登山美景记叙文初中初二优秀作文(登山作文记叙文)

篇1:憧憬记叙文初中优秀初二作文

“大江东去,浪淘尽,千百风流人物。”我要成为苏轼笔下的“风流人物”;“洒入豪肠,七分豪气,三分酒气”我要继承李白胸中的豪气;“落红不是无情物,化作春泥更护花”我要成为龚自珍诗中永远的春泥……。我的未来充满憧憬。

我是一颗种子,是大自然在盎然的春意里赋予我神圣、纯洁的灵魂。我睁开眼睛,看见的是我憧憬的未来。

我即使不能成为挺拔的梧桐,在沙漠的风沙里,幻化成屹立于千里之外的勇士,但我愿意成为乡村古都里为人遮风挡雨的榕树;即使我不能成为傲岸的冬梅,在暴雨的肆虐下,幻化作不朽的新时代的里程碑,但我愿意成为紫荆树上的成员,给大自然增光添彩;即使我不能成为陶渊明笔下的香菊,在萧瑟的秋风里,幻化成自然的缩影,但我愿意成为一株岸边的小草,永远不倒。

我对我的未来充满憧憬。

在大地的怀抱里,黄黑的肌肤,我不断地吮吸着你的灵气,滋润着雨水。你的豪迈横跨整个大洲,你的胸襟装载一个世界。我憧憬着,有你一般的未来。

范仲淹的“不以物喜,不以己悲”我尚且办不到,但我却对此满怀憧憬,哪怕是百分之一的胸怀;李白的“钟鼓馔玉不足贵,长夜平西不卒复”我尚且办不到,但我却对此满怀憧憬,哪怕是百分之一的豪情;屈原的“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”我尚且办不到,但我却对此满怀憧憬,哪怕是百分之一的骨气。

我的未来是个未知数,我可能是一株藤蔓,我可能是一棵梧桐,我可能是一支红杏,我可能是……但我对我的未来充满憧憬,让轻快的春雨携带着我的憧憬飞向天空。

此时此刻,我在潮湿的土壤里,等待着我憧憬的春天。

篇2:憧憬记叙文初中优秀初二作文

前记:人生,路漫漫其修远兮,而吾,正在求学的中站,迈入新的学校

——感受此刻的喜悦,

留恋过去的岁月,

憧憬未来的世界。

成长的赛跑已进行了一段,无数个选手正在场上挥汗,终于看到了中站,那就是它——绍兴县实验中学。

曾写过《成长》,也讲述过《高歌成长·快乐四季》,只是没有想到,一切,是那么迅速飞快。

记得刚走进校园,早已按捺不住欢乐和喜悦,兴奋而自豪:我,现在已是一名实验中学的初中生!蹦跳着迈上台阶,跑得比小鹿还快,那颗心都差点要蹦出来。看!多么整齐的高楼!多么协调的颜色!多么密集的人流!还有那每一棵树,每一朵花,每一株草,绽放着各自的笑颜,把热情的芬芳洒到每个人的心扉。人有些多,你拥我挤,后浪推前浪。多热闹!多生机!把一切的笑颜绽放在脸上,把一切的欢悦赠给这个世界!

是快乐的缘故。在我眼里的一切是那么美好,一路下去,明亮的教室,站在讲台前的老师,课桌前的脑袋……一切,都闪着思想的光辉,荡漾着智慧的涟漪,一圈圈地散开来。多么美丽的境界!

这一切,似曾熟识却又陌生,似已欢乐却又伤颜。忽然感觉,小学的时光已一去不复返。那童年的笑音,童年的泪水,童年的欢乐,童年的伤感,童年的兴奋喜悦,童年的苦涩辛酸,还有那辣滋滋的脸红尴尬……都将永远地留在记忆的长河,登载在记忆的史册,再也不会重演。忽然记起童年的一切,那起先迈着蹒跚步子的孩子,到背着书包洒下银铃般笑声一串的小学生,再到文文静静的沉默寡言的女孩,最后到现在。小毛毛虫爬呀爬,等待变蝴蝶。

好怀念好怀念童真,不知以前那凡事都要问个为什么的小毛孩子是怎么蜕变。不知不觉长大,不知不觉成熟。直到滑滑梯再也不能滑,小汽车里再也坐不进,直到看到妈妈的头上已出现白发,看到爸爸的额头出现皱纹,才感叹抓不住时间,就这么,任它飞……

但是,我要跟它飞。过去的还是过去了,该来的还是要来的。追赶每天的太阳,相信自己的能力。不要眼睁睁看夕阳西下,一日无事,或许晚霞十分美丽,但随即而来的就是黑暗。新初一,新阶段,迈起自信的步伐,追赶那一轮红日。相信,只要坚持不懈地努力,三年后的此刻,我将会微笑面对。明天,会更美!

后记:曾经以为,毕业像天上的星星遥不可及;如今却深深感悟,毕业象流星般眨眼即过。弹指间,已跨入了初一的大门,初一,新的开始,新的阶段;初一,更是梦想的开始,更是奋斗的开始。

憧憬记叙文

篇3:真情记叙文初中初二优秀作文

人间处处有真情——乡情依然在

在忙碌与无谓的喟叹中,日子从耳鬓衣袖间轻轻滑过。穿行在城市的大街小巷,高楼林立,灯光闪烁,商店的橱窗里翻新着各季的时装,人群如蚁,擦肩而过的是陌生的面孔。城市每天都在喧嚣中行进着,延续着文明与文化,而那种生命的亲和与信赖,自然的濡染和相融,却渐行渐远。

生活在绿油油的庄稼和红砖房子里,曾以为这就是我的世界,我的天堂。无忧无虑,快快乐乐地在这片无雨的天空下成长。送走了花季,迎来了雨季,而我也踏上了异地求学的征程。站在城市的一隅,看着熙熙攘攘的人群,川流不息的车辆,感觉自己很渺小,很微不足道。有时,一天的**歇息,浓重的夜色慢慢聚拢身边,而我的孤独感就像窗外慢慢降临的夜幕,越来越浓。不愿开灯,只静静地坐在寂寞里,便渴望着远村那一声狗吠,那一塘蛙鸣,那一阵蛐叫,自天边荡来,幽幽地撩起我心谷里的思念,日思夜想的故乡便渐行渐近,越发变得丰盈和清晰。

村庄不大,却因为有水有草,有房有炊烟,有会讲故事的老人,有憨厚爽朗的乡亲,有会扎鸟笼、逮蝈蝈的孩子,而显得那么生动,那么有趣。因此也才融成我生命里永难忘怀的记忆。在高高下下的村落跑来跑去,而不会敲错别家门扉。每一家房屋虽然相似,却也因为一些不同而被我们分辨得清清楚楚。这家的牵牛花爬满木杖,那家的红辣椒垂挂檐头。每家的小园都侍弄得井井有条,各色各样的蔬菜分垄耕种,蔓莞而升,扑楞楞地开出一片细碎的花。小园铺满绿色,溢出的原是生活的真味和希望。

小小的村庄在山水的滋润下,空气中弥漫着一股绿树与柴草的清香。而这里乡亲天性的纯朴和善良,让大地的生灵也愿与之相栖相随。每年春暖,燕子翩翩飞来,在农家的屋檐下衔泥筑窝,那一幅画面和谐动人:廊下一家人坐在一起吃着很平常的晚饭,而燕子就在头顶呢喃着,有时也会从人的身边斜掠飞过,留下一道美丽的剪影。平静恬淡的生活,使生命的质地更加纯净透明。

如今,面对这偌大的城市,喧嚣的人群,越发想念自己的故乡。想念那里的恬静和淳朴,想念那里的清爽和干净。于是,隐隐地泛起一丝丝遗憾,为什么珍藏的种.种,当时直道是寻常,蓦然回首时,泪水才充溢了眼眶?

篇4:钓鱼的记叙文初中初二优秀作文

在我的脑海中,钓鱼是那样的精彩.钓鱼的步骤很简单,单调而不乏味.一条鱼,是那么的神圣.因为,它的肚中,存放着我的希望,变得那么沉甸甸.这将是一篇充满童趣的文章.

我快乐地上了车,可是却走走停停,一路上长途跋涉,我坐着一辆小卡车,进入了养殖区.路很窄,仿佛一不小心,就要掉入池中.终于到了,我的头上突起了一座小丘丘,非常地不爽.

到了鱼池边,鱼竿对我来说,有点长,犹如蚂蚁抱着一棵树枝.我开始甩竿了,当钩子落入水中时,我才发现,没有挂鱼饵.我提起竿,用红肉当鱼饵.从我的角度来看,鱼应该比较吃红肉.第一,红色鲜艳,我想鱼应该不是色盲.第二,红肉不像白肉那样,在水中浸泡多时就会变得软软的,而红肉不是,并且可以反复利用.

说那么多没用了,看我的双手.

一个暴力地挥竿,鱼钩不见了,转头一看,挂在了后面的草丛里,我只好退后几步,重新整理.又是一个蛟龙摆尾,水面上出现了很大的波纹,我静静地等待.在我的右边,一个阿姨不断传来尖叫声.她钓了一条又一条,让人羡慕.半个小时过去了,我有点烦躁.爸爸果然趁火打劫,将鱼竿从我手中拿走,自己开始垂钓.我已经困成了一只病猫,手无缚鸡之力.

无聊的我,拿了两个桃子,我和爸爸每人一个.爸爸的手突然猛地向上一提,这吸引了我的注意力,难道上钩了?我说得很对,果真上钩了,只不过上钩的不是鱼,而是螃蟹.螃蟹用它那强有力的钳子,似乎想将鱼饵夹走.爸爸更加用力,螃蟹也不甘示弱,但螃蟹毕竟是斗不过人的,它果断地放弃了,水花依依不舍地消失了.哈哈,螃蟹逃走了,但是鱼饵也没有抢到.唉,空欢喜一场.我的精神刚刚被吊起,又重重地跌落下来.看来,机遇是不饶人的.爸爸狠狠地咬了一口桃子,桃子没洗,他差点忘了吐皮.

我仿佛睡着了,但为了再次吊起了我的精神,我又拿来了四个桃子,这也许在文章的写法上有些啰嗦,但我不怕,因为我是为自己写的,我写我快乐.

当桃子快要吃完之际,鱼竿突然剧烈地抖动了一下.爸爸还是比较识时务的,用力一提,但愿这次不是螃蟹.啊,我又猜对了,是鱼!爸爸来了一个空斩打,把鱼重重地甩到了草丛中,鱼还在垂死挣扎,爸爸终于突破了他的零记录.我欢喜地把鱼送到了桶中,渐渐地,中午到了,虽然有美味的饭菜,但我似乎吃不下,吃下也吃不消,因为,我还没有打破我的零记录.可是我认为,爸爸的记录到达结束.我不断地安慰自己,他钓的鱼虽然比我多,这是老虎不在家,猴子称大王.

我匆匆吃完饭,赶紧去钓鱼,现在人烟稀少,应该还有部分鱼没有吃饱,用新鲜的鱼肉当鱼饵,会吸引更多鱼的注意力.我自豪地甩竿,也许由于用力太狠,鱼漂不见了.正当我找鱼漂的时候,鱼竿左右晃动,池中发生了里氏八级的地震.我用尽全力,鱼竿是那么的沉重,我不知道自己钓上来的是什么东西,但我知道,我钓上来的是个生物.鱼钩浮出水面,让我欢喜的是,那是一条鱼!我在心里告诉自己,要把握机遇.我不给鱼以喘息的机会,右手快没劲了,我快速将鱼竿递到左手中,鱼上了岸,可是难题又来了.我不会从鱼口中取出鱼钩,我只好撇下它,去找已经醉熏熏的爸爸.爸爸听到了这个消息,红红的脸上露出了笑容,立刻帮我把钩子取出,鱼饵还在上面,可以反复使用.

我也打破了我的零记录,我满心欢喜,快乐就在那一瞬间,想找也找不回来了,我只能用力回忆着.

我再次开始钓鱼,这次为了消磨时间,我一边看书一边钓.就在品味书中精彩的片断时,鱼竿差点从我手中滑落,我感到了一股力量冲向心房.我果断地提竿,又是一条鱼!我把鱼甩到了岸上,爸爸上午钓了两条,我下午钓了两条,我心中暗暗发誓,要超过爸爸,否则就永远不用爸爸“解剖”.(解剖,是指一、二年级晚睡前,爸爸给我脱衣服.后来,我有时撒撒娇,爸爸偶尔也为我脱几次.)

已经到了黄昏,我们就要走了.爸爸说,我能在这短暂的时间里,钓上一条鱼,就给我二十分钟电脑.太好了!我按照以前的方式,又钓上了一条鱼,我高兴地发了疯,我知道爸爸不是不讲信用的人,他一定会兑现诺言的.

钓鱼是那么精彩,鱼是那么沉甸甸,我披着黄昏,走在金黄色的沙滩上.余晖随风而飘,为我照亮了前进的道路.

篇5:记叙文钓鱼初中初二优秀高分作文

钓鱼是捕捉鱼类的一种方法。 钓鱼的主要工具有钓杆,鱼饵。钓杆一般由竹子或塑料轻而有力的杆状物质制成,钓杆和鱼饵用丝线联接。一般的鱼饵可以是蚯蚓、米饭、菜叶。你有没有试过去钓鱼呢?下面一起来看看钓鱼的记述文吧。

记叙文钓鱼1

日日盼放假天天盼放假,放假真的来了,在家呆着又实在无聊。终于等到爸爸要去奶奶家,我也兴致勃勃地跟去了。

一到奶奶家,我就直奔家里的鱼塘。哈哈!我有玩的了——钓鱼

今天风和日丽,天空万里无云真是天助我也啊。我一路小跑来到池塘边,手里拿着爸爸让我拿的一碗米,只见爸爸大把大把的往我们面前的鱼塘里撒米。我急得大叫起来:“老爸!你!你怎么浪费粮食啊!”爸爸解释道:“我这是在打窝,为的是把鱼儿引过来,这叫舍不得。”孩子我急忙接上:“套不找狼!”我俩相视哈哈大笑。随后爸爸把鱼杆拿了出来,钩上蚯蚓,然后把杆甩了出去。那麻利的样子,一看就是个高手。

果然,不一会儿爸爸便钓上了一条大鱼。

我也跃跃欲试,从爸爸那儿抢过鱼杆,一下子坐在了池塘边钓起鱼来。我左等右等这鱼怎么还不上钩?等啊,等啊……仿佛都过来半个世纪。此时我的手脚都麻了。我眉头紧锁,紧紧盯着鱼浮一动不动。实在等急了,一提杆,哎,蚯蚓还是原封不动地挂在那儿。我气急败坏,再次放下鱼杆。索性闭上眼睛。过一会儿但又忍不住睁开一只眼,一瞧,咦?那鱼浮好像在动。心一喜我便立即猛提了一下鱼杆。只见上面什么也没有,原来被那可恶的鱼吃了我的蚯蚓,我气得直跺脚,心想:一定要钓到鱼!我又把鱼杆甩了出去。这次我下定决心,钓不到鱼我决不回去!突然鱼杆被拉动了一下,我猛的一甩鱼杆,一条鱼也跟着上了岸。有了这一次成功的经验我便有了很大的信心。我耐下心来,稳坐钓鱼台,没过多久我又钓了一条鱼。到后来,我越钓越顺手了,一个下午共钓了九条鱼那!

做什么事都要有耐心有恒心,否则连条鱼也钓不成!更别说别的事了!

记叙文钓鱼2

暑假的生活丰富多彩,既可以游山玩水,又能读许多喜欢的书籍。其中我和爸爸一起钓鱼的情景,依然记忆犹新。

清晨,我和爸爸带着钓鱼的工具来到小河边,微风徐徐,水面泛起阵阵涟漪,岸边长满了碧绿的小草和柳树,空气中飘着花草的清香。远处,农家在炊烟袅袅中,开始了新的一天的生活。

爸爸不慌不忙的上好鱼饵,把鱼竿轻轻放入水中。我迫不及待地学爸爸的样子用鱼钩穿上鱼饵,用力地把鱼钩甩到河里。没过多久,爸爸的鱼线动了,只见爸爸迅速把鱼竿轻轻地一提,一条活蹦乱跳的鱼就被爸爸钓起来了。我羡慕极了!我焦急的等着,就是不见鱼儿上钩,它们好像知道那是个陷阱。突然,我的鱼钩动了动沉下水,我连忙把鱼竿轻轻一提,觉得还挺重,“哈哈,肯定是一条大鱼。”可定睛一看,钓上来的居然是一团破布。爸爸笑着说:“这就是你钓到的‘鱼’啊!”我就像一个泄了气的皮球。

“哎,钓鱼这么没劲,还不如去别处玩呢。”我垂头丧气地说

爸爸语重心长地对我说:“你应该看过《小猫钓鱼》的故事吧,小猫三心二意,结果一条鱼也没钓到。一个人只要一心一意,耐心坚持,什么事也难不倒他。如果你想玩你就玩去吧,我只希望你能明白这个道理。”

“出师不利,必须得重整旗鼓”,我默默地回到河边开始耐心地钓鱼。太阳火辣辣地烘烤着大地,我目不转睛地盯着鱼竿,树上的知了不住的鸣叫着。时间一分一分过去了,终于我的鱼钩有了动静,等了等,等鱼儿咬住钩,接着我用力提起鱼竿,鱼竿在鱼线重重的牵拉下弯成大大的弧形,“好大的鱼”我欢呼雀跃叫着,在爸爸的帮助下,鱼儿终于筋疲力尽,束手就擒了。好家伙,一条大大的草鱼被我钓到了。

现在回想起来,我仍感到无比高兴。钓鱼的经历告诉了我一个道理,无论做什么事情,一定要有恒心和耐心。我想学习也该如此。

记叙文钓鱼3

一阵阵暖风拂面,我们踏上了“远程”之路。这一次,我们要去的是张夏村,那里有一个钓鱼池,是让我们比较放心的鱼池。

因为人比较多,小小的钓鱼池仿佛就成了我们的领土,呼啦啦一片片。我忸怩地不知所措,还好阿姨热心地帮助我挂好了鱼饵,甩出了鱼杆,并招呼我过去,我才慢悠悠地坐了下来。我曾经就知道,钓鱼是个耐心活,得有绝对的“平稳力”。于是,这一点我是备好了,所以就静下心来等。我的眼睛刚刚瞅好我的鱼漂,只见旁边的阿姨猛地站起来,一条半大的小鱼上钩了。我心里暗暗庆幸:她都这么容易钓上来,我坐在她的旁边,当然有幸“蹭油”啦!

只见阿姨浮上一丝幸运的微笑,钩好鱼饵,放出了杆子。我又把视线转移到了自己的鱼漂上。没几秒钟,豁!我身旁的那位阿姨竟又钓上一条半大的小鱼儿!嘿,这下我可真的高兴了,我想像着不久后的我便接待了她的位置……我还没想了一分钟,哪想周围的的又一声尖叫,呵!她竟又上一条!天哪,这人是怎么回事啊,难道是水下有隐形人,专门逮住鱼往她鱼钩上放?

我并没有扫兴,而是更加专心地盯着自己的鱼漂。动了动了!我猛地站起来,学着阿姨刚刚的样子笨重地托着鱼杆,可是这鱼杆似乎在跟我作对,拉着鱼儿折腾了一会,又把鱼儿放走了。留下的,只有一脸沮丧的我。唉,到手的鱼走了,好伤心。

没办法,过去就是过去,总要翻过去的嘛!再来再来。我费劲地把鱼杆甩出去,可是却不远。这时,爸爸走了过来,语重心长地说:“孩子,你看,为什么你用了这么大力气,却甩不远呢?这是因为你没有用巧劲儿。”爸爸从我手里接过鱼杆,轻轻一甩,鱼杆便出去了。“喏,像这样,像拉弹弓一样先把鱼线成曲形,然后在弹出去的顺间一抬鱼杆,便很轻松的甩远了,你试试。”我拿过鱼杆,试了试,嘿,还真是需要那么个巧劲儿。学会了放杆技巧,我愈加高兴了。

吱溜——鱼线被我轻而易举地抛了出去,不一会,鱼漂立了起来。周围死一般地寂静。“上了上了!”我的鱼漂大力度地往下一沉,我猛地一拉,大家都叫了起来。“哗啦——”可是这次,鱼竿还是不听话,让鱼儿再次逃跑。经过爸爸的一番“教育”,我可明白了,拉竿时不但要猛拉,而且要向上提,不要往自己怀里拉。又是长时间的等待——动了动了!我猛地一提,使劲往上拉杆,闭上眼睛咬着牙,用上了全身力气。我可不想让这条鱼再失手了。

噼叭噼叭——只见一条一分米来长的小鱼在我的身上扑腾着,鱼线钩住了我的衣服。碰巧这时爸爸钓到一条大鱼。“呵——不错,小姑娘,不过你的爸爸是误导你了!哈哈!”一旁的叔叔嘲讽地说道。我没有丝毫的不高兴,只是后悔当初为什么不学爸爸一个钩子上挂两个鱼饵,这也就是上大鱼的秘诀。

于是我把每个钩子分别挂着两个鱼饵,放出了鱼线。静静地等待着,我终于又先后地钓上了两条大鱼……兴奋缭绕在我的心头,我默默念叨着:原来什么都是需要技巧的,但是技巧,是建立在熟练之上的……

记叙文钓鱼4

暑假的一天,伯伯带我和哥哥到乡下钓鱼。

到了池塘边,来钓鱼的人可真多呀!几乎把整个池塘围满了。在池塘的四周有一圈高大的柳树,细细的柳枝仿佛轻柔的丝带轻轻下垂,微风习习,柳枝微微飘动。池塘中间还有几个小小的喷泉,喷出的水花就像一群淘气的小娃娃在嬉闹。景色真不错!

我们找了一个舒适的地方坐下来。我拿出鱼杆,抖出鱼线,安上鱼食。再学着伯伯的样子网 你也可以投稿,先把鱼线后拉,然后轻轻地一松,顺着劲把鱼杆往前一甩,只听轻轻一声响,鱼钩坠入水中。过了一会儿,鱼漂浮上来了。我舒了一口气,就坐在凳子上静静地等鱼上钩。烈日当头,不过几分钟我已是满头大汗,真有些不耐烦了,忽然,好象听到“扑通”一声,伯伯的鱼钩上钓着了一条鲫鱼,就见伯伯往后一退,使劲一举鱼杆,就势来了个漂亮的一百八十度大转弯。“上来喽!”在人们的羡慕声中,伯伯得意地把鱼放入网中,悠然地点了烟,深深地吸了一大口。

我更急了,几次看看自己的鱼杆,都是纹丝不动,有一次鱼漂轻轻晃了一下,“有鱼!”我连忙拽起鱼杆,鱼钩上什么也没有,只是鱼饵不见了,我呆呆地望着水面,委屈的眼泪在眼眶里转了几圈,悄悄地淌了下来。“鱼儿啊!你怎么还不来呀!我都快急死了——”伯伯见我这个样子,笑了,他走过来拍着我的肩膀说:“钓鱼嘛,要沉住气,要耐着性子,不然怎么钓到鱼呢?”我慢慢静下心来,可还是七上八下的。正当我失去信心的时候,鱼漂动了,水面泛起 一圈圈波纹,一条约大半尺长的草鱼窜出水面。“来得好!”

我不知怎么的,这时非常冷静,小心地攥着鱼杆,悠闲地遛起鱼来。等鱼慢慢停下来,我和哥哥手忙脚乱地把鱼弄到网子里,不小心还被鱼尾巴打了我的腮,腥腥的,还带有火辣辣的滋味。“我钓着鱼啦!我钓着鱼啦!”我攥紧拳头,挥臂高呼,周围的人你看看我,我看看你,也笑了起来。

我在笑声中懂得了:做事要有耐心,钓鱼就是耐心的考验,这本身就是无穷的乐趣。

记叙文钓鱼5

暑假的一天,冬冬一大早准备去钓鱼,于是扛着鱼杆,提着水桶,一蹦一跳地来到了小河边。

小河清澈见底,岸边草长莺飞,柳枝好像姑娘那垂着的长发,远处的山峦连绵起伏,有的像巨龙、有的似骆驼、有的如骏马,形态各异。真像一幅优美的山水画。

欣赏完美景,冬冬沿河边找了一块空地摆开钓鱼阵势,挂鱼饵用力甩杆,冬冬一眼不眨地盯着水面上的浮子。过了好久,也没有看见一条鱼儿上钩。这时远处传来了一阵欢呼声,冬冬寻声望去,原来是一位叔叔钓到了一条大鱼,让人羡慕不已。冬冬不耐烦了,心想为什么没有鱼儿上我的钩呢?是不是鱼儿不喜欢我的鱼饵呀,于是提杆一看,才发现鱼饵不知什么时候被狡猾的鱼儿偷吃了,冬冬气得直跺脚。中午的骄阳把冬冬晒得满头大汗,树上的知了“知了知了”地叫着,好像在说:“小朋友别灰心,加油!”冬冬擦了擦汗,静下心来重新系好鱼饵,又一次甩杆,耐心地等待鱼儿来吃。

过了不一会儿,只见浮子猛地往下一沉,是鱼儿上钩了,冬冬深呼吸用力一拉,鱼儿出水在空中画了一条优美的弧线重重地甩在了不远处的草丛里。好大一条鱼啊,冬冬高兴极了!激动地把鱼儿捧入装有河水的桶里。这时知了又“知了知了”的叫了起来,好像在说:“你真棒”。接着冬冬又收获了几条鱼儿,这时天色已晚该回家了。

钓鱼是那么精彩,鱼是那么沉甸甸,回家的路上冬冬回想着一天的钓鱼过程。钓鱼是多么不容易啊,不过只要有耐心,坚持就会胜利,付出就一定有收获。

篇6:峨眉山记叙文初中初二作文

国庆节趁着有几天的假期,约同学去爬了天下名山——峨眉山。峨眉天下秀,的确是这样的。峨眉山的山秀水清,人杰地灵,是个好地方。 来到额峨眉山的时候已是傍晚时分,在五显岗车站下车后,就往天音阁方向走去,因为我们在网上订了旅馆在那个方向。从车站到旅馆差不多要走十多分钟的山路。山路很黑,路上没有路灯,还好我们带有手电筒。窄窄的山路上不是有一些自行车、摩托车、三轮车经过,当时就好奇,这么黑,这么窄的山路,他们是怎么骑过来的,不得不佩服他们。山中很幽静,我和朋友两个人孤单地在这空荡荡的山路上行走着,有凉风微微袭着,还有山脚下的泉水,安静地流着,回响在山林之间,好空灵的感觉。

峨眉山风景很好,这是众所周知的。我们从雷洞坪开始一直发挥着坚持不懈的精神向上爬着,为了到达传说中的金顶。行人很多,一路也很热闹,令我们惊讶的是还有不少年近耄耋的老人还在坚持爬山。在山中云雾缭绕,气温已经很低了,一路上的植被也在渐渐地变化,在茂密幽深的森林中行走着,虽然身体已有疲惫,但心里却是轻松的。金顶自是很漂亮,在浓厚的雾中若隐若现,那古老的金殿中回想着厚重的钟声,混着弥漫在空气中的檀香味,只觉得自己已处于天堂中。金顶的海拔是很高的,向远处望去,还可以清晰地看见那大山的轮廓,山巅浮动在大雾中。运气似乎还不错,有那么一小会儿山上的雾气散了,一切都那么清晰地呈现在人们眼前,不得不赞叹人类的智慧,不得不赞叹大自然的神奇。

峨眉的灵猴也是极其吸引人的。猴子很多,在山间乱蹦着,从一棵树上跳到另一棵树上,或直接穿过溪流,到达另一边。猴子倒不怕人,也似乎习惯了来来往往的行人,它们会从游人手中夺过饮料瓶,自己开盖,一饮而尽。一切都显得那么熟练。它们乐意与行人拍照,并且已经学会如何摆姿势,在游人身上窜来窜去,它们不怕,人倒是怕了。它们利用自己的能耐来赚取自己的食物,真是自食其力。但总有一些不怀好意的故意去逗猴子,我相信猴子是认识人的好坏善恶的,所以它咬了他们。

今年国庆节期间,各大景点到处井喷,新闻联播也报道过。峨眉山也是如此,山上窄窄的石板路上,前前后后都是人,真是摩肩擦踵啊。拍摄的风景里总有其他朋友的身影。人多了,交通拥挤了,人声嘈杂,似乎在一定程度山打破了山中的宁静。

在峨眉山上,还看到了一种古老的交通方式,其名曰“滑竿”。人坐在上面,然后由两个扛在肩上。这种滑竿在拥挤的小道上来来回回,人多,滑竿师傅有时会一边吆喝着一边向前艰难地行走,提醒着那边的行人,行人自会让出一条道来。师傅的脸上、背上都是汗,只是那坐在上面的人一脸的悠闲,带着笑看着周围的人们。人群中不禁有人说,这是一种剥削人的方式。可能是吧,但也是一种生存方式,好吧,各得其所。

篇7:峨眉山记叙文初中初二作文

忙活了一个半月的各种考级、上课,今天终于有空,所以我想抓住暑假的最后半个月玩个痛快。于是妈妈就带我去峨眉山游玩。

天还没怎么亮,我、妈妈、婆婆和小姨等一行人就出发了。经过两次转车,我们终于来到了峨眉山的山脚下报国寺。此时别提我有多兴奋,我恨不得能长上一对翅膀,马上飞到峨眉山的山顶,一览众山小的全貌。可心急吃不了热豆腐,我还是只有老老实实的再坐2小时的观光车去畦洞坪以后再说上山顶的事。

观光车在蜿蜒的盘山公路上行驶着,透过车窗我看到了小溪。小溪里的水好干净呀,清澈见底。突然,我看见有一条线从山的高处直流下来,定晴一看,原来是一道很细的瀑布,从山的高处直冲下来。看到这么小的瀑布我马上尖叫起来。“好漂亮呀 ,水好白呀,简直是太美了!”太阳的光照射在山林之间,穿过瀑布,就好像映出一道彩虹瀑布一样。瀑布从山谷里倾泻下来,那美是无法用语言来形容的。这时我想起了李白的一首诗“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前穿。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我还没从沿途的美景中回过神来,车就已经来到了雷洞坪。到了这里就说明快到山顶了,所以车不能再前行了,我们只有徒步上山。

一下车就感觉凉飕飕的。我们赶快加了一件衣服就开始爬山。路的两边有很多的竹子和树,所以这里的空气比城里的好很多。走着走着我们看见前面围了很我人,过去一看是有猴子在那里玩。突然,有人扔给猴们一瓶牛奶,只见一只猴飞快的抢过牛奶,非常娴熟的打开牛奶就在那里美美的喝了起来。我还有幸看到了一只刚出生的小猴,它连毛都还没有干,小猴子紧紧的抱住妈妈,好可爱呀!由于我们还要赶着上山顶,所以我依依不舍的和这些可爱的猴子们告别了。

我们走了大概有半小时的路程就坐上了上金顶的缆车,在缆车上我看到了所有的山、树、房子和云都在我们的脚下。云在脚下飘,我们就好像在画卷中一样,梦幻梦幻的,美极了。现在我终于知道一览众山小是什么感觉了。

来到了金顶,首先映入我们眼睛的是金碧辉煌的金顶“十方普贤像”,可以说它是镇山之宝。它好高呀,直冲云霄。“十方普贤像”最下面有许多圣灯围在周围,圣灯上有4头大象,大象上有一尊多面的佛像。当我走到山岩边时,我看到了山比云高,雾围绕在山的周围,同时还有很多雾不断从山脚下升起。所有的山都被笼罩在一层薄雾中,就好象有谁给整座山披上了一件白而薄的纱巾一样,我置身在仙景般的山中都有些恍惚了。如此梦幻般的美景怎么不叫人陶醉呢?天边的云一片一片的连在了一起,像是在天边开了一条路似的,一阵风吹过去,云又散了,这时它又像一张很大很大的蜘蛛网。

由于我们当天要赶着下山,所以不能在山顶久留。这次去峨眉山最大的遗憾是没有看到峨眉山的四大奇观:日出、云海、佛光和圣灯。如果还有机会去,我一定会把这些奇观尽收眼底的。

篇8:峨眉山记叙文初中初二作文

人们常说,峨眉者,一山独秀众山羞,今天,我们终于来到了这座举世闻名的仙山—峨眉山。

当第一眼见到这座山的时候,我就觉得此山气势非凡,山上云雾蒙蒙,宛如一座仙山。

我们乘坐大巴车上了山,公路盘曲而上,由于当时只有五点多,周围是什么,我们一点也看不见。大约到了六点,才看见东方火红一片,只可惜离金顶至少还要走一、二个小时我们今天是别想上金顶看日出了。

大约到了六点四十分的样子,我们到达了金顶索道,我们上了索道,这个索道是用几根钢索把金顶和接引殿连在一起的,然后,我们坐上索道车,滑向金顶。

到了金顶,上面分成金、银、铜三个殿堂。里面分别有弥勒、普贤、地藏王、文殊、观音、释迦摩尼佛等菩萨。

再一个景点便是峨眉山的主人像—十方普贤,它是一尊高达42米,有十个头的巨大金佛,故称十方普贤,它身穿金佛袍,头顶金头罩,手持玉如意,面容慈祥,略带微笑。它安详的坐在宝座上,一只脚盘着,另一只脚则垂在宝座下方,好是自在。宝座下面是一只四个头的六牙大象,它每个头有六根象牙,表示六六大顺,它们有的肚子下面是云,有的是金币,有的用鼻子卷着元宝。

离开了十方普贤,我们登上了金顶,据说这里是观日出最好的地方。可是,都快九点了,太阳都老高了,还看什么日出呀。不过,我们看到了峨眉四绝中的一绝—云海。金顶四周全是云海,云在我们周围变幻着,我想此海不凡于凡间的海,此海乃是神仙海,凡人难以看其之。之后,我们又来到了舍身崖,这儿是观佛光的最佳处,这儿每年都有一两个人来这儿舍去肉身,跳下舍身崖,说是跳下去便可成仙。突然,一团仙云升上了山崖,身边的白云再加上周围的奇花异草,我仿佛来到了仙境。真是云上金顶,天下峨眉。

最后,我们来到了猴山,这儿有很多的灵猴,他们常常会抓住树干,跳到人们的肩上,这不,他们看见我妈妈的包大,想是里面有好吃的东西,就跳到了妈妈的肩上,还好,妈妈把自己的包抓的紧紧的,不然,后果不堪设想。

峨眉山,你用秀美的景色,和悠久的佛教文化,吸引着八方来客,你是人间仙境中的胜地!

篇9:初中记叙文作文优秀经典

感觉成长就像剥洋葱,我们边流着泪,边笑着,剥开它。——题记

今年暑假,我被爸妈安排的所谓假期“游学”扔在了英国——一个真正让我脱皮的地方。陌生的地方,陌生的人,陌生的语言。打开手机,竟无法再拨通。我一度崩溃地大哭,希望有人来帮我,但没有,一切只能靠自己站起来。

给我印象最深的是在剑桥的小餐馆。一走进去便呆呆地愣在那里,只有硬着头皮跑到厨房去问:“请问我可以坐哪里?”却被老板气势汹汹地推了出去:“想在我的餐馆里吃饭,就必须遵守规矩!”无处落座,只能静静地站在一旁,眼睁睁地盯着服务生端着餐盘走来走去。

终于等到了座位,当看到菜单时却又不知所措。八个人议论了好久却无法知道菜单上写的是什么。霎时间,觉得自己像只丑小鸭,破了壳,暴露在光天化日之下。只能在慌乱之下随手一指,全然不顾服务生惊诧的目光。菜上来之后,竟然是一杯热可乐!那一瞬间,一桌人心里都是酸酸的,大家都感叹道:“在家乡多好呀!”

有些时候,只有失去过了才懂得失去的珍贵。在英国上课时,我与老师谈起家里的好、家里的节日。那天刚好是中秋,许多同学讲着讲着就哭了,闹着要吃月饼,可异国他乡,熟悉的饼干都没有,更别说月饼了……又是一阵心酸,以前在家,看到月饼都厌,现在却怎么那么怀念?

在英国,每次出行都要买大包的方便面,让英国的朋友好诧异。他们哪里知道,因为里面有种若隐若现的家乡的味道啊。几个如我一样的小伙伴,每晚的必修课就是聚在一起絮絮叨叨地说着家里的事情,推想此时此刻父母亲人可能的种.种情况。

终于熬过了漫长的一个月“游学”。回到家后,看到什么都觉得特别亲切,也第一次懂得了父母的用心和呵护。每天看着他们的背影,总想上去帮点忙。

一天晚饭后,我正在厨房洗碗。母亲对我说:“小佑,我感觉你长大了好多呀!”心里的花柔软地开了,原来懂得也是一种成长呀!

篇10:初中优秀作文记叙文

曾经看到过这样一首诗:一段鼓励的言语,一个真诚的微笑,足以将沉重的心,瞬间,轻轻抬起。

表扬是一种慰寄,表扬在每个人生的道路上都像一把绿色的大伞为人遮风避雨。然而,就中国的教育史来说,从批评到表扬真可谓是一段慢慢历程。

“不打不成器”的教育占据了中国培养孩子的多年理论,听我妈妈讲,他们小时候不论老师还是家长对孩子的管理都很严格,且不提方法是否正确,至少结果很好,由于管理的严格他们或是在做人或是在学习上成绩都会很出色。也许这种类似于“批评催人进步的思想”正是由于在这种好成绩而在大家心中根深蒂了吧……

从批评到表扬,不仅需要时代的进步更需要思想的进步。

时代在前进着,从林则徐第一个开眼看世界到辛亥革命、新文化运动在到新中国的改革开放,我们不断的向西方学习来巩固中华民族的博大精深。从新式学堂京师大学堂到北大,外国的教育不断涌进我们的头脑。从此我们发现了表扬的魅力,开始了教育方法论的变革。

替代了答不出问题的打手心,替代了犯错受罚的管理模式,表扬,这个以前只出现在获得荣誉时才有的鼓励降临到了每一个普通孩子的身上。当我们为一个目标奋力追逐时,当我们认为自己做对了一件事后,老师、家长那充满真心的表扬,就是我们炎炎烈日下喝的第一杯绿茶;当我们向别人坦白曾做的错事,并下决心一定要改正时,当我们因为良心发现,却帮了倒忙的时候,一句“勇于改正错误,就是好孩子!”或“你已经很棒了,我感激你!”这样的话,就是我们在心灵受到创伤快要结疤时,一瓶晶莹可口的滋润膏。表扬使我们更加努力,表扬使我们充满信心和力量表扬可以是一扇心灵的窗户,指引我们走上阳光之路;表扬又是一个无底洞似的陷阱,是我我们沉迷在无底深渊!骄傲使人落后,在过多表扬的充斥下,很多孩子都会产生一种我行我素固执己见或冲动等骄纵的坏毛病。我真的很担心,在表扬声中在糖水里泡大的我们的未来。所以面对表扬,我们应该想到:夸奖过后生活又恢复了平静,我们何不趁着这一刻,再给自己多施一些肥料,接受阳光的照射,让自己变得更加光彩夺目呢?

通过这些年表扬教育的成果,引值得我们发思,中国古老的批评教育法是否完全是不可取的。有人说评是一种武器,就是说这件武器要注意收藏,因为一不小心,就有可能走火伤人。

批评,是一把双刃剑,善意的批评是良药及时治愈人们的病症,恶意的批评,是一把大锤可以压得人喘不过气。世界上不能没有批评的存在,倘若是没了批评那么社会的进步将大打折扣。没有了唐朝魏征的批评唐圣主的盛唐不可想象;没有了毛泽东等人对左倾的批评改正中国不可想象;没有邓小平十一届三中全会上对个人崇拜、历史的批评矫正新中国更加不可想象。

从表扬到批评,是我们的成长表现,但一个人要想不断地成长,不仅要有听批评的雅量,而且还要有经得住表扬的宏量,一句话:表扬要珍视,批评要珍惜。

篇11:做事仔细的记叙文初中初二优秀作文

做事情,就要讲究仔细,只有你仔细去做了,事情就会变得不一样,就会变得更好。

记得有一次,爸爸不知从哪儿得到一本书,他看了一遍,觉得非常好,便布置给我在一个星期内读完这本书的任务。

我极不情愿的接受了任务,因为我当时正在非常起劲的读另一本小说,突然有了这个任务,我只好把先前的一本书给放下,拿起这本书,可是,我的眼睛停在那儿,心里却想着我的小说去了:那个主人的命运会怎样?他会不会有危险?爸爸来时我就假装看几眼,走了,我又继续想。

有时我不想小说就会像只小猴似的,一会儿看看窗外的小鸟、大树,一会儿又借着喝水的名义休息一会,驻足电视机前。

一天下去,我没有看多少页,文章内容在我的脑海里也是恍惚一片。我还故意多往前面翻页跳着读,只为早日读完。这样的几天后我就“真的”读完了。

过了几天的一个下午,我又发现了那本书。本来就闲得无聊,想起爸爸说过这本书很好,便一本正经地读起来,仔细地读了起来。不一会儿我就被带入了书中,书中一个个动人的故事,好像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸各种味道在我的心头翻滚。

读到一些感人的地方,我甚至小声的抽噎,外界的一切都影响不了我,哪怕是外面正播放着我喜欢的电视,我仿佛一切都不想做了,只想在这儿好好的读完这本书。读着读着,竟到了吃完饭的时间了。这次仔细的读完这本书与上次的感受完全不同。

假如你做作业不专心,你会做得一塌糊涂,但你仔细去完成它,效率是又快又好;假如你下棋时分心,你可能会因一步错而满盘皆输,但你仔细的去下,也许会想出许多精妙的招数……

仔细地去做事吧,你就会发现许多事会做得更好,更细致,更完美。

篇12:做事仔细的记叙文初中初二优秀作文

对于完成一件事,世界上大致分为三种人,第一种是仔细把事做完的人,第二种是马虎了事的人,最后一种则是压根不愿去做的人。对于这三种人,对待事情态度的不同,结果当然也不尽相同。第一种人会收获成功的喜悦,第二种人会遭受失败的打击,第三种人呢?没错,第三种人就是连失败的机会都没有,对于这三种人,我们应当选做第一种人。

想必大家都听过《红梅赞》、《敢问路在何方》这些优美的歌曲吧。但你知道这些音乐的作词者是谁呢?没错,他就是著名的作家、词作家阎肃,可大家知道吗,这位德艺双馨的老人艺术之路是从何处开始的吗?他的艺术之路是从舞台上拉开大幕的。

刚到文工团的前五年,他经常是一个人干七八个人的活,哪个岗位缺人手,他就去哪个岗位顶,他曾说过,拉大幕,我比别人拉的快;跑龙套,我比别人跑得仔细;点灯,一年演几百场,没灭过一盏灯。他把每件工作都当作一件事仔细对待,而且要做就做到最好。

其实当你养成仔细做事的习惯时,你离成功的门槛就会越来越近。古人云:“天下事,必做于细”,我们平时在学校应该养成仔细做事的习惯,你们肯定听过,好的开始是成功的一半这句话,那么这另一半是什么呢?没错,成功的另一半就是仔细,只有仔细了,才能成功,才能取得好的成绩,只有仔细了,才能做好每一件事。就拿平时做作业说吧,若你做作业时不仔细,那么你的错误率一定很高,又要回头订正一遍,与其这样浪费时间,为何当初做作业时不再仔细一点,再仔细一点呢?

优秀源于良好的习惯,辉煌源于平凡的起步。雄伟的大厦,无不需要一砖一瓦地精心搭建,胜利的顶峰无不需要一步一步不懈的攀登,人生的成功无不需要一程一程的不断累积。

亲爱的同学们,我们也应当培养自己仔细做事的习惯,从点滴做起,脚踏实地努力,相信一定能交出一份无愧无悔的人生答卷。

篇13:做事仔细的记叙文初中初二优秀作文

一看到这个题目,我就在想,这不就是我的检讨书吗?每次犯错误妈妈都会问我,你怎么想的对于你这次的错误?我都会说,这次考试丢分都是因为粗心造成的。我一定要仔细检查。爸爸都会让我写一份保证书,其实保证书的内容就是让我如何细心。

下面我就来给大家介绍一下如何细心的小方法。

首先我们要养成好的生活习惯,学习习惯,只有习惯养成了,让他们都成为了你的条件反射,肌肉记忆,就不再是负担,而是你身体的一部分,你就不觉得麻烦。这样分心的事情就少了。哪些生活习惯呢例如:每天回家进门就换鞋换衣服,去卫生间洗手,然后整理书包,将需要写作业的课本作业拿出来摆放整齐,不需要的放在书包里,现在头脑里面捋一遍,今天都讲什么内容了,然后按照课表顺序写作业,一项一项的完成。完成之后放入书包,整理好放到家门口以备明天上学及时带走。这时学校作业完成了。然后就是晚饭时间和家务时间是同步进行,可以摆放桌椅碗筷,擦净餐桌,虽说是小事情,但是它也可以锻炼你的头脑,拿几副碗筷,都用哪些餐具,冲洗干净,摆放整齐,这些都是细致的事情,经常做这些事情,对以后做事都会有帮助,会想的比较周全。

其次就是做事情都要先想一步,再做一步,知己知彼,百战不殆,了解了,再去做,不要盲目,考试答题,先看一遍试卷,了解都有哪些内容,看一下题目和姓名不要忘记填写。

再次就是复核,做完的事都要整理一遍,不要有疏漏。

细心就是要仔细对待每一件事,将整件事从头到尾的思考一遍,整理一遍,别有疏漏,多做就会养成习惯。

篇14:做事仔细的记叙文初中初二优秀作文

每件事,都需要我们仔细完成,而每一个人都试过专心研究一件事,其实我也试过,但我和你不样,我是不分日夜的去做。

我喜欢研究钟表,对于钟表上的问题一直不理解。总想着为什么时针,分针,秒针不用人力,自己会转?每当夜深人静的时候,我都会在阳台上思考着,拿着自己画的图纸看。其实我做过无数次的实验,但每次都会失败,虽然这样,但我并没泄气。爸爸每次起床都会看到我在阳台上做着,但他并不理解我的所作所为。有一次深夜,我用做了一个钟表,但不在我意料之下,我又失败了,于是我不小心说了一句:“烦人,总弄不好。”爸爸听到了声音,以为是贼撬门,就起了床看看。他却看到阳台上隐约有灯光的出现,仔细一瞧,原来是我拿着手电筒,照着图纸上看。爸爸看到我这样仔细的劲,他不禁的笑了一声。

仔细做好每件事那正确的,但像我这样过于盲目哦!其实,专心做好每一件是也能培养我们的身心!

做事仔细的记叙文初中初二优秀作文

篇15:做事仔细的记叙文初中初二优秀作文

“要像那泰山顶上一青松……”京剧中这样唱道,青松在寒风中坚韧不拔,笔直挺立,这是青松的气质。王羲之《兰亭集序》行云流水,每一撇都勾勒的是王羲之真实的人格。我们做人做事就是写字,应该朴实无华,正直善良。

做人要像一棵树,真实而有精神,就能收获尊重。太阳每天东升西落用真实的阳光温暖大地;海水每天潮起潮落用真实的波浪哺育沙滩;溪水每天向大河奔流用真实的流淌带给大河生机。树木生长在森林、行道树立在街道两旁,它们不管在哪里,都真实的生长自己,不管支离或丑陋,都保持着本性。因为关羽的忠心耿耿,刘备与他成为兄弟;因为关羽的刚正不阿,血气方刚,曹操爱他如命;因为关羽深明大义,恩怨分明,他成为横亘古今的武圣。然而吕布虽武功盖世,但他没有忠诚善良的心,他的人品让他丢了性命。关羽看似拙实巧,吕布看似巧实拙。宋朝第一奸臣秦桧虽然在当时深受皇帝宠爱,一人之下,万人之上,但他卖国图利,被权势蒙蔽了双眼,被后人唾弃。文天祥写道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一颗真实的心,天地可照,日月可鉴,至今都被人称赞。关羽就像腊梅,一身傲骨。文天祥就像松柏,一身正气。

做事要像百合花,纯真而又高洁,就能收获快乐。百合花永远是那样简单与纯洁,简单的颜色,简单的形状。做事简单,这样不会太累;做事简单,会少许多麻烦;做事简单,这样就能获得一颗无尘的心。做事也能像莲花一样出淤泥而不染,做好一件事,没有太多的粉饰。“为人民服务”的雷锋是一生都在帮助人,做事就得持一颗帮助他人的心,他获得无尽的快乐。“杂交水稻之父”袁隆平教给我们做事需要仔细有一颗一丝不苟的心,用心去做事,不加太多的做作,就能做好。他获得的是丰收的快乐,他获得的是让更多人有饭吃的快乐。

做人做事亦似奔跑,真实与简单是做人做事最容易做到的事,也是最难做到的事。

篇16:以人为镜子的记叙文初二初中优秀作文

古人云:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”

不错,有谁不爱自己。再丑的人,照镜子时也能看到一个美丽的自己。所以,女人们总会在镜子面前抚首弄姿、扭妮作态,爱镜中的自己,更爱以假象示人。照镜子看出自己的相貌,即使脸是歪的、鼻是斜的,看惯了,就不觉得有多歪了,反而看到别人看不到的“帅”。以至于有人觉得镜中的人,就是自己爱的那个人。这没有办法,就像外国的狂欢节一样,人们都带着假面具,谁也无法参透对方。

照镜子的人偏爱“镜中人”,这已经是无法改变的事实。你反对也没用,难道让大家不要照镜子,把镜子给毁了不成?他们已经习惯看着镜子里面“帅气”或者“美丽”的自己了,哪里可以接受其他意见?

相比“以铜为镜”,我更喜欢作文‘以人为镜’。我并不是什么十全十美的女孩,也不是什么很聪明或者有什么过人之处的女孩。正因为“以人为镜,可以明得失",与他人相比,可以知道自己怎么样,差了,好了,或者是还有哪些不足。所以,我经常拿班上的同学、朋友来作对手。一次考试完毕,一个活动结束,一幅作品展示,我都会拿他们跟自己比一比。比赢了会得意,比输了也会“羡慕忌妒恨”,甚至当对手跟自己旗鼓相当的时候,也会琢磨一番自己弱在哪里。

也许,你觉得我这样做太俗气了。没错,我就一小女子,也不是什么圣母。出来没有想过拯救世界,更没有想过什么呼风唤雨。也许有时候曾经奇思妙想过,但是,这些都是虚假的不是吗?

我唯一想过的就是与他人相比,有一天能渐渐超过他们,直到我在这个世界有着一席之地时,我就成功了。

篇17:以人为镜子的记叙文初二初中优秀作文

古代的唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以见兴衰;以人为镜,可以明得失。”在生活中,每一个人都需要一面“镜子”,整理自己的仪容,明白自身的得失,做更好的自己。

我的镜子,是一个6、7岁的日本小男孩。那一次我们一家去游日本,来到了日本迪士尼乐园。这里到处都是大人领着小孩,热闹非凡。在排一个长长的队伍时,我等得很烦,就和姐姐玩起了微型抓人游戏。姐姐大声喊叫着顺着栏杆跑道一边,我也大喊着追了过去。不知不觉中,我突然发现周围的人都离我们好远啊!就在不远处,有一个男孩拉着妈妈的手,静静地站在妈妈身旁,随着队伍挪动。他默默转头注视着我们。他的眼里活跃着一种羡慕,隐隐还透着一点不认同。我渐渐注意到了他的目光,动作一点点慢了下来。姐姐又嬉皮笑脸地捅了捅我,她也停了下来。我们一下子安静了,都学着小男孩的样子一声不吭、挺直后背跟在妈妈左右两边登上了游戏小车。

在日本的几天,我感受到了日本人的讲文明懂礼貌,尽量不为自己的事情打扰别人。回国以后,我也看到了国内不文明的事情:在公共场所喧哗,排队时拥挤无秩序,随处乱扔垃圾……我也有过这样的行为,而不认为自己错了。日本又是那么安静、干净,让人舒服。我要时时记住那个日本小男孩,时刻提醒自己要做有礼貌,懂规矩的好孩子。

篇18:以人为镜子的记叙文初二初中优秀作文

唐太宗李世民曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”我们每个人都需要明得失,以身边的人作为借鉴反省自己的行为。

人通常是无法主动发现自己的问题的。“当局者迷,旁观者清。”我们站在道德的制高点,以上帝视角看待他人的行为时通常能很容易发现他人的问题和缺陷。可当相同的问题发生在自己身上时却鲜少有人能察觉了。这就是“以人为鉴”的意义。它能帮我们消除盲区,客观审视自己,从而提升自我。

《周易》里有“君子以见善则迁,有过则改。”其实古来有很多见贤思齐的语录和例子,无不警示我们自我反省,像榜样看齐。勾践卧薪尝胆,以范蠡为师,终成霸业;韩愈感叹“圣人无常师”,其实我们不断向他人学习;清朝统治者狂妄自大,不懂得向他国学习,惊醒时却为时已晚。终身学习,向他人学习,这是亘古不变的/道理,因为“人类的伟大,正在于不断地完善和更新自己。”朱熹认为格物可以致知,而在我看来格他人之行亦可以致知。

学习他人、以人为鉴的根本目的在于窥探自我,提升自我。巴金的《随想录》之所以吸引了成千上万的人,是因为其对于自我的剖析与反思,达到了常人难以达到的高度。而我们,则可以通过观察他人、类比自己来剖析自我。二者目的相同,途经不同而已。换句话说,对他人行为的判断,正是提升自我的方式。

“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”有了判断之后,能否实践就变得至关紧要了。看到好的行为,我们要学习,要吸取;看到不好的行为,要反省自己是否做过,今后如何规避。只有这样,“见贤思齐”的真正效用才得以体现。

在生活中,我们不但要明得失,更要得其得,失其失。这样将知行合一,我们才能到达理想的彼岸。

篇19:以人为镜子的记叙文初二初中优秀作文

李世民曾经说过:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”而我身边,恰好有这样一面明亮的镜子。

他的名字叫做王文博。他五官端正,留着精神的短发,脸上总是挂着春风般温暖的笑容。他的学习成绩与我不分伯仲,所以我一直很排斥他。直到那天,我从这面镜子上看到自己的问题……

那天,不知什么原因,班里的两个同学大打出手,引得许多同学前来围观,却没一个人敢上去劝架。这时,他面带微笑地走来了。我心想:“这家伙也来凑热闹了?”结果,他一见这混乱的场景,就脸色大变。比我还要矮上五六厘米的他径直冲进被人群堵得水泄不通的两个肇事者中间,使出浑身的力气,推开了他们俩,皱着眉头说:“你们冷静一下,有话好好说,暴力解决不了问题。”他一边做手势,一边不慌不忙地讲了下去:“所以,你们之间到底发生了什么矛盾?”两位同学就在他的引导下,逐渐平静下来。

接着,他又笑眯眯地将两人分开,再分别询问他们事情的起因。原来,在跑步时,这两人的速度无法保持一致,便开始互相挖苦讽刺对方。接着,挖苦愈演愈烈,最后成了无休止的对骂。再过一会儿,他们俩就扭打在一起了。

了解完情况后,他叹了一口气,拉着这两个同学在旁边的椅子上坐下,然后弯弯唇角,说:“你们各退一步,给对方道个歉吧。”他们俩顿时羞红了脸,小声地和对方说了声“对不起”。这时,他又扬起了明媚的笑容,腮帮上露出了两个浅浅的酒窝。两位同学似乎也被他感染了,不禁露出了微笑。他便左右两只胳膊各揽过来一个同学,说:“说完对不起了,我们还是好兄弟。”就这样,这件事被他大事化小,小事化无了。

从此,我对他的敌意和排斥变成了敬佩的目光。虽然在学习上我们不相上下,但在为人处世上,他远胜于我。因为他遇事冷静,有正义感,刚好折射出了我身上的种.种不足。

漫漫人生路上,我们会遇到形形色色的人,这些人就像一面面镜子一样,有的折射出你的优点,有的折射出你的缺点。我们应该以人为镜,看到真正的自己,做到“择其善者而从之,其不善者而改之”。

篇20:心中的美景初二优秀作文

心中的美景初二优秀作文

又到了暌违已久的暑假,我可以回外婆家小住一段时间,陪陪外公、外婆。早晨的阳光,洒在澄净的湖面,从远方望去,波光闪闪的湖面,好美;新鲜的空气,让我舒畅无比,那个地方,是我想去的地方——阳清湖。

阳清湖,是妈妈儿时记忆中的快乐天堂,在那儿有着妈妈很多很多小时候的回忆。我总是想要去看看妈妈小时候玩乐的地方,如今,我能和外公、外婆大手牵小手,漫步在阳清湖畔,一边散步,一边听外公、外婆提及妈妈小时在这儿发生的趣事,在那个地方跌了一跤,撞了一头包;在这儿哇哇大哭,赖皮要人家背……哪些地方景物依旧,又有哪些地方的.景物已不复见了,听得我津津有味,彷佛回到妈妈儿时的年代!

拥有三桥、八景的阳清湖,媲美杭州的西湖,风景真是美不胜收。赶在早晨六点前进到阳清湖,免收门票,所以我每天总是起了大早,和外公、外婆到阳清湖晨运。清晨时的阳清湖,有着祖孙情的温馨,一些老爷爷、老奶奶也带着孙子来散步嬉戏,早起的叔叔阿姨们正在打太极拳,大家悠闲地享受早晨的宁静。嫣红粉白的荷花布满湖面,煞是好看;有九个弯曲处的“九曲桥”,妈妈说这儿一点也没变,当我悠哉的漫步在九曲桥上,鱼群彷佛在欢迎我们似的围了过来,我笑说或许他们早已闻到了我手中面包屑的味道吧!

“忧然阁”搭设在岸边,是一座白色的二层建筑,风格独特,可以让我们从高处眺望、欣赏阳清湖的美,湖面形成的涟漪,一波又一波;岸边游来的水鸭,一只又一只,湖面上的景观尽收眼底,令人陶醉在其中。“山塔”是阳清湖最高的建筑物,共有七层楼,每层楼往下看的景色依旧,但感受却不尽相同。阳清湖里还有个儿童乐园,那也是妈妈小时玩到大的地方,虽然一些设备已老旧不堪,人气也不如以往,甚至已没落到人烟稀少,但我依然高兴地在里头玩溜滑梯、荡秋千,而妈妈总是东瞧瞧、西看看的,总是想要寻回儿时快乐的时光。

阳清湖的美景虽然有些变动,但我们祖孙母女三代情,我们在那儿的回忆,无论岁月的摧残、轮转、更迭,都永远不会被抹灭掉。

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