼儿会找大海玩耍，他们会为我们抵挡小部分的风浪；蜜蜂会找花儿玩耍，他们会为我们所在的这个世界增添一些色彩。
所以，我想说让我们在一起守护世界的万物让世界变得更美好……
我们的校园是厦门第二实验小学，它坐落在风景优美的莲花公园附近，是个环境优美漂亮、学习的好地方。
走进校园，一座显眼的帆形的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着“扬帆”两个碧绿色的大字。一棵棵三角梅在屏风前面掩映着，它们争奇斗艳，使屏风更引人注目，同时也代表着我们学校坚持不懈的奋斗精神。再看看我们的校门，也是帆型的，上方刻着学校帆型的校徽，这寓意着同学们幸福扬帆，快乐起航在知识的海洋中遨游。大门里边的保安室外墙面上挂满了我校历年来取得的各种荣誉奖牌，形成了银光闪闪的一堵“荣誉墙”。
绕过屏风沿着台阶而下，就来到了升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直近两米高的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红，那样的鲜艳。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。升旗台的造型是椭圆形的，地面刻着一个钟面，与旗杆形成
了古代人用来计量时间的日晷。这日晷还真准呢，我们班的朱恺宁曾测验过。站在升旗台向四周望去，就看到许多雕像，有雷锋叔叔戴着红领巾的，他目光炯炯地凝视着远方，好像在思考严肃的事情……;有在吹长笛的，有在弹琵琶的……正前方望去就看见教学楼写着“以美育人,全面发展”的办学理念，整个教学楼呈“王”字造型。教学楼里的教室宽敞明亮，窗明几净，教室里配备了投影仪、电脑等现代教学设备，桌椅整洁舒适，是读书学习的好地方。各层教学楼的墙面上分别有《三字经》、《千字文》、《弟子规》等经典文化，它如一位位学识渊博的老人，教会我们学习和做人。
走过升旗台向东北方向前行，就来到展示区。展版上有老师们地合影和同学们的游学手册，“知识长廊”介绍各种课外知识……展示区里除了展版外， 还 放 些石桌石凳，可供同学休息用。老师评语：移步换景，写出了观察时立足点的变化。过渡自然!
看完展示区，就来到树胶操场，操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。向南望是乒乓球训练馆，训练馆的外墙上是浮雕，有故宫大门，门是关着的，好像大家走过去，大门就会开起来，让我们穿越时空;有同学在打电脑，笑容满面的，好像玩游戏赢了一样;有老人在下棋的，表情严肃好像在解一盘千古人都没解开的棋局……。向北望去一座五层综合楼，第一层是风雨跑道，二至五层是音乐室、美术室、宿舍等;向东望有一条美丽的花廊，走在花廊里，闻着炮仗花的芳香，看着绿油油的爬藤，使人心旷神怡。有烦恼有忧愁的同学都喜欢来到这，呆上一阵子，所有的烦恼忧愁都会抛到九霄云外;而向西望去就会看到百草园，百草园里有航模专用的测验池塘和花草树木。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么漂亮，多么迷人。美丽的景点说也说不完，等着你去慢慢游赏。
我们生活的校园非常美丽，我已经在这里度过了许许多多美好的日子。
走进校园，只见大门口的石碑上写着“海曙中心小学”几个金光闪闪的大字，这可是我们学校的小书法家钟弈龙写的。往前几步就是大厅，大厅的门楣上有一块电子告示牌，上面通知的是学校的各种活动及信息。大厅的右侧是我们的“悦读吧”，顾名思义，就是希望全体学生在这时里快乐地阅读，畅游知识的海洋。这里的书籍都选于适合我们小学生的，就连里面的座椅也是根据小学生的体型来设计的。
走出大厅就是我们的操场，操场上的跑道是绿色橡胶做成的，哪怕下雨天也不易跌倒。操场上有一个很大的篮球场，共八个篮球架。在跑道和篮球场相接的地方还有排水孔，这是为了防止下雨时雨水堆积。在这里，我们每天都能听到同学们的嬉戏声，三个一群、五个一伙地玩耍着：有的在打篮球，打得非常激烈，赢球的队伍兴高采烈，输的人则垂头丧气;还有的在踢足球，忽而来一个大力射门，忽而来一个凌空抽射。不管是谁，一个个都乐在其中，都玩得不亦乐乎。操场周围绿树成荫，最引人注目的要属春天的白玉兰和秋天的金桂了。白玉兰在初春时，像一位亭亭玉立的少女，洁白如玉;初秋的金桂从十里之外就能闻到它的清香，令人陶醉其中。走近一瞧，落地的桂花铺成了一条金地毯，走在上面，让我久久不愿离去。
操场两边分别有两幢教学大楼，西边是老大楼，东边是新大楼。老大楼主要是一到四年级的教室以及阶梯教室、实验室等。我们404班的教室就在老大楼的五楼，每天早晨都能听到我们朗朗的读书声。我们的教室窗明几净，后面有班级黑板报。新大楼主要有五、六年级的教室、总务处及校长室等等。
老大楼一楼前面有一个小花园，这里树木常绿，鲜花常开。还有一片翠绿的竹林围绕着一个小池塘，池塘里隐约看得见有小鱼儿自由自在的畅游其中。
我们的校园是不是很美丽呀!
岁月在流逝，时间在推移。在我的记忆长河里，老师和同学接下了深厚的感情，老师就像是同学们的父母，抚育我们成长;当我们在海洋里航行的时候，我们班就是我们避难的港湾，老师就是船上的水手;当我们在沙漠中旅行的时候，老师就是可供我们饮用的甘泉……许多的往事一直萦绕在我的心中。特别是其中的一件，久久不能让我忘怀。
记得那是一个中午，我吃完午饭，就坐在教室里做作业，这时，英语 华 老师走过来，对我们说：“今天下午第一节课考试。”说完就走了。老师走后，同学们就开始复习起来，突然，我感觉自己的脑袋就好像被大头钉扎了一下，剧痛无比，脸涨得像个红苹果。我只好趴在桌上一动也不动，可心里在激烈的斗争着：我这是怎么了?等一下就要考试了，我要是以这种状态考试，怎么能考出好成绩来呢?现在该怎么办呀?真是急死人了!细心的同桌发现了我今天的异常，赶紧摸摸我的额头，刚把手放到我的额上，就缩了回去，大声叫道：“好烫呀!怎么，是生病了?”我紧咬着牙，说：“没事，只是有点头痛。”“不行，这么烫，肯定是病了，我得去告诉老师。”“不要去，你一去，我就不能考试了，你听我的，不去告诉老师，好吗?”在我的一再要求下，他才安静地坐了下来。我就又趴在了桌子上。“叮铃铃……”上课了，我顿时一愣，心想接下来面临的将是一场艰难的考试。这时， 华 老师手里拿着考试卷走进了教室，分发好试卷，就开始考试了。首先进行的是听力，可我是什么也没有看进去，什么也没有听进去，只能是乱答一气。笔试部分开始了，经过40多分钟的“漫长”等待，总算结束了考试。
下课后，我又趴在课桌上休息……傍晚我一回到家，量了一下体温，高烧 39。5摄氏度 ，爸爸赶紧带我去医院挂盐水。第二天，我的头也不痛了，烧也退了，来到学校后， 华 老师正在公布昨天的考试成绩，报到我的时候，我伤心极了，因为我只考了88分，可 华 老师走过来，亲切地对我说：“没关系，昨天你的同桌已经把你的情况跟我说清楚了，所以才没考好，这不怪你。下次一定可以考好的。”同学们也纷纷 向 老师询问发生了什么事， 华 老师就把情况一一说给他们听，同学们听后，纷纷安慰我，徐国伟说：“要是我生病的话，恐怕连85都考不到，你已经很好了。”周水仟是一副老师的样子，语重心长地说：“看来这里面是另有隐情的呀!“……
啊!这就是我的班级，我的集体。多么可爱，关心人的同学，多么和蔼，可亲的老师，我们是相亲相爱的一家人。在这样的班级里学习，我真是幸福。我爱我的班级!
5月12日的8级大地震摧毁了整个四川省汶川县。14时28分，从这一刻起，天府之国——四川，不再象征着和平美好、幸福安康。
从这一瞬间起，四川是一座被死神包围着的人间地狱，这给了四川人民的身心一个沉重的打击，而这却阻止不了爱的流动。在同一时间，温家宝总理与胡锦涛总书记赶赴地震灾区，全身心投入抗灾工作，有条不紊地指挥着战斗，从死神手中夺回了一条条鲜活的生命，在漫漫地施救工作中，展现出了一幅幅、一幕幕令人纠心、感动的画面，地震震撼着、洗礼着我的内心与灵魂。总书记亲切的叮咛，温总理殷切的问候，哪怕有一丝的希望，就要尽百倍之百的努力，把受困的群众解救出来。
他那布满血丝的眼中老泪欲滴，乡亲们哭了， 孩子们哭了， 大家都哭了!这是为什么呢?因为……因为我们是一家人。 当冰冻阻隔回家行程，当圣火点燃传递梦想，当汶川地震震碎窗棂，此刻，全世界的目光都在凝神注视，注视这同一个世界绽放的灿烂缤纷!房子裂了，学校塌了，亲人走了，大地在哭泣，生命在呐喊!无数同胞处在生死攸关的险境，大自然将这些残酷的考验压在了中国的双肩上。然而，此时的中国，一方有难，八方支援，此时的华夏儿女，一切为了灾区，鼎力相助，抗震救灾，众志成城，因为我们是一家人! 一个挖掘队挖掘出一个一家三口，爸爸妈妈相互支撑着，用血肉之身为孩子支起一个生存的小空间。
孩子的父母在这场灾害中遇难了，而孩子却平安无事，在场的人都为这博大的爱所感动，摄像机拍下了每个细节。 这是多么博大、深沉的爱呀!一个挖掘队挖掘出一个一家三口，爸爸妈妈相互支撑着，用血肉之身为孩子支起一个生存的小空间。孩子的父母在这场灾害中遇难了，而孩子却平安无事，在场的人都为这博大的爱所感动：父母用身躯抵住灾难的肆虐，为幼小的孩子撑起一片生命的蓝天，同时也用自己的行动诠释了爱的真谛。
摄像机拍下了每个细节。 天灾无情，人间有爱。心情感恩，军民情系一心。这样，祖国才更团结;这样，中国才有更大的力量向困难挑战! “阳光总在风雨后，请相信会有彩虹……”雪灾、叛乱、地震……将来还要发生什么，我们并不知道，在这个充满期待和灾难的年头，中国人都用与生俱来的团结和顽强的精神一一克服了。我坚信，只有经过艰难险阻的民族才是有出息的民族;只有经过重重磨难才升起的奥运圣火才能展现出伟大、神圣的光辉!
你们好!今天我演讲的题目是：灾难中凝聚沉着的力量。
一场地震，撼动了大半个中国，牵动了整个神州。跟地震波一起迅速传送的，是汶川和各地的震情以及党和政府沉着应对的消息。
灾情牵动着全国人民的心。短短几个小时内，云南、西藏等周边省区已派出地震专家驰援四川，中国扶贫基金会紧急发出募捐倡议，中国红十字会全力调拨物资救援。互联网上铺天盖地的祈愿帖子传递情感，手机中接连不断的慰问信息温暖人心。人们关注震区传来的每一点信息，关切震区人民的生命安危。
幸运的是，一个信任人民的政府，赶上了一个信息技术极为发达的网络时代，两者相得益彰，给灾难中的人们带来安宁，带来力量，带来上下一心的及时救助。
“一方有难，八方支援”，是中华民族的传统美德。
亲爱的同学们，当我们在家里静享天伦的时候，你是否还记得那数以万计流离失所的兄弟?
亲爱的同学们，当我们在饭店饱食美味的时候，你是否还记得那饥肠辘辘的受难姐妹?
亲爱的同学们，当我们在挑选名牌服装的时候，你是否还记得那些衣不蔽体的父老乡亲?
伸出你的手，伸出我的手，伸出我们大家的手，捞起衣袖，为灾区的兄弟姐妹献几滴鲜红的血液吧!
打开你的衣柜，打开我的衣柜，打开我们大家的衣柜，选几件过时了的干净衣服，为灾区的兄弟姐妹送上我们的一片温暖吧!
省下一桶面，省下一杯奶，为灾区的兄弟姐妹送上我们的一份爱心吧!
我们坚信，“众人划桨开大船”。有了你的参与，有了我的参与，有了我们大家的参与，破败的家园一定会变成美好的花园!
我们坚信，“人心齐，泰山移。”有了你的付出，有了我的付出，有了我们大家的付出，那无数张愁苦的脸上定会绽放出甜美的笑靥。
我们坚信，“众人拾柴火烟高。”有了你的爱，有了我的爱，有了我们大家的爱，灾难的五月一定会变成爱的春天!
众人拾柴火焰高,爱心不分能力大小、物力多少!
事实告诉我们：只要人人都献出一点爱,废墟里的世界一样精彩!
让欢喜代替哀愁，让世界找不到黑暗，让我们一起为灾区人民祈祷!
谢谢大家!
半年前我们家经历了一场**.
过年时照全集福咔嚓一声.留下了完美的章节现在拿出照片一看发现爷爷的右眼向里靠着有些怪.后来得知.爷爷的右眼几乎是看不到的老人总把一些他们认为的不重要的事埋藏起来不想让儿女们担心这下可把一家人都急坏了.二话不说送温州去治疗初步诊断:右眼坏死要重新配一个假眼.一家里的心落到了冰点有种说不出的愧疚
住院的这几天都是由大姑姑小姑姑和伯伯来照顾的.住在温州的大姐一家人也带着小宝宝去探望爷爷让爷爷能够高兴开心姐姐也抽出时间从温州大学城坐车赶到医院陪爷爷聊天说些学校里发生的事.星期六到了那天早上我坐着老爸的车来到温州探望爷爷听说昨晚刚做完摘除右眼的手术听起来很恐怖只怕年迈的老人家会受不了.2个小时的时间终于到了医院查了下爷爷所住的病房三步接一大步来到了门前轻轻打开门只见屋内站着一家子的人两位姐姐大小姑大小姨丈和大哥都静静的站在床边守侯.我走近大个对我做出走路要小声点的手势可以看出大家的脸色都不怎么好.看了看躺在床上的爷爷刚醒眼眶中含着泪花湿润着明显有哭过的迹象应该是术后麻醉时间过后痛苦难忍落下了伤心的泪水泪水中透着无奈痛苦.
爷爷看到我深叹了一口气哽咽着说道:“来了全部都来了.”这时我才知道老人家最重要的不是物质上的享受而是精神上的安慰那就是亲情当时我的心犹如大海上的波涛不停的翻滚自己非常的愧疚.
看着大家也应该都是和我一样的心情平时工作忙学习忙没有时间去多陪陪老人老人什么都不逍遥需要的只是那渴望被亲情弥补的心只是想有人多陪陪他们聊聊天看看电视报纸.浪费你的几分钟的时间可以换取老人一整天挂在脸上的微笑那笑美滋滋甜蜜密的!过了2个星期爷爷从上海回来配了一个假眼大家也都聚集在爷爷奶奶的屋内有说有笑的.只要老人高兴了我们也就高兴了因为我们是一家人嘛.
经过10个周的酝酿、竞选，在上周五，我们评选出了三位班干部，而最令我敬佩的则是他。
认真●.负责
他呢，不仅仅是我们班的常务副班长，还肩负着一个重要的使命，数学课代表。他，也真正做到了以身作则。瞧，他每天总是早早地来到教室，迅速将各科作业收齐，便站在教室后面监督我们每位同学早读（在他三周代理期间），看到有一两个同学在和同桌说话，它总是会上前提醒，并让组长进行管理。而默写时，他总是早早写起并上交，然后和另一个课代表一起去送数学作业。他在任何课上，都能很积极的回答问题 ，给全组甚至是全班同学做一个榜样。看，他正在给吕良同学讲数学题呢，每一个步骤都画了线段图，分外认真，而且他在下课时很少出教室，而是迅速拿出下节课需要用到的书，并放声朗读。你看他的认真、他的负责，同学们怎能不选他当常务副班长呢？
天赋●努力
要说他最拿手的科目，不得不提一提数学了。作为一位数学高手，他的数学成绩可谓是名列前茅啊，而且拿过三四次满分呢。虽然说天赋是与生俱来的，但他的努力更为重要。我曾问他数学成绩为什么会这么优秀，他回答我说，要把每一次作业当成一次考试，认真对待，做完之后还有仔细检查一遍。如果遇到不会的问题，一定要在当天抽课间时间，向老师询问清楚，将题理解透彻，这样将每天所学知识弄清楚弄明白，即使到了期末总复习的时候 ，也不会惊慌失措。他的这段话让我受益匪浅，让我明白了如何学习数学，同时，对他的敬佩之情油然而生。你看，他的天赋、他的努力，怎能不让他学习优秀呢？
坚持●奉献
它不仅很好地管理了自己，管理了六人小组，还为整个班级出谋划策，作出奉献。听，他在夕会上的总结是多么精彩呀“今天在晨会上，一位同学演讲的主题是节约，但我近来发现，我们班的一部分同学比较喜欢在放学路上买油炸食品，油炸食品对我们的身体健康有危害，还浪费钱财，所以希望同学们不要在放学路上，买油炸食品吃了。”他的总结，总能与校训校规紧密结合在一起，且有人有事，有表扬有批评，全面具体，层次分明，真是一篇好总结呀。他还为我们班的班级文化建设，作出了自己的一份贡献，你看，他的坚持，他的奉献，怎能不让大家喜欢他呢？
嘿嘿，他是谁，相信大家一定知道了，他就是我们的常务班长――唐卓强。对于他的上任我是心服口服。我相信他定做更优的自己，定能带领我们创更优的班级。
“你还记得辰辰吗？小时候经常一块玩的呀。”奶奶提起我的名字对娜娜说。娜娜只是羞涩地摇摇头，这是奶奶告诉我的。
真的忘了吗？
（一）
“离离原上草，一岁一枯荣……”朗朗书声随着风声传遍田野。我和娜娜挨在树下，不解其诗意，却解其中情。春末夏初，龙眼树开过花了，落了一地花，或落在草面上。
“我长大了要当老师，你呢？”我一脸傲慢地说。
“我也不知道，你要当老师？那我也要哇！”
“老师说这首诗是说小草很坚强的，告诉我们也要像小草一样。可我却想像鲜花一样美丽 ”
“我还是想当小草好，因为鲜花你需要绿叶我来衬。哈哈哈！”年幼的我们不知道从哪学来的“绿叶衬红花”。
不知如何，我们又朗起了书，带着美好的期待，麻雀啾啾地伴着我们的书声。那年我六岁，她五岁。记忆朦胧，友情仍浓。
（二）
冬日的下午，阳光温暖地撒在这个世界，射进屋里来。我们惬意地躲在长凳下，吸取着阳光，暖烘烘的。
“我长大后一定要当富人，吃遍天下美食，游遍天下美景！”
“我也要，到时候我们一起做伴去，我还要买小汽车，和你开着小汽车一块去旅行。”
“那我们一言为定啦，我也要买小汽车，有时候我就带你去，有时候你就带我去。”
“拉勾！”
就这样，我们在温暖的阳光中想象着未来，似乎快睡着了。麻雀叽叽喳喳地在屋檐上闹着。那年我七岁，她六岁。
（三）
春天是一个神奇的仙子，撒绿了小草，染红了花朵，也点亮了人们的笑靥。我和娜娜最爱在春天的田野奔跑，踩着软绵绵的土地，闻着青草的香味。
又是一年春，又是田野里奔跑的两个女孩。
“站住！”
“略略略，有本事来追我啊”
跑累了，便又坐在田埂上，小草铺满了田野，就像毛毯一般柔软，天上飞着相伴的几只麻雀，他们一定是很好的朋友，一起去旅游的。
“辰辰，你去上一年级了，我还在上学前班，不过我明年就可以和你一块去上“大学校”了。”
“嗯……，到时候我们就又可以一块去上学，一块在下课时一起玩耍了。”
我们又摘起旁边的一个个胖乎乎的小绒球――蒲公英，风儿带走了一个个小小的白伞，在阳光下又披满了金光，带着我们的希望飞向远方。那年我八岁，她七岁。
奶奶说 “娜娜她爸妈带着她去广州读书了。”那年我九岁，她八岁。
又是一年春 ，草依然绿，花依然红，麻雀依然相伴而行，却再无那两个女孩在田野里奔跑。
我弟又开始哇哇大哭，这样的哭闹惹得我好不心烦，坐在自己桌前想静心读书，都被他扰得不得安宁。为什么我会有这样一个弟弟？懊恼啊，为何我弟偏偏就是这样爱闹？缘分让我们成为兄弟，原本的欣喜怎么荡然无存，取而代之的是那么多心烦？
我不得不放下手中书另找事干。每次我想好好做些什么事，他一定要让我不好过，哭得我都头晕眼胀，这份缘分，我看断了也罢！
当初二胎的政策虽没有让我受太大影响，且我弟的诞生，看着他学会做什么事，内心也是无比欢愉。缘分让我与我弟相遇，不得不说，即便我心时有对他厌倦，兄弟间的感情仍是有着坚实地基的，他一声欢笑，仍能让我心中感到舒坦。缘分，就是如此啊。
从我弟未出生开始，我就费尽心思给他起名字，这不是缘分才促使我这么做的吗？我们之间的感情不是从他出生前就开始和我联系了吗？这样想来，这感情并不是真的隔绝了。见他会用笔在纸上乱涂，会把废纸丢进垃圾桶，会牙牙叫出“爸~爸”、“哥~哥”，这些记忆，不是挺美好的吗？
还记得他在海边玩沙那么好奇，被海浪拍击着身体咯咯地笑，与他的哭声相比，他的笑声不是让我更加喜悦吗？
也许我与我弟之间的缘分，不仅仅是相遇，那些玩耍、那些欢笑也是缘啊。日常的零零碎碎拼成了我与我弟的缘，展望我们之间这缘分的墙，第一个碎片都是那么美丽。
我弟这个新生的生命，为什么会遇见我，或者说我弟为什么会是他？这都是缘所安排好的吧。我与他这辈子是兄弟，那上辈子我们是否是挚友呢？
缘分把他带到我身边，我自然要好好与他生活。缘分这种东西，或没有真断，那再怎么推开它，都是无济于事的。缘分这样的机遇，既强求不来，也强离不去，最好的办法就是接受它，不管缘分给你带来的是什么，终究都是不坏的。你改变不了自己的缘分，也就改变不了你的相遇、相知、相爱。怪不得古人常把“随缘”挂在口边，真正有缘，才真正有心。
缘分本是生命的偶然，命运的巧合，我们的缘，正如掷一个骰子，能在千千万万的人群中遇到他，遇到这样一个弟弟，也是缘分啊。
青春，是一个不容许蹉跎的年华，青春的我们怀揣着许多的梦想，如何去实现它，到哪里去实现它，都离不开我们的努力。这一届来参加讲师团的学子们为实现他们的讲师梦踏上了初赛的征程。
因为喜欢，所以热爱；因为热爱，所以追逐；因为追逐，所以向上。今天不仅是爱好讲师的学子们逐梦的一天，也是学习部的一个精品项目――讲师团活动又开始成长的一天。有点遗憾我不是其中的参赛选手，当我看着一个个拿着表的学子们在我们学习部的一些干事们的带领下去面试，我有点欣慰。我是一个流动人员，我是站在那里，当门外的选手不足时再有关人员通报，有人会因此而感觉无聊，可惜我不。在那里，我看到了积极的心态，充分的准备，端正的态度，真诚的微笑，暖心的关爱，也看到了含笑的眼泪。
在那里各司其职的是学习部的成员，我们用微笑欢迎来参赛的选手们。当选手们有什么懂的或者是有什么需要了解的地方可以向我们咨询，在这次活动期间我们需要注意自己的言行举止，因为那不仅是体现个体的形象，更是体现了学习部整个集体的形象。放低姿态，学会与人交流是需要我们每一个人做的。这也应正了一句话“低调做人，高调做事”。
当你逐梦时，不要因为一次挫折，便心灰意冷了，气馁了，放弃了。这一届的有个来面试的女生，她给我的印象特别深。这次是我第二次与她碰面，真巧！她来自内蒙古，带着些豪放的气质。我本以为她会很坚强，可是她却带着些许紧张，些许兴奋走进去面试，再当她踏出房门的那一步时，她是捂着双眼，在抽泣。原来是因为她所写的内容不符合要求，受到了面试官的指责，她伤心了，所以她哭泣了。在我们的安慰之下，她也明白了。不是你做了就会有收获，要正确的做对的事情，坦然面对他人给你指出的不是，接受他人所提出的意见，即使你这次不会留下，即使你会感到一时的不快，但你的人生经历是丰富了，你也成长了。在今后的生活中，你也会以此为鉴的。或许你的人生会因此而改变，失败是成功之母！
夜有点深了，他们仍耐心的等待着面试，有关工作人员也仍坚守岗位，就这样直到宣告讲师团初赛圆满结束。工作人员累了，疲惫了，可是他们笑了。选手们的在梦的旅途中，有的轻松地一笑，有的无奈的一笑。相信只要有你追梦，梦便不会是水中的月亮，可见而不可触摸，即使你在此程中你那放飞梦的翅膀受伤了，只要你不抛弃它，不放弃它，梦就在前方，等你去追逐！
初三我们作文
还记得年少时的梦吗，当我们还是小孩子的时候。
——题记
“喏，给你吃。”
“嗯，真好吃。”
“那就都给你吃好了。”
你还记得么？
那时的我们，是那么甜那么美，整天像糖一样的黏在一起。
我们在幼稚园里一起吃饭一起玩耍。我不愿意睡午觉时你陪着我说悄悄话，被老师发现后还说是你吵醒了我；我们玩翘翘板时肥肥的你总是把我翘得高高的，然后又突然跳下去把我颠一下，我哭了老师就训你，你脸红地低下头摸着脖子向我道歉时，我就会被你笨拙的样子给逗笑；我们惹了祸后老师总是只训你一个人，还说别把我这个好宝宝给带坏了，这是我总会心虚地扯着衣角站在老师身后，你也总是很默契的闭嘴不说其实是我指示你那么做的。
呵呵，你是个坏宝宝，总是把我惹哭的坏宝宝，我却忘记你每次是怎样滑稽地把我逗笑。
你是个坏宝宝，任凭我怎样无理取闹也只是委曲求全的坏宝宝，我却忘记你无数次对我的`百般忍让。
你是个坏宝宝，长大后就把我抛弃把我忘记的坏宝宝，我却记得你的好。
是梦，就总会有醒的时候。
醒后，又会有下一个梦。