这次小编给大家整理了12篇给陈老师的一封信初中作文，供大家阅读参考。
给陈老师的一封信初中作文
敬爱的陈老师：
您好！
从四年级到现在已有两年了，由您担任我们的班主任，您时而和蔼，时而严厉，您像一支无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们成长 的道路，在您爱的滋养、浸润下，我们健康快乐的成长，不过，陈老师，我有一些悄悄话想对您说。
陈老师，您知道吗，每一周评选优秀小组，基本上都是王思力所在的小组获胜，您知道这是为什么吗？这是因为王思力总是给自己组加分，给别人组扣分，有一次体育课结束做眼保健操的时候，只要其他组有一点没有做好的，王思力都要把他们的名字记在黑板上，她们自己组的不管在干什么，都不会记上黑板，只是提醒一下罢了，王思力不像李红蓓那样公平、公正，李红蓓看到自己组的`组员表现不好也会主动扣分，如果下次选班长，我可要仔细考虑一下了。
陈老师，从本学期开始，学校为了防止疾病传染，午餐时，学校不再统一提供饭碗，而是让我们自己从家中带饭盒，您知道这多麻烦吗？上学要拿到学校，放学后又要拿回家里洗，班上很多同学有时将饭盒忘在学校，又有时将饭盒忘在家里，如果饭盒能在学校洗，我们一定不让下水道堵住，这样，我们就不用每天当饭盒的搬运工了。
陈老师，书上说：“午餐后，大脑供血不足，容易产生昏昏欲睡的感觉。”所以，陈老师，能否让我们中午吃完饭后睡上一觉，这样下午上课就会精力充沛、头脑清醒。
陈老师，本学期的体育课和信息课大部分被老师占来上语文或数学课，每当我看到这种情况，我都非常失望，因为信息课每周只有一节，而且要和其他班轮流上信息课，就相当于我们每两周才有一节信息课，我真希望每周能够如愿以偿上到信息课呀。
陈老师，每次学校开运动会，运动项目一般都是跑步和跳绳，我们是否能和国际接轨，在开运动会时，也举行羽毛球和骑自行车比赛，这样，我就可以大显身手了。
陈老师，以上几点是我的想法和建议，说的对的请采纳，说的不对的请一笑而过。
祝陈老师身体健康、工作顺利，越来越美丽。
亲爱的陈老师：
您好！想必您也不会忘记，您要走时大家的震惊和挽留。您的好，在我心中，早已汇成了一条溪流。您的一言一行时时刻刻影响着我，所以，我的梦想就是当一个像您一样爱学生、敬业的好老师！
在班级的博客上，您总是时常发表对我们学习有所帮助的资料，时刻记录我们在学校的生活和学习情况、获奖喜讯……里面的点点滴滴都是您的心血啊！每每您出差回来，总不忘带些特产分享给我们；每每同学犯了错误，您总会对他悉心教导；每每同学没写好字，您总严格的要求他……
您还记得潘心怡因没带语文书，就“离校出走”的事吗？那次您焦急地团团转，又是打电话给潘心怡家长，又是在校园里马不停蹄地寻找潘心怡的身影，又是向公安局报案看监控，出了一身冷汗。直到晚上找到了潘心怡，您才松了一口气。
正因如此，您获得了不少荣誉：温州市教坛新秀、师德楷模、名班主任、瑞安市“最美教师”。由此让我联想到了瑞安十大“最美少年”的事迹。他们热爱学习、助残扶弱、孝敬长辈、自强不息、友善待人……从“最美教师”到“最美少年”，世界的美丽不再局限于山水风景，更体现在这一批批道德模范的.身上，你们的言行带给我的不仅仅是感动，更是激励！犹如一座座指引方向的灯塔，让我迷途知返。
那次，我答应借书给同学，第二天早上，又犹豫不决了，带，怕被妈妈说书包太重；不带，自己就失信了。耳边响起您的教诲，我开始坚定了自己的立场——带！倒霉的是，到了楼下才发现把书落在了鞋柜上。我就义无反顾地跑上了楼，因为，我不能失信！当看到同学笑着说谢谢的时候，陈老师，我觉得，值！
您曾教育我们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我一定会以你们为道德标杆，从小事做起，从现在做起，纠正自己的不足，努力做一个勤奋、友善、守信的美德少年！
祝：身体健康！万事如意！
想您的学生：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的陈老师：
您好！
时间像流水一样，一眨眼，三年的时间就过去了，在这三年里我才真正知道您其实是一位好老师，您那温柔、亲切的样子给我留下了深深地印象。您总是对我们说：“要认真读书啊”！有您这样老师，我是多么的幸运啊！
在家里，我是一个调皮的捣蛋鬼，但有时我像一个文静的小女孩，自己静静的坐在家里做作业，还有时帮妈妈做家务。
在校园，我是一个不敢大胆回答问题、粗心大意的小女孩，正因为有了您的引导、鼓励、呵护让我变的更加勇敢，更加聪明，也使我感到了学习的兴趣，这些优点都离不开您辛勤的汗水，是您让我懂得了学习的重要性，您有时对我们十分严厉，但我知道您是为我们好，就是您教了我许许多多的知识。爸爸妈妈的脸上才会有满意的笑容。
在此，我很感谢您教会了我这么多，在今后我要更加努力，不辜负您对我们的希望。
陈老师，谢谢您。
祝您：工作顺利，万事如意，新年快乐！
您的学生：严芳宁
1月20日
三年级:严芳宁
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您好！
收到我的信，您想必有些吃惊吧。从小到大，我这是第一次郑重其事地给一位老师写信。虽说成为您的学生才个把月，彼此还未充分了解，但是我就特别有一种冲动想与您在信纸上说说几句心里话。恐言辞不敬，还望多多包含。
还清晰地记得第一次上陈老师您的语文课——只见一位六十岁左右敦实、矍铄的老先生出现在了班级门口，顿了一顿，使原本熙攘的教室顷刻间鸦雀无声，然后踱步走上了讲台，衣着朴素精神，神情严肃认真，颇有一股古代书生之气。我当时就想，这个老师看上去不一般。果然，您一开嗓，那中气十足如同惊雷的声音让我不禁一震。第一堂课上，您引经据典，旁征博引，告诉了我们学习语文的关键就是天赋、勤奋、习惯和方法，句句朴实无华，却字字珠玑，侵润着您几十年语文教学的心得。四十五分钟的时间，足以让我彻底折服于您的学识和经验。那时候，我就下定决心，重拾国语，学好语文，至少无愧于我，无愧于您。
由于出生于一个传统的书香门第，我从小就是一个热爱语文的人，书读的不算多，却无法自拔地被汉字吸引。随着年龄的增长，对语文的重视程度随着数理化难度的逐步艰深而反比下降，语文老师一年一届的更换，但他们中的极少数能唤起我对语文课的热情。特别是在美国文化交流了一年后，英语文学的简单优雅让我流连于西方语言的天地，母语自然被闲置一边。回来后，一时间满脑的英语思维，半中半英，话都说不大利索了，还闹了不少笑话呢。总而言之，对语文的忽视，我作为一个中国人心中既充满着惭愧又不知如何去弥补。直到老师您的出现，三言两语点醒了困惑的我，让我重新燃起了对语文这门课的热情。
我喜欢您的课，不仅是您对课文到位的剖析上，还有就是您宽阔的知识面。您说：“我虽然年纪大了，但每天坚持着一万字的阅读量。”我想，这大概就是您在课堂上潇洒自如的主要原因之一吧。每当讲到一处，您就会自然而然的拓展开来，传授一些课本上未提及的知识：从中国文化常识、历代名人轶事，到当今政坛动荡，诺贝尔奖的归属争议，乃至计划生育政策，还参杂着对社会，对学校，对孩子的一些独到犀利的个人见解。但是，尊敬的陈老师，您是否也和我一样发现了，这给一向死板沉闷的语文课带来一抹抹绚丽的人文色彩和鲜明个人风格的同时，是否不经意地影响了课堂教学的进度呢？
您常说，语文学习，终究还是要应付考试的，而考试获得好成绩的关键，除了功底，还与课本的深度学习休戚相关。同学们私底下曾拿您那句精辟的“闲话不过三分钟”开涮，半开玩笑的说您每每上课都要照例“闲话三十分钟”方才进入正题：学习习惯的重要性、校本市本孰轻孰重、现在学生素质如何令人失望、当年状元毕业生如何优秀、，各类奖状例行展示云云……这些讲完了，宝贵的语文课时间也溜走了许多，结果只好把书本压缩后“往下灌”。当然，同学们的话带有了一定的夸张调侃，绝非恶意中伤。但我想，这或多或少的反应了同学们的真实感受。我知道，您急，真急，急我们态度不够认真，底蕴不够深厚，成绩不够出色，可是我们压根儿没有觉得语文不够重要啊。十六七岁的我们正处于叛逆的高峰期，不成熟，但绝不无知，因为我们都清楚这个亘古不变的事实：汉语是世界上最美丽的语言！它无可替代！无可替代！
陈老师，您的心情我们理解，您的成就我们心悦诚服，但请求您，不要一遍遍地重复着那些过去的辉煌和现在的无奈，那样反而会让叛逆的我们愈加抗拒您几十年为人师的良苦用心。您说这么多都是为我们好，而且那些信息长远来看是极有用的。可在高考的阴影之下，我们真切希望，在语文课仅限的时间里，得到更多的是实实在在的课本知识和应试技巧，而并非无尽的喟叹说教。恳请您，就像您给我们讲的那篇《谈白菜》所表达的一样，适当卸下一些责任的包袱，无论是对学生，对小辈，对同僚，凡事还是看得淡一些，把课堂重心侧重在对每篇课文的深度讲解上，在时间允许下讲上一两则课外知识。我相信凭您的经验和我们的积极配合，效果必将事半功倍，并且对您的身体也将是大有裨益的。而那些关于您的说笑，也自会随风而散，取代而之是对您的发自内心的感激和崇敬。
前几天，当我跟同学透露给您写封信的意图时，不少人瞪大了眼睛吐吐舌头，一个劲儿说我不愧是副班，勇气可嘉。我倒认为，老师又不是洪水猛兽，和他们交流未尝不可？更何况，既然一个班级那么多同学有问题有想法，藏着掖着又有何用？我可能不成熟，但绝不无知，异国他乡独自一年生活的经历让我比任何人更懂得“沟通”二字的重要。老实说，动笔之前，我的确略有犹豫：我们是您最后一届学生，与其啰啰嗦嗦和您聊了这么多，是否还不如保持缄默，顺着您现在的教学方式读完这一年呢？前思后忖，还是毅然下笔。因为，我想以这最真诚的方式，表达我对语文这门学科的热爱和对您耕耘奉献大半辈子的敬仰，也借此代表11班同学们，向您传达我们作为您的学生发自肺腑的声音。
此致
敬礼
学生：ZSY
陈老师：
记得是那次去参加希望之心英语大赛的预赛。我去参加了。您成为了我的指导老师，让我回去写一篇《自我介绍》和一首歌。那首歌是作为备用的。回到家，我就忙碌起来，为的是不让您失望。
第二天，我拿着稿子去让你给您修改。您似乎对我的稿子显得不太满意，所以就拿着红笔改了起来。从一片只有两三行的《自我介绍》改成大有大约有十行左右的文章。星期日，我满怀着信心去了展示台，虽然有点紧张，但我一想起你的期望，心就平静下来了。我是第一个上台的战士的，那是，我以不像第一次读那样不习惯了。当我把我读的时候的场景和您说了以后，您也是那么的兴奋。
一个星期过去了，当我的到我落选的消息以后，期盼的心情一下子变得失落了。但您听了后，并没有指责我，而是安慰我。
祝：
身体健康！
XX年4月18日
朱徐超
敬爱的陈老师：
您好！一个快乐的暑假很快就结束了，今天我想和你分享我暑假里的快乐。（且不说我暑假里学会了许多事，如骑自行车、游泳）最开心的事是爸爸陪我到世纪公园游玩。我是个在农村长大的孩子，没进过公园，当一走进世纪公园的大门，我惊呆了，“好大啊！”里面绿树成荫，鲜花遍地，小桥流水，一切显得那么安静、和谐。
在河岸上，一棵棵柳树摇摆着枝条，像一个个美丽的小姑娘在翩翩起舞，有几朵荷花正坐在水中央，看着这美景，我不由地想起一首诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时月。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
接着，我和爸爸走上了铁索桥，在上面走，我总小心翼翼的，生怕掉下去，到了桥那边，我才松了口气。“在前面不远，就到游泳池了。”爸爸笑着对我说。来到游泳池边，只见池水清澈见底，一些小朋友穿着各色各样的游泳衣在游泳还有些小朋友在追逐打闹，玩的真开心！爸爸见了，拿起手中的照相机，给我拍了许多照片。
嘻，说到现在，我的名字还没告诉老师，真不好意思，我叫刘大龙，在新学期里，望老师多多指导。
祝老师工作顺利，万事顺心，越活越年轻！
学生：刘大龙
20xx年9月2日
给陈老师的一封信500字
敬爱的陈老师：
您好！
时光如流水，匆匆赶来，又悄悄的离去，宁还记得那个羞涩的小姑娘吗？一晃眼又是一年过去了，我在您的谆谆的教导下，已经成为一个阳光活泼的女孩儿，虽然您只教过我一年，虽然我将要离开母校，但您，却将永远在我的记忆中行走。
走进多功能大厅，耳边仿佛还存留着当年我们留下的歌声，当捷报传来，那光荣的奖状贴在黑板报上时，我们都知道，这份光荣的背后，都凝聚着您的心血！光是选好班歌，就好比大海捞针，您用您课后世界，为我们精选歌谣，在课堂撒谎能够，又一遍又一遍地伴我们学习，您怕有些同学看不到，又一笔一划，工工整整地把歌词卸载小黑板上。大家在齐唱，您也毫不闲着，一遍又一遍地听，一遍又一遍地指导我们，课余还争分夺秒地为大家设计台词…。。
终于，迎来了决赛的那天，为了鼓舞大家的斗志，您还帮我们精心打扮了一番。走上舞台，我们信心十足，嘹亮的'歌声传遍了大厅，传进了您的心中，看到您欣慰的目光，我想，此时的您一定感到幸福而满足，因为这时，您感到了自己的付出是正确的，是值得的！我们没有辜负您的期望！
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往，中学的大门为我们敞开，我们像一只只展翅高飞的小鸟，向着蓝天自由飞翔，等将来我们成为了祖国的栋梁，再回来道一声，“老师，下面没有辜负您的期望！”
您的学生：尤佳惠
敬爱的陈老师您好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间我们又要升上初中了，而我们即将也要离开您了，我们是多么不愿离开您。是您教我爱祖国、爱人民，您就像辛勤的园丁，为祖国培养人才。
陈老师您知道吗？刚来到这个班的时候，我是多么不想上您的课，感觉教室像牢房一点也不想呆在这个班。经过某些事，让我知道我是多么喜欢上您的课，我曾经犯过的错，你并没有打我、骂我而是耐心地教育我，我们有逃课过、不写作业过……你都依然的原谅我们，说下次别这样了。陈老师您对我的教导，我终生难忘，您的关心，我都不会忘记。
每次，我看见你时，我都会像老鼠见到猫似的。躲藏着，不让您看见我的身影，到了后来，我发觉每当我看见你时我没在躲着你，那是因为我对你熟悉了，在学校把您当成我的妈妈一样。就不在怕您。有时，我犯了错，以为您不知道，自己却躲在阴暗的角落笑着，心里说着还好没被你发现，要不然又要被您挨骂了，可我知道您是知道的只是您不想说而已。
经过某些事，我懂得了珍惜我陈老师在一起的时光，虽然跟您相处不是很长时间，但是，我知道你打我们、骂我们是为了让我们能够吸取教训，有这次就不要有下次了。陈老师您为了这个班付出的太多太多，为了这个班呕心沥血，为了我们毕业考能考出好的成绩，带着病给我们上课，看见你上课那咳嗽声，真想跟您说一句话；老师你没事吧，你要好好休息，要不然我会伤心的。老师您那高高的身影深深的印在我脑海之中。
再见了陈老师，我是多么不愿离开您，跟了您一年，我明白了；您就像我的妈妈一样关心着我们，呵护着我们，中国有句古话说的好；十年树木百年树人；插柳之恩；终生难忘。谢谢您，陈老师，您辛苦了。
祝您：身体健康、青春常在，工作顺利
此致
敬礼！
xxx
时间
给陈老师的一封信800字
敬爱的陈老师：
您好！感恩的心，感谢有您。
是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您；是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不缀的您；是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂心？是您，可亲可敬的老师！
你有如海宽阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。
老师，我已经十六年级的学生了，虽然我和同学们在您面前是永远长不大的孩子，但你平日细心的教导我们，经过你的双手，已经使我们从原来的`一张白纸变成一幅小图画。您总是想方设法把学习变成一种快乐；您让我们明白如何做一个城市的孩子，发挥自己的优点改正自己的缺点；你时时刻刻关心我们的学习和生活，您是我们永远依赖的人；您让我们知道不管外面多么喧哗，在您的课堂上，我们都会找到一片学习的寂静，还有那宽容、欢笑和激动``````我的春天在您的夸奖中；我的夏天在您的微笑中；我的秋天在您的批评中；我的冬天在您的耕耘中。感谢您我的老师！我们即将小学毕业，告别可爱的校园，临别之际，想和您谈谈近些日子以来的感受。回味困难，回味挫折，回味扑鼻的花香，回味雾霭寒潮，回味是无穷的。您还记得吗？第一次的听写我全对了，您说我的字迹工整，我虽然很高兴，但是那时我对班的一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。
你上课的那一幕幕精彩瞬间都已经成了过眼云烟，当却依然历历在目。他们就像风味不同的调味包一样，有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一个个机灵的小音符，有的高有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把我们的课装扮的有声有色！
你虽然不是我的启蒙老师，但您早已胜似我的启蒙老师了。
您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深的铭刻在我的记忆里！
俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。的确，要毕业了，难以忘记你专注的眼神；难以忽略你无私的帮助；难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句：谢谢你。
老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐！
此致
敬礼
尊敬的陈老师：
对不起！我先向您道歉，因为去年20xx年9月10日教师节，我没有准备出像样的生日礼物。对不起！我不知道是您的生日并兼30年教学周年。这是个特别的日子。可能您并不在意我们的表现——礼物。
真的感到很抱歉，其实我给您准备的礼物，只是这份礼物太花时间和精力。在进入这个学校当我适应之后，就想为您们准备一件值得纪念和有意义的礼物。我想了很长时间，老师真的太多每个人都准备真的很不现实，所以我只选了两个做代表，一位是您，另一位就是辅导员。我知道您任教很多年，有很多学生，但在这个学校我只有一个班主任和辅导员，所以就这点而言，您们对我是特别的，代表的意义因此也不一般了。我不知道我们实习时还有多少机会见面，错过多少事情。但是我们在学校期间是您们照顾我们，特别对我们外地学生而言，您们的存在给了我们很大的心理支持。因为父母在好也远在千里之外，而您们却离我们最近，当我们需要帮助，当我们做事失败之后，最先想到的是您们，您们一定可以帮助我们，只要有您们在，学校就成了我们另一个“家”，所以我们就不会那么怕，也不会那么孤立无援。
我做人的要求很低。作为儿女，我只想做一个父母眼中的好女儿。所以努力做好我力所能及的事，从来不给父母添没必要的麻烦。因为我不善言，所以也不太会说话，写出来的东西也乱七八糟，我说了那么多也不知道要说的是什么。我想到哪就写到哪。作为学生，我同样也想做一个本分的学生，成绩好不好不说思想品质一定不能坏，这是我一直追求的。有一点我不得不承认我很笨，但我不傻。其实被人说我笨时，我口头上承认但心里也是认的。我很想成为一个不是以老师骄傲的学生，而是以学生骄傲老师的学生。
要有特别突出的成绩对我而言有点困难。我喜欢学习，不喜欢死学习。又由于我活学习能力有限，所以我成绩并不突出。因为我怕考试......怕竞争，有一种从心里的逃避。这种心理我也不知道什么时候形成的。在上小学时我很好强，竞争能力也很强，但从上初中起一切就慢慢的改变了，具体的原因我也不知道。但请您放心，我不会成为您们的负担，也不会给您带来任何麻烦。相反，我也想成为您们的骄傲，因为我的存在，您们有想骄傲的想法。您们会开心骄傲的说：“这是我学生送的。”我不求永远记得我的名字，只要知道有我的存在就行。我只是您千千万万学生中的一位。我没什么能力给您有价值的东西，只能做一个简单的礼物表达一下我的心意，希望您不要介意。谢谢您一直以来对我们的照顾和关心：老师，您辛苦了！
所以我认真的准备了这幅十字绣，它叫“紫韵”。我们班同学在您去年生日时希望您永远十八岁的热切愿望，所以我准备它，希望您永远年轻，漂亮。而这种年轻，漂亮不会因为岁月流逝而消失，因为我希望的这种年轻，漂亮不是因为外貌而存在。我希望您永远有一个年轻时的心态，无论何时都希望您的内心永远年轻。而漂亮也不是您年轻的容貌，而是积极饱满的精神状态，所以我由衷的祝福您永远年轻，快乐，健康.......
姓名：
年月日
敬爱的陈老师：
您好！
时光如流水，匆匆赶来，又悄悄的离去，宁还记得那个羞涩的小姑娘吗？一晃眼又是一年过去了，我在您的谆谆的教导下，已经成为一个阳光活泼的女孩儿，虽然您只教过我一年，虽然我将要离开母校，但您，却将永远在我的记忆中行走。
走进多功能大厅，耳边仿佛还存留着当年我们留下的歌声，当捷报传来，那光荣的奖状贴在黑板报上时，我们都知道，这份光荣的背后，都凝聚着您的心血！光是选好班歌，就好比大海捞针，您用您课后世界，为我们精选歌谣，在课堂撒谎能够，又一遍又一遍地伴我们学习，您怕有些同学看不到，又一笔一划，工工整整地把歌词卸载小黑板上。大家在齐唱，您也毫不闲着，一遍又一遍地听，一遍又一遍地指导我们，课余还争分夺秒地为大家设计台词…。。
终于，迎来了决赛的那天，为了鼓舞大家的斗志，您还帮我们精心打扮了一番。走上舞台，我们信心十足，嘹亮的歌声传遍了大厅，传进了您的心中，看到您欣慰的目光，我想，此时的您一定感到幸福而满足，因为这时，您感到了自己的付出是正确的，是值得的！我们没有辜负您的期望！
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往，中学的大门为我们敞开，我们像一只只展翅高飞的小鸟，向着蓝天自由飞翔，等将来我们成为了祖国的栋梁，再回来道一声，“老师，下面没有辜负您的期望！”
您的学生：尤佳惠
亲爱的陈老师：
您好!
岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的学习生涯即将结束。而您亲手栽种的桃李树也已经萌芽、生长，也即将离开母校的.怀抱，离开与我们朝夕相处的老师了。我们的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
记得四年级时，我转进了嘉滨小学，转进了“四年二班”。妈妈将我送到班级门口时，我偷偷地朝里面望了一眼，发现您一脸严肃地向同学们讲着开学的注意事项。我见了，不由得害怕起来，但您却微笑着把我接进了教室。从那时起，我感觉到了您的慈祥，感受到了您的和蔼可亲。
您还很注重我们的写字。有一次，上课铃响了起来，您眉头紧锁着，抱着一叠作业本走进了教室，将作业重重地摔在了桌子上，扶了扶眼镜，随后，有深情地望着我们，说：“同学们，我们中国是文明古国之一，人们都很注重写字，从一个人写的字就可以看出他对自己是否有信心。我们中国也有许多著名的书法家，他们写出来的字刚劲有力……”那些字写得不是很好的同学听了，不禁低下了头，不敢抬头望陈老师的眼睛。本子发下来后，那些同学认认真真、一笔一划地写着……您看了，不禁露出了微笑……
还记得学校组织演讲比赛，您将这一个名额给了我，让我去参加比赛。赛前，您逐字逐句地指导我，告诉我要怎么去讲，并鼓励我不要紧张，要有自信心。在您的鼓励与帮助下，我获得了一等奖。当我把奖状放在胸前时，您的脸上堆满了笑容。
啊!亲爱的陈老师，您虽然只教了我们三年，却为我们付出了数不清的心血与汗水。为了我们，您日夜操劳;为了让我们取得更好的成绩，您牺牲自己午休的时间为我们补课。如今，您的脸上又平添了几道皱纹，您的头上又多了几许银发，这是您辛勤劳作的见证啊!所以，我一定不会辜负您的教诲，我要以优异的成绩来回报您的深恩!
祝您
青春常在
您的学生 武小雅
4月29日