春雨里洗过的太阳初二作文(春雨里洗过的太阳简谱)

篇1:春雨里洗过的太阳作文

春雨里洗过的太阳作文

爱奔跑的孩子不怕摔跤,敢冒险的少年不怕危险。有时候,不去尝试,你永远不知道自己原来这么厉害。——题记

暑假的日子总是那么闲散,无所事事。于是妈妈帮我报了一个游泳班,但由于她和爸爸都要工作,所以没有时间送我去那个游泳班。妈妈跟我说:“地方虽然有些远,路程你也不是非常熟悉,但你是来过的,应该还记得路程。妈妈相信你,你可以自己去。”我虽然害怕但听到妈妈这么说,我也不好再说什么了。

游泳的时间是在下午一点,吃完饭,我提前四十分钟走,既不熟悉路程,又不知道游泳地方。只知道妈妈上班前和我说的话我仍记在心里,相信自己。手里拿着妈妈手画的地图,脑海里飞快的想着曾经零碎的记忆。不知不觉已经走到了一个陌生的道路,在车来人往的十字路口前,我停下了脚步,照着地图,看了又看,仍然不知该往哪走。这时,我发现,天渐渐暗了,心里一沉,万一游泳馆没找到,反而在这个陌生的地方徘,我越想越可怕,凭借着感觉,选了一条路,加快了脚步。天越来越暗,我的心,也越来越着急。照着地图,我已经走了大半的路程,可是仍旧没有看见半个游泳馆。再一看表,离一点只有十五分钟了,我不禁愣住了,木然的看着马路,几乎想要哭出来。妈妈相信我,她说我可以去,我就一定可以,这样小小的`挫折便打到了我,以后天,我该如何面对今后的生活。

我鼓起来信心和勇气,思索了一会,继续往前走。在不远处,我看见了一个熟悉的地方,心里大喜,连忙激动的跑过去一看,发现那正是妈妈上次带我来的地方。我围着这个地方转了两圈,终于看见了妈妈所说的明珠游泳馆,我抬头一看,太阳已经冲出了乌云,放出耀眼的光芒。

我跑进了游泳馆,换了衣服,快乐的在水中嬉戏。游泳池里放着我最爱的歌,《春雨里洗过的太阳》我沉浸在欢乐与享受之中,这是我坚持相信自己的结果,正如妈妈所说的那样,我可以。

篇2:春雨里洗过的太阳歌词

《春雨里洗过的太阳》由王力宏、王大中、易家扬作词,王力宏作曲。王力宏会写这首歌曲的原因是发现很多人因为生活以及工作的压力常常不容易快乐,王力宏希望能够写出让人们会心一笑的歌曲,达到纾解生活紧张压力的目的,于是王力宏就以”雨”作为主题,创作了这首歌曲。

《春雨里洗过的太阳》是王力宏第一次与父亲王大中合作,歌曲的歌词是王力宏根据父亲所写的诗《春雨里洗过的太阳》而填写的 。

篇3:春雨里洗过的太阳-为你

好久没有周末了

好久没有打乒乓球了

好久一直跟你在一起了

跟你在一起的时间那么漫长而又短暂

去一次光谷那么珍惜

那么幸福

十指紧扣

10-11-25

或许是个更模糊的日子

那么一个,好像是你一直欠我的一个拥抱

你终于给我了

十指紧扣

不让放开

都不让我写作业了

都不让离开了

就这样紧紧的握着的手

没有放开过

从来没有这么幸福过

亲爱的你

你推荐给我听的

让我欣慰的

让我幸福的

让我开心的

那首歌

篇4:春雨里洗过的太阳-为你

有关王力宏的唯一

有关方大同的黑白

有关周杰伦的麦芽糖

都是我们的歌

什么时候把我的P4一直揣在你的口袋里

什么时候我的P4里面有一个你的专有文件夹

被幸福和安心填满的歌曲

被感动和关心填满的旋律

喜欢力宏的不完整的旋律

因为我们要谱写我们的完成的旋律

好久没有这么清闲下来了

可以用这么安静的时间为了你写些我们的文字

没有文采的

却让我安心的文字

一辈子

漫长吗?

亲爱的

我们一直在一起的呢

亲爱的

我真的很喜欢你呢

O(∩_∩)O~

喜欢就这样看着你

看你吃饭

看你拧鼻涕

看你假装的严肃

看你不戴眼镜的样子 第一文库网 看你学我傻笑的样子

看你布满血丝的`眼睛

看你忧郁的眼神

看你空灵的眼神

看你坚信的眼神

看你注视我的眼神

看你灵动的可爱的眼神

虽然

你总是不喜欢我用“可爱”

用“孩子”形容你

呵呵

我说我想看着你

你说我有那么“标志”吗?

嗯,我说当然有

你说这话是鲁迅哪篇文章里面说的

形容帅的

哈哈

在我眼里的你太标志了

你说鲁迅的好多文章被语文教材撤了

理由很滑稽

还是朱自清的《背影》也被撤了

说是怕孩子们违反交通规则

很滑稽的理由

却不得不无奈的摇头

我们改变不了什么

溜过去的岁月我们只能拾起碎片

细细品味当时的感觉

我说高中三年的好些回忆你都忘了

你说我也不知道

我说不知道是我的专有名词

后来你说我们一起做过一次火车

我居然也没有印象

你说,原来也有我不记得的事情

我也只好承认

我以为关于我们之间的点滴回忆只有我记得

原来我们都曾记得

现在我们可以牵手了

可以慢慢的散散步了

那次散步去光谷的路上

我们又走快了

擦肩而过有一对老人

婆婆挽着爷爷的臂膀

安静的安详的缓慢的行走着

你说

就这个速度

我笑了

你也笑了

感觉很幸福

的我们

我们可以一直这个速度的

缓慢的幸福

我想你了

我知道你也想我了

你很笨嘞

自己饿了

也不告诉我

知道我还没有饿就硬撑着死都不先提出去吃饭

非得等到我说饿了你才陪我吃饭

你怎么可以这么苕呢

真的被我带苕了?

我心疼地骂你

你淡淡的笑

O(∩_∩)O~

亲爱的

想抱抱你

你怎么可以这么好呢

篇5:教学心得体会:春雨里洗过的太阳

教学心得体会:春雨里洗过的太阳

四月的脚步就这么悄悄踏过了一半,南宫的第一场春雨随之而来,就这样给我们这些初来的新朋友一个惊喜,乍暖还寒,又换回了棉衣棉裤,这天气的惊喜也抵不过孩子们给我的惊喜,让我又满足,又满怀着希望。

实习生活已经过了一个多月,这是满怀希望的一个月,这是收获满满的一个月,过去的两年半,在师大我们学习了专业课、心理学、教育学以及各项班级管理、班主任技能、语言文字等教师专业课,知识已经储备,在这里,我们终于能够将自己所学到的知识真正的应用到课堂中,我们是幸运的,珍惜这个机会,努力工作,从中提升自己。

一个半月的时间,不算长,亦不算短,和学生们有了初步的了解,并且慢慢熟悉起来,对他们每个人的性格、学习情况也有了进一步的认识,有的学生品质不错,只是不专于学习;有的学生上课不敢举手,羞涩胆怯;有的学生上课捣乱只是为了得到更多人的关注,每个孩子都是独一无二的,这些发现给了我很多惊喜,这是一个半月以来辛苦和汗水结出的果实,从实践中得出这些结论,让初为人师的我无比兴奋。

记忆里,孩子们给了我很多感动。这天上课,我到的比平时早一些,在教室里做课前预备,本想让孩子们无视我的存在,这是下课时间,我并不想让他们感到压力,于是我低着头默默地做自己的事情,过了一会,我感觉到有目光在注视着我,一抬头,七八个小姑娘整整齐齐的站在我面前,看着我也不说话,我知道她们这是在表达对我的喜爱和好奇,课上课下她们都是乖的`,只是不善于表达。为了回报我可爱的学生们的“注目礼”,我开始找话题和她们交流,就从生活问起,大家平时都爱吃什么,有什么兴趣爱好,再问喜欢上英语课吗,觉得课堂活动有意思吗,虽是一些小问题,但也是了解学生,拉近师生距离的好机会。这一次的交谈,让我们都感受到了对方的温暖。

还有一件事情记忆深刻,我的课代表私下里和我谈话时,他说:“老师,你知道吗,我原来可不喜欢英语了,我觉得好难,但是自从你来了,我已经开始好好学习了,我要努力学好英语,让你开心。”就是他的这一句真心话,让我顿时觉得再辛苦也是值得的,被人肯定的努力是甜的。

世界上从不缺努力的人,但既然生而为人,努力便是我们的使命。孩子们的世界是简单的,或许在他们眼中,我们就是他们想要努力成为的样子,所以,做好自己,做好老师,做好榜样。没有一生的风平浪静,风雨才能给人历练,过后,彩虹自现。愿我们都能做春雨里洗过的太阳。

篇6:春雨初二作文

近了,近了,我听到了春天的脚步声。鸟儿在树上呢喃,原野披上了绿色的新装,大地沐浴着春光,万物生机勃勃。来了,来了,又一个绿色的春天。

春天,是从蒙蒙细雨中姗姗而来的。每一滴雨都带着神圣的使命,叩响大地之门。当万物在雨水的浸润中苏醒过来时,世界顿时变得春意盎然。

小雨,细如针尖,轻如牛毛,如烟似雾,无声无息地下着。树枝上的嫩芽顽皮地探出了小脑袋,小雨便落在它们身上,为它们穿上了一件珠纱衣。风娃娃也那么调皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在人们的脸上。

春雨,就像一位美丽的少女,披着轻轻的白纱,飘到了花朵上。那小小的花朵,被雨滋润后,露珠晶莹剔透,花瓣像片片泛舟,轻盈地在雨中漂浮。

春雨下到了麦田里,麦苗青青的,嫩嫩的,是那么可爱,在春雨的洗涤下,显得格外妩媚动人。放眼望去,麦田里翠 欲流,仿佛还能听到麦苗拔节时“咯咯”的声音呢!

春雨使万物都充满了生机,真是“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”春雨的一生是那么简短、平凡,但它的贡献却是无法估量的。

我爱生机勃勃的春天,更爱那默默奉献的春雨。

篇7:春雨初二作文

我喜欢那蒙蒙细雨、倾盆大雨,更喜欢雨中的美丽。它当然也有独特的美,只是从未发现而已。

春雨,一上午,下着是倾盆大雨,好大好大,地让当然也有很多水洼,喜欢听那哗啦哗啦的声音,想出去看看,只是没机会而已,可是,已经感受到它的美丽。打拿着雨伞回家的妈妈,匆匆的到来,雨滴打点着雨伞,雨珠轻轻的化成水,不见了。

下午,黑色的阴天,好可怕的感觉。雨滴拍打着窗户,嘀嗒嘀嗒,本想着去摘野菜,可能外出吗?而大树被大风吹着摇动摇动的,它似乎很冷,看着有一点心疼的感觉,而我却无能为力。

我喜欢雨、雨珠,它们似乎都是心灵的感觉,播撒着大地,多天不用浇水。但它的雨点,我站在远方却看不到,只有近一点才能感受。

在窗户边静静地看书,感受雨中的美好,那位小女孩已经入了迷,因为有雨陪伴着,她很快乐,他更喜欢雨。

“出去走走吧,”弟弟说道。是的`,已经不下了,我很喜欢雨后中的散步。

春雨,你如果还继续温柔下着,而我才能继续享受你的美啊!

篇8:《春雨》初二作文经典

冬日过后,迎来了第一场春雨,他悄无声息的落在祖国的怀抱,默默地,沙沙溪溪,催醒了万物,滋润着大地。

听啊!它那美妙的乐曲,淅淅沥 沥,好似无数的绣花针落地,钉叮叮叮,它是春天敲响的乐曲,雨渐渐大了,细细绵绵的感 觉不见了,它沙沙溪溪,万物在它的声音中苏醒。

看呀!它那动人的艺术品,细如发丝,飘飘洒洒,给大地披上了一件美丽的纱衣,它落在我的窗户上,丝丝细细,我,陶醉 在它那纤细的雨帘里。

绘吧!它那优雅的作品,淡淡的悄悄的描着黑白色的大地。春雨落到草地上,给它涂上初生的新绿,小草微笑着,感谢春雨的好意;春雨落在柳枝上,给它描上活泼的暗绿,柳条舞动着,感激春雨的盛情;春雨落到花苞上,给它染上温暖的火红,桃花绽放着,表达春雨的热情;春雨落到小河里,给它涂上优雅的淡蓝,小河荡漾着,传送春雨的款待。

品哪!我,无法感觉。

春雨是什么味道?小草知道,它 说春雨是甘甜的,是春雨洒下的蜂蜜。

春雨是什么味道?柳条知道,它 说春雨是咸咸的,是春天滚下的泪珠。

春雨是什么味道?花儿知道,它 说春雨是酸酸的,是春天打翻的柠檬汁。

春雨是什么味道?小溪知道,它 说春雨是苦涩的,是春天落下的营养水。

春雨是什么味道?我知道,它是无色无味的,就像老师在自己的岗位上默默无闻的奉献,浇灌我们这些祖国的花朵,让我们在阳光下快乐的成长。

春雨是母亲,也是老师,它伴着太阳的升起而停了。

篇9:春雨初二作文

春天到了,春天到了,春风、春雨、春使都到啦!

春风暖暖的。它东跑跑,西逛逛,忙个不停。它一吹小草,小草就绿了;一吹小花,小花就开;一吹柳丝,柳丝就露出了嫩芽。哦,春风是画家,是它染绿了大地;春风是魔术师,是它变出了盛开的百花。看,这会儿,它又在和柳丝舞蹈、和小花玩耍呢。

春雨甜甜的。它让万物苏醒,焕发勃勃生机。竹笋喝后,就从土里迫不急待地冒出地面,它好像非常渴望光明,再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后,开得更娇艳了,它们在风中欢快地跳舞,像是在向春雨致谢呢。万木喝后,长得越来越高、越来越壮,像一个个哨兵站得更笔直了。瞧,孩子们正在雨中奔跑、玩耍,还撒下一路的欢声笑语。真是一个快乐的春天!

春使靓靓的。植物王国的春使是迎春花,黄色的小花露出笑脸,带花的枝条像小姑娘时髦的发辫。动物王国的春使是燕子,它们斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,传递着春的消息。当人们看到迎春花开、燕子归来,就知道春姑娘的到来。

春风、春雨和春使,共同开启新希望。

篇10:春雨初二作文

今天我迎着微风来到了学校。一会,天上就飘起了毛毛细雨,好像一根根柳条那样纤细,那样柔软;又好像一缕缕蚕丝,那样的光滑。

春雨细细落在我的头上,像一颗颗珍珠,为我打扮着,闪着晶莹的光芒;春雨落在我脸上,像妈妈的手爱抚着我,那么柔软,那么舒服;春雨落在树叶上,脚步是那么的轻盈,姿态是那么自然;春雨落在百花上,使百合焕发了新的生机……小雨在打扮着万物。

雨越下越密了,好像有一层美丽的纱布蒙住了我的眼睛,什么都看不清了。地变湿了,雨水从高处流到低处,形成了一个个小水坑,雨点打在水坑里出现了许多小圆圈,冒着小泡泡。小泡泡们漂浮在水面上,很快又被雨点打破了。不知什么时候,一片叶子落在水中,它快活地游来游去。

雨不停地下着,校园中的小路被雨水冲得分外干净。甬路两边新拔节的翠竹,被碎雨罩着,绿蒙蒙的,给人一种幽深的感觉。村庄里,一片初开的桃花,笼在四月的烟雨里,泛出一层层水润润的红雾,真像刚滴到纸上的水彩一样,慢慢地浸润开来。啊!这奇妙的春雨,它正孕育着怎样的未来呢?

渐渐地,雨停了,我拉开窗户,一阵泥土的气息迎面扑来,空气格外的清新。

我爱春雨!

篇11:春雨初二作文

有人以为阳光灿烂、暖风拂面才是春,可我却认为那如烟、如丝、如雾的春雨更能给春天增添活泼的气息。

春雨淅淅沥沥地下着。你听!雨掉在屋面上“嘀嘀嗒塔”,就像奏着打击乐。雨下到水溏里又“叮叮咚咚”地唱了起来,水面还溅起了一朵朵小水花,好似水姑娘在轻盈地舞蹈。

春雨淅淅沥沥地下着。空气变得格外清新,天更蓝了,云更白了,就连泥土也散发出阵阵清香。小草挣脱了大地母亲的怀抱,迫不及待地探出脑袋。春雨像一只温暖的手,慈母般地抚摸着草娃娃。大地更绿了,绿得那样蓬勃生机。

春雨淅淅沥沥地下着。柳树吐出了一个个嫩黄的芽。枝条上的一些晶莹剔透的小水珠摇摇欲曳。微风一吹,水珠有的从叶间滑落,而有的则在叶子上转个圈。

春雨淅淅沥沥地下着。梨树浑身湿淋淋的。好像刚洗过澡一般。经过洗后的梨花显得更加抚媚动人。它美得那么纯净,有那么娇丽。它那小小的叶芽儿,在春雨的沐浴下微微地摇动着。那一簇簇的花朵。在这叶芽中开放着。嫩黄衬托着雪白,十分协调,又十分醒目。

春雨淅淅沥沥地下着。孩子们不顾大人们的劝说,一头钻进雨的世界,他们在雨中欢呼着,跳跃着,兴高采烈地接受着春雨的洗礼。

春雨淅淅沥沥、淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨,去滋润着祖国大地,滋润着人们的心田。

篇12:春雨初二作文

春天的云是淡淡的;

春天的风是轻轻的;

春天的阳光是灿烂的;

而春天的雨却又是另一番情趣了。

春天的雨,细极了。像牛毛、像花针、像细线,从天空上随着风,密密地斜织着,吹绿了江边的树木和庭院的青苔,使整个城市笼罩在这淡淡的薄雾中,我不禁吟诵起杜甫的《水槛遣心二首》其中一句:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”

春天的雨,美极了。一颗颗晶莹剔透的小水珠,映衬着红花绿叶。它们落在树叶上,树叶绿得发亮,好似要滴油一般;它们落在小草上,小草倔强地冒出了新芽,细细的嫩叶湿漉漉的,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴;桃树杏树也打开了自己的花瓣,在雨中更显得娇艳,春天的雨仿佛是一个天使,围着透明的纱巾,给大地带来融融的生机。

春天的雨,柔极了。“天街小雨润如酥”,沁凉润透,像母亲纤细的手在轻抚你的脸,像巧手的织女静静地编织着细细地丝线,期待着那雨后的一抹长虹。

春天的雨总是静悄悄的来,又静悄悄的去,春天的雨带来更多的生机和浪漫,春天的雨是密密的,柔柔的,带着些须的微寒,静悄悄的滋润着大地,给万物带来生机,点染烂漫春光,催开姹紫嫣红,滋养万物生灵;春天的雨是活泼的,它带着雨打芭蕉的韵致,雨落水面的重逢,雨中漫步的浪漫,雨后彩虹的壮丽,悄悄地来到我们身边;春天的雨是洁净的,天依然碧蓝碧蓝,草更青了,树更绿了,花儿也更艳了,你可感觉过春雨的细、美、柔?

篇13:春雨初二作文

“下雨了,下雨了!”村边玩耍的小孩们,一听到滴哒、滴哒的春雨声,就带着无限欢欣喜悦,活蹦乱跳地向自家门前跑去。他们的叫声,传播着喜悦,欢欣。他们要把这种欢欣心情,带给自己的父母,带给自己的爷爷奶奶,带给村中一切渴望春雨的人们。小孩们从小就听老爷爷讲述“春雨贵如油”,早就知道春雨的可贵。看见久旱的大地,有春雨降临,心中自然无比欢欣振奋。

随着小孩们的快乐欢叫,潇潇春雨果真来到久旱的大地上。大地在滴哒滴哒声中苏醒。紧锁双眉,渴望甘霖的人们,眉毛渐渐抒展开来。他们从滴哒滴哒的雨声中,听到了春音,听到了春韵,听到了希望的歌声。人们对着及时春雨拍手叫好:“下吧,下吧,尽情地下吧!”

一个白胡子老爷爷把头伸出窗外,尽情吮吸不断下落的雨水。他感觉这雨是清泉,是甘露,是救命灵丹。他全身上下被雨湿透,却是毫无感觉。他往前看看无际原野,仰头看看雨中长空,嘴上不停舔着头上流下的雨水,不停地啧啧称赞:“这是急时雨,这是急时雨啊!”

小孩们的欢欣跳跃,老爷爷的一举一动,概括了渴望春雨人们的心情。展现了干渴大地渴望春雨的心声。

潇潇春雨,使干渴大地滋润,使枯黄麦苗转青,让萌动嫩芽变绿,令干瘦的菜花晶莹,使桃李含苞孕蕾,使久旱的生命,获得救命甘霖。大地春音声中苏醒,万物,春韵声中更新,原野,渐渐变绿,蛰伏的虫蛇逐渐醒来。世界,充满勃勃生机,四处显现欣欣向荣。

春雨过后,桃红李白,菜花摇曳,麦苗青新,梨花绽蕾。江天四处诧紫嫣红,大地八方春色融融。于是有人说,春雨滋孕了春色,春天赖春雨催新。是的。没有春雨,大地干裂,草木枯黄,嫩绿不生,鲜花不放。死气沉沉大地,何来万紫千红,何来美好锦绣新春?“一泼雨,一泼春,阵阵春雨催春新”这是一个诗人对春雨催春的赞美,是多年感受的总结。

许多时候,人们总认为春是春风染绿的。我认为,春是春雨带来的。有了春雨,才有春音春韵,才有春情,春魂,才有碧绿灵秀,百花齐放,五彩缤纷。没有春雨,根本没有春天的灵根。有人却说,春雨是春风带来的。没有风又哪来雨?因此春是春风染绿的,一点不假。风是雨的根本啊!可是,许多时候,春风过处,常常无雨。春雨起时,却没一丝风。这就表明,春雨并不依赖春风。当然,许多时候,风雨结伴而来,却不能表明是风带来雨,还是雨生出风?只是春雨不如春风颠狂。春风来时,总是咋咋乎大肆渲染,春雨却是静悄悄的降临。

春雨不象春风四处渲染自我功绩。春雨总把对大地对万物的热爱,深深存入内心。春雨总把博爱的心,化作点点滴滴注入万物灵魂。春雨有抚爱万物的春心,它常将潜移默化的春心,化成有节奏的滴哒滴哒的春韵。这春韵,使江天染绿,使万物感知春的节奏运动,而生出活力青春。这就是说,春是春雨的滴哒春韵,是春音节奏变动使万物滋孕的感情。

春风的情感是蓬勃的。春风过后,来无影,去无踪,只听见咋咋乎的叫声。春风不会带来翠绿,不会带来滋孕。春风过后,没有清新,没有节奏的韵律。春风过后,大地只剩零乱的狂欢。许多刚出芽的嫩芽,刚冒尖的细柳,会在二月春风的剪刀中被剪下。春风未给春天带来美好景色,却带给了狂欢后的破坏。与其说春风染绿了春天,不如说春风摧残了春天。

希望有美好春天的人们,请不必相信象咒师那样喃喃自语的春风,应该真诚热爱宝贵如油的春雨。春风过耳,只是无形无影的空话。只有春雨,才会带给人们实实在在的福音。

篇14:精选春雨初二作文

初二,爸爸、妈妈和我一起去外婆家。没想到在半路上下起了雨。

我把窗户打开仿佛听见:小雨滴叮叮咚咚地打在车窗的玻璃上、滴滴答答地打在路旁的小树上、淅淅沥沥地打在雨伞上。一颗颗雨珠仿佛一串串晶莹透亮的项链。

我看见小雨滴打在雨中奔跑的人们身上、打在各种各样的树上、打在各式各样的车上、打在房子上等。淅淅沥沥、滴滴答答、叮叮咚咚,啪啪啪!咚咚咚!哒哒哒……整个地球仿佛成了一座音乐厅,让雨珠们在上面唱歌,跳舞……

春雨不仅声音好听,而且也是个魔术师!

雨丝又细又密。小雨滴落在迎春花上,迎春花开了,小雨滴落在树上树枝发出了芽,小雨滴打在人们的身上,人们的身上,人们知道了春天已经到来。春天听到了雨的呼喊,醒来了。

到了外婆家,春雨打在我的手上好像在说:“春天到了,春天到。”一阵风吹过,他爸小雨滴吹到了我的脸上,我感到了一种春天的气息和温暖。小雨滴落在我的身上,好像在说:“春天到了,春天到了,我和你一起玩吧!”春雨好像真的在说话!

篇15:太阳初二作文

太阳初二作文

太阳,几乎每天都光顾人间,她把灿烂的阳光温柔地泼洒下来给人们以温暖,以欢乐。

太阳,是平凡的,也是特殊的。平凡就平凡在天天都可以遇见她,与她打招呼。而特殊就在那些身在北半球或南半球的人们,每年可能只有一天太阳直照的机会,在他们眼中那是多么的灿烂,多么的.美丽,无价的热光,给予他们心头的温暖。

太阳在我们看来,十分的充满,十分的明亮,可以让我们一生受用无尽。但是,在几十亿年以后,太阳将渐渐地失去她耀眼的光芒,脱去他引以为豪的光圈,渐渐的成为一颗白矮星或黑矮星。而地球和地球上的所有生物,在失去太阳——我们的保护神之后,会黑暗,会恐惧,会冰冷;小草,小树等绿色植物,不能利用光合作用来吸收二氧化碳,二氧化硫等有害物质,甚至不能释放氧气。在那时,动物们会全部死亡,包括人类。地球——这个充满生机的星球,最终,也是会堕落成死气沉沉的星球。我们只有在有限的时光,充分的利用太阳,作出对地球有用的事情,勇于探索,找到适应于人类生长的第二代“地球”。但我们现在要做的就是保护环境,从自身做起。

太阳!你太老了,至少有几十亿岁了吧,你是地球的母亲,更是地球全生物的母亲。你曾经看过地球成形的样子,你可以算出地球什么时候下了第一场雨,什么时候有了细胞,什么时候细胞变成了个体,个体什么时候变成了鱼,鱼什么时候在水中变成了兽,爬上了岸;你知道什么时候恐龙在世,什么时候灭绝;什么时候出现了野人,什么时候出现了文明社会;什么时候海陆变迁,什么时候到现在……你知道了太多太多,你看到了从衰亡到兴盛的史实!你以你的孩子——高等人类——人为豪,你,是多么的伟大!海枯,石烂,日转,星移。人类的史实你都看在了眼里,你看见了人间沧桑,对于战征和灾难,你没有责怪他们,他们在生物的角度上是平等的,但是现在,他们成为了地球的统治者。你,看到了这一切,大概无可奈何,只能任他们去了。

想着想着,一轮红日正缓缓下降,我似乎听到了她的一声叹息。人们呀,保护环境吧!给予地球一点可以喘息的余地吧!这样,太阳也会好受一些吧!

太阳啊!希望你长时间地留在人间,更好的造福与人类吧!

篇16:春雨里音响世界作文

春雨里音响世界作文

春雨沙沙地响,像是春天的使者唱着歌慢慢地来到;轰隆隆的雷声响了起来,像是老天发怒了,轰隆隆的提醒我们,叫我们不要招惹它这个老人家;风开始吹起来了,像风姐姐要来巡逻一样,今天风姐姐又来光临我家了,呼呼地把衣服吹得响响的。

树叶被风姐姐吹得沙沙地响,叶子彼此相互摩挲,像是为风姐姐伴奏。小草被春雨淋过后,像是一个窈窕淑女在雨中亭亭玉立,又像换了一个身子,变得漂亮起来。轰隆隆的雷声吓得大树都发火了,全身都像被火烧了一样。

春雨沙拉拉、沙拉拉地为每一位小动物、小植物洗了个澡,把它们身上的污点都洗干净了,风姐姐把它们吹干,呼呼地吹,吹干以后,雷声轰隆隆地演奏了一曲欢乐的曲子,是特意为它们准备的'。

春雨、春雷、春风,都是自然现象,但它们的声音是无奇不有的,都是美好的、快乐的。

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