下面就是小编给大家整理的16篇我的烦恼800字初中优秀作文，希望您能喜欢！
在每个人的成长过程中，多多少少都有过烦恼。我的烦恼就是粗心大意。
“你怎么这么粗心大意，这次又只考了97分，你看看就因为你看漏了一个小数点被扣了分，这道题明明就是加号，你怎么会看成乘号呢------”妈妈的眼睛里充满了怒火，手指着试卷上的错题，不停地对我吼。我的脸涨得通红，头埋得低低的，恨不得找个地缝钻进去。这已经是我第二次考这个分数了，考试之前，我已经认真做好了复习，信心满满的我以为这次应该能考个不满分，考前还跟妈妈信誓旦旦地保证过，这次一定能考个一百分。想不到我又考了个97分，面对妈妈的责骂，我难过极了，竭力忍住的眼泪还是夺眶而出了。人们都说只有付出，总会有收获，为什么我的付出得到的却是一次次的失败。我记得自己做完试卷之后，明明有认真地检查，可一到关键时刻“粗心大意”这个毛病就跑出来捣乱。
仔细想想，从我记事起，粗心大意这个毛病就一直伴随在我的左右，它给我带来的烦恼，可不仅是在考试上，生活中它也给我带来了许多意想不到的烦恼。
上个星期三，由于起床晚了，匆忙吃过早饭，我抓起放在书桌上的书包坐到妈妈的车上，就往学校赶。一进教室上课铃就响了，我赶紧回到自己的位子上，放下书包，拿出课本准备上课，可我把书包翻了个底朝天，却怎么也找不到数学课本，看了看书包里的书，我才发现自己看错课程表了，书包里放的课本是照星期二的课程准备的，这可怎么办呢，要是被老师发现我没发带课本，肯定会挨说的，最可怕的是我还会因为没带课本被罚扫地，一想到这，我就头皮发麻，早读课一下课，我就以百米冲刺的速度，冲进隔壁班的教室，找到小梅问她借书，可我只借到第一节课的课本，因为第二节课和第三节课小梅她们班上的课和我们不一样，没办法我只好又跑了好几个教室向同学借书。一通忙乱之后，我也只借到了第二节课的课本，第三节课的课本却怎么也借不到了。最后我还是逃脱不了挨说、罚扫地的下场。
粗心大意这个毛病还真是害人不浅，真希望自己能尽快摆脱粗心大意这个毛病。
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其为，所以动心忍性，增益其所不能……”
——题记
随着我们一天天长大，年级一天天增高，学习的烦恼便犹如滔滔江水，源源不断地向我们涌来，大有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”之势。
烦恼之一
作业者，不亦轻乎。这学期真是太悲催了。开学已经两三周了，练习册才发到我们手中。Oh，mygod!如果按我们教学的进度，八本练习册，一共要做几百页!怎么办?办法其实很简单——补，狂补!想象着自己补作业的惨状，我马上就像霜打的茄子，蔫儿了。唉!请各位同仁动起你那有着丰富想象力的思维：一个小人儿，趴在课桌上，在日夜不停地赶作业，更悲惨的是，在吃饭时依然在兼职写作业。左手一个面包，右手一支笔，此情景何等凄苦!可怜的娃，呜呜呜~
烦恼之二
为师者，不亦慈乎。自习课之上，A君正与同桌谈笑风生。偶然一回头，却正对上窗外班主任杀气腾腾的剑眉星目。A君立即住口，熙熙攘攘的教室顿时变得鸦雀无声。班主任一脸的严肃，缓缓跨入教室，步履深沉厚重。教室中极静，静得连一根针落在地上也会令人触目惊心!这沉闷的寂静，被无数颗蠢蠢欲动的心鼓动得炽不住这寂静的时候，班主任咳嗽一声，十分威严地说：“A君，罚扫教室一周。”全班哗然，谁都想不到老班会如此“仁慈”。又是一片寂静，人人低头，个人思个人之事。
烦恼之三
学有不懂，谁人能解?我想大多数同志就会告诉我，师者，答疑解惑也。可是，当语文与数学出现矛盾，又该当如何?你可能会回答我，怎么会出现这种情况呢?就算有，也不过是沧海一粟。但事有不巧，这个沧海一粟偏偏被我遇到了。“无理数就是开方开不尽的数。”
这句话对吗?如果按字面意思，它不对;可是从数学方面想，它又是对的。
这种问题，老师也如同雾里看花，讲不清楚的，我自然也就听得不明不白的。唉，迷茫啊。
……
学习中的烦恼不胜枚举。但我相信，只要具备了乐观向上的心态，我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前，迎接灿烂美好的明天……”
我的爱好是篮球，因为打篮球不仅能让人的身体强壮起来，还能陶冶人的情操。可是，篮球也给了我很多烦恼。
烦恼一：我最喜欢的NBA球队是湖人，可最近湖人的战绩是21胜39负，西部倒数第二。这支队伍本赛季不仅被同城对手快船以123：87三十六分之差狂虐，在主场居然还能输给联盟倒数第一的雄鹿!如此恶心的战线我吐槽也吐不完啊!回想以前湖人辉煌的战绩，骄傲的纪录，真不知道湖人去世的传奇老板杰瑞。巴斯在九泉之下会有多么生气和无奈!不过，NBA有一个十分仁道的规矩：战绩越差的球队可以获得更高的选秀顺位。这让我感到十分高兴，期望湖人能多吸入年轻球员，新老结合共创“湖人王朝”。
烦恼二：虽然我爱打篮球，球技也相当不错，但我们班像我这样的人少得可怜，而且真正有点水平的没几个，这让我十分发愁。因此，我们班的篮球队队员很少能在一起打球，配合也不足。看着别的班都有近十个人在篮球场上打球，我不禁感叹道：心有余力啊!记得去年的三人篮球赛由于三个人很少在一起打球，结果传起球来根本就不像别的班一样又快又准，导致我们输掉了比赛。对于这一方面我暂时还没有解决的办法，只有自己一个多练加强技术，因为一船能在下午霸到场的都是人多的!
对于班上的篮球队一直是我心中一道迈不过的坎。我们很少在一起打，所以对于即将来临的五人篮球赛我无从下手。我很想夺冠，以我本身的球技来说不是没有可能性，便我们班像我一样的如此球技的几乎没有，而别的班绰绰有余。每当我们班的女生提起去年的三人篮球赛，我都会感到压力，是——这是我的烦恼啊!虽然三人利于赛的冠军得主之一认为我的能力很强，但这对我班的篮球没有任何用处。
所以，我决定用如此方法对待这个烦恼：一直抱着弱旅的想法去打。我认为，只要一支队伍越感到自己弱，它就越有可能成为一匹“黑马”，但愿我的想法能成功!
虽然我热爱篮球，但在篮球方面我还是存在不少烦恼，类似于“怀才不遇”这种感觉。但烦恼是一个包袱，长期背着它你会感到气喘吁吁。所以，我在坦然面对我班篮球队的困窘之时，真心祝愿湖人能够重建成功，迈进一个新的纪元!
在每个人的成长过程中，多多少少都有过烦恼。我的烦恼就是粗心大意。
“你怎么这么粗心大意，这次又只考了97分，你看看就因为你看漏了一个小数点被扣了分，这道题明明就是加号，你怎么会看成乘号呢”妈妈的眼睛里充满了怒火，手指着试卷上的错题，不停地对我吼。我的脸涨得通红，头埋得低低的，恨不得找个地缝钻进去。这已经是我第二次考这个分数了，考试之前，我已经认真做好了复习，信心满满的我以为这次应该能考个不满分，考前还跟妈妈信誓旦旦地保证过，这次一定能考个一百分。想不到我又考了个97分，面对妈妈的责骂，我难过极了，竭力忍住的眼泪还是夺眶而出了。人们都说只有付出，总会有收获，为什么我的付出得到的却是一次次的失败。我记得自己做完试卷之后，明明有认真地检查，可一到关键时刻“粗心大意”这个毛病就跑出来捣乱。
仔细想想，从我记事起，粗心大意这个毛病就一直伴随在我的左右，它给我带来的烦恼，可不仅是在考试上，生活中它也给我带来了许多意想不到的烦恼。
上个星期三，由于起床晚了，匆忙吃过早饭，我抓起放在书桌上的书包坐到妈妈的车上，就往学校赶。一进教室上课铃就响了，我赶紧回到自己的位子上，放下书包，拿出课本准备上课，可我把书包翻了个底朝天，却怎么也找不到数学课本，看了看书包里的书，我才发现自己看错课程表了，书包里放的课本是照星期二的课程准备的，这可怎么办呢，要是被老师发现我没发带课本，肯定会挨说的，最可怕的是我还会因为没带课本被罚扫地，一想到这，我就头皮发麻，早读课一下课，我就以百米冲刺的速度，冲进隔壁班的教室，找到小梅问她借书，可我只借到第一节课的课本，因为第二节课和第三节课小梅她们班上的课和我们不一样，没办法我只好又跑了好几个教室向同学借书。一通忙乱之后，我也只借到了第二节课的课本，第三节课的课本却怎么也借不到了。最后我还是逃脱不了挨说、罚扫地的下场。
粗心大意这个毛病还真是害人不浅，真希望自己能尽快摆脱粗心大意这个毛病。
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其为，所以动心忍性，增益其所不能……”
随着我们一天天长大，年级一天天增高，学习的烦恼便犹如滔滔江水，源源不断地向我们涌来，大有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”之势。
烦恼之一
作业者，不亦轻乎。这学期真是太悲催了。开学已经两三周了，练习册才发到我们手中。Oh，mygod！如果按我们教学的进度，八本练习册，一共要做几百页！怎么办？办法其实很简单——补，狂补！想象着自己补作业的惨状，我马上就像霜打的茄子，蔫儿了。唉！请各位同仁动起你那有着丰富想象力的思维：一个小人儿，趴在课桌上，在日夜不停地赶作业，更悲惨的是，在吃饭时依然在兼职写作业。左手一个面包，右手一支笔，此情景何等凄苦！可怜的娃，呜呜呜~
烦恼之二
为师者，不亦慈乎。自习课之上，A君正与同桌谈笑风生。偶然一回头，却正对上窗外班主任杀气腾腾的剑眉星目。A君立即住口，熙熙攘攘的教室顿时变得鸦雀无声。班主任一脸的严肃，缓缓跨入教室，步履深沉厚重。教室中极静，静得连一根针落在地上也会令人触目惊心！这沉闷的寂静，被无数颗蠢蠢欲动的心鼓动得炽不住这寂静的时候，班主任咳嗽一声，十分威严地说：“A君，罚扫教室一周。”全班哗然，谁都想不到老班会如此“仁慈”。又是一片寂静，人人低头，个人思个人之事。
烦恼之三
学有不懂，谁人能解？我想大多数同志就会告诉我，师者，答疑解惑也。可是，当语文与数学出现矛盾，又该当如何？你可能会回答我，怎么会出现这种情况呢？就算有，也不过是沧海一粟。但事有不巧，这个沧海一粟偏偏被我遇到了。“无理数就是开方开不尽的数。”
这句话对吗？如果按字面意思，它不对；可是从数学方面想，它又是对的。
这种问题，老师也如同雾里看花，讲不清楚的，我自然也就听得不明不白的。唉，迷茫啊。
学习中的烦恼不胜枚举。但我相信，只要具备了乐观向上的心态，我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前，迎接灿烂美好的明天……”
我的烦恼作文800字初中(一)
从幼儿园开始，妈妈就不止“亿”次地对我说过：现在社会竞争太激烈了，若不从娃娃抓起长大了肯定要吃苦。我也在这种教育观念下一直到幼儿园毕业。进入小学后更是“苦”啊!特别是每到期中期末考试那断时间，每次考试都像上战场，而我犹如“战士”身披知识的盔甲，手中的笔就是利剑，驰骋在试卷沙场上，而每次考试成绩都会迅速把整个班级的同学分成三六九等，当胜利时就意味着你是“大英雄”，而每次失利时总会“伤亡惨重”。而能次次处于顶峰而不败，是难上加难的事了!记得有一次考试，我因为粗心这个“叛将”被“斩落马下”，看到别的同学身披“红袍”庆祝时，真是羡慕、嫉妒、恨啊!唉，我那个惨状——
可是要想“雄霸一方”如果没有强大的“军事力量”是不可能取胜的，所以每位好学生都会明争暗斗，暗暗地发奋，做题做题再做题，努力努力再努力，否则一时的掉以轻心就会让我们像当年秦王被刘邦打败那样，心血付之东流。可谁又能想到我们在获得让人羡慕的成绩背后所付出的艰辛?现在又面临着小升初，全班的同学也都在加紧“操练”。一下课，再也没有人去开心地玩，只有在漫无边际的“题海”里寻求“苦乐”——
说了这些只是在学习上的烦恼，再看看平时吧!当老师开会让班干部管理班级时，这时的烦恼就是怎么把老师交代的任务完成好，对于这种转变就显得难以其为了，当看到班级有同学调皮不听劝告时，你说不写名字记下来又难以管住，写下来又怕得罪人，很是为难。而自身做错了一点儿事，那么别的学生就会说“还是好学生呢”——
哎，当学生难，当好学生更难，就像伍美珍写的小说中《当好学生真难》里的主人公一样，我何时才能脱离这个烦恼，否则迟早要“白了少年头”!
如果把考场比作战场，我就用以下这首诗作为结尾：
望考题，成绩夺未央，
尘沙起，考场巧对王。
知成绩，泪已落两行，
再努力，定会得“汉疆”。
我的烦恼作文800字初中(二)
古希腊有句名言：人总是在迷惘中走向成熟。我却常常流离失所于梦的家园，在现实而烦恼的俗世浮浮沉沉。
人总是在迷惘中走向成熟的，譬如我。小学时代的我在学校里叱诧风云，一帆风顺。可在五年级的期末考试中却一落千丈，期末考试69分的成绩让我清醒地意识到学海无涯与艰辛，参求的萧瑟，一曲悲歌。身上似乎拂去一些昔日的轻浮之气，换来的是死灰复燃的巨大动力。随着时间的推移，伤口的疼痛日益消失。在我现在看来，成绩只不过代表过去的努力成功与否，也在于你当初的努力。毕竟”不浮不燥，妄为少年”嘛。这个沉重的打击，却是我日后人生的转折点。自从那次以后我再也不敢荒废学业，去做那些年少无知、幼幼稚稚的事情了。的确，我做到了，在五年级之后，我的成绩由69分变成了96分。多亏那次的烦恼，使我感悟了人生的道理。我真是要庆幸烦恼的来临，这个烦恼使我改变了理想，改变了人生，改变了一切。
“不经历风雨，怎么见彩虹?”风雨交加的冷雨夜，刺骨冰寒。20__年_月_日，永远记住那沉默宁静的那一天。奶奶逝世的噩耗，传遍了整个方家家族。我，彷徨中带点哀伤。毕竟那是我是奶奶一手养大我成人的，童年的笑声跟伴随着奶奶最后的每一天。从会走路、讲话、写字、唱歌，奶奶与我一同度过了这一个又一个有趣的时刻。可今天却要离我而去，不要抛下我就走了呀。你这样太自私了吧!可恶的病魔，总有一天我会把你治死的!那感觉是遥远的梦，奶奶只是睡着了吧?心中默念着，怎么也不相信，没有奶奶怎么办呀?华佗华佗，能显显灵救救我和蔼的奶奶吗?
“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵，美丽可爱。我们带来七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而既便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。但是，有烦恼并不可怕，关键是正确去对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟吧!黑沉中的美丽。人生最宝贵的，成熟。
我的烦恼作文800字初中(三)
远游诗人用文笔谱写羁旅愁情，流浪歌者用歌声唱出心间悲凉，吟游诗人用诗词咏颂人间沧桑……无论人生几何，漫步人间旅途，总有那些喜怒哀愁，总有那些说不出，剪不断的烦恼。
我的烦恼之——身高篇
我曾经也幻想过，自己能拥有一具顶天立地的身体，坐在教室最后一排，傲视群雄，站在队伍最后一列，威风凛凛。但是，老天总不作美，让我成了名副其实的“豆芽菜”。从小学到初中，我就没有坐过三排以后，做操永远在第一排，看着别人的身高蹭蹭地往上涨，而我的身高却似乎冬眠了。每天，我都要忙着应对一杯杯牛奶，一粒粒钙片，还要应付家人和亲戚的连番牢骚。唉，真是苦不堪言。我多想迈着大长腿在绿茵场上奔跑，我多想在篮场上完成一次漂亮的扣篮，我多想不用垫脚就上单杠，可这一切都是梦，终究被这1米5的现实打破。唉，身高矮呀矮，你什么时候才能远离我啊?
我的烦恼之——读书篇
自打小学以来，我就是极不愿意看书的，每次都要父母苦口婆心地劝才去随便看几眼。就这样，读了20来分钟吧，就又趴在沙发上休息了，可是，因为“阅读考级”的出现，为了那神圣的优秀，我便不得不读书。但我还是不愿看书的。还不如用这时间出去玩玩儿呢。
后来，因为一些特殊原因，我竟然喜欢上了看书，但是却是在家长眼里毫无营养可言的小说。但我认为小说也有构思精妙，语言生动，人物鲜明，内容细腻的上乘之作。这常常让我卷不释手。我至今也看了不少的小说了，如果考级能考有关小说的题目，那我一定十有能考优。但是，事与愿违，这自然是不可能的，考的自然是古朴的散文，唉，看书真烦!
我的烦恼之——体质篇
从小我就被父母贴上了“体弱多病”的标签，几乎每年要去六七次医院。每次去，医生看见我，都会说：“你又来了啊。”可我也不想啊，因为胃口小，导致营养不吸收，更在“体质弱”这座摇摇欲坠的楼上雪上加霜。我也曾试过通过锻炼来改善体质，可第一天跑了一公里，第二天又大病一场。妈妈也曾跟我开玩笑说：“医院就是你第二个家，医生护士就是你爸妈。”我也只能无奈一笑。唉，体质差好烦。
以上就是我的三大烦恼，令我身心俱疲，苦不堪言。但谁还没几个烦恼呢?顺其自然吧，我相信，在前方迎接我的，一定是无比绚烂的未来!
我的烦恼作文800字初中(四)
燕子去了，还有再来的时候;桃花谢了，还有再开的时候;杨柳枯了还有再青的时候。可是，为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢?童年逝去了烦恼随之而来了。
我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。
小的时候，我还是个见了老师就会抱紧他，大老远就会喊一声“老师好”的小孩子，那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜，说一声“你好啊!而现在，我哪怕是见到我最喜欢的老师也是尽可能的躲避，总不好意思向老师问好。有时候正面碰上，为了不失礼，只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字，很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师，只是觉得我们之间有条不可跨越的鸿沟。
我真的好烦啊，为什么从我上初中以来就变成了这个样子?这可不是真正的我。
以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步，他们总是将我牵在中间，我会仰着头左说一遍右说一遍：“将来我要考上大学，挣很多很多的钱给你们买大房子!”这是我心里真实的想法。那个时候，爸爸妈妈听了会很高兴地说：“我们对你要求不高，只要你健康快乐，我们就很知足了。”现在，我的愿望还在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了，我们已经有些生疏了。
上初中才半年时间，为什么许多事情变得与以前不一样了，“我不想长大，我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大!童年的我是那么的快乐无忧无虑，学习好像也是件很快乐的事情。现在，我学习好像都是家长逼迫的，表面上我依然活跃，可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上，总是躲在被子里默默哭泣，默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思，不愿意把自己的秘密说出来，所以我表现出来的只是快乐。不过，我又能给谁诉说呢?又有谁真正懂我呢?我也只有在心里低声哭泣……
从小学到初中，难道我真的就变成与以前完全不同的人吗?随着初中学业的加重，我的童真和快乐也烟消云散了，那种东西是装也装不出来的。
我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。
我的烦恼作文800字初中(五)
在我们成长的过程中，烦恼是无法避免的。正所谓：人有三千烦恼丝，剪不断、理还乱。现在我就说说我的烦恼吧。
俗话说：金无足赤、人无完人，可是在我妈的眼中：别人家的孩子永远是十全十美的。你们听听：
别人家的孩子一回家就写作业，可是你整天就知道玩，还上网、还打游戏，你很闲是不是?
这次考试考得怎么样啊?你看看你，怎么这么不争气?我们单位同事的孩子回回考年级第一。
你快过来看看，报纸上登的这个孩子十几岁就上大学，你怎么就不能学学人家?你这个成绩以后怎么考高中?怎么考大学?
久而久之，我也明白了：她这样做是为了激励我、多学习别人的长处，改掉自己的缺点。可是一次次听妈妈夸别人家的孩子，我的心就像被冷水泼了一样，冰凉凉的，每次我都在心里默默地抗议：妈妈，您能换个话题吗?别总拿别人家的孩子说事。
下面我来跟你们说个真事：
那天放学，我一回到家就兴冲冲地把英语试卷交给妈妈。看到上面的分数：87。5妈妈气极了，劈头盖脸一顿骂，就像疾风骤雨一般。我根本插不进嘴、说不了话。都说：“君子动口不动手”，可是我妈觉得动口不足以解气，又动手揪我的耳朵。
“好痛啊!妈妈你放手，我考全班第一，你还打我骂我?”我委屈极了。
“全班第一?怎么可能?考怎么烂，还全班第一?你也学会撒谎了?”妈妈犹犹豫豫地问。
“你可以打电话给老师啊!”我喊道。其实我想说的是：我到底是不是你亲生的，我的话你都不信!
“啊!真棒!我儿子考第一了!”妈妈兴高采烈地说，“不过，儿子——你看这道题，你上次就是这么错的，这次怎么还错啊?这道题5分呢，你要是做对了是不是就是全年级第一名了呢?别人家的孩子能考到年级第一，我儿子为什么不行?下次一定要加油哦!”
“Mygod，又来了，我还是比不过别人家的孩子。”我在心里哀嚎着——唉!妈妈又一次点中了我的“死穴”。别人家的孩子可真烦人!
我的烦恼天天上演，躲也躲不过，如今已成为家常便饭。既如此，那就这样吧——既来之、则安之。我就像吃饭那样，把烦恼统统吃掉。
标题：烦恼的解答
烦恼是成长过程中不可避免的一部分，它如同暗夜中的星辰，尽管引人困扰，但也是我们人生旅程中不可或缺的一部分。以下，我将分享我的烦恼，并尝试寻找解答。
首先，我要提到的烦恼是学业压力。作为一个初中生，我常常感受到来自学校、家庭和自我的压力。在学校里，我需要应对大量的课业，而家人的期待和自己的目标，也像大山一样压在我心头。我曾一度感到喘不过气，不知道如何应对这种压力。
然而，有一天，我读到了一句话，“人生就像一段旅程，有些地方充满了崎岖，有些地方布满了荆棘，但只有经历过这一切，你才能看到最美的风景。”这句话让我恍然大悟，我意识到，学业压力不是我想要逃避的，而是生活的一部分，是我成长的一部分。我不能再视而不见，也不能再抱怨连连。
然后，我开始思考如何应对这种压力。我开始规划我的学习时间，合理安排每一项任务，让我自己明白我在做什么，以及我要做什么。同时，我也开始学习如何平衡家庭期待和个人目标，理解到学业并不是生活的全部，我有权利选择我自己的道路。
其次，我要分享的是人际关系的烦恼。进入初中，我意识到我不再像小学时那样受欢迎，我在班级中的位置也发生了变化。我不再是那个被所有人围绕的中心，我开始感到孤独和不被理解。
然而，我也开始明白，每一个人都是一个独立的个体，我们都有自己的生活和观点。我开始尝试去理解和接纳每一个人，我学会了倾听，学会了尊重。我也开始学习如何表达自己，如何与他人沟通和交流。我明白，人际关系并不是我能控制的，但我可以控制我对它的态度。
最后，我要说的是自我认知的烦恼。我曾经是一个非常自卑的人，我总是觉得自己不够好，觉得自己没有任何优点。然而，当我开始反思自己，我开始看到，我其实有很多优点，我有勇气去尝试新的事物，我有勇气去表达自己的观点，我有勇气去面对困难。
我学会了接受自己，尊重自己。我明白了，每一个人都有自己的优点和缺点，我们不能因为自己的缺点而放弃自己。我也开始学习如何发挥我的优点，如何利用我的优点去克服困难。我明白了，我是我最大的敌人，只有我才能帮助我。
总的来说，我的烦恼并没有消失，但它在我心中已经不再那么沉重。我学会了面对，我学会了接受，我学会了成长。我明白了，生活就是一个学习的过程，我们都在学习中成长，烦恼只是成长的催化剂。只有通过烦恼，我们才能了解自己，才能成长。
标题：成长的烦恼
烦恼，这个词语在我们的生活中并不陌生。烦恼就像人生的导师，它带领我们走过一段又一段的困境，也让我们感受到了生活的酸甜苦辣。现在，我就来谈谈我的烦恼，这些烦恼的困扰着我，也让我从中感受到了生活的真实和痛苦，但同时也让我变得更加坚韧和成熟。
我的第一个烦恼是学业上的压力。在学校，我不仅要应对大量的学习任务，还要面对竞争和期望的压力。有时候，我甚至会感到焦虑和绝望，仿佛我的时间和精力都不够用。有一次，我在期末考试前夕，由于压力过大，我甚至出现了失眠的情况。那段时间，我白天上课时精神恍惚，晚上躺在床上却无法入睡。那种痛苦和无助，让我感受到了生活的沉重和无奈。
我的第二个烦恼是自我认同的问题。在这个年龄段，我们开始对自己形成一个初步的认识，也开始意识到自己的优点和缺点。我常常会因为自己的外貌、性格、能力等方面而感到困扰。有时候，我会质疑自己的价值，甚至会怀疑自己是否真的存在。那种感觉，就像是一个迷失在茫茫大海中的孩子，找不到回家的路。
面对这些烦恼，我并没有逃避，而是选择了面对。我开始尝试寻找解决问题的方法，比如通过运动来缓解压力，通过阅读来开阔视野，通过和朋友交流来寻求支持。我也开始学习如何接受自己，接受自己的不完美，并从中找到了自我价值和存在感。在这个过程中，我体验到了成长的快乐和喜悦，也感受到了生活的美好和希望。
总的来说，烦恼是我们成长的一部分，它让我们感受到了生活的真实和痛苦，也让我们变得更加坚韧和成熟。面对烦恼，我们不应该逃避，而应该勇敢地面对它，从中找到解决问题的方法，找到面对生活的勇气。在这个过程中，我们不仅可以学到很多宝贵的人生经验，还可以收获到成长带来的喜悦和幸福。
标题：我的烦恼——与青春期的困扰和解
烦恼，这是每个人成长道路上都必须经历的一段旅程。我的烦恼，虽然痛苦，但也让我成长，让我更懂得如何面对生活。
在初中的生活中，我最大的烦恼莫过于与同学们的竞争。每个人都希望自己能在学业上取得好成绩，而这种压力常常让我感到焦虑和困扰。我常常质疑自己，是否具备足够的潜力，是否能够达成自己的目标。这种自我怀疑和不安，一度让我痛苦不堪。
然而，随着时间的推移，我逐渐意识到，这种烦恼其实是我自我成长的一部分。它让我更加明白，只有通过努力和坚持，才能克服生活中的困难，取得成功。于是，我开始了自我挑战，我开始投入更多的时间和精力去学习，去提升自己。我让自己变得更好，也让我的烦恼变得微不足道。
同时，我也学会了接受自己，尊重自己。我认识到，每个人都有自己的优点和缺点，没有完美的人。我曾经的失败和挫折，只是让我更加清楚自己的不足，更加明确自己的方向。我学会了接受不完美的自己，并从中找到力量，去努力成为更好的自己。
现在，回头看看曾经的烦恼，我不禁感到一种欣慰。因为我知道，这些烦恼让我成长，让我变得更强大。它们让我明白，生活中的困难并不是阻碍，而是推动我们前进的动力。它们让我明白，只有通过挑战和克服困难，我们才能真正地成长和进步。
因此，我的烦恼，不再是我的烦恼。它们是我成长的垫脚石，是我前进的动力。我会用积极的态度去面对它们，用努力和坚持去克服它们。我相信，在未来的日子里，我会变得更加坚强，更加自信。我会用我的成功，去证明，我的烦恼，并没有让我屈服，反而让我变得更强大。
标题：我的烦恼——梦想与现实的碰撞
烦恼，这是每个人都有的。它们可能来自于生活的各个方面：学业、家庭、社交，等等。而我，小华，一个初中三年级的学生，我的烦恼来源于我对未来的迷茫和困惑。
在学业上，我最大的烦恼就是如何在考试中取得好成绩。我总是担心自己不能达到老师的期望，或者在竞争中落后于他人。我会花大量的时间去复习和做题，但结果却总是不尽如人意。每当我想到这些，我就会感到焦虑和压力。
在家庭中，我烦恼的是如何处理父母对我的期望和我自己的愿望之间的矛盾。我希望能做自己喜欢的事情，但我的父母希望我能够有一个稳定的未来。这让我感到压力，也让我感到困惑。
在社交中，我烦恼的是如何与同学们建立良好的关系，同时保持自己的个性。我努力地尝试去理解每个人，但常常感觉力不从心。我希望能和同学们友好相处，但我也希望保留我的独立思考和个性。
这些烦恼困扰着我，让我无法专心于学习和生活。我曾经尝试过解决它们，但总是无法得到满意的结果。有时我会感到绝望，怀疑自己的能力和选择。但是，每当我这样想时，我就会提醒自己，这只是生活中的一部分，而我还有能力去改变它。
我意识到，我的烦恼并非我个人的问题，而是社会和时代的问题。我们每个人都有可能面对梦想与现实的碰撞，有可能迷失在生活的压力和挑战中。但我也明白，只有通过面对和接受这些烦恼，才能找到解决问题的方法。我决定，我要更加努力地去学习，去理解考试制度，去提高自己的能力；我要更加努力地去理解我的父母，去找到和他们沟通的方式，去表达我自己的愿望和需求；我要更加努力地去和同学们交流，去了解他们，去尊重他们的个性和选择。
我知道，这些烦恼不会立即消失，但我也知道，只有通过时间和努力，我才能逐渐解决它们。我期待着未来的自己，能够更加成熟，更加自信，也能够更好地处理生活中的各种烦恼。
总之，我的烦恼是我成长的一部分，我愿意接受它们，也愿意付出努力去解决它们。我坚信，只有通过面对和接受烦恼，我才能更好地理解生活，更好地理解自己。我期待着未来的自己，也期待着能够更好地处理生活中的各种烦恼。
标题：成长的烦恼——学习压力的挑战
烦恼，每个人都会有。它是生活中不可避免的一部分，既可以是小小的困扰，也可以是巨大的压力。而我的烦恼，源自学习压力，这是一个我无法回避，也无法轻松处理的问题。
我是一名初中生，正处在人生的十字路口。一方面，我期待着成长，期待着可以自由支配自己的时间和空间。另一方面，我深深地感受到学习压力的沉重，仿佛有一只无形的大手，紧紧地压在我的心头。
我最大的烦恼就是学习成绩。我并不是一个特别聪明的学生，如果我能在考试中得个九十分，我会高兴得像个一百分的孩子。但我明白，成绩并不能代表我所有的努力，我只是不想在别人面前丢失，不想让他们看不起我。
尽管我尽力了，但每次考试后，看到自己低落的成绩，我就会感到无比的痛苦和绝望。我开始怀疑自己的能力，怀疑自己的价值。我甚至开始逃避考试，因为我知道，无论我如何努力，我都没有办法得到我想要的结果。
这种压力让我无法呼吸，我甚至开始失眠。我常常在夜晚醒来，看着窗外的月光，心里充满了焦虑和绝望。我感到自己正在失去对生活的热爱，我感到自己正在被学习压力吞噬。
然而，每当我看到镜子中的自己，我看到的是一个坚韧不屈的人。我知道我不能放弃，我不能让这些压力打败我。我明白，这是我人生的一部分，这是我成长的必经之路。我需要找到一种方法，来处理这个烦恼，来面对这个压力。
我开始尝试各种方法。我找到了一些有效的应对策略，如通过运动来释放压力，通过阅读来开阔视野，通过交流来获得理解和支持。我开始更积极地参与学习，不再仅仅关注成绩，而是学会欣赏学习的过程，欣赏我所学的知识。我开始欣赏自己的努力，欣赏自己的进步。
在这个过程中，我发现了自己的成长。我开始明白，学习并不仅仅是为了成绩，更是为了充实自己，为了更好地理解世界。我开始明白，无论结果如何，我都应该为自己的努力感到骄傲。
我也明白了，压力和烦恼都是生活的一部分，我不能因为它们而失去自我。我要用勇气和决心，去面对这个烦恼，去挑战这个压力。我要让它们成为我成长的动力，成为我人生的磨砺。
这就是我的烦恼，这就是我面对烦恼的过程。我知道，这个过程并不好受，但我相信，只有通过这样的过程，我才能真正地成长。我也知道，我并不孤单，因为每个人都有自己的烦恼，每个人都有自己的挑战。
金色的童年，纯真的回忆，像一道七彩虹，消逝的那样快，然而，童年的记忆是模糊的，随着时间的流逝，年龄的增长，光阴给我带来的不只是快乐和享受，同时也随之带来了悲伤和烦恼。
从呀呀学语的小孩子，到侃侃而谈的好青年，从那明亮的小学教室，升到了宽敞的初中学堂，经历的事情自然也不少了。升到初中，学习任务加重了，从小学的六科加到了七科，学习的任务量也加大，我也就不能像小学那样过着放纵的生活，只有刻苦努力了，可嘴上说的天花乱坠，实际上不行动是不行的，尽管我下再大的决心，可后来还是做不到我所定计划的十分之一，也许最好的解释就是一句话：三分钟热血，学习成绩还是在百名榜三四十名徘徊，初一的生活也快结束了，这样任其下去恐怕会是不行的，虽然学习让我头疼，不过我还是要纠正这种心态，只有提高自己对学习的兴趣，成绩才能也提高上来，只有领悟到知识的真谛，才能享受到成功的喜悦
随着年龄的增长，不仅是学习上让我烦恼，生活中的一些琐事更是让我着急，因为升入初中，不但学习要抓紧，人际关系也一定要协调好，要有很强的适应新鲜事物的能力，我看起来想很能胡说会道的样子，其实我的人际交往能力很差，我性格直爽，说起话来直来直去，说话时从不用大脑思考一下：这句话是不是强词夺理？有没有伤到别人的自尊？别人是否能够接受？可是现在一想，我说过的许多话都是很不合适的，但我就是改不了我这个坏毛病，脑海里想出的一个个字，一句句话，就这么脱口而出了，哎``真是我成长过程中的第二大烦心事啊！
但是我想只要有信心，端正态度，缺点总会改正，烦恼总会过去，就像一首歌名《青春修炼手册》中的：青春有太多未知的猜测，成长烦恼算什么！
烦恼初中优秀作文
早晨，我看着镜子里的自己，长长地叹了一口气，既不是因为脸上长痘痘，（离我长痘痘的年龄还早着哩），也不是因为自己太胖，而是因为我太矮了！你把视线往下移，再往下移，就会发现，我是踩在凳子上照镜子的`。
一天，我和爸爸妈妈兴冲冲的跑去公园玩儿，在途中遇见了一位妈妈的同事，我甜甜地喊了一声“阿姨好。”阿姨笑着应了一声。接着，妈妈就和阿姨一起聊天去了，我和爸爸就到公园其他的地方玩儿去了。当妈妈追上我和爸爸的时候，已经临近中午了。妈妈的脸色有点儿黑，我丝毫看不出有什么不妥，只是仍旧兴冲冲地玩儿。
晚上回家后，爸爸妈妈在客厅看电视，我在房间写作业，门虚掩着，爸爸妈妈的谈论声断断续续地传了进来：“哼，她居然说咱们孩子矮。这就够令我气的了。但是，她还说咱们孩子是不是生病了，要不然个子怎么一点儿都不长。”爸爸说了什么，我没有听清，不过，好像是安慰妈妈的话。妈妈又气愤地叫到：“依我看，个子高才不好！你看她孩子，跟咱们孩子一样大，一米七几的个子，我看她孩子才有病呢！我在房里”噗嗤“一声笑了，但事后想想，还是有些心酸……
过年给长辈们拜年时，有人和我妈开玩笑“你是不是欺负你孩子呀？要不然，怎么那么矮呀。”一席话，让妈妈气了一个多星期。
一向比较乐观的我，自我安慰道：“我个子虽然不高，但咱浓缩的都是精华呀！”可妈妈就不这样认为了，提了几大袋奶粉和钙片回来了。刚开始，还蛮高兴，因为奶粉和钙片都甜甜的，可是到后来，我就厌烦了。一看到奶粉和钙片我就想吐，我也曾想过“起兵抗议”，但想想高个子的好处，还是忍了下来。
“高个子”的梦不止一次出现在我的梦里，我呼喊着：“啊，我要长高，啊，我要长高！矮个子远离我！“
我的烦恼800字优秀作文
青春是红色的，红色代表着激情、活力，但同时代表着叛逆。
进入初中以后，我的烦恼比小学多了不少。随着青春期的到来，我的性格开始变得暴躁、叛逆起来。小学的时候，妈妈有时候说我两句，我也就默默地听着、忍受着。可是现在，不管谁说我，我都会顶嘴。也就因为这样，我经常和妈妈吵架，但最后都没好果子吃。
“我回来把饭做好了，还怎么啦！”
“你还做饭，我看你是做菜吧！”我又和妈妈吵起来了。这次又是因为我没有把饭做好。
事情的起因是这样的：星期五了，我高高兴兴地回到家，本以为又可以开心玩两天了，但现实总是不尽人意。
“管它的，还是先解决我肚子饿的问题吧。”我心里想。
进厨房一看，吓我一跳：灶上有一堆已经好久没有清洗的碗，显得零乱不堪。再揭开锅盖一看，更吓人呢，桌上只有一碗叫不出名字的菜，看着就没了食欲。我原本打算不吃了，但实在饿得心急。我必须自己做饭。看看手表，时间也不早了。于是我打算把饭做好，等爸爸妈妈回来一起吃，可能还会得到爸爸妈妈的表扬呢！
我三下五除二的就把饭弄好了，但由于家里没有什么菜，我也就随便弄了一点菜。结果，妈妈回来一看，桌上还是老样子，气得冒火，嘴里还不停地骂着，样子也特别吓人的。
我一直在告诫自己：别上火，淡定！淡定！
“你只管你自己在学校吃饱就算了吗？”妈妈一直在喋喋不休地骂过不停，还时不时地用吓人的目光瞅着我。
“你以为我就是在享福吗？你以为我就吃饱了吗？早知道这样，我就什么都不做了，看你回来怎么办？”我像连球炮一样的话语就向妈妈射去。
临了，还补上一句：“你烦不烦呀？”
“我是怎么啦？不是说好的淡定再淡定吗？”我正对刚才连球炮似的的发问感到后悔时，突然看见妈妈顺手抄起地上的棍子就往我身上抽，只听见厨房里发出“咻咻”声音。
妈妈终于停下了，我也被收拾完了，我恨恨在抬起头，盯着妈妈那怒不可遏而又一脸茫然痛悔的`样子，我的心不由得一颤。我哭着跑回自己的房间，轻轻地挽起裤管、袖管，看见一条条清晰、带有血迹的错综的伤痕，后悔得泣不成声。
从此，我变得了更加沉默了，每天晚上回家，都不想和爸爸妈妈说话。他们问我，我也只是“嗯”“哦”的回答。并自顾自的走向自己的房间，并重重地把门关上。其实，我很想跟他们说话，沟通，但总觉得很伤面子，无法开口。
爸爸妈妈，其实我很想和你们沟通的，请给我多一些理解吧！
青春期的到来，让我很烦恼，其实我不想这么叛逆的……
昨天上美术课，王老师让我们做风筝。我觉得很高兴，但一看我们尚未完成的风筝的时候，我就高兴不起来了。那个风筝样子怪怪的，并且没有通风的地方。我和王宜如刚想动手继续往下做的时候，石天悦就开始说什么“这个风筝肯定飞不起来”“一看就知道，我保证它飞不起来的”。我觉得很恼火，他不是我们小组的人吗？怎么看到我和王宜如在一旁忙活却袖手旁观，还说冷话呢？我就对石天悦说：“你不要干站着，过来帮帮忙！”石天悦就慢腾腾地走过来，捏住风筝的骨架，一不小心把骨架拉掉了一根。王宜如很生气，于是说：“你就不要弄了，和罗若航玩去吧！”石天悦却真的和罗若航玩去了。我帮王宜如把石天悦拉掉的骨架用双面胶粘回去。我正在忙活，外组的李昶宏路过我们组，看见了我们的风筝，于是说：“你们这也叫风筝？我看这肯定飞不起来。”石天悦又插嘴说：“我就说了吧，肯定是飞不起来的。”我看王宜如的脾气越来越坏。
我刚要反驳他们的话，王宜如就叫道：“你们不要再说了。”然后又对我说：“既然那么多人都说我们这个风筝飞不起来，那我们还是不要做它好了！”说完就把所有材料连同风筝一起放进了袋子里。我以为她是开玩笑的。于是还想拿出来继续做。但王宜如不同意，我也没办法。于是我便回到自己的位置上打开电脑，准备查一下怎样做风筝。王宜如就自己跑到一张空的桌子上去画画去了。
我刚开机，下课铃就打响了。下节课还是美术课，我就出去活动了一下。上课铃打响后，我回到座位上，继续查找风筝的资料。这时，王宜如传过来一张画，我一看，上面用水粉画了一些奇奇怪怪的东西，我根本就看不懂。于是我便拿着那张画去找王宜如，结果那张空桌子已经不只是王宜如一个人在画了，而有三个女生在那里画画了。我问王宜如：“你这幅画是什么意思？”她一边画画一边说：“这是说，我们要把风筝做成一个圆柱形的。好了，满意了吗？”我看看那张图，又想想王宜如的解释，似懂非懂地点点头。王宜如便继续和那些女生画画去了。
我回到座位上，心情十分烦躁。我很烦恼的就是我们组不够团结。老是一合作就会有小矛盾发生，比如像什么某些组里的同学捣乱，要不就是你干你的，我玩我的。我一定会努力去改变我们小组里的这种情况的。
过年了，我收到了很多的压岁钱。我把所有的压岁钱都给了妈妈，令我意想不到的是，妈妈居然又给了我两百块钱，妈妈说：“你长大了，也应该让你学会怎样花钱了，这二百块钱你自由支配吧。”我欣喜若狂，二百块钱，这真是一个天文数字。因为，以前都是我想要什么妈妈就给我买什么，妈妈从来没有给过我这么多钱。拿着这二百块钱，我的心里生出从来没有过的快感。哈哈，我可以……
我该把它放到哪里呢？我苦思冥想，家里的各个角落都想遍了，觉得夹到漫画书里很合适，可是我有一想，还不是太保险。我想到的第二个藏钱之处是厨房的储物室里，那里不经常去人，但我又害怕我自己找不到了，又打消了这个想法。到底藏到哪里好呢？我急得像热锅上的蚂蚁，不会家里连个藏钱的地方都没有吧？对了，我可以藏到花瓶底下呀。一个古怪的想法从我的脑海里冒了出来，这里既安全又不引人注目，是个理想的藏钱之地。我小心翼翼地把钱塞进_藏到了花瓶底下。
这以后，我每天都惴惴不安，生怕_被别人拿走了，隔一会儿就要去看一下_还在不在。一直惦记着_的事，我总是忐忐忑忑，怎能高枕无忧呢？
接踵而至的是第二个烦恼，我日思夜想用这二百块钱买什么东西。第一次，我想买一个恐龙模型，可是转念一想，恐龙模型我很快就会玩腻，所以放弃了。第二次，我冲动地想买阿凡达的武装飞机，但是又觉得这个物件太容易损坏了，不是很值；第三次，我迷恋上了车模，可我已经有好几个车模了，它们都大同小异，就算了吧。我绞尽脑汁，几乎想遍了所有的东西，最后都被理智一一拒绝了。
得到压岁钱本来是一件欢喜的事，却没想到会滋生出这么多的烦恼。还是存着好了，等需要的时候再用它吧！
关于我的烦恼的初中优秀作文
大家都说学生是最轻松的，不用为生活而担心，每天无忧无虑，可是学生的烦恼，又有谁可以理解呢？
我是一位初三的学生，马上就要面临中考，父母老师都对我寄托了希望，希望我能考上全市有名的学校，可我的心情谁又能理解，我不能跟我所喜欢的老师教，因此我最喜欢的课变成了最讨厌的课，可老师还那么重视我，我该怎么办呢？ 我真的很想念初二的老师，记得那时还像一个什么都不懂得小丫头，吃东西吃的满嘴都是，而她，我最喜欢的老师，温柔的为我擦，那感觉像妈妈一样，平时遇到烦恼事我都会想起她，向她寻求帮助，而她不管多忙，总会回复我给怎么办，因此我们又像朋友一样，在她的照顾下，我变得懂事多了，而她所教的科目，就理所当然的变成里我最喜欢的.课，当时同学们都说我学傻了，只因为我对她的印象好，而到了初三，我没分到她班，因此我感觉我们变成了最熟悉的陌生人，我有了新的老师，而她，也有了新的学生，尽管我多么想念她，可~~・
我真的不知道该怎么办，我多想回到童年，变回那个什么都不懂得小丫头，可是，世界上没有后悔药，现实往往会让人失望。我到底该怎么办呢？
我的烦恼初中优秀作文一
时光飞逝，如今我已是12岁了，经历了不少的挫折和烦恼，这些烦恼总是使我头疼，哎，我真不知道该怎么办?如果你愿意帮我的话，就接着往下读吧。
我4岁半开始读的小学，所以在班里被同学当做“小弟弟”，因为我小，所以好东西我是不可能得到的，常常被比我大的人欺负，而且有时候还被5，6年级的学生说：“咦，幼儿园的小弟弟怎么跑到小学来了?”我听了火冒三丈，甚至还想踢他几脚，才可解我心头之恨，可是我根本打不赢，只好呆呆的在心头气愤，哎。
这还不算什么，更可怕的还在后头。总是一回到家就被妈妈当做婴儿一样抱起来，嘴里还说着：“我的小宝贝回来了。”我已经无法形容我的心情了。还有玩游戏的时候，每次我赢了，他们就以让着我，因为我还小当做借口耍赖，哎，我真郁闷。你快帮帮我吧!
当我上了初中后，学习压力成了我的烦恼，什么历史，生物，地理什么的，多的数不胜数。半期成绩下来了语文英语还可以都上了90，可当数学卷子发下来后，我已经呆若木鸡，77分!我的手不禁冷到了全身，望着那鲜红的分数，我的心碎了。回家的路上，我默默的走着，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像在嘲笑我似的。天渐渐的阴了下来，下雨了，我此时的心情正和这天气一样阴沉。回到家，给妈妈