感恩吧孩子们初一作文(感恩孩子们遇到的每一位老师)

篇1:感恩吧孩子们初一作文

感恩吧孩子们初一作文

感恩温暖的阳光,照亮我们心中的阴影;感恩清澈的泉水,滋润我们的心田。无畏感恩,无私感恩,用爱为感恩之芽搭建一个最美的庇荫。成长的道路上,不乏有一些人会无私的将你带入正确的轨道。在还说着不规范的汉语,还在用四条“腿”慢慢爬行时,会有一个人帮你用稚气的声音喊着妈妈,在你摔倒时一次又一次的将你扶起,这个人就是我们必须感恩一辈子的人——母亲。

“谁言寸草心,报得三春晖”母爱是在成长道路上的精神口粮,我们是无法报答这如阳光般的'恩惠的。如今,我已不再是那个乳臭未干的小孩子了,不再是那个只爱追彩色泡泡的小孩啦。我长大了,懂得感恩了,明白母亲把我们拉扯大是多么不容易啊,感恩之芽在我心中悄然萌发。多用自己的爱关心一下母亲把,让感恩之芽在心中成为一棵最美的庇荫。

老师是成长道路上的指路人,也是陪伴我们长大后时光中最重要的人物。老师——一个无私为我们奉献的人,他把自己所掌握的知识一一的给我们,用清澈的泉水用心把我们浇灌。感恩,多么美好的字眼啊。让我们学会感恩吧,学会感恩别人为你所贡献出的一丝帮助。学会感恩父母,如小草报答太阳;学会感恩老师,如花朵感恩园丁。这种微小的事物虽然不会完完全全的感恩报答他们,但可以用一些最有用的实际行动,因为他们看到我们的成长,则是他们最开心的时刻了。

当父母和老师的鬓发已渐渐变白,我们也在成长路上拥抱了一个又一个最美好的明天。学会感恩吧,让对我们付出关心的人们收获该有的回报。感恩,是一种表达方式;感恩,使我们快乐成长。虽然人生路上的波涛很澎湃,但我们不需害怕,因为感恩使我的人生路更加绚丽多彩,现在和我一起呐喊一声:“感恩吧,孩子们!”

篇2:孩子们的春天初一作文

孩子们的春天初一作文

春天是个令人遐想的季节,它不像秋天,花草枯完,而是一片生机,使人感到美好,它也不像冬天那寒风刺骨,然而也不像夏天那样热浪滚滚,它是凉爽的。

在春里的我们可以做很多的事情,俗话的好,“一日之计在于晨,一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春雨是最好不过了,一下就是一二天,可别恼,像牛毛、像花针、像细丝、密密的斜织着,人家房顶上全笼着一层薄烟,在晚上,小路上、石桥边、有撑起伞慢走着的人,地里有工作的农民,披着蓑带着笠,他们的房子稀稀疏疏的,在雨里静默着。

风筝;是春天里最好装饰物,在春天里风筝渐渐多,地上的孩子也多了,欢笑声也多了,孩子们的欢笑声是最美的音乐,让人直听不倦,所以凤筝和孩子的加起来就是最美的。

这用这些来形容春的美,是不够的.因为春一个给人欣喜和快乐的季节,在春天了,我们可以感受到大自然的花草树木发出的气息。

春可以给人灵感,可以使人诗意大出不由自主的去描绘春的美丽,因为春还是一个透人的季节,在春天有很多的花一齐开放,那气味可以称为万里飘香。

春天像一个刚落地的娃娃它生长着

春天像一个花技招展的姑娘,笑着走着

春天像健壮的青年,有铁一般的的胳膊和腰脚,带领我们向前走去。

篇3:感恩吧作文500字

感恩吧作文500字

11月的第四个星期四是感恩节,这短短的“感恩”二字,却深深地触动了我的心……

感恩?感恩谁?我要感谢我的父母。我的父母给予我生命,让我去上学,用无私的奉献将我养大,他们含辛茹苦,永远都是没有怨言地为我付出。父母不需要让我偿还什么,只希望可以看见我出人头地的那一天。世界上心胸最宽广的,除了父母,还有谁呢?

感恩?感恩谁?我要感谢我的老师。老师站在那小小的三尺讲台上,教会了我受用一生的本领,仅仅是一句平凡的言语,却给了我不平凡的感悟。如果成长的道路是一杯淡淡的白开水,那么老师就是散发着淡淡清香的茶叶,撒下去,淡淡的味道立刻变得有滋有味。

感恩?感恩谁?我要感谢给我挫折的人。也许你会奇怪,挫折是人们所讨厌的东西,大家躲它都来不及,而我却感谢它,这是为什么?我认为并不是这样,挫折虽然十分麻烦,但正是因为它,人生才多了值得发现和留念的色彩呀!

感恩?感恩谁?我在此要深深的感谢所有生物的`母亲——大自然。自然母亲用自己的身躯哺育着我们,她为我们付出了所有,她对对人类,对动物,乃至对植物都是无比的呵护,为每个生物都创造了属于他们的空间。自然母亲为我们付出了太多,而我们却不停地伤害她,随着大气层慢慢地变薄,我似乎再也看不见自然母亲曾经如花似月的面容,她原本充满生机的绿色纱裙,慢慢的蒙上了一层层让人难以呼吸的尘土。

感恩是快乐的,在这个美好的日子里,让我们一起学会感恩!

篇4:春天的孩子们初一作文600字

春天的孩子们初一作文600字

春天,这是一个大地复苏,万物生长的季节。可是,在春天里的孩子却不一样……

春天,学校开学了,所有孩子的任务似乎又回到了原点—学习,我们在岁月的河水里挣扎,听着一遍又一遍我们已背熟的告诫。终于有一天,我们的忍耐到了极限,忍不住和家长定了两句嘴,家长们便会说:好啊,你现在长大了,翅膀硬了,连我说的`话也不听了是吧?我现在供你吃供你穿!你还想怎麽样?有本事你自己去闯出一个天下来让我们瞧瞧啊!最好别回来!”可能,每一次和家长们吵完架后,我们都会义无反顾地冲进属于自己的小房间,任凭泪水在眼眶里打转,也不肯向家长们认输,承认自己是多么的弱小……

在成长的道路上,孩子们被家长们推着、催着、赶着,有的孩子在半路上跌倒了,有的则是跑偏了方向……太多太多不幸的例子给了我们教训!家长们,有的家长希望自己的孩子在一夜之间长成参天大树、有的则是拔苗助长……

家长们,或许你们应该让我们自己去创造只属于我们自己的一片天地!也许这样,会比你们赶、跑、催来的效果更好。你们也许会说:“你们还这麽小,谈什么天地啊?先把学习弄好再说吧!!再说了,你们要是失败了,我们玩不起的!”

春天的孩子们,本应该是活泼、开朗的,难道大人们,你们真的想我们一辈子成为一个书呆子吗?如果不想,那就让我们变回原有的样子吧!!!

篇5:听听孩子们的心愿吧的小学优秀作文

听听孩子们的心愿吧的小学优秀作文

“六一”儿童节是孩子们最期待的日子。这一天孩子们还有怎样的梦想没有实现?还有什么样的心愿没有说出呢?近日,走访了三所小学,对100多名小学生进行了调查采访。

问孩子们一个问题“六一”快到了,你的心愿是什么?在孩子们的回答中透露出很多信息:希望能有一个愉快的假期,希望能回故乡看看从未见面的爷爷奶奶、希望父母能够和好、希望……

故乡亲人

“听说家乡的冬天会下雪,所以特别想看雪是什么样子,去看看从未谋面的爷爷奶奶。”

回放:陈婷告诉,她是在海口出生的,她的家乡是湖南冷水滩市,从出生到现在她一直没有回家乡。她特别想回去看看家乡的.亲人,想看看家乡的美景。她还说由于一直在海南,听说自己的家乡冬天会下雪,所以特别想看下雪是什么样的。爸爸妈妈一直忙工作,而且担心回去时间太长会影响到学习,所以一直都没带她回去。

陈婷说,从出生到现在都没见到爷爷奶奶,还有家乡的亲人!看到别人有爷爷拉着小手逛街,有奶奶来接放学觉得好幸福。

采访中发现,很多内地来的孩子都渴望回到家乡看看,特别是喜欢看下雪的美景。

游玩

“爸爸妈妈六一儿童节能陪我到公园游玩。”

回放:林键求的愿望是父母能有很多时间来陪他。“六一”儿童节希望爸爸、妈妈带他到明珠广场玩电动,到金牛岭公园游玩。

林键求说:“爸爸妈妈老是出差,妈妈几天前又去了新加坡,爸爸也不知道去哪里出差了,家里只有保姆照顾我。”他对说这些话的时候显得特别的平静,也许他真的已经习惯了父母出差不能陪伴左右的日子。但是,他又问,是不是有心愿就能实现?他希望爸爸妈妈“六一”儿童节能一起回来陪他。

不要让孩子太孤独,让孩子充分感受到父爱母爱,也许就是他们最真实的心愿吧。

礼物

“让爸爸给我买一双舞蹈鞋吧,我想当一名出色的舞蹈家。”

回放:9岁的张洋告诉,去年寒假,爸爸带着她去参加跳舞训练班,那时候老师教的很多动作她都不会。爸爸就觉得她没有跳舞的天分。她以前买的跳舞鞋坏了,爸爸也不给买,也不允许她再跳舞了。

“记得有一次,学校搞一个跳舞的活动,我参加了,有一个老师说我跳得好呢。”张洋说。她特别喜欢跳舞,也觉得自己有天分,想让爸爸知道她可以跳很优美的舞蹈。她的心愿是在六一儿童节这一天里,让爸爸给买一双跳舞鞋,用半天时间来学习,然后半天时间用来跳舞。她以后想当一名出色的舞蹈家。

在调查中发现,孩子们缺少自由发展兴趣爱好的时间。

爱好

“六一我参加一场绘画比赛。”

回放:四年级三班的章鑫特别喜欢绘画。他告诉,他要在“六一”儿童节参加“龙泉”杯现场作画比赛。他从一年级就喜欢上绘画,家里姐姐画得最好,已经考上美术学院了。他要把姐姐当榜样,争取以后考上美术学院。

章鑫说,记得以前有一次上美术课的时候,老师夸他画得很好,很有绘画的天分。那时候画的是一辆小汽车。回到家里跟爸爸妈妈说,他们也都夸他,而且他们很支持他学习绘画,他现在也在上美术补习班。

爸爸妈妈老师

“希望爸爸妈妈不要太操劳,希望老师注意身体。”

回放:三年级二班的梁珂儿非常懂事。她说:“我不要爸爸给我买礼物,爸爸妈妈工作很辛苦,我不能乱花爸爸的钱,爸爸每天都要工作到很晚才回来。”

梁珂儿希望爸爸妈妈不要太操劳,每天都要平安回来,而且要快快乐乐健健康康的。

梁珂儿告诉,每天中午都是自己煮饭吃的,她能够自己照顾自己了。

还有班主任景老师太疲劳了。景老师一个人管两个班80位同学。很多时候批改我们的作业都很累了,班里很多调皮的男同学特别惹老师生气。希望老师注意身体,她一定努力学习争取门门功课都考90分以上。梁珂儿说,学校规定三门功课(英语、语文、数学)都得90分以上就能当3a学生,那样就不用爸爸和老师为她的学习担心,也不让他们太辛苦了。

作业

“作业太多两个小时也写不完。不管怎样,六一一定要痛快地玩,不要想考试,什么都不想。”

回放:采访中很多同学表示要痛痛快快地玩一场。孩子们均表示,学习时间太长,压力太大,作业很多。

五年级三班的蔡孟辉说,他很喜欢运动,可是每天除了上课就是做作业,做完作业就要睡觉,没有运动的时间。学校的运动设备也不好,想打球要从家里带球过来。他还透露说,老师布置的作业很多,两个小时也写不完。

有些六年级的同学表示,他们要面临升学考试,现在又要总复习,“六一”能玩半天就很高兴了。沈黎朦就说了,不管怎样,“六一”一定要痛快地玩,不要想考试,什么都不想。

健康

“希望家人都能身体健康,那样就可以很好地工作,特别是能陪我去逛街,去旅游,还能送我来学校上课。”

回放:“我希望爸爸妈妈身体健康。”五年级的刘振说。他告诉,他读三年级的时候,妈妈有一次病得很重,躺在床上起不来,爸爸就煮粥让他端给妈妈吃。那时候,妈妈很感动,一把抱住他哭了。

爸爸以前是一天抽很多烟的。从那次以后,每次爸爸吸烟,他和妈妈就会对爸爸说,吸烟害人害己,你吸进去伤害到了自己的肺,吐出来又让我们吸你的二手烟,这样对我们的伤害会是两倍的。“爸爸慢慢就把烟给戒了。”刘振还说,病人都是没精打采的,做什么事情都没力气,因此他就希望家人都能身体健康,那样就可以很好的工作,特别是能陪他去逛街,去旅游,还要送他来学校上课。

单亲家庭

“希望这个六一,爸爸妈妈能陪我一起过,像其他小朋友一样。”

回放:王淇是四年级一班的学生。在采访她时,感觉她和其他同学之间有隔膜。她很少说话,脸上始终带着漠漠的表情。

王淇告诉,爸爸和妈妈离婚后,她和爸爸住在一起。妈妈很少来看她,一共只陪她去两次书店。爸爸是做生意的,非常忙,基本上没陪她去逛书店。她也要求和同学一起去,但是爸爸拒绝了,原因是不放心,怕她迷路。

她说,每次她都好想妈妈过来看她,然后带她去买书。她记得妈妈跟她说要好好学习,成绩好就可以去看她,可是盼呀盼的,就是没看到妈妈的人,其实妈妈也住在海口,但是自己又不敢去看妈妈。

她现在就是希望六一儿童节妈妈能陪她去买书,最好是爸爸也一起,那样她就可以和其他小朋友一样开心地过一天。

在调查中发现,单亲家庭的孩子,一般说来性格比较孤僻,内向,沉默少语,也很难和同学们沟通。给孩子一个健全的家庭很重要。】

篇6:中学生作文:给孩子们多一双慧眼吧

中学生作文:给孩子们多一双慧眼吧

作家梅子涵曾经说过,一个孩子每读过一本书,那本书就自然而然被他吸收,成为他的一部分。正因为这样,我们才对儿童读物精挑细选,格外挑剔。

只是,在残酷的现实面前,为孩子精心构筑的世界显得那么脆弱不堪。是否该早些让孩子接触苦难与黑暗,成为每一位家长与老师纠结的难题。

在我看来,不妨给外面的世界多留一道缝隙,给孩子一个了解世界的窗口。这些与众不同的经历,或许会给他们一个别样的成长的契机。

许多教育家认为,孩子的内心世界如此美好,何必让他们自寻烦恼?的确,我们为孩子营造的氛围是幸福无比,然而这并不意味着它没有阴影,没有隐藏在天空中的乌云。

事实上,灰色的时刻在孩子的日常生活中数见不鲜。当孩子与同学交恶,被小伙伴孤立时;当他们看见街头的乞丐,迷惑于他们为何过得如此痛苦时;甚至于当他们经历与宠物乃至亲人的生离死别时……我们究竟是该继续编织绚烂的美梦,让他们酣睡而不自知;还是戳破虚幻的水泡,告诉他们世上总是有些不顺心之事?答案显而易见。

这时候,他们看过的苦难作品就能派上用场,成为一个跳板。孩子们在阅读过这些并不那么完美的故事后,虽然心中总会有份惆怅失落,但会更加意识到快乐是多么来之不易。在更大的风雨来临之际,他们就能多一份准备,多一丝坚强,而不只是温室里瑟瑟发抖的花朵。这些对孩子的成长无疑是利大于弊的。

我们大可不必把这一抹蓝色视作洪水猛兽,当成破坏孩子美好幻想的罪魁祸首。空谈再多也显得无力,当今世界已经有太多事例证明,孩子的承受能力,比我们想象的要强得多,他们的理解力与感受力,更是远超出我们的意料。

凭借“诗意如水的笔触”获得国际安徒生奖的曹文轩,就善于描写生活里美丽又哀伤的'瞬间。他创作的表现往昔苦难生活的作品,依旧得到当今许多青少年的喜爱;著名的皮克斯动画,它展示的世界也不尽如精美的画面般纯净无瑕。《玩具总动员》里,长大的男主人最后还是要分别童年的玩具伙伴,直面现实的世界;《赛车总动员3》里,即使是闪电麦坤也必须面对年老的现实和退役被人遗忘的窘境;更不用说《飞屋环游记》里令人泪目的生离死别……但这些都不妨碍它们被推荐给孩子们,不妨碍孩子们喜爱这些佳作,从中获取精神的食粮。

当我们还在为孩子是否适合这些东西争论不休时,我想,不如给孩子一个机会,留给他们自己选择,自己去感受的空间。相信孩子,也就是相信我们自己。

正如梅子涵所说,孩子们所接触的东西都将成为他的一部分。与其给孩子一件又一件精致繁复的衣裳,倒不如另辟蹊径,给他们多一双可以逆风飞翔的翅膀,多一双认识这个世界的慧眼,让他们的心灵更加强大,未来的道路更加光明,也不失为是父母送给孩子的绝佳的礼物。

如此,就已足够。

篇7:宝岛,回归吧初一作文

宝岛,回归吧初一作文

每当看见东边的太阳升起时,我就会想起台湾小朋友是不是看到同样炫目的日出;每当望着一望无际的大海时,我又会想远方的朋友是否能看到如此壮观的潮起潮落。我是多么渴望能与宝岛的小朋友一起看日出,一起看大海呀!

现在,我只能在海的这边折无数只纸鹤,让他们漂洋过海来传递我对我们宝岛的祝福,只能让天空中的大雁送去那属于我的一缕温情,一片问候。

小小的'我,已经知道台湾是我国不可分割的一部分,世世代代生活在那方土地上的人民与我们有着同样的黄皮肤,黑眼睛,血脉相连,息息相通。我还知道台湾是个美丽富饶的地方。那有很多丰富的物产,有很多具有浓烈地方特色的小吃,更有许多奇山绿水。最让我心弛神往的就是那充满着神秘色彩的日月潭。我从书中了解到日月潭是极佳的旅游胜地,四季如春,风光如画,水如明镜一般清澈。我想日月潭的美决不比“淡妆浓抹总相宜”的西湖逊色吧。真想和台湾的小朋友结伴同游,那将是一件多么令人愉快的事呀。

深蓝的海水把我们分隔两地,我希望我快快长大小学生作文,在海峡间架起一座横跨两岸的桥梁,让宝岛人民投入祖国妈妈温暖的怀抱,永远,永远……

篇8:冰雪只是暂时吧初一作文

冰雪只是暂时吧初一作文

我承认我还在怀念,怀念我们一起快乐,一起笑的日子。那时候好像连冬天都是暖的,阳光照在我们的的脸上,睫毛的影子那么美。你是第一个敢挑战我、和我打架的女生;你是第一个敢当我的面批评我的女生;你也是第一个跟我说要一辈子在一起的女生;你也是第一个让我觉得自己像个神经病的女生。我不知道,我说过多少永远不和你说话的话。

不得不说,我们真的是一对神经病,分分合合,那速度,比秒针还快。你总是问我,你和羽谁更重要,我说你们都是我生命中很重要的人,你不信,还千方百计的找各种理由证明。傻丫头,好多时候,好多事,是没有办法比较的。我们也一样,就像自行车的前轮和后轮,你告诉我,哪个比较重要?从什么时候开始,你觉得和我说话都是多余?真的'很可笑,我居然是从别人嘴里知道你在哪个班的,当我看到你无所谓的脸的时候,我突然觉得心凉凉的。你不知道,放学后没有等到你,我又跑去教室找你,当你的同学告诉我你走了很久的时候,我是什么样的感觉。我都不知道该怎么形容那天的我,我本来要跟你道歉的。我以为我们大笑大闹一顿,就会过去的。第二天准备兴师问罪,没想到,你真的打算和我隔绝了。那次演练你看见我了吧,今天的讲座,我就坐在你前面,你没看见我么?我们真的连陌生人都算不上?我希望这一次只是闹剧一场,不要从一开始的无话不说到最后的无话可说,那样,真的很可笑。

篇9:梦想起飞吧初一作文

梦想,起飞吧!

当我还是一个懵懂的孩子时,我的内心深处埋藏着一个小小的愿望—————那就是当一名老师。

在我上一年级的时候,学习极差。那时候,其他老师都说我是笨,可以文老师却并不这样认为,她时常鼓励我,说:“孩子啊!你一点儿也不笨,甚至比其他孩子还要聪明,其他孩子今年七岁了,可你还小,只有六岁,你还没有长大,等你长大了,成熟了,一定比他们聪明。”对于老师的话,我只认为是安慰罢了。那时候,其他小朋友也常常骂我是个大笨蛋,每次我都不争气的哭了,老师总会过来安慰我:“孩子,你要坚强,你的成长过程就像是跑步比赛,你只是输在了起跑线上,而你现在要做的,是冲刺,加快速度,超越他们,你就会成功,懂吗?”我微微点点头,擦干了眼泪,默默的在心中定下了这个目标。

一年以后,我并没有成功的升入二年级,只是停留在了一年级,不是因为我没有努力,只是因为年龄不够,不适合进入二年级,可这对我来说并不只有伤心,对我来说更是一个机会。每天都在努力,我每节课坚持不了四十分钟,我就坚持三十分钟,而这个时间,老师就已经讲完了重点,开始练习啦!就是这样,我坚持了半个学期,在期中考试时,往常那个次次考试不及格的我,如今考了两个九十九分。公布成绩的那一瞬,我向所有人证明了自己,但是我更认为,如果我没有我的启蒙老师,哪有我如今的成绩?

老师像一盏明灯,照亮我们前进的路,像我的启蒙老师;像我的启蒙老师;老师像一支粉笔,将知识一下在黑板上而自己却消失在了粉沫之中,像我的启蒙老师。

我的启蒙老师啊!是您改变了我,鼓励我,安慰我。我相信,我的教师梦一定会实现!

篇10:放飞吧理想初一作文

放飞吧理想初一作文

有人说人生犹如大海上的一叶扁舟,那么理想就是我们前进道路上的灯塔,有了照明的灯塔,我们才不会迷航,不会气馁,坚定果断的向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!

我的理想是考上清华大学,有人会说,你?不可能吧?但这就是我的理想,我坚信没有什么不可能的!

我也有对这个理想灰心的时候,那是上次月考的时候了。我最不会数学这门学科了,虽然我已经很努力了,但考试就是考不出好成绩,这部,上次的考试就砸锅了!我为此哭过,气恼过,当时的.我就像无头苍蝇,没了前进的希望。知道我把那张打满红色叉叉的数学试卷交给妈妈检查时,她对我说:“你现在考得这么差,到时候连高中都考不上,如果到时候你考不上的话,那工作又难找,就算我们家开工厂也不会让你进来做的哦!我们也想你考大学,到时候能找一份好工作,不用像我们现在这么操劳……”听着妈妈的话,我满是内疚,泪水在眼眶中闪烁,却迟迟没有落下,我不哭,我没有失败,所以不准哭,哭泣对我来说代表绝望,一个人在没有绝望时就落泪了,这不表示举着白旗投降么?这样的人永远不会迎接成功与希望,就像一盏熄灭的灯,没了光明……

我在心底呼吁着,我要考上大学,我要考出好成绩,但光说不做又有何用?我决定制定自己的学习目标,坚定自己的信心,规范自己的学习计划,扬起风帆驶向成功的彼岸。

我要考出优异的成绩,并不是为了将来有一份好的工作,我只想让日夜操劳的父母,在看到我优异的成绩时,有些许安慰,不用他们说:“佳佳你真棒!”只要能有满意的笑,高兴的笑哪怕不再说什么,也足够了!

既然有着崇高的理想,不灭的信念,只有勇敢的走下去,奋斗下去,不在意身后是否袭来狂风暴雨,脚下是否坎坷崎岖,只要你不沮丧,成功与希望就会为你打开。让我们把理想放飞,让梦想展翅长空翱翔九天!

篇11:毕业了再见吧初一作文

毕业了再见吧初一作文

记得,那天。

是谁吆喝了一嗓子:“我们班明天要照毕业照了!老师要求明天带红领巾!”

上课了,老师走进教室,大家都纷纷走上去,问老师明天是否真的要照毕业照,老师微笑着点了点头。

大家议论开来,是兴奋、期盼,还是不舍、凄凉?

没人说得清楚,没人。

六年的同学,六年的朋友,六年的伙伴,就这样被一个毕业考分散了,成绩好的,考上了重点中学,成绩好却没考上重点的,也只能同大家一起争地段中学重点班的名额,成绩差的,流落到地段中学的差生班,就这样各奔前途了。

第二天,没有人忘记带红领巾,因为大家都记得,要照毕业照,毕业了,毕业了。

大课间,老师领着这些快毕业却依然打打闹闹嘻嘻哈哈的小鬼们,到了小操场。

摄影师安排男生们把老师吃饭的长桌子搬下来,放在最后一排。

隔壁班的'大个子“珠穆朗玛峰”一个人搬一张桌子,别人都四人抬一张桌子,更何况,他的胳膊还缠着绷带,否则,一人搬两张长桌也说不定,这引起了无限的遐想,一人搬两张桌子是什么样的呢?

几个男生站了上去,“久经沙场”的桌子发出了一声又一声的呻吟,透露出了我们的心声:“哎呦,哎呦,毕业了,再见。”

老师在最前面,坐在椅子上,老师后面是全班的矮个子集中地,有几个的脸都被坐下的老师挡住了,由此可见他们有多矮。

在场地两极的是我和他——“豆腐先生”杜毅唯。

在众多“珠穆朗玛峰”的前面,我显地那么矮小。

我旁边的是“数学天才”钟文凤,虽然杜毅唯解难题的思路更好、更广阔,但是在班级里小小的测验那种简单的题目,不足以展现杜毅唯的才华,所以他只能位居第二;另外还有一个很骄傲但成绩很好的同学位居第三;而我,虽是数学老师的宠儿,但也只能排到第四名,但是此时,我们都站在中间的一排,那位同学还摆了一个很“帅”的pose。

杜毅唯、朝岚林,我的好朋友,别的同学都习惯了我们一女二男整天在一起打打闹闹,现在马上要分开了,杜毅唯已考上了重点,虽然是重点中的烂学校,但好歹也是属于重点。毕业之后就永远见不到了。

有时我觉得,我们好象《哈利波特》里的格兰芬多铁三角,我是女孩,他们是男孩,但却走到一起。

照完了,男生再把桌子椅子搬回去,看到杜毅唯和朝岚林的身影在男生中忙碌,我感到鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,杜毅唯,毕业后再也见不到了呀,见不到你那数学课上努力举手的身影,见不到我们一起玩“修正带大战”你那副欠扁的劲头,见不到你每天早上在体育老师的呼唤中匆匆去广播室开门的神速,毕业后,真的见不到了呀。

有谁能知道,我是多么珍惜最后的那一段时光。

有谁能知道,离别像是一把刀子,在我的心上不断地划出千万道痕迹,这痕迹拼成了两个名字“杜毅唯”“朝岚林”。

又有谁能知道,离别的那段日子,我是怎么过来的?

现在,也只有再见了么?

现在,也只剩再见了么?

那么,再见吧。

我嘲笑我自己,还留恋什么?再见吧。

朝岚林,杜毅帷,再见了!

篇12:请让让吧初一作文

请让让吧初一作文

中国自称是礼仪之邦,奇怪的是, “让”这一行为在中国却不多见。虽然说中国是世界上人口最多的国家,但真正能践行礼仪的又有几人?

就拿我们这个小城市邵阳来说吧, “让”在大家的心目中竟然那么不值一提。我的一次亲身经历想来真让人痛心。

那是一个周六的早晨,我准备坐公交车去新华书店看书。可是等了好久,一直不见公交车的影子,我焦急地在人行道上走过来走过去。这时,我突然发现一位面容憔悴头发斑白的老奶奶,手里攥着一元钱,缓缓地走了过来。看样子,她一定也是来等公交车的。老奶奶在我前面停住了,跟大家一样,老奶奶在站台上,伸长脖子往公交车来的'方向张望。

等车的人越来越多,慢慢地形成了一支“小分队”。在大家的抱怨声中,公交车终于来了。车上的人本不少,再加上我们这支小分队,非得把车挤出个洞来不可。在这种情况下,就得看谁的“功夫”厉害了。我凭借自己小巧的身材,轻松地挤上了车。竟然还找到了一个靠窗的位置,看样子今天运气不错。我舒服地坐下,打开窗户,看着车下的人们继续进行激烈的“比拼”,犹如欣赏一场精彩的争夺战。突然,我的目光落在那位老奶奶身上,她几次靠近车门,想挤上车,可几次都被年轻人无情地推到后面,有几次还险些摔倒。老奶奶不断靠近车门,又不断被挤到了后面,始终不能挤上车。

我突然一阵心酸,那么大年纪的老奶奶,却没有哪个人愿意给她让出一条道。我终于看到人性无情的一面,看着车下老人孤零零的身影,我不禁低下头沉默着。我真想大声地喊: “请让让吧!请让让老人吧!”可我没有这个勇气,因为我和他们没有什么差别,我不是挤在最前面舒适地坐在座位上了吗?

车厢终于挤得满满的,一脸微笑的师傅启动了公交车,老奶奶最终还是没能挤上车。望着一脸无助的老奶奶,我的脸红到了脖子根,羞愧极了。

在车上,我暗暗发誓,我一定会在以后的生活中,慢慢领悟谦让的真谛,决不会因为不懂谦让而让自己脸红,后悔。

篇13:梦想起飞吧初一作文

梦想起飞吧初一作文

梦想,起飞吧!

当我还是一个懵懂的孩子时,我的内心深处埋藏着一个小小的愿望—————那就是当一名老师。

在我上一年级的时候,学习极差。那时候,其他老师都说我是笨,可以文老师却并不这样认为,她时常鼓励我,说:“孩子啊!你一点儿也不笨,甚至比其他孩子还要聪明,其他孩子今年七岁了,可你还小,只有六岁,你还没有长大,等你长大了,成熟了,一定比他们聪明。”对于老师的话,我只认为是安慰罢了。那时候,其他小朋友也常常骂我是个大笨蛋,每次我都不争气的哭了,老师总会过来安慰我:“孩子,你要坚强,你的成长过程就像是跑步比赛,你只是输在了起跑线上,而你现在要做的,是冲刺,加快速度,超越他们,你就会成功,懂吗?”我微微点点头,擦干了眼泪,默默的在心中定下了这个目标。

一年以后,我并没有成功的升入二年级,只是停留在了一年级,不是因为我没有努力,只是因为年龄不够,不适合进入二年级,可这对我来说并不只有伤心,对我来说更是一个机会。每天都在努力,我每节课坚持不了四十分钟,我就坚持三十分钟,而这个时间,老师就已经讲完了重点,开始练习啦!就是这样,我坚持了半个学期,在期中考试时,往常那个次次考试不及格的我,如今考了两个九十九分。公布成绩的那一瞬,我向所有人证明了自己,但是我更认为,如果我没有我的`启蒙老师,哪有我如今的成绩?

老师像一盏明灯,照亮我们前进的路,像我的启蒙老师;像我的启蒙老师;老师像一支粉笔,将知识一下在黑板上而自己却消失在了粉沫之中,像我的启蒙老师。

我的启蒙老师啊!是您改变了我,鼓励我,安慰我。我相信,我的教师梦一定会实现!

篇14:飞翔吧梦想-初一作文

飞翔吧梦想-初一作文

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于又到了新的起跑线上。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去呵护,它更需要用我们的勇气和自信去充实。当我们背上行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来叙写和添色。

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支持,生命就可以变的坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不屑一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念把崎岖的道路变成一条平坦大道,我们要学会珍惜现在的一切,要在风雨雷电中成长,在惊涛骇浪中奋进,我相信美丽的生命,是一团熊熊烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

在生活中,我们也许面对“坎坷”与“快乐”。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要用心灵去深深的体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生就像通往理想的台阶,每上一步,都会留下不同的.印迹。

让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用理想去奏响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!理想就像那勤奋着织就的水墨画,智慧着开拓的一片天空,劳动者用汗水养育的一朵花,执着者用凡心炼就的一片歌声……

篇15:学会感恩吧作文650字

灰暗的天空下,群山都舍去了影子,泥泞的道路上是一条脚印,随着脚印往前追寻是两道人影。

我趴在父亲的背上,在这个阴寒的冬天里,父亲用他的双腿撑起了我附加的重量。父亲背着我一步一步的往前,稳重却也很缓慢。寒风呼啸而过,一天的奔波,我累了,但是还小的我却不知道父亲也累了。

多少年过去了,如今我想起来会为当时懵懂的我而指责,但指责过后就是一阵感动。那一天父亲比我更累,可面对我,他藏起了那份累,只是朝着我微笑道:“我背你回家。”很随意的一句话,可里面是父亲对我无限的关爱。

从小到大,父亲对我的付出比我想象中的多得多,父亲在外拼搏,用他的双手撑起了一个家。以前我还不懂,可是现在随着我的成长,我渐渐的理解了父亲的辛苦。同样,家中的母亲也用她薄弱的身躯带给了我无尽的温暖。

那天回了家后,母亲最先接过我,然后端上热水,母亲嘘寒问暖的声音犹如一股暖流,瞬间就暖了我的身心。纵使外面的世界有多么的寒冷,可家里就仿佛是一个阳光明媚的春天般,温暖美好,寒冷透不进丝毫。

学会感恩,感恩父亲,因为他的伟大,让我们拥有了一个独一无二的家;学会感恩,感恩母亲,因为她的慈爱,让我们有了一个温馨满满的家。

我们要懂得感恩,学会感恩,让感恩从我们的实际行动中出发。

常日里,我们就要孝敬父母,在日常的小事中学会去体贴父母的辛苦,我们可以为下班回来的他们端上一杯热水,可以主动清扫家里的卫生,可以在他们倍感疲累的时候送上我们暖心的话语。

学会感恩,让感恩走进我们的日常,让我们表达对父母亲的感激。

篇16:初一感恩作文

感恩是生活中普通而寻常的字眼,他不大不小,正好装在我们的心中。然而大多时候,我们却对他视而不见,感恩并不困难,只要你愿意,他就时刻伴你左右。

在我们小的时候,父母教会了我们许多,教我们走路,叫我们做人……

他们也许不求回报,追求能在饥饿的时候有一顿美味的饭菜,在寒冷时,能洗上一次热水澡。

他们操心了太多,现在也该我们感恩他们了。

星期六,爸爸妈妈有事不在家,因此我的小肚子抗议了,它伤心得“呜呜,呜呜”的叫着,好像在诉说着什么,我突发奇想,平时父母为自己付出了太多,不如今天力所能及地为父母做一顿可口的饭菜。“饭贵神速”不妨现在就开始吧!

说时迟那时快,我迅速穿上了做饭用的盔甲,从冰箱里小心翼翼地拿出了宝贵的食材,用水轻轻的淋洗,然后随手抓起一个土豆,削皮,切丝,一气呵成。

为了保护我的脸不受到油温柔的抚摸,我决定戴上防毒面具,火上环节开始了,我用着妈妈教我的方法翻炒着,可爱的土豆丝在锅里蹦跳着,不一会,美味可口的土豆丝出锅了。

呀!焖的米还在锅里呐!我赶忙将肥肥胖胖的大米盛出,让他们整齐地站在桌子上。脚步声近了,门开了,想起飘出来了,爸爸妈妈回来了笑得合不拢嘴,问道“哟!太阳打西边出来了?”“不对,这是我的感恩饭。”我一脸严肃地说。一家人高兴的笑了。

只有懂得回报,知道感恩,才能有前进的目标和动力,感恩不分年龄,性别,贫穷还是富贵。不论在哪儿,我们也要有一颗感恩的心,只要知道感恩,它就永远与你相伴。

篇17:初一感恩作文

滴水之恩,当以涌泉相报。

你知道什么是感恩吗?是的,感恩就是指对别人所给的帮助、爱而表示感激。感恩从来都不是无缘无故存在的,我们的感恩是由于获得和索取了——父母的爱,朋友的情,亲人的关心,师长的教导……曾经有一缕阳光,温暖心窝;曾经有一股清流,滋润心田;曾经有一个人帮助了你,哪怕只是一个微不足道的小事,也会让你感激万分。

投之以桃,报之以李。感恩图报,乃是人之常情。感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;感恩于亲人,霍金笑对生活;感恩于人民,周总理鞠躬尽瘁,死而后己。他们都是以行动去感恩,青史留美名。你是否懂得感恩呢?或许,曾经你得到他人的帮助,心里感激万分。那么你为什么不把感恩化作行动呢?哪怕仅仅是一个简单的微笑,一句亲切的问候,一个热情的拥抱,都行。感恩宛如心头的一枚邮票,惟有用行动去传递,才是真实而美丽的。谈到感恩,首先就想到父母。父母是这世上最爱我们的人,他们给予我们的爱就像天上的星星,散碎而又珍贵。滴水之恩,都当以涌泉相报!父母如此爱我们,我们怎能不感恩他们呢!

两个月前的一天,西北风“呼呼”地刮着,大学纷纷扬扬。在滴水成冰的日子里,我突然发高烧了,不断的呻吟。妈妈急得直冒汗,又是端水,又是拿药,又是浸毛巾,然后妈妈急得连大衣都没穿,匆匆地冲进漫天飞雪中。

把医生请来了,刚进屋就迫不及待地对医生说:“医生快看看我女儿的病吧!”经过仔细检查后,医生说:“不要紧,是重感冒,会好的。”说着,给我打了一针,留下了些药。“哦!谢天谢地!”见我停止了呻吟,妈妈如释重负地松了口气,这才想到去擦额上的汗珠。

我自小体弱多病,父母没少费神,类似这样的事很多很多,父母总是让我沐浴在无需回报,也无法回报的爱河中!谢谢你对女儿的爱!

切记“滴水之恩,当以涌泉相报!”让我们以行动感恩吧!感恩所有你爱和爱你的人!

篇18:感恩初一作文

感恩,使我们在失败时看到差距;感恩,使我们在不幸时感到危机;感恩,使我们在冷落时得到温暖;感恩,使我们在困难时获得勇气。一切都是因为有了感恩,生活才变得美好。——题记

记得我们以前学过的一篇课文—《爱之链》。贫穷的乔治在一个风雪交加的傍晚遇到了一位老太太。老太太的车坏了,但很久都没有人经过,她只能在雪地里静静等待着好心人的到来。乔治先是热情地和老太太打了声招呼,随后又帮老太太把车子修好了。“谢天谢地!”老太太讲道,“如果不是遇上你,我还真不知道该怎么办才好。”过了一会儿,老太太又问乔治想要多少报酬。乔治犹豫了一下,说:“我不想要什么,只是希望您在遇见需要帮助的人的时候能帮助他们。”下山后,老妇人来到一家小餐馆用餐。店主是个勤快的女人,看得出来,她的生活过得有些窘迫。老妇人用晚餐之后留下了一笔丰厚的钱,里面夹着一张小字条:在我需要帮助的时候,有人帮助了我。现在,换我来帮助你。希望你能去帮助那些需要帮助的人。店主见了,潸然泪下。她回到房里,亲了亲她的丈夫:“一切都会好起来的,乔治……”

故事中的人们,都懂得感恩,都满怀一颗感恩的心,在接受了他人的帮助后,又尽着自己的微薄之力去帮助其他需要帮助的人。他们之间的这种爱就像链子一样,紧紧地相扣在一起,只加不减。这些,就是爱。而这一切,都是因为有了感恩;正是因为有了感恩,生活才会变得美好!感恩他人,回赠予爱,世界从此美丽。

我想大家一定都知道盲人女作家海伦.凯勒吧。她自幼失明,双耳失聪,甚至不能开口说话。可是她并没有自暴自弃,而是怀着一颗感恩的心去对待生活,认真地过好每一天。这些在她的自传《假如给我三天光明》中都有体现。感恩生活,善待每一天,人生从此不同。

同时,我们也应该对我们的对手予以感恩。在巴黎有两位享誉盛名的画家。这两个人不相往来,却又密切地注意彼此的一举一动,但是两人谁也不服对方,经常在媒体上互相指责批评。一次,其中一位画家为了赶上一个国际大展,在工作室里拼命作画。就在作品快要完成之时,有一位朋友来看他,这时画家正在修饰人物的表情。朋友刚要开口,画家突然大叫起来:“我那个死对头一定又会在这里鸡蛋挑骨头的!”朋友不解地问:“你既然知道他会批评这个地方,为什么不画好一点呢?”画家微微一笑回答:“我就是为了让他批评才故意这么画的,如果他不在批评,我的创意也就没有了。”朋友这才告诉他:“可是,他昨天因一场意外的车祸去世了。”画家手里的画笔一下子滑落到地上。此后画家再也没画过独具创意的作品。

对于对手,我们要做的,仅仅是感恩。对手的存在可以让我们冷静地去审视自己,发现自己的不足,从而去改正。相反,生活中要是缺少了对手,一个人就好像大海上的船失去了罗盘,最终会迷失方向。感恩对手,人生从此精彩。

感恩是天空,包容天地间的万物;感恩是氧气,孕育新的生命;感恩是阳光,是雨露,滋润着美德的生成!因为感恩,世界从此美好。

篇19:感恩初一作文

感恩,两个美丽而又温暖的字眼;感恩,一份甜蜜而又厚重的责任。像一股甘泉,感恩能滋润干枯的心田;似一场雨露,感恩能洗净尘染的灵魂。

当我们在外面摸爬滚打、伤痕累累的时候,是谁,用关切的目光疗伤?当我们经历风雨劳顿,到达新的起点时,是谁,用会心的微笑鼓掌?那目光无语,却写满慈爱;那微笑无声,却包含力量。

感恩,那刻入皱纹的岁月;感恩,那爬上眉梢的风霜。当我们从婴儿走到孩提,从孩提走到青年,当我们的梦从襁褓里发芽,在汗水里绽放;当我们终于像雄鹰一般展翅高飞时,他们已经耗尽了心血,开始干枯,他们已经被吸尽养分而变得贫瘠,他们已经是老翅斑斑……所有的希望都在我们身上,所有的心血都在我们身上。他们无悔的耕耘,只是为了,只是为了收获我们的成长。

有一个地方叫做港;有一种责任,叫做起航;有一种目光,灯塔一样坚定;有一种力量,像风帆一样劈波斩浪。家,便是那港,让疲倦的梦归航;爱便是那光,时刻关注我们的航向。

儿行几千里,是谁,把担忧拉的细长?志在四方,是谁,将呵护缝进衣裳。某种期盼和担忧斑驳了睡梦;村口旁,某种翘望感动了斜阳……

远方的游子啊,可曾记得,可曾记得,那飞出歌声的灶膛?喧嚣声中,是否还有关切的唠叨;霓虹之下,是否还有清澈的目光?

斟一杯月光,祝福家中的父母,打一个电话,述说流浪的哀肠,成功时,他们是最欣慰的听众,失落时,他们是最最坚实的臂膀,那里有永远满桌丰盛的关爱,那里有满盏醇厚的渴望……

“让我在怎样感谢你啊!当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花。你却给了我整片海洋。”此情无私,此情宽广,源远流长,母爱如海,父爱如山,海永远不会枯,山永远不会倒。所以我们的感恩——地久天长!

篇20:感恩初一作文

感恩是什么?有人说,感恩像春天的甘霖,让大地万物复苏;感恩像夏天的骄阳,让生活充满激情;感恩像秋天的果实,让耕耘得到回报;感恩像冬天的雪花,让心灵得到净化。我说,其实感恩就是心与心的沟通,爱与爱的传递。“感恩”这个外表并不华丽的词语,总是赋予着我们最平凡的感动。

还记得那个寒风刺骨的清晨,氤氲的湿气弥漫在大街上。我带着早餐去上学,早晨的大街上没有几个人,偶尔驶来的汽车打着孤独的车灯在身边呼啸而过,除此以外,就是环卫工人手中的扫帚发出的单调而规律的“沙沙”声。我吃完早餐剩下了一张废纸,像往常一样将这张废纸扔进了路边的垃圾箱。

正当我转身准备离开时,耳边却传来一声“谢谢!”。清洁工的声音十分沙哑,也许是天天在马路边被灰尘、尾气等刺激伤害的。我转过身去,说了声:“应该的。”他点了点头,又低头继续工作了。沙沙的扫地声重新响起,我也开始继续赶路。虽然这个人的样貌我没能记住,但他的声音却刻在了我的脑海中,烙在了我的心底,让这个平凡的早晨变得深刻。有时,一句“谢谢”便可搭起人与人之间沟通的桥梁,就能将你我的心灵拉近。

不乱扔垃圾本就是我应该做的,却换来了清洁工真诚的谢意。清洁工对路人尚且如此,那么我们对自己的父母呢?我想,我们应用最诚挚的感恩之心感谢他们在生活中对我们那些点点滴滴的给予。

岁月的痕迹爬上了他们的脸颊,那些都是他们辛苦劳累的见证。父亲的背,驼了;母亲的手,糙了。时光的刻刀一天天无情地消磨着他们的青春,我们怎能对这些熟视无睹?一杯清茶,一盆洗脚水,一碗面条,一声“爸爸、妈妈你们辛苦了!”——这就是儿女的感恩,它应如小树抵住爸爸驼了的背,它应如春雨滋润母亲糙了的手。

蜜蜂应该向花儿感恩,树木应该向大地感恩,云朵应该向蓝天感恩。让我们心怀感恩去对待每一个生命,将这种美德代代相传,一个温暖的世界就能实现。

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