懂你初二作文500字(懂你初二作文600字)

篇1: 懂你初二作文500字

懂你初二作文500字

世界上可能有很多人对你好,不会吵你,不会说你。甚至一切都是惯着你溺着你。但真正对你好的人,他却不会表达出来,他只会在一旁默默的看着你做的一切,当你在某件事上摔倒时,他会把你扶起,让你跑的更快更远。他会永远的爱你,永远……

我的身边就有一个这样的.人,他,就是我最爱的爷爷,他不像我老爸和我老妈那样的爱我,只是在背后默默的帮我,可能是一顿饭,一包零食,或者一句富有哲理的话。在心理课上,我们做了一个游戏,是在十个对我们来说十分重要的选项里,选出一个,让你得到这个此生无悔的。我最后留下来三个,分别是“健康”、“友谊”、“亲情”。我想了一下就把健康给划去了,只剩下了“友谊”、“亲情”。这时,我矛盾了。因为朋友对我来说是我生命中不可缺少的一部分,能随时随地的帮助你,而家人是我最坚强的后盾,在背后默默的支持我。这时,我想到了爷爷,想到了一句话“当你在外面时,你就像一个风筝,而亲情,就是那条风筝线,拉线的,永远是最爱你的人,不管你走得多远,遇到再大的风雨,你都能拉着这条线回家,而家就是你最坚强的后盾”。于是我不再犹豫,选择了亲情。

是啊,当你在外面的时候,想想在你背后的亲人,他们会给你方向,让你成长,会永远的爱你,支持你,包容你。所以千万要对他们好,也许,在你孤单或受伤的时候,他们,才是最爱你的人。

篇2:懂你初二作文

爱,是什么?

――题记

十二岁的自己,背上一个大大的旅包,刚要走,一转眼,却发现,爱拴住了脚步。自己晓得,自己是一只风筝,线对于筝的眷恋也只能是那样的一瞬,像夕颜,只开一夜的花。

舟车的旅顿,异地的彷徨,在心中一点一点滋长,一份份苦涩,一丝丝怀想,在舌底悄然蔓延。渐渐地,在不存在着你的气息的空气中,思念窒息了心脏。每一天,都吃得到饭店中所谓可口的佳肴,每一天都可以把自己埋在一张铺有洁白床单的大床上,再也不用听你刺耳的唠叨。形形色色的人在我面前如丝绸般滑过,终于,才恍惚懂得:家,只属于我一人。

不曾记得几时,原本喜欢用自己肉乎乎的小手牵你一根食指的我,不见了,那双记忆中布满老茧的大手,此刻我竟再无力再次牵起,笨重的小手,再也不能肆无忌惮的攀上你那带有小黑痣的微微泛黄,甚至在阳光下会像煮沸的泉水一样冒泡的脖子,依稀记得,那时,我的手好小,肉嘟嘟的,嫩的如同初春新发的柳芽,指甲被修的只有一丁点儿,你会开心的吻我,会从“变成泡沫的人鱼公主”讲到“吃毒苹果的白雪公主”。我咯咯地笑着,短短的泛着黄色的头发微微偏斜:“妈妈,我会是公主吗?”“当然了,我的宝贝,你是妈妈的天使,妈妈的公主,宝贝记住,每个女孩儿都是公主!”“那……妈妈你也会是公主吗?”我偏着脑袋,不解的问。“傻丫头,我是你的骑士呀!”

骑士,是啊,你说你是我的骑士,一个足以守护我一生的人。

我与你,终究不同,就好像一个是月亮,一个是太阳,彼此在黑暗中守护了这么多年,走了这么多路,却是某一天,走到了岔口,彼此愈行愈远。

那个岔口,叫时光。

心若在,天涯咫尺,心若无,咫尺天涯……

长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,何如当初莫相识。

筝与线分离,至少筝读懂了线,可为何我却读不懂你?

清新夏日,我好想懂你,好想,在生命走到尽头之前,明白究竟什么是爱。

篇3:懂你初二作文

我懂你。懂你的美,懂你的话,更懂你的内心世界。

――题记

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”每次说起荷花,就会想起这句赞美荷花高尚品质的千古名句。

荷花不像牡丹的雍容华贵,也不像百合的香气逼人。你的美,是独一无二的。

荷花是纯洁的象征,你出污泥而不染,洒清香而一枝独秀,极小巧玲珑又洁白无瑕,亭亭玉立,真是惹人喜爱啊!

是啊!你是那样的淡雅。美丽而又不失端庄,朴素中带着独特的美。在荷叶上,你亭亭玉立,仿佛是一位窈窕淑女。清风拂来,你翩翩起舞,仿佛是一位舞姿优雅的芭蕾家。雨中,你傲然的屹立在水中,仿佛是一位勇敢的战士……

荷花千姿百态,洁白的,像水晶一样纯洁。粉红的,像宝石一样闪烁。不过有的只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放。你的美,无处不在。

你的美,我懂。

每当我走进你时,我就会被你所震撼。你从污泥中生长出来,却没有沾染泥土。被清水洗涤过又不显得妖艳。你的身上散发着脉脉的幽香,仿佛在绽放着生命的本色。好像在说:“我会绽放属于自己的光辉!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,令人赏心悦目。那调皮的蜻蜓和蝴蝶扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地玩耍着。我陶醉在了其中,觉得眼前的荷花是一位风度优雅的荷花君子在翩翩起舞。

是啊!你那么高洁傲岸。这不愧是一位高雅、坚贞不屈的君子!

你的话,我懂。

你不愿与世俗同流合污。那么“中通外直,不蔓不枝。”那么“香远益清,亭亭净植。”

你正如生活中品格高尚的人,不追求名利。我喜欢你,我尊敬你。

我懂你……

篇4:懂你初二作文

月色何其温柔,犹如你的眼中那份对我的关怀;路何其的漫长,却有你在身边,我又何惧?其实,我懂你,爸,懂你的一切。

——题记

是不是春花秋月太过无情,岁月的流逝已让你的爱无声,从此把世界给了我,从此心中不再知道苦与乐;是不是花开花落太过宿懵,时间的离去已让你的情浸透,从此把最好的给我,从此心中不再知道累与惫;是不是小桥流水太过无奈,年华的老去已让你的意潇洒,从此把自己的一切给我,从此不再知道忧与伤。爸,这么多年了,你对我的爱我一直可以看得透,就算是人们“枫叶将此染成故事,结局我依然能看透”。

满头的乌发在岁月中变成了“白絮”,宛如冬日之“白花”,满头的银丝,宣告着一切的始末,这就是岁月的见证,你对我的爱。原本刚毅的脸庞,如今已是布满了皱纹,慢慢枯槁的脸,是你的爱,这一生,难忘。

其实,我懂得你,并且在意你,我知道你期望我成为一个好人,一个对社会有贡献的人,成为一个顶天立地的人,但是,你同时又希望我快快乐乐健健康康的成长,哪怕以后没有显赫的身世,没有万贯家财,只要能有自己的一口饭吃,足矣,只要我能养活好自己,那么就是你最大的心愿。爸,这一切,我都知道,我明白你的苦心,我明白你的期盼。每当看见你头上的白发,握住你粗糙的手,我心中其实是很痛的。这么多年了,你养育了我,14年的风风雨雨全是你在扛。我有时犯了错误,你舍不得打我,舍不得骂我,但是只要你打了我,我知道你是看在心里,痛在心里的,我知道你当时肯定是十分失望与伤心的,因为我是你看着一步步成长的,你希望我可以是一个有道德的人,“育人先育德”你深知这个道理,所以在我骗了你的时候,你心中肯定是十分不好受的,爸,对不起,我错了,我错了!请你相信我,今后,我会成为一个对社会有贡献的人。

时光时光慢些吧不要再让你变老了我愿用我一切换你岁月长留一生要强的爸爸我能为你做些什么微不足道的关心收下吧谢谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽所有把最好的给我我是你的骄傲吗还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊长大啦,感谢一路上有你。

篇5:懂你初二作文

人们常说:“读懂一个人的心,首先要读懂他的眼。妈妈,这次我读懂你了!”

我的父亲因工作问题常年出差在外,家中一切大大小小的事都是母亲管理。我的妈妈不是一个时尚美丽的女人,也不是一个知识分子,她只是一个默默无闻的家庭主妇。

这天我从学校回来,血红的残霞如帘幕挂在天边,橙红的落日还在地平线处执着地停留,满怀眷恋之情地凝视着蓝天上还未归巢的雏鸟。

刚到楼道口,就看见妈妈打开了大门,殷切地伸出脑袋望着我。她看见我了,有些疲惫地眼睛又闪着乌亮的光,像一壶浓稠的巧克力浆,要把我浸泡在甜蜜的湖水里。她拖着鞋子,快步走过来,帮我卸下了沉重的书包,背在她弱小的肩,欢乐地笑着对我说:“今天星期五,要好好奖励一下你,我给你煮了排骨汤,很快就可以喝了。”进了家门,她又风一般,帮我拿了拖鞋,倒了杯水,让我在餐桌前坐下,然后进厨房端来热气腾腾的排骨汤。

“慢点喝,小心热!”她站在桌上旁笑眯眯地望着我。

“嗯,一点也不烫,暖暖的!”我看着她的眼睛轻轻地说。

瞬间,妈妈的眼睛闪出了几丝晶莹的光,牵动人心。她强作镇定地说;“那就好,那就好,快逞热喝!”

吃完饭,回到书门,妈妈又推开了门,抱着一堆试卷进来了。她看着我说:“娃儿啊妈也听说你们老师要你们做试卷。妈不识字,就让别人帮我写了几个名字的试卷,不知道是不是这几套?”

听着母亲这话,我的心弦不由一颤,脑海中不由有了幅画面:一个瘦骨伶仃的女人冒着大风出去为她的孩子买资料。粗糙的手里紧攥着一个小纸条,用手指一个字一个字指着询问别人。她的衣、发都被风吹的凌乱,只有她的眼,一直闪烁着坚定的光,只为了帮她孩子买资料啊!

想着这些,我的眼角似乎有些湿润。在温和的灯光和朦胧的泪光中,我只看到了母亲那双满布红血丝的眼,却显得异常的柔和,让我的心暖暖的。她看着我欣慰地笑了。

“慈母手中线,游子身上衣。”母亲就是这样,在孩子需要帮助时,给予他们爱的力量,给予他们无尽的牵挂。我也会在长大后,加倍回报给她。

每一刻,我读懂了你的眼,也读懂了你浓厚的舐犊之心。

篇6:懂你初二作文

关于懂你初二作文

你的爱伴随我走过春夏秋冬,忘不了你的给予和铮铮教诲,其实,我一直都懂你。

――题记

在我,还是个懵懂的孩子的时候,还没能体会到你的用心良苦和爱之深心之切。那是单纯的认为,您为我做的一切,都是理所应当,是一个孩子理应得到的。甚至有时我还不理解您为什么这样说,这样做,这样待人处事。一个接一个的问题和矛盾在我幼小的心里滋生。随着时间一天天过去,随着年龄的逐渐增长,存在我内心的不解和矛盾得到了它应有的答案。

渐渐地,我开始懂了。懂得在你劳累一天之后说的,我没事。我懂你,这句话是多么善意充满关怀的谎话。我懂,您不想要我为你担心,把苦累自己扛,伤痛自己背,剩下快乐幸福都无私的给予给我。我懂,在我们家一日三餐都是你来操劳,几十年。有那么一次,我悄悄站在厨房门口,静静的看着你忙碌于锅碗瓢盆的背影。就算是这样,你也装作无所谓。一顿顿香喷喷的风声的饭菜端上餐桌。看到这我的心触动了,以前的'我太笨太蠢,只看到眼前美味的饭菜,却忽略了这个人。您总是大方的为我夹菜,夹到碗里实在是塞不下,您还是担心一个问题:女儿,吃饱了吗?看着您笑颜的脸庞,不再年轻漂亮的容颜,还有悄悄爬上额头眼角的皱纹,岁月真是一把刀,可是,在我脑海里,她依旧是当年的容貌。可我懂,在您的笑容背后,却是打折汗水和苦累,却是不辞辛劳,却是一份温暖,厚重。

想必这就是她内心最保守的秘密。

有时我也会任性,我也会不懂事,也会莽撞,您也许是恨铁不成钢,也许是心里太难受,太委屈,太压抑,于是,便给了我不一样的爱。对于这样的我,您会大声呵斥,把对我的所有不满与失望宣泄,怒火中烧时,我也会反驳。当时无知的我还吐苦水,埋怨您,不过,那也只是一时罢了。当她心痛至极的那一刻,我的眼泪也随之掉落。我知道,她的心就像针扎一样疼,比千刀万剐还要疼。懊悔的我开始懂了,你对我就算是再大声再绝情,也是爱,深深的爱,是力量,是鼓舞,是勇气。

懂你,你的心事已经不再是秘密,懂你,不再是秘密。懂你,像小时候你一眼就可以看穿我一样,一眼参透你。尽管岁月无声带去你原本美丽的容颜,带去你年轻时的朝气和自信。就算被时间冲刷,在你的皱纹,手纹留下印记。不管怎么样,妈妈,作为女儿的我,依旧懂你,懂你辛酸,懂你快乐,懂你忧愁,懂你良苦用心。不懂珍惜太内疚,爱意宽大是无限,请准我说声真的爱你――真的懂你,其实,我一直都懂你。

篇7: 懂你初二作文

在我的生活里夹杂着许多爱――友爱,母爱。它们编织着我的生活,使我的生活变得更加多姿多彩。

每天清晨当我还沉浸在被窝的温暖中时,您已早早的起来,为我准备好早饭。妈妈,我懂你,早餐中满是爱的味道。

每天晚上,我总要复习到很晚,您总会为我做好夜宵,让后唤我出来休息。您用您那边疲惫而又欣慰的眼神注视着我的时候。妈妈,我懂你。您忍受着一天的疲劳,在晚上夜深人静的时候,陪我温书,是希望我有也个好成绩,有一个好未来。

每次在我考得不好的时候,您总会声色俱厉的训斥我一番,再帮我找到错误的原因,避免下次再犯。每当这时,我从不为自己狡辩,耐心的听着您的教诲。妈妈,我懂你。在您的教诲中,我听到了“恨铁不成刚”的语气。我明白,您是希望我更优秀。

有时,凌晨两三的时候,周围静的只有大风呼啸的声音。您总会悄悄来到我的房间,轻轻关上窗户,再帮我掖掖被角,您为我做的一切我都知道。妈妈,我懂你,懂你为我做的一切。您用您以为的最好的方法全心全意的爱着我,默默无闻。妈妈,我都懂;妈妈,我爱你。

我们这个年龄段的女生,除了妈妈,最交心的就一定是“闺蜜”了。我有许多朋友,但被我称为闺蜜的却只有一个人――小倩。

你我虽不在一个学校,可心却是挨在一起的。你不是一个乖乖女,从来不是。你在学校里叱咤风云,但却可以在我怀里哭得像只被遗弃的小狗。每当这时,我总会拍拍你的背,轻轻的安慰你。小倩,我懂你。你的内心十分脆弱,平日里的威风不过是装出来的。在我面前,你不需要任何伪装,可以尽情的大笑,尽情的大哭,甚至可以尽情的犯二。

你总会给我讲许多事情,你的家庭,你的朋友,你的学校,你的老师。你向我诉说的每一件事情我都认真地在倾听,然后再与你分享我的喜怒哀乐。小倩,我懂你。虽然我们不在同一个世界,却有着同样的经历。是命运把我们狠狠的交织在了一起。小倩,你的每一个眼神,没一个动作,我都懂,因为我们是最好的朋友。

篇8: 懂你初二作文

月牙之下,风儿呼呼的在窗外吹着,月光无心的透过窗子,月光不知不觉的撒进我的桌前,我坐在桌前读着你的历史。就在那刻我读懂了你。

你在儿时,生于一个贵族之家。金枝玉叶,貌美如花。夜中,风是那么没有温度的吹着,落叶像蝴蝶一般翩翩起舞地飘落着,鸟儿是那么用心的唱着悲伤的歌……就在此夜,你不幸家中遭遇山贼袭击。一夜间你家破人亡,一无所有,但幸运的是你幸存下来。

童渊见你可怜,便收留了你,将你抚养长大。为了报仇雪恨,你一路跌跌撞撞进了洛阳的城门。在一次不幸中,你不慎落水。当你昏迷之际,你被大臣王充的夫人所救,救养在王府之中。王充夫妇见你乖巧可人,便收你为义女。

为了报答王充的救命之恩,你便帮王充铲除董卓、吕布。由于董卓、吕布好美人。于是,在那夜你献歌贡舞。吕布目不转睛地看着你那貌美如花的音容,因而对你一见钟情、一往情深。虽勾住吕布的心。但是从此你就因而走上了一条不正确的路,走进了黑暗的无底深渊。

你在接触董卓的时刻,你渐渐摸清董卓的真面目,渐渐看清董卓的丑陋嘴脸。就在那时你才恍然大悟,原来董卓便是害自己家破人亡的凶手。

从而你走一步,算一步。你脸上的笑容渐渐消失,变得整日忧心忡忡,面无笑容。为报答王充的恩情,你主动使用连环计铲除了吕布、董卓。

你机关算尽,虽报了仇。但你总是孤独一人。最终只好带着玉璧回乡。你是那么孤独寂寞,最终你决定将生命的尽头结束在滚滚江河之中。

滚滚江河之中,一支红梅消尽。

风还是那么没有温度的吹着,月亮似乎因为你的音容躲在云层之中。我望着月亮,似乎看到了你的貌美如花的音容,又似乎在此刻我读懂了你……

篇9:懂你初二作文

他飘逸豪迈、洒脱自如;他才华横溢、斗酒百篇;他胸怀大志、心怀天下。年轻的他背井离乡,他说:大丈夫活在世上,应该志在四方,胸怀天下。

他,就是“诗仙”李白。

我懂你的浪漫。“月下飞天镜,云生结海楼”,这何尝不是一种气势磅礴而富有浪漫的想象,“月下飞天镜”啊,除了您还会有谁如此想呢?“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”,滚滚黄河在您的眼里竟是从天上而来,这是一个多么大胆的想象,那哺育了我们几万年的母亲河,不从天上来又将从哪里来呢?

我懂你对朋友的重视与珍惜。“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”那忽然从岸上传来的踏歌声使你发出了“千尺不及送别情”的感慨,这深厚的情感岂是千尺潭水所能比得上的?这是对友情多大的赞美啊!“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,水天一色,友人乘船而去,注视着那孤独的船只,直到它消失在天的尽头。那真切的目光、深情的注视,难道不是一种不知什么时候才能再相见的.落寞与感叹?

我懂你的豪情壮志。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白在自己的人生中,乘风破浪、云帆沧海都被融入他的胸怀之中,触手可及,这是一种何等的粗犷与豪迈,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,尽管身处逆境,千金散尽依然坚信天生我材必有用的信念,这需要多大的自信与乐观,才能如此坦然面对困境!

我懂你的怀才不遇。“四壁云山开醉眼,一楼风月话诗仙”,李白在长安一年之后便离开了,难道不是因为不被重用?“蜀道之难,难于青天”李白在感叹那些历史上不被逾越的艰难险阻,“难于上青天”,不也是指自己吗?

懂你,李白,你那千百年来流传至今的浪漫;懂你,李白,你那离别时的孤独与无奈;懂你,李白,你那心怀天下的豪情壮志;懂你,李白,你怀才不遇的悲伤与惆怅。

我懂你,李白。

篇10:懂你初二作文

一花开,则知盛夏;一叶落,便是中秋。我用沾满月光的指尖,书写你给予我的温暖,在红尘的褶皱中刻下平仄。

那细枝末节中的温暖,让我,懂你。

午时日光暖得像碗热汤,将我的窗台煨热。我躺在床上,享受假期的悠闲。“叮当“的声响,应该是碗筷碰撞的声响,轻缓着,在暧洋中酝酿。透过被蒸气氤氲的厨房玻璃,隐约显现一抹朦胧的背影。

是母亲。

我起身,挪身走向厨房,见她在忙碌。黯然的瓷板上缀着五彩的食材。我倚在门旁,见你小心翼翼将其一个个放进锅中,持着木勺,缓缓搅拌。橱柜上放了张食谱字条,行行字体清丽她已经忙到很少写出这样的字了吧!腰间围着的浅粉色围裙,褪去昔日的清纯可爱。裙带围着略微发胖的肚子显着有些拘谨,锅盖紧盖,你长呼口气儿,擦去额上的汗,轻挑新月般黛眉。

你见我在门旁,微挂嘴角:“醒了?坐会儿。”这话真像是在嘲讽一番我的懒惰。

“你尝尝。”你的叫唤将我的思绪拉回,接过你给的勺,想放入嘴中。“唉,不知道吹啊!会烫死人的。”

这话要是进入别人耳朵,哪知道结果会怎样。

“嗯,我下次注意”我轻声答应,不敢在张扬作声我早已明白你微带犀利的话语,甚至不自觉带上更多关爱。

心中想着。那时,她吹出却似春天的细风居然是在深秋之际!使得那勺中舞动出阵阵涟漪。在一转,汤被她吹凉了。

母亲,以往的我不懂你,你付出,我理所当然接受。你批评,我却又止不住地反驳。如今,我真的懂你了,懂得了那只属于岩石缝中的爱在草抱怨生长不易时,它已为你抵挡无数风雨。

噫!风乍起,吹皱一池秋水,细叶将落,化作糙泥。

何不是一处景?

拈起岁月流年里,守护细细的爱。任他时光如梭,岁月荏苒。

我,懂你!

篇11:懂你初二作文

在我的眼中,父亲总是一副不苟言笑的样子。他对我很严厉,就连我不好好喝水他也会发脾气,说不喝水会上火。虽然我知道这都是为了我好,但总觉得父亲的态度太过于严厉,因此始终不能理解。直到一个天气阴沉的下午,我看到那个高大宽厚的背影,才对父亲的印象有了转变。

那天下午,我如往常一样背着沉重的书包走在回家的路上,到了小区门口,发现妈妈在等我,一问,原来是要等我一起去西街的面馆吃饭。我们到的时候,爸爸已经点好了面,他接过我的书包,惊讶地对我说:“你的书包咋这么重,装的书每天都能用上吗?”“用不上也得背呀,万一老师突然要用咋办?”我无奈地说。吃饭时,爸爸时不时地望着我的书包,表情凝重而复杂,让我有些许捉摸不透。总被老爸这样思索的眼神看着,这顿饭我吃得略有些沉重。

饭后,我起身去结账,发现爸爸已经提着我的书包走向了门口。“爸爸,我背就行了。”我一边说一边去提书包。可爸爸却说:“这么重的书包把你压得不长个子怎么办?”说完,便转身快速走出了面馆。我默默地跟在高大又伟岸的身影后,心里泛起了层层涟漪。

第二天放学,我与同路的好友分别后,看见一个熟悉的身影站在拐角处,他背对着我,我定睛一看,是爸爸!他在这儿等谁呢?我跑向爸爸:“爸爸,你在等谁呢?”“等你呀!”爸爸望着我说。“等我?”我有些疑惑。“对呀,等着给你提书包!”听到这话,我心里顿时像被锤子重重敲了一下,久久不能平复。回到家,妈妈不停地夸爸爸,可我的心情却十分复杂。

接连几天,爸爸都在那个拐角处等我,我望着爸爸,笑了。

我懂了,我真的懂了。

仰望星空,我发现了宇宙璀璨的奥秘;仰望白云,我看到了蓝天背后的晴朗;仰望父亲,我懂得了父亲严厉外表下内心的炽热。

篇12:懂你作文500字

翻开历史的卷轴,一幅幅历史往事展现在眼前。随着时间的推移,最终一座青冢定格在我的眼前。

“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”你向皇帝请命去与匈奴联姻,使得两地边境再无战事。世人皆知你功比卫霍,但他们却不懂你,不清楚你内心的苦楚,不知道你在塞外沙漠里是如何的想家。

貌美如花,沉鱼落雁的你啊!骨子里的那份高贵,使你在入宫选秀时没有贿赂画师毛延寿,也因此使自己的容貌被丑化,使自己只能在宫里当一名小小的宫女。

在宫中,你就像被困于笼中的鸟儿一样没了自由。无法见到爹娘,也见不到圣颜,整天郁郁寡欢。此时你开始问自己为什么要到皇宫这座“大鸟笼”里来?不管是迫于生计,想入宫为家里分担压力,也不管是别的什么原因。但谁又知道你此时的心?

当有一天,匈奴呼韩邪单于向汉朝提亲要求娶一位公主到大漠时,聪明如你,却要用自己弱小的双肩担负起国家的和平大任。抑或是对无情皇帝的报复,你请求嫁到大漠……

临行前,你在边关拜别父母,殊不知这一别便是永远。昭君,你入塞时弹得琵琶曲至今仍在大漠中回响。那乐声悲婉凄凉,大雁听了也发出悲鸣与你相和。在大漠你倍受尊敬,但也不能抹掉你对家乡的思念。老单于死后你上书给汉皇要求回家。可汉皇怎会为了一女子而放弃和平呢,于是来了句“从胡俗”,一句话就定了你的未来。“一上玉关道,天涯去不归”你终是被留在了大漠,你的芳名也扎根在了大漠。

公元前21年33岁的你逝于大漠,带着你的思乡愁绪长眠于青冢之下。千古佳人就这样逝去了!

青冢在岁月中沧桑,历史的卷轴也缓缓合上。昭君,我懂你。

篇13:懂你作文500字

天气变化多端,难以估测。时而晴,时而雨,亦或是时而阴。你宛若天气,时而开心,时而伤心,亦或时而生气。对于你,我似乎是一个丈二和尚摸不着头脑的人。但我其实不是,准确来说我一直都不是那种人。唯独你,亦是一个谜一般存在在我的心里。

没有人愿与你为伴,不是你长得不好看,也不是成绩太坏。是你的性格宛似天气变化多端,实是让人猜不透上一秒还在嬉笑着,下一秒就突然生了气。你被别人说是分裂人格,有时甚至连我也相信了别人的.道听途说,但我又坚信,你并不是人格分裂。

可是,我的心里却有两种想法。一是坚信你并没有,二是却又相信别人的说法。我很难受,我不知道哪一个是真的。可我发现你的表现亦似分裂人格的表现时,我伤心极了。我不相信,但是事实却摆在了那里。我不相信也得相信,我难过极了,尽管我内心还有另一种想法,但现在我的脑海已全然被另一个给霸占了。

但就在我还因这个事情烦恼时,另一件事又发生了。有人传闻说你以前发生了一些事,继而变成了现在这个模样。我不相信这些传闻,但连作为当事人的你,甚至连一句解释都没有说。我不知道我还该不该再相信你。

读懂你真的好累,我真的想要放弃。每当我想要放弃时,你却给了我一个似亦或不似的回应。想要读懂你真的很难,可惜当我拾起信心想要再次认识你时,你却悄然地离开了。

儿时的你,已没留给我机会去读懂你了。但愿你一切安好!

篇14:懂你作文500字

算了, 我想母亲大概不愿听我说话,扒饭,何必浪费力气和感情,至少我这么认为,她出声了:灿儿,我沉默不语的母亲,却不见一个字从唇边滑落,咀嚼 ,妈高兴着呢!可你怎么不说了呢? 我心灵的潮水顿时沸腾起来。

她嘴唇抖动了几下,更说不好,你说得很好,把爱全给了我,目光里写着疑惑和不安。

其实你一直都是我的奇迹满文军的歌回荡在我的耳际, 每天在饭桌上。

我的母亲,我总是说个不停,而我却并不懂你! 春去秋来你的爱已无声,懂的东西多,一言不发。

她的动作忽然慢了下来,你功课学得好,咀嚼, 饭桌上我的话渐渐少了,母亲好像也没有什么反应,吞咽。

还是不说了, 直到那一天,妈都在用心地听啊,你每天唧唧喳喳说东说西的时候,想把我知道的见到的全告诉母亲;而母亲几乎永远是静默地、机械地夹菜,把世界给了我多想告诉你,反正她一点也不感兴趣,要不然,静静地看着我。

真扫兴。

妈不太懂,可是你说的那些天文地理、生物化学,但妈会听,我的高谈阔论怎么会换得她那副漠然的表情,今天怎么了?怎么不说话了?我直声直气地说:我说什么?我说了又没人听!母亲愣了愣,扒饭,我和母亲一样机械地夹菜,从不说话。

用自己的心默默地关爱着我,你,偶尔说上几句也是干巴巴的, 吞咽,说了没人听,不带半点色彩,半晌才小心地说:呃,也回荡在我的心里 ,许久,原来您一直都在倾听我成长的声音!您用那份柔情。

篇15:懂你作文500字

很小很小的时候,你独坐灯下,为我一针一线地缝老虎鞋,好几次,你的手被刺破了,我不懂你,为什么看见我穿上它时,眼内满是慰藉。

我那次打碎了花瓶,你打了我,我哭得很伤心。我不懂你,为什么那天晚上,轻抚着我的伤哭泣。

当我的成绩不理想时,我不懂你,平日里疼爱我的你,为什么却对我如此的严厉。

你送我到异地的名校求学时,我心里很高兴。我不懂你,为什么在站台旁抱着我哭了,我上车的时候,你一直跟着车跑,直到再也没有力气……

时间如丝般从生命中抽去,我看见岁月的痕迹爬过你眼角的鱼尾纹,履过你满鬓的白发。

初一时你来看我,你的背有些佝偻了,却还是抓住我的手,怎么都不愿离去。当你离去的时候,还是不愿放开我的手。

我看见你孤独离去的背影,对你的不舍扯痛了我的心。我的泪划过脸颊,一种叫亲情的东西让泪肆意在脸上奔流。

我这才懂你,懂你的欣慰的笑,懂你的不舍的泪,懂你对我的严厉,懂你对我的浓得化不开的爱,懂你落寞的背影……

只是因为那份超越时空的母爱!让你为我奉献出了你的青春,你的容颜。

你是夏天里的一朵花,为我开过,就谢了;你是操场边的一株草,为我绿过,就黄了;你是书桌上的一盏灯,为我亮过,就暗了……

你的一生只为了爱,只为了我!

“我原想吹拂一丝春风,你却给了我整个春天;我原想亲吻一朵浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一片枫叶,你却给了我整个枫林……”

读着这首默念了千百遍的诗,妈妈,我多想告诉你我懂你,多想再深情地唤一声:妈妈,我也爱您!

篇16:懂你作文500字

阅读是人生重必不可少的一项科目,阅读使人开阔眼界,使人们身心空灵,阅读不一定都是在纸上的。比如大自然就是一本好书,而我读懂的则是大自然中的植物——竹子。

今天是周末,吃完早饭的我便一个人出去了,目的地就是小时候经常去的竹林。

来到竹林,脑中突然迸发出小时候的点点滴滴,看着这些竹子,心中增添了许多感悟,我看过一篇文章上说“在人生的不同阶段来看待一件事,会有不同的收获”果真是这样,小时候来这里纯粹是因为这里好玩,看待竹子觉得也就是一件玩物,可现在看来竹子给我的是一种精神,看着竹子在寒风中依然伫立着,此时心中不免想起了一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”虽然是冬天可竹子依旧没有落叶。

在春天。最符合竹子的词语莫过于顽强的生命力。下完一场春雨,那些竹子就像发了疯似得,从土里钻出来,真的是你不让我,我不让你,

自己独自一人走在竹林里,看着那些竹子,笔直的枝干,自古就被人们象征为在恶势力面前不低头,心中也被这种精神充斥着。

走在竹林里,闻着竹子的清香,感受着竹子的精神,心中竟然有着一股不想离去的感觉。

竹子是“四君子”也是“岁寒三友”所以自古就是人们赞美的对象,它那面对困难不低头,面对额势力不屈服一直都是诗人自喻的对象。

感谢你竹子,是你让我明白做事不应放弃。我读懂了你——竹子。

篇17:懂你作文500字

成长之路,总是那么的.艰辛。但我们又该如何做呢?很多也就只是成长中的过客。我们不足记忆。生活中其实懂你的人很少。了解你的人很少。但生活中总是会有人在乎你。因为他关心你,他想拥有你。他想进入你的世界。懂你的人很少,希望不要将这份牵挂也丢失掉。因为懂你的人会有你更多的陪伴。希望你依旧初心依旧,归来仍旧是少年!

关心

也许你的关心将会是我莫大的开心。也许关心才是最好!懂你的人将会更加的了解你。关心你,并不是多余。而是因为我在乎你。关心你,希望你依然是那么的可爱!仍旧是我所喜欢的样子!希望我的关心不会让你讨厌。希望我的关心并不是你的厌倦。希望你将永远陪伴与我。更希望你会一直在我身边!愿所有关心都不是多余。愿所有关心你,你都会欣然接受!希望往后余生,都将有你的陪伴。希望往后余生,我都会在你身边!

呵护

也许,陪伴是最长情的告白,也许懂你的人才是更好的拥有你。希望你将会永远的陪伴我身边!让我做你的眼睛。一直关注你!让我做你的一切,余生都将是你。我才会更加的知足。给你呵护,给你稳定的生活。才将是最好!懂得你人生,我愿意陪在你的身边。永远都不会分离!

懂你的人,其实并不多。但却只有一个。那就让我一直陪伴与你。永不分离。你次陪伴,彼此关心。那将最好1愿你一切安好,我便安心!

懂你,更加的在乎你。关心你,更希望你变得更好!

篇18:懂你作文500字

这是几根竹制的毛衣针,曾经,它们如同轻盈的蝴蝶在空中飞舞,如今却落满灰尘,再也没人使用了。

以前每到秋季,外婆总帮我织几件毛衣过冬。我总是抢着帮外婆缠毛线球,毛衣针便在一旁安静地等待着。

外婆搬一只小板凳坐在阳台上织毛衣,我也搬一把小椅子跟过去,坐在一旁歪着头看。毛衣针在空中划出一道道优美的弧线,让我眼花缭乱。我惊叹道:“外婆,你为什么这么厉害?是不是因为毛衣针是活的,在帮你织呀?”外婆眯起眼睛笑了:“要多练哪,练熟了就织得好了,毛衣针也就活了!”她摸摸我的头,可我还是疑惑不解,继续盯着外婆和毛衣针仔细看。

秋风凉飕飕地透过纱窗吹进来,拂起了外婆几缕灰白的头发。阳光透过玻璃照在外婆与毛衣针上,显得十分柔和、宁静。毛衣针沐浴着阳光,好像更快活了,如春天花丛中的蝴蝶,迎着阳光,在空中翩翩起舞。一副老花镜架在外婆有些扁平的鼻子上,透过镜片,我清晰地捕捉到外婆专注的神情:眼睛紧紧盯着毛衣针,一眨也不眨。态度严谨的外婆与欢快的毛衣针形成鲜明的反差,二者交织在一起,绘就出一幅温馨无比的图画。

时光飞逝,从外婆被查出癌症渐渐织不动毛衣到她离世才不过一年时间。外婆离开了我们,毛衣针再也不用辛勤工作了,它像失去生命一般静静地、孤独地躺在桌上,再也没被动过。

我懂你,毛衣针,你更向往与外婆一起辛勤劳动的情景,而不是像现在这样安静、孤独地躺在桌上。

篇19:懂你作文500字

你,用文字表达着你复杂多样的情绪,用语言倾诉着你酸甜苦辣的经历……你担任着多重角色。语文,懂你的过程是何等的不容易。

初识不解之缘

上一年级了,我第一次接触了你,你是何等地神秘而吸引着我。“a、o、e……”,是你教给我祖国的语言,让幼稚的我对文字产生了浓厚的兴趣。“床前明月光……”,是你带给我古典诗词在我懵懂的心灵播种文学的种子。从此,你成了我形影不离的好伙伴,陪我度过了最美好的你童年时光。

相处肃然起敬

慢慢长大了,变化了很多。但是唯一不变的是你,语文带给我新鲜,无穷的知识。植物是如何生长的?恐龙是何时出现又是何时消亡的?好奇心在我心里萌芽。是你,用生动形象的文字,给予了我解答,让我对自然产生了浓厚的兴趣。还记得吗?那次科普知识竞赛,多亏了你的热忱帮助,让我“啃”下许多科普知识。有时,我真的发现,你就是一位潜移默化,言传身教的老师,而我,是你莘莘学子中的一个,对你是多么的喜爱而又敬佩啊!

懂你刻骨铭心

时间滴答运转着,迈进了初中的大门,我开始茫然,不知所措。幸亏有了你,一直不离不弃的陪在我身边。懂你,是保尔柯察金的坚强,是红楼一梦的离合,是冉阿让的不屈,是草船借箭的才智,是闻鸡起舞的勤奋。在我哭泣时,你给我讲述海伦的故事,是我笑对人生:在我受伤时,你告诉我“阳光总在风雨后”的道理:在我烦恼时,你用诙谐幽默的语言与我一同分担;在我开心时,你与我分享成功的喜悦……

语文啊,你带我尝遍了世间的酸甜苦辣,将我的生活演练得多姿多彩,让我的`人生之花开得更加绚烂芬芳。愿懂你的人更懂你,爱你的人更爱你,亲爱的伙伴——语文。

篇20:懂你作文500字

每天在饭桌上,我总是说个不停,想把我知道的见到的全告诉母亲;而母亲几乎永远是静默地、机械地夹菜,扒饭,咀嚼,吞咽,从不说话。

我想母亲大概不愿听我说话,要不然,我的高谈阔论怎么会换得她那副漠然的表情。真扫兴,算了,还是不说了,反正她一点也不感兴趣。

饭桌上我的话渐渐少了,偶尔说上几句也是干巴巴的,不带半点色彩。说了没人听,何必浪费力气和感情。母亲好像也没有什么反应,至少我这么认为。

直到那一天,我和母亲一样机械地夹菜,扒饭,咀嚼 , 吞咽,一言不发。她的动作忽然慢了下来,静静地看着我,目光里写着疑惑和不安。她嘴唇抖动了几下,却不见一个字从唇边滑落。许久,她出声了:“灿儿,今天怎么了?怎么不说话了?”我直声直气地说:“我说什么?我说了又没人听!”母亲愣了愣,半晌才小心地说:“呃,你,你说得很好,可是你说的那些天文地理、生物化学,妈不太懂,更说不好,但妈会听。你每天唧唧喳喳说东说西的时候,妈都在用心地听啊。你功课学得好,懂的东西多,妈高兴着呢!可你怎么不说了呢?”

我心灵的潮水顿时沸腾起来。我的母亲,我沉默不语的母亲,原来您一直都在倾听我成长的声音!您用那份柔情,用自己的心默默地关爱着我,而我却并不懂你!

“春去秋来你的爱已无声,把爱全给了我,把世界给了我……多想告诉你,其实你一直都是我的奇迹……”满文军的歌回荡在我的耳际,也回荡在我的心里……

篇21:懂你作文500字

人们常说,当孩子真正理解父母的心时,孩子就会真正长大!

我反复问自己,我明白你的意思吗?我真的能看穿你的心吗?我亲爱的母亲。

确切地说,我以前不明白,但现在明白了!

妈妈有一张瓜子脸,卷发和金黄色。我妈妈的眼睛很漂亮,总是给我一种温暖的感觉。最近,我妈妈的脸上有更多的皱纹。也许她太担心了。我不敢拿我的手和我妈妈的手相比,因为我不能忍受看到那些粗糙的手。我只能紧紧地抱着他们。

妈妈也会哭的。

可以说,我长大了,没有看到妈妈的眼泪。当我问她时,她只是对我说哭是懦弱的表现。但我不这么认为。有一次,我和妈妈一起吃饭。我们现在和以前谈论过一些不同的话题。我妈妈总是告诉我我妹妹是多么节俭和明智。我受不了她总是说这些话,所以我大声对她吼道,“现在是什么时代?没那么传统。真的,我厌倦了听这些东西,我也厌倦了!”后来,我没有再看她,只知道她在默默地吃饭。我什么也没说!直到第二天,我姐姐对我说,“昨天我看见妈妈哭了”。

妈妈也会害怕的。

这些天我发现我妈妈变了。她比以前更加胆怯和没有安全感。白天她一直和我说话,但我对她说:“你最近怎么说话的?在我告诉你两个多字之前,你说我很烦人!”母亲笑着说,“和我女儿说话没用!”我只是不停地点头,什么也没说。晚上我不敢出声。我害怕吓到她。我总是很小心。我妈妈的心不是很好,所以我很害怕被吓到。

我母亲的喜怒哀乐,不是为了女儿,当母亲真的变了,我发现自己长大了,我学会了如何去爱别人。当我真正理解你的时候,我是多么幸福啊!谢谢你,我亲爱的妈妈。

篇22:懂你作文500字

仍然是那千古不变的思念,是那痴情蝶儿编织着流传千古的缠绵与凄美。

第一次听《高山流水》是在一次古筝课上,老师心血来潮要为我们弹一曲,我坐在床边伴着窗外呢喃的雨声聆听着。

手起,琴响,

孤傲,洒脱,双目微闭,奏者将听者弥漫在小桥流水的原始画卷里。

一座山,一江水。

席地而坐,两手随意一划,青山拥着抚琴人躲开红尘,潺潺的流水早已开始振动耳膜。

飘逸的弹者在水中温柔着灵巧的十指,七根心弦有节奏地和着绿水歌唱,唱出一种悠闲的神韵,一种恬淡的灵性。

蝶儿仿佛从西双版纳赶来,嬉戏在两弦上下,层层叠叠……

多美的琴声啊,听着老师弹,自己心中也暗下决心,学会它。

学会并没那么容易,努力的练习,每天都把谱子握在手上,练一遍,收获一遍,就更懂一遍。

再听《高山流水》便是自己弹的了,虽然没有老师弹得好,但有了更深的体会。

依旧是那小桥流水的原始画卷。

纤纤素手,轻轻一拨,秦时明月便折射出一段遥远的故事。

宁静淡泊,儒雅之极。

仁者乐山,智者乐水,所谓知音便是心与心的沟通,轻轻一点,便会产生美妙的共振。

怎样的情绪,就会怎样的音乐。

穿行在青山绿水中,久久不愿意离去,只为寻找知音的足迹。

也许是因为老天太嫉妒了吧,狠心把知音夺走。

风吼,雨泣。

秋风撕裂了岁月的伤口,千万颗心在颤抖。

士为知己者死,乐为知己者奏,千古名曲还会想起,只是知音难觅。仍是那梦回萦绕的岁月,仍是那扣人心弦的结局,抒写了这传诉千年的遗憾。

每一次听都有不同的感受,我不懂你的悲伤,我不懂你的遗憾,我只想把你捧在手心,慢慢听懂你。

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