初二期末考试作文600字:留住微笑(初二期末考试作文800字)

篇1:留住微笑-600字作文

留住微笑-600字作文

微笑,是一种表情。但是,有时候,它不仅代表着一种表情,还象征着人的内心世界。

微笑,是一种宽容,它可以使矛盾化解,消除怨恨。

有一次,我在放学去食堂的路上,一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下,提上鞋子,问他干什么?他笑嘻嘻的说:我是不小心的,没事,在某些方你的鞋子吗?一听这话,我的气就不打一处来,真想上去骂他两句,给他一拳。但是,我又转念一想:何必呢,都是同班同学。于是,我没说什么,给了他一个微笑,这件事就过去了。

难道不是吗?一个微笑就可以大事化小,小事化了!

在我们的'人生旅途中,有时候就缺少别人的一个微笑,老师,父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。

上小的时候,我总是不认真学习,总在学校里搅乱。成绩总是提不上去。五年级,班主任找我谈话。一开始,我很紧张,怕老师训我,可是我到了班公室,我紧张的心情立刻放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束,他一直是保持着微笑跟我谈的,从此,他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试,我的数学考了一百分,而语文居然破天荒地考了86分。

就是班主任的这个微笑,改变了我对学习的态度。也改变了我以后的生活。

有时,一次亲切的微笑,在我们自己看来并不是什么难事,但在别人眼中,这个微笑却会成为他生活的动力。

别人的一个微笑,会使我们心情愉快,头脑清醒。

以微笑待人吧!留住生活中的每一处微笑,让它在你心中绽放花朵,成就梦想!

篇2:初二期末考试作文600字

自然中的风景美丽而有着病狂,人生的道路也在这里越走越长。自然中的风华绝代,也是有着各色的伤。正如社会的瞬息万变。

自信它进入了一颗种子里,被放在了土壤中。它被灿烂的阳光照耀着,它在焕发着美丽,充满了生机。这时,天空中一群不太好看的乌云压了过来,它们像是受了万般委屈地失声痛哭起来。雨水滴滴答答地落下,可一点儿也不轻。那雨就像是要把它打散。它显得有些可怜,有些无奈,又有些悲伤。可它又很快的振作起来,展开叶子细看这雨,像个旁观者站立在那里,傻傻的。雨下了一天才停,太阳公公重新露出脸来,它迎着那光灿灿地笑着,挺了挺胸,它不只一次地告诉自己:自信,我要自信。它就是那样的开朗,它总是对所有人都友好,展开展开双臂,展入最美丽的微笑。它的绿叶,是那样的青,那样的嫩,这是自信的本色。

自信,它也许和其他种子不同,它怀着自己的愿望,时光也在为它正名。

夏天,它慢慢地生长长大,吸引着阳光、雨露和养分。它是那样的快乐。它悄悄长出花苞,小小的精致:尖尖的顶端,就像一个可爱可掬的鸡蛋。它是那样的小心翼翼,可是又有些嚣张。哈,真是可爱!它长出了它人生中的第一朵花,样子炫丽妙不可言,它总是向世人展露灿烂和自信,它总是在不经意间表示着它的优秀和豁达。可能是它的新颖,它的与众不同。让它遇到了那位小男孩,小男孩放开母亲的手,要把那朵鲜亮的花采下,他犹豫了一下,“这么美的花,我要采吗?”最后几经挣扎,手还是伸了过去。花已经在他手上,后端的叶依然生机勃勃。它依然灿烂微笑,向小男孩表达着美好,可它也许还不知道,它将面临巨大的苦痛。男孩拿着它,匆匆地回家,把它轻轻放进他最喜爱的小水杯里。

男孩儿的年龄很小,他只知道花是美丽的,生命是宝贵的,他喜欢花。可那朵鲜艳的花在枯萎,他每天都给花讲一些有趣的故事,因为他曾经听到过植物听音乐会越长越好。也许这是个胡说,他的歌喉也确实不好,花还在枯萎。“时间啊,过得慢一点吧。美丽的花儿要绽放自信啊。”

可花还是枯了,它美丽地终结了一生。

篇3:留住的初二作文600字

泱泱中国五千年文化犹如一颗明珠,在历史的长河里璀璨夺目,大放异彩。至今,这颗明珠竟已蒙上灰尘,逐渐黯淡,甚至被人遗忘。

看看,我们中学生的课桌,我们的床头,各种漫画、网络言情小说充斥其中;要问中国四大名著是什么,抱歉,先百度一下;口中念念有词的是《江南style》、《伤不起》等神曲;要背《论语》六则,呵,还真背不全;众人皆知李敏镐、都教授等欧巴,从身高、体重、星座、爱好,无不烂熟于心,却不知李白号称“青莲居士”,杜甫也叫“少陵野老”。有时间去追一部毫无营养的肥皂剧,却不能静下心来读一读“斯是陋室,惟吾德馨”。悲哉,中国文化!悲哉,中国人!

曾看过暴风雨中的浮萍,颤颤巍巍地飘浮于水面,虽不停的地被雨水冲刷,却始终没被冲走,因为细弱的浮萍下有根支撑。

曾看过翱翔于空中的风筝,不是风的鼓吹,而是线的牵连才让它飞得更高更远。

根于浮萍,线于风筝,正如中国文化于中国人,都是让它们得以生存和发展的根源。没有根的中国人不能算一个真正的中国人,无论你到哪,你都是没有归处的孤魂野鬼。而没有厚重文化支撑的中国,就像失去肥沃土地的小树,终究不能长大,更别说立于世界之林了。

静下心来,捧一杯香茗,翻开那尘封已久的中国文化,从“恣蚊饱血,尝粪忧心,芦衣顺母,亲尝汤药”等故事中体会中华民族的“孝”,从“少壮不努力,老大徒伤悲”“为中华之崛起而读书”体会中华民族的“拼搏”;从“日出而作,日落而息”、“静以修身,俭以养德”中体会中华民族的“勤劳俭朴”;从“月是故乡明,露从今夜白”、“举头望明月,低头思故乡”中体会中华民族的“乡愁”……

把根留住!把文化留住!让我们把这颗东方明珠慢慢擦拭,重放光芒!

篇4:留住的初二作文600字

鱼儿辞别池塘,你认为她会没命?不,她在追求属于自己的江河;鸟儿辞别竹笼,你认为她会饿死?不,她在追求属于自己的山林;石子辞别高山,你认为他会孤独?不,他在追求属于自己的天地……

天然界中的万物都在测验考试辞别,因为他们有自己的追求。我不得不说:辞别是一种胆魄。

诸葛孔明深居隆中,以躬耕为乐,吟唱为趣,似乎无心于征战,但他常自比管仲、乐毅,可见他早有出将入相之志,因此即使刘备不上演三顾茅庐,诸葛亮也终会登门自荐。因为他辞别隆中安逸的生活而投身艰苦卓然的政治斗争,不掉为一种胆魄。

陶渊明本为朝廷官员,但他厌弃官场黑暗,追名逐利,因此他弃官隐居,放弃了功名利禄,荣华富贵,因为他有自己的追求――“采菊东篱下,悠然见南山。”但他辞别权贵,摒弃世俗,投身秀美山水的情怀,绝对是一种胆创业之星作文20xx字魄。

鲁迅本来一直投身医学,但愿用治病来救神州,但他后来发现在神州个人生命上的不止是病痛,更是心灵与思惟的病魔,因此他弃医从文,拿起笔杆这把利剑为神州人剔除心灵的伤痛,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的情操也从笔尖中向外四射,因为他有自己的追求――振新中华。他辞别医学,走上了文学这条无止境之路,无疑是一种胆魄。

如今,我坐在中考的考场上,应该说是战场上,只是一个追求――尽力一战。我辞别一切杂念,置身于这战场上,似乎看见了胜利的但愿之光,这难道不是一种胆魄吗?

鱼儿辞别池塘,可能面对干涸;鸟儿辞别竹笼,可能面对死亡;石子辞别高山,可能面对空寂,但他们有自己的信念,因此他们选择了辞别,闪烁着豪迈的胆魄之光,开始寻求最适合自己的地方的征程……

篇5:初二期末考试前夕作文600字

就要结束了,新年的钟声就要敲响了,新的一年就要到来了,时间就这样飞快的过去了,这学期的最后终结,就属期末考试了,同学们正在紧张的.复习着,当然我也不例外。期末考试把我带进了紧张的学习中,为了一个美好的假期,开始奋斗吧!

在这元旦放假的时候,我总是一个人骑着车去新华书店,然后随便找个位置坐下来,拿一本《小学5年级期末总复习》,静静地看着这本书,一个人独自沉浸在书的海洋里。仿佛在田老师的课堂上听课,与陶校长——陶行知一起每天四问;与孙友田一起去打开大自然绿色的课本;和法布尔一起捉小虫子……

我在新华书店里从2点钟一直看书看到4点多钟,不知不觉已经过了2小时,我依然不想回去,可是,我已经答应了爸爸5点钟就必须回家了,所以我只好依依不舍地走了。

同学们,你们想在考试时取得好成绩吗?你们想在过年时过得开心吗?如果想,那现在就好好复习吧!取得好成绩吧!现在就为期末考试而做好准备吧!

篇6:初二上学期期末考试作文600字

初二上学期期末考试作文600字

乐与悲是两颗种子,常常地种在人的心里,哪颗茁壮,哪颗就决定着你的命运。

他是大宋史上那最清晰的一笔,给后人留下了共享千年的文化,他是大宋史上最有力的一笔,给后人留下了难能可贵的精神。冰冷的枷锁,黑暗的囚房,阴邪的笑容。他们可知,这枷锁锁住的是一双多么有才华的手,他们怎知,那囚房囚禁的是一颗如何雄壮的心。他从黑暗走来,便亮了黑暗,他从冰冷走出,便温了冰冷。一百多天的煎熬下,在种种的严刑拷打下,他被释放到黄州,他望着自己这身伤痕,看着囚房的大门缓缓关闭,他笑了,先是微笑既而放声大笑,仿佛告诉世人:我苏东坡,没有被打倒!黄州快哉亭前,他感叹“刚道有雌雄”,悬崖峭壁之上,他盛赞“大江东去”,花前月下,他把酒北望。他的乐观,是无人可及的,他的`苦难,更是无人能承受的。他笑对人生的性格,在我的心里留下一道深的印痕,永远无法抹去。

与之相反的,不是别人,正是苏轼的学生秦观。如果说苏轼是豪放,秦观便是温温婉婉。“漠漠轻寒”是他无尽的悲凉,“雾失楼台”是他无奈的叹惋,“月迷津渡”是他无边的守望。“神宗实录”一事,苏轼的很多学生都难逃被贬的命运,秦观亦是如此。他并未学会师父苏轼的乐观,而是成天感叹命运的不公,最终只47岁便去世。当然,秦观的悲观正是造就了他一身的才华。如果他更豪放,也许就写不出这样凄美的小调,这样令我动容的诗词。

乐观的人在古代实在很多。黄庭坚的“老子平生”,李清照的“弹与征鸿”,辛弃疾的“廉颇老矣”,陆放翁的“浩歌归去”,都为我们营造了一个乐观的氛围。

而李煜的“春花秋月”便宜显得悲凉。同样是苦难,能禁住便是乐观,禁不住则为悲观。

至此,我想我明白了乐与悲的含义,那么,就从现在起,远离悲观,生活就会更幸福!

篇7:初二期末考试作文题目:微笑的味道

初二期末考试作文题目:微笑的味道

坐在小区花园的樱花树下,鼻尖萦绕着樱花的清香,入目的是粉白的樱花。清新,淡雅,不经意间的回头却被少年温暖如阳光般的笑容怔住,久久没有回神……

“你这道秒数(知道秒速)五厘米吗?那是樱花飘落的速度,每秒五厘米,温暖,柔顺”。这是初次见面他对我说的话。或许我们真的很有缘吧!我与他都爱樱花,因为樱花我们相识,而后彼此的熟悉了解也有一部分是因为樱花。

我喜欢安静,年纪虽小,却总是喜欢一个人跑到花园里的樱花树下看书。那天,我坐在树的这边,他坐在树的那边。不知是因为樱花的迷人,还是因为我太过于沉浸在自己的世界里,以至于他走到我身边我都不知道。他说“你知道秒速五厘米吗”?

我听到有人说话便抬起了头,可刚抬头就愣住了,那是怎样的'笑啊!没有任何杂质,那么纯洁,那么亲切,不虚伪做作。连冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。

后来我们成了朋友,我们住在同一栋楼里。因为我们的友谊,两家渐渐熟悉起来,后来他父母认我做干女儿,而他也就成了我的干哥哥。唯一没有变的是我们共同的喜好——樱花。只是樱花树下的我不再形单影只……

也许是他纯净高雅的笑感染了我。从那以后的很长一段时间我脸上总是挂着微笑。那微笑的味道很甜,很真,就像一颗糖在口中久久不能散去。而每次,无论我遇到什么烦心事都会去找他,他总会把我带到樱花树下,微笑的看着我,静静的听我倾诉。远远看上去,在微风的吹拂下樱花轻轻地飘落,落下一地的忧伤,却在少年暖暖的微笑下慢慢消失,直到少女的嘴角也微微扬起。那么唯美。就算是尘世的喧嚣也不能打扰他们,让人不忍心去破坏。是的,每次他不用说一个字,却总能驱散我心头的忧愁。静静的坐在树下,微笑的看着眼前的樱花雨。

抬头仰望天空,嘴角扬起45度。微笑的味道,真好。

篇8:开始微笑作文初二600字作文

仲夏的天,雨说下就下。才下午5点多,天就阴的很。在雨雾的笼罩下。好像夜幕已经降临了。

雨滴狠狠地地打在伞上,冷风一阵阵吹来,将我的裤子浸湿了好一大截。汽车一辆接一辆的从我身边飞驰过去,溅起地上的积水,我用伞躲也不及。

这老天是在针对我吧?让本来就心烦的我更加讨厌这恼人的天气了。

雨还在下,车还在跑。

路上的行人稀少,沿路的商店也十分冷清。雨又大了。不只是我恼怒了雨,还是与恼怒了我。我分不清楚,但我没有放慢脚步来思考这个没有意义的问题。

我加快了脚步。

猛然间,感觉有什么东西撞了我一下。转身一看,是一个人。准确的说他是一个充气人。他有一个小丑的造型:大圆脑袋、红红的大鼻子,而且还戴着一顶奇形怪状的大尖顶帽子。这么大的雨,可他还是在那里有微笑面对每一个人,微风袭来,他就在风雨中一摇一摆,好像是跳着一种他独有的舞蹈。看着他那衣服滑稽可爱的样子,我不禁向他的大肚皮挥了一拳,没想到他在我毫无防备之下重重地弹了回来。他好像找到了玩伴,不顾风吹雨打,跳着他那独有的舞蹈。此时,我也不禁的笑了起来。

雨停了,回家的路还有一段不近的路程,风却把他的微笑还有他那独有的舞蹈装进我心。原来,面带微笑前行,就轻松得多了。难道这是微笑的力量?

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篇9:自我微笑作文600字初二作文

今天你微笑了吗?无论在外面在家,微笑是快乐的音符,让身边气氛更融洽。脸上溢满了“永恒的微笑”。

对所有人微笑。献出你的真诚潇洒,对烦心事微笑,从容化解阴错阳差。

不由得想起了《蒙娜丽莎》,想起那朵“永恒的微笑”。想当年,初读《蒙娜丽莎》,只觉得春风拂面,让人心旷神怡。如今,趟过了岁月的河流,再读《蒙娜丽莎》,才隐隐约约明白:宽容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出来的花朵,才会永恒。就像母亲的微笑,无论我近在咫尺,还是远在天涯,都永远开放在我的心中!

在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚蓝的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!

泰戈尔说:“美的东西都是有色彩的。”微笑同样也是有色彩的。无论是侄女的清纯自然,少女的恬静幸福,还是母亲的宽容坚韧,基色都是愉悦,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矫揉做作;微笑是一种发自内心的快乐和幸福,更是一种阅尽了风雨的洒脱——风雨过后的彩虹总是很美的。

我们可以拒绝平庸,可以拒绝风雨。但我们却无法拒绝真诚,无法拒绝那一朵朵发自内心深处的微笑。因为微笑可以让我们敞开心扉,去激荡春风,融化自私和狭隘;微笑可以让我们放飞心灵,去唱响生活的歌谣,吹散心头的悲伤和郁闷;微笑还可以让我们去蓝天拥抱白云,把大写的“人”字贴上蓝天。

今天你微笑了吗?让笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和谐传佳话。

微笑似花。用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天,趟过了人生的四季,我们才蓦然惊觉:微笑着生活是多么的美好!

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篇10:微笑面对作文600字初二

选择高山,我们会见到山的巍峨;选择大海,我们会见到海的广阔。生活中无论是失败与成功,微笑面对才能登上山顶、漫步海边。

每当走进市青少年中心,看到那座金灿灿的奖杯,我就会想起去年暑假的那场比赛。全国机器人大赛在杭州机器人小镇举行,七月的杭州骄阳似火,比赛场馆里更是热闹非凡:工作人员们正在做着比赛前的各项准备,队员们有的刚刚进场,有的尝试练习,有的相互商量对策。我和队友小赫也早早来到比赛场馆,打开电脑,将程序上传机器鱼和机器车里不断调试,我坚信自己明天比赛一定能发挥得很好。

紧张的比赛开始了,老师在场外反复叮咛我们:“操作时,放轻松,加油呀!”我和小赫在哨声中匆忙跑进比赛区。我轻轻地把机器鱼放进水池里,用手固定住,只等裁判员一声哨响,我一松手,鱼儿向前游了起来。只见鱼左转,再右转,终于到达了连接管道,机器鱼碰到连接管道的同时,刚好打到机器车的开关。正当我觉得这场比赛我们必胜的时候,机器车竟然不动了。我急得额头上直冒冷汗,用手捂住脸,心想:完了,这回要输了。我狠狠地踢了一脚水池,眼泪忍不住滑落下来。朋友小赫走过来拍着我的肩膀说:“没事的!笑,笑一个!”看向他的脸,他的嘴角微微勾起,眼睛里洋溢着柔柔的光,他的微笑像一股清泉流进我的心里。我放松了心情,再一次将鱼放进水里,调好位置,鱼儿又启动了。我紧闭双眼不敢往下看,当我再睁开眼时,发现鱼和车都到了终点。我和小赫狠狠地击了一下掌,微微一笑,我们胜利了!

颁奖了,主席台上传来了热烈地掌声,只听见“冠军是北京代表队!”我和小赫手拉着手走上领奖台,高高地把奖杯举在头顶,露出了灿烂的笑容。那一刻,阳光仿佛都没有我们的笑容耀眼而美好!

微笑,让我收获成功;微笑,让我健康成长。我要永远微笑着面对生活!

篇11:微笑面对作文600字初二

微笑是一种力量;微笑是一种感悟;它像一个天使,带走烦恼;它像一缕阳光,温暖心房。微微一笑,生活更美好!

“爱笑的女孩运气不会太差”每天笑一笑,随时保持乐观心态。记住,微笑可以扫除一切烦恼,它会钻进你的心里,给你带来无尽的快乐!

记得那是一个星期五的下午,我回到了家。发现爸爸妈妈不在家里。客厅茶几上有一张纸条,上面写着:孩子,爸爸妈妈有急事要出门,很晚才能回来。晚餐你就在外面买着吃吧!旁边还放了15元钱。我心中大喜,因为还不是很晚,所以我先写了一会作业,就开心地跑出去买晚餐了。

我跑到店铺坐下,叫了我最喜欢吃的肉夹镆和馄饨。一顿饱餐之后,我想掏兜付钱,可是我一摸兜,兜比脸还干净。刹时间我感到五雷轰顶、大难临头。我的钱呢?难道是落在家里没拿?那我怎么办,吃霸王餐是不文明的行为。我的心绷得紧紧得,我不知道接下来我该做什么?应该怎么做?

这时店员走了过来,微笑着对我说:“小朋友,您总共花费了12元。请付款!”我惭愧地低下头,用低沉、充满歉意又支支吾吾的语气说:“对……不起,我……我没带……带钱。”然而接下来面对我的并不是大声的指责和店员怒气冲冲的脸,而事实恰恰相反,我面对的是店员微笑的脸和店员温柔的话语:“我知道你也懊悔当初的自己没有带钱,这样吧:你回家去拿钱。”

我被惊呆了,抬起头,用难以相信的眼神看着她问:“你……你难道不怕我……趁机跑了吗?”

“不,你不会的。”她微笑着。“因为我知道你不是那样的人。”

到今天,店员的微笑还回忆在我心中。我相信,只要人人都微笑,世界将会变成美好的人间。

篇12:微笑的初二作文600字

烙在心中的微笑

您的身体还好吗?还记得吃药吗?

这几天都在下雨,天阴沉沉的,你要照护好自己,对了,要记得保持微笑哦!想起你的微笑,便会让我的心灵充满了阳光,我的意志更加的坚强。所以在这几天的阴雨中,我也很乐观,很快乐。

以前,我总是搞不懂:为什么上天对您这么不公,让您得重病;为什么美好的家庭会缺一个口,让原本幸福的一家受尽严寒,酷暑。每当我问起您,您总是用一个微笑来回答我。我便陷入沉思:微笑?

医生说您不能做体力活,会伤身体。可是您呢,坐下没几分钟便起身,不是扛起锄头去菜地里锄草;就是拿起斧头,坐在厨房旁劈柴。即使豆大的汗珠一滴滴的流下,您也不会停下手中的活儿。每当母亲看见了,便会抢下您手中的工具,呵斥您不懂得保护您的身体。这时,您便绽放出一朵灿烂的花儿,花瓣上的晶莹的露珠在阳光下,折射出生命的光芒……

您的微笑时时激励着我,当我的心中布满了阴云,下着悲伤的泪时,您总给我一个灿烂的微笑,那阳光般的微笑,驱散了我心中的乌云,化作成了彩虹,永远的倒挂在我的心中……

现在,我懂了,在生活中,没有人是顺顺利利的,必定会遇到困难,只要我们用微笑,用乐观的心态面对它,就能成功。

父亲,您的微笑,似天边的彩虹,陪伴我,不孤单……

微笑

每人都会微笑,它可以拉近人与人之间的距离。微笑像一朵漂亮的花瓣带给人们一缕缕的清香,微笑像一阵柔顺的春风给人们温暖,微笑像黑暗中得一颗启明星,给人指明、给人启示、还给人鼓励。

老师的微笑像一朵漂亮的花瓣。我是一个学习不太努力的学生,经常让老师生气。经过老师多次批评和教导,我开始认真起来了。有一次,上语文课的时候,周老师说:“袁楚鹏大有进步了,这一次的单元考得不错,得了九十五分。”我当时不敢相信我的耳朵,这时,我抬头看见了老师脸上的微笑。

妈妈的微笑像一阵柔顺的春风。有一天,我正在练钢笔字,突然,想去拉小便没有盖上盖子,钢笔滚呀掉落到地上,摔坏了,我回来才发现。不好,这可是妈妈花了五十多元买的,一定会被妈妈骂的,一想这我连忙把盖子盖上,装着什么事都没发生。过了几天,妈妈要用笔,就顺手拿了这支笔,打开一看,笔已经坏了,妈妈看着我,我赶紧对妈妈说:“是不小心摔坏的,请原谅。”妈妈微笑着说:“下次要小心一点。”

爸爸的微笑就像黑暗中的启明星。有一次,爸爸个我讲奥数题的时候,爸爸讲的题目我都会了。就说:“爸爸你说的我都会了。”“那么我出几道题给你做做看”爸爸说。爸爸出的题我都能回答上来。这时,爸爸微笑着说:“会了,不能骄傲,还要努力。”

人间处处有微笑,但是微笑的含义是不同的。

幸福只需一个微笑

“久旱逢甘露,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”《人生四喜》中这样叙述;有许多的玩伴,有许多的玩具,童年这样说;只要儿孙满堂,只要幸福安康,老年这样说;每一个阶段期待的幸福不同,每一个人心中的幸福不同;而我认为,幸福只需一个微笑。

家庭中的微笑

在我的阴天世界里,从乌黑厚密的云层中透出一缕阳光,照亮我的世界。这缕阳光,就是父母的微笑。在我考试失败、交友失败、事事不顺的时候,是父母在身后支持着我。让我走出阴暗,勇敢面对暴风雨。

校园中的微笑

在与同学交往的时候,把心连结起来的,正是微笑,嘴角轻轻上扬,就成了桥梁。学习中、玩耍中、聊天中,笑容无处不在。

与老师的沟通也需要微笑。老师的微笑,是甜美的,足以让一颗颓废气馁的心重新振作起来。我们的微笑,是尊重,是友好。在校园中处处可闻那爽朗的笑声,真是“欢声笑语,声声入耳”啊!

生活中的微笑

当我们在公共场合,随手从地上捡起一张纸扔进垃圾桶,这时管理人员的笑容,是表扬;帮助盲人伯伯过马路;帮助老奶奶拾起掉落在地上的橘子;这时,帮助与被帮助的人都会露出笑容,这就是幸福。

一个小小的微笑,是浓浓的真情,凝聚的幸福。无论在何时何地,笑容都随处可见,幸福也随处可见。俗话说得好“笑一笑,十年少”“笑一笑就没有什么大不了”。是的,微笑比什么都美,比阳光灿烂,比星星更耀眼,比彩虹更绚丽多彩……幸福只需一个微笑,笑一笑,就能撑起一片晴天。

篇13:真想留住这片风景初二作文600字

这是个简陋的墙角,杂草遍地,干涸的土壤中,夹杂着一些瓦砾的碎片,毫无半点生机。然而,就是这样一个无人问津的地方,竟存着其它地方没有的独特魅力!

谁会想到呢?这儿竟有一朵不知何时闯进来的野蔷薇!

不幸的花啊!你将要在这片贫瘠的土地上,度过孤独的一生。我当时暗暗地想,不出三天,它定会死去。可结局,却是我万万没想到的……

一个淅淅沥沥的雨天,我撑着一把青绿色的伞,匆匆地进了家门。刚放下伞,目光便惊喜地盯在了那朵野蔷薇花上。它挺着身子,高傲地迎接着天外肆虐的风雨,接受无情的洗礼。几次都已弯下了腰,却在片刻间,鼓足了劲儿又站了起来。风雨越来越大,野蔷薇在风雨中显得渺小不堪,但它不屈的样子,似乎含着笑意,欣然接受似乎带着凶意的风雨。

突然,我的两颊泛起一丝丝温热,有汩汩感动流过心田。泪水悄无声息地漫过我的眼角,涌起了我的内心无尽的感动。不知是对它坚强不屈的赞美,还是对自己平时不能持之以恒的愧疚!

微不足道的一朵野蔷薇,用它顽强的精神,诠释了属于自己生命的精彩。在这个狭小的角落里!它如同坚强的人类一样,在不同的生活中,书写着各自多姿的生命!瞧着眼前的这朵蔷薇花,我懂得了很多很多……

多年后的今天,再次站在这儿,我内心热切的期待,这儿依旧会是一片蔷薇满地的风景,可高楼林立的现实,并不是想象中的模样……

面对这一片风景,我不禁思绪万千。这儿曾有野蔷薇不屈的年华,这儿也曾有我熟悉的记忆。怀念过去……我真想留住这片风景。

篇14:真想留住这片风景初二作文600字

秋去冬来,转眼间到了初冬,天气渐渐寒冷,天上飘下了毛毛小雪。

在周二下午的班会课上,李老师告诉我们她在校园门口的一块小土地上,发现了一株月季,普通却极为不平凡。于是,在放学的时候,我走出校园便去近距离观赏这株月季。

我凑近了看,发现这株月季如此的与众不同,你瞧,他孤零零地生长着,周边盆里的花草格格不入……。在石阶上的花盆中的植物,每天心安理得地享受着同学们的照料,每天惬意的沐浴着阳光,可是即使是这样,在绿色的叶片中还是投出丝丝的枯黄,显露出了不健康的病态。而这株月季,没有花盆的保护,只有坚硬的泥土,在被人遗忘的土地上,这株月季没有放弃自己的生命,他在逆境中顽强地生长着,努力地向上生长。在瘦弱的小身躯内蕴涵着多么强大的力量啊!它的叶子碧绿,花朵似火,是健康的翠绿,是生命的绽放。

花盆中的植物,在不被同学照顾的那些天,渐渐的向命运屈服,而这株月季却在逆境中生长,散发出生命之光。

我们的生命又何尝不是这样的呢?现在父母尽一切所能给我们营造最好的环境,我们不要学花盆里的植物,而是要学习玫瑰的顽强精神,去拼搏,不气馁,才能结出胜利的果实。我想这也是李老师让我们参观的良苦用心吧!

我真想留住这片风景,以此来装扮我的人生之路。

篇15:初二紧张的期末考试作文600字

初二紧张的期末考试作文600字

《例文一》

教室里弥漫着诚静、紧张的考试火药味。

我望着平坦的桌面,瞪视着那支早已被汗水浸湿的水笔,我尽量想使自己平静下来。但心跳得非常厉害,像是在敲着小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在发抖。

等老师把试卷发下来的时候,我手摸着试卷翻过来一看,啊!尽然是6面,汗水像波浪似的涌下来,简直是一场噩梦!

我很不情愿拿起笔把姓名、班级写下来。眼前的试卷朦住了我的思想,我提醒自己不要紧张、不要紧张,一会就过去了,别怕,写吧、写吧!

写了吧!第一题,又是看拼音写词语!讨厌!哎!想想以前,也是因为紧张,才害的我没做完。本来可以考及格的,居然变成了不及格!哎,真惨啊,写吧。可是……

恐慌把一切思想弄乱,把一切事情抹淡。我在混乱中不知所措地想着,最终我决定写了。于是,就不管三七二十一还是二十二得写了起来。时间慢慢过去了,突然一声,叮叮…下课了。啊!我、我还没又写到作文,完了,完了。待快,心想已经下了一节课,还有一节。可我还在写第五题,如果,连第二节课也下了,我还没有写完那怎么办呢!快啊……

呀呀呀呀呀!终于做到阅读了,这时也上课了。就这样我像在沙场杀敌一样,把试卷的题目杀了个措手不及!

直到写到作文为此,啊!什么的老师!?这作文怎写?这时,老师宣布离考试结束还有20分钟,请同学们……一听,心想,没时间了!做不完了。惨了、惨了,这该怎么办……我一急之下,写下了被老师、同学誉为最幼稚可笑的作文,因为没时间,多可悲啊!

直到考试结束,我的试卷从桌子上消失,唉!我叹了一口气,说:“终于解脱了”!

《例文二》

哎!光阴似箭,日月如梭,转眼间过了一个学期,终于“熬”到了学期末,今天我们就要期末考试了。

今天,我的心情非常紧张。一大早,我就来到了学校,一进教室,看到同学们追的`追,打的打,甚至还有同学带饮料回来喝!究竟是教室还是集市!我也不闲着,我也凑凑热闹去~~

8:25了,我们班来了两个监考老师,有一个竟然是我们以前的科学老师,他可是个幽默大师``这下我们班可热闹咯。早上8:30—10:00考数学,10:30—11:30考英语,下午2:30—4:30考语文,现在先考数学。

8:30,零零零,开始考试。这次考试和往常考试不一样,这次考试没有单独的计算题,计算题是出在卷上的,而以前是单独考计算题的。而且这次是全市同考。我们都很紧张。不知道题目难不难。

经过我们全班的努力奋战,终于克服了重重困难,走到了胜利之门。

接下来又要考英语了,英语的监考老师是我们的实践活动课的老师,其实她是一位数学老师。有经过了1小时的奋战,终于可以回eat lunch了。i am soo hungry.

下午,我们就要考最后一科也是最难的一科——语文啦。我做语文试卷,那是什么都不怕,就怕一个——作文。可这次的作文主题是要写2007年中经历过的事情。哎,没办法,我硬着头皮凑齐了这500字。

终于可以回家玩电脑啦,我的心情无比的兴奋!

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