别人梦里看花初二作文
那是六年级升入初中的时候，疲劳的我，穿过夏日的封锁线，终于在早上打了一个似胜不胜，似败不败的仗，却要在家稍做歇息。中午的.太阳毒辣辣的照在大地上，使人甚是烦闷，由于我太过于劳累，便刚回家趴在床上睡着了……
醒来后，迷迷糊糊看看表，离考试还有3分钟，急忙手里乱摸一个碳素笔，便“飞”出门，只觉得耳边呼呼作响，有点晕，似梦游一样，飘飘悠悠的如梦游一般。
进入考场，只见刚好考场老师发数学卷子，我长叹一口气，便坐在桌子边答卷，似睡非睡，似答非答，脑里一片空白，又像做梦一般，还好最后终于做完了，神情恍惚便又在脑里那片空白做什么事了。
下考零一响，还以为自家闹钟响了四处张望，再看看桌上沧桑的答卷，笑了笑，拿起自己那支马上绝命的碳素笔，长吁不已……
后来，去看成绩的时候，才发现自己考了80分，痛苦不已！（那时真想跳楼）从此，中午考试前，再也不敢睡觉了。
别人梦里看花，唯有我梦里考试。
梦里花落知多少作文初二1
九月的落暮，轻寒翦翦。捧着精致的白瓷杯，倚着古朴的木雕窗，我倾听着残阳西下破碎而空灵的旋律。忽而为着这动人心弦的天籁有着些许感动，我的眸中竟缱绻万千，盛开朵朵百合花般纯洁的涟漪。
此时，曾轶可蓦地浮现在我的脑海里。清装素颜，短浅的发凌乱而张扬，始终是孩子般的倔强神情，我眼中这落拓的大孩子正弹着吉它!沉醉地唱着自己的《最天使》：“最好的那个天使，我最熟悉的是你的名字……最坏的那个天使，我最爱画的是你的样子……”我静默着听，静默着体味，静默着想念我生命中的那些“天使”。
我原来是不大回忆与思念的，因为我觉得结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。
可记忆中的苏生锐不可当地冲破我思想的断层，将心房当作幕布清晰地在我眼前上演。
“记得那时正年少，你爱谈天我爱笑，一同坐在秋千上，不知怎么睡着了，梦里花落知多少”，简单的童谣，却是我童年生活的真实写照。
蓝天白云下，碧绿的原野，红衣的小离，白衣的馨儿，紫衣的我。青春的气息洋溢在我们嬉闹穿梭过的每寸土地，仿佛天地都沾染了这芬芳，阳光因而更加明媚，禾苗亦愈发茁壮。欢声笑语弥漫到了天涯海角，时间定格，快乐似乎永远不会静止。
可是现实中，我看到暮霭沉沉，黑夜侵蚀，似乎要吞噬那鲜红的生命，夕阳的余晖渐弱。就像几年前那个初秋的黄昏，高飞的雁滑落几声哀鸣;秋叶簌簌，似金蝶翻飞;黄昏的风中飘舞着被夕阳染成金黄的蒲公英，那小小的鸟影在风中轻荡、飘飞，飞去未知的境地，像夕阳下伫立的几个少年的身影，也将互相别离到异地。彼时，仍是咫尺;而今，却已天涯。
于是，思念的长藤生长摸索，攀爬进岁月无法追溯的记忆深处。旋转的时光万花筒，私自编织了我散落的零星记忆，拼凑成朵朵绚丽，装点了我苍白无力的青春。
我决心与思念绝缘。因为，思念：miss，是“思念”也是“错过”。我不愿意错过我生命中所有美好的记忆，包括困难与挫折，是它们教会了我成长，把我变成成长旅途中披荆斩棘的勇士!
梦醒，一切都会过去。我会学会遗忘悲伤，寻找我遗失的美好，忘记梦里花落知多少。
梦里花落知多少作文初二2
思念，幼时的家乡。
弯成一弯的桥梁，倒映在这湖面上。月光下，一轮美满。
家乡是鱼米水乡之地，古朴的小镇回荡着浓郁的客家人气息。
青石板的老街上，你我走过的地方，那段斑驳的砖墙，如今到底啥模样。铺满青石板的街巷，富有诗意的白色弄堂，长满青苔的砖墙，都是我曾嬉戏的地方，那段美丽的时光，不知该去何方寻找。
到不了的都叫做远方，回不去的名字叫家乡。
还记得，那条小巷，狭窄的小巷，最怀念的小巷，和伙伴一起捉迷藏的日子，至今仍旧时时浮现在脑海，历历在目。还有许多游戏，那时记得如此清楚，而现在，早已模糊。如今，无奈的如今，满心惆怅……。
不知是否还有身着天青色旗袍的女郎影影绰绰;不知是否还有粗布褂的老妪叫卖着杂物;不知是否还有人在万家灯火熄灭后吹箫;不知是否还有商客在青石板上匆匆走过……
还有那首《牡丹江》，奶奶哄我入睡时哼出的曲调，用笛子吹奏出的婉转悠扬。总幻想着家乡现在的模样，只可惜，脑海一片空白，没有任何影像，有的，只是那无穷无尽的怀念，曾经的记忆依旧挥之不去，仿佛已铭刻在心中一般。
谁在门外唱那首牡丹江，我聆听感伤，你声音悠扬，风铃摇晃清脆响，江边的小村庄湖水般安详。
怀念，爷爷伯伯们，在杨柳岸，晓风残月。
怀念，奶奶婶婶们，在老树下，闲话家常。
雨纷纷旧故里草木深，遁入世间羡煞了众人，城郊牧笛声落在哪座野村，石板上回荡的是再等。
谁在门外唱那首牡丹江，我脚步轻响，走向你身旁，思念的光透进窗，银白色的温暖洒在儿时的床…。
山长水阔知何处，梦里花落知多少。
梦里花落知多少作文初二3
有人说：青春是什么?
我说：青春是一纸悲伤的遗书，它承载了多少的过去与梦想的追逐，多少次迷茫在爱与痛的边缘，途中又丧失了多少希望，又拥抱了多少幸福和爱。
——题记
花开花落花满天，午后的阳光乘着冬日里的微风斜射在屋内的窗子里，用手轻轻摩挲那些泛黄的书页。我，是该长大了，该学会一切，学会习惯成长，学会用自己的一切把握住青春。
我的青春如同流沙轻轻从掌心逝去，剩下的只是一片荒凉。多少次，在梦中惊醒，惊醒那不属于自己的清梦，梦中的一切都太虚伪了，无论是桃源仙境，还是一声声赞扬，那都不属于我。
我们都在其中挣扎蜕变。马不停蹄的考试，浩瀚的书海，任我如何遨游的容易?无数次的考场失败，做事的不顺利，我，都在硬撑着，都跟自己说“这没关系，不就是一点点小挫折嘛?下次继续努力啊。”可是，换来的不还是冰冷的一纸，那感觉如同在冬日里被泼了一盆冷水，冰冷麻木了，笼罩着一片又一片的阴霾。无论，形色慌张的路人，还是表情冷漠的过客，都远远消失在地平线上，隔着多少距离，人心却还是暖的，亦是坚持。如自己，虽被打败了，却还是一直坚持，一直坚持着自己最初的梦想。老师的话，父母的话，别人的眼光，都无法阻止我前进的步伐。
青春无悔，继续努力，努力为自己的未来奋斗，尽管自己有时候总是很难过，总是很想哭，但是身边总还是有人在支持着你，总是在嘘寒问暖，不顾一切的陪着你，即使最后所有人的立场都是错的，但，我不悔。我不会悔恨我自己所做的一切，尽管曾经摇头说不，说自己正确的想法很少，连累了许多人，不闻不问，偏执的走在这条未知的大路上。
青春，是什么?青春，是一纸遗书，是另一个自己，是另一个由自己把握的人生，无论痛了多少次，流了多少泪，最终拥抱了什么?但是，我的人生由我做主!
梦里花落知多少作文初二4
桃花，一片一片，随着风从枝头上滑落，晚风卷来初夏的清凉，带着未尽的芳香，悄悄地钻入我的鼻腔。朦胧的月色笼罩着整个小院，轻轻地拂去我脸上的泪痕。俯身拾起一朵落花，又任由它像羽毛般轻轻滑落。小院，祖国，我终于回来了。
恍惚间，我看到一个刚会走路的小女孩在小院里跌跌撞撞地走着，看到了一双熟悉的板鞋，两步并做一步地跑过去，张开双臂，扬起稚嫩的小脸，“爷爷!”老人脸上的笑容逐渐展开，就像是身后盛开的桃花，轻轻地将小女孩抱在臂弯里。“爷爷，我要去摘桃花!”“好嘞，去陪我的宝宝摘桃花咯!”老人笑着抱起小女孩离开了我的视线。
眼前美丽的春景突然换了样子。小草青翠，零星几片落英点缀着草地。院前那棵树也已经脱去了粉红色的外衣，换成了迷人的翠绿，繁茂的枝叶在地上洒下一片阴凉，时不时传来了孩童的嬉笑声。还是那个小女孩，只是长大了一些，她叉着腰站在一圈小伙伴中间，指着身后的桃树神气十足地说，“看好了啊，我现在就去给你们摘桃子吃!”旁边的孩子兴奋地鼓起了掌，给她加油打气。她抱着树，脚蹬着较硬的枝叉，慢慢地向上挪，还不时向下瞅一眼，看到小伙伴们崇拜的眼神，她心里十分高兴。她努力的向上爬着，终于看到了一个还泛青的桃子，伸长了胳膊，用劲的拽了下来，自信的一甩头，耍酷似的跳了下来，她拍了拍身上的灰尘，得意向伙伴们展示她的成果。
渐渐地，小院被镀上了一层金色，院中桃树上所剩无几的黄叶依然倔强地不肯离开，而树下早已是一地金黄。一辆黑色轿车的到来打破了小院的宁静。一对夫妻从车上下来，脚踩在落叶上，发出清脆的响声。一个少女从门里出来抱住眼前的两人，“爸妈!”女人摸了摸少女的头说，“走，妈妈带你回家，我们一起去美国生活。”女孩的身后，一个老人拄着拐杖，从门里蹒跚地走了出来。还是先前看到的那位老人，只是现在他的脸上早已被岁月雕刻了痕迹，腰背也比当年佝偻的许多。老人无奈的叹口气，说：“你们还是要把她接过去啊!”“爸，美国教育好，孩子在那里，会有出息的。”少女看着这个陪伴了自己整个童年的老人，眼眶微微泛红，转身过去，抱住他说，“爷爷我一定会回来看你的。”老人擦了擦已经干涸的眼睛说道，“丫头，你一定要好好学，到了美国一定不要忘本，学好了回来建设国家。”少女哽咽着点点头，便随父母一起坐进了轿车。再见了爷爷，再见了我的小院，再见了我的祖国，少女靠在车上，任由泪水划过脸庞。
泪痕未干，眼睛却被阳光刺的生疼，我慢慢地掀开眼帘，看到熟悉的房间，我愣住了。原来一切都只是一场梦，我仍旧在美国，这个熟悉却又陌生的国度，心中那个小院，我还是没有回去。爷爷早就已经被爸妈接了过来，在小院里发生的所有事情成了我心中最柔软的回忆。或许一切都已经物是人非了吧，也不知道院前的大桃树又落了花几朵，是不是还会有人在那里乘凉，老屋会不会早已经变了样子。望着窗外繁华的大都市，看着身边一个一个金发碧眼的人，我又一次不争气地哭了。捧起桌上已经泛黄的相框，当年那个小女孩拿着刚摘到的桃花，对着镜头喜笑颜开，我不停地抚摸着相框，喃喃的说道，我想你了。
我想你了，我的小院;我想你了，我的老屋;我特别想你了，我亲爱的祖国。出国三年，对于纽约这个城市，我也算是了解。这里繁华美丽发达，这里有许多我未曾见过的东西，我每天说着流利的英语，但是总会在没有人的时候用汉语说话，因为只有这样才能让我获得一种归属感。曾经看过许多思念祖国的文章，都不以为然，直到我出国那一刻，我才明白，不管你身在何处，祖国才是永恒的、唯一的家。
梦里花落知多少，唯有故国寄我思。
梦里花落知多少作文初二5
丁香花开，有一缕雅而不俗的清香飘进那透光的纱窗。每每这时，我都撒着欢呼雀跃的去爬那棵年岁久远的老树，树枝上的一串串笑涡般的紫色花瓣纷纷扬扬，在这破碎梦想为仰首张望的天真笑脸带去美妙的花雨。
因父母的缘故，我很快便远离了那古朴的老屋，那布满青苔的石板路以及承载了童年的梦想的那棵丁香树。
渐渐的长大了，不再是那个不明世事的懵懂小孩，丁香树与童年丢手绢的玩伴都渐渐淡出我的回忆。以及孩童时期，我坐在树杈中间，头上戴着紫丁香花环，吮吸这甜美的花汁，盼望来年丁香的再度绽放。可如今，留下的记忆也被时间腐蚀得支离破碎。我开始恋上了架子上的蝴蝶兰，那种宛若惊鸿、翩若游龙的仙子，亭亭玉立的守望着信仰。我满心希翼地去嗅，却失望地惊觉它的无味。正如我现状般了然无味。孤单徘徊的在某个十字路口，也不见一个与我相识的故人前来寒暄，旁边的小店里放着“只愿得一人心，白首不分离……”其实对这首歌的理解不仅限于爱情，对于友情也是如此，忆起当年那个姓名中有个雯字的女孩在阳光下对我灿烂的笑着说：“我们永远不分开。”不过，都已成往事了罢。那时的敏感会带来瞬时的泪水，夹杂着落寞与哀愁。
苦涩涌上心头，某些不明原因的情感哽咽在心头上，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”不经意间，回忆儿时在紫丁香树下玩耍时的流萤时光，我想起来了，那段尘封已久的记忆!我听见，听见了银铃般清脆的孩童的笑声……这一切是多么的美妙啊。
春去秋来，时光如白驹过隙般飞逝，回忆过往岁月，淡然一笑而抿之。那馨美的丁香，那俊秀的蝴蝶兰交织在一起，编织我的梦。
偶然中，玩伴推荐一曲《梦里花落知多少》，记得那几句：“记得当年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树上，风尚树梢鸟儿在笑。不知怎么的我们都睡着，哦，梦里花落知多少……”
梦里花落知多少作文初二
梦里的江南初二作文
“你说，这世上最美的地方是哪？”
“江南。”
“为什么啊？威尼斯、墨尔本、巴黎那么多的名城，有哪个比它逊色？为什么选它呢？”
“因为江南不仅有悠久的历史、清幽的环境，它那潺潺的溪流上，还有华夏民族最深处的美正浸透着芳香。”
西天如血的残阳渐渐褪去，喧闹声消散，整个世界隐入原始的寂静之中。
我闭上双眼，在黑暗中提起一盏记忆的烛灯，到时间的长廊最幽僻的角落，去寻听古老的脚步声，去寻找梦里的江南水乡。
撑起一把油纸伞，走在江南湿漉漉的石板桥上。
烟雨弥漫的河面上，一条乌篷船泛起圈圈涟漪，在缕缕轻烟中愈加清晰。
脚步随着这飘扬了千年的拨水声慢了下来，时光沉淀下的宁静溶解了我心头浮动的不安和烦躁；我倚着石栏，让我的灵魂再次回到这生命的源泉。
柳丝拂过石板，大有“杨柳岸，晓风残月”之意。浓密的绿丝间，几朵粉嫩的桃花摇曳着，眉目之间妩媚尽现。
一双纤细的`素手，轻轻拉开柳帘，少女望着远远划来的小船，嫣然一笑，透露着江南独有的气质，恬静，淡然。
朦胧的雾气中，乌篷船上传出悠扬的笛声，像是来自远方的呼唤，幽深，空旷。
江南的声，如此醉人。
船缓慢地靠向岸边，绿荫中，年轻的船夫放下木桨，将手中的笛子插入腰间。
柳绿桃红中，两人相视而笑。含蓄的情丝悄然滑落在清纯的笑容中，给这小桥流水又增添了几分风韵。
倚在门前竹椅上的老人，眯着眼静观岸边的船来船往。忽然望见了回来的儿子，眼角露出笑意，忙招呼着他们进屋吃饭。
于是，一张张笑脸，便与这粉墙黛瓦构成最美的画卷。
江南的情，如此动人。
在这个人与自然结合得近乎完美的生态系统中，一切都是淡淡的，可如果细细咀嚼，却有无穷的韵味：正是因为这种淡淡的态度取代了人心阴暗面的贪婪和野蛮，使得这里的人对一切都能够嫣然一笑，所以他们可以以宽容之心待人，以子对母的情感对待自然。
所以，江南历经岁月，却没有岁月苍凉的痕迹。她处在历史长廊的角落中，默默地诠释着中华民族最深沉的柔美。
所以，江南虽没有在史册上留下辉煌的一笔，却能被多情的诗人在酒醉后的那个黄昏想起，发出“能不忆江南”的感叹。
所以，她能躲开战马的铁蹄，躲过历史的风风雨雨，穿越时空，在无数华夏儿女的心田上画出一个美丽的梦，淡雅的笔墨浸透出芬芳的气息，
那是天使埋在躁动的人心深处的一方净土，一个永恒的世外桃源。
近水便是近道，于是江南成为了道的源泉。那么，何为道呢？那是生活的最高境界。在这个被无数先哲推崇一生的文字上，我看到的是一种自然生活的意愿；这个看似普通的文字，却承载古人对人与自然相处的全部领悟。
无可否认的是，江南的一花一草，一人一物，都映射出了“道”字的影子。
难怪，江南的女子如此俏丽，江南的人儿如此幸福。
墙瓦间升起缕缕炊烟，水面上的雾气渐渐散去，几缕柔弱的阳光，褪去了“烟雨暗千家”的江南小镇的神秘色彩，从还残留着些雨水的青瓦上滑下，落在碧玉般的水面上，碎成粼粼的光点。
放眼望去，粉墙黛瓦、小桥流水在这春光中更加迷人。
江南，如此美丽。
又一叶扁舟将要起航，远古流来的水又开始荡漾。我轻轻收起沾满露珠的油纸伞，踏着青石板向岸边走去。
我将泛舟于清流之上，让江南如绸缎般丝滑的水洗净我沾满了浮华的躯壳，我的灵魂将与这素雅的梦境融合，寻回中华民族深处的情与美、道与善。
每个人都拥有自己的幸福，但怎样定义幸福，人们的回答却是千千万万。有人说父母疼爱自己是一种幸福，还有人说有钱就是一种幸福。而我却认为帮助别人也是一种幸福。
在生活中总是有人遇到困难，在绝望时伸出援助之手拉他一把会使他绝处缝生，充满信心，那时我会感到幸福。每当在帮助完他人得到一声“谢谢”，会使我感到更加幸福。
在一次体育课中，我更深地体验到了帮助别人的幸福感觉。那一天有一节体育课，体育老师说：“跑完3圈后就可以休息了。”这时班长就带我们跑步。3圈马上就跑完了，只听“啊哟”一声，我转头一看，原来有一个女同学摔倒了，我连忙跑到她身边把她扶起，一边为她拍打身上的灰尘，一边问：“你身上摔得还疼吗？”“不疼了，我真谢谢你！”她微笑地对我说。我一听见“谢”字，就不由自主地自豪起来，连忙说：“不客气，”那个女同学点了点头便拉着我做游戏去了。这时我心里就像吃了蜜一样甜，开心与快乐，也许这就是幸福吧！从此以后我和她成为了无话不谈的知心朋友，我们互吐心声，在学习中互相鼓励，直到现在我们各自都上了不同的初中学校，但我们这份深厚友谊是割不断的，一有时间，我们会彼此通电话，彼此问候。
每个人都在不停的寻找着自己的幸福，其实，拥有幸福很简单，那个你对别人不经意间的帮助，便会收获甜蜜的幸福。
其实，在很多情况下，帮助别人就是在帮自己。
一次，六年级春季田径运动会。因为这是六年级的最后一次运动会，也是我们小学生涯中最后一次运动会，所以各班都非常努力，都想以胜利者的姿态来收尾小学运动会。
转眼间，便到了运动会中的最后一个团体合作项目——拔河，而我也理所当然地被选为拔河运动员。前几轮的几个项目我们班都完成的非常好，如果拔河赢了的话，我们班就是第一名；如若不然，我们班就是最后一名。这时，我的手开始隐隐作痛了（因为前一天比赛时我不小心扭伤了手腕），可为了班级荣誉，我咬咬牙坚持了。这时，一个女生跑过来，央求的眼神凝视着老师：“老师，你就让我参加拔河吧，最后一次啦！”“可是不行啊，人都选好了。”老师说。“可最后一次了，你就让我参加吧！”女生继续缠着老师说。“呃……这……”老师面露难色地说。“求你了，这是我上中学前最后一个愿望了！”他们的对话我都听见了。于是，我走过去，笑着对她说：“我把名额让给你吧！”“真的吗？”她惊喜的抱住了我。“嗯！”我笑着点头。“可是……”老师似乎想说什么，可被我打断了：“没事，老师，我把技巧教给她就好了！”“哎，好吧。”老师叹了叹气，走了。
“三班加油！”这是在拔河的赛场上。因为总分领先，所以我们获得了轮空的机会，直接与已经战胜了1班、5班的2班和4班比赛。
“比赛开始！”随着裁判员的一声令下，双方队员都开始拼尽全力，力争冠军。“三班加油，三班必胜！”我班啦啦队整齐的口号回荡在赛场，而我也不由得加入了他们的行列。看着那个女生不顾一切地拼尽全力，我深知自己没有做错。终于，我们班得了冠军。
赛后，她来找我，对我说：“谢谢你把名额让给我！”我笑着说：“不用谢，其实我也是在帮自己。”“啊？”她疑惑了。我对她说：“当时我手上有伤，如果参加，说不定会在比赛中复发。这样既沦为了别人的笑柄，又拖累了我们班，多不好啊？”她似懂非懂的点了点头。“好了啦，别多想了，”我对她说，“win-win（双赢），多好啊！”于是，我们俩又在操场上疯闹起来。
如果这次我没有把名额让给她，那对我、对我们班都是一种损失。所以，生活中许多时候，帮别人就是在帮自己。
尊重，如一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透，灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界，彼此认识似乎很难，但我们不应忘记，我们都有着黄皮肤、黑眼睛，和那长城魂铸的肩膀，面对陌生的面孔，我们应学会用心灵去沟通，在彼此的世界里，我们应学会尊重。也许我不认识你，但我了解你，因为你的眼睛告诉了我所有，因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒，你会发现生命的真善美就在你身旁。尊重，如黑夜里的星星，是它给了我们新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，苍茫一片，失败深渊，无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油，面对道路上的荆棘。我们互相尊重，同甘苦，共患难。如果说黑夜给了我们所有，星星点灯，我们用它来寻找光明。星星闪烁长空，亮出尊重的光芒，有了这束光芒的牵引。
或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦撞破;即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色;面对这一切，如果，你尊重自己，那么，请选择从头来过!
尊重自己，自幼年种植于心中的梦想岂能轻易破灭?自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝?用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及?一句铿锵有力、撼人心灵的回答：不能!只因我尊重自己，尊重自己的梦想!尊重自己，那么请加快几近停滞的步伐!虽然花在前被人摘，但不要紧，只要看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量;被人暂时领先没关系。问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气，有没有“成功不分先后”的概念，有没有“后来者居上”的实力和魄力!尊重自己，那么请勇敢地舍弃!有时，舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听，人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难，关键时刻，不要阻止你前进步伐的美景，要有一种大海的气魄：该放手时就放手!尊重自己，该舍弃的决不留恋，属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念和永恒的追求!
时光在流逝，我们在成长，在成长的过程中会留下一个坑坑洼洼的脚印，这些脚印有些被海水冲刷的淡了，消失了，也有些怎么也冲刷不掉?它给了我深刻的记忆。
那是一个下午，我在家里安安静静地看书，要知道我看书有一个禁忌--不能打扰我，谁知这天这么不走运，“咚咚、咚咚”敲门声响了，我极不情愿地走去开门，一看，原来是东街修车的师傅，他身着褴褛，头发乱糟糟的，依稀还闻的道他身上的机油味。他不停地冲我打手势，又“啊啊”地叫着，这位师傅是个哑巴，爸爸妈妈又不在家，心里难免有些恐惧。带着被打扰的坏情绪，我捏住鼻子用很冲的口气对师傅说：“什么事啊，家里大人不在。”说完便关上了门，又回来继续看书。
门外，隐约地听到他在敲别人家的门，对于修车师傅的敲门，我并没有觉得有哪里不对，自顾自的。
晚上爸爸妈妈回来了，吃饭时，爸爸一拍脑门，想起了什么事情，“哎呦，我怎么忘了，我的车还没有拿回来，还在师傅哪儿呢!”爸爸叫唤道。我顿时瞪大了眼睛，也“啊”了一声。说话间，我和爸爸穿上外套，往外面跑。妈妈早已习惯我和爸爸的样子，只是笑笑，没有说什么。
到了楼下，大老远就看到修车师傅站在冷风中哆嗦，旁边放着一辆电动车，我顿时明白了，修车师傅的敲门是怎么一回事?一想到他挨家挨户找车主的时候，我的眼眶湿润了，爸爸握住修车师傅的手说道：“太感谢您了!”他温和地笑了笑，拿出笔和纸写着：“我怕您今晚要用车，不敢回去。”此刻，我又惭愧又后悔，我感觉自己像一个跳梁小丑。
我望着他的背影，心里有说不出的苦涩，从那时候起，每次看见他就会恭恭恭恭敬敬地叫一声：“徐爷爷!”
那次，我懂得了尊敬他人，那是我刻在心头上的记忆!
我和别人不一样，我和别人有个不同的爱好，相信是与众不同的，我的爱好是：做家务。
为什么我喜欢做家务呢?到后面你才知道。
今天中午，我正在床上看书，忽然听见老妈大喊：“儿子，快来啊。”我听见了，以极快的速度跑到妈妈身边。“妈妈，有什么事?”我焦急地问道。“其实没什么啦。”妈妈不好意思的笑了笑：“只是想让你帮妈妈把衣服收回来。你瞧衣服竿被风吹歪了，妈妈不敢使劲扯，用力的话会把衣服扯坏的。”
“被风吹歪了?这下可糟了。”我心里暗想着。“该怎么办呢，用力扯就会把衣服扯坏。不用力就不能把衣服拉回来，真是伤脑筋啊!”
突然，我灵机一动，脑袋里闪过一丝智慧的光辉：不是可以利用衣服架上的钩子把衣服勾回来啊，服装店里把衣服取下来也是利用钩子的呀!我可以试一试呀。”
我到屋子里出了衣架，凭借着我那长手臂，把衣架上的钩子勾住了衣服，慢慢的，慢慢的，把衣服一点一点往屋子里拉，妈妈在一旁紧张的看着。突然，衣服卡住了，我挪动了一下棍子，轻轻地往上一挑，迅捷的往里面一拉，终于，这件衣服收回来了。我擦了擦脸上的汗水，松了一口气。妈妈向我竖起大拇指。
其实，帮父母做些家务是应该的，父母为我们操劳这么多，我们应该为父母做些力所能及的小事。
《我和别人不一样》初二作文
我们每个人都是谁会中的一员，每个人都分担着轻重不等的责任。有人追求享受，有人愿意奉献，就请在享受着美好的同时，想想别人吧！
在一个温馨的家庭中，我就是晚辈，爸爸妈妈、爷爷奶奶长辈。作为孩子的我，只需将精力花于学习。而每天醒来，那暖心的早餐是妈妈做的，那美味的午餐是奶奶做的。享受着美味佳肴的同时，想想别人吧！每天辛勤工作的长辈，回来又要为我准备饭菜，即使他们口中不说苦，但我也要想想他们的劳累，为他们做力所能及的事。
每一天走进班级，地板瓷砖总能显现出我的微笑;每一次面向全班，总能看到整整齐齐的课桌;每一次朝向班级角落，总能看到生长茂盛的花花草草。坐在这样的教室看学习，处处都是和谐与欢乐，享受着这般优良的学习环境，想想别人，你还会浪费时光吗？有些人默默地为班级扫地、拖地、排修剪花草，不就是为了这个班级？他们的默默付出、甘愿奉献，不就是为了营造更好的学习氛围？
每一次走在大街上、商场里、旅游区，一些人竟会表现自然地随手乱扔垃圾，这时心中会涌出一股愤怒之情:想想别人吧！那些环卫工人，本该清扫一些落叶与垃圾箱，却又为他们增添路面垃圾，这样是为他们增添负担！如果我们人人能够为他们分担一些，也许那些环卫工人就不用那么没日没夜的辛苦了。
这个家园，这个社会，这个地球，我们都是其中一一份子，每个人都有义务去撑起这片共同的蓝天，每个人都有责任为这片共同的大地抹上新绿，每个人都可以在享受美好的同时想想别人。
在做每件事前，想想别人吧，也许你会做的更好。
学会尊重别人初二作文
从小到大，我听过的最经典的一句话就是“尊重他人就是尊重自己”。自然，仅从礼尚往来的意义上来讲，这已是无可厚非的圣言。但我认为，我们这些胸怀大志、前途无量的中学生们，正处于一般灵魂塑造的黄金时期。尊重，作为我们身临此世、成为人世间一员的最基本的态度，应该备受重视。
我记得很早的时候，小学老师就一遍遍的教导我们“尊重师长，关爱同学“。于是，见了同学礼节性的问候，见了老师礼节的行礼，持续多年，形成了很肤浅的礼仪。如果当年学到了“尊重”这个词，按照自己的理解，可能也就是这个意思，而且更多的感觉它是一种负担和形式。时至今日，才觉得当时是多么幼稚。其实，尊重远不仅仅使简简单单的言语和动作上的形式，更多的是一种内心感情的释放。“尊重“产生的是郑重感和使命感，甚至是一种必尽的责任。例如尊重老师，就是尊重他们为传播知识的付出。老师在为我们的成长和心灵的修养贡献自己的岁月，为我们将来能够得到社会的认可而付出他们对我们的尊重，从法律和道德伦理上说，这是老师的职责。同样我们也绝对不是那种无情无义、无知无识、只懂得坐享其成的社会污点。在老师付出心血的那一刻，我们也发出心的回应，在老师为我们的前程操劳的每一刻，我们也应真诚的理解老师，每一刻都能带给老师操劳之后的快乐。同样，对待父母我们更应该尽自己的尊重理解，诚以待人地态度，真正把家和学校建成温馨的避风港，真正把一切环绕在自己周身的关系和尊重的影子，蒸腾成一团心灵的火焰，真正把自己的生活点缀成常绿的树干，永远笔直、挺拔而且生机盎然。其实，尊重还远远不只局限在我们周身。放眼望多姿多彩的社会，哪里没有尊重！
无数的经验和历史已经证明，只有你懂得很尊重，才能让更多人走入你的空间，走入你生命的长河，为你铺平大路上的坎坷，为你看去岁月中的荆棘，为你生命的天空涂抹上七色的彩虹，为你的青春的心灵增添更多的动力，为你枯燥单调的独角戏编织起婉转悦耳的故事。
我看到，在激烈的'足球赛后，无论是欢悦的胜利者，还是眼眶里噙满泪水的失败者，都互相紧紧拥抱，高高并举着双臂，天地间掌声热情雷动。
我还看到，在“曲径通幽处“的花园草地间，偶然竖起一块牌子，写着“请尊重这片绿地，因为它在装点着你和所有人的生活。
我又看到，无数宣传物的头版，画着一个大大的时钟，旁边整齐的写着：珍惜时间，尊重生命。
尊重自己，尊重他人，尊重时间，尊重生命，尊重身边的一切。如同花草把我们身边的空间装点成美好绚丽的人生舞台，如同戏剧和悲剧一起浇铸我们成熟的心灵，如同时间老人把我们从昨天带到明天，从无知带向文明。
朋友们，学会尊重，学会在共同的和谐中享受生活，学会在相互的真诚中规划自己未来的航程吧！
在我哭泣是，家人总会为我抹去伤心的泪水;在我遇到难题时，同学总会给我个小小的提示;在我摔跤时，朋友总会上前轻轻扶我一把……于是，我明白了，“关心”是个多么美好的词。
一个风和日丽的早晨，我准备去朋友家写作业，刚到她家，就听到一阵呜呜的哭泣声，我循声望去，原来是我的朋友在哭。我奇怪地走上前：“怎么了?”她抬头看我一眼，抽噎了一下说：“我这次考试才八十分，爸爸回来一定会打我的。”说完又伤心起来了。
我这人不懂得怎么安慰别人，这时不知所措了。我想：是该给她讲个笑话呢?还是在这等她哭完呢?……犹豫了一会，我默默地伸出手去轻轻地帮她拭去腮边的泪水。但是，接着我又不知道该怎么办了。
随便了，乱说吧!我想，只要她不伤心就行了。于是，我结结巴巴的张嘴了：“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原谅你的。再说，这已经过去了，你应该为下一次考试做好充分的准备呀!”她再次抬起头看看我，疑惑地说：“真的吗?你相信我会考好吗?”我笑着点点头。
她马上站了起来，擦干了眼泪，拉着我的手就要去写作业了。这时，我看见了她脸上的微笑。我心想：这么快就雨转晴了，真好!我沾沾自喜，这种感觉比吃了十罐蜜还甜。
回家的路上我真想找个地方大叫一声：“我懂得关心人了!我懂得关心人了!”
在以后的岁月里，我想起这件事，心中就有点微微的激动。那时因为我明白了：当我们关心了别人、帮助了别人时，得到的最好的回报就是一个微笑，它会让你感受到什么是快乐!
在我们的生活中，处处充满爱，如果每个人都懂得关爱他人的话，这个世界一定会变得更美好。
在我们身边，有许多需要关爱的人。如孤寡老人、残疾人等，他们心灵上受到的创伤、巨大的打击，承担的痛苦是无法令人想象的。而对于这些需要关爱的人们，我们不能袖手旁观，要用实际行动去关心他们，用自己的双手帮助他们，使他们感到人间的爱，受到大家的关怀。
敬老院里的老人们就非常需要我们的关爱，那里的老人们都是一些被儿女遗弃的父母，整天待在房子里，生活枯燥乏味，没有任何的快乐，因为儿女的遗弃，造成了在他们心灵上很大的创伤，我们更应该去关爱这些老人们。
我曾去过一次敬老院，那里显得很寂静，四周仿佛都写满了寂寞，可见生活在那里的老人们一定都非常孤单、难过。老人们见到同学们，像见到了自己的孙子孙女似的，左手搂一个，右手搂一个，脸上露出久违的笑容。同学们更是热情地帮老人捶捶背、剪指甲，有的则帮老人剥果皮、削苹果，那股热情的劲儿真是难以形容。老人们都感动得落泪了，他们仿佛看到了自己的亲人，心中充满了对亲情的憧憬。我深知这些老人们是非常渴望亲情的，自己含辛茹苦养大的儿女现在却遗弃自己，那是一件多么痛苦的事啊!我希望我们能够用自己的双手去减轻他们的痛苦，用实际行动温暖他们孤独的心，用爱让他们感受到自己渴望已久的亲情。生活中需要关爱的人当然不止是这些孤寡老人，还有更多的人，在等着我们的帮助，他们需要我们的关爱，需要大家的爱心。
关爱他人，是我们的美德，我们要懂得“关爱他人，快乐自己”，在帮助别人的同时，自己也能得到快乐，可谓是“赠人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人们：多关心一下身边那些需要关爱的人们吧!要懂得体谅他们内心的痛苦，给予他们自己最真挚的爱，爱，让这个世界更美好!
关心别人的600字初二作文
靠别人还是靠自己初二作文
星期五一回家，妈妈就告诉我一个像噩梦一样的消息——明晚她聚会！也许你听起来没什么，可对我来说这就是个噩耗。
记得上一次她同学聚会，也就十来个人，虽然人不多，一共四家子，四个同龄孩子。可是这些叔叔阿姨凑一块，除了喝酒，就是问“你家孩子怎么样呀”“期末考试考得怎么样呀”“在班里排第几呀”。 这些问题日复一日，年复一年的围绕在，我们几个孩子身上们。说句实话，要是年前的期末考试考不好，都没脸去了。就是为了避免叔叔阿姨的“严刑拷问”。这些问题日复一日，年复一年的围绕在我们几个孩子们身上。
乱哄哄的酒席上，家长们一个个的说着，今年我闺女考的怎么怎么样，我儿子怎么怎么样。接着个个家长开始说着自己孩子的“辛苦史”。我在一旁有一句没一句的听着。
“你不知道，我儿每天写作业写到十点多，我叫他停下都不带停的……中午就算只有五分钟也要休息休息。”其中一个阿姨说，带了些心疼的语气，而更多的是。
“我闺女不是今年考初中吗，哎呦，压力太大了，每天加课加到快六点才让走……”这位叔叔说的时候，不像上一个阿姨，语气很是心疼，视线一直没离开他的宝贝女儿。
……
到我爸发言的时候，又把那些陈芝麻烂谷子的事搬出来了。等他叨叨完，我妈竟然说起了班里的同学，说人家五点起床，然后就开始背东西……
后面的我便无心再听了，我们四个在大厅里安然度过了一顿饭的光景。饭毕，我们一家人慢慢的走回家去，路边的灯光把我们一家三口的背影拉得很长，我知道爸爸喝了不少，所以我已做好耳朵起茧的.准备了，可是出乎我意料的事竟然发生了!
爸爸在复述着刚刚我走后所发生的一切。我们出去后不久，他们就谈到了学习方法的问题。“……所以呀这学习还得靠自己，别人替不了你，得你自己想学才行！”
我转念一想，是呀，学习是自己的事，别人替不了你，顶多帮帮你，但也不会帮你一辈子。这时候一阵风刮过，地面尘土飞扬，行人来来往往，我低下头，想起了我自己，开学的测试，我不太把它放心上，可是，我的确该收收心了，不能再像假期的时候一样了，不能再放纵自己了。
学习是自己的事，别人是帮不了你的。要一步步迈向更高的。