初中半命题作文范文(跨进初中以后半命题作文)

下面是小编为大家推荐的13篇初中半命题作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:初中半命题作文

奉献是什么?奉献是罗隐的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”;奉献是李商隐的“春蚕到列丝方尽,蜡烛成灰泪始干”;奉献是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。学会奉献,要有这样的精神。奉献不需要那样的轰轰烈烈,只需要拿出你的一颗友爱之心。

或许,在某一个路口,你看见有人跌到了,而你正从他的面前经过,你是视而不见呢,还是愿意伸出你的援助之手?伸出你的一只手,拉他一把,给他一份站起来的勇气。也许这对你而言只是举手之劳,微不足道。但你可知道对他而言又意味着什么呢?可能对他而言是莫大的鼓励。或许,过了许久,当你再次出现在这个路口时,你早已忘记在这里发生的那件事。但他却永远也不会忘记曾经在这个路口被人拉了一把。看似举手之劳的事,对他人来说却意见非凡。

学会奉献,要有孔繁森那样的精神。孔繁生不辞幸苦地奔走在大山深处,给藏区的人民看病,从不要一分钱。相反,他却给那些贫困的人民送去钱、食物等。有一次,他看见一位生病的老人躺在床上,被子很单薄,老人看上去很冷。然而他二话没说将老人的双脚放入自己的怀中,这让老人感动得掉下了眼泪。他一直以能为藏区人民做点事而自豪。他就这样将自己的一生奉献给了藏区,奉献给了人民。从而他的美名传遍了整个中国,成为人民永远传颂的英雄。他将自己的一身奉献给了别人,同时也照亮了自己。

奉献要有蜡烛般的精神,它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮别人;奉献要有粉笔般的精神,它以牺牲自己来为别人传播知识。

虽然我们没有蜡烛、粉笔那样的无私和伟大。但我们可以在自己的位置上做出应有的贡献。当别人需要帮助的时候,我们就应该豪不吝啬的伸出援助之手。

拿出你的热情,伸出你的双手,给别人一点帮助,奉献别人,也是服务自己。只要我们每一个人都学会去奉献一份热情。世界将会变得更加和谐美好。朋友们让我们学会奉献吧!

初中半命题作文600字5:心态决定成败

前见古人,后观来者。忽察觉心态决定成败。毛泽东曾曰:一代天骄,成吉思汗,只识弯弓大雕。心中只有雕,毫无杂念,成吉思汗射中雕不成难事,但毛泽东认为共产党要发展不能单靠“射雕”(武装暴力)伎俩而已,两者各有不同心态,各有所思罢,但都是成功的典例。

周总理捧着“为中华之崛起而读书”的心态。先是发奋读书,后是为共产党及中华民族鞠躬而尽瘁,死而后已终不悔,为中国建国初期外交工作上创造了不少汗马功劳,那一个心态为敬爱的周总理创造了无穷无尽的精神动力和不朽的功勋。而且周总理学生时代,在大立柜旁边贴着一张纸叫做“镜子”,每天早上、肩容平、胸容宽、背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”周总理一生把这此话作为自己的“镜子”,这一面“镜子就是他一生待人接物的心态。

邓小平爷爷真正地做到“为中华之富强而奋斗”,明做着却不说出口。默默奉献的心态,把的残风一一扫去。把中国的大地魔术般变成富强。面对香港回归问题,面对英国不肯放弃香港的态度,邓爷爷坚持着“中国军队不放弃武力解决香港问题”的心态,赢得香港的回归,“一国两制”与《个人财产保护法》出台体现邓爷爷从实际出发,保护香港人民合法权益与自治民主权,他怀着“和平统一”的心态成功地收回香港的主权。

三国时期,诸葛亮草船借箭之时,浓烟大起,曹军多疑之心态不敢上前攻之,恐有埋伏,令全军全力放箭。孔明深知今之大雾,曹疑而不出兵,气定神闲地与吴将鲁肃聊天喝酒。谈笑自,而平日沉着稳重的鲁肃在船上侧耳听着曹军弓箭射到船舱板上的声音,因而满脸恐惧,手中不能拿稳酒杯,口中出的话哆哆嗦嗦,断断续续,双脚直抖,一齐的放箭声把他吓坏了,孔明则正微笑地摆着八卦扇。箭收齐了,雾渐渐散。一言一行圣人也,遇事不慌不忙的心态,心想是成,鲁肃不如,迎事应处之不惊,犹如古人谢安笑间破敌,屡战屡胜。心态决定成败。胜不但依靠非凡的城府,还需修炼出好心态。两全其美事必成,成大事不难也。

篇2:初中半命题作文

子曰:“其未得之也,患不得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣。”患得患失,能得到什么,又会失去什么?我无从知晓。只是心中的那一抹难安让我总是忧郁罢了。但,那已是过去式。——前言

我靠在沙发上,微闭着眼。阳台上搬去晒太阳的绿萝翠绿欲滴,炎夏的日光也透过花纹轻透的窗帷缕缕洒在我眼间,那略有的灼热反使屋内显得分外凉爽。然而我心是愉悦的,面对如今的洒脱,回想起往昔,不由暗自失笑。也是自那时,我才不再患得患失了吧……

那大概是在期末考试前夕。也许是担心原本优秀的成绩不尽人意,也许是害怕失去同学的尊重与敬佩,也许是恐惧父母对我的成绩失望,我总是有些恍惚。不知为何会如此患得患失,也没有应对的方法,整日提心吊胆心里矛盾,想勇敢面对却又担心自己是否还能保持原有的骄傲,突然就失去了自信。这样的情况大概长达一个月,连同学都察觉到些许异样。直至那一天——

父亲从外地回来了。

因为工作的性质,父亲一个月有大半时间不在家,难能待几天,又会因为工作忙碌而匆匆离去。因此,我见父亲的日子屈指可数。

“怎么了?见到我不高兴?”父亲笑道,身后是喧杂的火锅店的笑闹声。今天父亲回来,特意带家人们去火锅店小聚,美其名曰是:“感受一下热闹气氛”。

“没有的事。”我扯扯嘴角笑笑,只是满心的沉重。

父亲早听了母亲的叙述,也早已知道我是为何如此,只是笑了笑,说道:“吃吧。”

隔着火锅上方的白色水汽,看着它们升腾袅袅。时隔不久,父亲开口了:“前段时间,有个项目,很难办,又很要紧。领导信任我,托付给我,而我呢,那时的心情也如现在的你一般,既想做好,又怕干砸了让人失望,患得患失的。”他看了我一眼,又道:“只是我很快调整了心态,稳了下来。结果虽然不是特别完美,但也是不可否认的成功。”

我抿了抿嘴。

父亲似是略有感叹地道:“等完成了项目我才知道,其实没什么可忧虑的。我不过是太在意他人的目光了,弄得自己患得患失的。这道理我也是才明白。凡事尽力就好,过分在意人家的看法,反会让人拘束难安。人活这一世啊,还是不要总计较得失,快活为好!”

我心底一震,似乎有一丝光亮穿透了层层乌云,笼罩在我身上。我似乎明白,过分在乎成绩的高低,反会使自己困在他人目光的笼子里;而患得患失,更会平添生活的焦虑,“凡事尽力就好”啊!

我笑了,这是我一个月里来第一次舒心的笑。

接下来的时光中,我似乎重有了活力。笑容比以往的更加明媚,心情比以往的更加舒畅。我卯足了干劲,应对接下来的期末测试。不因一次小小的检测满分而骄傲,也不为了老师的训斥而沮丧。我的自信,由内而外地散发,一直至今。而在末考中,虽然成绩不是特别理想,然而也不可谓不好。我拿着成绩单,在其中似乎隐约看见了父亲的笑容,在那中,有着那样满满的鼓励和满满的骄傲。

现在的我,在旁人面临种种压力时,独独淡然自若。不论结果如何,我都不曾计较得失。我由衷地感谢父亲,感谢他的开导劝解,感谢他温暖了我灰色的日子。

也是从此,我不再患得患失。因为我知道,得失本不应计较,自在而活,快乐便好。

思绪飘回,睁开微闭的双眼,夏日的日光难能的不刺眼眩晕。我微微一笑:今天风光独好!

篇3:初中半命题作文

背着如千斤重的书包步履维艰的爬上了五楼。四肢像灌了铅一样沉,脑袋晕乎乎的,在包里乱摸钥匙,面对着家门而不能进去是十分令人煎熬的事。终于找到了钥匙,以飞快的速度打开了门,一头便扎在柔软如妈妈怀抱的沙发上,感受着属于家的独有的温馨的气息,浑身的不适顿时消减了一大半。随手抓起不知道是什么像被子一样的东西往身上一扔,脑袋一歪,便进入了梦乡。

这时应该是下午的一两点钟。像这样的情况并不少见,我在周末需要上补习班。煎熬完早上四个小时的课时,一个人还要解决午饭,然后顶着太阳骑车回家。父母工作十分繁忙,根本没有时间管我,我是那种脖子上挂个钥匙和公交车卡自己长大的小孩。

睡眠和美梦往往是我们这个年龄最渴求也是最令人放松快乐的源泉,我贪恋这美好的梦境时光。等我醒来时,脑袋昏昏沉沉的,原本以为醒后会精神抖擞,却没想到胳膊腿儿连抬起来的力气都没有了。出了一身黏糊糊的虚汗,发出淡淡的酸酸的味道,感觉自己像是没有骨头的一团面,瘫在沙发上,感觉时间好像静止了一样,目光呆滞,不知所措。

愣了一会儿的神,裹着着被子蠕动到电视机前,按了一下开机键,再费力的磨蹭回去,看起了无聊的肥皂剧,感觉花花绿绿的屏幕想变戏法一样幻化着各种各样的画面,其中的男男女女用着娇柔做作的声音和浮夸的表情卖弄着自己,真的是一点内涵都没有,任由无聊的时间飞逝。无奈叹了口气,将目光移到电视旁边的表上。真是让我大跌眼镜,那可爱的时针已经指到了赫然的“5”上面,以为自己看错了,揉了揉眼睛,再看。真的是已经五点了。

我惊吓地“扑通”站了起来,内心波涛暗涌,一个巨浪掀起另一个巨浪。我自己也没有干什么事啊,怎么三四个小时就晃过去了呢!我着实受到了惊吓,吓得不轻。脑海中飞速的重现着下午的事,睡觉看电视、睡觉看电视、睡觉看电视……然后呢?没有了?这样一个春光明媚、春风和煦的下午,居然被我睡过去了!然后它轻轻地走了,正如它轻轻地来,挥一挥衣袖,没有一丝的痕迹,轻盈如风,在恍恍惚惚间,轻薄的仿佛一切从未发生。只有我数科的课后作业、课前预习、静静的躺在我的书包里,那么无辜而茫然的盼望着我的光顾。

我踢起拖鞋匆匆忙忙踉踉跄跄地跑到卧室拉开了窗帘,阳光并不是一下子射了进来。太阳收敛起刺眼的光芒,黄昏收起缠满忧伤的长线,睁着棕红色的瞳仁注视着大地。盛夏的热浪褪去了猖狂的温度,在一拨又一拨的向我迎面扑来的过程中微弱了气息,暗示我傍晚的帷幕已经拉开。此时的我,在渐渐辉煌起的灯火中孤独的注视着楼下小孩们渐渐回家远去的方向。空中隐约飘来邻家女孩练习长笛声音,正如我的思绪,嘶哑,悠扬。

突然的,心中十分懊恼,如果春光可以倒流,我会在午休之前定闹钟,睡醒后写一会儿作业,阅读,摘抄、诵读、练字、画画、亦或是钻研一道数学题、思考一个问题,享受这安闲舒适的午后,给自己放松和充电的机会;如果春光可以倒流,我可以约一个朋友,看电影、捧着一杯奶茶谈天说地,滋润这来之不易的友谊之花;如果春光可以倒流,我可以骑上车去不远处的奶奶家,陪奶奶下五子棋,给奶奶读报纸,让她在生命的黄昏感受到亲情的温暖;如果春光可以倒流……。。

可是,一切都没有如果,在时间的脚步中容不得一丝与它谈判和商量的余地,时间总是循着固定的轨迹持之以恒激情澎湃的走着行走,在我们不经意走过的地方,在日月星辰中,在梦中。这美丽的春光正如一去不复返的江河,没有期待,没有周而复始,连痕迹也不会留下。纵使内心一万个悔恨,一万个无奈,它也永不回头,我辜负了这无价的青春年华,这在那个时刻唯一的春光。

在我们真的精疲力竭走不动的的时候,不要把自己放逐在甜蜜的睡梦,因为梦只是梦;不要把自己交给纷乱的虚拟世界,因为虚拟只是虚拟。我们需要做的,就是给身体和精神世界都放一个假,去缓冲,去思考,去感受。正值青春年华的我们是最最不该辜负大好春光的人,我们应该珍惜、利用,让分一分每一秒变得有价值,让在经历过后回过头,内心不是无尽的悔恨,而是坦然和满足。

从此,永不负春光!永不负大好的青春年华!

篇4:初中半命题作文

暮然回首,往事已飞走。再回首,你依旧在等候。

人们常说,有梦想才有力量,我总是不以为然的摇摇头。我不相信这种说法。

不过,现在,我相信梦想能给予我们力量。在我们无助迷茫与彷徨的时候。只有把梦想装进行囊,让梦想时时刻刻鞭策着我们,我们才有可能进步,才会更上一层楼。

年轻即出发,在千军万马过独木桥的这一刻,我们要靠自己栖身于这个社会。

别让今天的玩笑成为明天后悔的眼泪。

把梦想装进行囊,毕竟我们都还年轻。

篇5:初中半命题作文

初中半命题作文1:我好想有双翅膀

那晚我静静地人睡了……

我偶然间发现自己有了双翅膀。于是,我愉快地飞向了浩瀚无垠的天空。朵朵白云在对我微笑,只只鸟儿在随我歌唱,阵阵微风拂过我面颊,然后透过我的翅膀,我完全被这美好的一切陶醉。偶然,我向下望去……

我看到了,看到了无数颗孤独的心,看到了一双双无助的眼睛。在那僻静的小山村里,一个小女孩赶着羊群在山间,她路过小学校时,在那T犹豫了一会儿,然后又怀着一颗好奇的心走了进去,她望了望查立在校园中央的旗杆,望了望鲜红的红旗,似乎在憧憬着什么。我看到了她那双充满渴望而又无助的眼睛。我又看到了她,那个孤独的身影小女孩的妈妈去下地了,妈妈将她反锁在家里,她趴在窗台上,时而看看蔚蓝的天,时而看看正在院里嬉戏的小朋友,于是她流泪了。我又看到了,看到了另一个不同的身影,一个年过九旬的白发老人被自己的儿子赶出了家门,她无助地在雨中前行,她的全身被雨水浸湿,我更明白,她的心被泪水所融……

朦胧中我睁开了眼睛,还是那个家,还是那个我,可我的心却不同了,我被梦中的一切所打动。于是,我又有了一种新的渴望我好想有双翅膀。

我好想有双翅膀,我要用我的翅膀托起无数颗孤独的心,让它们不再属于孤独,让它们永远快乐。

我好想有双翅膀,我要用我的翅膀为那些无助的心托去一个又一个希望,让它们有自己的未来和明天。

我好想有双翅膀,我要将我的翅膀借给那一个个受伤的心,也让它们同我一起飞翔,也让它们拥有一个崭新的明天,让它们离开那黑暗的地方……

我好想有双翅膀,一双并不华丽却有情义的翅膀……

初中半命题作文2:我想再看您一眼

打开记忆的闸门,往事如涛涛江水般滚滚流出。流出我儿时的顽皮,流出我童年的快乐,也流出我无限的惆怅与思念。

自小,爷爷便是最疼我的人。靠着爷爷的肩膀,听爷爷讲述那动听、有趣的故事,我觉得自己是最幸福的孩子。那时的我无知,且很任性,再仗着爷爷对我宠爱有加,更是为所欲为。在那大雪纷飞的时候,我常常嚷着要吃饼干,于是年过花甲的爷爷便顶着刺骨寒风向远处的小卖部走去。买回饼干后,我便坐在火炉旁品味那带有浓香味儿的饼干,望着在一旁笑着看我的爷爷,心里有说不出的快乐。

每年五月•荔枝便已出售了。荔枝也是我与爷爷的最爱,每当母亲买回那可口的荔枝,我便狼吞虎咽,不识抬举的我,常常去争爷爷手里那颗荔枝,每次爷爷总是败下阵来,但我在吃完那得来全不费功夫的“战利品”后,却体会不出爷爷“败战”的原因。后来,爷爷病了,当我再把那鲜荔枝摆在爷爷床头时,爷爷却吃不下了。我噙着泪,把剥了皮的荔枝放在爷爷嘴边,爷爷却温和地对我说:“孩子,你吃吧!吃了读书有劲。”我的两行泪再也忍不住地流了下来。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”在不到一个月的时间里,爷爷便走了,走得那样无声,那样安祥,甚至,我没有看他一眼……

我好想再看一眼,看一眼爷爷那两鬓花白的样子,看一眼爷爷那枯树皮般的手,看一眼爷爷那饱经风霜的脸,看一眼蕴涵了无限疼爱与牵挂的眼。

爷爷走了,再也没有人像爷爷那样疼爱我了。爷爷啊!在那荒郊野外,您过得好吗?在那无人的地方•您的灵魂有归宿吗?您可曾知道,我那不被他人知晓的梦想?那就是再看您一眼!

初中半命题作文3:那一刻,你在哪里

偶然听到韩红的《天亮了》,忽然禁不住眼眶有点湿润。“那是一个秋天,风儿那么缠绵,让我想起他们那双无助的眼。”同样的秋天,却不是同样的秋高气爽。那一个孩子一生中都会说:尽管妈妈告诉我希望还会有,可我怎会忘记那双无助的眼。汶川地震留下的伤痛让人总要问一句:那一刻,你在哪里?

我没有经历过汶川地震那种山崩地裂的伤痛,却也有《氓之蚩蚩》中那个女子一样的刻骨铭心的悲伤。每当我伤心的时候,我总要问一句:那一刻,你在哪里?

考试失利的时候,我伤心欲绝。我看同学,他们的窃窃私语,不是正说着我的失意吗?他们将书翻开,往课桌上轻轻地一放,那也是在我失利的心头上重重地一搁。我看老师,平时慈眉善目、和蔼可亲的他嘴角的一丝不经意的笑意,怎么看都是对我的嘲笑。有句话怎么说来着?对,皮笑肉不笑!这时,我的内心总是翻江倒海。我总在想,应该有一位知己,能真心的抚慰我的伤痛,能陪我一起走过这样的阴霾。那一刻,你在哪里?

碰到心结解不开时,我心烦意乱。我似乎觉得世界末日就要来临。山也不是那座山,梁也不是那道梁。平日看起来生机勃勃的校园,此时让我觉得杂乱无章;平时读来充满睿智的书籍,此时让我觉得满嘴胡说八道;就连平时看起来充满温情的灯光,此时也是分外的刺眼。坐着的时候想站起来,站起来的时候想出去,出去的时候想发疯。我心烦意乱,不知所从。这时我总觉得十分的寂寞,孤独。越是孤独,我越是认为,红尘中该有一位知己,能从容的帮我解开心中的疑团,能陪我坦然地走过人生的荆棘,踏平世间的坎坷。那一刻,你在哪里?

我是真的孤独,所以我愿意独处。陶渊明说“心远地自偏”,我却更愿意“地偏心自远”。可是孤独,我配吗?周国平说,寂寞是自我与他人共在的欲望,它寻求的是普通的人间温暖。孤独是把他人接纳到自我之中的欲望,它寻求的是理解。寂寞者自怜,孤独者自足。我又怎么配说我孤独呢,充其量是顾影自怜的寂寞吧。

面对世间的纷纷扰扰,我很无助。我想寻找一位知己,能用他的双肩,托起我重生的起点。每一个人都是有第二重生命的。可是,那一刻,你在哪里?

篇6:初中半命题作文

深夜,浮风,雨点。

夜里,我被敲打的雨点惊醒。望四周,伸手不见五指。

打开窗,触摸着丝丝夜风,收集这点点雨滴。于是,这夜,这风,这雨引我无限的遐思……

春意无绝

夜里,水上,楼台。

一丝微风透过木窗,拂过一张失意的脸。窗外,下着蒙蒙雨。你坐在窗前,静静地望着不远处的桃树,品着淡雅香醇的美酒,时而吟诗,时而微笑,即使已是深夜,却了无睡意。

醉了,你醉了,你不仅醉在这夜雨美酒中,更陶醉于这盎然春意。你用手抚着风,看着桃花从枝头飘落到河面,又随河面的涟漪潇洒而去。于是,你一气呵成,吟诵出这千古名句:

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”春意无绝,无绝春意。

家愁绵绵

雨夜,秋池,愁思。

巴山,夜里,倾盆大雨拍打着芭蕉。河水已经涨过横跨两岸的小木桥。

“如今已是深秋,而我却不能驾车回乡,不知爹娘身体是否安康,娘子是否相思成疾啊?”

你在被雨打湿的门檐下坐着,凛凛秋风飞过你的愁眉,吹乱了你双鬓的发髻,吹乱了你的思绪。“何当共剪西窗,却话巴山夜雨时”,漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水,绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中……

国恨悠悠

暮秋,茅屋,国恨。

你站在大雨之中,望着被卷了三重茅草的房顶。有的挂在树梢,有的沉入池塘。心中只有阵阵凄凉,声声无奈叹息。

“哎,又下起了冰凉秋雨,孩子今晚又要受冻了,屋里没有一处不被雨水沾湿,这可怎么办!”

你望望周围流离失所、家破人亡的百姓,情不自禁地留下了辛酸的泪水,哀伤地诵叹着:“……安得广厦千万家,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”国恨悠悠,悠悠国恨。

风吹过脸颊,一片树叶飘过,落进我捧着雨水的手中。这是一片古老的树叶,也许它身上饱含了欢笑与痛楚,就像这莫测的雨夜,会随着人的悲欢离合而变化。因此,有了沉醉的孟浩然、思乡的李商隐、忧国的杜甫……

夜来风雨声,花落知多少?但我依然懂您。

初中半命题作文范文2:我好想住在黄土高原的窑洞里

在秋高气爽的天气里,坐在院子里的矮凳上,看小鸡觅食。或在伸个懒腰之后,顺着黄土砌成的梯子,攀到房顶上,静静的天空下,就只有我一个人的影子,几多豪迈,几多畅快!

我好想住在云南竹林深处,登上吱吱呀呀的吊脚楼,透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里,遐想似乎饱润得也能挤出水来。

我好想住进广袤的草原,过“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”的生活,看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上,看那湛蓝的天,看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋!

我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车,宁静的风儿推动它思考,慢慢地转。就在这美丽的清晨,在一个美丽的梦醒后,到花园里,剪一大把美丽的带有朝露的郁金香,插到餐桌上。自然融入了生活。

我好想就安静地坐在窗前,过安静的生活。即使到不了我所向往的地方,但只要在家里,这种宁静就馨香。

初中半命题作文范文3:那儿,那时,那怒放的鲜花

不知不觉中,离开小学,已过了一年。

那时怒放的鲜花,又有几个人还记得?

我抬头仰望苍穹,浮云慢慢地飘过,浮云的一头,是刚上小学一年级的我们,小小的,天真的,单纯的,手里拿着一朵尚不知名的花儿,擦擦脸上的灰尘,可爱地微笑。

而浮云的另一头,是已上八年级的我们,一眼看过就可道出那是榕树花。一年级时觉得这种花是世界上最美丽的东西,八年级时却早已能说出许多花名;一年级时为拾到一朵榕树花而欣喜不已,八年级时只是冷漠地看它们一眼,随后继续听Jay的歌曲……

随着这一点一滴的变化,我们在慢慢地长大,几年后,蓦然回首时,才发觉我们居然已变了这么多,我们再也回不到从前的时光。

再也无法看见,那时的花开。

一个人的一生中只能做一次那样的梦。

小学毕业的时候,我们承诺永远也不忘记彼此,永远都是好朋友。

原来,记忆是可以消失得这么快的。

当中学的校园里又涌进一批新生时,我们突然惊觉,我们已记不起小学同学的名字、面貌。

无数次地,在街道上,我们看到一个人,与他擦肩而过的同时,还在拼命地想着:那个人是谁啊,好面熟。

而“那个人”,是你承诺永远不会忘记的小学同学。

时间的潮流,带着同学们的面容,带着那些花儿,带着那些你认为绝对不会忘记的事,越流越远。

而你只是站在原处,茫然地看着记忆流失。一回首,恍惚中,在榕树下,花儿红红的,格外醒目。

长大的我们,看着年幼的我们,我们也想走过去,却发现一堵名叫“时间”的墙隔在我们中间,与此同时,我们儿时的身影,也越来越淡,直至消失,唯有那时的花儿,红红的,分外耀眼。

远处,隐隐传来朴树的歌:

“她们都走了吧,她们在哪里呀,幸运的是我,曾陪她们绽放。”

“她们都走了吧,她们在哪里呀,我们就这样各奔天涯。”

风吹起,满树的花儿缓缓绽放。

篇7:初中半命题作文

深夜,浮风,雨点。

夜里,我被敲打的雨点惊醒。望四周,伸手不见五指。

打开窗,触摸着丝丝夜风,收集这点点雨滴。于是,这夜,这风,这雨引我无限的遐思……

春意无绝

夜里,水上,楼台。

一丝微风透过木窗,拂过一张失意的脸。窗外,下着蒙蒙雨。你坐在窗前,静静地望着不远处的桃树,品着淡雅香醇的美酒,时而吟诗,时而微笑,即使已是深夜,却了无睡意。

醉了,你醉了,你不仅醉在这夜雨美酒中,更陶醉于这盎然春意。你用手抚着风,看着桃花从枝头飘落到河面,又随河面的涟漪潇洒而去。于是,你一气呵成,吟诵出这千古名句:

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”春意无绝,无绝春意。

家愁绵绵

雨夜,秋池,愁思。

巴山,夜里,倾盆大雨拍打着芭蕉。河水已经涨过横跨两岸的小木桥。

“如今已是深秋,而我却不能驾车回乡,不知爹娘身体是否安康,娘子是否相思成疾啊?”

你在被雨打湿的门檐下坐着,凛凛秋风飞过你的愁眉,吹乱了你双鬓的发髻,吹乱了你的思绪。“何当共剪西窗,却话巴山夜雨时”,漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水,绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中……

国恨悠悠

暮秋,茅屋,国恨。

你站在大雨之中,望着被卷了三重茅草的房顶。有的挂在树梢,有的沉入池塘。心中只有阵阵凄凉,声声无奈叹息。

“哎,又下起了冰凉秋雨,孩子今晚又要受冻了,屋里没有一处不被雨水沾湿,这可怎么办!”

你望望周围流离失所、家破人亡的百姓,情不自禁地留下了辛酸的泪水,哀伤地诵叹着:“……安得广厦千万家,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”国恨悠悠,悠悠国恨。

风吹过脸颊,一片树叶飘过,落进我捧着雨水的手中。这是一片古老的树叶,也许它身上饱含了欢笑与痛楚,就像这莫测的雨夜,会随着人的悲欢离合而变化。因此,有了沉醉的孟浩然、思乡的李商隐、忧国的杜甫……

夜来风雨声,花落知多少?但我依然懂您。

初中半命题作文大全5:爱是心灵的承诺

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 ——题记

今天,爸爸带病去了工厂,他要赚钱供我读书。

昨天晚上,家里的气氛有点不同寻常。过去一家人吃饭总是高高兴兴的,可昨天竟然都不说话了。吃了一会儿,爸爸放下了筷子,默默地注视着我们。“孩子他爸,你怎么不吃了?”妈妈见状,也放下手中的碗筷,关切地问道。“我……我……咳!”爸爸长叹一声说,“为孩子的学费发愁啊?……我有一个朋友在城里开工厂,正缺人手,他捎信叫我去,说是每月能挣500多!”“他爸,你的病还没有好,怎么能去呢?”“不去,孩子的学费怎么办?”爸爸咳了一声,无奈地应道。

听了爸爸的话,我顿时觉得他的形象是那样的高大,感激之情油然而生。“明天一早我就走,要不了多久,便会把钱拿回来的,别担心。”“明天一早就走?这么急?”不难看出,妈妈此时心里是很伤心的,因为她舍不得爸爸走,更担心他的身体。

第二天天还没亮,我就和妈妈起来帮爸爸收拾行李。一件破旧的衣服,一双补了好几回的胶鞋,一个跟我同岁的杯子。简单的行李,很快就收拾好了。想到爸爸就要为我而远离家门,我不禁潸然泪下。爸爸俯下身来,用他粗糙的大手为我擦去眼泪。我仔细打量着他。啊!爸爸老多了:许多白发掺在黑发里,那深深的皱纹刻在脸上,看上去好苍老,好苍老。尤其是那双被生活折磨得失去了光彩的眼睛,更是让人看出他身上的担子有多沉重。此情此景,我想哭,想扑到父亲温暖的怀里大声哭,但我没有那样做,因为我不想再给他压力。爸爸走了,走出了这个家,坚强地朝着那没有尽头的小路走去。而我只有痴痴地站在院子里向那还没有隐去的星星祈祷,希望它能保佑爸爸一路平安。

一个月后,爸爸回来了。他从内衣口袋里掏出一叠钱,放在了妈妈手中。“孩子他妈,这些钱够孩子的学费了吧!”说完,便瘫倒在地上。我和妈妈赶紧把他送到了医院。医生说爸爸是因为劳累过度所致,休息几天就没事了。那几天,我一直守在爸爸的床边,看着他的脸,拉着他的手,眼里噙满了泪水。

爸爸,您为这个家付出了太多,我一定会通过努力学习,用优异的成绩来报答您的,决不让您失望。这便是发自我心灵深处对父亲的承诺,这便是我对父亲的爱。

篇8:初中半命题作文

在人生的旅途中,有一刻,或许高兴;有一刻,或许伤心;更有一刻,或许懊悔......但你们是否就此放弃呢?

那一刻,我真高兴。记得那是一个下雪的日子,朋友们带我去雪地里玩,我们一起堆雪人,打雪仗,滑冰.........尤其是堆雪人,我们堆的那个雪人是美羊羊的样子,头上两个蝴蝶结,鼻子用胡萝卜代替,脖子上戴着一个粉色的围巾,看起来非常漂亮,我们把它送给了我们的老师,老师高兴地把我们夸赞了一番,我心里十分高兴。我记得那是我最开心的一次。

那一刻,我真自豪。那是一次期末考试,我起的很早,去教室里复习,当考试卷子发下来的时候,我满怀信心地答完题,再检查,最后交卷子,我的每一科都做得很好,因此我心里很高兴。那天晚上,我做了一个好梦,当老师公布成绩的时候,我的每一科都考了九十多分,最后考了全班第一。事实上,我考了全班第二,但我还是很高兴,因为我受到了老师的表扬。那一刻,我感到很自豪。

那一刻,我真懊悔。记得有一次,我和我的好朋友约好了一起去公园玩,我答应了。可是第二天,爸爸说要带着我和妈妈一起去买衣服,我也没多想,把去公园的事忘的一干二净。当我高高兴兴的买完衣服回来的时候,却看见了我的好朋友一直在等着我,看到我之后,他伤心的走了,什么都没说,我突然想起了我们的约定,也不知道该说些什么。那一刻,我真懊悔。

通过这些事情,我明白了许多做人的道理,我一定会做一个好人,快乐的成长。

初中半命题作文大全6:为了心中的那片碧水

我生长在海子湖边。

海子湖的水曾经非常澄碧,蓝天白云在湖面上投下影子,朝霞晚霞使她五彩缤纷。她向我们提供必须的生活用水,灌溉着周边无数的稻田。一到夏夜,人们就端来木椅抬来竹床聚在湖边纳凉。我们听乏了故事,就去追逐萤火虫;萤火虫拖曳的轨迹,给夏夜增添了多少神秘!

可惜好景不长,湖边不断发生着灾难性的变化。多家设备简陋的小造纸厂为了赚钱,把那些未经任何处理的废水排进湖里,使湖水变成了浑浊的墨绿色。水葫芦疯长着,把大片的湖面遮蔽。

人们不再到湖边纳凉,因为受不了那种怪味。人畜不时患病,那是因为喝了这脏污的湖水。

为了碧水的再现,我和我的邻居们开始了行动。

我曾经为乡亲们写过投诉信,环保局也来了人,可是罚了款后,造纸厂依然把废水排入湖中。我加入过抗议的队伍,与厂长理论,厂长说正在想办法,可是等了好久,也没见他们行动。

对了,我还干过一件傻事。去年春季的一天,我和隔壁的秋桂翻过院墙,把造纸厂的设备捣坏了一件,使他们的生产停顿了几天(那几天可把我和秋桂乐坏了!)。这事后来爸爸知道了,我被他狠狠地训斥了一顿:“再怎样,也不能违法,小心坐牢!”我回敬道:“人家天天违法,怎么没有坐牢?”噎得爸爸半天没有吭声。

我曾沮丧地想:把书读好,将来考个好大学,离开这个地方。可转念一想:我可以离开,爸爸妈妈能离开这个地方吗?乡亲们能离开这个地方吗,他们每天都在受罪呢。

为了心中的那道碧水,我不能停止行动!

下一步怎么办?继续投诉,这次不找环保局,找个大官试试看。谁是我们这里的大官,那当然是市长。对,就给市长投诉。老师说,现在以人为本,建设和谐社会,我就不信政府会听任这些小造纸厂违法生产。

信寄出去的这个晚上,我做了一个梦,梦见一队大盖帽来到我们村子,关闭了小造纸厂。嗬嗬,湖水霎时清亮了,好蓝好蓝!你看,鱼儿在湖面上欢跳,孩子们在水中嬉戏……

今年的夏夜,萤火虫拖曳的轨迹会更长,那闪烁的光会更亮!

篇9:初中半命题作文

初中半命题作文

初中语文半命题作文

[文题呈现]

请以“为了______________”为题,写一篇文章。

要求:①把文题补充完整。②文体不限。③不少于600字。

[写作指导]

看到这个半命题,你会想到什么?那道横线留下的空白,就像一块待耕的土地,空旷、荒凉。不过,每个同学都是出色的农民或园艺师,可以在这片荒地上种上庄稼瓜果,栽下花草树木,引来鸟鸣蝶舞,让它丰富而美丽。

在补充文题之前,要先明白,你在时间与空间上是绝对自由的。也就是说,思绪既可以同李白一起邀月,也可以疯狂在的奥运会场;既可以雄立于泰山之巅,也可以徜徉于尼罗河畔;既可以写人的喜怒哀乐,也可以写花鸟虫鱼的千姿百态……

文题的补充不可能一锤定音,而是需要一个过程去尝试、选择。补充之后,要看自己能否把握――从主题上的把握。比如,将题目补充为“为了那一份自私的虚荣”,可以写一个由乡村到城里上学的学生,为了与同学攀比,向家里骗钱去吃肯德基的故事。把主题定位在对自己行为的自责、忏悔上。

如果补全文题后仍是一头雾水,说不清自己要表达什么主题,那就马上替换。

主题确定了,下面要面对的是:怎样把这个主题表达出来。这涉及到文体的确定,材料的选择,脉络的安排。为了表达这个主题,使用什么顺序、什么材料,怎样引入,怎样结束,怎样铺垫,设计什么样的波折……这些都是要考虑的。

综上所言,文章的中心是神,结构是骨架。另外,还有血肉――细节。它需要作者置身于文章的情境之中,去设身处地地描摹。当然,这也少不了语言表达上的功夫。这样三步之后,一篇文章就神形俱备、血肉丰满了。

半命题作文的三种呈现方式

1. 无提示补充试题

即命题人只给了试题的'一半,另一半需要学生根据已给出的部分分析试题需要补充的内容范围,然后,在这个范围中搜索自己最想表达的东西,以此确定主题内容。主题确定后,再根据这个主题选择恰当的词语或短语,把题目补充完整。

大多数作文都是从“我”的自身感受和自身体验切入命题。

2. 语词式补充试题

语词式补充试题就是给一些备选词语或短语,让学生根据自己已有的生活素材筛选适合自己表达的相关内容填写在空白处,使题目完整,然后作文。

需要说明的是,所给的备选语词都是提示性的也是数量不确定的,学生在选择的时候,可以从备选语词中选取,也可以根据另一半试题所指意向以及提示语词的样式按照自己的行文思路另外补充。如海南省卷就有“或另外选一个更适合你自身情况的词”这样的提示。

3. 材料式补充试题

材料式补充试题是指在试题的前面或后面给一段文字材料,学生依据材料提供的主要信息,按照试题所表达的另一半意向,提炼或选择合适的语词对试题进行补充使其完整。

这类试题所给材料虽然不同,但都在力求达到一个目标,就是让学生写生活中的事情,写成长体验的过程,写人生感悟。如山东济南卷、广东深圳卷、贵州黔西南卷、湖北黄冈卷等,材料直接提示了学生成长过程中的经历和体会,让学生从材料中获得生活的感悟,从而引发对生活的反思,诱发写作的激情。

相对于其他半命题的作文,这样的试题显然是增加了难度,也就是说需要学生首先理解材料,然后分析材料,提炼出适合自己写作的语词补充试题。

(选自《全国课改实验区中考语文试题研究报告》,作者/葛慧兵)

[例文选登]

为了一个信念

河北玉田县潮落窝中学

初三(3)班 单宏芳

故事的主人公是一个小男孩儿。他生长在田野的怀抱,每天放牛、割草。

一个傍晚,他赶着牛回家,一阵悠扬的笛声传至耳边。他四下张望,见一位老人正坐在河边的柳阴下吹笛子。他将牛拴在路边,一溜烟地跑到老人近前,静静地听着。

一曲终了,他对老人说:“您吹得真好听!”

老人慈祥地笑笑。

“您能教我吗?”

......

篇10:初中半命题作文

回首过去,才发现纯真的美好……――题记

我们每个人都背负着父母的期望和他们未完成的梦,我们都快乐地成长,只是觉得路途越来越艰险,然而我却不想前进了……

我不想长大了,因为我不想过早的去承担那份属于我的责任。我还没有来得及去触碰我美好的年华,突然,我不想长大了。

我很喜欢看同学录或相册这样带有回忆性的东西,这会让我想起儿时的欢乐,那种大无畏的精神,不管怎样,都要保护兄弟,那种傻冒的坚毅,顶着烈日,在水泥地上挥汗如雨,那种不要命的懒:就算被打也不要扫地(扫地这种活我恨得要命)。我每每想起儿时一起玩乐的场景就想发笑,我不想长大的想法就更强烈了。

我怀着伟大的理想,在父母的掌心中成长,现在是时候起飞了,但我却不想离开了。我多么希望自己是个长不大的孩子,永远躲在父母的肩膀之下,我不想接触社会,我害怕会迷路……

我不想长大,不想失去纯洁的友情。想一想年少时,前一秒还大吵大闹,下一秒就和好如初,这就是纯真,在纯真面前,谁都不用将真实的自己藏起来,经过包装的友谊,却没有了感情,纯真是每个人都应珍惜的东西。爸妈总对我说:“女儿啊!你长大了,要学会收敛一下脾气,要学会把东西放在心里,不是所有事都能让别人知道的。”我对他们的话表面回答哦,但心里却想:这样的话,那多不自在啊。

说实话,我从小在父母的怀抱中长大,是成长在温室中的独生女。我不想过早的失去父母对我的宠爱,他们口头上说会一样疼,但是,又有谁不知道父母对我们的爱总会有一些潜移默化的改变?

我不想长大,我还想和表哥一起去小溪翻螃蟹,我还想和姐姐们一起坐在沙发上看惊悚片,我还想和同学们一起进行两人三足的比赛,如果长大了,这些事早就是回忆了……

当它慢慢变成回忆,我们将与它越走越远。我不想长大,我不想让它们定格历史……

我不想长大,然而时光无情,我们越珍惜,流失地就越仓促。这,就是青春的美妙之处……

篇11:初中半命题作文

夏日里,整个中午都被那猛烈的艳阳肆无忌惮地烘烤着,就连那凉凉的微风也难以逃脱这炽热的怀抱,一股股热浪随之而来。

那宛如仙女舞姿的柳条也黯淡了下来,它不再那么靓丽动人,而是无精打采地垂着枝条,那一片片细小的叶子就像悬挂着的一个个小孩子的脑袋,也无精打采地随头丧气着,顿时间营造了一层凝重的气氛。柳树上那不知疲倦的知了也耐不住这炎热了,拉长了桑音拼命地叫着:“好难受啊,好难受啊!这是什么天哪?热死了,热死了……”树下那满头白发的爷爷奶奶们手上正扇动着那芭蕉叶似的扇子,轻轻地扇着,为自己的身子散热纳凉。

石凳下的一条大黄狗,也热得伸出了那长长的舌头,大口大口地喘着气,好像在抱怨着:“热啊,热啊,真是热……”此时此刻,没有了凉风,炽热的空气实在让人窒息。

然而,就在这一个严热的天气里,6月的天说变就变,刚刚还是艳阳天,顿时间,就变成了雷雨交加。只见天空中闪起了雷电,整片天空正不停地咆哮着,狂风大作起来,飞沙走石,尘土飞扬。柳树的枝条被吹得凌乱地击打着空气,那刚刚种下的小柳树被狂风吹得东歪西倒。地上的树叶也被狂风卷到了空中,就像风筝在空中凌乱地飞行着,失去了方向,到处乱飞。紧接着便是乌云密布,整片天空都暗了下来。知了不叫了,害怕地躲了起来,远处的山也被那浓郁的黑暗给包围了。整片天就像小孩子变脸一样,一瞬间就发生了翻天覆地的变化。

树下的爷爷奶奶也撒腿就跑,那条大黄狗也从梦中醒了过来,看见这糟糕的一幕,也跟着爷爷奶奶们连忙跑回家。

雷声闪电相互交织着,顿时降临到了大地。闪电越来越猛烈,雷声越来越洪亮,那千万根箭似的雨滴正从天而降,猛烈地拍打着柳树、石头、叠山……整个世界都沉浸在了电闪雷鸣和茫茫大雨中。

篇12:初中半命题作文

聚一生之璀璨,绽放出一场绚丽的花火,照亮黑夜,光临万户,直冲天边的云霄。――题记

海子曾经说过:风后面是风,天空外面是天空,道路前面还是道路。人生就是不停地向前走,而我则把人生比作一副余弦函数图像,自上而下,自下而上,在这段为梦想冲刺的时光里,我不想回头。

时间镌刻在课桌的裂痕中,随着粉笔的印记一同消失不见,黑板上距离中考仅有xx天的大字,在值日生的更改下一天天减少,如同翻过一张张发黄的日历,张牙舞爪地宣告我们剩下的日子已经不多了。紧张、兴奋交织在心头,抬首放眼望向窗外,天边游弋的碎云,穿梭在云隙间的飞鸟,吐出一丝新绿的白杨树宛如翘首的伊人,不知何时我已早已无暇顾及,在这段与自己为伍,为了梦想而努力冲刺的日子里,我正全力以赴。

早晨被清亮的铃声吵醒,在彻骨的寒冷中睁着惺忪的睡眼爬了起来。在早间新闻的播报声中整理着前一天晚上混乱的思绪,冲牛奶、看书、读报纸,我清楚的知道自己正为梦想做着不懈努力,尽管也会有些力不从心,但我坚信只要努力了,成功自然会属于你。

来到书声朗朗的校园,眼前堆得一摞又一摞的辅导书,演算纸一页又一页地被字母数字所填满,时间的充实与忙碌让我体会到生活的质感,太阳穴突突跳动的血液和发烫的梦想。黑板上验算过几遍的公式依旧一动不动地停留在那里,值日名单上不知不觉又出现了我的名字,我把这些都归于时间的流逝。

“第一名应该既是荣耀又是孤独的吧?即使那样,我也想尝尝第一名的滋味,我想知道自己到底有多强!”这是追梦高中里的一句台词,它一直激励着我向前飞奔,增加我前行的勇气与信心,即使我深感自己技不如人,但我相信机会总是留给有准备的人。站在昏黄的路灯下,抬头仰望那棵寂寞的梧桐树,我咬住牙,双手握紧,告诫着自己:别怕,别怕,别回头……

每一段时光我都不想让自己后悔,别回头就往前飞奔,总有一天,我会高傲地绽放在属于自己的天空中!作文

篇13:初中半命题作文

“绾青丝,挽情思,任风雨飘摇,人生不惧。浮生一梦醉眼看,海如波,心如皓月,雪似天赐。你自妖娆,我自伴。永不相弃。”

翻开《绾青丝》那本书,就被里面的爱恨纠葛、命运浮沉吸引。女主角只是想要一个可以为她绾起青丝的良人,可幸福就是爱和她开玩笑,命定的爱人却是不能爱的人,只要与自己有所牵连的人最后都逃不过劫难,甚至阴阳相隔。我不想说那本书赚了我多少眼泪,我只想为那本书写下“断香零玉,缘见,却注定亏欠;涅还魂,羁绊,却徒增凄婉;深锁重楼,惊艳,却错爱沦陷;刻意逃离,蜕变,却困锁昨天;累觉不爱,婚恋,却惊觉是缘;相守相牵,媲仙,却最终湮灭;红尘纠葛,善变,却成就夙愿;爱恨悠悠,搁浅,轮回百世依旧辨析你容颜,只愿伴你身边”的感想。

谁不想要怒马江湖,快意恩仇,片言能交心的朋友,生死可相随的红颜?可这在现实生活中太难实现,所以我才迷恋上那本书,只想在书中求得一个安稳。因为那本书,原本纷乱的心境总算得以平定。

只是因为那本书,我知道有些人,是注定的过客,离开了就不会再回来;有些人,是注定拿来回忆的,虽然在生命里停留过,但也只能沉淀在心底;有些人,是今生的宿命,咫尺天涯也断不了彼此的羁绊。

青春也像那本书,我们每个人都在一笔一画勾勒着青春的印记。正值豆蔻年华的我们,现在在考场上仔细地答题,字里行间书写的都是岁月的痕迹。我知道,中考后,我们逃不过分离。时光荏苒,谁能说得清未来的样子,仿佛一切都会随着时间改变而变换模样,但是我们的记忆是无法抹去的,那些人,那些感动,会一直放在心里。

只是因为那本书,我读懂了相遇或是别离,读懂了期待或是无奈,读懂了不如守拙以清心,淡然而浅笑。如此的青春,就算散场也如永远的相知相聚。

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