我身边的四季初二作文

篇1:四季初二作文

我披上春装,漫步在林间,

去撷取第一滴晨露,

林间的鸟已攀上了,翠绿的柳梢;

太阳刚刚从地平线上升起,

便毫无保留地将他的光和热,

洒向这片生机勃勃的园林,

透过树叶,在地上呈现出无数树影,

那是春姑娘走过的痕迹。

我光着臂膊,在炎炎烈日下,

舞动矫健的步伐,

激昂的少年的身影,在篮球框下,

一闪而过,只留下,

从框中划过的篮球在地上不停地弹跳;

掏出袋中的巾纸,随意两下,

擦干了额头上的汗珠,

不给你一刻喘息的机会,

便继续上演了青春的激赛,

那是夏少年运动的轨迹。

我穿上秋衣,在街上行走,

任秋风吹过,不觉任何凉意,

不经意抬起头,凝视那秋色的天空;

街上的人们匆匆地走过,

或许他们并不喜欢秋天,也或许,

他们讨厌这略带凉意的风,

低下头,继续行走,再没有看见旁人路过;

一棵树挡住了我的脚步,

这让我有点不悦,我斜过眼,打量着这个家伙,

只可惜,我的怒火已经被这沙沙作响的枫叶掩盖,

那是秋青年落下的宝物;

我张开眼,寻觅第一轮曙光,

窗外的柳已凝成显眼的雾凇,

原本羞涩的柳姑娘,此时,却在这漫天飞雪中,

摇曳着她的纤纤细手;

这场雪,仍在下着,

它仿佛是天公随意泼洒下来的色彩,

将世界的颜色定为,雪的白色;

从窗外望去,外面是白茫茫的一片,

几朵冰晶装饰着窗的内壁,

看来,这雪连人的住所也不肯放过,

偏要在这屋内勾勒一笔,

留下它的杰作,只等人的赞叹,

那是冬老人即将离开,留下的礼物。

我眼中的四季,以各种色彩,

显现在人们面前,

它们没有浮夸自己的习惯,

只是想,让人们,不要忘记它们,

不要忘记,这个世界的色彩,

是五彩缤纷的。

篇2:四季初二作文

春生,夏长,秋收,冬藏,这是自然生物的变化节奏,它是我们的祖先观察万物心有所悟而窥探到的大自然的韵律。这韵律是那么美妙,它一刻不停地演奏着。

春天来了,太阳的脸红润起来了,他哼着温暖的歌,迈着欢快的步伐走来,于是大地变暖了。听!有冰雪融化的声音,有小雨落地声,有小草睡醒后钻出土地的声音,有柳树吐芽声,有野花与蜜蜂共舞声,还有播撒出的种子在泥土里生根发芽的声音……它们都在生长着。

夏天,太阳的热情更盛,歌声更热情了,他把更多的热量洒向万物,于是大地炎热起来。听!雷声阵阵,狂风暴雨,把小草、柳树、庄稼的腰都吹弯了。哎呀!它们倒下了吗?没有!它们经过大雨的洗礼,狂风的磨难,变得更加强壮,长得越来越高大,叶子也更绿了。瞧,它们把大地染成了浓绿色。听它们在唱什么呢?噢,原来是贝多芬的《命运交响曲》,它们唱得是那么自信、有力!

夏天远去,秋天来临,太阳收起热情的歌声,换上了有点低沉的声调,大地凉爽起来,小草黄了,桔子红了,稻谷变成了金黄色……听,田野里、果园里,到处弥漫着丰收的笑声。

秋天慢慢远去,随后冬天来了,太阳的脸严肃起来,歌声变得阴冷了许多。大地千里冰封,万里雪飘,小草干枯,树叶零落,植物的种子被封藏。听,北风响起,那是小草树木沉睡的鼾声,沙沙落雪声,那是种子睡梦时的呓语。一切都那么从容安静,它们在等待春天的号角声将他们唤醒。

回味着这大自然的韵律,我突然感悟到:人的一生,由生到死,不也如此吗?少年时,我们吸收父母老师社会等各方面的营养和知识“生根发芽”。青年时,我们历经风雨,努力打拼,把事业发展壮大。中年时事业有成,硕果累累。老年时回首一生,无怨无悔,心中十分从容、安静。人生的韵律和自然的韵律多么相似呀!它是那么美妙,好听。踏着这韵律,我要勤奋努力,将每一天都过充实,才不至于将来悔不当初啊!

篇3:四季初二作文

我家附近有个公园,那就是人民公园。我很喜欢去那玩。

人民公园的四季都是非常美丽的,虽然那既没有名胜古迹,又没有奇花异草。但是那里的每一棵树,每一朵花,哪怕每一棵草都充满生机,充满活力。

一年之计在于春,春天的景色肯定很美。看,太阳公公笑眯眯的看着这边;小草 弟弟从美梦中醒来,悄悄地把头探出地面看着这新奇的世界:各色各样的花也在枝头上挂满各色各样的花苞,争相媲美;冰封的湖面也焕然一新,五颜六色的小鱼在水中自由的游来游去……早上,有许多人在公园晨练,一天之计在于晨,跑步,舞剑,打太极拳都是不错的选择,因为这些人的加入让寂静的人民公园热闹起来。

春天过去,夏天就来了。

夏天的景色也很美,虽然太阳无情的灼烧着大地,但是烈日炎炎下,人民公园却绿树成荫,走在小道上就像走在阴凉道上。为什么呢,因为大树伸出他那巨大的手臂为我们遮挡住太阳那强烈的光,像一把大伞一样。那些树木把人民公园装扮成树木的海洋。那些花骨朵也都成了一朵朵绽放的花朵,五颜六色的,数不胜数。

秋天是个丰收的季节。 人民公园的树叶有一些变红了,有些变黄了,秋风一吹,叶子就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。有的落在草地上,有的落在湖面上,有的落在小道上。可爱的小鸟不断的在空中跳出一段段优美的舞蹈。

冬天,几场大雪过后,人民公园穿上一件雪白的棉袄,小草在棉被下沉沉的睡着了。那些苍翠挺拔的松树在这冰雪世界中尤其引人注目,让人情不自尽的想起“大雪压青松, 青松挺且直”的诗句。湖面上结了一层厚厚的冰,有些小朋友在上面玩耍。

人民公园的一年四季美不胜收。我喜欢人民公园,因为它给我的童年留下了美好的回忆。

篇4:四季初二作文

又是端午节的,翻云覆雨的四季,丢下时间的足迹,下午的小雨很漂亮。而我却没有再想雨中漫步的冲动与情致了。

昨天和宇去玩了,在去她的路上,忽然浮现出许多,涌出许多的快乐与悲伤。两个女孩,从一年级,一起上学,一起回家,一起度过最愉快的周末,一起买同一件衣服,一起坐在草坪上看着天上的风筝,一起在英语课上说出自己的best friend,好快的,真的真的,三年过去了,六年过去了,七年过去了……真的不再是小孩子了。突然发现,在时间面前,人人都那么怯懦,都那么的无可奈何。现在总算明白“一起笑着到老”或者“永远的朋友”诸类的意义了,很不容易的诺言哦。沧海桑田,总是有一些无法预料的故事。

今天下午好意外地收到封写着我的名字的信。妈妈说你的作文获奖了。我说,不能吧,不可能是牛派网的吧,就那速度,不可能是几个月就能搞定的事,更不可能是上礼拜才教上去的那片征文了。拿过信封,对这右下角“创新作文”看了好久,才豁然觉晓,那个网站似乎去过,好像是写过一篇文章的。里面是一张证书,优秀奖,零七年的,怪不得我都记不起来。大概是去年暑假里写的吧,玩玩的,呵呵。但还是觉得很惊喜。

下午作业早就完成了。就上电脑看了点小说。要是以往我肯定是不会感兴趣的,可现在读着却觉得颇有味道。还是比较喜欢黄春华写的,他的东西给人带来震撼与勇气。还有韩寒的《三重门》也不错吧。好看的小说看了开头就可以“忘我”的一口气看完,而不好看的,则稍稍浏览几眼就可以毫无兴趣的。

天呐,学校怎么这么小气啊,本来说明天要放假的,却死活把上一次因为初三考试而在六一节前放的那一天假给生生的要活来,见鬼。真的难熬啊。

端午节,祝老师们节日快乐,粽子一定很香吧!

篇5:四季初二作文

轻柔的春风,徐徐掠过,给人母亲般暖意;烈日火一般地炙烤,烘烤着火红的大地,给人以父亲般的严厉;火红的枫叶飞舞落下,飘舞着一曲生命的舞曲;可爱的雪人,纯洁的白色让冬天充满诗意。每个季节都有着自己独特的美,让我们来感受一下四季的风姿吧!

1、暖暖春意

手捧着朱自清的《春》来到春日的森林,初春一缕柔和的阳光,透过树杈儿照射在湿润的土地上。小草小花,经过一个冬季的安睡,此时也伴着阳光的抚摸,揉揉迷茫的双眼苏醒了,树儿长出了嫩绿的芽儿,可爱极了!春天的到来,给森林增添了不少的生机。鸟儿又唱起了婉转的歌儿,小树又穿起了嫩绿的小衣裳,花儿也笑着迎接着春姑娘的到来。

2、盛夏之烈

夏日到来了,人们换上了轻便的T恤,沐浴着烈日带来的热感。太阳涨红了脸,火热的身上散发出一阵阵烈烈的光。盛夏的到来,给人以以哥特式的美。

3、秋意浓浓

火红叶子飞舞落下,犹如一支华丽的宫廷华尔兹,悠扬而深远,是序曲还是终曲?是生命的又一次历程还是宣告自己生命的终结?叶子或许知道落下代表着什么,可它还是展开最美的翅膀,宛如一名杰出的舞者,旋转在秋日的滴滴色彩中。旋转又旋转,那抹耀眼的红,成了秋日里最独特的美。那悠悠的秋天因它更加美丽!

4、冬日之馨

白雪飘飘,若雨若风,轻盈的鹅毛雪飘过了冬季的每一个角落。纯洁的白色一尘不染,点缀着大街小巷,人们团聚在一起围在火炉旁,尽情地享受着冬天给人们带来的温馨舒适。冬,你就是一个可爱的小精灵给人们带来了美好与温馨。冬,你的美,美得纯洁,美得可爱!

随着时间的脚步,我们走过了无数春夏秋冬,四季的美使我们的生活充满色彩,让我们一起领略自己的美,饱览这丰富的美丽景色吧!

篇6:四季初二作文

春夏秋冬,四季轮回,多情岁月,轻吟低唱,那是万事万物应和着的四季乐章。

你听,春雨润酥,滋润着万物,那是大地万物复苏的圆舞曲。天空中的小雨滴宛如一个个轻快的音符,演奏出淅淅沥沥的乐章;柔和的春风轻轻吹拂,吹开了树木的花,吹绿了田野的草,吹得冬眠的动物睁开了眼;汇成了五彩缤纷的大合唱,一派生机盎然的景象。

你听,夏夜中,各种千奇百怪的声音,汇聚成盛大的交响乐。池塘中的每一只青蛙仿佛是一个个鼓手,“呱呱”的引领整个乐章的节奏;树上的.知了,不停地“知了知了”地叫,就像一个个单簧管演奏者,组成一支单簧管乐队;蝈蝈、蛐蛐也不例外,是整个乐章的重要组成部分,他们担当小提琴手,时而迅疾,时而平缓,给予乐章感情色彩。在这优美的乐曲中,任何人都会沉醉其中。

你听,秋天田野中,铿锵有力的呼喊声,那是收割机发出的隆隆的运作声,这正是丰收的进行曲。那一阵阵隆隆的机器声,都代表着农活的进展,而农民们的呐喊声,和着隆隆的机器声,演奏出热闹繁忙的乐曲,展现了劳动者丰收的喜悦。在这丰收的喜悦中,融入了多少幸福、快乐和希望。

你听,冬雪皑皑,洁白的雪花飘飘洒洒,沙沙的落在地面上,那是沉睡的安眠曲,复苏的圆舞曲在这里销声匿迹,各种昆虫的交响乐陷入沉默,丰收的进行曲在这里淹没,只有那轻柔的低语回荡在你耳边,浸入你的心灵,带给你安详。

春夏秋冬,交替变换,那是万物孕育、生长、结果、凋零的四部曲,是四季更新的乐章。

篇7:四季初二作文

有些时候,那些你引以为傲的回忆,也会变成可笑的东西,但回忆本事没错,无论你曾经爱过多少人,最后留在你身边的是,向大地,像空气,像四季,不会走的 。

四季的风,四季的光,多有它自己独特的风格,就像四个小朋友一般,我记得一句话,如果现在人类还不保护爱护大自然,总有一天大自然会反击,造成毁灭性的灾难。

春天,是个多雨的季节,但同时也是万物生灵萌发的时候,那时候的风景一定特别清新自然,充满生机勃勃,下雨,对于南方来说很常见,但我i有时候特别希望雨儿能去那些特别需要他的地方,春天,最开心得便不过是打着小伞,和朋友在马路上嬉戏玩耍。

夏天,就像一个顽皮的孩子,带着炎热的太阳一起在照错人了,每次夏天应该是女生最不愿意出去的时候,因为赢了太阳总会把女生筛的全身乏力,特别是容易黑,仿佛一出去全身就没有力气,特别容易放空,也特别乏累。就算打着把伞在路上走着,没过多久也会出一身汗。那是如果在家呆着看着屋外的太阳,也不发一些美食

秋天,秋天应该是最喜欢的一个季节了,因为它不比冬天那么严了,不比春天那么多雨也不比冬天那么冷,但是他却有一个特别特别好的地方就是秋天果实来了,如果你在老家或者山下有可以摘到果实和一些吃的,那真的是一件特别美好的事情。

冬天,冬天有它的好,可以白雪皑皑,带你全世界一睁眼就看见一片雪白生气的冬天应该会很开心,但是位于南方我们这个城市已经几年没有下过雪了,所以冬天无非是特别特别冷,会特别想睡觉,但是早上也特别不想起来。

四季就像是个小朋友,每个都有各自的特点,但是他们又有各自相同的地方。

篇8:四季初二作文

四季,被自然打造得井然有序。春的烂漫,夏的耀眼,秋的斑斓,冬的沉寂。当用炽热的心,去触及它的那一刻,我读懂了它,——读懂了四季。

初春,万物都苏醒了过来,草儿,花儿,芽儿从地里探出头来,看到了外面的世界,又努力地想挣脱出大地妈妈的怀抱。盛春,草儿,花儿,芽儿都出来了,远远望去,草甸披绿,野花缀红,一切的一切都是那么生机勃勃,一切的一切都是那么烂漫可爱。

夏,是最热情的,它请去了太阳公公那耀眼的光芒,为农民伯伯的庄稼,提供了充足的阳光;它请去了知了和蝈蝈,在盛夏的晚上,为人们演奏一曲曲动听的交响乐;它甚至请去了雨神,雷公,为炎热的夏天来一场轰轰轰烈的大雨。

秋,它有言之不尽的斑斓,它有万象包罗的含蓄,它有取之不尽的富有。果子熟了,红的,白的,粉的。红的像火,白的像雪,粉的像霞,万紫千红,煞是好看,馋得让人口水直流。稻子熟了,金灿灿的,沉甸甸的挂在稻穗上,它没有春的翠绿,春的点点红花,也没有夏的耀眼光芒,更没有冬的凄冷荒芜,却包裹着春的希望,夏的热情,冬的苍茫。它是富有的,有着万贯家私,秋天的果实让农民伯伯个个喜笑颜开。

冬,是安静的,所有的一切都沉醉在雪的旋律里,无法自拔。放眼望去,银装素裹,白雪皑皑,大雪飘飞。它并没有春的那么妩媚动人,没有夏的那么热情,没有秋的那么富有。可是它却白得别出心裁,一片片雪花像一个个小伞兵,由天而降;一片片雪花垒在一起,为地球妈妈送上了一件雪白的新衣。这让我想到岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

四季,那么动人,那么神奇,那么美丽,那么耐人寻味,给人惊喜,让人好奇。四季也许就是这样,考验万物生长的一种历程,当用那炽热的心去感触它的那一刻,一切都会变得简单明了,那时你可以骄傲的宣布——我读懂了四季。

篇9:四季初二作文

一年四季,寒冬酷暑,总会有四个可爱的精灵——风,在四处旅行。

春之风

“春风送暖”这词一点也不错。春风像个小姑娘似的,花枝招展,轻柔柔,静悄悄地走到人间。开始,她似乎不愿打扰正在冰雪中冬眠的动植物,踮着脚尖,小心翼翼的,只染绿了一点小草尖。渐渐的,风姑娘才开始急了起来,一大步一大步地跨着,霎时间,一大片草绿了,一大片花艳了,一大片山朗润了,大地也刚刚睡醒,似乎还有点疲惫,所以太阳也不喜欢出来,总让春风姑娘“代班”。她可一点不含糊,风一吹,吹绿了大江南北,吹化了冬天的冰和积雪,吹得人们心里暖洋洋的。

夏之风

我估计夏天的风可能是春风的小弟弟吧!一个夏天也不怎么上班,夏天的太阳也不知犯了什么错,被罚天天站岗。风小弟呀风小弟,也不知上哪疯去了,一个夏天不见踪影,既是来了,也是匆匆地只留下一点让人透不过气的热潮。我再一想,他一定是和什么台风之类的“疯小子”去海边了吧!要不然怎么一到夏天海边就一会儿五六级风,一会儿十几级台风呢!夏天的风真叫“疯”!。

秋之风

秋天最好的“赏风”之处就莫过于“自然区”了。如在公园,一阵凉爽的清风,吹得你神情气爽,风中还混杂着秋风的润味和秋菊的甜味,闻一闻,那才叫享受啊!当然,你也可以去田野,看着天里忙的脚丫子朝天的农民,再看丰收的庄稼,被柔和的秋风阿姨抚摸着,那时的风,可谓之“金风”!

冬之风

冬风这个傻小子!比他弟弟熏风还过分!吹得路旁本来就可怜兮兮的秃树东倒西歪。时不时还抓起一把沙石,打在人们脸上,身上。人啊!脸像被扎了一样痛!所以好多人都用围巾为住了脖子和脸。

正像美国的大作家马克。吐温说的:“每个人都在谈论天气,但没有人能对天气怎么样。”我很欣赏。所以,对于这四个个性迥然的“风一族”,人们只能接受了!

篇10:四季初二作文

一年三百六十五天都有不同的美景,这些美景分为四种不同的景色。

春天

春天是温暖的。春姑娘提着她的花蓝,走过草地,飞过河边……让大地到处生机勃勃。春天,一阵阵温暖的风吹拂过你的头顶,你会有一丝暖意,好像是春姑娘用她那双纤细的手抚摸着你的头发,空气中散发着一阵清香,那清香,是各种各样的花香飘到一起散发出的味道。春天到了,各种花儿开了:粉的,白的,黄的……各种各样的颜色,各种各样的形状,把大地装饰得五彩缤纷。

夏天

夏天是炎热的。夏姐姐抱着大火球来到了这里,把大地照得金黄,却又把人们晒得汗流夹背。在“大火球”下,哪怕是一丝微风吹过,你都会觉得很凉快。一些小朋友玩累了,去冰淇淋店买一根冰淇淋,坐在树荫底下乘凉。夏天的树长得格外茂盛,绿色的叶子密密麻麻,就像是地球妈妈为这些小孩子特意准备的大伞。当你坐在树底下,吃着凉爽可口的冰激凌,享受着时不时吹来的一阵风,那时,你会感觉很舒服。

秋天

秋天到了,秋哥哥拿着他的法仗走来了,他拿着法杖轻轻一挥,把大树爷爷的头发变得金黄金黄的了。秋哥哥又拿着法杖一挥,树爷爷的头发渐渐脱落,那些金黄的叶子纷纷随风掉落,就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。树叶掉在地上,从远处看,就像金色的地毯,我们在那“地毯”上欢快地跳着,“地毯”发出清脆的声音,一阵微风吹过,好像能把人的烦恼吹走。

冬天

冬爷爷来了,他命令北风句去挨家挨户敲打窗户。到了冬天,树叶的最后一点“头发”也没有了,头顶变得光秃秃的。有时,冬爷爷会把手一挥,让大地变得一片雪白。每到这时,树爷爷就长出了白头发,屋顶也盖上了雪白的被子。大地也觉得寒冷,让冬爷爷为盖它上了被子。冬天到了,也就意味春节要到了。人们在门前挂上红灯笼,贴上对联,洁白的大地把灯笼衬托得格外艳丽。原本死气沉沉的冬天,一夜之间变得喜气洋洋的啦!小朋友们欢快地打着雪仗,放着鞭炮,欢笑声、鞭炮声不绝于耳。整个冬天到处是喜气洋洋,欢声笑语的景象。

一年的四季是美丽的,是不同的。温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天,都会让我们的心情产生变化,但我们每天都要享受着大自然赐予我们的快乐,乐观面对每一件事。

篇11:有关四季初二作文

春风赶走了寒冷的冬天迎来了温暖的春天。小草探出了自己的小脑袋,好奇地张望着这个世界。燕子们从南方飞了回来。桃花笑红了脸,柳树摇摆着它的小辫子。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着。有的好像在说:“春天来了!大地恢复了生机!”还有的好像在呼唤冬眠的动物们:“小伙伴们快起床了!春天来了!”好一片生机勃勃的景象!我们捉蝴蝶,放风筝,快乐无比。

天渐渐热了,太阳火辣辣地烤着大地。蝉儿也忍受不了这酷暑拼命地叫着。树木郁郁葱葱,密密麻麻的树叶仿佛织成了一张大网遮住了炙热的阳光,给我们造就了一块避暑胜地。我们在这里捉迷藏、画画,时不时地一阵阵微风吹拂过我们的脸庞,给我们带来了些许凉意。

秋天是个凉爽的季节。树叶从绿色变成了半黄半绿的颜色,过不多久就全变成黄色的了。没错,在秋天里,最有特色的要数落叶了。风儿轻轻一吹,树叶便“沙沙”地落了下来。我们捡树叶,拼图案,有趣极了!我不懂得大人为什么都以忧愁来形容秋天。但在我们眼里,秋天一样能给我们带来快乐。

寒冷,是人们用以形容冬天的一个专用词。是的,冬天的寒冷是毋庸置疑的。而雪花,则是冬天的代表。它们纷纷扬扬地落下来,仿佛是一个个降落人间的天使。屋檐上、树木上、汽车上到处都像被染了一层白霜。我们堆雪人,掷雪球,欢声笑语在天空中回荡着,仿佛让这寒冷的冬天也温暖起来了。

篇12:有关四季初二作文

四季是美丽的,每个季节都给予人不同的感受。春天,杨柳依依、百花齐放;夏天,烈日炎炎、枝繁叶茂;秋天,五谷丰登、硕果累累;冬天,大雪纷飞、寒气逼人。

春天是美丽的。春天像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。一条清粼粼的小溪,犹如银色透明的绸带,飘落在村庄。岸边的垂柳好似一位姑娘,把那飘逸的长发放入水中清洗。微风吹来,长发迎风飘荡,轻抚着河水。有几条柳枝似乎在朦胧的雾霾中互相问候,低垂着头,又似乎有些疲倦,沉沉的睡去。蝴蝶似乎在为万紫千红的花儿伴舞,一唱一和。

夏天是美丽的。夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。天气炎热,天空显得十分的静谧,只是时不时从粗壮的大树上传来“知了,知了”的叫声,疲倦而无力,似乎让人会不知不觉的睡去,仰望天空,有几只小鸟在空中盘旋。可能是因为太安静的缘故,朝远方叫了几声就飞走了。街道上空无一人。只有叶子被风拂过的沙沙声。那叶子绿得亮你的眼,耀得闪你的目。

秋天是美丽的。在秋高气爽的日子里,白天经常晴空万里,入夜银河璀璨。田园里金色的麦浪,稻浪在翻腾。果园里苹果树上的苹果像一个个淘气的娃娃,笑红了脸;柿子树上的柿子成熟了,像一盏盏红灯笼高高地挂在树上;橘子树上的橘子三个一群,五个一伙,压弯了枝头; 石榴果仿佛知道了秋天的到来,笑得红里透亮的牙齿也露了出来!

冬天是美丽的。冬天是银装素裹,大雪纷飞的世界。孩子们在雪地里横冲直撞,玩得汗流浃背,玩到六七点钟,发觉肚子饿了,才慌忙的跑回家。回家后,自然就遭受到了大人的责骂。“墙角数枝梅,凌寒独自开”冬天的梅,带着一种坚强不屈的品质,雪落在梅上,晶莹剔透,好似珍珠点缀的美,让人心旷神怡。

美丽的四季,春的和煦、夏的炙热、秋的飒爽、冬的寒冷让我陶醉。

篇13:初二作文爱在我身边

爱是人间美好的情感。我们每天都在爱中生活成长。爱就像一颗颗糖果装在我的罐子里,每一种爱就是一种糖果,我总喜欢在空闲的时候拿出那一颗颗糖果,细细品味。

那最香的要数奶味的友情糖了。记得那天……看着那作文题目,我就发了愁,本想快些回家求助与爸爸,可是老师却让我们写完再回家。唉,我怎么办,已经写两篇了,再不过关,我就疯掉了。看着同学们一个个都走了,我是心急如焚。“×××,快点写,我们一起走。”朋友已经写完了,正在催我“我写不出来,你说我写什么好呢?”我仰着头问他。“让我想想啊!……你可以这样写吗?”说着,她走过来开始教我写,她并不直接告诉我怎么写,而是一步步讲给我写得办法和技巧。时间一分一秒的过去了,我终于写完了。“呀,天黑了!我还要上英语班呢。”我们一同走出校门,相视一笑。天在黑,还有路灯;路再难,还有朋友。

那最浓的要数可可味的师生情。“轰隆,轰隆……”“六月的天就像娃娃的脸”真没错,望着窗外的雨,我发了愁,父母都不在家,姥姥和姥爷的身体又不好,谁来给我送伞呢?看着同学们一个个都走了,我真急,雨快停吧,再不停我就回不去了。可雨下的返而更欢了。见班里没有多少人了。我急了,决定淋回去。这时,老师喊住了我,递给了我一把伞。老师笑着说:“快走吧,下回没带伞的,就来找我,千万别淋着回去。”我高兴地回家了。

这些美丽的糖果充实这我的生活,爱也充实这我的生活,世界因爱而精彩。

篇14:我身边的人初二作文

我身边的人初二作文

我身边的人又很多,他们都在无时无刻的关心着我,呵护着我……

妈妈

我身边最信任,最关心我的人,便是我的妈妈:妈妈每次在我最不舒服的时候,给我带来光明。在考试失利的时候,妈妈为我加油,安慰,鼓励我,让我奋发向上。在我做好每件事的同时,让我下次继续努力,不要骄傲。

妈妈的爱来自生活的任何小事,

爸爸

我身边我认为最能干,最能看出我心事的`是我爸爸。在家里,如果家里的什么东西坏掉的话,我爸爸总是能很利索的修好,我爸爸的画画也很棒,他经常教我画水彩或素描。我爸爸不仅能干,还能听我倾诉,有时候如果想买东西,想干什么,只要对我没有坏处,爸爸总能帮我背着妈妈买下来。

爸爸既有他好一方面,也有他生活中不注意的坏习惯。我爸爸最喜欢玩电脑游戏,经常玩到很晚,我和妈妈很怕他玩坏身体,每天都说他让他少玩点,多运动,但是他的自制力太差,总是左耳听右耳冒。

朋友

我的朋友有很多,他们不仅是我的好朋友,也是我在学习上的竞争对手。朋友在课下为我带来了快乐,课上一起学习,一起进步。

我身边的每一个人,都是我学习的对象,我可以从他们的行为好举止中,看出他们优点,值得我学习的优点,反之他们的缺点,我也要结合在自己身上,看看自己是否有同样的漏洞,要及时修补。

篇15:她在我身边初二作文

她在我身边初二作文

我与美希在QQ上认识了一年了,因为不知道对方是谁,所以我们把内心真实的一面都放了出来,尽情的聊,不为什么,就为开心。 又是一年春天,空气好舒服,我步行于大街上。 望着忙碌的人群来来往往,我对生活的感悟好像深了好多,生活为了什么?从一个婴儿出生到死亡,先是童年无聊的阶段,接着踏入成年的步伐,没个人都一样,可幸的是人可以语言,可以交流,生活才不会无聊下去……

“救命呀!抢劫呀!快抓小偷呀!”

一句话把我从沉思中拉了回来,呀!有小偷!我立刻往那个大叫的女孩指的方向跑去,那小偷跑的还真是慢,也许是我跑的.快吧,我可是省第一名呀!

三两下小偷就抓住了,交给了警方,我正要走时,一个女声叫住了我,原来是那个女孩。

“你好,谢谢你帮忙,这东西对我很重要呢!我叫田美希,你叫我美希就好了,你呢……”

这时,我们两个都呆了。

我呆是因为她就是我认识了一年多的却从未见过面的女孩。

她呆则是因为他认出了我是所谓的大公子渡边司。

因为刚才情况紧急的关系没看清对方的关系,现在才看到她很可爱呢!

“蝴蝶儿!”沉默了一段时间我终于开口了。

他刚回过神来又呆了,因为她知道了我就是他QQ里一年多朋友。

噗哧一声,她笑了,笑得很可爱,我也笑了。

篇16:我身边的四季作文600字

我身边的四季作文600字

我的身边,有这样四个人,她们性格各不相同却又和睦而融洽。她们带给我不同的感觉,让我依恋。

她是春。她有一头柔软的长发,像柳枝般纤长轻柔。她会在我伤心、情绪低落时,甚至失败时给我拥抱,温柔地轻抚我。在我受委屈时,她总会陪在我的身边,她的身材并不高大但很坚定。她的话总是句句透着关心,直击我心房最柔软的地方。在她身边,我总能感受到温暖。

她是夏。她像个假小子似的.,一头利落的短发,显得英气十足。她性格直爽,十分仗义,干脆利落,像骄阳般热情奔放,活力四射。她虽然说话直爽,但十分真诚,没有现在社会上的虚伪客套。尽管有时她直爽的性子让人觉得不开心,但是比花费时间去揣摩那些状似言语动听的人的心思要好的多。在她的身旁,永远只有活力与炽热。

她是秋。她像真正的秋那样,身上总是充满了醇厚的果香,一头长发披在肩上,文静而质朴。她生性乖巧,总是喜欢傻傻地看着我笑,呆萌呆萌的。因为她的乖巧,我们总是让她跑腿,买瓶饮料,拿个本子什么的,她却毫无怨言,永远对着我们真诚地笑着。在她身边,总能感受到一分淳朴。

她是冬。她总喜欢扎一个高高的马尾,头发上再无一丝别的装饰,给人一种清冷而高贵的感觉。她十分冷静,遇到事情总是客观对待,每次都将事情处理得井井有条。她在陌生人面前是不常有笑容的,但跟我在一起却总牵起嘴角,如同冬花开在雪野中,美丽至极。在她身边,我总能感受到临危不乱的冷静与沉着,她总是能让我安心。

这就是四季,我希望她们可以一直陪在我身旁,我希望我们永不分离。

篇17:我爱四季作文800字-初二作文

我爱四季的万物。爱春的路边上的美景;爱夏的大树;爱秋的瓜果飘香;爱冬的窗花……

春天是一个万物复苏,百鸟争鸣的一个季节。

柳树发芽了,小鸟们也从南方飞回来了。这些物态都是来叫醒我们的使者,叫醒我们从冬天进入春天!

在路边,被冬天冬天冻了一个季节的将开出粉红色的小花的小树开始发芽了,过不了几天,他们就会开出粉红色的小花,为路上的人增添一道风景;看!那些含苞欲放的花朵下面还有一些正在发芽的小草呢!它们就像“化作春泥更护花”在默默地衬托着花朵;迎泽公园外有一个小型瀑布,冬天怕结冰所以一般不放水,你看那石头上面都有了绿色的'苔藓。春天一到瀑布立刻就有了声色,每当我们经过这里时,都能听到流水的声音“刷拉拉,刷拉拉……”让人听到后这一天的烦恼都会抛到九霄云外去。我爱春天的万物复苏,为我们接风洗尘的度过每一天。

夏天是一个让人心旷神怡的季节。

路边的树已从枯树长成了枝繁叶茂的参天大树;下面衬托粉红色的小花的小草已经长高了;迎泽公园外的瀑布也已经全天的流着了。在街上,人们已经把衣服换成凉爽的夏季服装。在家中,家家户户都从空调的热风调成了冷风。路上也卖开了粉红色的桃子。把春天的花朵变成了美味的桃子。同样为路人增添了一道风景。

秋天是一个令人神清气爽的季节。

在路边,卖水果的摊子也多起来了,卖的东西也不会再那么单调了;粉红色的桃子也下市了,紫红色的葡萄,红色的苹果变成了黄色的香蕉苹果;路边,树上的绿色的树叶也变成了好看的黄绿色的树叶。原本是绿色的枫叶也变成了艳丽的红色枫叶……

冬天是一个冰清玉洁的季节。

在家里,冬天的早晨倘若你早晨起得很早的话,就可以在自家的窗户上看到美丽的窗花。窗花大多都是雪花形的,六个棱面非常漂亮;还有的是连片形成的松树形的,我们平时看到的松树都是绿色的而在窗户上看到的却是金银剔透的白色;还有的像房屋形的窗花,美丽极了。

这就是我眼中的四季,我爱它们。

篇18:我爱家乡的四季初二作文

家乡的四季,富有诗情画意。春天,它是百花盛开的花园;夏天,它是绿色的海洋;秋天,它充满了丰收的欢乐;冬天,它披上了雪白的嫁衣。下面请你们随我一道领略一下我家乡的四季美景吧!

春姑娘来了!她用她的魔法棒轻轻地一挥,整个世界焕然一新。小溪里的冰融化了,在欢快地奔跑着;枝条吐出了绿芽;小草也从土壤里小心翼翼地探出了头来;花儿对着太阳露出了甜甜的微笑;田野也换上了新装,大片的黄灿灿的油菜花随风舞动,风一吹就像一张抖动的金色的地毯。桃花啦,梨花啦,月季,芍药等也不甘落后,相继开放,美丽极了!

不知不觉,夏姑娘迈着轻盈的步伐走来了。“呱呱呱,呱呱呱……”是谁在唱歌呀?原来是小青蛙们在为盛夏的到来开演唱会呢!夜空中繁星点点,一阵微风吹来,空气中弥漫着沁人心脾的芳香。怎么回事呢?哦,原来是荷花仙子悄悄地来临了。远处,树荫下,辛苦了一天的大人们在给孩子们讲着有趣的故事。

夏姑娘走了,秋天紧随着跟来了。野外,天高云淡,一群大雁飞向南方。瞧,金黄的树叶簌簌地落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,给大地盖上了一层毛毯。嗯?好香呀!是什么呢?原来是菊花开了:白的似雪,黄的似金,红的似火……真是千姿百态,真美!果园里,树上挂满了红彤彤的像灯笼似的番茄,黄灿灿的柚子,晶莹剔透的玛瑙似的小青枣……好美味啊!田野里,金灿灿的稻谷像一望无垠的金色海洋;高梁举起燃烧的火把;一排排玉米像一个个昂首挺胸的战士;绿油油的豆荚也换上了金色的新装。

“呼呼……”北风爷爷吹着猛烈的寒风,许多动物都已冬眠,四周没有了像夏天般的喧嚣,静悄悄的。冬姑娘气势汹汹地来了,带来了鹅毛般的大雪。树上、房屋顶、大地,一转眼披上了雪白的衣裳。一些调皮的孩子不顾寒冷冲出了家门,在雪地上堆雪人、打雪仗、滚雪球……此时,只有孩子们欢乐的笑声。

家乡的四季可真美啊!我爱这四季的美景,但我更爱这哺育我长大的家乡。

篇19:播种四季初二作文

我应是凡间的一颗星,虽你而行。有无尽悲欢,讲与你听。散尽千金,不求功名,只愿将你容颜看清。将你播种在大地间,施以纯粹的露水,予以柔和的日光,悉心呵护,照顾一世。

播种你,于春、于夏、于秋、于冬。这是一种美妙的旅程,一次超越时间的旅程,奇妙又漫长,而且珍贵无比,就如同一场举世无双的婚礼,神圣庄重得不能容下一丝一毫的亵渎。

那么,四季该如何播种呢?它又如何生长呢?这真是一个奇妙的话题了!无论是古今也好,中外也罢,每个人都有一份属于自己的四季。他们播种过,然后再收获。这便是一个人半生的成就。

我尤其喜欢欣赏诗人的四季。以美妙动人、朗朗上口的文字载托的'四季,简直不是一般的美好。有人写春天的绿,春天的生机;有人写夏天的荷,夏天的蝉鸣;有人写秋天的风,秋天的离愁;有人写冬天的雪,冬天的寒冰……诗人笔下的四季总是有一种奇特的美,似真亦幻,我仿佛隔着层层时空屏障,以文字为隧道,有幸识得其中一二。老实说,那种四季的美,不是任何词语能够替代得了的。

我见过诗人播种四季,见过学者播种四季,见过老师播种四季……每个人都拥有四季的种子,每个人也都曾播种过四季,并且收获了无数个四季,而今天,你是否愿意与我们一起,播种四季呢?

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