初二话题作文 : 读书有感900字

篇1:读书有感作文900字

每到星期天,热爱看书的`我经常会去书店看书。这天,我又来到书店看书。在一个不显眼的角落里,一本书映入了我的眼帘……

这是一本用桃红色书皮包装的一本书,封面上方写了几个醒目的大字——“爱的教育”,它的背景是一副感人的画:一个生病的母亲无力地坐在床上,她的儿子正在喂她吃药,母亲的脸上露出了甜甜地笑容。虽然药很苦,但母亲的心里肯定比吃了蜜糖还要甜。我略读了一两篇文章,很感动人,便买下了这本书……

这本书是说关于爱的故事。主人公是安利柯,他是一个优秀文明的小男孩。我还认识了很多可爱的孩子,卡隆,品学兼优的德罗西,勤奋的斯代地,可爱的波列科西……他们给了安利柯最深厚的友情。当然,还有疼爱他的父母,令人尊敬的老师,他们给了安利柯最无私的爱。书中有很多感人的小故事,有《穷人》、《小石匠》、《感恩》等等。其中,《穷人》这篇文章深受我的喜爱。父亲对安利柯的一段话更是让我深受启发,他说:“当你受到不幸的时候,别人帮助你,可别人有困难的时候,你应该伸出你的援助之手去帮助别人,你愿意看到和你一样活泼可爱的小孩为了温饱努力挣扎吗?那是一件多么寒心的事呀!”是呀,在我遇到困难时,心里有烦脑时,我总能得到来自他人的关爱,或许是父母,或许是老师,或许是同学,或许是素不相识的路人……有了他们的帮助,成长的路上,我才能拥有七彩的阳光和金色的梦想。可是,在享受幸福的同时,我却很少想到为他人做些什么。从电视上,报纸上,我知道在我国的一些贫困山区,还有很多孩子每天只吃一顿饭,他们上学要走很远很远,课外书对他们来说更是一种奢侈品……读了父亲的话,我想:我可以为他们做些什么呢?我们班有个同学叫廖开俊,他是个特别调皮的孩子。他的爸爸妈妈到外地打工,很少回家,他很想他们,学习成绩退步了,我是不是可以试着走近他,用温暖的话语去鼓励他呢?我在心里给自己打下了很多的小问号。

爱,是无私的。人人都可以献出自己的一份爱心,或许我们的力量是微不足道的,但也许正是这一点点光芒,就能给他人带来温暖和信心,甚至可以改变一个人的一生。这是我读完《爱的教育》这本书所感受到的。

我想把这本书推荐给大家,让更多的人点亮心灵之灯,把无私的爱照亮世界的每一个角落!

篇2:圣诞节有感初二作文900字

圣诞节有感初二作文900字

“叮铃铃···”我被闹钟叫醒了,睁开朦胧的双眼,看看窗外,哇!下雪了!好高兴呐!看着一个个小精灵跳着美丽的天鹅舞洒落人间,今天是圣诞节,我想这一定是天使姐姐送给我们的礼物!

雪花飘飘洒洒的下了一夜,我急忙穿好衣服,走出门:“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起来。外面好漂亮呐:房屋像是盖上了一层厚厚的棉被,树枝被雪花压得直不起腰来,地上印着几个小狗的脚印······我快步来到学校,还没等我站住脚,几个大雪球就朝我飞了过来还边打边喊着:“圣诞快乐!”我高兴地抖掉身上的雪,也捏了一个大雪球说:“哈哈!你也快乐哦!”我们玩的好高兴!不过我被快乐的雪球砸的好惨呢!

希望圣诞老人能帮我实现哦!

愿望一:我希望圣诞老人能送我一只飞船,让我带着全家人坐上飞船,一起遨游太空,看看神秘的太空上是否着真的有牛郎和织女?

愿望二:我希望圣诞老人送我一双神奇的意念魔鞋。只要我心里想去哪儿,魔鞋就能很快达到我想去的地方,让我游遍祖国的山山水水。

愿望三:我希望圣诞老人送我一个神奇的大脑。能装得下《十万个为什么》。

愿望四:我希望圣诞老人送我一双能妙手回春的手。让我长大能做一名神医。能帮姐姐接上受伤的左手,让姐姐和我一样健康快乐!

妈妈告诉我,只要努力,我的愿望就能实现。圣诞老人我好希望能得到您的帮助,当然再加上我的努力,我相信我的愿望一定能够实现。

放学回到家,我心想:也没人送我礼礼物,真是的,太没情调了!写完作业的时候已经好晚了,我“扑通”倒在了我舒服的小床上。“哎呦!”一声惨叫。怎么回事,掀起被子来一看:原来是老妈送给我的礼物呀!是什么呢?一双臭袜子?当然不是,而是美味的巧克力!哈哈,巧克力,我的最爱!一看到巧克力,那我就会象饥饿的.人见了面包一样。我一口气吃了7,8个,结果晚上睡不着觉了。不知是这个,我好不容易睡着了吧,半夜十二点的时候我老妈又悄悄地进到我的卧室里,一下子掀开我的被子说:“圣诞快乐!”oh,天呐,我要是说不快乐还能睡觉吗?于是我便回答:“I‘m so happy!“刚准备睡,老妈又掀起我的被子说:“12点了,还不快许个愿?”“哦”许完愿,我祝妈妈圣诞快乐以后,我终于进入了甜美的梦乡。

这个圣诞节我过的好快乐,并不是因为受到了礼物,而是因为我感觉到了妈妈真的真的好爱我,那是一种,甜甜的,又有点怪怪的感觉······

篇3:关于大清相国读书心得初二作文900字

《大清相国》中陈廷敬的形象,已经影响到不少公职人员。”有些熟悉的朋友找到我,跟我探讨陈廷敬的从政经历。“不仅如此,在小说的影响之下,史学界也对陈廷敬其人其事给予了更多关注。”虽然描写的是一位我所敬重的古人,但也表达了我对当代现实生活的思考,生活不断往前走,我相信历史中有很多值得现代人借鉴的好东西。“王跃文说。为人之德,就是要宅心仁厚。中央组织部印发了《关于加强对干部德的考核意见》,具体从社会公德、职业道德、个人品德、家庭美德等方面细化了干部”德“的考评标准。要做好干部,首在为人,俗话说”立业先立德,做事先做人",古往今来,对人的要求,无不以做人为本。

且不论书中的尔虞我诈、勾心斗角、争权夺利,只看随着科考腐败窝案、山东百姓自愿捐粮案、官匪勾结霸占民宅案、阳曲百姓捐建龙亭案、铜钱短缺钱法重理案、云南库银亏空案、皇上微服私访杭州连环事等等,一代名相的光辉形象逐步树立并熠熠生辉,而其如何待人、处事、言谈的道理也缓缓道出。

如何做人、待人,一直是一门深奥的学问;也是人们不可缺少的生存技能。在《大清相国》里的主人公陈廷敬,就是值得我们当代人学习的榜样。首先待人不可太绝。人非圣贤,孰能无过。待人不可太绝,对人对己都适用。毕竟是以人为本、以天下苍生为念。对人,能帮人处多帮人,得饶人处且饶人。这个人,可能是友人、亲人、故人,可能是敌人、仇人、小人,也可能是好人、坏人、陌生人。能帮助的人越多,说明你的能力越大。帮助他人的过程也是积累正能量的过程,内含一个反馈循环,如同福报。一个人一个人地去帮,那是点对点的应对,正能量的积累如同加减乘除,毕竟有限;取仕之路,为官一任,若能造福一方,那是点对面的辐射。官做得越大,能福泽的区域越广,正能量的积累是指数或者阶乘。内含的福报就像一个光环,光照当代,辉映千秋。能饶恕的人越多,说明你的境界越高。饶恕的前提是有错,而这种错又不在律法惩戒的范畴之内。有些错,说是错,却又似乎在情理之中,角度和立场不同,得出的结论也往往不一样。在人治的朝廷当中更是如此。如果总认为自己的观点是对的,而把不同于自己的观点就归入错类,那么就无法与他人形成合力,自然也办不成大事。正所谓宰相肚里能撑船,想来说的也是这个道理。对己,能严格处多从严,须宽容时亦宽容。事前多严格,我们可以修身;事后多宽容,我们可以立世。

处事也是现代人一个重要的修为课程。在《大清相国》里的陈廷敬也是我们学习的榜样。他的基本理念是,不必太尽,物极必反,过犹不及,事做得太尽了,不但让自己筋疲力尽,也让他人少了发挥的空间。即便是自己能力所及,也需要留有余地。尤其是作为领导,更应如此。即便领导再能干,也需要留给下属成长的空间。如是,事不必太尽,至少应有两层含义。其一是指事本身不尽,而人精力有限。其二是指做事的程度,不必太尽。尤其是在资源条件有限的情况下,更是我们做成事情的一种有效法则。二八定律很好地用科学解释了这个道理。而如陈廷敬所言:我只能做我做得到的事,做不到的事我要是硬去做,就什么事都做不了!

另外在言谈上面,《大清相国》的陈廷敬也给出了不少启示:言不论多寡。遇到志同道合的好友,我们可以畅谈通宵;碰上话不投机的人士,我们可以闭口不言;生气的时候大骂,抑郁的时候缄默,含冤的时候辩解,委屈的时候诉说。如是,我们就只有甘心平凡。人在官场,其实是言不论多寡的,有的时候是言多必失,有的时候言少冷场。道一千,说一万,我们要管住自己的嘴巴,不要用气话伤害自己,不要用恶语毁谤他人,让自己成为更加完美的人。

最后,不可不道的官场五字诀——等忍稳狠隐,五个字总结了陈廷敬50年的官场生涯,可谓十年一字。没有前人传授的等和忍,悟不出稳的要义;没有稳的定力,做不了狠的事情;倘若狠而不隐,终将引火烧身,而不能全身而退。书虽小说,但确有其人,书中描述的很多事情也是真实发生的。当然,亦古亦今,亦真亦假,如疑如信,任君断夺。

大清相国心得体会

暑假里学校下发了一本《大清相国》,供党员同志学习。抽空阅读了王跃文先生的这篇长篇历史小说《大清相国》一书,心情很是有一种冲动的欲望。冲动的是我很景仰这样的作家这样的水平,因为他写出了那个时代的权利和官场以及人与人之间的势利和猥琐,以及为官为人为文为事的纷纭复杂,《大清相国》这本书的封页上有这样一段话:康熙朝名臣辈出,但都大起大落:明珠被罢官,索额图痛死囹圄,高士奇最终被贬回原籍,徐乾学去官早逝,满朝重臣中,但见陈廷敬驰骋官场五十余年,历任工、吏、户、刑四部尚书,最终成为文渊阁大学士,乞归后仍被招回,最后老死相位。

王跃文集中笔墨来写陈廷敬为官的一生,写他如何从一个拥有正义感的青年举子,逐步成长为胸有城府、老练沉稳的官僚。晚年回到家乡,他总结自己近50年的官华考宦生涯,记得小说的最后又有这样一段话:“当年卫大人告诉他一个等字,岳父告诉他一个忍字,自己悟出一个稳字,最后又被逼出一个狠字,亏得月媛又点醒他一个隐字。若不是这一隐字,他哪能全身而退?”这段话是小说的点睛之笔,也算是全书的文眼。等、忍、稳、狠、隐,陈廷敬的一生几乎就是这5个字的形象写照,总结起来,“等、稳、忍、狠、隐”与“识时务者为俊杰”是陈廷敬驰骋官场的真经秘诀。陈廷敬能够耐得住寂寞,一步步做到了“等、稳、忍、狠、隐”,不参与派系与集团斗争,有自己的道德操守,讲究政治谋略又不去害人,能够更新观念、迅速转变角色,从错误的思想中走出来,识时务、处处小心谨慎、避免锋芒毕露。用自己的方式报效朝廷、造福子民。这些都是很可贵的。康熙皇帝称其:“宽大老成,几近完人”。

篇4:初二以读书为话题作文

余余落晖,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹,我不忘有书籍陪我一路走过。

记得儿时沉迷于童话故事书的那一份愉悦与憧憬。《葫芦七兄弟》中的七个葫芦娃兄弟,让我看到了人应该团结勇敢,为目标奋进;《海的女儿》中的小人鱼公主与王子的凄美爱情,为我开启了一个真善美的新世界的大门;《卖火柴的小女孩》中的女孩的悲惨命运,让我打从心里为她痛惜,让我感受到悲惨生活中的孩子对于幸福生活的渴望。从那时起,书便成为我的世界中不可缺少的一部分。

记得稍大时感伤于架空历史书的那一份愁思与怅惘。《哑舍》从知名古董写到帝王古董,由纯善古董写大黑暗古董,古董存在于世间千千万万年,每个古董背后都有一段让人惊叹的鲜为人知的历史故事,许多年来,无人倾听。

或许真的有一把扇子,让朱元璋能知晓他人话语之真假;或许真有一把斧头,让赵匡胤和赵匡义兄弟二人陷入对他人的猜忌中难以自拔;或许周瑾真有一把梳子,让她变为男儿身代替哥哥周瑜走向战场;或许秦朝的少年上卿真能听到咸阳宫主殿上三只吞脊兽的话语,螭吻能吞天下万物,嘲风和鹞鹰可观天下万事。这许许多多的离奇故事,让我为那古董背后的故事而思绪万千,一遍再一遍的品读。

记得青春时惊叹于中外名著时的难懂和懵懂。《西游记》的阅读,让我感叹孙悟空的神通广大,让我为他有时的被冤枉而委屈;《红楼梦》的贾宝玉与林黛玉,让懵懂无知的我接触了最为单纯的儿女情长;《复活》中的聂赫留朵,复活后的心情感染了我,让我的内心也畅快了不少;《三国演义》中的曹操,让我感受到了一代枭雄的坚强与不屈。中外名著中大量的人情世故触动了我,使成为更好的自己。

还记得不久前无聊于历史诗句时的晦涩与不解。李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”让我读出了一个女人在乱世之中孤苦伶仃的无限愁思;陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”让我读出了一位寄情山水的田园诗人厌弃世俗隐于田园的惬意;李后主李煜的“剪不断,理还乱,是离愁。”让我读出以为亡国之帝,寄人篱下时痛苦的内心世界。

请原谅我孤独成性无药可医,请原谅我不苟言笑不善言辞,回首来时路,我真的很庆幸,因为有书籍的陪伴,才让我未曾感到孤独,一路品读,一路风景。

篇5:初二以读书为话题作文

读书可以明鉴,读书可以使人灵秀。自古以来不论中外人们都对多读书推崇备至。海伦凯勒说:”一本新书就像一艘船”,带领我们从狭隘的地方驶向生活无限宽阔的海洋。但是同样是读书有的人满腹经纶有的人却空空如野。为什么呢?读书的态度决定收获的多少。

从读书开始就可以窥视你对读书的态度,读书如同交朋友有的是能在一起消磨时光的酒肉朋友,只能在一起快乐一阵也就罢了。有的则是挚友、诤友,要向之学习、讨教。我们读书应当抱着学习提升自我的态度,选那些对我们有意义的书籍。时下的中学生一本接一本的读言情小说,数量是惊人,但却如同快餐,可乐但毫无营养可言。

读书过程中切忌走马观花,就拿《红楼梦》来说吧!只看情节的人往往感叹宝、黛的爱情悲剧。一代名著如此走马观花与一般言情小说无异。细读书的人为其中的诗词描写赞叹,他们得到了名著的血肉,反复读书的人看到了宏大的历史背景、看到了人物的思想,他们才真正得到了名著的精髓。走马观花的读书态度不仅仅是对著作的不尊重,更是对自己时间的浪费。好书如同一壶好茶要观其色、嗅其香、品其问味。

孔子说:”学而不四则罔”,细细读了却不思考为什么,那么也是徒然。书中的思想即便再深刻也不会对你有益,思考是汲取过后的消化,吸收必不可少。例如诗,诗最讲究的是凝练,古诗更是如此。也许只是一个字就承载着诗人无限的愁畅,不可名状的喜悦、抑郁说不出的苦楚。

抓住这一个字展开你的思绪,为什么用这个字?为什么产生这种感悟。?你思考清楚了这一切,这个字的那种意境或许更好的东西就深深殖入你的脑子中。有了认真思考的态度,就给了你一棵勤劳的树种你将得到一片森林。有了火种给你一堆木棒你就可以得到无限的火与热。你就可以从一个字延伸下去获得更多更多。

篇6:读书趣事初二语文话题作文

从小到大,我读的书少说也有上百本,有趣的事更是不可计数。下面,我就讲几件有趣的小事。

一天,妈妈在厨房炒菜,突然发现蒜忘剥了,便对正在看书的我大喊:“六六,快来帮我剥点蒜!”“好!我嘴上答应着,心里却一点也没记住。过了半天,妈妈不见我来,又喊了几遍,可我却还是那样,嘴里答应着而心里却只想着书中的内容。眼看着菜就要熟了,而蒜还没着落,妈妈只好三下五除二把蒜剥好、飞快的切完,刚想往锅里放,却发现菜全糊了。另我意想不到的是,妈妈并没有很生气,也没有狠狠的责怪我,因为,妈妈知道,在我的心里,书对我的吸引力真的是太大了。

我看书,非常入迷,常常不看完不罢休。周末,我正出神入化的读一本书,眼看还有几页就看完了,可是,练琴的时间到了,我想看完最后几页,可妈妈说什么也不让,我练琴的时候心不在焉,最终,我实在忍不住了,练习完一遍后,便偷偷把书拿过来看几行,但我不敢多看,因为如果看书时间太长,妈妈听不到琴声可就露馅了。我心惊胆战的终于那本书看完了,我如释重负,后面的曲子练的也又快又好。

还有一次,妈妈去商场买东西,晚上六点多了还没回来,我好饿啊,可看看家里,什么吃的也没有,我百无聊赖,在家里到处走来走去,突然,我想起了昨天妈妈刚给我买的书,我心想:昨天我放哪儿了呢?书桌上还是在什么地方呢?最后我终于在书橱里找到了它。一页、两页……,我像一匹饿狼,贪婪的读着,一点也不觉得饿了,反到觉得自己真的在津津有味的吃着可口的饭菜。

书,是我最好的朋友,是我的精神食粮,它在我知识和智慧饥饿的时候,给我增加了营养。书,使我的生活更加充实、更加多彩。


以葡萄为主题的初二语文话题作文

篇7:读书900字作文

我们中国人,把“看书”叫做“读书”。顾名思义“读书”就是要把书念出声儿来。

不知道同学们是否了解古代人学习的方法。父母们将学生送去书塾读书,可到了学校的第一件事就是高声朗读;先生们不为同学讲解,只是让同学们一个劲的朗读。说到这儿,同学们可能觉得奇怪,不为同学们讲解,那读书又有什么意义呢?其实不然,古人认为,只有通过自己的反复高声朗读,才能够真正品析出其中所蕴含的道理。

古人有句话说得好:书读百遍,其义自现,相信对于这句话每个人都深有体会。

还记得我们上幼儿园的情形吗?那时,我们的发音都还不是很准,老师在为我们讲解文章时,我们总是左耳进右耳出,但我们唯独钟情于高声朗读。

到了中学时,随着我们各方面的知识都已得到提高,我们对于读书,已不再只追求字的表面含义,而是更深入的挖掘内在的灵魂。

如今,读书对我来说得意义非同一般,它就像一位音乐家对待自己的音乐;一位画家描绘着自己的心境。

如今, 每一本书对我来说都代表着不同的“音符”代表着画家的创作……

当然,读书最根本的目的无非就是为了要充实自己,丰富自己,陶冶自己的情操。

,我们每一位中国人都应为之感到自豪。不久,我们将迎来奥运年,在这即将到来之际,让我们用文明来迎接奥运,让我们用知识去发扬奥运精神,让我们以东道主的身份,去向其他国家发扬我们中华民族五千多年的古国文化……

当然,这一切文明的举止都是建立在认真读书的基础之上的.

篇8:读书作文900字

朋友,假如我问你,在这大千世界上,什么声音最让你陶醉,最让你感慨万千,你会如何回答?歌声、鸟鸣声抑或心灵深处的呼唤?而对于我来说,最美妙,最吸引人的,莫过于书籍的喃喃细语――沙沙的翻书声。

不要轻易认为书没有生命,事实上,书是有灵魂,有思想的。当你左手轻轻地托住书,右手快速地翻过书的一页一页时,沙沙声便从书中传出,仿佛在轻唱些什么,又或者是在悄然诉说。用心去感受,你会惊喜地发现,书在向你倾诉,倾诉它的过去、现在与未来。

沙沙的书声是余秋雨《文化苦旅》的心灵思考;沙沙的书声是柏杨先生用《西窗随笔》所描绘的当今社会;沙沙的书声是姜戍从狼上所悟出的一切:沙沙的书声是大仲马以历史为背景所讲述的三剑客的故事……

爸爸曾对我说过,书不一定要用眼睛去看,每个人都有不同的感受方式。有人会用指尖去触摸,有人会用鼻尖去嗅,去体会。听了爸爸这番话,我便选择了用耳朵去倾听,倾听那沙沙声的翻书声,即使这样无法了解书的全部内容,但是我已满足。

《狼图腾》的沙沙声让我明白,人与自然是和谐的,而不应是对立的,人无法主宰自然,因为人属于自然。当人们信誓旦旦地高喊“人定胜天”时,自然所遭受的破坏已成定局。而倘若一个地方从它存在于这个世界起便没有人类的足迹,那么它就是原汁原味的,才是最美,最真实的。

《古国怪遇记》的沙沙声让我明白,当今社会存在着太多太多的问题,有门路便能做官,此乃小人当道;为了发展经济而破坏环境,这叫愚昧无知;手拿红包便能“龙行天下”,可谓人不为“钱”,天诛地灭……气愤至极也!

《中国人史纲》的沙沙声让我发现,中国五千年的文化是如此的博大精深,从盘古开天地起,我们的祖先便在运用智慧去创造;祖国的大好山河是如此令人魂牵梦萦,天南地北,五湖四海,处处好风光。

聆听书的心声,感受心灵的共鸣。别天真地认为那沙沙声只是书页与书页的摩擦,那沙沙声应该是思想与思想的碰撞,撞出知识的火花;那沙沙声应该是知识海洋上我们的船儿所鸣起的船笛,鸣出心中对知识的渴望。

左手轻轻地托住书本,右手快速地翻过书的一页一页,听!书在诉说,书在歌唱!沙沙……沙沙……

第2篇

篇9:读书作文900字

古人云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”乍听之下,觉得这话说得很滑稽可笑,可是再仔细一想,却觉得十分有道理。 ??一个思想深刻的人,一个在某个领域有所造诣的人,一个出口成章、妙笔生花的人必定是一个善于阅读的人。三毛写下了大量名篇,于她阅读了大量的古今名著息息相关,作家简介中说她五岁半就已经开始阅读<<红楼梦>>。张海迪身残志坚,成为我们佩服和赞叹的对象,也得益于她阅读过大量的书籍。 ??古诗中有“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分是来自读书,每天读点有益的书,对精神有滋补作用。它能陶冶我们的情操,开阔我们的视野,使思维不僵硬,心灵不贫乏。把我们由琐碎杂乱的现实生活中提升到一个较为超然的境界,使我们遇事时能以局外人的眼光客观看待,让我们不去认真计较那些日常生活中的烦忧、悲伤、以及一切熙熙攘攘的名利纷争。 ??高尔基说:“读一本好书就是和一个高尚的.人谈话。”我们如果能时常有机会读到一位与自己精神领域接近作家的书本,感觉他所说的话就是我们想要说的,他的喜怒哀乐就是我们的喜怒哀乐,并且还会给我们带来一些启示。这是多么美妙的事啊!很欣赏台湾作家罗兰所说:“书能使人风度高雅,气宇轩昂,远胜过服饰上的奢华或家宅中的堆金积玉,而它之所以使你恬淡宁适,心安理得快乐,更决非终年孜孜为利,唯恐失去存款的人们可比拟。”正所谓“腹有诗书气自华”罢。还有一句“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”竟把读书的益处描述得淋漓尽致。只是这其中的妙处只有善于读书的人才能领略罢。 ?? 喜爱读书也许一生不会改变吧,不仅书柜里装满了书,床头上,沙发上,随身带的背包里必定会有一本可以唾手可得。不过,感到遗憾的是,我在十二岁半时才有幸看到<<红楼梦>>,和三毛相比,整整晚了七年,呵呵,这一条不知能不能成为我至今也写不出名篇来的正当理由。 ??此刻,窗外正细雨霏霏。在一个人的屋子里,静静的午后,我慵懒的蜷缩在床上,手里是一本贾平凹的散文<<笑口常开>>。这,真是一种莫大的享受,贾先生语言很幽默,看起来让人感觉真的很惬意,细细体会之下,竟然有一种“如对故人”的快乐。

第3篇

篇10:读书作文900字

读书作文900字

生活里没有书籍,就好像比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去翅膀。・・・・・・  新华书店,是我们一家三口最乐意去的地方,只要一有空,我们就会去店里淘书。尽管有时不买书,但是去书店里看上几本,心里就会觉得比较踏实,感到非常惬意。每当淘到一本好书,我就会高兴得一蹦三尺高,像去拥抱一位多年不见的老友。在书店里,我们忘记了时间,忘记了饥饿,这正应了高尔基的一句话:“书中自有面包在”。   小时候,读书这个词仿佛离我很远。我只知道听妈妈给我讲故事,而现在又很近很近。    我上学后随着学龄的增长,我的认识的字逐渐的增多,我便迷上了读书。书有一种无法摆脱的魔力,它紧紧地抓住了我。在书中,我得到了知识;在书中,我找到了自信。书净化了我的心灵;书给了我快乐。因此闹出了不少的笑话;   《草房子》到了我手里,我就没放下过。妈妈出门去了,嘱咐我不要忘了写作业。然而书本的内容太精彩了,扣人心弦。一个小时,两个小时过去了,妈妈的嘱咐早被我抛之脑后了。妈妈回来了,看着捧着书本一脸痴呆的我,气就不打一处来。“我……下次一定补上。”妈妈的怒气并没有消除,狠狠地教训了我一顿。  你要问我读书痴迷到什么程度,只能用八个字来形容――如痴如醉,废寝忘食。吃饭时,我一边扒饭,一边手不释卷地看着《亲亲我的'妈妈》。看到入神之处,只顾翻书,忘了吃饭,弄得桌上撒了一大堆米粒。不用说,又被念念不忘“粒粒皆辛苦”的老妈教训了一顿。上卫生间也不能没书。一边在马桶上坐,一边看书,却常常因看书而忘了及时站起来,直到脚酸腿麻,才狠下心来:回房间再看,不料姐姐“龙颜大怒’’说我把她书弄脏了,结果嘛,我不用说你也知道。 睡觉前更是不能没有书。老妈规定的时间却一再被“眼馋”的我耽误,等到老妈眼睛冒火,怒气冲天,我才知大事不妙,迫不得已放下心爱的书本。书就像是一块巨大无比的磁铁,使身为铁钉的我无处遁形。讲完了我的故事再给大家讲讲别人的故事把;

篇11:读书作文900字

“谭子洛,今天下午你来我家吗?”死党在电话中问。

“好,下午见。”

我走进了死党的家门,就她一个人在家,我走进她的房间,发现她正在认真的读着古诗:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天......”,我走近一看,原来她在读《古诗三百首》呢。而且我发现,死党的书桌上放着很多本书:《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《三字经》、《小学生必背古诗200首》、《小学生必背古诗词100首》等等等等工具书和名著。

死党看见我来了,忙放下书,我没等她开口,就指着她桌上的书籍:“这些你都要看的吗?好多书啊!”

“唉。”死党把书放到一边:“我今天就是想和你说这个。最近我妈,总给我买一些名著和古诗词,烦都烦死了。”

“你都不喜欢看吗?”我随手拿了本《红楼梦》来看。

“当然,我比较喜欢其他文学作品。”死党坐了下来:“我一看到名著就头疼,一看到古诗词就发晕,可我妈硬是逼着我看。喏,《红楼梦》,你喜欢看吗?反正告诉你,我一点也不喜欢看,我一点也看不懂,很多名著我都看不懂,只能逼着自己看懂,还有古诗词也是,读也读了,背也背了,但我始终不能明白那首诗词的意思,很多时候要别人告诉我我才知道作者在讲什么。”死党一口气讲出了这么多话。

“还有,听我们老师说,看不懂名著的是理解能力有问题的......可我没办法啊,其他科普书籍我都看得懂,为什么偏偏就看不懂名著呢......。死党的声音越变越小。直至完全听不见她在嘀咕什么。

是啊,我们班上有很多同学经常拿自己看过什么什么名著来炫耀,老师也说读好名著非常重要。说名著能教给我们很多知识。

“不喜欢看,能看得懂吗?”我脱口而出,死党惊讶的望着我,“我不明白,为什么大家把名著和古诗词看的那么重要,自己不和胃口的书,再怎么看也是没用的`啊。”

“如果我们这么说的话,会被人看不起的......”死党轻轻的说。“我也这么和我妈说,名著我真的看不懂,真的不和胃口,我想我妈给我买些文学书来看,在书店,我真的一看到一些儿童文学作品就读得津津有味,可我妈说我眼界太狭小,只看科普和文学书。我真的好想我妈不要再给我买三字经看了,真的提不起一点兴趣。”

我们有自己喜欢的和胃口的书籍,自己喜欢的书,可以给予我们丰富的知识和启发,自己不喜欢的书,再怎么读也是没用的,也不知道作者在讲什么。读书,首先要看看是不是自己喜欢的书,看看自己能不能读懂,有没有兴趣,而不是一味的去看世界上特别出名的书,你总会有自己喜欢的书的类别,等着你去翻阅。这样一来,读书的理解能力增强了,再翻翻名著,其实自己已经能看懂并喜欢上它了。不管你是不是这样做的,反正我是这么做的。

篇12:读书作文900字

读过一本好书,像交了一个益友。

——题记

高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯有了书,才让我们了解了古典中国之美,白话中国之美,现代中国之美。现在的人们大部分都是通过书籍来了解事物的种种,了解伟人给我们的启发和教育。

白话中国之美,鲁迅的白话文是多么有影响力,是多么意义重大的呢——《鲁迅全集》,鲁迅先生不仅是一个文学家,更是一个伟大的思想家和革命家呀!在读《鲁迅全集》的时候,有一个事例是在鲁迅十二岁的,在一个私塾读时,父亲不但患着重病,而且弟弟年幼,鲁迅先生不仅经常去当铺,跑药店,还要帮着母亲干家务活。想想我们现在,真的是身在福中不知福的呀!有一次,就因为鲁迅先生在家里多帮母亲干了点活儿,结果鲁迅先生上学迟到了,老师便严厉的把鲁迅责备了一顿。因而鲁迅先生呢,并没有受委屈而埋怨老师,埋怨家庭,反而是诚恳的接受责备,鲁迅先生也因此下定了决心而安排好自身的时间。就这样小小的一件事,鲁迅先生便每天时时刻刻的提醒自己,不要迟到,好好珍惜时间,不浪费学习的机会。那想想我们上班,如果多提早一点出门,也许不会迟到吧。

其实吧鲁迅先生在帮母亲干活的同时,也就等同于在工作中去学习,在学习中工作。我们现在在工作中,其实更多的是学习吧。多利用时间去成长学习,学习更多业务上的问题。鲁迅先生不但要花时间学习,还要花时间帮助家里。那我们仅仅是工作,虽然可能只是接触到了客服工作的皮毛。不过吧客服这一行里还有更多的东西需要我去摸索和学习,同时也希望自己能像鲁迅先生那样,珍惜时间的一分一秒在以后的工作中一步一步的成长吧。不管工作还是学习,这两者都是离不开的,在工作中去学习重要的知识,积累经验。

鲁迅先生的作品里,不单单是记录了这件小小的事情,还有更多的白话文小说,意义都是很重大的。现在说的只是局限于一篇小小的文章,还有更多闻名于世的文章值得我们去阅读回味呢!

我们要学习鲁迅先生的座右铭横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛也许这句诗有很多含义,但在我理解最大的敌人就是自己,要有自己的志向,对面困难不要屈服,犹如工作中遇到挫折都要克服它吧!

《鲁迅全集》体现了中国白话文之美,也让我深刻的体会了受益匪浅呀!

篇13:读书作文900字

书上残留的墨香,对我而言是最大的诱惑,清新淡雅,少一份俗世负载的喧哗,它往往安静得如同幽寂的湖畔。每翻开一页的不经意,总会带着点涟漪漾漾的欣喜。

喜欢读书,已不是一天两天的事了。

记得小的时候,我总是孤僻的,不善言词的我,没有玩伴。看着窗外,那些满街疯跑的他们,心里溢出的是那酸酸的羡慕。无奈,无奈于我的寡言,只能去面对那一本本书了。说实话,一开始我对书的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想认为,它们只能如此死死地“躺”着,无法那样放肆的动,放肆的笑,最主要的是无法和我玩……

不知是何时,开始真正爱上了读书。突然的转变,可能是源于我的成长,后知后觉地成长。

书中的世界是多么的广阔,它不仅容纳了我的感情,更丰富我的思想。与往不同的是,我理解并体会到了,书存在于世上的实体的确是不会动、不会笑的,但它不是死物,更甚者,它是一个至圣的天堂,且不同的书,拥有着不同的天堂,或喜、或悲、或荒诞、或现实,诸如此上,无论是哪一个天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最终放肆地笑的人是我,而制造者却是书。渐渐地,我可以坦然去看待那些依旧在窗外的他们了,也渐渐的懂得了如何去交流。朋友多了,孤僻少了,显著地变化,令自己也惊异于自己的活泼。但清楚的还是自己,是书改变了我,甚至改变了我的性格。

那时起,我就感到了,我与书是不可能分开的。若是分开了,异样的痛苦便会油然而生。

就此回想起,军训的那段日子,我便会联想到炼狱,这不是因为太阳公公热情的关系,也不是因为离家的思念。那仅仅是因为没有书可读!自己带去的书,早早的就在前两天消灭得一干二净了。而后的日子,面对的就是漫长的等待。“等待有时也是痛苦的!”不知何许人也,曾说过这句话。且说那时候的我,正是无比的赞同与理解着句话。熬着,熬着,军营的日子结束了。在回家的路上,我便迫不及待地,如饥似渴地,买了几本书,回家慢慢享受去了。有点感触,套用那句广告词——“有书的感觉真好!”

书墨的浓香还未散尽,朦胧间那缕香意,更加的飘逸了。读书的人,捧着书看,眼中露出的幸福,裹着书香,忘我的境界,好似已在书中的天堂神游。与其说时间淡漠了我,更不如说是我遗弃了时间……

篇14:读书作文900字

我是一位旅者,一位书的旅者,我喜欢在五彩缤纷的书的世界里徒步旅行,静下那颗浮燥的心,与书中的故事一同感受,一同收获。

——题记

绮丽隽秀的风光令旅者们向往,古老而传奇的古迹令旅者们憧憬,而那些瑰丽的文学珍宝当然就是做为一名书的旅者的我最着迷了。

爱好旅游的人们总是讲究旅游的景点,我是一位“书”旅者,对“书景”当然是了如指掌了。如情感真挚的散文《背影》,如修身养性的《论语》,如源远流长的史书《史记》等,都是耐人寻味,值得一看的好书。读一本好书,就如同安谧地坐在一叶扁舟里,游走在这山水画之中。这里,远离了城市的喧嚣,原本浮燥的心也静了下来,可以感受到书中人们的呼吸与心跳,感受到他们美丽动人的故事。

美景引人入胜,好书更让人流连忘返。我漫步在书中一片蔚蓝的海洋里,目睹小美人不顾自己的安危,费尽艰辛救起王子,却不求回报。即使到最后她化成了海洋上一滩泡沫,但她那质朴真挚的微笑,如同花心般盛开在我的心底。终于到岸了,我来到了阿凡提所在的这个传奇的国家,与大家一起围观阿凡提智斗国王,然后与大家一起为阿凡提的智慧,欢呼雀跃,赞叹不已。我继续向前,沿途经过一个被硝烟战场所吞噬的国家。听着那里的孩童哭诉着他们的恐惧与饥苦,不由得我的心被狠狠地振撼。我想要为他们做些什么,却猛然发现除了默默为他们祈祷,便再无能为力。我认识到了自己的渺小,所以下定决心,一定要使自己更好,更优秀,更强大。

如同许多文人墨客都把自己与大自然融为一体一样,我喜欢与作者量起在书中的故事里扮演群众演员,更真切地去感受书中的情感,随故事情节的跌荡起伏而或喜或悲。每一个故事的情感,都如同一张错综的密网,杂而乱,以至于每次读时都有不同的体会。刚开始读《红楼梦》时,总是十分郁闷地想着为什么有情人不能终成眷属,为什么半路杀出个薜宝钗,将贾宝玉与林黛玉的幸福打得支离破碎,让林黛玉含憾而终,让贾宝玉含憾苟活,归依佛门。后来,再读《红楼梦》时,我对薛宝钗泛起了同情之情,为她孤苦一人,独守空闺而悲哀。再后来,我终于懂得,是封建腐朽的社会,是封建专制的无情制度铸就了一场又一场的幸福“梦”,睁眼醒来,早已物是人非。

在书中旅行,我可以做一位路过的真真切切地看着他们演绎着一个又一个动人的故事,然后想像结局的后来,我可以做一位旁观的旅者去寻找书里藏着的人生,让我的思想去遥远的国度冒险。

我是一位旅者,一位着迷于书的旅者,我喜欢在五彩缤纷的世界里徒步旅行,最后背着被知识填满的行李箱满载而归,然带着满腔热忱期待着下一次的旅行。

篇15:读书作文900字

为什么读书?

为什么读书呢?根据我的读书体会,我认为读书是为了更好地学习更多的知识,开阔自己的视野,帮助自己制定实现自己的人生目标。例如,战国时期的苏秦经过了许多坎坷,但没有放弃反而更加努力地读书,汲取书本理论,总结经验教训,终于联合六国而身佩大国相印。“读书可以使人明志,读史可以使自己明智,读诗可以使自己灵秀,演算可以使人精密,哲理可以使人深刻。”保尔,柯察金让我知道了人要有顽强的毅力;阿廖沙让我知道了是多么的宝贵与美好,我们要珍惜时光,努力学习……我从许多书中学会了许多道理。在生活中,那些道理是人生的指路明灯,指引我登上人生的顶峰。如果你不信,试着多读书吧,书中自有黄金屋。

如何读书?

读书,重点在于如何读书呢?对于这一点我更是深有感悟。读书时要做到心到,眼到,口到,笔到,本到。读书时要集中精力全神贯注地看,毛主席为了锻炼自己读书的毅力,在喧闹的大街上读书。读书还要大声朗读,还要准备一支笔,一个笔记本,遇到词句摘抄下来,仔细琢磨后继续往下读,这是第一遍。第二遍就边读边思考文章结构,中心思想,体会作者当时写作时的心情和感悟。第三遍时关上书,仔细思考文章结构层次,中心思想,然后想一想,自己如果写这个题目如何写,写完后又与原文作对比,那你就会有新的写作思路,自己再重写这个题目的文章,知识在于积累,慢慢的,你的写作水平就会有很大提高。不过仙子许多读书人读书时只有眼到心到,却忽略了很重要的笔到,本到,毛主席也曾说“不动笔墨不读书”,不然他又怎么会写出“数风流人物还看今朝”的佳句呢?

读书应注意什么?

读书时要注意质量而不仅仅是数量,冰心奶奶也要我们青少年多读书读好书。读书时对于那些立意深刻,词句优美精炼的书应多读,而对于那些不适合我们甚至毫无益处的书不要看。如何知道书本内容的好坏呢?鲁迅曾说“可以翻看目录或随意看一页半页就知道了。”读书时还要注意养成好的习惯。注意光线,光线暗的地方不要看书,走路时不要看书,也不要躺在床上看书等等。读书好,健康更重要。读书时还要大胆质疑,不迷信权威,要有自己的见解。毛主席读书时在树上随时记下自己的见解,这为他以后的革命工作与文学创作奠定了良好的基础。其实读书最重要的还是兴趣,因为兴趣是最好的老师,有了兴趣做什么事都会事半功倍。

“书是人类进步的阶梯”我们要让书陪伴我们一生,让自己在书的指引下不断成长,成熟。我说读书,我更爱说我爱读书。

篇16:以读书为话题的作文900字

曾经读书只为书中美丽的白雪公主,如今读书不是为了黄金屋,不是为了颜如玉,也不是为了千钟粟,只是因为我已悄悄爱上这指尖的世界,喜欢指尖摩搓纸张时那种奇妙的感觉,喜欢纸张被翻页时那种清脆的声音,只为心中那份莫名的悸动。初三的繁忙压得我穿不过气来,只有每晚写完作业,才才能拿起床头的书,它成了我最好的减压催眠曲。

终于放寒假了!兴奋之余,一项特殊作业——亲子共读却让我为难。妈妈平日工作很忙,一放假又忙着里里外外地张罗,我看在眼里疼在心里,我怎么好意思向她开口啊?可谁知刚放寒假,早已买回却一直未拆封的《简爱》,已经被妈妈捧在了手里,一本正经地读了起来,我故意调侃她:“哎呦妈,您不累啊?平常忙着备课上课,这假期里又家务繁多,好不容易闲下来,也不趁机歇歇?”妈妈笑了:“是啊,又忙又累,不过捧起书本就是精神的放松和休息,从今天开始,我和你一起读。”我心里暗喜,问题解决了!可又在心里嘀咕:“过年前后那么忙,真的能行吗?第三天、第四天……结果妈妈一天天坚持了下去,真棒!读书时她的身边还有一个小本一支笔,时不时地记些什么,我最反感老师要求做摘抄,太耽误时间!妈妈也这样!“看书就看书,抄那些多耽误时间,不麻烦么?”妈妈说:“文章是人家写的,多抄几遍就能成为自己心里的文字。”我打开妈妈的小本,一段文字映入眼帘:“不是奢华浪漫的文字却能深入人心;没有铺张繁琐的描绘却净化了千万人的灵魂。不受命运左右的人才能掌握人生的方向盘,驶向永恒美好的人间;不被困难囚禁的人,才能拥有稳健的步伐,迈向理想的彼岸。”我明白了妈妈的话,心里不禁佩服她。以后我读书时,身边也多了一个小本一支笔。

就这样,我和妈妈一起读书一起成长,走过书中的每分每秒,体味书中的或喜或悲。阅读是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景,没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有见过大海,却能体验那一种汹涌。在这奇幻的指尖世界里,我如一只彩蝶,翩翩起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊。在这奇幻的指尖世界里,我们看到了大千世界的缩影,又各自续写着笔尖下的小小世界。

一书一世界,捧起书本,城市的车水马龙,人群的熙熙攘攘,学业的重重压力,工作的繁累不堪,家务的种种芜杂,所有的喧嚣与尘埃都在阅读中得以净化,得到升华……我的文章要结束了,但我和妈妈的阅读狂欢才刚刚开启。

篇17:读书为话题的高二作文900字

读书伴我成长

如果智慧是快乐的门扇,读书则是一枚钥匙,打开心灵伴我一起成长;如果智慧是成功的彼岸,读书则恰似一叶扁舟,满载希望与我共同驶向前方;如果智慧是黎明的曙光,读书则是一缕晨曦,沉淀笑容和我力争上游……

读书是一种发自内心的选择,当一个人强迫自己做出某种读书姿态的时候,他其实是在折磨自己。读书也是一种心灵的义务,在书中时光中体会“物我两忘”的机缘。读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡,知识也需要新陈代谢,每当我看见一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中筛选。

读书使我增长了见识,开阔了眼界,比如:读《中华上下五千年》使我了解了中国悠久的历史;读了《假如给我三天光明》每伦·凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深的打动了我;读《中国国家地理》中的一篇优美的文章,我仿佛浏览了我国的名胜古迹和旅游胜地,在读书中我可以读懂许多意义,有深切的感受。

从小,我就非常喜欢读书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,有句话说得好:“书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。”我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

读书是我莫大的爱好,当我看到一本书值得我去一读,我便会爱不释手;当我看到一本书值得我去拥有,我便会毫不犹豫的买下它,在温暖的阳光下,津津有味的,把自己的感情融入在书中,用心体会,有人说;“书是人类进步的阶梯”,我希望这个阶梯可以一直伴随我。

我们的长辈们为我们留下了美好的生活,难道我们作为祖国的子民就不应该付出行动吗?我们也应该像周恩来一样“为中华崛起而读书”创造更美好的世界,为了这一目标,我一定要好好学习,为祖国的繁荣,增添一份力量,报答我的祖国。

读书使人视野开阔,读书使人情趣高雅,读书使人学会思考,读书使我的人生变得更加丰富充实。书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!让我们多读书,读好书,好读书,插上智慧的翅膀在知识的天空自由自在地翱翔。

读书乐在其中

读书似品茶,如喝酒,若弹琴,像下棋。读一本好书,就像是与一位挚友在谈心。读书是一种享受,一种乐趣。读书,乐在其中。

——题记

读书乐,乐在那份闲情。白天太喧闹,总让我们的心久久不能平静,只有在夜晚,我们才能够真正寻得心灵的慰籍。晚饭过后,坐在熟悉的靠椅上,沐浴在温馨的灯光下,手捧一本喜爱的书,淡淡的光晕笼罩了我。翻开第一页,好闻的墨香散发了出来,深深地吸了一口,我便进入了书的世界。于是,我被陶醉了。宁静的风徐徐吹来,我的心也随着书中跌宕起伏的情节忽激动忽平静。夜,静静地流逝。在雨天,读书是最好不过的了。那淅淅沥沥的春雨如牛毛,似花针,密密地斜织着,它洗却了尘世的喧嚣沉浮,所有的烦恼与忙碌在此刻已烟消云散般淡去,这时会悠然痴发“万般皆下品,唯有读书高”的感概。

读书乐,乐在那份享受。心灵在享受书的精华。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,书,带给我们的是享受。二年级,我就开始了书之旅。我逐渐走进童话,走进《蓝鲸的眼睛》。我享受着童话中主人公的喜怒哀乐,我佩服着作者天马行空的想象和在他笔下仿佛活了的小动物,那只吃海上星星的蓝鲸和那瞎了眼却无比善良的女孩,都带给我无限的遐想。稍稍大了一点,我又喜欢上《窗边的小豆豆》和《绿山墙的安妮》,个性鲜明,善于幻想的两个女孩,成了我心中的偶像。升入高年级以后,我喜欢上了小说。《高老头》、《悲惨世界》、《雾都孤儿》等文学著作出现在我的生活里,我耻笑高老头的吝啬,哀叹那个悲惨的世界和可怜的人们,祝福那个曾在街头瑟瑟发抖而现在已经获得幸福的孤儿。

读书乐,乐在那份感动。书,给予我们精彩;书,也让我们感动。曾读到过任大霖的一篇叫《掇夜人的孩子》的文章,不知怎的,竟让我流下了眼泪。故事中那个甘愿为孙子牺牲的外婆和上学的孙子,演绎了一场感人至深的亲情之戏。这对相依为命的婆孙,为了维持生计,在艰难困苦中挣扎,故事塑造了身份虽卑贱、平凡,心灵却高尚、美好的外婆的形象,她那直面人生苦难的勇气,执着求生抚幼的毅力都具有强烈的感染力。

读书,乐在其中。在书面前,我如同沐浴甘露,遍体舒畅;有如咀嚼甘果,唇齿留香。在书面前,我感受到心灵的悲喜,探索到生活和生命的博大精深;我从中悟得了道理,明白了人生的真谛。

读书滋养心灵

理想的书籍是智慧的钥匙,智慧的钥匙可以开启心灵之窗。

——题记

如今的中学生,多多少少都会对书产生一种厌恶之情。真正喜欢读书,会读书的人又有多少呢?

在填写自己的兴趣爱好时,有的同学可能会写:我喜欢读书。我想问什么叫读书?把整本书从头到尾看一遍叫做读书吗?甚至有的同学只看了全书的二分之一都不到,就声称自己读过这本书,这叫读书吗?或许有的同学会说,我把整本书从头到尾一字不落的都读过一遍,这本书你真的“读”过了吗?

其实读书最重要的是思考。如果你读完一本书,读到最后连这本书讲什么都不知道,那就是把时间白白的浪费了,这本书我们也就不能说自己真真切切的读过了。我们读完一本书就应该有自己对于这篇文章、这本书的看法以及从这本书中学到了什么。这是对心灵的一种基本的尊重。

书在我们生活中很重要。如果不能读一本好书,我们哪来的课外知识呢?如果不能读一本好书,我们不会感觉大有损失吗?如果不能读一本好书,我们将怎样去理解世界,理解自己呢?如果不能读一本好书,我们要怎样去提高自己的文化修养,怎样去滋润自己的心灵?

我们整天在学校里上课,与那些枯燥的数字呆在一起,重复着那些繁琐的字母,一遍又一遍的读着那些文字,觉得真的很烦。但终究还是要学习的,在学校里呆完一天之后,我们不让试着放下电脑游戏,放下聊天软件,去多读一点课外书,增长一下我们的课外知识,或许读着读着会发现自己的心变得静了,慢慢的爱上了读书了呢?

书能让人心情舒畅,可以调节身体的血管流动,我们在书海里自由自在的,快乐的遨游。书还会增强我们的语文阅读能力和写作能力,古人说过“读书破万卷,下笔如有神”,确实是这样。而且,不仅如此,读书还能使我们变得聪明,我们变得有智慧有头脑,我们可以有能力去和别人战争,我们又向前方迈了一大步。

莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。刘向曾经说过:书犹药也,善读之可以医愚。高尔基曾经说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。可见读书是多么重要啊!

爱读书,同样也是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思想插上翅膀,感情绽放花蕾。

最重要的是,读书可以滋养我们的心灵,净化我们的灵魂。让我们插上翅膀,在书海中尽情遨游吧!

篇18:乐观作文初二900字

武汉一直都是英雄的城市,一直都是励志的城市,从古至今这座城市都带给了我们太多的传奇与传说,它一直都是我们引以为傲的都市,它也一直是我们心之向往的天堂。而武汉人呢,他们更是一群敢于奋斗,敢于拼搏,敢于奋进的群体,他们一直都用坚强与乐观来演绎生活,真正像世界展示了中国人的气度和气魄,所以他们值得人敬佩,值得世界关注。

是一百年才可以遇到的对称年份,它比一个世纪还要难得,可正也是因为它太过奇特了,所以它给我们出了一个难题,也给我们带来了一个挑战。这不,随着春节的逼近,一场突如其来的疫情袭来,让武汉人的春节陷入了沉重的阴霾当中,让武汉人的生活也跌入了无聊的漩涡里,一时之间武汉成为了一座被封印的城市,武汉人也成为了一种被隔离的群体,真可谓愁绪纷飞,让人忧愁又让人心碎。

可是武汉人毕竟是武汉人,无论是奔赴在第一战线的医护人员,还是守卫在前线的工作人员,还是独守在家里的普通市民,他们一个个都没有退缩,也没有**,相反,他们一直积极响应国家号召,真正展现了高度的国民素质。国家说封城,武汉政府就按照指示把城市封闭起来了;钟南山院士说人员不要流动,武汉人民就努力待在家不乱动;全国人说武汉要乐观坚强,他们就真的把乐观和微笑摆在脸上让人们放心,真正的做到了一级响应。

而这就是武汉人,他们有着高度的责任感和自尊心,即使只能待在家里,他们也能把生活活出乐趣来。这不,在家可以钓鱼跑步,在家也可以打球运动,在家可以隔楼聊天,在家也可以隔窗对诗,真的是有生活也有娱乐,这种创意和这种乐观真的是让人佩服到极致。而就连外国网友都纷纷留言说武汉人的智慧和乐观让世界感动,也让世界震惊,但愿武汉人可以尽快度过难关,继续带给世界传奇与奇迹。

是的,这就是武汉,这就是武汉人,无论是这座城还是这些人,他们都那么的可亲可敬,他们都那么的坚强乐观,但愿他们可以早日战胜疫情,早日再现辉煌。

篇19:那时花开初二作文900字

人的成功,犹如一颗细嫩的种子,慢慢地经过风的狂呼,雨的刷洗,用自身韧劲,冲破土壤,挤裂那阻挡种子前行的石头,慢慢生长,直至自己已长成那艳丽的花儿。

而在我的生命中,我便是那一颗弱不禁风的种子,经过荆棘刺痛,经过山石绊脚,最终成长起来。

“生活的理想,就是为了理想的生活。”而我从小的理想便是能弹一手好的钢琴。最初,有老师在我们小区里开设了培训班。因为从那房间里,我听到了一首首动人心弦、抑扬顿挫的钢琴曲,所以我每天晚上都要去门口听一听直至后来听久了,我愈加的想尝试弹奏,所以经过我父母同意后,我开始学习钢琴。而答应条件也有一个:不准半途而废。

开始学习,我看着五线谱上密密麻麻的小蝌蚪似的群蚁徘徊,我感到了非常困难。我学了一个月后还是不会认谱,我的妈妈因为想帮助我,和我一起上钢琴课,她为了我,每天都教我一个一个的“小蝌蚪”,直至我全部消化了为止。

但是随着难度的增长,和时间的问题。我变得不想学钢琴了。看看那一堆令我难得发燥的音符,我想将钢琴一刀两断。看着其他同学一放学便可以躺在沙发上张着大腿看电视,而我却要在枯燥乏味的钢琴面前发牢骚,我想放弃。

爸爸妈妈对我说:“你既然选择了,必然应风雨兼程。正因你比别人少玩一些,但你要知道,你是在为你以后铺下进步的阶梯”是啊,我用了我宝贵的童年时间换来的是比他人拥有更多选择的权利!

从此以后,我坚持了下来,我将自己播种在土壤中,历经风吹雨打,历经许许多多的“拦路虎”慢慢生根发芽。我刻苦学琴,尽管比他人玩的时间少,尽管眼睁睁地看着别人看电视。但我从不放弃,为了自己的理想而奋斗。

功夫不负有心人!我终于凭借自己的努力考完了十级,我弹的琴虽然比不上绕梁三日,余音不绝,刚柔并兼,行云流水,可是我弹的琴都是用我的努力、艰辛,用心换来的。我感到非常自豪。

发成芽的我渐渐地在自己的努力中成长,冲破土层,穿破尖石,最终长成了傲立于沙漠中的仙人掌花!

“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,让那刚刚萌芽的种子长成一朵娇艳的花!

那时花开!

篇20:那时花开初二作文900字

有一位年轻的女人走到一片肥沃的土地上,撒下了一粒小小的种子,并且每天为它松土施肥,时间慢慢过去,花儿也慢慢长大,无论下雨还是下雪,女人都用自己瘦弱的肩膀挡住小花,小花越长越大,越来越美,而女人却越来越累,但是女人知道,她是母亲,她不能休息,她要让这片大地有生机。——题记

今天是三八妇女节,真是好兴奋,我要完成一个已经预谋好久的事情——为妈妈写一封信。我现在慢慢的长大,可妈妈却在慢慢的衰老,我一想到这,就立刻拿起了一张漂亮的小纸,简约的线条,几朵素雅的小花,搭配起来是那么的美丽,正好符合妈妈的容颜,漂亮,素雅,有内涵。接着我又在众多的笔中挑选,他们各自争先恐后的,都想来完成这个任务,我拿起这个看看,又拿起那个看看,哎,不是太花哨就是太俗,终于我看到了一直静静呆在笔袋的最底层,不与世争论,再仔细拿起来一看,雪白的笔身上印着几朵粉色的小花,好像妈妈的个性,凡事都让别人先来,我在书桌边坐下,打开了MP3,放了一首贝多芬的《致爱丽丝》,在悠扬的旋律中,我开始写下了我和妈妈的点点滴滴,感谢妈妈将我生在这世界,感谢妈妈让我衣食无忧,我写了整整一篇,可那一篇也不能将我对妈妈的爱表达出来,写好了,我偷偷放在妈妈的枕头上,便怀着欣喜和不安去了书房打作文。不到一分钟,房间里就传来妈妈欣喜的声音:“DEAR MY MOTHER呀,是我们家大宝写的呀,我可要好好读读。”2分钟之后,妈妈眼睛中含着泪光,跑过来对我说:“我们家的大宝懂事了,知道给妈妈写信”。接着,又给刚刚打完电话的姥姥又打了一遍,给姥姥读了一遍后,又给老爷读了一遍,又给大姨,二姨,大舅,老舅都打了电话,我对妈妈说:“看把你乐的!”虽然嘴上这么说,但心里快乐死了,但,转念一想,妈妈因为这么一封信就这么高兴,我是不是给妈妈的惊喜太少了?

妈妈养育了我这么多年,为我付出了那么多的心血,而我也应该用自己的成绩回报妈妈对我的爱,如今我已经长大了,母亲付出的爱也应该得到回报了。我觉得我自己就像一朵含苞待放的莲花,就等着花开的那一霎那,让母亲欣慰的微笑!

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