下面小编给大家带来23篇初中作文：我眼中的春，希望能帮助到大家!
初中作文：我眼中的春
春一直是那么的低调，来的匆忙，去得无声。像守护天使一样，守护着我们所依赖的寸寸大地。
遥望远方，原本空旷的大地，渐渐的有了色彩。无论是金灿灿的油菜花，还是粉扑扑的朵朵桃花，都蕴含着春的气息。是那么耀眼，是那么的让人流连其中。那烧不尽的'野草，也坚强的再次探出了头。也许它的诞生是农民的苦恼，但他不放弃，他也希望有一天会绽放光彩，也希望它不是恶魔，每次面临他的不是那浓浓的农药。他希望人们知道其实野草也有用处，就像春一样。
我眼中的春，不再是那些花花草草，不再是大家口中的春姑娘。对我来说春有着慈母般的关怀，有着慈母般默默奉献的精神。就像我的母亲那样，为我做的太多太多，我又不知道咋么去表达我的好。我则是那一棵草，希望能有长大的一天，希望母亲不在把我当成孩子一样。也希望成为母亲的骄傲，不再成为母亲的负担。但我又发现原来母亲一直把我当成她的宝，从来都不会怪我的不好。离开她，并不会让她为我省心，多的只是关怀，次次问候，我都会说我很好，那你呢？是否会多关注关注自己，多为我省心。我会像小草那样坚持不懈，再苦再累我会坚持。人生的路需要我自己走，人生的挫折只有我才能承受，这些你们帮不了我，请放开你们的手，让我学会在自己的蓝天下翱翔。人生嘛，就是如此，面临你的不会全是掌声和鲜花，有时也会下点小雨，我会在下雨时撑一把伞，学会照顾自己。
春不后悔，春无所谓，春会包容，会了解。春总有一天会因为你而骄傲，会了解你对她的好，
我眼中的春就如那棵草，那朵花，那个你……
我眼中初中作文
我是这个教室的窗户，我是这个教室的眼睛。我看到了一片青涩的青春。
那年，阳光的他和温柔的她信步在走廊上，两只手早已暧昧地躲在了一起，脸上露出了温暖的慌张。他们就这样走在走廊上，走在阳光里。忽然，手凌乱了，各自躲在了各自主人的身后，拇指和食指紧压在一起。前方是教导主任的身影!他们俩显得有点慌张，却还是故作镇定得从教导主任身边走过，然后又跑开了。我看到他们脸上似乎意味着胜利的笑容。我看到了他们那温暖的犯罪。
那年，热情的他们在教室里自习。风扇用它固有的频率赶走夏的燥热，空中的`白云酝酿了一个乳白色的午后。夏风挥舞着自己的快乐，吹过我的身旁，吹进教室，吹在灰色墙身上，吹舞了男生的小胡须，吹歪了女生的黑刘海，白色的裙摆也在风中大声舞蹈。十六岁的他们带着将褪去的稚气和对未来的倔强，在我眼前的骄阳下，写着青春的诗。
那年傍晚，池塘被大雨润洗之后显得特别凉快。树上的知了，把星星叫醒，夜晚也黑得特别明亮。他们决定去抓住夏天！总会有几个勇敢地男生爬上树，寻找蝉的足迹。他们可不愿疯狂的摇树，只怕那满树的昆虫会让他们开始一场浪漫的逃亡。在这里，挥霍汗水使他们最初和最终的梦想。而女生们，则蹲在树上寻找，寻找他们眼中最温热的夏天。更有几个诗意的人，倚在池塘的栏杆上，对着被月光染亮的湖水，口中嚼着几首认为可以配上此时此景的诗。这一刻，天的温柔，地的温柔，揉合在一起，溶化在这份潮湿的空气中，映在我眼中。
许许多多的那年，都在我眼中。我看到了青春的模样，内敛而疯狂，挖开自己的胸膛，装进自己的梦想和希望。
我还是在这里，当一扇窗户，一双眼睛，我舔舐一下自己饥渴的视觉细胞，看青春创造一个巅峰的疯癫，不让青春随意流淌而去，我挽留那美好的，激情的却总是让人感觉不真实的场景，就算回忆起来。也是一字一句一篇都灿烂。然后呢，我们一起走吧！盛夏的青春，正要一天一天的灿烂！
我眼中的春优秀作文
雨丝夹杂着缠绵在漆黑的夜里低诉。贵如油的春雨一点一点，一滴一滴的流下来。他没有夏雨的骇人声势；没有秋雨的萧瑟凄凉；没有冬雨的冰寒刺骨；有的只是轻柔，让万物沉醉在她的温柔之中。冰河在这温柔中消融了，留下了粼粼春水，汪汪一潭，泛着些许幽兰的光。春草在这温柔中探出头来，稚嫩的身躯为大地增添一丝绿色，一缕生机。
春是万物轮回之始，春是新生。鸟儿依偎缠绵在无限的天空中情语。他们自由自在的飞翔在高远的天空中；自由自在的歌唱在田野里，自由自在的嬉戏于枝头上。他们用那神秘而独特的语言，诉说着迎来春天的喜悦。它们用那优雅而美丽的舞姿演绎着春天的活力，用那短暂而绚丽的生命，展示着春天的魅力。
春是激情活力的源泉，春是朝气。风儿夹带着尘埃温柔的抚摸。她用她的柔情，吹绿了江水，吹红了鲜花，吹醒了万物。她把一颗颗种子吹向世界各地，洒下梦想的种子。用它们的藤蔓编织成一个梦，一个共同的.梦。有展望蓝图的壮志，有对未来的憧憬；有老骥伏枥的志向，有烈士暮年的雄心，有……他们奋力走向开花、走向结果。
春是播种希望的始地，春是希望。春无处不在，春是――那遥远的树梢上，一个个嫩绿的娇躯；春是――那街旁的盆景上，衣蛾红红的蓓蕾；春是――那枯干的草丛中，一朵朵含苞待放的花朵。春是……
在我眼中，春就是新生，春就是朝气，春就是希望，春就是通往梦想的路！
始知郊田之外未始无春，而城居者未知之也。行走在春天里，踏的却不一定是春风。时而余寒犹厉，冻风时作。而时而又汗流浃背，更让春多了几分耐人寻味的气息。
春，一个轻柔的字眼，抚绿了柳叶，抚红了桃花；春，一个强悍的字眼，赶跑了严寒，驱走了酷暑；春，一个伟大的字眼，春回大地，万物复苏；而春，又是一个不起眼的字眼，总在人们的不经意间度过。
对于春的华丽，我的拙笔写不出一万分之一二，更写不出袁宏道那样生机盎然的满井游记。但是我的心中也有一个春，是一个与众不同的春。
散步郊田，侧耳倾听河水融化的声音，是那样悦耳，没有夏天时的汹涌澎湃，没有冬天时的凄神寒骨，多的却是几分活跃的春意。叮叮----叮叮----叮叮~~~~~~
俯身大地之间，是否感到一丝丝惬意，山青了，草绿了，花开了，而你就是营造这繁华世界的一员。
郊田的春色固然美不胜收，而我眼中的春又多了几分坚毅。回到城里，并非没有春的脚步，街市上琳琅满目的纸鸢，店铺门口摆设的金灿灿的迎春花，而是我就欢喜的，还是墙角，屋顶那一点淡淡的绿。它并不粗壮，并不妖娆，却略显几分春意，它瘦小、平淡，却充满生机。它卑微，却努力成长着。生在冷冰冰的沙石瓦砾中，也许土壤并不肥沃，水分并不充足，空间并不宽阔，它，却在挣扎着，拼搏着。也许你只认为它在无畏的抵抗着，可是，无论草，或人还是任何生物，生在世上，不就应拼搏、奋斗么？
春，该来还是来了。带来了花枝招展的，带来了淡妆浓抹的，也带来了顽强的，不屈不挠的新生。
我眼中的春小学作文
始知郊田之外未始无春，而城居者未知之也。行走在春天里，踏的却不一定是春风。时而余寒犹厉，冻风时作。而时而又汗流浃背，更让春多了几分耐人寻味的气息。
春，一个轻柔的字眼，抚绿了柳叶，抚红了桃花；春，一个强悍的字眼，赶跑了严寒，驱走了酷暑；春，一个伟大的字眼，春回大地，万物复苏；而春，又是一个不起眼的字眼，总在人们的不经意间度过。
对于春的`华丽，我的拙笔写不出一万分之一二，更写不出袁宏道那样生机盎然的满井游记。但是我的心中也有一个春，是一个与众不同的春。
散步郊田，侧耳倾听河水融化的声音，是那样悦耳，没有夏天时的汹涌澎湃，没有冬天时的凄神寒骨，多的却是几分活跃的春意。叮叮——叮叮——叮叮。
俯身大地之间，是否感到一丝丝惬意，山青了，草绿了，花开了，而你就是营造这繁华世界的一员。
郊田的春色固然美不胜收，而我眼中的春又多了几分坚毅。回到城里，并非没有春的脚步，街市上琳琅满目的纸鸢，店铺门口摆设的金灿灿的迎春花，而是我就欢喜的，还是墙角，屋顶那一点淡淡的绿。它并不粗壮，并不妖娆，却略显几分春意，它瘦小、平淡，却充满生机。它卑微，却努力成长着。生在冷冰冰的沙石瓦砾中，也许土壤并不肥沃，水分并不充足，空间并不宽阔，它，却在挣扎着，拼搏着。也许你只认为它在无畏的抵抗着，可是，无论草，或人还是任何生物，生在世上，不就应拼搏、奋斗么？
春，该来还是来了。带来了花枝招展的，带来了淡妆浓抹的，也带来了顽强的，不屈不挠的新生。
这新生就是我眼中的春，也是最美的春。
春天，是万物复苏的季节，是小草发芽的季节，是一个新开始的标志。在这个万物复苏的季节里，小草吐出了嫩芽，花儿长出了花骨朵，荷花露出了尖尖的角。春天，燕子回来了，让毫无生机的冬天慢慢变成了生机勃勃的春天。春天是鸟儿的季节，是鸟儿回归北方的季节。
曾经的春天，是鸟儿在空中飞舞，欢声笑语的吵闹，高高兴兴做游戏的春天，而现在呢？现在的春天是怎样的呢？让我们一起走进大自然看看现在的春天。现在的春天，已经失去了往日的生机，蓝蓝的天空变得有些灰色，像蒙上一层灰色的面纱，让人看的很模糊。曾经春天的味道是清新的`，有一股清香的味道，现在的春天，味道是浑浊的，是污浊的空气。曾经的春天是万物复苏的，现在的春天是败落的，曾经的春天是鸟儿游戏的时节，现在的春天鸟儿已经不知所踪。这些都是为什么呢？为什么现在会变得这样？
为什么现在春天的鸟儿，鱼儿都不知道藏在哪里？人，这一切都是因为人的行为，因为人大肆的污染空气，污染河流，因为人的心自私让鸟儿失去了栖息地，失去了原有的春天。因为人们一再砍伐树木，让大树失去了家，失去了原有的平衡的生态环境，让小鸟慢慢死亡。人类啊，觉醒吧，你们在为自己建造家园时，请想想鸟儿会为此失去它们的家园。人类啊！醒悟吧！当你们为了图个方便，不去寻找垃圾桶而随地乱扔垃圾时，请想想地球上的氧气会丢失多少？污染浑浊的空气会增加多少？鸟儿会有多少为此死亡？春天的鸟儿会少多少？春天的生机会失去多少？
人类啊！请保护鸟儿那美丽的春天吧！为动物也为我们和我们人类的子孙后代留一些财富吧！让我们为鸟儿那美丽的春天做一点贡献！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我清清楚楚的记得毛泽东主席曾写过这么一句赞美春天的好诗。是啊，春天，是多么的令人如痴如醉啊！所有的人都呼唤着春，因为她能给予我们无限的希望；所有的人都热爱着春，因为她能给予我们无限的芬芳；所有的人都拥抱着春，因为她能给予我们无限的温暖。春，是希望的火花，是芬芳的鲜花，是温暖的火炉。春天，虽然没有夏天那么生机勃勃，没有秋天那么秋高气爽，没有冬天那么白雪皑皑，但却是鸟语花香，莺歌燕舞。因此，我爱春，爱那令我如痴如醉的春。
我爱春，爱如痴如醉的春，爱那开满芬芳花朵的春。春天总是那么的芬芳。春天是花朵的世界，到处都是缤纷的色彩。在春天的季节中，百花争艳，所有的花——桃花、梨花、芍药花、山茶花、玫瑰花、康乃馨等等都是争奇斗艳的，生怕被别的花比下去，无法得到人们更多的赞美。春天的'花——缤纷、美丽、芬芳。
我爱春，爱那如痴如醉的春，爱春天里奔流不息的小溪。春天的小溪，好活跃。他开开心心的走来走去，一路上帮助了许许多多的好伙伴：在遇到缺少水分的大树爷爷时，小溪向大树爷爷的根发射了“水弹”，救起了奄奄一息的大树爷爷，大树爷爷向小溪连连道谢。然后小溪又快快乐乐的奔走，在遇到小鱼弟弟的时候，小溪滋润了他们的心田，鱼弟弟感激不尽。再遇到鲜花妹妹时，他向鲜花妹妹泼泼水，让她开得更加灿烂了。鲜花妹妹开心地对小溪说：“谢谢。”是啊，春天的小溪就是这么的活跃。
因此，我爱春，爱那令人如痴如醉的春。
三月，放眼望去，校园里染上了新的色彩，一片欣欣向荣，这是春天改变了它的模样。
英姿飒爽的是樟树。它们一排排，像站岗的卫士守护在道路两旁。笔挺的树干，翠绿的树叶，树尖上却是金灿灿的。这金黄的颜色熙熙攘攘挤在一起，从上到下渐渐转变颜色，在绿油油的树干上显得格外耀眼。走在大树的怀抱下，阳光洒落，星星点点，一阵春风扑面而来，树枝轻轻摇晃，树叶沙沙作响。
婀娜多姿的是樱花。一棵棵，虽然瘦削，但是身姿挺拔，在无声无息中，它就已经悄然绽放，白里透红，粉粉嫩嫩，争奇斗妍，煞是好看。春风吹过，花瓣随风飞舞，飘逸坠落。我的心不禁一颤，这好似我昨晚梦中看到的场景。
灵动欢快的是小鸟。它们在树枝上飞来飞去，唱着欢乐的歌，有的声音很浑厚，有的嗓子很清脆，有的叫着“叽叽叽、叽叽”，有的唱着“喳喳、喳喳喳”，虽然没有什么旋律，但是这些声音一起“演奏”着，却如此的.悠然婉转，这大概是我听过的最美妙的交响乐了。
朝阳东升，万物复苏。校园里的树木开始变得郁郁葱葱了，我们植树节种下的小树也在微风中摇头摆手，我亲手种植的班级小树上写着：十年树木，百年树人，保护环境，爱我荣怀。教学楼那头传来朗朗读书声，忽地，又有一阵银铃般的笑声从操场响起。在这阳光灿烂的校园里，我忽然想到，我们种下的小树，多年之后也将成为参天大树，茁壮成长在校园里，挺拔矗立在阳光下。
感谢春天，它告诉我们要像樟树一样挺拔，象樱花一样绽放，象小鸟一样歌唱。感谢校园，在这里，我们可以快乐地学习，可以幸福地成长！
我的班级是一个“藏龙卧虎”的地方 ，有很多特殊的人物，个个都是鼎鼎大名，都是身怀绝技，深藏不露的“大人物”。可还是逃不过我锐利的眼睛。在我眼中最属特殊的人物，就是我的同桌赵宇航。他可是很特别哦！ 他虽然上五年级了，可外表还是一个小孩子模样，性格也是如此。他有一个小孩般的头发，小小的眼睛。不大不小的鼻子，能说会道的小嘴，说起话来更是“滔滔不绝”。每当他走起路来居然是一蹦一跳，像个3岁的小孩子。热的时候，他居然像小狗一样伸出舌头散热。当我看到这一幕时，惊讶得嘴都合不拢了。当你真正认识他时就会发现他是一个有趣、可爱的小朋友。他的动作、表情、神态都是纯真的小朋友，真是挺有意思的。
他也很聪明，只是字体太过了草，简直像是蚂蚁爬的。而且他的身高和我相差太大了吧，也许是我太高了吧。还有一次他让我哭笑不得，他的文具盒忘家里了，于是一向爱乐于助人的我，主动把笔借给他，他却向我伸伸舌头说:“我死都不会借你的。”他也太幼稚了吧。结果他向竟怡然借，竟怡然竟然说她只有一支笔了 。他又向李炫借，李炫的回答也是如此。最后他只好向刘一昂借了，刘一昂不搭理他，然后故意大声说:“我们都别借给他”。这句话让赵宇航绝望了。我心想:“刘一昂也太坏了吧。”最后他只好向我求救了，我大发慈悲借给他喽。
每次杨老师讲资料的时候，是我最忙的时候，也是我最高兴的时候。因为杨老师每次讲完资料的时候，语文组长都有评出字体了草者的权利，然后重写。当然，这也是同桌最倒霉的时候，因为他每次都会榜上有名，会中奖。我是4小组的语文组长，这里当然是我说了算。但我是公正的，同桌正好符合字体了草，所以……了草者名单上时常会出现赵、宇、航、这三个大字。所以同桌常常会求我，但我都会冷血、无情地拒绝。
这就是我的同桌，一个特殊、可爱的人，一个永远长不大的孩子。
我眼中的风景，不是高大粗壮的大树，不是那争奇斗艳的花，而是那饱含着人间美好亲情的风景。温暖人心的一句话，帮助别人的一件小事，公园里辛勤劳动的一个身影……
花下剪影
在一片花丛中，有一朵花是那么的平凡。但它也不是最平凡的，这朵花的花萼下面有一只勤劳的蜘蛛，它不停的织网。有时，风来了，网破了，蜘蛛又重新编织。风甚至有时候会把蜘蛛吹下去，它也会重新爬上来继续它的“事业”。
我用相机拍下了这坚持不懈的蜘蛛织网图。
勤劳的双手
走进花园，熟悉的身影又一次映入我的眼帘，这是修剪花枝的园丁。这园丁是一位阿姨，正在为花园里的花草“整理”衣衫。对平常不怎么劳动的人来说，这是一种煎熬，身上会出很多汗，嘴里也会不停的抱怨着。可对于这位园丁阿姨来说，却是一种享受，她的双手在花草间穿梭，嘴角始终挂着恬静的微笑。我又一句举起手中的相机，拍下这“永恒的微笑”。
坚韧的小草
在回家的路上，我发现了一棵坚韧的小草，在墙角生长着。墙角又闷又热又脏，下雨时很容易积存雨水。有一次下了大雨，我以为它会为水淹死。去看它，它仍然顽强的生长着，更加葱绿了，它要为世界再增加一份绿色。在我眼里，它就是美丽的风景。
只要你有一颗真挚的心，只要你有一双善于发现的眼睛，你会发现世界上任何一处都有温暖人心的风景。
要说我的动作，一个字那就是“慢”。吃饭、写功课、洗澡、换衣服，不管做什么大小事情，我都可以慢慢地拖时间，让爸爸妈妈抓狂，一整天都冲着我叫：“快点，快点！”
有一天，老师要去开会，就把作业讲了一遍，急匆匆地离开了教室，然后，让我们自己去做。几个调皮的同学一看老师转身离开，就开始一唱一和，怪声此起彼伏，教室里立刻响成一片。我一听到响声就开始东张西望，手里的笔不知不觉中停在那里，一动不动。丁零零，下课了，一些同学开始交作业，我似乎方从睡梦中醒来，心想，糟了，我只写了几个字。
放学了，我把作业带回家，但我仍然急不起来，一会儿看看这儿，一会儿瞧瞧那儿，写一个字就得磨蹭老半天。妈妈看到了，就对我吹胡子、瞪眼睛的，差点没把我从椅子上踢下来，说：“你又在干什么啊，东看看，西瞧瞧的'。”后来，妈妈干脆坐在我旁边，看着我写作业，不知道为什么，我一会儿就写完了，妈妈检查了作业，还都是对的，妈妈问：“你为什么不好好地写作业，又不是不会写，赶紧写完也可以早点出去玩，既轻松自己，又不会使关心你的人那么辛苦。你为什么要这样拖拖拉拉啊！”
我也说不清，为什么要让时间在磨蹭中流逝？要是我做事干净利索，那该多好呀！妈妈说的话是对的，我要加快动作，还自己一个轻松，让关心我的人省心。
烟火像一颗小流星仰望这片星空，瞬间在空中划下；烟火像千姿百态的花儿，总有枯萎的那刻，但永远刻下了绽放时的美丽。
对于乐器，我最喜欢的非古筝不可，那琴声飘飘洒洒，时而柔和；时而激昂。那指法连贯流畅，琴声飘进你耳朵里，犹如清风流水！在学古筝的路上，未免有些绊脚石。我未想过放弃，因为妈妈曾和我说过：只有一条路不能选择；那就是放弃的路，只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。
紧张，忐忑，我搓捻着双手静静等待着结果。查询结果古筝七级未通过。天灰蒙蒙的，秋风吹后，仿佛下一刻迎接的就是倾盆大雨！那一刻，我感觉累了，不想再练古筝，似乎之前的努力都付诸东流，那种无力感顿时充斥全身。妈妈走前来心平气和地对我说：失败不可怕，可怕的是你不愿睁开的眼和那颗不能坦然的心。
我沉下心来思考，悟透了这句话的用意。心想：我如果现在放弃了，之前的努力就真白费了，心有不甘。于是我下定决心要努力练古筝，我每天反复练习花指、琶音、揉弦、大撮、扫弦不管学业多重，我也坚持每天练习。我的琴声，响彻琴房，我的心跟着飞扬！
马克思曾说：后悔过去，不如奋斗将来。一个人必须经过一番努力奋斗吧，才会有所成就。而我的成就，来源于妈妈的信任和我的一番艰苦的奋斗。就像烟火那样，小小的火花并不起眼，但只要努力了，总有绽放的那刻！
每个人眼中的小草是不同的，有的人眼中的小草可能是生命力顽强，有的人眼中的小草可能是脆弱，可能微不足道的……小草在我眼中是伟大的，可爱、生命力顽强的。
其实一开始，我并不知道小草的生命力是顽强的，而是在无意间发现的。在我老家院后有一些草，爷爷就把它给割了，可是没想到的是，几天之后，小草又生机勃勃了，那时我又把它给拔了，当我再去看时，小草又安然无恙立在那里，当时我就想小草的生命力倒很顽强呀！我心当时有一念头，为什么小草的生命力那么顽强，是什么力量让它们活下去，我想是给大地添点绿色，让大地不寂寞，还有就是小草的意志力很强，如果小草没有意志力、没有理想、就不可能在长。人也是一样，没有理想就没有前进的方向，就没有活下去的理由，就会在有困难时不面对而退缩，所以人只要有理想才能战胜一切，取得胜利。
小草也是可爱伟大的，因为把一棵棵小草组在一起，就能形成草原，让人感受到绿的世界，正如人们团结在一起，力量就不一样，俗话说的好，“人多力量大”。
在我眼中小草是这样的。你们呢？小草的伟大可爱，生命力也如此顽强，我们应该向小草学习，学习它的精神，学习它的品质，让我们也能向小草一样伟大，让我们共同努力吧！
这是一个阳光明媚的早晨，新鲜的空气，晴朗的天空。
“儿子，帮个忙可以吧！”妈妈站在一旁大声喊道，我无条件拒绝，当然得帮忙啦！我大方的向妈妈说：“可以，你说吧！”“帮忙买一点猪肉吧！给你50元。”
我一边哼着歌，一边踢着脚下的石子，不过几分钟我就到达了目的地，这里人山人海、水泄不通，借个路都不好走，我费尽了九牛二虎之力，冲到一家肉铺店旁，老板面对微笑，但是也盖不住他极度的劳累，我好心问他这肉多少钱啊！老板也面对微笑地说28元，我心想：完了！忘了问妈妈瘦肉多少钱一斤了！我好似被雷劈了一样，开始不由自主地紧张了起来，马马虎虎的我也只有碰运气了。老板见我一句话不说，跟木头人一样，老板的表情开始严格起来，大声喊道：＂买不买啊！不买走开点，別妨碍到我做生意啊！＂无路可退的我只好掏钱买了1斤瘦肉，我满面惭愧地走向家中，另外一场暴风雨又来了，妈妈说：＂怎么才退22无啊，还有10元呢！是不是开始学坏了吗？＂我不慌不忙地说：＂是老板说28元的＂，＂你在哪家买的＂，＂我忘记了，我带你去。＂渐渐地，我们到了，妈妈说：＂哎呀！你怎么在他家买啊！他最爱骗小孩的钱了！＂妈妈过去把老板训了一下，那老板狼狈不堪，惭愧得很！
这件事让我无法忘记，让我明白了这个社会，总之：老板！我在你眼中算什么！
在暑假，我考上了实验中学这所名校。心想：能进入实验中学的老师也一定不简单吧！我心里想着各种各样的老师。终于到了开学，答案即将揭晓。我迫不及待的想看看我的班主任了。
我来到212这个教室，见一个高大帅气而又潮流的男人站在教室外门口。见他的发型，左右两边都剃了，中间一竖浪潮般的卷发。心想：这定是哪位同学的亲属。他穿着一身红衣服，上面写着“建业”两个大字。方正的脸。一看就是一个不良青年。
我和同学们陆续走进教室。这里的设备一切都是新的。电子白板是新的，两台崭新的空调，后面一面巨大的镜子。他也跟着走了进来。我心想：他怎么也来了？直到他拿起话筒，说：“从今往后，我就是你们的的班主任，吴磊。”他说得掷地有声，令我大吃一惊！我的心里又打起了问号：“他怎么会是我们的班主任？他该不会是教体育的吧？”他向我们介绍着他的名字：“磊，光明磊落……”又向我们提起他的姓，“吴，口天吴，民以食为天……”
放学了，天上下着雨，不用集合。我打着伞跑了过去。我小声地问：“老师，您是教体育的吗？”他笑了笑，说：“为什么从来没有人猜我是教语文的呢？”我异常的惊讶，发愣了一会儿。心想：这个老师跟语文不怎么沾边啊！他长得三大五粗，虎背熊腰的，怎么可能教语文？我答应了他一声：“哦，老师再见。”一离开他的听力范围我便和朋友叽叽喳喳地聊了起来。
军训结束了，便开始了正常的课程。见吴老师手持一本语文书，来到了教室。“上课！”班长应声而答：“起立！”同学们不约而同的站起来：“老师好！”老师叫我们翻到第五课。见老师说：“一单元我们先学习古文。现在，你们先用字典，先自己学习，不懂得查一下，小组可以自由讨论。”不一会儿，教室里书声琅琅。我转了过去，便和同学一起讨论，不一会儿，大家的书上纷纷做满了笔记。老师抽同学起来回答问题答对了可以加分。老师又把重点词汇讲解了一番。一节课结束了真轻松啊！一点也不费力，知识也理解了。
吴老师不但教学方式独特。而且为人也十分幽默。
一次，吴老师提出一个问题，同学们纷纷举手。见吴老师一副不在意的样子，又有点惬意地说：“哎呀，这么多，我该选谁呢？”班长手举的老高。吴老师笑了笑说：“好，班长――”班长站了起来，抱着书准备回答问题。老师有说：“班长――后面的那位女同学。”班长坐了下去，有些生气，又有些开心。同学们哈哈大笑：“班长被耍了！班长被耍了！”这堂课又在不知不觉中过去了。
通过几个星期的相处，我眼中的吴老师是个坚守岗位，有责任感，能担当责任，和蔼可亲，高大帅气的男子汉。
在我眼中，我们班的班主任是最善解人意的老师。
袁老师的的眼睛亮亮的，炯炯有神，但一遇到开心的事就眯成了一条缝；袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇 一律的单一发型；袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。
在以往学生眼里，布置大量作业是老师应有的“特权”，但自从袁老师当上了我们的班主任后，作业量却大幅度降低，很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效，一经实施便引起了反响，班上在很少有同学不交作业，而且其他同学的作业也写得越来越认真，越来越干净、整洁了。
到了五年级，同学们的压力也随之增大。通常有老师占用班会的时间给大家复习，虽然老师也是希望我们考试考个好成绩，但在紧张的复习阶段中，唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间，而是正好利用班会课带着我们做游戏，特意为我们准备调解状态的一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后，又投入到了紧张的复习当中。果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩！
六年级开学，袁老师就给了我们一个最大的惊喜。
和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦，但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助，看来，不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话，就会退步，所以说，要敢于“创新”！
我们做袁老师的学生最轻松！因为我们有个善解人意的好老师！
老师是辛勤的园丁，是老师教会了我们做人的道理，教会了我们各种各样的人生哲理。我觉得老师是一个很神圣的职业，现在，我就说说我眼中的老师吧。
我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面，“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服，乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。
我眼中的老师是“一台电脑”，无所不知，无所不晓。上课时，老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢，使我们的课堂不再无聊，我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课，老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们思想落后，但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道，最新款的服饰她也知道，最流行的歌曲她还知道。
我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室，总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想，老师的博学多识，侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧！每逢假期，老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后，大家再见面时，都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下，我们班还被评为了“书香班级”呢！
我眼中的老师像一个大姐姐，时时刻刻关心着我们。记得那是上二年级的时候……我在专心致志地听老师讲课，正听到兴头上时，同桌突然指着我大叫：“啊，你的嘴怎么流血了！”我奇怪地看着她，手却不自觉地摸上嘴，一看，果然时流血了。年幼的我当时就被这个情况吓呆了，开始哇哇大哭起来。老师听见了，就连忙跑过来，一边帮我擦去血迹查看情况，一边柔声安慰着我：“不哭不哭……”随后，老师小心地扶着我去医务室，用药棉帮我止血。
这就是我眼中的老师。我要感谢老师，她让我明白了很多道理，让我懂得了感恩，懂得了人间的真情，也让我可以更好地快乐地成长，谢谢你，亲爱的老师！
我眼中的春天是一大片一大片的绿草，绿草上听着小蜻蜓，在扇动翅膀。小鸟在空中飞翔，仿佛在给刚刚发芽的的小草唱歌，春风姑娘给小草带来了温暖的春风，让小草快的的生长！
我眼中的春天是鲜花盛开。我摘下一朵红花，我闻了闻，啊真香啊！我心了想：这朵红花包含了浓郁的春天。我仔细一看花丛里有许多小蜜蜂在采蜜。我还发现有几只小蝴蝶在花间飞来飞去，好像在捉迷藏呢！我坐下来闻见花的香味。这时有几只小蝴蝶飞到我的面前好像在说：“欢迎你来到花间！”
大家都知道春天是个万物复苏的季节，可我眼中的春天不止这些。
春天小河里的冰都化了，田野里长出了绿绿的小草，柳树冒出了新的绿芽，大雁从遥远的南方成群结队的飞回来了。天气渐渐的回暖了，人们脱去了厚厚的冬装，换上了漂亮的春装。
春天有许多许多的变化是个万紫千红的季节。所以我喜欢春天。
在我眼里，春天是很美的，有各种各样美丽的鲜花，五彩缤纷。我最喜欢桂花，荷花和喇叭花。
桂花的颜色是米黄的，有一些是浅黄。它小巧玲珑，而且很娇嫩，一碰就掉，还散发着阵阵清香。荷花也很美，他们像水中的仙女一样，紫色的荷花在水中开放，真美！花坛里盛开着喇叭花，红的`，白的，紫的，五颜六色像一个个彩色的小喇叭，美丽极了。
春天真美，我爱春天！
绿茵眼中的春-作文
绿茵眼中的春
正值阳春三月，天空是那么的清朗，空中的白云，还是懒懒的飘着，飘着，飘着……多么优哉游哉啊！
偶尔几只觅食的小鸟飞过，划过清澈的天空，只留下一阵拍打翅膀的声音。依旧是如此，春天，来来往往，依旧是这个样子。
我是绿茵中一棵不起眼的小草，见过无数次春季，春季：永远都不一样，拥有各种奇景。
我见过落叶纷飞的秋天：池边一棵高大的杨树，在秋日中飒飒低语，树叶一片又一片的飘落。失灵，使枯萎的树也被迫离开生活了两个季度的家。但它们没有消沉，更没有哀伤，它们是在寂寞与腐烂中，等待着又一次的重生，等待着一个更美好的春天……
我也见过白雪皑皑的冬天：冬天是最朴素的，只有白颜色，无尽的白，将我们带入沉寂中去。虽有娇美的梅花，但我却永远无法目睹他的芳颜，我和池中的鱼儿，一起陷入了冬天的冬眠。鱼儿为了养精蓄锐，在黑暗中期待着春天的第一缕温暖的阳光。而我，却在黑暗的`温暖中，沉睡着。
只有春天最华丽，什么月季啦，玫瑰啊，牡丹呀……争奇斗艳，天天讨论谁的新衣裳最艳丽、最华美；谁的妆容最令人的倾心；谁得到的赞美声最多……天天不停的争吵。我真不明白，为什么那么多伟大的古代诗人纷纷题诗赞美春天，比如：诗人白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；诗人杜牧的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”；诗人韩愈的“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”……
还有还有啊，春天里各种昆虫爬上我们的头顶，只为亲吻春天早晨的花瓣上的露珠，享受春天里独有的醺醺然，感受春天独特的美酿……可是，这却害苦了我们――绿茵啊！
唉，春天啊，你的每次到来，都为我们绿茵增添了不少“烦恼丝”哟！
诗人眼中的春作文
冬天，已向我们挥手告别，那温暖的春季，已悄然来到我们的身边。春，是万物复苏的季节，是孕育生命的季节，更是诗人眼中最美的季节。
春天的柳树，是藏在贺知章眼中的春：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风拂面，杨柳依依，柳树嫩绿的枝条在水面上轻轻荡漾，美人柳叶弯眉一般的新芽是哪位艺术家将它裁剪而成的？原来是二月里心灵手巧的春风，多美的意境啊，不愧是被称为“诗鬼”的大诗人贺知章笔下的春啊。
春天的杏树，是长在叶绍翁眼中的春：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”去拜访好友，扣了很久的.门都没能呼唤出朋友来，一抬头间，从墙角探出的一枝红杏确令叶绍翁转而喜悦，心情的失落一扫而空。从这枝红杏盛开的模样，自然而然地会想到园子里红杏热闹地开着的胜景。一枝红杏让诗人满载而归，毫无遗憾，真是“一枝红杏报春来”呀。
春天的孩童，是藏在大诗人高鼎眼中的春：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”二月，蓝湛湛的天，绿油油的草，快乐的莺边飞边叫，杨柳低垂着头，在湖面上轻轻梳理自己的秀发。放学的儿童们让春天更活、更热闹了。还有那越飞越高的风筝，一切是那么生机勃勃，富有生气，使人的心情多么舒畅啊。在这美好的春天里，所有人的心情都是愉悦的。
春天是色彩斑斓的季节，它象征着新一年的开始。春天，就让我们行走诗人春天里，感受诗人笔下的美好美景吧。
春如画
花开花落，刹那；叶盛叶枯，转瞬；风起风息，片刻；云卷云舒，须臾。
严寒的冰雪阻挡不了春的来临。的确，在单调萧索的冬季里，总盼望春的到来。盼望她的草长莺飞，丝条拂堤；盼望她的千树琼花，碧波涟漪；盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
微风习习，吹过脸颊；流水淳淳，洗去冬意；百花争艳，吐露出春天的芬芳；柳芽暴青，唤醒沉睡两季的大地。
春，沁人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
的确，古代文人为赞美春光，而写下千古名诵。这些名句情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
碧绿的湖水，蔚蓝的天空，描绘出画中的春光；归来的燕子，害羞的桃花，构成了优美的诗意。
冽风吹尽暖风来，同枝花开叶并绿。梅开梅落一冬尽，树枯树绿一春来。叶嫩叶茂叶初成，含苞花蕾竞相开。冰结冰释冰消融，水止水流流水长。