初中以关爱为题作文600字(以关爱为话题的作文800字初中)

以下是小编为大家整理的19篇初中以关爱为题作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:初中以关爱为题作文600字

在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳,能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱,在生活中无处不在。

镜头一

期末考试正在进行着,时间一分一秒地流逝着,我已呆坐在椅子上有半个小时了,因为有一道数学题我怎么想也想不出来。看着时间一分一秒的“逃”,我开始出冷汗并浮躁起来。“怎么了?没事吧?”一个温柔的声音飘入我的耳际,原来是监考老师来到我的身旁,伴随而来的是一包面巾纸。我

篇2:初中作文以关爱为题600字素材

关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

为人,则是为己。

“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……

白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。

在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己

助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。

朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。 只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。 真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。 无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。 送人玫瑰,手有余香。

篇3:以关爱为题的初中作文600字

自从进入六年级以来,老师、爸爸、妈妈这三座大山压得我喘不过气来。我整日在题海中挣扎,淹没在题海之中,一天到晚关在家里和教室里考呀、算呀、做呀、考呀……我是多么渴望自由呀!

现在,我们的学习被特别”关注”起来,就像孙悟空背红孩儿――月北越背越重。每天早上,我还没有睡醒,就被妈妈从甜蜜的梦乡中拉了起来,笑眯眯地说:“早上记忆力好,赶快读英语!”每天晚上,当我费了好大得劲儿写完作业,刚打开电视时,妈妈马上给我“停电”,又拿来几张试卷给我“开小灶”;每天大课间,我们正准备开开心心活动活动时,老师却把我们留在教室里做作业;每一节信息课、体育课、音乐课、美术课等都“充公”了……我们的自由就像关在动物园的狮子一样,完全失去了自由。

记得有一次星期六,我正在享受难得的懒觉。突然,一阵“起床”的河东狮吼扰乱了我的美梦。原来是妈妈又叫我起床背英语单词。我一看时间,才六点钟。唉!母命难违,我只好睁开蒙的双眼,开始了一天的“工作”。吃过早饭,我又开始做那堆积如山的作业的海洋中了。我费了九牛二虎之力,好不容于才把作业做完。正准备出门,可还没等我前脚迈出家门,“站住!”妈妈的一声大叫就像被钉子钉在那里不能动弹。爸爸又像变戏法似的,为我变出一大堆试卷,同样笑嘻嘻地对我说:“儿子,只要把这些试卷做完了,就一定能够考上金东方初中的。”我只好回到书房拿着试卷去啃那些大山,不知道做完了这些,还有什么新的任务等着我呢……

唉!我多么渴望自由啊,多么像雄鹰一样无忧无虑地飞翔在蓝天中啊!妈妈,请还我自由吧!

篇4:初中作文以关爱为话题600字

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱是茫茫海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品德。

小时候,我从幼儿园放学出来,心却怦怦直跳,怀里像揣着一只兔子似的,为什么呢?因为我要给在门外等候接我回家的妈妈一个惊喜。我忐忑不安地走到妈妈身边,妈妈还是面带微笑地说:“宝贝,放学喽!我们回家去。”我带着一脸的坏笑,说:“妈妈,你猜猜,我手里揣着的是什么?”“惊喜?”我顿时笑了,把手中的布偶兔拿出来送给妈妈,一边解释:“这是老师送的,现在我送给你,是为了解除你一天工作的疲劳,让你心情好起来。”妈妈接过小布偶兔,小心翼翼地放在袋里,才把我抱上了车。我回头看,妈妈那清澈明亮的眼睛,闪烁着异样的光,年幼的我满脸疑惑,这究竟是怎么啦?现在我才明白,是我的童心关爱使妈妈感动了。

上小学了,我背着沉重的书包走出校门,站在候车站等车。“哦,车来喽。”我奋力挤上了公交车。车上的人真多,满车的乘客如装在罐子里的沙丁鱼,连放脚的地方也难找得到了。我被近站在离车门最近的扶手旁,用目光扫视着车里的座位,座无虚席,我失望地垂下了头。车在马路上来回晃动着,可能是又饿又累的缘故吧,我竟有点晕的感觉,冷汗从我的额头上滑落下来。突然,一个紧急刹车,我一个趔趄,身体一下子失重,就在我快要摔倒的时候,一双有力的大手把我扶住了,耳边传来的沙哑的声音:“小心,小同学,来这里坐。”

关爱为话题作文

篇5:初中以关爱为题作文

记得那年冬天,天气特别冷,寒风刺骨,我去少年宫上作文课。在做公交车的时候,不知怎的,人特别多。我想:要不要等下一辆车?不行不行,要不然会迟到的。于是,我毫不犹豫地挤了上去。

上了车,我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问:“车站路有人下车吗?”只听我左边坐着的叔叔大声地说:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

又坐了几站,有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上,她虽然紧紧地把住了扶手,但依然摇摇晃晃,好像随时都可能摔倒似的。这时,售票员阿姨说:“希望哪位年轻人给这位老人让让座?”这个声音在我的耳边持续了很长时间。我又看看其他人,大家都若无其事:有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的把椅子放低,倚靠在椅背上装睡觉,眼睛不时地抬起;有的……

这时,我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说:“高远,你是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你应该给老人让座呀!”我刚要先起身,又有一只“小恶魔”对我说:“高远,你千万不要让座,如果让座就没座了!况且这里离少年宫还有很长时间呢。”我想:它们都说得很有道理。可我反复思考,我是一名少先队员,就应该让座!

于是,我站起身,走向老人身边,亲切地对她说:“老奶奶,您坐这吧。”说着,我指向那里。老奶奶说:“还是你坐吧!”我赶紧推辞:“不用不用,我还年轻,没事的!”这样,老奶奶才放心地坐了下来,满脸带着笑容的说:“太谢谢你了!”售票员阿姨对我笑了笑说:“这位小朋友,你是哪个学校的?我一定给你写封表扬信!”而我去笑了笑,没说什么,用眼神告诉她:“不用了,这是我应该做的。”全车人不约而同地看着我,投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天,可我的心却犹如春天一样温暖。

啊!让我们学会关爱,去关爱他人,会使我们的生活更加美好,使我们的生活充满快乐,也会让人与人之间的关系更加密切,感情更加深厚!

篇6:以关爱为题的初中作文精选

关爱是什么?我认为的关爱是,在别人遇到困难时能够出手相助;在我难过的时候,能带给我一丝温暖;不给别人添麻烦;这些都是关爱。

有一次,我穿着一件白色的新衣服走在上学的小路上。因为刚下过雨,周围到处都是水坑。这时从对面驶来一辆汽车,车开的很快,水花四溅。还没等我反应过来,泥点早已溅到了我雪白的衬衫上,衣服变得脏兮兮了。我低着头,难过地看着脏了的衣服,心想:回去换吧,上学肯定会迟到;不回去换吧,同学们肯定会笑话我。“算了吧,还是继续走吧!”我无奈的说着,继续往学校走去。

我急匆匆的来到教室,顿时教室里议论纷纷。同学们窃窃私语:“哈哈,快看她穿着这么脏的衣服,还敢来学校,太丢人了!”我的脸涨红了,不知所措,坐在座位上快要哭出来了。这时一位同学抚摸着我的头说:“哭出来吧,把委屈哭出来,会好一些。”我渐渐平静了,这位同学十分关心的问我为什么会这么脏。我将事情的经过讲给了她。她听完后仔细打量了一番我的衣服,耐心地对我说:“没关系的,其实并不脏,我帮你改一改就可以焕然一新了。”她一边说一边从书包里掏出了一件衣服给我:“你去卫生间,把脏衣服脱了,换上这件衣服,然后把脏衣服给我。”我疑惑的看了她一眼,还是照她说的做了,换完衣服后把脏衣服给了她。只见她拿着一个小刷子,蘸了点颜料,在有污渍的衣服上画了几笔,衣服上的污渍立刻变成了一只小脏猪。这下我的衣服变得比之前可爱多了,也没有人再嘲笑我的衣服了。她真是一个善良有爱心的女孩。我的心头涌起了一股暖流,原来人与人之间的关爱是如此温暖人心。

关爱是什么?是关心、爱护。不管给予或是得到,每当人们提起关爱这个词时,从心中总会浮现出一个画面,那是多么的感动人心,它总能化解委屈和悲伤。

篇7:以关爱为题作文

如果生活是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果人生的长途旅行是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。我想这一定是——爱。

在家里,有爸爸、妈妈和家人对我无微不至的关爱。每天天色微亮时,是谁早起为我准备早点呢?是妈妈。暮色黄昏时,是谁每天在门口盼望着我回家呢?是奶奶。每当肚子饿时,又是谁为我准备了可口的饭菜呢?是爷爷。当我心灰意冷时,又是谁鼓励我找回了自信呢?是爸爸。是谁……是家人啊!日复一日,年复一年。是家人对我无微不至关心。他们的关爱既无私又伟大,像一股清泉流进了我的心窝。

在学校,有老师和同学们对我无微不至的关爱。当我每次取得优秀的成绩时,老师总会微笑着告诫我不能骄傲,要继续的努力;当我每次遇到困难时,同学们总会慷慨地伸出援助之手,使我从“迷宫”中找到正确的出口;哦,她们的关爱,是那么地自然,是那么地亲切,还无时无刻地围绕在我的身边。每当这时,我的心里简直比吃了蜜糖还要甜。哦,老师和同学们的关爱比蜂蜜还要甜。

在社会上,也有许多陌生与熟悉的人给我温馨的关爱。乘车时,他(她)主动为我让座;寒风中,独自一人在家却又不会做饭的我,被邻居喊到她家,吃上一碗热腾腾的饺子;暴风雨中,我因没带伞而被淋成了落汤鸡,一位大姐姐悄悄地为我撑起了雨伞……无论在哪儿,我都会被关爱,这种感觉,如沐春风。使我懂得了:关爱原来不需要太多的理由。

同学们,在别人需要你帮助的时候,你一定要毫不犹豫地牺牲自己的利益去帮助人家,哪怕是牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己同学们,助人为乐是我们中华民族的传统美德,在一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,只有大家互相帮助才能构成了一个和谐的社会。

一次又一次的关爱,让我更加热爱生活;一次又一次的感动,让我充满信心地去迎接明天!

篇8:以互相关爱为题的作文

以互相关爱为题的作文

记得在暑假的一天,我正做在工交车上,准备去婆婆家玩,我坐在车上,车在马路上飞一般地“跑”这,车窗外的建筑飞一般地倒退,让我看不清这时什么。车过了一站又一站,终于到外婆小区的门口了,我见车门打开了,头看着天,大步地走下了车,正当我高兴的时候,我一脚踩空,不小心摔倒在一边的花坛里,痛的我站不起来。

现在车上的人都走光了,怎么办呢,天渐渐地暗了,车在站上停了两分钟后准备开走,就在这时,车突然停了,从车上急匆匆地走下来一个叔叔,大约30多岁,应该是司机吧。他走道我身边,弯下腰,亲切地对我说:“小朋友,怎么了?”我说:“没事的。”叔叔见了,马上伸出手,把我扶起来,顺手从口袋里拿出纸巾,擦干净我的.伤口,再包起来,然后送我回家。这时,我心里感到十分温暖。

从此,我下定决心,一定要去帮助别人。那一次,我正走过超市,这是我看见在超市门口的楼梯上,有一个小弟弟在哭,我见了,走过去,摸了摸他的头,说:“你的妈妈在哪啊!”他见了还好了一点,但还是在哭,他一-定是找不到妈妈了,我见了,去一边的小店里买糖给他吃,还一起去附近找妈妈。

过了一会儿他妈妈来了。她见到是我看住了她的孩子,就连声道谢我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。要是所有的人都会关心别人,那么人人为我,我为人人,这个世界将多么美妙。

篇9:以关爱为题的作文

有的爱是奉献,有的爱是关心,有的爱是帮助,有的爱是……爱是生活中一朵朵小花,不经意间就会采集到一朵。岁月可以磨灭许许多多的记忆,但永远不会磨灭人与人之间真诚的关爱。在我心里,这种爱是一种比初阳还要温暖的情感。

——题记

阳光像子弹一样,穿过窗帘,映在一张小小的照片上,那是一个少年,奶奶从年轻时就帮邻居收养了他。曾经,这位哥哥给我讲了一段他的令人感动的故事:

在他读幼儿园时,奶奶帮他去开家长会,当会终人散是,老师找奶奶谈话:“这孩子怕是有多动症,在椅子上呆不了一分钟。”奶奶听了很伤心,咬着牙,不让眼泪落下。回到家,奶奶装着笑容说:“老师说宝宝原本只能坐2分钟,现在能坐5分钟了。”那晚,他不用人喂,吃了两碗饭。

小学时,老师又一次找奶奶单独谈话:“你家的小孩恐怕智力是有问题,可能上不了初中。”奶奶又是抽泣着离开,手捂着脸不能平静下来。到了家,奶奶笑着对他说:“老师说你只要稍努力就能超过同桌。”那晚,他比以前多了两倍的学习量,第二天上课也认真了许多,老师开始对他有点满意。

中学时,学校有召集学生家长开会,还是奶奶去。在会上,校长点着可以升上大学的名字,奶奶一直侧耳倾听者,看有没有他的名字,但依然没念到他的名字,奶奶有点儿失望,低下了头,老师跟她说:“阿姨,你家孩子要考上大学有点难。”奶奶听了更加伤心,眼泪像断了线的珠,直往下掉。回到家,她装着笑容对他说:“孩子,你这次21名,你同桌12名,一定可以超过他。”从那以后,他努力学习,终于超过了同桌,考上第一名,当上了班长……

说完,他哽咽着跑向奶奶,给了奶奶一个拥抱,嘴里始终反复着一句话:“奶奶,我爱你。”

关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。

篇10:以关爱为题的作文

以关爱为题的作文

【以关爱为题的作文】

世界上的爱有很多种,母爱细腻、温柔,父亲深沉、宽广,然而一位陌生阿姨给予我的爱使我倍感温暖,让我至今难忘。

星期天,我上完课外班在校门口的小卖部等妈妈。可过了很久,妈妈依然没有来,我急得在路上走来走去。天色暗下来,路上的行人越来越少。正是春寒料峭时节,晚风中我冻得直打哆嗦,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀?“这么晚了,你怎么还没回家?”我循声望去,原来是小卖部里的阿姨见我还没回家好奇地问。“我在等妈妈。”我用颤抖的声音回答。“孩子,外面风大,快到屋里暖和暖和,别冻着。”“阿姨热情地招呼我。“哎!”我边答应边推门走进小卖部。一股热气迎面扑来。好暖和呀!“我看你在外面站了好长时间,冻坏了吧?”她指了指身旁的电话说:“快给妈妈打个电话吧。”我为难地摇摇头,打电话是要钱的,可我身上一分钱也没有,怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思,笑着对我说:“没关系,几角钱阿姨还是有的……”没等阿姨说完,我就拿起了电话:“……妈妈,我在路旁的小卖店等你呢。这里很暖和,你别担心……”一会儿,妈妈来了,我飞奔出门外。“孩子没冻着吧?”“没有,不信你摸摸!”我用热乎乎的双手摸着妈妈冰凉的手,他哪里知道此时我心中荡漾着春天般的温暖。

直到现在,我还会时时想起那温暖的小店。我会把阿姨给予我的爱让我至今还感到温暖。

【以关爱为题的作文范文】

爱是可以传递的,开诚布公地讲,以前的我根本不懂得去关爱他人,直到经历那件事后,我学会了关爱他人,更成为一个将爱心传递的“火炬手”。

那是七岁的六一儿童节,正好赶上周五,于是妈妈带我去了长春游玩,周日折腾一天后,我累得两腿像面条一样,一点劲都没有了。为了赶火车,我们不得不加快脚步赶最早的地铁去火车站,哇,等地铁的人可真多呀!我想:“拼尽全身力我也要抢到座位。当车停到眼前的瞬间,人们像潮水一般涌了进去,我和妈妈无情地被甩在了外面。

等上了车,座位早已没有了,我只好站着,两条腿近乎石化。我也不乞求,因为我知道:”如果我有座位也不会让的,何况大家都累了一天了“!我和妈妈在车上站了一会儿,我十分的热,就在我无助时一个人拍一拍我的肩膀,我往后一看是一个怀着孕的妇女,我大为吃惊,然而又迅速反应过来,我十分不好意思地说:”阿……阿姨,谢谢您,您已经….怀孕了,您做吧!我不累,

“就在我们让来让去时,坐在那个孕妇旁边的大叔主动站起来了,说:”来,小伙子你来我这做吧,我下站就下车了,你来做吧!“感动之情无以言表。那时得到一个座位,就像饥饿的人得到了一块面包。坐到位子上时,我感觉好舒服,但心里更温暖。可后来才发现那个大叔并没有像他对我说的那样,他和我一样在终点站下了车,看着他的背影,一股暖流涌进了我的心头,我的眼睛湿润了。

正是因为那个妇女和那个大叔的行为,让我懂得,人与人应该互相关爱帮助。如今我也是一个乐于助人的孩子,我也喜欢把自己的爱传递下去。

【以关爱为题的作文】

关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的`行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

今天我如平常一样,吃过晚饭,就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我,不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,狠狠的摔在了地上。我努力的站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心!

哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒……此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办……思想很混乱,默念着这三个字,心里却一点头绪也没有……

我渴望路过的人能帮帮我,可大家的好像没看到我似的,总是加快脚步离开。

突然一位大姐姐看到了我,她连忙过来,紧接着缓缓地蹲下来,在口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑:“多帮帮别人。”然后就走了。

只是一个和我萍水相逢的陌路人,明天过后,也许会不再遇见。为什么会对我那么好?他有什么目的?真的只是出于单纯的好心吗?

虽然到现在再也没有见过那位姐姐,但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关爱,是一种有着无限力量的事物,它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神,一个微笑,一句问候,但都令人心中非常温暖;可是,她也许是一份付出,一份无私大爱,甚至是一个人的生命,一个人的一切,给人无限感天动地的震撼。

篇11:以关爱为题的作文

以关爱为题的作文

以关爱为题的作文(一)

人生离不开很多东西,坎坷,鼓励,教育……而其中不可缺的是关爱。

关爱是与我们每个人都密切相关的,从我们呱呱落地就沐浴在关爱的光里。关爱也有好多中,父母给予我们的关爱,老师给予我们的关爱,朋友给予我们的关爱。

父母给予我们的关爱是最多的,我们刚一出生,他们就给予了我们观察世界的眼睛,走遍天下的脚,能吃饭写字的双手,能聆听美妙音乐的耳朵,能唱出动听音调的嗓音……父母的关爱绝对不仅仅是这些。你可曾记得你发烧时,父母愁容满面的神情;你可曾记得父母那一顿顿饭菜的辛劳;你可曾记得上学路上,父母紧跟其后的叮咛;你可曾记得下雨天,那把向你倾斜的雨伞……这些都是父母给予我们无私的爱。父母的关爱如光,给予我们温暖和快乐,而这一切一切都是不求回报的,世界上最伟大的爱莫过于父母给予我们的关爱。

父母给予了我们无私的爱,老师也同样给予了我们伟大的爱。

老师可以说是我们的第二个父母。当我们还牙牙学语的时候,是他们把唐诗宋词注入我的心里;是他们教会了我们怎样做人;是他们让我们懂得怎样才能获得尊严……我们做错了事,即使和老师没关系,他们也同样为我们担心,是他们让我们明白了对错。老师的关爱像温和的春雨,滋润着我们茁壮成长。

关爱我们的人数也数不清,无论关爱我们的人是谁,我们都要以感恩的心回报他们,是他们教会了我们人生的真谛。

以关爱为题的作文(二)

关爱就像一位慈祥的母亲,时时刻刻关心着我。关爱就像一杯浓浓的牛奶,时刻帮助我填饱我的肚子。关爱就是一句问候。如果人人都有关爱,那么世界会变出了更加美好。

同学给我的关爱如同一缕清风,时时轻拂着我的脸。

记得有一天,我有点儿感冒,但还是坚持到了学校。第一节课快下课时,我心里突然一阵难受,很想呕吐。但在语文三单元考试,该怎呢?我想:“还是再忍忍吧!”终于到了下课了,我急忙向厕所跑去。这时我的好伙伴陈圣依看见了,就问:“李怡然你脸色苍白,怎么呢?”我难受地说:“感冒了,想吐”。陈圣依听了,焦急地说:“我扶你去吧!”说着她小心翼翼地将我扶进厕所。我吐完之后,心里稍微舒服了一些。她又将我扶回教室,给我递来一杯水和一张纸巾说:“快漱漱口吧。”

刚没坐一会儿,我又想呕吐了,陈圣依又把我扶进厕所,一直站在我身边陪着我。一次,二次,三次……她都一遍又一遍地陪着我。看着我越来越严重,陈圣依着急地说:“不行,我们得到医务室拿药。”另外几个同学也过来了,她们一起将我送到了医务室。医生说:“有点儿严重,要到医院去。”我听了后就哭了起来,陈圣依安慰着我,王贾如就急忙跑去给妈妈打电话,又报告给邹老师,一会儿又去给门卫送出门条。

看到她们对我的'关爱,看到她们忙碌的身影,我很感动。这就是我的同学,谢谢你们。

以关爱为题的作文(三)

世界上的爱有很多种,母爱细腻、温柔,父亲深沉、宽广,然而一位陌生阿姨给予我的爱使我倍感温暖。让我至今难忘。

星期天,我上完课外班在校门口的小卖部等妈妈。可过了很久,妈妈依然没有来,我急得在路上走来走去。天色暗下来,路上的行人越来越少。正是春寒料峭时节,晚风中我冻得直打哆嗦,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀?“这么晚了,你怎么还没回家?”我循声望去,原来是小卖部里的阿姨见我还没回家好奇地问。“我在等妈妈。”我用颤抖的声音回答。“孩子,外面风大,快到屋里暖和暖和,别冻着。”“阿姨热情地招呼我。“哎!”我边答应边推门走进小卖部。一股热气迎面扑来。好暖和呀!“我看你在外面站了好长时间,冻坏了吧?”她指了指身旁的电话说:“快给妈妈打个电话吧。”我为难地摇摇头,打电话是要钱的,可我身上一分钱也没有,怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思,笑着对我说:“没关系,几角钱阿姨还是有的……”没等阿姨说完,我就拿起了电话:“……妈妈,我在路旁的小卖店等你呢。这里很暖和,你别担心……”一会儿,妈妈来了,我飞奔出门外。“孩子没冻着吧?”“没有,不信你摸摸!”我用热乎乎的双手摸着妈妈冰凉的手,他哪里知道此时我心中荡漾着春天般的温暖。

直到现在,我还会时时想起那温暖的小店。我会把阿姨给予我的爱让我至今还感到温暖。

篇12:以关爱为题的作文

关爱就像避风的港湾,能够抚慰我幼小的心灵,关爱就像阳光般的灿烂,在风雨中给我送来春天般温暖。记得那是一个雨天,雨瓢泼似地下,风呼呼的刮,就在这个凄冷雨天里,我没有感到一丝寒意,我却体会到浓浓的师爱,这种关爱让我永生难忘。

那天放学时,”嚓——“一声响雷,雨就瓢泼似的地下了起来,教室里同学们焦急的等待家长来接。不一会儿,”爸爸——妈妈——的声音此起彼伏“同学们陆续都被家长接走了,教室里人剩只剩下我一个人没人接,虽然家离这并不远,但雨下得太大了。

我焦急万分的翘首盼着爸爸来接我。这时我身后传来尹教师和蔼的声音”怎样了,万启龙,没人接吗?“”是的。“我悲痛地说。”那我陪你在这等。“”可是您......“”没关系。“我的话还没说完就被尹教师打断了。于是我和尹教师一齐在这等,教室里的时钟”滴答,滴答“的敲了六下,雨没停,反而下得更大了,像瀑布从天上泻下来。尹教师一伸手把他的雨衣送到了我面前我,不容置疑地说:”这件雨衣你拿去,穿上回家。“”可是您怎样办呢?“”没关系,你不必担心我。“尹教师说着把雨衣放在我的手里,一股暖流涌上心头,我真想哭,但我压制住了,尹教师说:”万启龙,你走吧。“”哦,可是您怎样回去?雨下得那么大,没有雨衣会被淋湿的呀!“我踌躇地不肯挪动脚步。尹教师只是笑了笑一言不发,便骑上他的车走了。望着教师的背影消失在这瓢泼大雨中了,我的视线变得朦胧了,我拿着这雨衣感到教师对同学们的关爱,我再也压制不住情感了,泪水夺眶而出,一股温流涌上我的心头。

雨,还在瓢泼似地下着,在这个凄冷的雨天里,我却感觉不到一点寒冷了,我心里只一遍又一遍默默地体味着那暖暖的师生情。这种情永远的印在我的心上,让关爱我永生不能忘记。

篇13:以关爱为题的作文

关爱像一束阳光,融化了我心灵的冰。关爱像一缕春风,伴我走过孤独的时光。”祝你生日欢乐,祝你生日欢乐……“每当我听到这首歌时,我总会想起生日那天的感动,那天的那些人们,想起他们带给我的关爱。

那天是我的生日,妈妈在早上上班前说好,今日必须早回来给我过生日。我怀着期待的心境等了一天。夜幕渐渐降临,我一看表,都6点多了,我心想:都这么晚了,妈妈怎样还不来接我?我迫不及待地从小饭桌阿姨家里偷跑出来出来,去了妈妈的学校——红星小学。值勤教师对我说:”刚才,你妈妈班上一个学生把脚给崴了,她带那个学生去看病了。“

”啊!“听到这话,犹如五雷轰顶,我惊讶地喊到:”什么吗?答应好人家的事,怎样能改变呢?“我独自呆在传达室里生闷气。又过了半个多小时,我最终看到了妈妈那熟悉的身影。”妈妈,妈妈!“我高兴地扑上前去,可妈妈却一盆冷水浇来,她让我自我先玩会儿,她得送这个孩子回家。”不行!不行!“我大声地喊到,”再等一会儿'好利来'该关门了,上哪去买蛋糕!“可妈妈丝毫不理会我的哭喊,背着那个孩子往校外走去。我在妈妈身后大喊:”你真狠心!真狠心!你是天底下最狠心的妈妈!“任我怎样哭喊,妈妈却头也不回地消失在夜幕之中。

我的哭喊惊动了在办公室里的教师们。这是,教师们把我带到了办公室,校长叔叔也来了,他笑着对我说:”牛牛,你说你妈妈狠心,其实她不狠心,你看这是什么?“说着,他从身后拿出了一个精美的蛋糕礼盒。我擦干眼泪,瞪大眼睛惊奇地问”黄叔叔,您是怎样明白的“校长叔叔笑着摸摸我的头说:”我当然明白,你妈妈早给你准备好了。“校长话音刚落,张阿姨用湿毛巾为我擦了擦脸。李阿姨和王叔叔拿着包装得十分精美的礼物说:”这个送给你!“这时候,校长叔叔指着那个蛋糕对我说:”牛牛,快把你妈妈给你订的蛋糕打开吧!“之后他转过身,对在场的教师们说道:”我们大家一齐来为他过生日吧!“张阿姨为我点燃生日蜡烛,李阿姨为我放生日歌,所有的教师都在为我庆祝生日……

”祝你生日欢乐,祝你生日欢乐……“曲子在夜幕中传变了整个学校,传到了我的心里。虽然妈妈这时仍然为那个学生的事而忙碌着,但我想:这歌声此时也传到了她的心里!此时此刻,一股从未有过的感动涌上了我的心里,感受着我周围的妈妈的同事们的关爱,我说不出一声”多谢“,但泪水却夺眶而出。

篇14:以关爱为题的作文

爱,如冬日里一束温暖的阳光,温暖着我的心房,爱,如同春天里的一场小雨,滋润我们的心田,我们在爱的沐浴下,茁壮成长。我们的班主任——何教师就是最关心我的那个人。她的一句话就像那阳光温暖着我。

那是很久以前的一件事了,久的或许连何教师也不记得了吧,可我却记忆犹新。那一次考试,我因为粗心大意而只考了七十几分,我难过极了,窗外正下着倾盆大雨,如同我的心境一样,老天似乎在和我一块流泪,书包页沉得似乎背不动了。我刚要回家,就被一声——”许柳笛“叫住了,我转过身一看,原先是何教师啊。何教师走了过来,我心里焦急起来,想:何教师会不会骂我啊,我该怎样办呢?”许柳笛,你这次考试考得十分不好。”何教师失望地说。我刚刚抑制住的心境,又被何教师这句话给揪紧了,不争气的眼泪在我眼眶里打转,我强忍着。“可是,只要尽力就好了,下次考好点吧,好好找找失误的原因。”何教师温柔的话语滋润着我的心田,我阴暗的脸上有了一丝光彩。之后,我重拾信心,尽心尽力的做好每一件事,努力付出最终有了回报,我用一个个鲜红的九十几分回报着敬爱的教师。

何教师,你的爱我刻骨铭心,您是一道彩虹,照亮了我的心灵。给我的关怀,我将永生难忘。

篇15:以关爱为题的作文

关爱他人

关爱,顾名思义就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应当去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!关爱他人能够从小事做起,譬如你帮忙一个同学辅导功课,一个好教师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……

这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自我心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自我的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。教师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自我也要学会关爱,关爱别人,关爱自我!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自我!让自我和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

篇16:以关爱为题的作文

伴随着金秋的脚步,我步入了小学六年级的大门。一种兴奋萦绕心头。想起六年级来的同学情,师生爱都好像一阵阵春风,一齐暖暖地,绵绵地把关爱糊在我心头。

这件事让我一向不能忘记。”发书了,发书了!“班长小乐一声吆喝,班里沸腾了。倒霉,偏巧我的死对头玲玲发书,说不定她又耍什么花样。

以前,我对玲玲一向有成见。总是觉得她身上散发着邪气。在班里,她常常抢我的风头,教师重用她,不断的表扬她,我对她大有成见……

”发新书了!发新书了!“玲玲也神气飞扬的吆喝着。看着她那傲气的眼神,我就生气。前排同学很快就置身于书海中了。教室安静了好多,我们没拿到手的还一个个在翘首以待。玲玲还是慢条斯理的一本本发,递给同学还不忘笑了笑。气死我了,假情假意。”玲玲,你能不能快点!“我不耐烦的喊道,她似乎没听见。

我坐在座位上独自生闷气,最终轮到我了,我得意的想:看你还磨蹭。我刚要伸手接书,玲玲迟疑了,忙递给我另一本,我忍耐到极限,像火山爆发,一把拉住她:”你等一等,你刚才干什么!“望着她嘴唇颤抖,满头是汗,不说话,我越是火往上涌,”你该不会给我一本……我厉声呵斥。果然不出我所料,第98也上头有一个小洞。这回她可露出了狐狸尾巴!我有理不饶人的继续质问:“你真是笑面虎!发别人残书,自我留好书!”“小琳,你先别生气,这就是我没给你的书,你自我看!”说着,她递过那本书。“啊?”我简直不相信自我的眼睛:那本书书脊上有大块污渍,皮撕破了大半。我一下子蒙了,她没有发坏,只是想把好书给我,坏书留给自我。天啊!我错怪她了,见她委屈地低下头,眼泪在眼中打转,我羞愧万分,恨不得找个洞钻进去。我刚要开口说对不起,她却很快擦干眼泪,莞尔一笑,轻轻拍拍我的肩说:“我不会把这件事放在心上的!这本书哪能给你。”

“我不会把这件事放在心上的,这本书哪能给你”她一句话犹如一枚催泪弹,让我眼泪夺眶而出,一句“没关系”胜似千言万语,如同雪中送炭温暖了我的心。让我体会到关爱原先是那样的无私!我明白,这份关爱我会永留心底。

篇17:以关爱为题的作文

关爱

关爱是一条彩虹,跨国千山万水连接我们彼此的心,关爱是一阵春风,驱走严寒的冬天能把温暖送进我们的心田。

今日是什么日子?同学们一个一个神神秘秘的,我怀着好奇的心境问同桌。她左思右想临了说了一句:“不明白!”这让我更加纳闷了。心想同学们呀!今日可是我的生日啊!我们班不是承诺过:在每个同学的生日时,和他们一齐分享成长吗?我心里像怀揣着一个小兔子一样忐忑不安,难道同学们把我的生日给忘了吗?我又不好去问,仅有一个人坐在座位上生闷气。

“铃——”上课铃响了,尹教师像往常一样轻快的走进了教室,神秘的说:“今日的课前三分钟,我们将给一位同学过生日。”同学们纷纷议论起来,“你给她准备了什么礼物?”,“汪帅你还是唱支歌吧”,“小华你给她变个魔术。”我听见同学们的议论,心里暗想:肯定是给我。我的心跳开始加快了。同学们议论刚停,主持人中队长李琳走到台前,她略显神秘地说:“今日是给一位女生过生日。大家猜猜是谁?”我的好友——刘春莹第一个站起来发言说:“是给宋维过。”“对没错”,这是全班同学将目光都投向了我,大家都对我报以热烈的掌声。中队长邀请我上台。“我,我……对不起,大家我想错了,我还以为你们把我的生日忘了呢!”站在台上的我,此时激动的有些语无伦次了。霎时间,同学们一双双递来礼物的手纷纷伸向了我。我扭过头望了望尹教师,看着他也拿着为我准备的礼物站在同学的身后,一股暖流涌上了我的心头,眼泪一下子流了出来。那一刻,我感到无比的幸福。因为我实实在在的感受到这来自班级,来自同学,来自教师的关爱。

关爱是一首动听的歌,它能让我们人生的每一天都分享欢乐;关爱是一条清澈的河,流进我童年的记忆里,留下纯真,一生挥之不去……

篇18:以关爱为题的作文

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱是茫茫海上的一盏明灯。被人关爱是一种完美的享受,关爱他人是一种高尚的品德。

小时候,我从幼儿园放学出来,心却怦怦直跳,怀里像揣着一只兔子似的,为什么呢?因为我要给在门外等候接我回家的妈妈一个惊喜。我忐忑不安地走到妈妈身边,妈妈还是面带微笑地说:“宝贝,放学喽!我们回家去。”我带着一脸的坏笑,说:“妈妈,你猜猜,我手里揣着的是什么?”“惊喜?”我顿时笑了,把手中的布偶兔拿出来送给妈妈,一边解释:“这是教师送的,此刻我送给你,是为了解除你一天工作的疲劳,让你心境好起来。”妈妈接过小布偶兔,细心翼翼地放在袋里,才把我抱上了车。我回头看,妈妈那清澈明亮的眼睛,闪烁着异样的光,年幼的我满脸疑惑,这究竟是怎样啦?此刻我才明白,是我的童心关爱使妈妈感动了。

上小学了,我背着沉重的书包走出校门,站在候车站等车。“哦,车来喽。”我奋力挤上了公交车。车上的人真多,满车的乘客如装在罐子里的沙丁鱼,连放脚的地方也难找得到了。我被近站在离车门最近的扶手旁,用目光扫视着车里的座位,座无虚席,我失望地垂下了头。车在马路上来回晃动着,可能是又饿又累的缘故吧,我竟有点晕的感觉,冷汗从我的额头上滑落下来。突然,一个紧急刹车,我一个趔趄,身体一下子失重,就在我快要摔倒的时候,一双有力的大手把我扶住了,耳边传来的沙哑的声音:“细心,小同学,来那里坐。”我回来神来,抬头一看,一张黝黑的脸上堆满了朴实的笑容,看样貌是个农村人。“累着了吧?看你这样貌,快坐。”听了这话,我心头一热,一股暖流涌上心头,被人关爱的感觉真好!我抱以微笑,顺从地坐了下来。我不禁陷入了沉思:“如果人人都懂得去关爱别人,那该多好啊!”

是啊,关爱就像那首歌唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间…

篇19:以关爱为题的作文

有人说关爱像那绵绵的春雨,让我们聆听春的讯息,悄悄把幸福期待;有人说关爱像那汩汩的清泉,把时间的最纯最真送进我们的心里,什么是关爱,关爱是什么,我不断的问自我,一幕幕感动浮此刻眼前。

秋风送爽,学校里的树叶披上了金色的外衣,这是我六年级新学期开学第一天。周围的一切都变得那么陌生,我的心里忐忑不安。我必须从附小转到红桥实验小学,说心里话,我不想转到新学校,但由于附小要搬迁到新的校区,那里离我家实在太远。所以我不得不离开在一齐共同学习生活将近五年的小伙伴们。一想起这些,我的心就沉沉的。

这天七点刚过,我和爸爸按通知早早的来到学校的礼堂。礼堂装修的很漂亮,一排排颜色鲜亮而整齐的桌椅,油光锃亮的木质地板没有一点尘土。这让我心生欢喜,但我还是心里有些不安。礼堂里已经坐满了家长和学生,我的四周全是一张张陌生的面孔。这没有什么熟人,妈妈领我就坐到了最终一排。“实验欢迎你!”校长热情洋溢的开场白,如阵阵暖风向我袭来,我内心深处洋溢起一种从没有过的感觉,掌声充满了整个礼堂,刚才拘谨的气氛立刻活跃起来。校长欢迎致辞刚一结束,一位身材微胖的中年男教师,面带笑容,一边向我走来,一边向我伸出手来:“欢迎你,习欢同学,实验六年一班欢迎你”,握着教师的手,我的心激动得像怀揣着小兔子要跳出来。因为这太出乎我的意料了,我从来没和教师这样握过手,我感到十分惊喜,刚才忐忑不安的心里一下子丢到了太平洋里。

欢迎会结束了,惊喜还在继续,我们随尹教师来到教室,教室的门关着,同学们还没进教室。一打开门,突然“啪啦——”一声,黑板上的灯管掉了下来,尹教师、我们几个同学和家长先是一惊,之后大家都沉默不语。“瞧,连高高在上的灯管都放下架子欢迎你们——来自附小的新同学。是呀,'碎碎'平安!”教师的话逗得几个同学和家长笑出声来。

没多久,班里的同学们陆陆续续走进教室,见同学们基本到齐,一个高高的带着两道杠的女生——我猜她是中队长,有点神秘的走进我们:“我猜你是荆蓬勃。”“错了。”“那你就是习欢。”两下就被她才对我有些不好意思。之后她热情的向同学们宣布:“”班里今日转来了三名新同学,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!“班里的大队委这时走到我面前,送给我们三个同学每人一个礼物盒,打开礼物盒,映入眼帘是一个小本,本的扉页上写着:亲爱的习欢同学,欢迎你来到我们这个”绿树如荫“的班级,我们欢迎你,实验欢迎你。

手捧着这饱含同学和教师的关爱的礼物,望着这个我还陌生同学们,我的心里升腾起一股暖流。”实验欢迎你\"这句亲切的问候正是学校、班级、教师和同学对我的关爱,我预感到自我能生活在这样充满关爱的团体里会幸福无比。

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