那流年的回忆初中作文

以下是小编为大家收集的24篇那流年的回忆初中作文,希望对大家有所帮助。

篇1:那流年的回忆初中作文

那流年的回忆初中作文

回忆是生命的美丽,它象征着匆匆而去的人生中甜蜜的溪流,总是醇醇熟睡的安静。

忆母校

再次想起母校的那一刻,身份一下子就从学生变成了友人,昔日的一草一木,校门口的镀金大字,林荫道上张帖的艺术品…犹珍之若金,敬之如往。

回忆起小学时的点点滴滴,嘴角不觉泛起一丝微笑。那时,与好友一起漫步在操场上,讨论着书籍,电影。还记得刚刚开学时,拉着母亲的手,母亲对我千叮咛万嘱咐,怕我在学校受欺负,怕我不能适应学校的生活,怕我习惯不了老师的讲课。谁知,看到校园的我,立马就来了精神,飞奔进校园,只留下母亲独自一人在原地无奈。很快,我适应了学校的生活,并深深爱上了这所学校。门前的镀金大字,林荫小道上的艺术品,总能吸引我的视线。

现如今,我以步入初中,深深眷恋的是那小学的校园。忆母校,皆感慨。

忆恩师

回想起那张脸庞,那上面还带着微笑,哦,那是她……育我知识,教我做人的,是她;一丝不苟,爱岗敬业的,是她;视我们如亲生子女的,是她。在我的回忆的汪洋大海中,她占据了一方水土。

还记得,小学时的我,是个不爱说话,不爱回答问题的女孩。我以为,她不会注意到我,毕竟我是这么渺小。其实不然,在一次下课后,她走到我的身后,俯下身来,柔声地说:我的课堂上,怎么不见得你举手发言。顿时,我窘迫了,而她又轻声道:要有自信,相信自己可以的'。说完,她嘴角便泛起了一丝微笑,起身走开。

从那时起,我便开朗起来,积极发言。每当我主动发言时,她总是会对我扬起嘴角。

现如今,教我的已经不是她,深深眷恋的是她对我的教导与她的课堂。忆恩师,皆感激。

忆童年

时光匆匆流逝,曾经咿呀学语的儿童,如今已是心怀志向的少年。童年,已经离我而去。但那愉快的日子,成为了我最深刻的回忆。

小时候,还未上幼儿园,我喜欢叫上邻居家的小伙伴一起,到楼下的花丛里捉迷藏,逮蚂蚁,玩过家家。我们从来不嫌脏,只顾着用花瓣当蘑菇,用小草当葱和白萝卜,用土当面粉,我们炒菜,蒸馒头,煮面汤,有时还能捉住一两只蝴蝶,就当我们的顾客。小小的游戏,我们却如此喜欢,如此开心,也许这就是童真童趣吧!

现如今,我已长大,深深眷恋的是那美好的童年。忆童年,皆感伤。

回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起母校,恩师,童年。

那流年的回忆会让你觉得美好……

篇2:回忆那远去的流年岁月

回忆那远去的流年岁月 -资料

喜欢淡淡的忧愁,淡淡的香,也许文字间都透出那淡淡的愁香!喜欢优美而感伤的文字,喜欢寂寞而忧郁的歌曲,喜欢静静的没有人打扰的世界!

每个人心目中都或多或少的藏着一些秘密,这些秘密只需于自己,安静的躺在你的心底,偶尔有事没事拿出来细细的品尝。也许带来的是丝丝的愁香,也许带来的是甜甜的回忆,也许带来的是痛苦,也许带来的是快乐……总之一切的一切都只有你自己一个人懂,不希望与别人分享,因为它只需于你,你一个人的秘密。朋友,你有需于自己的秘密吗?

自己的幸福却往往在别人眼中。当我们抱怨世界的不公,当我们抱怨生活的点滴,当我们抱怨没有别人的幸福……当许多人抱怨没有一双漂亮的鞋子,但有那么一群人却没有脚,他们更羡慕你有一双穿鞋的脚!你很幸福,只是你没有去感受幸福。有父母无私的爱,他们不求回报,你不必为这无悔的付出支付任何代价;当我们哭泣时,有那么几个朋友在安慰你,有那么几个人可以和你走到一起,这就很幸福;有一个携手走向黄昏,走到白发彬彬的恋人,那么我们还有什么可抱怨的……

上帝把世界上最宝贵的三件东西都给了我们——亲情、友情、爱情。但有时我们却不知道珍惜,还在这抱怨。世界上最难做的一道菜叫做“随便”,所以回家了,你对父母请不要随便说随便。朋友之间也许不必联系太过于频繁,只要心中有彼此,这种情不会变就好了。

爱情,亘古不变的话题,每个人都希望拥有,然而只是可遇而不可求,所以珍惜你身边的人吧!然而,没有谁会陪你一起走过人生的每时每刻,他们只是生命列车中的一程。当渐渐的熟悉,渐渐的有了感情,他也许就会在下一站下车,留下你继续前行的路!只能陪你走一程,我只希望在这一程中,我们会留给身边的人快乐,让自己不再是别人生命中的过客。

能够改变一个人一生的时期,决定一个人命运的时期应该在小学和初中,所以如果条件允许的'话,当一个小学或初中老师也不错。因为你的思想可能会改变一个人一生的轨迹,当人类灵魂的工程师,不就是要帮助他人建立好的人生目标!然而,无奈的是这个世界有许多无奈,有梦不一定能实现,因为条件不允许。

人之所以活得累,就是太在乎别人对自己的看法;人之所以活得快乐,是因为他有追求,

资料

你想活得轻松点,那么就让自己简单点,看开点。建立一个目标,你会活得快乐点。“日寒山问拾得:世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我,当如何处治乎?拾得曰:只有忍他、避他、让他、由他、耐他、敬他、不要理他,待过几年你且看他。”这是我追求的人生态度,这句佛语就是我的座右铭。对于这个世间的流言蜚语,就随风而去,不必太过在意。别人的恶意中伤看淡点,就是你争回来了又能怎样?只要自己明白就好,你不理他比你去打他,这个效果还有好。

回首,那曾经的曾经。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”曾经好喜欢这句诗,但现在却不了。人生若只如初见,希望即使在秋风中我们还会有初见的甜蜜,没有秋的悲凉。毕竟回忆是美好的,在若干年之后,我们想一想,看一看,曾经的曾经的是人生的中那美好的一笔财富。当时间积淀出来,沉在心间,不必刻意的想起!

风满楼,何时休,心依旧,寒冷何惧?念你陷思愁,诉不尽的愁,愁,愁!涛声依旧。

喜欢有时弄点墨,喜欢静静的守候!也许这个世界有太多的不好不坏,有许多的人在过着得过且过的每天,我不否认我也是这样。现在的大部分人都在用自己的时间换取金钱,以健康为代价,当年华不在,健康已去不复返,那么就不在有能力支持自己的生活,健康也不再拥有,这样值吗?所以,我们现在应该学会的是用大脑,去实现我们的梦想。加油!大家一起努力吧!

舍得舍得,有舍才有得,所以不要太在意得到。因为在得到的那刻起,你就意味着在慢慢失去,总有一天得到的东西会再次离开!保持现状,我最希望的,不想改变,不会去变。我身边的一切,我都不想有所改变,因为我觉得变了我就在失去。希望爱我,和我爱的人快乐,一辈子的快乐!

也许在这里面,很少去回忆过去,回首,流年的岁月已经不在了。更要重的实现,对吧!人最重要的是认识自己,但这个世界上又有多少人可以做到?其实,老姐很纳闷我为什么不喜欢她的男朋友,我思考过。也许曾经的姐姐是需于我一个人的,现在多一个人来“抢”,所以,我当然我讨厌那个人。我喜欢把什么事情都放在心里,不愿说出来,即使是我最爱的东西,我不说并不代表我不喜欢,不关心,只是,这一切都放在心里罢了。有时觉得自己对一些事情漠不关心,那只是我不愿表现出来啊!我在内心还是特别愿意也努力的去了解!有那么点大男子主义,自己的就要全部占有,占有欲强吧!很敏感。

啊,写了好多好多!真的有好多话说,但又不知从何说起?那就让我们回首,那流年的岁月。

“曾经喜欢苍蓝的天空,因为他给我对生命的敬畏,现在喜欢黑暗的夜,他可以包容一切万物,即使流下泪水别人也看不见。”

篇3:回忆那目光初中作文

父母的目光,是最让人感到亲切的。这目光一直陪伴着我们,走进各个新天地,告别某段旧时光。幼儿园时,我们哭闹着被送进大门,用可怜兮兮的目光盼着父母能“拯救”自己,但家长只是用爱怜的目光远远地安慰我们,或者上前哄几句,随后又消失在我们的视野里。小学时,家长的目光又紧随我们一路,我们在与他(她)们分别的前一刻不断回头,招手。放学时,我们的目光又能准确无误地找到对方,然后迅速地牵在一起回家去。父母的目送一直在伴我们这些孩子成长。

直到我读了《目送》,才感受到了这目光的另一面。

作者也是一个与千万母亲相同的家长,她也一直目送着自己的儿子:上小学时,儿子消失前多次回头望望自己的母亲。十六岁儿子即将出国,儿子只是“勉强忍受母亲的深情”,并且还取消了离开时的一瞥。儿子大学与母亲分别却是这样一幕:母亲站在小路一端,儿子在拐弯处渐行渐远,慢慢消失,用背影来告诉母亲:不必追。

一面,父母坚持着目送我们离去:一面,我们对父母的目送越来越少。

的确,现在我已进入中学,成了一个住校生,每个星期都要与母亲经历“目送”,但我毕竟不是很安分的小学生。很多孩子都和我一样啊,现在离别时已不再会对父母像小猴子一样留恋,而是像要远走的小马驹,想早点摆脱那目光。很多孩子都不大愿意被父母管束了,就像《目送》中的儿子一样。

当我们看着父母的背影远去,开始暗暗庆幸:“太好了,不用被唠叨了,不用被制约了,不用被批评了。”我们在远去时加快了脚步,背影也消失得更快,我们甚至会想:“早点摆脱,早点自由!”父母却是在想:“孩子在学校吃得怎么样,受没受委屈?我要不要给他送点东西?”父母离去时,又会挂念:“这孩子,吃苦吃多些也好,早点回来啊!”然后一阵心疼。

家长们慢慢地衰老,希望我们的背影能多停留一会儿;我们逐渐长大,却在逃避父母的爱。想想父母目送我们的那一刻,我们是否用心感受了那深邃的目光?现在也许我们还没有能力作出大的报答,唯一可以让家长稍稍满足的,不就是我们消失前的回头一瞥吗?我小学时,也曾经在临街的教学楼上向妈妈招手,现在最多只是在楼梯间望一望她的背影,在几十米外看她远去,然后倏地钻进教室。读了《目送》,我才领悟到:在离别之际,我们可以给目送我们的亲人更多爱。也许是一句话,也许是一个拥抱,只要你不是头也不回地消失,那么你都算是给了家长一丝慰藉。无论是对于孩子还是家长,目送的那一场景永远是个记录真情的镜头。你是否做了一个尽职的儿女就体现在那个时刻,孝心与母爱(父爱)都在一刻闪现。看过《目送》,我相信下次家人送别我时,我在离开的一刻不会无动于衷。我想:家人需要我的一回头,一招手,他(她)们看到的,永远不再会是渐小的背影!

篇4:回忆那目光初中作文

转眼间,我的`孩子已进入了中学,成为了一个住校生。相信每个家长都和我一样把孩子视为掌上明珠,不想孩子离开,而现在是不得不让他(她)们走上独立之路。有的家庭一星期让孩子回一次家,离家远的孩子经常回家就没那么容易了。无论何时,我们这些做家长的无时无刻都关注着他(她)们的成长。但我们应试着放手,让他(她)们去学着自己长大。

我的儿子离家是很近的,每星期都回家。最近他让我读了一本叫《目送》的书,我深信大多数的家长都和那个身为母亲的作者一样。从幼儿园,小学,初中,我们都是看着孩子长大的,情况大同小异。幼儿园,孩子很依恋我们家长,进那扇大门时是又哭又闹,但我绝不可能去拉他回来,如果不这样,他未来的路就无法走得太远。在小学,我的孩子同于作者的儿子,我送他上学,离别时他都是三步一回头,五步一招手,虽然只分别半天,但那时孩子都还是与我有难以割舍之情。现在初中却有些不一样。

我的孩子确实独立了,但不论他“行市”到什么程度,他都要在家长的目光下成长。现在孩子们似乎已没有那么多的留恋,就像文中的儿子,回头越来越少,招手越来越少,这意味着曾经的亲情也有可能变淡。也许我们的管教很严厉,也许我们的唠叨很烦人,这些都会让孩子产生厌烦情绪。但他(她)们毕竟还需要一些应有的“束缚”,孩子们应想想:家长为他(她)们做了很多,没有家长的教育,自己的成长之路绝不会很正常,甚至会误入歧途。

可是,我的儿子对这些方面的认识还不够透彻,我们都需要互相了解。

作为一个家长,我也需要反思。我们也有老去的父母,我们小时似乎也与书中儿子差不多,我们好像也是与家长渐行渐远,到现在把精力放到了下一代身上,没有什么时间再去眷顾老人。我们就应思考,我们的孩子会不会在未来也是这样,读了《目送》,我不希望人们心中神圣的亲情是这样一个循环。我们这些家长,不也是在父母的目送下长大的吗?

彼此应该更主动了解的,是我们这些大人。我们也许尚未搞清楚孩子的内心世界,但是我们可以给他(她)们引路。就像作者一样,过了很长一段时间,孩子都要离我们远去,我们毫不例外地目送他(她)们。不管那个远去的背影回不回头,招不招手,只要我们彼此还挂念着对方,能在遥远的地方传递爱,我们家长就能满足。但这样的前提,就是要填平现在我们与孩子之间所谓的“代沟”。多一次交流,多一份理解,多一点温暖,这关系到我们和孩子现在以至将来的幸福!

我们望子成龙,望女成凤,就要立刻从与孩子的沟通做起,需要我们共同努力。在这段路上,陪伴孩子们的,将永远是家长的目送。

篇5:回忆那日子初中作文

回忆那日子初中作文

在我10岁那年,我在暑假期间在四川美院培训。在那次培训我找到了我的碎骨(就是死党)她很天真、很可爱。她叫左铮玥、那时也是10岁、个子也不高大概是1.35左右。一头乌黑短发、如河水般清澈的双眼、白白的皮肤还带一口长寿口音、她的谈吐很好、人也很清秀、也很大方这些正是我和她交往的'关键。

夏天人们热的很烦躁,蝉也开始起哄这使本来就烦躁不安的人就更烦了、她从远处走到我面前甜蜜蜜的叫了一声“蔡包子”(这是我们互相取得外号在别人的姓前加一个包子)我回了她一声、她就递给我一个冰淇淋。我和她的感情就像这冰淇淋一样香甜、可这种香甜并没有存在多。假期过半了我在美院的培训也结束了,我要和左包子分开了。

当风吹过让我想起了李白的《闻王昌林左迁龙标遥有此记》中的“我寄愁心与明月、随风直到夜郎西”、我和她的友谊经得起淬炼的!

篇6: 走过那流年作文

走过那流年作文

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉……

似水流年。

我在岁月的风尘中狂奔,伸展着手臂拼命地想抓住什么,但那些存留着我过往记忆的沙粒在华破了我的皮肤后,呼啸着破空而去。怅然若失。

第一次有如此无力的感觉,在时间面前,我们都只是沧海一粟。他不会为了我们中的任何一人而停下前进的步伐。于是我们不停的走过一生中的一个又一个季节,在杂花生树、群莺乱飞的.阳春长大;在浓荫蔽日、叫蝉长鸣的夏日成熟;在枫叶铺路、丰硕饱满的金秋感悟人生;在寒风肃杀、万物凋零的冬季觉悟。但额已生皱,雪已满发,人生之路已至尽头。

岁月无情催人老。

时间是位不知疲倦、敬职敬业却毫无半点儿技巧可言的雕刻师,只知道日复一日、年复一年地拿刀子雕呀刻呀,划呀。而作为那一块块刻料的我们却早已伤痕累累。当那些刀疤融入皮肤,加入皱纹一族,我们是否才会成熟,成为展览会上一批批亮丽的风景线?

年华易逝。

心脏似乎已经被撕裂了三分之一,血流如注,痛到不能呼吸。那流年是我灵魂的一部分呢,那年华是我记忆中最纯真的岁月呢。但年华易逝,岁月与时间的洪流将那留在浅滩上的脚步冲刷殆尽。记忆的碎片残幅也在风雨的侵蚀中更加破败不堪,何处再追忆?

哲学家曾经说过,人是一种思维性的动物,在我们的脑海中存在着许多“美化”细胞。所有的过去都在他们的工作车间里被贴上了完美的标签。于是人们习惯性地缅怀过去――那些被盛放在完美容器中的碎片。然后,在怀念过去中,麻木的看着现在成为过去。

幸而还不晚。

我应该庆幸,即使那光阴已离我而去,那被照相机定格的画面再不重现,但我依旧年轻。如同苏东坡,在人生的黄金时期成熟。我还有机会利用那余下的时间去做好多有意义的事。至少我现在已经明白,我不可能永远活在过去,那个天真可爱、年少的我已随着岁月的变迁,跟着记忆一起藏进了盒子里,隐入那厚厚的积土之下。

我是比某些人幸运,因为我现在回首过去,注视现在,展望未来,我还拥有好多人生的空白页等着我去填写,而不只是泛黄的页角,破损的风华。

若把人生喻为大树,那躲在我的脑子里却总挥之不去的目标就是树顶最饱满炫目的琉璃果。我相信我会创造奇迹,苦后终尝饴。步过那流年,幸而我还有以后……

篇7:流年初中作文

沙漏里的沙在一点一点地消失,天空上的流星在一次一次地飞逝,钟表里的秒钟在一下一下地转动……

她,是我从小一起长大的朋友,她,仅仅比我小一个月,小时候刚学会说话的她第一句话就是用稚嫩的语言叫我姐姐,熟不知我应该叫她小姑。

她,是我从小一起玩到现在的朋友,她,只比我大了一岁,可她做的每件事总是让着我,因为家境贫苦,就与我一同上幼儿园,每次上课之前,她总是等我收拾好一块走,在我记忆里最深刻的那次,我的妈妈为小时的我泡奶粉,因为最下面的根儿又苦又涩,我便不喝,而她,每次都帮我喝。

但留在我记忆里的图片最多的那个人,是第一个她,或许是家人互相都是朋友,或许是从小一起长大,又或许是……

小时候吗,躺在爸爸怀里,他总是给我讲第一个她的故事,在爸爸的语言里,那一次去挖野菜,她老老实实地去找野菜,而我由于贪玩坐在一旁拔着野草,天渐渐地有了霞意,红了起来,我和她也要回家了,因为我一直在玩,篮子里就没有野菜,看着她满满一篮子的野菜,我就把她的野菜抢到我的篮子里,又随手把杂草放进了她的篮子里,可在我认为,我才不会那么顽皮,于是每当爸爸讲着这个故事是时,我就捂着耳朵撅着嘴。

然而时光带走了这一切快乐的回忆,我想,当我们暮然回首的时候,会偶然发觉那些小事,都如一级级未经雕琢的台阶,延伸着你成长的道路。

在记忆的深处,我们都去过那样一个梦幻般地迷宫,在迷宫里,你是否也遇到了那个谜一般美丽的―――似水流年。

篇8:流年初中作文

总觉得,在自己漆黑的卧室中,只要一个电脑,能播放音乐就好,在那些歌词中,有所有悲欢离合的情感,有所有情感的答案。

又到了该用接满热水的杯子暖手的`季节了,看着窗外的茫茫一片,记得小时候,总会把一片片飘洒的雪花,揉成团团冰冷的雪球,塞进玩伴的脖子里,再等着对方的报复。

而现在,我们天各一方,那些曾被我们塞过雪球,那些曾经陪我们打过雪仗的人,我们已经多久没他们消息了,恐怕我们自己也记不清了。我们在回忆,回忆童年,回忆欢笑,回忆那些美好的东西。然而,回不去了。因为我们都不再是小时候。

记得我们曾经疯狂听的那首歌吗,一遍一遍,直到我们厌倦,疲惫,再听另一首,一遍一遍……还记得曾经疯狂关注的那个明星吗,他的海报应该堆了很厚吧,只是,也许在我们某次大扫除时当废品卖了吧。

看哪,那些岁月的印记,却又被岁月无情的抹去。

走在人来人往的大街上,发现已经融入集体了,‘匆匆’已成了现代人生活的代名词,忙着毕业,忙着长大,忙着找工作。呵呵,周而复始,在我们找到工作了,收入也稳定了之后,又想回到小时候。

别再惋惜了,过去既然已经逝去,就不能再挽回。但时间的飞逝一定留下了美好的瞬间,我们能做的就只是在闲暇时回忆那些美好的过去。

“既然伸出手也挽不回水中的月亮”,就让我们在淡淡的茶香中,轻捻指尖,撩乱流年。

篇9:流年初中作文

纸鸢,在风中飞向了云间。惊雷,在空中惊醒了伏蜇,柳枝,在雨中涤荡了胸怀。

那一年,我四岁,他五十八岁。总喜欢举高高的感觉,在姥爷脖子上骑着。招花引蝶,咿咿呀呀。那时候,妈妈总说姥爷惯着孩子,我要什么就买什么,姥爷总是什么也不说,满迎着春风沧桑且幸福地笑。抿一口浓茶,看一场球赛。如此的云淡风轻……我常哼唱起一些轻柔的调子,在姥爷的腿上躺着,徜徉天地;或伏在姥爷背上,呼呼欲睡。那时候,生活无忧无虑,呼东喝西,指南打北,威风甚极。却又平凡充盈。我的童年是一个穿插着轻柔调子的美丽的梦,我像一只小猫蜷缩在姥爷偌大的风衣间,摸着胡须就安静地睡着了。姥爷的怀抱不似温暖,却是世上最独特,最令人留恋的地方。

当梦醒来,一曲光阴奏毕。再抬头,已是宽敞,冰冷的大床。这一张床啊,在漆黑的夜里如同大海中一叶孤岛――渺小而寂远。

夜中坐起,那镜子中的我好像长大了许多,挂着一枚小背心,乌发披乱,眼神中泛起一丝波澜。我跳下床,鞋也没穿就奔了出去。地板踩在脚底,寒气透骨,双手抱臂,窗外的光照进来,月光如水,方方正正的光格照明了茶几上的照片。我轻轻颤了一下,心最柔软的角落被敲击着。忐忑地走近了,清晰地看到了这是一张没有颜色的人像。心中有些梗塞,思绪又回到了礼乐鸣天的时候。

我站着,姥爷躺着。我就是我,姥爷还是姥爷。可是我们中间隔了一层冰棺啊。薄薄的一层,便阴阳相隔。没有声音也没有颜色,都在雨中静默……

一年了,又是潇潇清明时。愿饮千口杏花酒,大醉!醉过似水流年,流年似水!

篇10:流年初中作文

记忆如白兔奶糖,含在口中,沁人心脾;时间就像一个永不停息的沙漏,记录着每个人的事迹,寓意深刻。

石猴没有出山,没有比马文,也没有在天宫大闹。玉帝天天处理四海八荒之事,观音菩萨满足了人们生儿育女的欲望。太上老君还在炼丹,只是缺少偷丹的孙悟空。Tota King悠闲煮茶,款待宾客。在火热的车轮上遨游天空是一种休闲!真是休闲!

突然,我听到一声大叫,仔细听着。我真的哭了。我抬头一看,玫瑰盛开,落地宝宝在哭,微微转头,一个大大的喝字映入眼帘。你要去哪里,这是必然的。颜的生死书翻新了多少本?

沐浴在清晨的阳光中,听着鸟儿的歌唱,闻着泥土的芬芳,走在通往目的地的路上。

你这个老女人,真麻烦。

麻烦?我为你服务了大半辈子,你觉得我有麻烦了。

在你看到一个人之前,先听听他的声音。听着这两个人的谩骂,我感觉到了家的味道,那里没有竞争,没有权益,没有金钱,只有亲情,这是金钱买不到的。

推开门走了进去。爷爷奶奶看着我。我笑着问他们。招呼我坐下,给我倒水,他们又骂了一句,我低下头,偷偷笑。

过了一会儿,爷爷坐在危险中,和蔼地说:这是家,吵闹,包容,忍耐,卑微,离别,相聚。这是一个家庭,这是一个家。爷爷问了我的病情,开了一些药。吃了点药,喝了点。和他们告别,走出院子。

走了一会儿,我身后传来两个人的声音。你听了这些,我心里荡漾,我看着他们的背影。我沉醉在这种诱人的家庭关系中。忍不住做白日梦。

花开如花落,不辜负时光。曲径通幽,花木铺展,留人相见,不过是好景,只是没有活到这个时候。

篇11:流年初中作文

不知不觉中,时间悄无声息地走进了每个人的心中。或许它会成为一时的美好;也或许会以它自己的方式一点点消失,直到世界已了无音讯。但无疑的是,它总会慷慨地为每一个人留下一段刻骨铭心。

似水的童年里,印象中总有那么一个人,我们一起哭,一起笑。她是谁?她是我的知己。

孩童时,我喜欢向她倾诉,她也总是认真地倾听我的心声,我们为彼此感到欣慰、快乐。

那是个秋日的傍晚,夕阳的余晖印照着我们的脸,耳边的风徐徐吹过,我们实现了共同的愿望――埋下许愿瓶。小时候,你我天真的以为,埋下一个许愿瓶,等第二年春天它会长成一棵许愿树,这样,我们的愿望就可以实现了。渐渐才知道,那只是个美丽的童话,是不可能成真的,但我们还是去做了那样的傻事,不为其他,只为我们的友谊可以天长地久,我们永不分离。

我还记得,我们在那棵树下的宣言:我们的坚持是风雨同舟,我们的依赖是彼此共存。只有那时你我的脸清晰地刻画在我的脑海中。

六年的光阴,恍若流年,我们分开了,却不在同一所学校。我曾以为,只有每时每刻的在一起才是朋友,但我错了,我们不在彼此的身边,却依旧可以感受对方的存在,这就是友谊。

你存在,我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的世界里……

流年中,感谢有你。

篇12:流年初中作文

隐隐记得,在某一个时段,我爱唱爱之歌给他们听。我记得其中的每个歌词,那些老旋律,对我来说还是那么美妙,我最美好的记忆展现在面前。

打开窗户,闭上双眼静静地任由微风轻轻的抚摸着我的脸庞,倾听一声声年华消失的感叹。是那么的哀伤,忧愁,无助。

我坚持一直在寻找一种东西,这么多年过去了,我仍不忘寻找。那是我的青春,对,是那充满了美好,活力,无法诠释的一切。

经常会在一个没有人的地方暗自悲伤,一种苍凉的触感由然而生。时间真的'很让人无奈,它会剥夺你的一切,无论多么努力的想抓住,却什么也抓不到。

睡梦中惊醒。问自己是否还存在于这个世界,或者对于这个世界来说我是一个那么不起眼的局外人。想怨些什么,却又不知道该怨什么,该怨谁。

平行道上,徘徊在原地,听着远处传来的轻灵歌声,让我的心里是如此的不安,一种从未有过的恐惧感紧紧的包围着我。

篇13:流年初中作文

隐隐记得,在某一个时段,我爱唱爱之歌给他们听。我记得其中的每个歌词,那些老旋律,对我来说还是那么美妙,我最美好的记忆展现在面前。

打开窗户,闭上双眼静静地任由微风轻轻的抚摸着我的脸庞,倾听一声声年华消失的感叹。是那么的哀伤,忧愁,无助。

我坚持一直在寻找一种东西,这么多年过去了,我仍不忘寻找。那是我的青春,对,是那充满了美好,活力,无法诠释的一切。

经常会在一个没有人的地方暗自悲伤,一种苍凉的触感由然而生。时间真的很让人无奈,它会剥夺你的一切,无论多么努力的想抓住,却什么也抓不到。

睡梦中惊醒。问自己是否还存在于这个世界,或者对于这个世界来说我是一个那么不起眼的局外人。想怨些什么,却又不知道该怨什么,该怨谁。

平行道上,徘徊在原地,听着远处传来的轻灵歌声,让我的心里是如此的不安,一种从未有过的恐惧感紧紧的包围着我。

篇14:流年初中作文

我们挥霍掉的那些青春踉跄的在岁月的大道上前行着。

仿佛那些年岁下,我们回家时候踉跄的脚步。

多少次我们在回家的路上停留了。

多少次我们又在回家的路上飞驰着。

宁夏的夜,市郊的学弟学妹们都已经放了学,我们却依旧在炎炎的灯光下苦熬着,为了一道数学题目,路边上的大柏树看得特别清楚。从当初年少的冲动,到现在疲累的脚步,只是它把这些默默记在了心里却说着那些过去的故事,例如:某个男孩深爱着某个女孩,多少年后的今天,当我们早离开了这座城市的时候,那棵大柏树依旧站在它原来的位置上说着年复一年的老故事,不过,那些故事的主人公换成了我们。

月儿高挂的夜晚,大柏树就像一个老人一样的私语,那些故事里的孩子们长大了不再回来了,依旧会有更多的孩子,重复着他们的过去,永远不会改变的循环。

篇15:回忆流年作文1000字

回忆流年作文1000字

一切像一场梦。开始。然后,结束。

转眼间,我已经升入初中两年了。我仿佛还记得,两年前来到这所陌生学校的情形。面对一切新事物,我曾在书桌上用手指写下了一个“寂”字。

新的朋友一开始少得可怜,只有一个小学的同班同学。那个时候,在我这边看来,她就像是我重要的宝物。没有过多言语,就选择和她坐在一起。其实,有谁知道现在看起来如此默契的我们,小学时是处于“河水不犯井水”的状态呢?到了初中,我们才成为了真正的好朋友。不过其中也有过吵架的时候,但我们总能温柔地原谅对方,重归于好。

新的班主任,是我最崇敬的一个人。她任命我为班长时,我真的很有受宠若惊的感觉。当我缓缓站起身子到讲台上做自我介绍时,我的`心跳得飞快,但我看见了她对我微笑着。一个微小举止,足以改变一切。那时候的我,很不自信,我需要的,更多是别人的肯定。对我来说,这种肯定有着不可置疑的巨大的魔力。

然而我绝不会想到自己会被任命为班长。说实在,我并不觉得自己有这样的能力和领导风范。要知道,在小学我做过的最高层人物都只是个小组长而已。当我傻傻地站着接受任命时,周围的目光有祝福,又羡慕,但更多的是不屑。但她的一句话是我定下了心。“你能做好的,你是我选出来的班长。”

新的学科一下子蹦出,我也只好更加努力去应对。因为那句话,因为这份心。初一时,我是那样的辉煌。稳坐年级前五的位置,但她却对我们严格起来:“我只是希望我的学生,起码地要永远年级前五,初二是关键!”于是,我们从来没有怠慢过。

可惜,那声音终究离我越来越远了,最后消失在一片喧嚣中。那个笑容也在漫天飞舞的试卷里和飞快流逝的时光中,被冲刷得只剩下轮廓。

是的,她转走了。她明明那么肯定地在放假前答应下一年还是她带我们班,她却就这样走了,稍无声息。

而新来的班主任,一来就进行了大改革。在这样的改革里,我却又一次被要求担上了那个担子。我很释然,毕竟,无论能不能继续当班长,对我来说并不重要。

初二的时光,过得好像特别快。仿佛只是做几张练习卷的时间。每天老师们都免不了提到“生地中考”。我却毫无动力地工作着,看着成绩一落千丈。开学时正值秋天,原本书桌上曾用手写过“寂”字的地方,我又重新写上了个“愁”字。

那些日子,我想我就是尾深海的鱼儿,在期待享受海上的阳光。或者像是那菜田里的蝴蝶,飞过菜花留下一圈没有微笑的圈圈。

这么颓废着的我,却仍没有忘记那个诺言——永远保持年级前五。我想,哪怕不能再爬回那个位置,也要努力去接近它。

生地会考终于也结束了。这个初二的夏天,美好带着遗憾,一并消逝。

最后一次一个人呆在初二(3)班的教室里,我轻轻抚摸熟悉的一切。关上门,一切留在了身后,包括那些旧时光。

梦有开始,总会有结束。但流年,在梦里已成回忆。

篇16:说说初中那些个事回忆说说

说说初中那些个事回忆说说

都忘了、、、但还依稀的记得,初中那些个事,喜怒哀乐,尽在其中,一点也不枯燥,很荣幸能有这么一段让人难忘的经历。。。

初中比小学上了那一份幼稚与天真,但也更没有了那份可望而不可即的单纯,很想念我的初中生活,带给了我许多许多美好的回忆,很想念陪伴我走过的那些个同学,真的,很想念。。。

自打进入了六年级,而当时我们都很陌生,很陌生,真的搞不懂,为什么四年后友谊会那么的坚贞?这也是四年来的朝夕相处使得我们成为了可亲可敬的一家人。记得在六年级,一次英语课上,老师提问我的同桌,我同桌站了起来,然后我把板凳拿开了,当老师叫她坐下时,却是个惊天动地的人仰马翻。哎...那同桌吗?哭的涕泗横流啊!恨我啊!(在这里我向我的那位同桌深深的道歉,对不起,原谅我的年少天真)之后,我也在家长会上挨批了。 但六年级的`生活给我留下了太多太多的刻骨铭心,所以在这里陪伴我走过六年级的宝贝们,谢谢你们,让我的脑海里有了你们。。。

接着七年级的生活就随之而来,而七年级生活给我的印象是教室门口的那个走廊,同学们每天打打闹闹,追追杀杀,欢笑声是那么的迷人. . . 而这笑声常常徘徊在我的耳边,勾起了那些回忆,忘不了,忘不了,真的忘不了!愿这笑声带着我的祝福送给与我有过一段美好的宝贝们!希望与我一起走过七年级的宝贝们能天天崩这一张笑脸。。。

短暂的快乐似乎快要过去,八年级时每个人脸上开始写着“破烦”一词,作业多了,挨打多了,但是小小作业并难不倒什么,早上大家早早来,拿这前后左右的作业抄抄抄,但也并没有抓住过,但这也得益于宝贝们的团结一致,已经三年了都变得很团结,很团结. . . 而似乎忙碌也并没有打破那往日的喧哗与嬉笑。其实也有点痛苦,八年级算是挨打最多的了,一次在生物老师的手里挨了十几大板,特痛苦,但为人师表,就得这么做。这也使我想起了,当初一起玩过,一起笑过,一起哭过,一起挨打过。总之,八年级的生活也给我留下了耐人寻味的回忆。宝贝们,大家笑起来,开开心心快快乐乐的活下去,真的。。。

说起九年级的生活,哎 . . . 说也说不完。第一学期吗,就乐呵呵的给过了。第二学期才叫热闹呢,但我永远不会忘了,曾经拥有过。只剩了这四个月,六月就会分离,所以大家都是那么的珍惜眼前的每一天,似乎每天都有说不完的话,上课是同桌说悄悄话,而又被老师用粉笔头练靶子用,下课时俩人脸上像擦了粉似的,俩人看看对方,看看自己,就不发的笑了。快中考了,每天老师跟这,学习学习。作业堆成了大山,但都不屑一顾,该干嘛就干嘛,把烦恼都给甩脑后了。日子不多了,忙着留言等等,但是被班主任给了个下马威!就当大家忙成一团留言时,被班主任抓了个正着,班主任就把所有的留言册给撕了,哎. . . 惨不忍睹啊!但是这工作被转成了地下任务,秘密进行这。之后不记得是哪晚,下午的最后一节自习课大家把废书废本子都撕成了纸片,那个雪花飞舞啊,太棒了!不料,被值班主任给抓住了,但是他啥也没说,片刻就提着照相机来了,咔嚓咔嚓就走了。第二天什么年级组长,班主任都来了,那个骂呀,太惨了,幸亏没家法伺候,不然等领毕业证时每个人还拿这一本一级残疾证书。随着时针的一圈一圈的转,中考也来临了。但忍不住想哭,真的,但坚持,大家笑着离开了。

四年了,在不知不觉中离开了,哭了。。。

说好了,我们的约定。。。

宝贝们,别哭,还有重逢的日子。。。

随着中考的结束,大家举行了一次野炊,很高心。但遗憾的是,有许多宝贝们没来,很遗憾。一次很棒的野炊为初中生活画上了一个圆满的句号。。。、

现在想起来眼睛酸酸的,忘不了在初中的一切一切,舍不得每一位宝贝们,真的。 想想曾经拥有过,这一辈子值了。

亲爱的宝贝们,我不在你们身边时,照顾好自己。。。 希望你们高兴,快乐,开心。

篇17:回忆那美好时光作文

回忆那美好时光作文

时间,像流水,缓缓流淌。还有几个月,我就要告别同伴,告别母校,告别童年。6年的美好时光,留在我的心底,软软的、暖暖的……

还记得,第一次戴上红领巾,我是多么激动、多么自豪!瘦瘦小小的.我,终于光荣地当上了少先队员,那是多么值得炫耀的事情!那天,我快乐得像只小鸟,恨不得飞上蓝天,告诉全世界:“我入队啦!”

还记得,第一次竞选班长,我只得了3票,惨败而归。落选后的我非常失落,自信心受到了严重打击。是缪老师,来到我的身旁,安慰我、鼓励我:“孩子,不要难过,人不能因为一次失败就失去信心。不气馁、不放弃,找到原因,重新踏上征程,做一个懂得坚持的人!”从那一刻开始,我重新审视自己,严格要求自己,制定目标,用实际行动来证明自己。在下半学期的竞选中,我以48票成功当选为班长。45票,一个大大的飞跃,这中间有老师的鼓励、伙伴的支持,更多的是我一步步坚实的脚印。

还记得,第一次参加朗诵比赛,全班人人参与,热血沸腾。为了拿奖,我们利用每一个休息时间进行练习。课间,再也看不到我们玩耍的身影,只看到遍布每个角落的“练习生”。一声声清脆的朗读,一个个专注的眼神,一簇簇忙碌的身影……经过两个月的努力,我班最终获得了一等奖的好成绩,全班欢呼雀跃,手舞足蹈,激动不已……那一次,我们体会到了团结的力量!

还记得,第一次参加社会实践活动,惊讶、欢喜;

还记得,第一次玩“一个都不倒”,团结、完美;

还记得,第一次全班共进桂花园,幸福、温馨;

……

回忆温暖如茶,回忆幸福如蜜。一个个温馨的画面,浮现在我的眼前;一张张灿烂的笑脸,映照在我的心田……

阳光3班,我童年的摇篮。在这里,有我的快乐,有我的汗水,有我的足迹……我的心灵在这里放飞,我的梦想在这里启航!阳光3班,我永远的家!

篇18:作文 那回忆--心酸

作文 那回忆--心酸

人生是一条漫漫长路,有来往的过客,有等待的街头。

当我站在路边,远望自己的理想,奋力去追赶的时候。

当我想好我要去一个目的地时,驶过了一列列客车,当我看到华丽的客车时,我清楚的知道这并不是驶向我的'目的地的列车,我看到里面温和的驾驶慈祥的乘客以及电视,我忍不住上了车,虽然我很清楚这会离我的目的地越来越远,但是我还是没有控制自己。

当我上车之后,列车越驶越快,离我的目的地越来越远,场景开始变得陌生起来,我很害怕,我想下去,但是结果会是伤痕累累、面目全非。我怎么办?我该怎么办?

看着窗外的风景,即使再美再繁华也早已无心观赏,我的心焦急万千,原本可以控制自己目的地的我,现在已束手无策,只能随这车尽情漂流,我不知何时这车停止,或许不会停止,因为,这车正在行驶的不是列车与路的组合,而是人生与机遇的选择。

现在回忆起列车行驶过的情景,是那么令人心酸。这些都并不是我的目的,这是因为我上了这车之后才情不自禁看到的,但是那却是那么伤感。我还在车中徘徊,我的心依旧焦虑不已,我很害怕。我不想这样,如果能再选择我宁愿选择不上车也不要为了新奇而远离目的地。谁能告诉我?我该怎么办?

高一:贾洪臣

篇19:流年初中作文700字

流年初中作文700字

暮色将近,暖暖的风,轻柔地抚过我的手臂,抚乱我的头发。微微眯起眼睛,接受风对我灵魂的洗礼。

我是一个怪女孩,我患有神经性头疼。

我有许许多多奇怪的想法。比如,我想穿红色球鞋,大声尖叫着跑过最繁华的街道。我要看看,人们究竟有怎样的反应。我还要比比我的尖叫声和汽车的鸣笛声哪个更刺耳。我要留很长很厚的刘海,斜的,从额头到脸颊,罩住我的半个面孔。我要从头发缝里,去看世人看我的目光。

由于我的.病,我在班里没有朋友。没有一个人愿意和一个奇怪而且有这种病的女孩做朋友。这是必然的,我很清楚。所以,我孤独。孤独,是我最大的敌人。

虽然,我的想法很奇怪,也很疯狂,但它们从未实现。我所有的疯狂,只能用想象来宣泄。当我在梦中发泄了我的疯狂后,我总是笑醒。笑醒的我,看到窗外蓝幽幽的月光,静悄悄地穿过夜空,来到我的窗前,照在乳白色的窗帘上,阴森森的,有些恐怖。

其实,我很害怕孤独。很害怕。但是我,总是孤独。

我害怕,我孤独,不单是在夜晚。但是父母,总是很忙。他们好像无暇顾及我。所以,我常常大发脾气,我猛摔东西,我顶嘴,我撕烂本子,我折断铅笔,我赌气,我嚷嚷,我吼叫。我只是想用这种办法,引起父母对我的关注。他们一定以为我又病了。这种小计谋,不知为什么,总是被轻而易举地识破,而后的我,便又孑然一人。

一个人孤零零地走在热闹繁华的大街上,任喧嚣与吵闹将我包围,将我湮没。喧嚷的大街上,每个人都各怀心事,我也是其中的一个。但是我,最孤独。

我想,每个人都有自己的小宇宙,它们之间应该是彼此相通的吧!

经常说的那些誓言,在被我们冠以念念不忘的头衔后,终被遗落在踮脚张望的时光里。

我也不记得成长的路上,有过怎样的伤心与悲痛。我只知道,自己是一个孤独而胆小的孩子,一个父母无法理解的怪孩子,一个思想里很寂寞但也很疯狂的孩子。

每个人的青春是那样的平等,寂寞与悲哀,尊严与美好,从来都一样,没有谁会比谁更高贵!

经历了破茧成蝶的痛苦后,我深吸一口气,在年华的彼端,我会怀念的,依旧是游子般清苦的伤痛。

篇20:流年呓语初中作文

流年呓语初中作文

无论未来怎样,我们是一个集体。我们的心在一起。

不分班,那么我们要将这段故事继续。这三度春秋,无论酸、甜、苦、辣,都将成为记忆深处最醇美的珍藏。

分班,我们人各一方,而我们并未分离。因为我们有同一个心愿,同一股力量,同一段记忆的珍藏。

未知前方的命运,而我们还要走下去。时间不会因为少了一个“八(五)”而停步,亦不会因为多了一个“九(五)”而延长离别的期限。我们都有我们的'未来,共同组成这个集体的未来。

不分班并不是一个天赐的童话。它只是让我们的起跑线再长些,为了最终的冲刺与冲刺后的别离,而把眼泪蒸发干净。

分班不仅仅是一段故事的结束,亦是另一段故事的开始。我们会彼此祝福,我们都是故事的主角。

真正的友谊经得起时间的粹炼。暂时的分开,他只会让这段有意在经历考验之后更深刻,更醇美;而我们,将会更坚强,更勇敢。

爱一个人,不是在感情出现裂痕时用眼泪牵绊住他(她)离开的脚步,而是勇敢的放手,让他(她)去找到属于自己的幸福。因为爱到深处,他(她)幸福,你才会快乐。

爱一个集体,不一定要用眼泪拼凑起回忆的碎片、再三逃避分离,而应该微笑着祝福每一个人。因为你的祝福会拭去你心灵的灰尘,会让你,我,他,她,他们和她们,接下来的每一步,都走得更踏实。

篇21:流年500字初中作文

流年500字1

“我们说好不分离,要一直一直在一起。现在我想问问你,是否,只是童言无忌……”每每哼起这首萧敬腾的《时间煮雨》,我都会想起我的小学,我的哥们儿,我们一起闯荡的风风雨雨,我们一起走过的青春岁月……

岁月如梭,蓦然回首,刚入小学的事仿佛就在昨天。那时我们还懵懂年幼。用一双好奇的眼睛打量彼此,用一口怯生生的普通话呼喊对方的名字;用一张顽皮的鬼脸面对老师的训斥;用一颗渴望知识的心接受知识的馈赠。刚走入小学,我们怀揣着对知识的渴望,对新生活的好奇一及对未来的憧憬。那时的我们天真幼稚,懵懂无知,第一次亲手填充自己那个小小的世界,那块湛蓝的,小小的天空。

光阴似箭,再度追忆,刚入篮球队,我们用笨拙的手毫无节奏地拍打着手中的篮球,似懂非懂地听教练讲着关于篮球的知识,和伙伴们一起没日没夜地为了自己的篮球梦而努力奋斗,用篮球认识了解彼此,建立我们的友谊,磨合我们的默契。赛场上,我们挥洒自己的汗泪,燃烧/自己的青春,灌注自己的热血,用平时努力而来的硕果收获一分又一分,用自己的年少度过这宝贵的一秒又一秒。驰骋赛场的我们,干脆利落,潇洒自如,以篮球完美的,行云流水般的弧线诠释什么是努力的收获,毫无破绽的配合说明团队的重要性。那时的我们年少轻狂,满腔热血。第一次明白了团队合作,明白了努力的成果。

白驹过隙,时光飞逝。六(3)这个词一幕幕地映入眼帘。那些年,我们一起哭,一起笑,一起努力,一起奋斗,一起为自己人生中的下一站而忙碌奔波。我们一起发誓过永不分离,但转眼便要各奔东西;茫茫人海,那个熟悉的背影那么像你,以为可以再度重逢,但走近了,却是一张陌生的脸。世界那么小,让我们相逢于此,但又那么大,我们就像即将被投入大海的石子,随波逐流,随遇而安,可能重逢,也可能永不相见。

也许,人生就是一场旅途,结束一段旧的历程,才会有一场新的开始。我们总是在一场场告别中学会成长,学会分离,学会面对新的未来。

流年500字2

清晰的大自然里,飘逸着生命的气息,步履在幽静的小路中,亲吻着大自然每一寸肌肤。缓缓流淌的溪水,敲击着小石的音调。鱼儿完美的舞姿,在溪水的伴奏下,变得更加窈窕可爱,蜻蜓点水,荡起了一层层波光粼粼的涟漪。这番美丽的画面却不能永久停留,年年有不同的气象,只能面对这美景而感叹!

对着大自然感慨万千,对人生的生命感叹不已,生命极其短暂,一眨眼的时间便是一天一年甚至一生,在这似水的年华里,要留下辉煌的 篇章,才能美名远播。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返”,时间是不会倒流的,每天都在更新,人却不断地走向衰老。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,生命的短暂和独一,使我们感到畏惧,生命并非永恒,但辉煌的乐章永远属于永恒的心。

别总以为蝶儿生来就具有美丽的双翼,在它破茧的时候,痛苦地挣扎,才蜕变出一双美丽的翅膀,它却用美丽来点缀这多彩的世界,但唯一不足的是蝶儿的生命极其短暂,美丽不过一个冬天,但生命短暂的它却为自己的生命点上了美丽句点。而蝉亦如此,虽只活一个夏季,却奏响了生命的交响曲。

弗兰兹·彼得·舒伯特,出生在奥地利,只享受了31年,不知该说是享受还是努力了31年,他被誉为“歌曲之王。”他的音乐让人想起贝多芬,他比贝多芬流露出更多的诗人般的气质,一生的作品共643首啊!他的作品流传至今,再过几百年,几千年,甚至永远,他的大名依旧出现在这多彩的世界里。

丛飞从看到失学孩童的第一眼,到被死神眷顾之前,他把时间给了需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他用舞台构造课堂,用歌声点亮希望,他逝世之后,受到了人们的尊敬和爱戴。生命就是如此,也因为这样,丛飞才不顾自己而心系失学孩童,他的精神超越一切,也因此,成了感动中国十大人物之一。

艾金森生在英国,他的智商只有70%,饰演的《憨豆先生》在英国拥有1850万观众,在世界也是赫赫有名的,他用幽默冲破了语言的障碍,使生命绽放璀璨光彩。

生命不是永恒的,它只是灵魂的躯壳,用永恒的灵魂才能铸造历史的 篇章。它似水流年,我们永远也跑不到它的前头,只能跟着它的尾巴跑。精神与崇高的灵魂才是持久不灭的,在似水流年里,留下最璀璨的亮点,在历史长河的流波里,等到肉体腐烂到变成埃土时,灵魂仍然永垂不朽。

流年500字3

转眼间,我十八岁了。

成长中的烦恼如潮水般涌上心头,何时才能平息,何时才能有一片净土让我停下来歇歇,我不止一次地问自己。

记忆中童年的时光总是美好的。我沿着幽深寂静的时间走廊往回跑,直到少时的容颜在模糊的空间里重新绽放。回到儿时,我看到了三四岁的我很向往去幼儿园,因为在家里很无聊,到了那儿有小伙伴玩。当我真的来到幼儿园的时候,看到别人背着书包上学,还会有休息日,很是羡慕,于是又盼望快点儿长大。就这样,童年的时光在天真烂漫的等待中慢慢流走。为何幼儿园的三年是这样漫长,当我长大时才发现,那也许是我一生中最无忧无虑的时光,它是那样短暂,所有美好的回忆都在那里储藏。

终于有一天我上了学,但梦想与现实相差很远,学校的生活与我儿时心中绘制的“蓝图”完全不一样。繁重的学习,复杂的人际关系,还有那永远也做不完的作业,我的童年在踏进校门的第一步起就结束了,这才是生活的开始吗?

当周围的人已经不把我当孩子看时,我才发现自己长大了。我时常回忆过去,时时都在希望长大,就像小时候希望去幼儿园,在幼儿园时又希望上学,一直到现在……大概是对未来的无知,又对未来的憧憬,驱使着我向往未来,而现实与想象总有一段距离,当未来真的来了时,又对往昔有着一种说不清的眷念之情。

我开始怀疑,怀疑未来中不是会更可怕。因为太多的现实使我明白,在我长大的同时,挫折也随我成长。我从一开始就在逃避长大,逃避长大的烦恼,又从一开始就在期待长大,期待长大的自由。我不停地在盼望与回忆中徘徊,在过去与未来间生活,好像从来都没有过现在,但我确实又生活在现在。为什么我总讨厌现在,而当现在过去时,又怀念现在?也许是因为未来的坎坷是未知的,过去的坎坷已经过去了吧!

人生的成长就像落叶的命运,无论怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。往事如烟,青春如梦,过往云烟,岁月留痕,流去的年华告诉我前方的荆棘不会减少,而面对旅途中的坎坷我相信我会勇往直前,决不低头!

流年500字4

有时,我会惊讶于前人竟会有如此丰富的想像力,创造出了像“白驹过隙”这样充满张力的词语。创造者应深深地感受过了时间流逝之快,抬眼间,一道白影闪过。抓不住,空留仿佛还有那道虚幻的残影。

我把它叫作“流年逝水”。

我的“流年逝水”多是琐碎的拼凑,像一部断代史,而其中仍不乏未至璀璨却也星光点点的片段。

我好像仍记得五岁时的那个晚上,我半夜忽地哭了起来,无论如何也止不住。母亲下了床把窗帘拉开了一半,然后背起我慢慢地在床边走了起来。我出奇清晰地记得那晚的情境,记得她浅浅的哼唱着《送别》,记得她的泡沫底拖鞋在木地板上发出的“吱吱”的声音,记得明亮的月光照在半开的窗帘上投在木窗台上的黑影,记得母亲被我眼泪濡湿的睡衣上毛球摩擦脸颊的粗糙。还记得,第二天身边躺着的姥姥面容紧张地说,你妈妈走了。

眼泪夺眶而出。

我也记得五六年级时那本黄色的日记本,有三个人永远能够开,能够在上面留下迥异的笔迹,能够吐露一切秘密:快乐的,庆幸的,偏激的,甚至是阴暗的——那些如今再也不能肆意说出的内心,在那时如此光明正大,承载着简单的友情。

心中暖意弥漫。

记得三年级时舅舅到辅导中心找我,隔着栅栏与玻璃,他笑得那样勉强,像要哭出来似的,而最终只是红了眼眶。我谨记着父母的嘱咐,不敢出门半步。他说,舅舅要走了,你出来。当时心中的堵塞现在回忆起来,也许就是酸涩,于是忘了什么叮嘱,在辅导老师担心的眼神下开了门,紧紧抱住了他。大人间的种.种,为何强加在孩子身上?为此,再见到他时,已是六年之后,依旧是一道栅栏与玻璃,他却不能出来,我亦不能进去。

何以至此?

……

流年逝水,广纳曾经的忧愁,幸事;广纳曾经的泪水,欢笑。甜蜜而痛苦,错乱而清晰。我看得见未来变成现在,现在转瞬成为曾经,终将归于这越来越芬芳香醇的流年逝水——

其华无价。

流年500字5

和同学在校外逛超市,在某个转身的瞬间,猛然间看到他,愣了一下,有一丝心酸在心头蔓延,忍住泪水,拉着同学逃也是的离开了。中考考得太差,我没有颜面再回去,也就再也没有见过他,不知道他是不是老了,学弟学妹是不是像我们一样调皮,让他操心了……

第一次见到他时,他不苟言笑,给我一种压抑的感觉,便在不知不觉之中选择了远离,但随着时间的流逝,刚开始的敌意便被慢慢淡化了。

他爱脱线,经常在上课时跑了题,跟我们一顿胡侃海聊,聊人生,聊理想,聊社会发展,很多做人的道理就这样教给了我们。但一聊就忘了时间,于是,他一次又一次地在下课铃响时愣住,看看表,看看我们,再看看黑板上讲了一半的题,默默收拾自己的备课本,头上的三条黑线又挂下来了,下课。他肯定在想:怎么又被这帮臭小子给带过去了?

他的普通话也不标准,给我们讲课时也常闹笑话。据他透露,教师普通话审核时,要求读一段一百字的话。他读第一个字的时候,前面的小姑娘(审核员)就绷不住开始笑;读完半句,所有的审核员都趴在了桌子上;他红着脸把一句话读完后,拿着本就准备往外走,心说不当老师也不能被这样笑话,结果还是被人叫回去了。后来他和人家商量,“我不逗你了,你也别笑了,通融一下给我过了算了。”。几个审核员一合计,他竟然就这样过了!理由:善于调动学生情绪。他不无感慨的劝告我们:人生在世,要学会外交,学会动脑子,你可以比别人省一半的力。”这的确是人生的良言,我们的确遵守了但,他却没想到我们会这样“遵守”,这样把这句话“发挥”到了极致。

我们知道我们最终目的是中考,所以我们只在成绩方面下功夫,其余一概不理,于是乎,在纪律卫生方面,你懂的……每月开会,按纪律和卫生排名,他总会乖乖地坐到最后,除非哪回考试他才会在前面耀武扬威,对别的老师挤眉弄眼,吹嘘自己的学生在学习上永远不会落下半步。初二下学期,他的父亲患病,他拖了好久,才在家人的迫切要求下请了假。渺小的人就是这样无能为力。金钱,理想,亲人,就像人生中三门永远无法考满分的课,时间和精力只有这么多,一门满分,一门兴许只会勉强及格。初中或许比不上高中,但人生中总有些人,有些事,让我难以忘怀,比如他。站在时间的轮盘面前,轻触岁月的刻痕,回首那段日子,却仍想说一句“谢谢”,在那懵懵懂懂的三年,他让我懂了很多。世事无常,一别路远,即便再见,也已物是人非,经历过诸多考验,我已明白,有的事,错过就错过了,后悔已没有用,有的人,不好再见就不再见吧,记住他教你的,足矣……那段日子,就像似水流年,终将一去不返……

篇22:初中作文:流年记忆

初中作文:流年记忆

初中作文:流年记忆

岁月飞梭,流光飞逝。独自倚坐在高脚椅上,翻看着泛黄的照片,听着伤感的乐曲,静言思华年。虽事隔多年,但你清晰的身影仍时不时在我心湖里荡起朵朵涟渏。窗外淅淅沥沥的雨滴敲打着窗口的玻璃,惆怅的思绪索绕在耳边,久久挥之不去。

回想当年我们一同走过的暖阳湖畔,流年的记忆骤然响起。夏日的微风吹拂着湖岸的柳枝,柔嫩的柳条迎着轻风在空中曼舞,煦日的阳光透过叶间的缝隙洒在波光粼粼的湖面上,柔美的倩影若隐若现,似有似无。柳树身旁有一大片碧绿的草丛中,呼吸着绿草混杂着泥土的芬芳,听着小鸟动情的歌唱,欣赏着湖畔所映衬的'柔美画面,惬意的感觉油然而生。然时光轮转,湖面的美景依然如初,可少了你这个欣赏者,一切的一切都毫无意义。

落花有情,然流水无意。正值毕业季,名种分手的号角欣然响起,笼罩着整个校园。我费尽心力多情的挽留,换来的却是你无情的放手,转身而去。即便我再怎么努力的挣扎,也逃不出形单影只的境遇。

都说两情若是有情时,又岂在朝朝暮暮,都说相聚离散是缘起缘灭,都说天下无不散之宴席。可真到了离别那一刻,撕心裂肺的痛骤然充斥了整个心间,久久不能释怀。时光虽好,可人走茶亦凉,再美的风景在和煦阳光的照射下都显得黯淡无光,没有丝毫色彩。

流星划破浩翰的夜空,不留一丝痕迹。一个人徒步于阡陌高台之上,凭栏远眺,你的身影已迷失在熙熙攘攘的人群中,留下的亦是裂心的情愫。晚风袭来,颇有一丝寒意,举头仰望洒满星星的天空,牛郎和织女正手拉着手在天街巡游,纵情地缠绵相聚的美好。而我只能在一旁以艳羡的眼神凝望着他们,幽然叹息,无法自拔。

烟花易冷,流水易逝。岁月流转,情愫依在,打乱缠绵,空有怀念。曾经的天涯海角,曾经的地老天荒,曾经的生死相随,都随风飘向广袤的天际无处找寻,留下的只有碎心的相思。

粉红的蔷薇花开遍了整个湖畔,李树的果实沉甸甸地挂满了枝头,湖底的游钱欣喜地在水底畅玩。在昔日的湖畔驻足,纵情沉醉其中。你在何处,可否安好?

篇23:忆那一季流年六年级作文

忆那一季流年六年级作文

岁月悄悄走过,记忆慢慢沉淀,青春早已荒芜。忆那一季流年。 ——题记

徒步徘徊于布满香樟的古道旁,我细心地拾起那些破碎的回忆。我也曾想,将你永生铭记。可青春,却不愿留恋。阳光下,那些破碎的记忆闪着微笑的光芒,刺痛了我的双眼。然而再次回首,往事依旧。那一季流年,我却始终没有忘却。

那一年,春花盛开。梧桐树下,绿叶飘零,伴着和煦的`清风,吹散了世俗的阴霾。你,绝美的笑颜,伴随这盎然春意,霎那间释放出绝代芳华。我流连在你清秀的眉目间,对你倾诉着无尽爱恋,你也终于许下幸福的承诺。当誓言满载幸福而归,我的欢呼声响彻了天地。你还记得吗?那一年的欢笑与泪水,惊艳了时光,温柔了岁月。

那一年冬天,你带走了一切,留给我的只有转瞬即逝的背影。我一个人迎着风雪,站在原地,孤独凄凉的等待。我固执而又坚强的面对着,度过并战胜了那一段不为人知的无情岁月。只是一个人,从孤孤单单的回忆走到现在。而你也早已远去。

篇24:感谢流年给了我一份回忆优秀作文

感谢流年给了我一份回忆优秀作文

夜,无风.一个人独自徘徊在昏黄的路灯下。远远的,那一排排白玉兰飘来淡紫色的幽怨,微微地,令人心醉。仿佛一下子回到十年前。秋千啊!你还记得吗?十年前的今天,我们就此分别。一切都因流年而沉淀。

流年就像玻璃瓶中的沙漏,一颗也没留下……

秋千是我童年时的玩伴。那个充满童年回忆的小院现已因为旧城改造而拆毁,但所有温馨的橙色仍旧记忆犹新……我们总喜欢蹲在早已泛上秋意的梧桐树下,拾捡起这一季的金黄。看着枫叶上的经脉如岁月流逝的痕迹。穿着棉布花裙,与烂漫的枯叶蝶共舞。秋千,你我曾约定20年后带着自己心爱的男友一起回来,共温这段回忆,你还记得吗?

我们总喜欢在放学后一起手牵着手回家。因为你,我也喜欢上了棉花糖。白云朵朵下藏着太多,太多的甜蜜,关于梦想、未来、当然还有你。两个小小的身影挤在小坡上,看着夕阳缓缓抹去它的最后一丝绚丽。这一切,你还记得吗?

我们总喜欢因为一点小事而争执,甚至于半块橡皮,一截铅笔。总是记不清到底是谁先道的歉,我俩又疯狂地满院打闹,红扑扑的`脸蛋上还有淡淡的泪痕。风吹过,白玉兰香了满院。哦,我的秋千,你,还记得吗?

我们总喜欢……

后来因为家庭的关系,你必须要迁到另一座城市去了。记得我俩抱在一起躲在被子里大哭。但不得不离别。就在那一个夜晚。一样没有风,一样昏黄的灯光下,我看不见你的泪痕。你低声说了声:“再见!”,回荡在我心间的却是一样的不舍与感谢。

曾经有一段时间,我极力排斥成长,排斥因成长而逝去的流年。它流去了太多太多原以为可以依赖一生的美好,但直到现在才发现流逝的只是华丽的,而沉淀下来的却是足以让我珍藏一生,感动一生。

风儿吹不走秋天的童话流年。感谢流年给了我一份记忆,如一株白玉兰盛开在我单薄的青春!

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