世界之灵魂的初中作文

以下是小编为大家准备的26篇世界之灵魂的初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:世界之灵魂的初中作文

世界之灵魂的初中作文

欣喜的是我找到真实的自己,我们相拥而泣?我看着你笑了,我也跟着笑了,笑的好痛好痛。世界之灵魂作文郁闷。850字作文城市里整天会有匆忙的上班族;其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举称迩而见义远。

老师是知识的工程师;是进步的启蒙者;是抚摸学生心灵的膏药;是开启学生心灵的钥匙;是世界之灵魂。

有人说,老师是辛勤的园丁,无微不至地照顾着祖国的花朵;有人说,老师是一截蜡烛,燃烧自己,照亮他人;有人说,老师是一支小小的粉笔,留下的是无穷无尽的知识,牺牲的是宝贵的生命;有人说……这些说法,都无可否认,但我觉得老师更像善良的天使,他试着去让每个恶魔屈服,虽然恶魔是野蛮的,但是老师仍理直气壮,用知识教育恶魔,用行动感动恶魔,他总是尽力而为,量力而行,只要有一点点希望的曙光,那么他就会去感化每个恶魔。我的启蒙老师,不就是这样的吗?

岁月匆匆,时间好象被什么穷追不舍似的,行云流水般地溜走了,溜得无影无踪。些许记忆已模糊,但对于老师的所作所为,我依旧清晰。

名师点评:

教师是人类灵魂的工程师,他引人向上、向善,也是世界之灵魂。本文思路清晰,逻辑严密,语言流畅连贯,引用也很恰当,有一定的思辨性,是一篇很好的'文章!

教育成功的秘籍在于尊重学生。爱默生说得极对。我的老师不也是这样的吗?他视学生的尊严为泰山重。上课的时候,他有时会出些问题,让同学们去讨论,然后再一一讲解。但他那颗尊敬学生的心致使他先征求学生的答案,自己再做出结论。他上的课总是很有趣,让人不得不为他的课所迷上。也就是因为他尊敬学生的一举一动,划破了师生之间的界线。与其说我们是师生,不如说我们是知心朋友。他自早把教书当成是一种乐趣,把学生当成朋友,他从不把这当成累赘。

有人说,老师是学生肚子里的蛔虫,真有这事吗?没错,老师总是能一眼看穿别人的心思,随时随刻地为同学们做心理辅导,使同学们能够健康快乐地成长,不受心理障碍所影响。老师并不想让考试带给大家压力,他只想让同学们无忧无虑地成长。老师如一块铺路石,铺起了一条条道路,但却奉献了自己如画的青春。

老师造就了国家的栋梁,但自己却付出了许多许多……他的与众不同,使他与同学们之间架起了一座友谊的七彩桥。老师是名副其实的世界之灵魂,生活因他而精彩,世界因他而美丽。

篇2:灵魂初中作文

当所有人渐渐远去,只剩下我和你,那剩下的路该怎么走?

――题记

完美:我生得太高,也太寂寞。

残缺:我一步步走来,路途坎坷。

完美:命运的指尖积存的希望是我整个生命的全部信仰,我一路辉煌。

残缺:残缺的灵魂让停不下的祈祷在梦想中幻灭,但我依旧勇往直前

完美:平静的湖面没有疯狂荡漾的涟漪

残缺:咆哮的海浪翻腾不出坚实的臂膀

完美:笔直参天的大树永远不会让高山失翠,他是山的精魂,得到云的亲昵

残缺:崖壁间延伸的古木让堕落的心灵有了最真切的希望与信仰,他有泉的滋润,得到风的抚摸

完美:我是世间快乐,幸福,善良,微笑的排列

残缺:我是世间忧伤,落魄,悲凄,泪水的组合

完美:我让这世界朝气蓬勃,蒸蒸日上

残缺:我让冷艳高傲的灵魂回归理智

完美:我是所有人内心的渴望

残缺:我是所有人成长的必经

完美:你了解我的孤独

残缺:你体恤我的卑微

完美:原来我忽略了寻找美的过程

残缺:其实你是我一生最美的极致

完美:我把大海雄奇的浪花给你,让你拥有海的博大和奋斗的勇气

残缺:我把溪水低吟的涟漪给你,让你体味泉喘的神秘和柔情的魅力

当所有人渐渐远去,只剩下我和你,那么这条路让我们携手并进,共创世间最美好形象。

篇3:初中世界地理试题之化石林

【—世界之化石林】,化石林世界上最大、最绚丽的化石林集中地是美国的化石林国家公园,它位于亚利桑那州北部阿达马那镇附近。

美国66号公路沿线的化石林国家公园是世界上最大、最绚丽的化石林集中地。数以千计 的树干化石倒卧在地面上,直径平均在1米左右,长度在15?25米之间,最长达40米。在完整 的树干化石周围,还有许多破碎零散的化石木块。读图,完成13?15题。

13.化石林中的.树干化石形成环境及过程对应正确的是

A. I——② B. II——④ C III——⑥ D. I——①

14 .图中芝加哥濒临的湖泊形成的主要原因最可能是

A .风力侵蚀作用 B .流水侵蚀作用 C.海水侵蚀作用 D.冰川侵蚀作用

15. 66号公路东西两端点所在地区分别对应的是

A.亚热带常绿阔叶林带温带落叶阔叶林带 B.温带落叶阔叶林带亚热带常绿硬叶林带

C.亚热带常绿阔叶林带亚寒带针叶林带 D.温带落叶阔叶林带亚寒带针叶林带

总结:由于洪水冲刷裹带,树林逐渐为泥土、沙石和火山灰所埋葬。几经地质变迁,沧海桑田,陆地上升,使这些埋藏地下的树干重见天日。

篇4:玩转深圳之世界之窗初中作文

玩转深圳之世界之窗初中作文

听说过世界之窗吗?听说过锦绣中华吗?听说过华侨城吗?听说过。也许你们听说过,也没听说过,知道这是什么地方吗?对!这就是深圳著名的旅游景点。

初中二年级的暑假,我独自前往深圳。为什么我敢独自一人去深圳而父母有不反对呢?因为深圳那边有姑姑在,所以父母对我独自去深圳,也没多大的反对。深圳有很多旅游景点,所以说,这就是我这次去深圳的目的。

现在时间是七月二十三日上午八点,我开始出发前往深圳。途中有山,有水,河湖众多,海也不少。我乘坐的大巴经过虎门大桥,那桥,可真叫人赞叹不已,很壮观,很大。整整乘了五个小时的大巴才到达深圳——西乡。是姑姑来接我,回到姑姑的家,我放下行李,拿着衣服奔向浴室,泡在浴缸里,看着对面正在播放电影的液晶电视,那也是一种享受。

现在时间是八月一日上午七点。今天是一个好日子,是一个游览风景的'好日子。昨天和姑姑她商量了一下,决定今天去游玩,我们还叫上了表哥表姐一起,因为人多才好玩嘛!今天风和日丽,阳光灿烂,很适合游玩风景,吃喝玩乐的好日子。

游览第一站是深圳著名旅游景点——世界之窗。刚下地铁,远远就看见了一个立体形状的,冰蓝色的,像玻璃一样的门。姑姑充当摄影师为我们拍照。‘咔嚓’‘咔嚓’连拍,这一张,那一张,这花坛一张,那凉亭一张。不得不说,这儿的景点太多了,看也看不完,拍也拍不完。面前是一个似一个欧洲小镇一样,门口有几个老爷爷正在闲聊品茶。再走向旁边,就有一个凉廊,凉廊围着一个小池,小池里有水,如果在这里喝茶,也别具一番风味啊!‘哇’这声音出自我之口,面前有一座像城堡的别墅,别墅的窗户都有一些金色的小花,嫩绿的叶子,好似我们现在站在仙境一般。再往前走,经过一个藤蔓的门,就看见了——‘哇~太厉害了!’我惊讶的看着眼前的一切,一个堆成圆柱形的珠江啤酒,好高!我估计这已经有一千瓶珠江啤酒了。在往左拐,映入眼帘的是一个大型喷泉,水喷出来呈半圆形,看起来极像一个古代史贵族少爷的帽子,这喷泉大概是由8个小型喷泉和一个大型喷泉形成的。最美的是喷泉下有着忽隐忽现的彩虹,它是如此的美,如此的让人将其占为己有。

给了门票,我们就进入了一个‘奇异世界’。‘哇’这还是出自我口。这不仅仅有稀奇的石头,还有珍奇的植物,更有巧夺天工的雕像等。那些石头奇的奇,怪的怪,都不知道叫什么名字,但也有它的独特。从地图里知道。景区有世界广场,亚洲区,大洋区,欧洲区。还有现代科技娱乐区,世界雕塑园,等等等等,共有一百一十八个景点。我们乘坐观光电梯到塔顶,表哥最喜欢的自然风景就是瀑布了,所以他对面前缩小的尼亚加拉大瀑布甚是喜爱,连拍了四张照片。尼亚加拉大瀑布的水流飞泻,声势浩大,极为壮观,令我们和其他的游客都叹为观止。

亚洲区有缅甸的仰光大金塔,越南的独柱寺,新加坡的狮头鱼身像,柬埔寨的吴哥窟等等。我最喜欢伊斯兰阿拉伯的咖啡壶了,它呈金橘色,在水中映显得那么的独特。再后来,表姐她看见了极速漂流,还说和我一起玩,天呐!表姐的胆子越来越大了!没办法,我自己也想玩,所以就陪她去了。表哥嘛!他说他想滑冰,所以就去了滑冰场。姑姑嘛!她去了莲花山,说想休息一下。最后我们在美洲的飞跃美利坚全球首座4D悬空电影回合,听说这里的电影不错,就去看了,没想到排队花了差不多将近两小时,唉……好东西是值得的。看完电影已经是下午十七点了。玩了这么久,照片也拍了很多,两台相机也没电了。不过,看了这么多景点,吃了这么多东西,也就值了。

玩转深圳之世界之窗,到此结束!

篇5:深入灵魂的热爱初中作文

深入灵魂的热爱初中作文

书,吾之友也。每天读一本书,我们就离成功更近了一步。读书,给人以启迪,指引人生方向,解决所遇困难。读书,是流在我们身体中的血液,无时无刻不在充盈着我们的身体。甚至可以说,今日的我们,是由书创造打磨的。

曾记得第一本读过的书,也是我最喜爱的书,叫《小故事,大道理》,因为里面有许多故事,所以小时候捧着它绝不放手。一本厚厚的书,几天就看完了,同时也深深地将一些人生智慧的结晶和道理都印入了脑海里。每当我因为一己私欲要损害他人的利益时,每当我要因为不想坚持而放弃梦想时,它便发挥像鞭子一般的作用,提醒着我走人生的正道而不是绕弯路。回想起来,那时读过的书,竟使我的身心都得以茁壮成长。

到了初中,读的书便多了。《无字书图书馆》这本想象力超群的图书,使我深深的认识到了读书的重要性和写作的乐趣。《雾都孤儿》中主人公善良、纯朴的'不被世事所影响的心灵,指导我在逆境中也不要有所屈服,不管环境如何也要做真实的自己,绝不能放弃原则。就这样跌跌撞撞的,我已阅读了许多书,而我对于书籍的热爱,也没有一丝的减少。因为这书,是人生道路上的引路人。无数个主人公,无数个可贵的、常人难以拥有的品质,都漂浮在我的脑海中,在我陷入黑暗之时,它们不断地化身成为明灯,将我应走的道路照亮。在我不明白道理时,它们又会衍生出许许多多的分支,使我恍然大悟。人生,是一场修行,累的不是身体,是灵魂。书,是灵魂的修补匠,腐朽的灵魂要由高尚的修补,圣洁的灵魂才得以产生。

书,吾之良师良友也。有了这个朋友,说话做事便会更容易了。它将人生的道路铺平,我们要做的只是向前迈进。它教会我,骄傲是一种软弱,谦虚才是强大。我爱读书,因为它已深入我的灵魂。

篇6:灵魂的使者初中作文

灵魂的使者初中作文

父母给了我身躯,老师给了我灵魂,这两者塑造了今天的我。掬一脉书香,您从那条校园小路走来,走进那块青春的芳草地。您为那些娇嫩的花草拾来了熠熠生辉的颜色和光彩夺目的智慧,然后躬身为他们浇水、锄草。

您日复一日地用心哺育着、呵护着,直到您生命的寄托从春华孕育为秋实!

还记得五年前的那个夏天,一个文文弱弱的小丫头扯着妈妈的衣角,胆怯地打量着这个有花、有草、有书陪伴的地方。年幼好奇的我瞪着双眼迫不及待地东张西望,这儿跑跑,那儿跳跳,一个新奇的地方展现在我面前,我心里好不兴奋。摘一束花,捧一口水,悠哉,乐哉!正在我玩得开心时,感觉自己突然撞上了什么东西,一个趔趄坐到地上,手中的鲜花也掉在地上。我摸着屁股,缓缓抬起头。只见一位年轻漂亮的老师站在我面前。我害怕极了,连忙爬起来,抱着妈妈的腿,藏在妈妈的身后,只留一小半脸露出来,胆怯地望着老师。只见您拾起了地上的鲜花,蹲在我面前。您微笑着,两个漂亮的酒窝嵌在那张红润的脸上。您抚摸着我的头一边问摔得还痛吗?一边将那束鲜花别在我的头上。害怕使我紧贴妈妈,身体往后缩了缩,两只眼睛羞涩地望着老师,不停地抿着嘴唇。可是看着您那甜甜的微笑,我仿佛找到了家的温暖。您的手掌好舒服,就像春风拂过我的`脸颊。您那双微微内陷的双眼,让我感受到了无穷的智慧,明亮的双眼仿佛能看透一切。让我很想尽快融入到这个学校,这个书声琅琅、有松、有竹、有鸟飞的地方。很想更深地亲近老师,从您那里获取无穷的知识。

憧憬着不久后,我将背着新书包与同学们一起走进校园;憧憬着不久后,我将放开妈妈的手,变得独立;憧憬着不久后,我将成为一个戴着红领巾,满腹智慧的学生。

想到这儿,我松开了妈妈的手,跟着老师一起走进了教室。当我回头再看妈妈时,我发现妈妈的眼眶里积蓄着泪花,妈妈正在慢慢变老,而我却在一点点长大。

是父母赐予了我的身躯,而赋予我灵魂的就是我人生旅程中的第二任父母,那就是您——敬爱的老师!

篇7:让灵魂舞初中作文

让灵魂舞初中作文

在阳光下起舞的灵魂,必定永垂不朽,有着春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的无私奉献;在阳光下起舞的灵魂,必定名扬天下,有着我为人人,人人为我的真实善良。

――题记

春日里,百花齐放,姹紫嫣红,花丛中,一个女孩正在伴随着自然的旋律翩翩起舞。花儿为她微笑,鸟儿为她歌唱,就连那虫,也跟着动了起来。我就坐在她身旁,当她的观众,这是最幸福的事了。

这个女孩叫林,是我的邻居,酷爱舞蹈,因为,她希望,自己有一天,能够舞动奇迹,舞出人生之巅。

春又来,春又去。那年春天,她18岁了。她的人生正如她的舞蹈一般美好,如春天一样绚丽。

可人生风雨无常,变幻莫测。亦是今朝花不胜收,明日大雪纷飞,也可谓是今日艳阳高照,明日冰冻三尺。

又是春,又是花丛,她像往常一样,轻歌曼舞。她莲步轻移,满得花儿笑开颜;她眼神一转,尽是鸟儿欢喜鸣

沉浸在美妙之中

春日里,好像出现了一丝不和谐,风,突然有些刺骨。伴随着一阵刺骨的风刮过,她,娇小的身子,突然一下,倒在了花丛里。

花儿们都惊住了,花瓣好像都在颤抖,摇摇头,好像在说:怎么了?怎么了?,煞是焦急与忧愁。

林的父母赶紧把她送到了医院检查,确被告知患上了一种现代医学还未攻克的不治之症――脑癌!被医生告知,只有三个月了。那一刻,我发现,流动的风静止了,多彩的.世界变得单一了。

我闻知,压抑不住心中的那份哀伤,一切的一切,都浮现在我的眼前。我在哭,她却在笑,而且笑得很灿烂。

在被医生预言生命将要戛然而止时,她却很好的保持了一个舞者的从容不迫,做出了一个令人诧异的决定――死后,捐献所有有用器官给热爱舞蹈的残疾人。

欲语泪先流。

春天走了,她也伴随着春姑娘的舞步离去,只不过,再也不会回来了。

又是春天,我又来到了花丛里,听风儿吟唱,视花儿曼舞。一阵风轻轻抚摸过我的脸颊,我看见了,五个人,一起在跳舞。林和四个受捐助的人。

刹那,我明白了她的心:舞动奇迹?一个人很难办到,可人心齐,泰山移,一切皆有可能,即使我的生命不复存在,我也要让我的生命在他人身上得到传承。

春天,阳光下,花丛里,林,轻歌,曼舞,演绎舞动奇迹。

篇8:深入灵魂的热爱初中作文

在聚光灯的照耀下我轻柔的伸出手臂,慢慢地抬起大腿,舞动出一个完美的空中跳跃,华丽的裙摆上闪亮的光点被光芒反射到我眼里轻轻扯动嘴角,全身心的陶醉在这深入灵魂的热爱中。

但,微笑与优雅背后是无声的泪水,是多少次的跌倒,更是一种坚强的诠释,我坚持,只有你心持梦想,不断追求,不管历经怎样的起伏,你仍然热爱,正如我,滑冰这个词语早已深深的注入我灵魂的深处。

梦想的含苞欲放

每日放学后都能看到我在溜冰场苦练的身影,因为我很久没练习滑冰的缘故,颇像一只摇晃的企鹅,只好扶着杆缓慢滑行,在看看其他选手无不各显神通,像那天生的王者将高贵的气质发挥到极致,可我不会后悔当时冲动的选择,我要为我所热爱的事物去追逐达到那无限的可能,零散的记忆的碎片慢慢拼凑起来,我最终挣脱杆的束缚,自行滑行,可脚下的不稳,我迅速被甩了出去,重重的倒在冰上,无尽的苦痛蔓延开来,冰冷麻痹着伤口,冷漠的嘲讽无情钻进耳畔,我忍回泪水,坚强站起,因为我深信梦想之花的绽放需要过程。

梦想的清新耕作

或许是因为滑冰早已深入我的灵魂之中的缘故吧,我才能如此固执的追寻,我重回溜冰场,伴着轻柔飘渺的曲调,我翘起拇指,从简到繁,从易到难无不细致练习,夜色慢慢降临,没有其他人,只剩纯粹的旋转,也只有我独自忘情舞动,前额的发丝与汗水粘在一起,又在颊上如水晶般跌落,痛苦,疲惫,一波又一波如潮水般袭来,一圈又一圈的旋转,一次又一次的'跳跃,那不计其数的跌倒伴着无数次坚强爬起,斑驳破损的鞋面正如我遍体鳞伤的身体,也许是因为内心那喷薄而出永不褪去的热爱,我才会如此执着坚持。每当天边燃起一片眼里的火烧云时,我仍然无尽的旋转,每当夕阳西下,走在回家的路上,伴着月光,对着月下微微下场的影摆正。

梦想的绚丽绽放

记得自己蜕变的那一刻,内心的喜悦无以言表,当我站在聚光灯下,成为每一个人眼中的焦点时,丑小鸭变白天鹅不在是童话,正因为我对滑冰深入灵魂的热爱,梦想之花的忘情绽放才如此绝美。

这便是我梦想解冻的过程,它虽没有历史史诗般震人心魄,但它却蕴含着壮美,奔放与青春,更重要的是那里有我深入灵魂的热爱。

篇9:审判灵魂初中作文600字

审判灵魂初中作文600字

曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”今日,我亦想学学曾子——三省吾身,但该用什么方式呢?我沉思。于是,我想到了简爱,想起她曾在心灵的审判席上审判自己的灵魂,这不失为一个好方法!于是,我决定审判自己的灵魂。

你虚荣吗?我问。

我的骨子里原本就有一颗叫虚荣的'种子,它已在我身边里生根发芽,它使我失去了友谊,使我饱受折磨。我曾为了它去买一条昂贵而不适用的裙子,只为了与同学比谁更会打扮;我曾为了它而撒了一大堆谎,只为了得到众人仰慕的目光,我也因此不得不戴着面具生活。我一直很努力地想拔掉它,却总是在它松动了的那一刻松了手。我不得不说,我虚荣。我的灵魂懊恼地说。

你懒惰吗?我问。

噢,我怎能说自己不懒惰呢?懒惰真是害人不浅呀!懒惰,使我在学习之路上一直徘徊不进;懒惰,使我错过了许多美好的风景;懒惰,使我失去了朋友的信任……说到这,我的灵魂已语无伦次了,它的脸上阴晴不定。我只好绕过这个问题。

你自私吗?我问。

自私?这得让我想想。我想到了小时候,我刚出生那会儿,我是很自私的,当我肚子饿了的时候,不管母亲此时在干什么,我都会哇哇大哭要奶吃,即使深夜母亲已熟睡,我亦是如此。不过现在,我已学会了用善良来伪装自己,或许我依旧是自私的。我的灵魂脸上露出迷惘的表情。

通过以上审判,我宣布,判处我的灵魂无期徒刑,我要把它关闭在知识监牢里,让它终生学习,以根除自己身上的劣性。

篇10:小学生作文之苹果的灵魂

小学生作文之苹果的灵魂

在我心情很糟糕的时候,总会想起那颗苹果,心情才安稳下来。

记得那年我妹妹两岁。我十一岁的时候。有一天,我心情很糟糕。因为我把作业放在学校里,又把一件衣服弄丢了,水壶又莫名其妙的不见了,害我被老妈臭骂一顿。回家时突然感觉头很晕,迷迷糊糊中看见一个又红又圆的东西,当时我没有在意,一手拍掉了。后来甩了几下头之后看见妹妹眼眶里积满了泪水。我赶忙过去安慰。突然,我好像踢到了一个东西。低头一看,原来是个大苹果。

此时,我一下子明白了:当时妹妹想让我吃她特意挑选的大苹果,而我却忽略了。我感觉到了当时的举动就像三九寒冬屋檐下那样锋利的冰锥一样。然后,整个世界仿佛就在苹果滚落在地的那一瞬间停止、寂静下来,全世界就只剩我和那个大苹果。我毫不犹豫的捡起它,立即冲向阳台水池,开启水龙头,把鲜红的苹果洗了洗,走到妹妹的面前,开始大口大口的.吞咽起来。不知怎地,妹妹问了我她生平以来第一句问我的话:“好吃吗?”他说这句话是吞吞吐吐的,因为这句话是我在之前教她的。渐渐地,我停止了咀嚼,目不转睛地看着妹妹,看到她眼角泛起的泪花消失了,开始笑起来。我知道,这是一种会心的微笑。

啊!红彤彤的苹果,显然已经在我的灵魂深处扎根了。因为那是妹妹给我的礼物啊!

篇11:心理描写的作文:世界的灵魂

有关心理描写的作文:世界的灵魂

天边亮起了一颗璀璨的星,那是他,我敬佩的他,小时候,妈妈常给我讲他的故事,他是我心中美丽的天使,他住在我心中最闪亮的地方。他,我所敬佩的他,就是老师。

老师是知识的工程师;是进步的启蒙者;是抚摸学生心灵的膏药;是开启学生心灵的钥匙;是世界之灵魂。

有人说,老师是辛勤的园丁,无微不至地照顾着祖国的花朵;有人说,老师是一截蜡烛,燃烧自己,照亮他人;有人说,老师是一支小小的粉笔,留下的是无穷无尽的知识,牺牲的是宝贵的生命;有人说……这些说法,都无可否认,但我觉得老师更像善良的天使,他试着去让每个恶魔屈服,虽然恶魔是野蛮的,但是老师仍理直气壮,用知识教育恶魔,用行动感动恶魔,他总是尽力而为,量力而行,只要有一点点希望的曙光,那么他就会去感化每个恶魔。我的启蒙老师,不就是这样的吗?

岁月匆匆,时间好象被什么穷追不舍似的,行云流水般地溜走了,溜得无影无踪。些许记忆已模糊,但对于老师的所作所为,我依旧清晰。

教育成功的秘籍在于尊重学生。爱默生说得极对。我的老师不也是这样的吗?他视学生的尊严为泰山重。上课的.时候,他有时会出些问题,让同学们去讨论,然后再一一讲解。但他那颗尊敬学生的心致使他先征求学生的答案,自己再做出结论。他上的课总是很有趣,让人不得不为他的课所迷上。也就是因为他尊敬学生的一举一动,划破了师生之间的界线。与其说我们是师生,不如说我们是知心朋友。他自早把教书当成是一种乐趣,把学生当成朋友,他从不把这当成累赘。

有人说,老师是学生肚子里的蛔虫,真有这事吗?没错,老师总是能一眼看穿别人的心思,随时随刻地为同学们做心理辅导,使同学们能够健康快乐地成长,不受心理障碍所影响。老师并不想让考试带给大家压力,他只想让同学们无忧无虑地成长。老师如一块铺路石,铺起了一条条道路,但却奉献了自己如画的青春。

老师造就了国家的栋梁,但自己却付出了许多许多……他的与众不同,使他与同学们之间架起了一座友谊的七彩桥。老师是名副其实的世界之灵魂,生活因他而精彩,世界因他而美丽。

篇12:世界初中作文

沙砾泛着幽光,静静在碧蓝的水中下沉,沙中包着珍珠,你拉住我向前的手,淡说:别,让它自己沉下去。我不解。你只说:你看,试图打捞它的人全躺在水中了。

月光璨然,水面折射出你的倩影,我苦于寻找你,却只在此岸踱步。我困惑。终于在水中找到了你。一副躯体,抽离灵魂的空壳。我问你:回家?你独有的淡然消散不见,留给寂静空虚回答我:贪。

淡蓝色玻璃映出你的脸,你笑着,分外安祥。手紧攥着,没人知道你手里是什么,除了我。雪白的衣服衬托着釉红的花,你让我想起了白雪公主的童话。只可惜我不是那王子,无法给你那个吻,即使给了也无法挽回你,因为那只是童话。

你随着风,成丝成缕,与我背道而弛,纵然地球是圆的,你我也不会在相遇。你只在赤道幻散,我更喜欢北回归线。你曾说过:和你比我喜欢风多一点。还说过:我要能随风一起飘去多好。现在你做到了……

沙砾从你手中滑落了,里面的珍珠若隐若现。你为何会有它,你有为何会在水中我都知道。可你明知后果为何还要去做呢?难道……

罢了,贪我不怕,但我怕死。不是自己怕死而是怕你……可真就发生了么?真的,发生了……

月消失了,一颗流星猛地出现在我眼前,煞是璀璨,转瞬即逝。那是你吗?火光一闪而过,点亮了浑浊的天空,那是你吗?

篇13:世界初中作文

这一睡就是万年,终于这天我从梦中醒来。可是一切都是那么的陌生,天空不再是蓝幕柔光,而是一片混沌;没有了原野,全是从未见过的如摘星楼般高耸入云的建筑;水污浊不堪,不见了水族朋友;路上我看见一只只穿着怪异的生物,不由得吓了一跳。

我跑着,我哭着,在一棵掉完树叶的树下吼叫着'这不是我认识的世界,我的世界是一个充满阳光的地方,还给我呀!我要离开。“谁也听不到,这棵唯一的树,人们早已不过问。对呀,我自嘲了一下,这个世界早已不是我熟悉的了。我要复仇,我运用诅咒的方式来复仇。

我先让自然灾害侵犯这里,他们有无数的奇怪东西逃过了一次又一次的危机;陨石袭击,奇怪他们又去各个星球上躲过危机。我一次又一次的尝试,一次又一次的不甘心。我已经不想去尝试了,我决定亲自去说服人类,他们疯狂地朝我射击,我头晕眼花眼前一片朦胧……

再次醒来时,我被关在一个透明物体里面,使我感到我非常羞耻,我的身上只有一件几乎透明的衣服。那些穿着白色衣服的人把我拉上一个又一个奇怪仪器,嘴里还念念有词。随后有无数的人来参观,嘴里都是神奇两字。我开始害怕了。耳边响起一个低哑的声音:“这个世界早已不是我们熟悉的那样,忍了吧,快了结了吧!”我向四周看去,除了仪器外还有一个木乃伊,准确来说是一个活着的木乃伊,活死人,好奇怪。

不知又过了多少年,我习惯了这里的一切,我学会他们的生活方式,学他们那样写字,慢慢的他们也以为我是个同他们一样的人类。可是,命不由我,这里有了一场世界级的毁灭。原来我所在的地方是科技发达的上流之地,而在我们下面有一群常年受灾害的人类,他们开始抗议。那真是让人震惊,那些口口声声说世界上的人类都是一家人的病毒,竟然臣服于金钱,哈!可笑。

人类与人类厮杀,鲜血纷飞成美丽的景观,穿着华丽娇生惯养当然抵不过那些只依靠自己的聪明人。一个又一个倒下,他们砸坏了玻璃带走我,带我去创造新世纪,可是很遗憾,我走丢了。我决心创造一个更加辉煌的世界。

我开始研究科技,为了以后的世界发展,我每天忘我地投入工作。由于当时我在那个地方学到了不少的东西,我创造了一个又一个的辉煌。三十年后他们找到了我,惊讶我所做的一切,跟惊讶于我的样貌丝毫没有变化。呵,贪心的人类把我带回去,研究我不死不灭的秘密。但是貌似根本没有作用。愤怒的人类把我丢在荒凉的戈壁滩上,任我自生自灭,但这是件好事,因为过了很长时间,人类几乎灭亡,原因不得知晓。貌似是因为一场疯狂的实验......

我独自生活,世界一天比一天更光彩,天地间好像少了什么,果然就算创造那么多的动物,也无法消除我心中的寂寞,就这样我开始苦熬时间,但是还是如此的孤独……突然我想到了人类,我不会恨,我选择原谅。我再一次把人类创回到世界,他们称我为创世主。我再一次错了,他们又开始逍遥法外,捕猎、侵占、厮杀、夺抢。

我.....错了吗?我开始哭泣,并向所有的人类,生灵说:“为什么?本来不是错,你们同样是世界上的生物,为何要自相残杀;你们同是人类,为什么要为了金钱利益而屈服?我累了,世界本不是这样,贪心的魔鬼何时才会满足。你们都错了,错在本性上,也许你抱怨不公,你不会不知道这一切不过是幻觉,你可以努力,让藐视你的人后悔,只要你有念想,你可以站在魔鬼的面前说,你赢了!

篇14:世界初中作文

我有个哥哥不喜欢讲话,他做事情非常有目的性。每次我们在一起聊天的时候,他总是能直接去入主题,然后做出一些总结的结论,最后让我们不知道怎么接话,每次我们这个做出格的事情,他总是最理智的人,每次我们玩耍的一塌糊涂的时候,他总是负责收拾残局的那个人。

虽然他人挺好的,但是t他的妈妈每次都会说他这辈子可能就这样了,不会有太多出彩的地方,也不会出什么错误。

因为我比他小很多岁,所以我总是会做一些不礼貌的事情,有一次奶奶过生日的时候,我就心想他平时都好正经,就想让他多喝点酒,然后让他说一些泪奔的事情。果然他讲出了一个让我震惊的故事。那是一个暑假,当高三的同学都丢掉书本,开始疯狂旅行的时候,他却已经开始纠结自己填报的志愿。因为我伯父是部队的,所以他从小就给自己定下了目标,自己以后要报考军校。可是他的父亲却坚决反对她进入部队。他不想让我哥哥继承他的事业,因为他不想把自己的想法强加给自己的孩子。还有就是他知道自己的生活不是自己想要的,自己在部队过的非常的难受,而我哥哥以有更好的选择。他们两个人就因此吵了好几天。也没有一个结果。我伯父偷偷的改了哥哥的志愿,被我哥哥发现了。第二天哥哥就不知道去哪儿了。伯父焦虑的找了哥哥两天也没找到人,终于这一天节到了部队的电话。原来哥哥是去了他父亲曾经所在的部队,那一刻,他的父亲妥协了。

哥哥去了他梦寐以求的军校训练,比所有人都刻苦,表现比所有人都好,别人跑步5000米,他就跑1万米,别人学习到九点他就学习到12点。我本以为故事到这里就是一个美好的结局。可是后来他被分配到最艰苦的地方,那里连手机都不让用。后来终于他退伍了,他告诉我们:“他去了最艰苦的地方,该体验的都体验了,他应该换个方式生活了。”他也确实换了他的生活方式,也就是我们现在所看到的一个摄影师。我很不懂事的问他:“你都坚持了这么多年,你不觉得这些年都浪费了吗?如果你这些年都在学摄像就好了呀。”他继续喝了一杯酒说:“其实不存在白活的日子。不经历那些,我永远不知道自己爱什么;不经历那些,我永远不知道现在的生活是多么可贵;不经历那些,年老的时候我一定会后悔这些没做只是想想的日子。”

通过那次他所说的一切,我对他便多了几分崇拜之意,而且他也算是我的人生导师,我终于明白,两点之间的线段虽然最短,但是曲线才是最美的。而世界上太多美丽的图画,都很少有直线,都是由那些一道道曲线构成的。我虽然还是不知道我哥哥他的生活到底是否幸福,但是我只知道他终于迈出了他在第一步。或许他现在也不再那么喜欢摄像了。想去学学做导演了,想去学学音乐了,想去学学画画了,或者是其他的。而不论是什么,在这一路上,他看见的风景,经历的事情,是金钱无法买到的。正如他所说的一样,生活并不存在白活的日子,也没有什么路是白走的,没有什么事情是白做的。有很多都是看似无意义的事情,其实都是我们成长的基石。如果没有那一步,我们便无法伫就就人生的高墙。

不要去抱怨和后悔你所选择的路,要知道这是个世界上没有一条路是白走的。

篇15:世界初中作文

侏儒女法师小恩出生了,她完成了第一个任务,75铜币,现在已2等级了。

我从寒冷的雪地里到安格瑞拉(一座大房子的名字,安格瑞拉是刚出生侏儒与矮人的家)。在安格瑞拉里有温暖的火炉,在火炉边暖暖手脚、吐吐冷气,是很舒服的。

我坐在火炉边的板凳,烘着火,看着走来走去的“小矮子们”。我突然看见一个黄胡子矮人焦急地一会儿站起,一会儿坐下,好像遇到了什么心烦事。我问黄胡子:“请问你遇到了什么心烦事,我可以帮助你吗?”黄胡子说:“我的弟弟和我闹了矛盾,一气之下,他离家出走。他在森林里建了一座小茅草屋。现在天寒地冻,我十分担心他,你可以帮我将这杯咖啡和我的祝福带给他吗?记住,只有5分钟,要快,否则,咖啡会冷了的。”我带上咖啡,急匆匆地离开了安格瑞拉。

在森林里,我看见一个冻结成冰的小潭边有一座小屋。那是黄胡子弟弟建的小茅草屋。我找到了他弟弟,仅用了2分钟。我将这杯咖啡递给黄胡子弟弟,对他说:“你的哥哥十分关心你,你哥哥为你焦急不安呢!他请你回去,别生他的气了。他用平时攒下的银币给你买了咖啡,为了攒钱,他现在的衣服上有好多补丁。他说,只要你回来,他愿意去死。”黄胡子弟弟听了,眼睛里涌出泪花,眼泪像断了线的珠子直往下落。黄胡子弟弟感动地说:“我想回家。”于是,我带黄胡子弟弟回到安格瑞拉。

黄胡子见到弟弟,眼泪哗哗直落,他弟弟又哭了起来。黄胡子十分感激我,送给我了2银币。我很高兴,我高兴的原因不是因为我有了钱,而是因为我帮助了黄胡子和他弟弟,使他们重新和好。

若想了解关于魔兽世界的更多故事,请看下集。

侏儒女法师小恩出生了,她完成了第一个任务,得到75铜币,现在已2等级了。

我从寒冷的雪地里到安格瑞拉(一座大房子的名字,安格瑞拉是刚出生侏儒与矮人的家)。在安格瑞拉里有温暖的火炉,在火炉边暖暖手脚、吐吐冷气,是很舒服的。

我坐在火炉边的板凳,烘着火,看着走来走去的“小矮子们”。我突然看见一个黄胡子矮人焦急地一会儿站起,一会儿坐下,好像遇到了什么心烦事。我问黄胡子:“请问你遇到了什么心烦事,我可以帮助你吗?”黄胡子说:“我的弟弟和我闹了矛盾,一气之下,他离家出走。他在森林里建了一座小茅草屋。现在天寒地冻,我十分担心他,你可以帮我将这杯咖啡和我的祝福带给他吗?记住,只有5分钟,要快,否则,咖啡会冷了的。”我带上咖啡,急匆匆地离开了安格瑞拉。

在森林里,我看见一个冻结成冰的小潭边有一座小屋。那是黄胡子弟弟建的小茅草屋。我找到了他弟弟,仅用了2分钟。我将这杯咖啡递给黄胡子弟弟,对他说:“你的哥哥十分关心你,你哥哥为你焦急不安呢!他请你回去,别生他的气了。他用平时攒下的银币给你买了咖啡,为了攒钱,他现在的衣服上有好多补丁。他说,只要你回来,他愿意去死。”黄胡子弟弟听了,眼睛里涌出泪花,眼泪像断了线的珠子直往下落。黄胡子弟弟感动地说:“我想回家。”于是,我带黄胡子弟弟回到安格瑞拉。

黄胡子见到弟弟,眼泪哗哗直落,他弟弟又哭了起来。黄胡子十分感激我,送给我了2银币。我很高兴,我高兴的原因不是因为我有了钱,而是因为我帮助了黄胡子和他弟弟,使他们重新和好。

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篇16:春之世界作文

春之世界作文

春之世界

瓦蓝的.天空,

白云吹来清风,

飞鸟划破苍穹,

歌唱的声音醉梦.

墨绿的湖水,

波光粼粼分飞.

柳叶映入低垂,

舞蹈的旋律跳跃.

幽幽春景,

殷殷心情.

绚烂的华光,

彩灯照耀辉煌,

酒精迷惑彷徨,

犹疑的脚步徜徉.

缤纷的画面,

回忆笼罩思念,

理想期盼明天,

青春的风采翩跹.

花花世界,

淡淡眼帘.

篇17:等等自己的灵魂初中作文

等等自己的灵魂初中作文

“该如何遇见你?在你责备的眼神里。你还有没有力气?穿过孤单的四季,一起等雪后天晴。”

,你或许在天堂聆听着一个白衣少年为你写的歌。在你责备的眼神里,我们看到了你对冷漠灵魂的质问;在你责备的眼神里,我们看到了天使消失在云际;在你责备的眼神里,我们看到了道德的亡灵在颤抖。

“如果能遇见你,在我哭过的心里。你还会不会同意,原谅曾失明的心,一起去寻找相信。”

你不会同意,怨恨的眼神在天堂里显得苍白无力;你不会同意,失明的灵魂在黑暗里显得力竭精疲;你不会同意,冷漠的表情在疼痛过后是那么多句对不起!你会去寻找相信,你没有气力;你不会去相信,通往天堂的路你写下了忘记。你用最纯洁的笑来回避。

“有的时候,世界热情不够,天使也会在云端难受”。

有的时候,灵魂遗忘在了自私地街口;有的时候,灵魂在利益面前逗留;有的时候,灵魂会在事实前颤抖。世界热情不够,你不该回头,无力地颤抖,疲惫地守候;世界热情不够,路人匆匆而走,灵魂还在游走。忘了如何等候,忘了怎样哀求!

“人生的长路,没人教你走,惊慌的孩子,找不到出口”。

属于你的路很长,不要留恋坟前的丁香;属于你的路很长,不要迫不及待的绽放;属于你的路很长,不要忘却自己的梦想。没人教你走,灵魂却在回头;没人教你走,灵魂都迷失在了街口。

“紧握拳头,你害怕了多久?哭红眼睛,纯净了宇宙”。

病床前的父母开始为你担忧;媒体报刊开始为你出头;观众湿润的眼睛在颤抖;医生在做最后的挽留。你害怕了多久,张望街口,没有人挽留?你害怕了多久,紧握拳头,你忍受了很久。红红的.眼睛,你想要去洁净宇宙。请走慢些,路人的灵魂还在这里逗留!

“人生的长路,让我带你走;回家的灯火,伴飞鸟温柔”。

人生的长路,我们走错了路口。人生的长路,我们该跟着灵魂走。回家的灯火,你还在停留,你最纯真的笑还在颤抖,你最纯真的童年还在云端难受。

或许你想告诉我们:慢点走,等等自己的灵魂。

篇18:彰显灵魂的美德之花作文

“不宝金玉,而忠信以为宝。”自古以来,诚信都是一种宝贵的财富。“言而有信,一诺千金”是我们祖先传承下来的美德。讲诚信这是一种无形的力量,又是一笔巨大的财富,还是连接友谊的纽扣。任何一个守信用的人都会得到他人的尊重。诚信是一种珍贵的美德。

诚信需要从小培养,需要人们重视。古代有名的曾子是孔子门生中的七十二贤之一,他博学多才,品德高尚。一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的孩子吵着要去。他的妻子不愿带孩子去,便哄骗她说:“孩子听话,妈妈回来杀猪煮肉给你吃。”孩子听了非常高兴,不再吵着要去了。妻子回来后,看到曾子正要杀猪,忙去阻止,说:“我是为了让孩子安心在家等着,才说杀猪煮肉给他吃,你怎么能当真?”曾子说:“孩子是不能欺骗的,孩子年纪小,不懂事,不能从小就欺骗他,要教他诚实。”由此可见,诚实是多么重要。

诚信不一定是做了什么惊人大事,也可以是一些平凡的小事。记得有一次我去小店买东西,由于店员的`疏忽多找了我6元钱,我不知所措,觉得应该还回去,可是又犹豫着,刚出店门,我又走回去,把钱还给了店员。看到店员眼里流露出来的欣喜和赞赏,我心里涌出一种无比的自豪之情。

诚信不仅可以给人带来快乐,还可以给人带来力量。

我们要相信诚信的力量,相信他的忠诚。我们崇尚这样一种诚信,仰起希冀的脸,拍拍手,说:“相信你,你会成功的。”这种发自内心的真诚的祝福与矝持的信任,怎能不使你的心底涌起一股强烈的激动的热潮呢?我们也向往这种充满真诚、信任的世界,这里可以播种诚信,收获诚信,可以迎来一个美好的世界。

诚信有时也需要代价。也许在很多人看来,有时诚信似乎很傻,很没有意义。因为诚信往往会伴随自身利益的失去。可是让我们想一想,也许下一个因丧失诚信而受害的人就是你。或许违约,或许失信,就可以获得一些蝇头小利,这又有什么意义?当花失去香味时,只能成为无用的不能吸引人的摆设。诚信有时正是如此,是人格之花的沁芳的来源,虽然失去了一些利益,但却拥有了诚信,让别人尊重你,欣赏你。

人类的社会需要诚信,需要这种清澈甘甜的美德。它可以连接古今中外的桥梁,是维护各国的友好关系之间必不可少的纽带。以天下为己任,每一个人都要讲诚信,这样的话,整个社会都会变得美好。青少年是祖国的未来,应自觉践行公民基本道德规范,遵守诚信原则,做到言行一致,真诚待人。

诚信最重要的不仅是说,也要行动,更要坚持。日行一善,日行一诚。只有如此坚持下去,才能保持自己不变的美好品德。在诚信中改善自己的身心,磨练自己的耐力,这不是一件两全其美的事吗?

诚信是雨,洗涤着人们的灵魂;

诚信是雷,震撼着人们虚伪的心灵。

篇19:新疆高考满分作文:国之灵魂

最新新疆高考满分作文:国之灵魂

【作文题目】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学;课外大量阅读;社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

【优秀范文】

国之灵魂

中华文化博大精深,引导着一个国家的悄然而立,而国之文学则是体现在国民素养之上,国民素养又则是在所接纳的知识之上,所以啊,一个国家的繁荣富强是建立在国民的文化素养之上,而我们,身为国家的未来,对于知识与文化的汲取是必不可少的。中华民族的历史是我们国人的引导之船,引领着我们走向世界的远方,而我们的知识,则是在我们的生活之中。

语言,是人与人之间交流的一种文化,而语言再深化一下就是我们所学习的语文。这看起来似乎简简单单的语言,我们却没有能力将其完全学会,却不能将其深深领悟,对于21世纪的中学生,我们必须将这种文化与知识传承下去。

语文,这个我们熟悉的词语,每每翻开语文书,都觉得是一种精神的给予,如同与先哲对话,进行灵魂的交流,并且我们也可以学习到我们太多太多不了解的'东西,丰富我们的知识文化,让我们的灵魂境界到达一个新的高度。

屈原--汨罗江边的长者,怀着对祖国深沉的爱“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”语文,在他身上是浪漫着的。李商隐“星沉海底当窗见,雨过河源隔座看”这句异的诗体现着汉字的极美被这位浪漫气质诗人描写的天衣无缝,这真令人觉得钦佩。文字是世上最奇妙的语言,王羲之的书写风格则又给它命名了一种特殊的意味,不伦不类。

作为一个古老的东方大国,光有这绚丽的外表是不能体现出中华文明的精髓的,所以,语文应该是贯穿我们整个人生的学问,它不仅是一时愉快脱口而出的令人叫绝的话语,也不仅是妙手偶得之的美文,在我们这个富有文明素养的国家,语文更应该是一泓存在于每个人心中的清泉,能够滋润着心灵,

篇20:高考优秀作文800字:国之灵魂

20高考优秀作文800字:国之灵魂

【优秀作文】

国之灵魂

中华文化博大精深,引导着一个国家的悄然而立,而国之文学则是体现在国民素养之上,国民素养又则是在所接纳的知识之上,所以啊,一个国家的繁荣富强是建立在国民的文化素养之上,而我们,身为国家的未来,对于知识与文化的汲取是必不可少的。中华民族的历史是我们国人的引导之船,引领着我们走向世界的远方,而我们的知识,则是在我们的生活之中。

语言,是人与人之间交流的一种文化,而语言再深化一下就是我们所学习的语文。这看起来似乎简简单单的语言,我们却没有能力将其完全学会,却不能将其深深领悟,对于21世纪的中学生,我们必须将这种文化与知识传承下去。

语文,这个我们熟悉的词语,每每翻开语文书,都觉得是一种精神的给予,如同与先哲对话,进行灵魂的交流,并且我们也可以学习到我们太多太多不了解的东西,丰富我们的知识文化,让我们的灵魂境界到达一个新的高度。

屈原--汨罗江边的长者,怀着对祖国深沉的爱“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”语文,在他身上是浪漫着的。李商隐“星沉海底当窗见,雨过河源隔座看”这句异的诗体现着汉字的极美被这位浪漫气质诗人描写的天衣无缝,这真令人觉得钦佩。文字是世上最奇妙的'语言,王羲之的书写风格则又给它命名了一种特殊的意味,不伦不类。

作为一个古老的东方大国,光有这绚丽的外表是不能体现出中华文明的精髓的,所以,语文应该是贯穿我们整个人生的学问,它不仅是一时愉快脱口而出的令人叫绝的话语,也不仅是妙手偶得之的美文,在我们这个富有文明素养的国家,语文更应该是一泓存在于每个人心中的清泉,能够滋润着心灵。

篇21:感恩,灵魂之花的绽放作文

感恩,灵魂之花的绽放作文

感恩,灵魂之花的绽放 风筝只有借助风,才能在湛蓝的天空上飞翔;海豚只有借助海,才能自由地畅游;人类因为有感恩,灵魂之花才会绽放得如此绚烂。

――题记

从来没有一个词汇,能引发这么多的感慨;从来没有一种美德,能站立无数幸福坚定的灵魂。感恩,它是人生永恒的主题,是生命的真谛。

有这样两则故事。一则是:相传,小羊对它妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这片孝心,妈妈就心满意足了。小羊听后,情不自禁地流下眼泪……小羊为了报达母羊的养育之恩,每次吃奶都是跪着的。它知道,是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。另一则是:据说,乌鸦小时侯,都是由它妈妈辛辛苦苦地飞出去找食物,然后回来一口一口地喂给它吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦妈妈也老了,飞不动了,不能再飞出去找食物了。这时,长大的乌鸦没有忘记妈妈的哺育之恩,也学着妈妈的样儿,每天飞出去找食物,再回来喂妈妈,照顾老乌鸦,并且从不感到厌烦,直至老乌鸦自然死亡。这两则故事都告诉着我们要学会感恩。因为它们都有颗感恩的心,才使这两个外表并不是很美丽的小生灵焕发出无语伦比的光彩。羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之意,更何况我们人类呢?

感恩,对父母的感恩。

“滴水之恩,当涌泉相报”,这句话已经是老生常谈了,也许大家都听腻了,但我们不能不承认它是人类灵魂的体现。是父母给了我们生命,是父母给了我们一个温暖的家。从我们呱呱坠地到牙牙学语,从入学到升学,父母无私的爱每时每刻都的陪伴着我们。母亲的爱是细腻的,就像冰心在《红莲》中写道:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”父亲的爱却是深沉的、安静的,就像朱自清在《背景》中写肥胖的父亲为自己买橘子一样,他总是藏在生活的某个环节里,或者说它更像一滴水,早已默默地渗透到生活的深处。时间匆匆流逝,回想昨天我还在蹒跚学步,今天就成了亭亭少女;昨天父母还有一头乌黑亮丽的头发,今天头上已悄悄爬上银丝。或许是我们走得太快,父母跟不上了,我们总以为我们已经长大了,但父母总是说我们还小,事实上,不管你大了,在父母眼里,你永远都是个长不大的孩子。在岁月的沙漏中,父母一天天老去,我们一天天长大,我们更应该感恩父母,不要让“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲剧发生。

感恩,对老师的感恩。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,如果说父母是我们最大的恩人,那么老师便是我们第二大的恩人了。他们将自己的青春奉献给了三尺讲台,他们用毕生的精力来教育我们。老师辛勤的栽培我们,为的就是让我们这些学子早日成为国家的栋梁。在海伦・凯勒的《我的老师》中,更让我看到了一名老师的伟大、无私和智慧。在教海伦这样特殊的学生时,他总是不厌其烦的叫她认字,用爱来帮助她。老师,给了我们前进的动力;给了我们飞翔的翅膀;给我们指明人生的方向;给我们放眼世界的慧眼……老师给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。老师为我们付出了这么多,我们有什么理由不去感恩呢?

感恩,对社会的感恩。

“投之以桃,报之以李”,它诠释着生命的气息。是社会为我们创造了和谐美丽的环境,让我们在祖国的怀抱中茁壮成长。翻开历史的书页,我们可以看到很多的例子。在《三国演义》中,诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩,七出祁山,巧破敌军,为刘备打下江山立下了汗马功劳。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,是后人为他写下的'诗篇,为报当年知遇之恩,他用自己的一生向后人诠释着感恩。与其说他是向他的恩人感恩,不如说它是对社会的感恩,他想让那个朝代的人过上了幸福安乐的生活。但在物质生活富裕的今天,感恩之情却愈来愈淡了。我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。只知道一味地索取,从没想到过要回报,总认为一切都是那么的理所当然。其实,不论你的生活是贫穷还是富裕,是快乐还是痛苦,我们都应该感恩。学会感恩,让冰冷的世界变得温暖。让我们与世界连在一起,用爱心串联起世界的每一个角落,将爱抛向最需要的地方,将人世间的凄楚抛向天际,让世界充满爱!不错哦

我们需要的感恩太多,但我们一定要明白:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有感恩,就没有美好的世界。人生路上满布荆棘,但恩情给了我我们最大的勇气,因为有爱,所以感恩,感恩生命中的每一个人。感恩,它源于那个炽热的心,那份对真挚的爱的感悟。

篇22:材料作文:灵魂,知识的栖居之所

材料作文:灵魂,知识的栖居之所

所谓“一日不读书,便觉言语乏味;数日不读书,便觉面目可憎。”读书学习获取知识,灵魂才会像羽毛一样轻盈;反过来讲,只有灵魂,才是知识永恒的殿堂,永恒的栖居之所,当人们的灵魂被知识所填充时,才会有由内而外,而外化的健康。

正如黑塞所说,人类的书籍是无限的,而不断汲取知识是人们获得高贵的教养的唯一途径。摆脱了泥土的束缚,心灵是完全自由的。只有让学习成为一种习惯,让它像吃饭和睡眠一样的不可或缺,灵魂才能成为知识的栖居之所。

鲍鹏山说:“面对世界的无限,我们那些知识几乎可以忽略不计。”可是这样果断的否决未免不妥。假如把人脑比作一台超级电脑,连续更新数据是必要的,只有在不间断地、持之以恒地学习中,我们才能将自己的'灵魂锻造成黄金一样高贵的物质,并为之受益终生。

人生是一场羁旅,像古希腊神话中英雄伊阿宋寻找虚幻的金羊毛一样,每个人也都在追寻自己梦中的太阳城。在这漫长的过程中,人们不断得到,也注定不断地失去,然而学习所得的知识是最难丢失的。正如人们所说,你可以拿走我的一切,但你拿不走我头脑里的知识。

在《1Q84》中村上春树写道:“肉体是每个人的圣殿。”倘若这个比喻成立,那么知识就是圣坛中心的圣像,纯洁而美丽。对知识有着渴望的人,他的灵魂是健康的——他懂得用最完美的材料修复自己因跋涉而损伤的灵魂。

“白发无情侵老境,青灯有味似儿时。”诗人老迈时怀想儿时求学的幸福时光,不禁热泪纵横。的确,学习是幸福的,这种幸福感来源于获得知识的美妙过程,就像在冬日里品一口冒着热气的虎跑水泡的龙井茶,品尝着知识,得到一份温暖,得到一份充盈和满足。

健康的灵魂,源于学习,源于知识的汲取。与学习为侣,与知识为伴,这不仅是一种健康的生活方式,更是一种精神的追求。

篇23:愿世界只剩灵魂常驻作文

愿世界只剩灵魂常驻作文

我要写下的这个故事,发生在昨年的冬月。那次以后,我曾经把它讲述给很多人听,但大家似乎都不相信我所说的这个神奇的“胡言”故事。那么我想,大概因为不是同类的缘故,所以让他们无从获得感觉,毕竟他们是高等的人类呀。

我要讲的故事里的主人公是些狗,是那些三百年来在街上就可以随意觅到的小狗。但正是这无论如何也不可能被当作宝物的一些狗,它们竟与我结下了情缘,让我惊呼“只愿世界只剩灵魂常驻”。那么这些狗肯定是些十分有贡献的狗,不然怎会让我久久地记住它们呢?事实确如此。待我细细述来。

我有着令人惊愕的十足胆量,但却有一样世上的东西一直以来让我畏惧――我真真切切惧怕街上那些伤人掠财的鬼魔头,他们似乎稍一转身,就能将我洗劫成大路尽头乞财的叫花子。漂亮的衣裳上的花饰好似被肆意地掳走了一口子,我的心总在这个时候感觉无比忐忑。我这种想象病已经陪伴了我五年,我时常被繁乱的病状折腾得似要死去活来。可是之后有一天,惹人癫笑的现实却证明了我这种谨慎性格病的重要性。这当然是一个秘密,与人类和动物有关。我暂且只告诉你一个人。请替我保密。

我们姑且把视线送移到流火广场。我的故事从那里诞生,因此也将在那里开始放映。那天我在广场间的大街上行走,穿过最繁华的商业地带,往图书市场的方向直奔而走,因为在几天前我就听说有大量的书店将要入驻大促销活动。我于是加快双脚的步伐,我实在想早些时候抵达书市,以防被手疾的对手们抢去了大量的廉价好书。前面只是铺叙,故事就从这里说起。这时,从我的背影之中衍生出一只蓦名的怪物,攫住我的喉咙部位,又不知用哪只手攥着匕首,往我的脖子上扣住。我心里顿生一丝又痒又担心又难忍的如针刺般的冷流,我好似被生命的临界之魔拽出了边缘,即将从悬崖顶端摔落下来。“狗似的人,快放开老子,不然老子要动真了。”我朝那看不见的怪物喊道。可他却一点儿也不畏惧我的喊话,然而变得更加嚣张了些,“你动真刀呐,看我正拿着什么,想死的话就直接贴上来,让你贴让你贴,”他说着便把匕首愈加贴近了我的脖颈。我睁眼看了看广场上的人,他们一团一团地聚集成好多个群落,又好似在偷偷地瞥着我以及谈论着我,不过他们看似一点儿动静也没有。这时这刻,背后的怪物又推了我一把,“快从口袋中掏钱,我是不会放手的,快掏钱,老子天天干这种事,谁也不怕,”他清了清发哑的嗓子,然后继续对着我的背放话,“广场上只有空气,别看了,快掏钱送老子”。我用受伤似的眼神注视着前方人群中望过来的人的视线,希望他们能凝成一股含有集体力量的绳,来将我从这魔头的手里搭救出去。我可怜地看着他们,我甚至已经把我预设好的报酬都印刻在了我的眼神之中,只等着出现那样一帮有胆量的人来救出我。可是过了好几分钟,他们都还是老样子地站在广场上,站在人群之中,装作一副高谈阔论的样子,可又时刻用倾斜的眼神瞥向我的位置。

我想,我不祈求他们之中出现一个单匹马的大英雄,我只求他们能用他们认为最安全的法子来搭救我,哪怕只是悄悄地报个警也好。然而他们的心大抵被无垠沙漠的风沙侵蚀,被魔邪吞噬,他们好似已经失去了辨别正义的能力……不想再多说下去了。这种情势!

不过,我的这个故事的情节又是跌宕起伏的,结局并非以我的落魄惨象而呈现并告终。这时,我心神中渗透出的呼声,似乎给予四围的狗群一种感应的力量,其中一只似是领头的狗儿呼喊着,把强烈的声鸣以音波的形式迅速传递给了其它同类。它的同伴们霎时间集聚成一片海一样的区域,又附以残暴的`眼神作为驱赶敌人的狠招式。因此,我背后的劫手吓得猛然丢下匕首,朝脏乱的小巷子落荒而去。

这算是一个奇迹式的论证过程。这又算是一种对比手法运用的完美案例。在围观的众人面前,他们狗群以无形的方式助我从邪魔的牢笼中挣脱,我想他们的身体形壳绝不同于四围的人类。大多自私的时候,人类的形体空壳至多被厚肉覆盖一下,大体上是没有血液在流动的,它们日益成长的灵魂缺落了生存的感动。然而狗群的行动佐证了他们狗群拥有强大的思维与情感这个猜想,即使我们人类或会一直以某种科学理论的解释,将这个猜想贬做悖论。我不知道我应该用怎样的方式去酬谢他们――这些来搭救我的小生灵。这该以钱财作答的方式,抑或以眼神作吻的方式?我此时只是明白了这样一个道理――无常的感动与有常的痛楚,混杂在冷与恶,善与丑之间。小狗胆敢如此,人却一意要作退缩的例子。我真切不知道要把人的慵懒和私心定义在感动的层面,还是要把小狗的善心与群体精神定义在感动的层面之上。而我如今只是想要把我的故事呈现给世界上的所有人,让它们想想故事中的小狗,究竟想要说出他们内心中的一些什么样子的想法。

故事就从情节中调头返来。我想告诉你一个事实,其实我已经把这个秘密告诉了好多人,但它们在听完之后都送了我四个字,神经发作。我觉得我好冤枉,毕竟这件事确实在我生活中发生过,而且我亲眼目睹――因为这就发生在我身上。我想,大概它们都是人类,它们是没有理由去相信这种说法的,也应该没有能力去相信我的话。还好,我把这个秘密告诉了你,我想这个月你是第一个听这个故事的人。我还是想问问你,你信吗?

最后请允许我写下后续――不过后来,我又得知了一点。在场的人们只是认为其它人已经报了警,如若它们清楚现实情况,它们也许就会来搭救我。而那些狗,则仅仅是义无反顾地叫来伙伴们的真实灵魂来搭救了我,这也确实没有什么特殊的地方。只是我,则轻轻地被他们感动了那么微乎其微的一次。

篇24:无声世界中的伟大灵魂作文

无声世界中的伟大灵魂作文

潇潇雨夜,打开窗户,倾听雨滴敲打树叶的声音,凝视路灯下飘洒银丝般的细雨,我心里充满了对海伦・凯勒的敬佩!

这几天我正在读《假如给我三天光明》,书中的字里行间无不洋溢着海伦・凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个美丽的世界,然而这只能是一个很美很美的梦。“苦难对于天才就是一块垫脚石。”正是苦难铸就了海伦・凯勒坚强不屈、百折不挠的性格。作为正常人的我很难想象一个失明、失聪失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的.声音,用心去欣赏世上最美丽的风景......

虽然海伦・凯勒的生活充满了磨难,可她却总是那样乐观对待。她说:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼中看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人挂在嘴角的微笑当作我的笑容!”是啊!人生不可能没有挫折,关键是我们面对挫折时的态度,强者选择面对,挑战自我,去开创另一片天空;而弱者选择了退缩,怨天尤人,从此一蹶不起!海伦・凯勒给我最大的启示是:一个人最可贵的是具有乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中奋勇前进,在逆境中涅新生。

由此,我想到了自己,平时总是抱怨作业太多,累得手疼;学习上遇到点困难、挫折就退缩害怕。曾经因为一次期末考试成绩不理想而痛苦不堪,回到家里关上房门哇哇大哭,甚至茶饭不思,直到妈妈不停地安慰我、鼓励我,才肯吃饭。看完这本书,想想自己,想想海伦・凯勒,我为自己平时遇到一点点小困难就灰心丧气而惭愧万分。对比海伦・凯勒,我们是多么幸福,有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体。我们要好好珍惜现在所拥有的一切,在今后的学习、生活中,不管遇到什么困难,都要乐观对待。在顺境中学会珍惜拥有的一切,在逆境中依旧心存快乐。

曾记得有一首脍炙人口的流行歌曲叫做《爱》,歌词中说:“有一种爱叫做放手,有一种爱叫做满足,有一种爱叫做感动……”但看了海伦・凯勒的故事后,我想说:有一种爱叫做***!她的***将永远留在世人心中,她那乐观的情怀将会一代一代流传下去,她是我们人类永远的骄傲!

篇25:《神奇校车之漫游电世界》初中读后感作文

《神奇校车之漫游电世界》初中读后感作文

今天,我读了一本书《神奇校车》中的漫游电世界。读了这本书,我知道了电一直是我们强大的朋友,电很有用,也很危险。用电的时候要小心,电交汇点有电子、原子和原子核,原子非常小,一百万个原子排起来只有一根头发那么细。

我知道了电是由水变成水蒸气再高速旋转而生成的。电流以24000伏特离开电场,经过变电站提高到34500伏特,再经过变电站降到13800伏特,经过变压器,降到110伏特和220伏特,供人们使用。

这本书通过讲故事的形式,把关于电的问题通俗易懂的做了解答。通过阅读,了解到了一个惊险刺激的游历故事,认识了一个特别古怪的老师,这个神奇的'老师驾着一部神奇的校车,带着学生们学到了许多生动的科普知识。我非常喜欢这种学习知识的方式,喜欢具有科学精神的弗瑞丝小姐和那部神奇的校车.我是一本让我感觉很新奇的书。

篇26:世界之美作文700字

世界从不缺乏美,只要你有一颗懂得感悟的心。

若让我游遍世界,那么,我要选择五个最具代表性的地方。你如果想知道,就随我一起来吧。

我的第一站是陶渊明笔下的“世外桃源”。我去了武陵县,拜访了当地居民,“土地平旷,房屋俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来耕作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。”多么优美的风俗画,仿佛可以抹去尘世的奢华,投入到田野的怀抱中。

第二站我来到了世界之巅——珠穆朗玛峰。登上峰顶,俯视,令人有些头晕目眩,的确,海拔8848米的高度,谁不感到恐慌?在这里,珠穆朗玛峰峰代表的,是一种灵魂的气度,登上此山,仿佛可以把人世间的所有烦恼都忘掉!忘掉,自己的生命;忘掉,都市沉重的压力,体会一种心旷神怡的感觉。你亦会发现,精神与气质,划过生命的天际,构成最完美的,生命坐标。

第三站我来到了法国埃菲尔铁塔,它的设计离奇而独特,使之成为最具代表性的建筑,有谁会想到,几乎镂空的建筑中,商店、电影院等服务设施一应俱全,埃菲尔铁塔已成为法国的代名词。在人们心中,埃菲尔铁塔,也成为每个人最经典的巴黎。

第四站我来到了安赫尔瀑布,没有人会在去之前见识到她的壮观,百米高的悬崖上,瀑布一泻千里,如蛟龙一般,飞流直下,冲荡到激流中,四周腾起的云雾与瀑布的气势相呼应,蔚然壮观。

最后,我的体验主题为“CITYOFLIGHTS(城市之光)”,我会去威尼斯,体验异域风情。水中,一圈圈波澜,把人带入无言的遐想中,享受别的城市不能带来的浪漫……

世界美,不仅在于它外在,如果你仔细观察一个细微的角落,正如从寻常花草窥视天堂之钥一样,你会发现,世界,原来真得那么美丽!

点评:借助奇特的想像与巧妙的组合,小作者把古今中外五个各具特色的地方维系起来,告诉我们:只要心存感悟,世界处处有美景!

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