在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到评语吧,评语是指作说明或讲解用的话。你会写评语吗?以下是人见人爱的小编分享的个人学期评语精彩4篇,希望大家可以喜欢并分享出去。
1. 应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,
思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领
呢?只要你能努力,你能取得的进步将不可估量。
李珍丽
6. 你忠厚老实、沉默寡言,平时能按时到校,基本上
无迟到早退现象。学习上不够努力,作业不能及时完成,对自己缺乏信心。其实,你是个聪明的学生,只是基础打得不够扎实,只要你肯花工夫,一样能
悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思。 取得满意的成绩。 老师希望你以后能树立信心,加
李珍丽
2. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集
体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
李珍丽
3. 在老师的印象中,你是一个乐观、顽皮的学生。基本上遵守学校的各项规章制度,无重大违纪现象。能积极参加学校的各项活动,尤其是体育锻炼,但缺乏集体荣誉感。但学习不够勤奋,作业马虎拖拉。虽然聪明,但学习成绩不理想。老师希望你能改掉上课讲废话的习惯,不懂多问,不会多学,严格要求自己,勤奋学习,以取得进步
李珍丽
4. 在我的印象中,你是一个文静、内向、朴实、沉默寡言的学生。平时你尊规守纪,行为规范,认真完成值日生工作,尊师爱友。学习较认真,能及时完成老师布置的作业,上课专心,但成绩不是十分理想。老师希望你能改进学习方法,多思考,多发言,多提问,多努力,以取得进步。
李珍丽
5. 人很聪明,学习上很有潜力。平时能按时到校,本上能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,自修课废话较多,虽经多次教育,但效果不明显。成绩不够理想,且有退步迹象。老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会
倍努力,提高学习成绩。
李珍丽
7. 在老师的印象中,你是一个活泼、开朗、上进的学生。自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,尤其在体育方面为班级争得了很多荣誉。不过,在下半学期,老师觉得你在学习上有点松懈,加上基础不够扎实,所以成绩还有待提高。学习是一个量的积累过程,我们要戒骄戒躁,脚踏实地,然后才能学有所得。
李珍丽
8. 在老师的印象中,你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。你是一位成绩优秀,行为规范的好学生。不过,老师觉得你还可以再努力些,尤其要把握好在家的复习时间,同时注意学科的平衡,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。
李珍丽
9. 在校总体表现尚可。能坚持到校上课,学校的规章制度基本遵守,尊敬老师,团结同学。上课注意力不够集中,课后复习工作做得不够,而又基础较差,因此成绩不够理想。尤其在下半学期,学习上比较放松。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以取得进步。
你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。工作认真负责,做事令人放心,有艺术特长,现代舞跳得作很棒。 希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,课堂上积极与老师合作,模范地遵守学校的纪律。工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。
你心地善良,纯朴可爱,为人坦诚。看到课堂上,你那专注的神情,认真的态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神,使你的学习成绩有了大幅度的提高。如果你平时能再多思、多问,加强基础知识的积累,那你的进步会很大!
本学期你的纪律有所改善,学习成绩有了提高。你头脑聪明,但没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不够多。知识掌握得不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,上课专心听讲,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
你活泼开朗,总是带着笑容,待人有礼貌,能虚心接受老师的批评。你的作业干净、整齐,我为你而高兴。你的纪律有所好转,但有时上课不够专心,成绩不容乐观。希望你能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,下课多一些静静的思考,多做知识的消化工作,力争迅速提高成绩。
你文静温和,虽然平日你默默无闻,却看得出你很要强,你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望
你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。 你平时能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往,但要提高自身的是非辨别能力。作业的质量有了提高,学习比较努力,老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意,需多下功夫。望你上课抬起头,打起精神,这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,力争更大进步!
你尊敬老师、团结同学、能虚心接受老师的批评。但学习不够刻苦,有畏难情绪,学习方法有待改进,学习基础有待积累。今后如果能加强纪律性,能够按时到校,不旷课,按时交作业,上课注意力集中,课后重视基础知识的积累,那么各科就会均衡发展。快努力吧! 我本学期对你最满意的是,你懂事了,你已经能够理解老师对你的帮助, 正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,主要是你上课听讲不够全神贯注,课后没有持之以恒。老师相信你只要信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,提高自己明辨是非的能力,终有一天你会到达成功的彼岸!
你是个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人诚恳,热爱集体,乐于助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度,能认识到自己学习上的不足,但思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽付出努力了,但由于没从根本上解决问题,因而成绩不理想。希望你加强基础知识的学习,克服住校带来的种种困难,多向优秀的同学学习,争取跃上一个新台阶。
你心甘情愿为班集体服务,平时积极参加体育锻炼,运动会上你奋力拼搏的情景成为令人难忘的记忆。学习上你比较有上进心,但有时粗心大意,有时作业不能按时完成,有急躁情绪。如果你能处理好学习与爱好,相信你一定能取得更大的进步,因为你资质不差。 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学。你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础还不够牢固。请你不懈努力,专心听讲,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
1) 你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!
2) 在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
3) 这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。
4) 你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。
5) 老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。
6) 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
7) 你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
8) 你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!
9) 你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!
10) 你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!
你是个谦虚友善听话的好学生,学习上你能按时保质保量完成老师布臵的作业,老师很欣赏你的朴实和脚踏实地学习精神,希望你在此基础上,积极开动脑筋,拓展思维,总结学习经验,加大训练力度,把学习再往上提升一个档次,老师期待你灿烂的笑脸。
应该说你是个听话孝顺的好孩子,你有你自己阳光多才的一面,但是你最缺的学习品质是坚持,学习贵在持之以恒,眼下在你学习还不是很扎实的情况下,勤奋踏实坚持不懈才能助你青云直上,希望你摆脱玩的诱惑,吃得苦中苦,把学习赶上来。
老师很欣赏你开朗友善与明理,很多时候老师觉得你应该学有所成,只可惜一方面你学习不踏实,贪玩懒惰,另一方面你一副对学习无所谓的态度导致你学习不能如愿以偿,老师为之惋惜,学习跟你交友一样,你对它动真感情,它才回报你真感情,希望你以学习为重,把你的小聪明都用在学习上。
你是个思想不成熟甚至有几分稚嫩的小男生,有时感觉你是那么乖巧听话,有时又感觉你是那么贪玩没自控,这些都说明学习上你缺乏个性,有点敷衍了事,也正是如此你的学习总是停滞不前,多么让人惋惜,希望你有自己的思想,替自己将来打算打算,做一个学习上的主攻手。
每天看到压抑而又寡言少语的你,让老师对你顿生怜悯,少年时代正是阳光无忧无虑的年代,一方面该自己做的也不打折扣去做,另一方面该自己玩的才能玩个踏实,思想上也就显得放松,灿烂自然写在脸上,学会给自己安排生活,做少年该做的,积极面对生活和学习,才能找回乐观向上少年时代。
课下看到娇小而又乐呵呵的你,似乎找不到愁的的滋味,可是课上脸上的笑容和那浅浅的酒窝又荡然无存了,学习的无奈不知夺走了你多少生活的激情和欢乐,其实生活学习一个道理,做了心里才踏实,心里虚了自然在一旁偷偷等候时间快快逝去,难道这是我们想要追求的生活吗?想想还是尽点心的好。
你那沉默文静的外表和你那一颗躁动不安的内心似乎让人判若两人,少年的任性调皮狂野,皆来自少年懵懂的自信,源自生活的尝试,学习是我们当下生活的主旋律,离开了它,在哪儿能找到自信和信心。