以智慧为话题的高考相关作文

以下是小编为大家准备的19篇以智慧为话题的高考相关作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:高考作文以阅读为话题

可能我们对“书”的认识并不多,总感觉我们天天抱着的书就是所谓的“书”了。其实书是没有人能够完全得到的,我们所接触的书还是处于书的“入门”,所以我们可能会感觉书是“无趣”的,但对这“无趣”的书接触的多了,会慢慢觉得它是很深奥,并且富有情趣的。

虽说我们对“书”的认识不多,但我们从小就生活在书的熏陶下。从我们牙牙学语的时候,老师和家长们就开始给我们讲童话故事,识字后我们开始自己的阅读旅程。阅读是场漫长的旅行,你可能在一半都未到的时候感到厌倦,那么你将领悟不到之后的乐趣。记得有句话叫做:越读越快乐。在阅读中你能发现书中的知识丰富,情节有趣,人物刻画的生动形象。每当我阅读到那伤感的情节,我也会莫名的伤感。然而,书中的情节也会让我哈哈大笑,变得快乐。书,就像是我们的导师,它能“控制”住我们的喜怒哀乐,并且让我们无比的佩服。

书中蕴含了中华上下五千年的知识与奥秘,还有那具有独特色彩的文化。

从我接触书起,我就爱不释手。那时我会为了一本《格林童话》而努力奋斗,按照妈妈给我“定制”的一些“日常规范”。如:自己动手,爱劳动,爱干净等一些习惯,照着日常规范做,妈妈就奖励我一套书籍或者玩偶,当然更多的就是书籍。每次我拿到书的时候,都会迫不及待的开始阅读,把那些用来玩耍、看动画片的时间都拿来看书。因为书,我那时迷上了白雪公主,看见有白雪公主的东西我都想收入囊中。长大些,我开始爱看不带有注音的散文和阳关姐姐的《同桌冤家》。但有一段时间,我对书开始了厌倦,因为妈妈总想让我看《作文选》之类的书籍,而我觉得这些书一点都不好看,总是一些好词好句,没有故事情节。那段时间我对书进行了排斥,后来在老师的建议下,我们班的同学都买了一些外国名著进行阅读,这使我又重新喜欢上了阅读。

我在这一系列的变化中,悟出了一个道理:世上没有不好看的书,每一种书都有自己的色彩,它不会完全黑或白。总有你所喜爱的,或对你有利的,只要你认真地去阅读,必定会有所感悟的。

阅读,需要用心去感受,这样你定会越读越快乐的。多读书,让自己变得更加充实!

我以阅读为乐,你也是这样的吗?

篇2:高考作文以阅读为话题

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

书,是一把钥匙,打开智慧的大门;是一艘船艇,遨游知识的海洋;是一个知心朋友,共鸣我们的喜怒哀乐。我和书也有不少故事,不信就继续看吧。

在我很小的时候,就喜欢上了阅读。爸爸喜欢给我买书,我尤其喜欢爸爸送我的绘本----《小熊和最好的爸爸》,每晚睡前,我都缠着爸爸给我读那套绘本里的故事。爸爸若是不读,我就坚决不睡。

随着时间的流逝,因为故事听得遍数多了,不知不觉中,那套绘本里的故事我都背下来了,而且还认识不少字呢。当妈妈知道我能背下来之后,她便要求我,每晚和她轮流读故事了,从那时起,我便喜欢上了阅读。

很快我上了小学,开始爱上了自然科学类书籍,如《恐龙世界》、《奇妙大自然》等,这些书籍让我对世界充满了好奇和探索的渴望;沈石溪的动物小说,本本都是我的最爱,它让我体会到动物也和人类一样有着丰富的情感,它们也是我们人类的朋友;曹文轩的《草房子》我读了二遍,杜小康的坚韧精神时刻打动着我、温幼菊老师多次提到的“不怕”,时常给我鼓励;桑桑身上的天真、好奇心强似乎能找到自己的影子;杨红樱塑造的马小跳给我留下了深刻的印象,甚至一度想按照他那样的风格行事;这些大作家的书,都是我生活中的好伙伴,我深深地喜欢着他们,也享受着他们带给我的心灵滋养。

前一阵子,我特别喜欢《荒野求生》,喜欢到近乎痴迷的状态。通过我多次向妈妈争取,终于在某一天放学回来,我看到书桌上又多了6本,拿到这些书,我真是欣喜若狂。写完作业,我就开始了“不吃不喝、不眠不休”地阅读。

不知不觉间,到了晚上该睡觉的时候,爸爸已经催促了好几遍。沉迷于书中的我,不禁感叹:“走的最快的往往是最美的时光”。爸爸提高嗓门:“喊了你那么多遍,该睡觉了,没有听见吗?还想长高吗”?我连忙“嗯嗯,知道了”可还是坐着看书没有动,这时爸爸急了,直接武力把我给“轰”上了床。

虽然躺在床上,可我哪来的睡意啊,我在想:贝克有没有得救?路莫斯的计划有没有得逞?飓风会不会毁掉钻井平台......?

第二天早晨,是一个周末,我早早醒来,带着激动的心情继续在书房读我的《荒野求生》,我只因看得太入迷,根本不知道爸爸什么时候到我房间来过,也不知道爸爸提醒过我:“早晨该背《老子》了。”不知过了多长时间,爸爸过来检查我的背诵了,他见我压根没有背书,一脸怒气。而我,完全懵在那儿,竟不知道爸爸为什么生气?爸爸见我那懵懵的样子,气的竟不知道说什么好。等爸爸弄清楚原委,最后撂下一句狠话,《荒野求生》以后再也别想买了。

你看,我就是这样一个小书迷,拿到喜欢读的书,就会读得忘乎所以。不论是坐在车里,还是在上厕所,我都会爱不释手地读着,为此我也常遭到妈妈的痛骂。

阅读,它丰富了我的头脑,也增长了我的智慧,让我小小年纪,懂得很多连爸爸妈妈都不知道的知识,而这些都是我从书中学来的。生活中,我经常会为爸爸、妈妈、同学、朋友或其他人科普一些他们不了解的知识,我也常常受到他们夸赞我知识广博,每当此时,我的内心都会充满喜悦和自豪,我想,这都是阅读带给我的帮助和成长。

读书,伴随我成长,它是我形影不离的好伙伴!

篇3:高考作文以宽容为话题

高考作文以宽容为话题例文1

从小,我就挺自私的,常常因为别人的错误而生气,可是有一天……

那天,一位同学向我借钢笔,我原本不想借,但由于老师的再三相劝,我才勉强借给她。

下课后,那位同学满脸谦意地走向我,默默地把笔放到我手边,并且胆怯地向我道歉:“对不起,我……我把你的钢笔……弄坏了!”后面两个字她说得很轻。说完后,她快速跑向自己的位置。我心里想:你给我等着。之后,便没有放过她。

有一次,妈妈带我上街玩,一位老人家撞到了我的身上,赶忙向我说:“对不起!”我刚想回过头来骂他,一旁的妈妈却说:“没关系!”待我们走到很远后,妈妈忽然停了下来,意味深长地对我说:“人家又不是故意的,干嘛,得理不饶人呢?再说,人家是位老人家,难免有失误的地方,我们应该宽容。”听了妈妈的话,我受益匪浅,第二天到教室后,我第一时间向那位同学道了歉,从此,我记着妈妈的那句话:做一个宽容的人。就是这样的一句话,让我从原来的不受欢迎,成了惹人喜爱的孩子。

我们每个人都应该学会宽容,如果世上每一个人都那么斤斤计较,不肯放过别人,世界还会这么美好吗?

高考作文以宽容为话题例文2

宽容是一阵清风,吹散了人们心头的阴霾;宽容是一场甘霖,滋润着人们干涸的心田。学会宽容,就学会了生活的智慧和艺术,让你的人生放出光彩。

宽容是一种智慧,能化干戈为玉帛。三国时汉丞相诸葛亮为平息叛乱,亲自出征南蛮。面对蛮王孟获的无理要求和百般挑衅,诸葛亮不仅没有伤害他,而是七擒七纵,最终感动了孟获,使他诚心归服蜀汉。“杂交水稻之父”袁隆平,面对一些人的嘲笑、讽刺,不仅没有与其针锋相对地争吵,而是用实践的成功证明了自己,并化解了与他们之间的矛盾,最终赢得了世人的认可。学会宽容,展现的是智慧,收获的是朋友。

宽容是一种风度,能让我们在生活中更洒脱自如。美国总统杰佛逊,他在郊外骑马时,面对一个鲁莽马夫的冒失和无礼,他很好地控制了自己的情绪,宽容大度地与马夫交谈。也正是因为他的礼让、容忍的风度,才取得了政治上辉煌的成功。一代英雄拿破仑,在一次夜间巡岗时,发现了一位倚在大树上睡着的士兵,他没有叫醒士兵,而是拿起枪替士兵站起了岗。当士兵醒来后,拿破仑没有破口大骂,也没有大声训斥,而是语重心长、宽厚和蔼地教育士兵。有这样大度能容的元帅,士兵们怎能不英勇作战呢?学会宽容,展示的是风度,收获的是尊重。

宽容是一种美德,能让我们获得欣赏和敬佩。清朝宰相张英,面对家人修建房屋时与邻家的纠纷,不急不躁,写下了“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”。文明礼让,让出了著名的六尺巷。南非总统曼德拉,因反对种族隔离政策入狱27年。27年间,他受尽了白人统治者的折磨和虐待。但是,当他出狱当选总统后,他在总统就职仪式上,却向当年关押他的看守致敬。他博大的胸襟和宽容的精神震惊了全世界,令人们肃然起敬,也令那些白人看守无地自容。学会宽容,展示的是美德,收获的是成功。

林则徐说过:“海纳百川,有容乃大。”大海正因为收容了每一条江河,才广阔无边。人生的道路也正因为宽容,才越走越宽。宽容是一种美德,是一种智慧,更是一种境界。学会宽容,我们的生活就会变得更加美好、和谐、幸福!

高考作文以宽容为话题例文3

俗话说:“海纳百川,有容乃大。”这是我在语文书上学到的一句名言。学了这句话,使我感悟很深。宽容是一种品格,学会宽容,可以使人心胸开朗;学会宽容,才有足够的心理走好人生的道路……“宽宏精神是一切事物中最伟大的”,著名球星欧文的这句话也是告诉我们要宽厚待人。

有一次,我和一个同学一起做手抄报。我们两个人分工合作,她来画,我来写,一个下午就完成了。第二天,我们满怀欣喜地把手抄报交给了老师,期待着最后的结果。过了一个星期,两个星期,三个星期……我都差不多把这件事给忘了,可是却还没有消息。在一次偶然的机会,我知道了我们的手抄报获得了优秀奖,我兴奋得差不多要跳了起来,马上把这个好消息告诉了和我一起做手抄报的同学。她的反应倒没我的那么激动,不过她还是高兴地说:“真是太好了!我们的手抄报竟然得了优秀奖!”之后,我上课也坐不稳,恨不得马上放学去领奖。终于熬到了课上的最后一分钟,我迫不及待地听老师叫我们去领奖,可是直到下课铃声响了,老师也没说我们获奖的事,过了好多天,还是如此。于是,我问了问其他班得奖的同学,他们说老师叫他们去领了奖,还有证书呢,他们说我们班的人也去了。我很不理解:我们班的人也去了?是什么时候啊?怎么我不知道?这时,我忽然想起前几天上课时那个同学的座位是空的,难道她就是那个时候去领奖的吗?

我很生气,因为我没有证书,而她却有。我的心里很不平衡,很不是滋味儿,明明是一起做的手抄报,凭什么她有证书拿,而我就没有?况且,我做手抄报的功劳还更大呢!就是因为这样,我已经下定决心不理她了。以后见着她就绕道走,也不想和她说什么事了,因为她连这这么重要的事都没跟我说,所以,我还跟她说什么心里话呢?她也很疑惑,不明白我为什么不理她了。她还几次主动和我说话,我也没搭理她,转身跟其他同学说话了。

早读课时,我无精打采地翻开语文课本,无意间又看到了那句使我感悟很深的话。是呀,我竟然已经明白了这句话的意思,为什么行动却不符合呢?为什么还要那样小气呢?看到这句话,使我头脑清醒了起来,我认真地想了想,又想起了关于宽容的事,嗯,做人应该心胸要宽阔,不能那么狭窄,俗话说:“宰相肚里能撑船。”我们应该学会宽容,学会用宽广的心胸去接待别人。想了以后,我起身来到她的座位跟前,跟她说:“对不起,我这几天都没理你,是因为我心情不好。你,不会怪我吧?”她笑了笑,说:“是因为手抄报的事情,对吗?其实我知道这对你很不公平,让我们忘了这件事,重新做好朋友,不要再谁不理谁了,好吗?”听了这句话,我心里舒服多了,于是我点了点头。

如果,我继续不理她的话,我可能又要丢失一份友情了。所以,在证书和友情之间,我选择了宽容。选择了我们之间深厚的友情。

让我们多一些宽容,少一些争吵;多一些宽容,少一些摩擦;多一些宽容,少一些忧愁;多一些宽容,多一些开心;多一些宽容,多一些新人;多一些宽容,多一片辽阔天空;多一些宽容,多一片灿烂的阳光!

高考作文以宽容为话题例文4

“我凭什么听你的!”从楼下隐隐传来争执声,大家都你一句我一句地发表自己的意见。原来,小伙伴们又吵起来了。

何必这样呢!俗话说,“退一步海阔天空嘛!” 虽然好多人都懂得这句话的含义,但是很多时候没有把这句话应用到生活当中去。俗话说,,“看起来容易,做起来难。”唉,如果你们都能把这句话运用到生活当中去,就不会吵起来了。

至于吵架的原因嘛!那就请你听我细细道来……

“哈哈哈,哈哈哈。”从楼下传来了我和小伙伴们的欢笑声,在天空中回荡,飘的很远……在这个阳光明媚的周末,小伙伴们儿和我约好,一起下来踢足球。人到齐后,只等裁判一声哨响,这激烈的足球比赛就开始了。对方带着球,像猛虎一样冲了过来,吓得我方队员惊慌失措。这时,球已经直逼门外,只见,对手用力一射——球进了。而我方的守门员还呆若木鸡。对方的欢呼声一浪高过一浪,我方队员则垂头丧气、无精打采的。由于我方“士气低落,”竟一连又输了几个球。对方更是得意洋洋。就这样,上半场结束了。

休息五分钟过后,下半场开始了。这次,我方队员信心十足,相信这下半场一定能够取得胜利。对方由于上半场队员不停进攻我方,都显得精疲力尽。这正是一个反戈一击的好时机。我方主力队员帶着球,气势汹汹地向对方扑来,对方毫不防备,三下两下就败下阵来。趁对方不注意的时俟,我们大力射门,哈哈,你们也有被打败的时候呀!接着,我们又“士气高涨,”把对方打得措手不及,进了一个又一个球。最后一次射门后,我方队员高喊:“球进了!我们胜利了!”这个时候,对方不服气地大喊:“这个球打在门柱上了,不算!”“凭什么不算,这球明明进了。不信,我们找裁判评评理!“那位主力队员大声说。他们请来了裁判,裁判也左右为难,不知该说什么好。

就这样,争吵声越来越大。后来,竟然打了起来,怎么劝也劝不住。最后,这里竟然乱做了一团。一直打呀打,真是要没完没了了!把邻居都吵得不耐烦了,把小鸟都吵得飞走了……在此时此刻,刚才裁判站出来说:“这样,我们不算这个球了。大家都往后退一步。”这句话立刻招到了我方队员的强烈反感:“这球是我们进的,凭什么不算!”“既然和他们纠缠不清,那就让他们一个球。反正你们都赢了。”裁判平淡地说道。听了这句话,我方队员的怒火才平息了。那位裁判找准了时机,对小伙伴们说:“你们要懂得宽容,不要为了一件小小的事吵架,要互相退一步,明白了吗?”

“哈哈哈,哈哈哈。”从楼下又传来了我和小伙伴们的欢笑声。这笑声代表着我们的友谊,而宽容则是友谊的基础。

高考作文以宽容为话题例文5

今天,我想跟大家谈一谈“宽容”这个话题。

宽容可以让我们人与人之间相处时更加的理解他人、体谅他人,也许在生活中,我们会遇到一些事情,但我们不应该因为这些小事而斤斤计较,我们应该去适当的宽容、体谅他人,让他(她)们更快的化解之间的矛盾,俗话说:一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。——纪伯伦

为什么很多的人都不能宽容呢?

但如果我们都不互相宽容和理解,那这会是一个什么样的世界,那这里的人肯定很不快活。

接下来我就给你讲一个小故事吧:

汉武帝刘彻,是个胸怀大度、思贤如渴的皇帝。他刚一即位,就发出了一个很不平常的求贤诏书,指出不管一个人出身贵贱,只要有特殊才能,就可封为将相。他说到做到,破格录用了许多下层出身的人才。有一次,十七岁的汉武帝带着随从微服出访,来到一个叫做柏谷的地方。

晚上,他们住进一家客店。店主人见他们年纪轻轻,行动诡秘,以为是一伙盗贼。汉武帝口渴了,想讨点水喝。店主人脑袋一扬,没好气地说:“我这里没有水,只有尿!”说完,就偷偷溜出店门,打算召集附近的老百姓袭击这伙可疑的旅客。店主人的妻子是个精明女子,她猜出了丈夫的心计,连忙跟了出来,好言相劝说:“我看他们不像盗贼,那领头的倒像个贵公子。你千万不能轻举妄动,错伤好人。”店主人有些犹豫了,妻子乘机把他拉回屋里,花言巧语地劝他喝起酒来。不大一会儿,店主人就被灌了个烂醉。于是,女主人又是杀鸡,又是宰羊,摆下酒席盛情款待了客人一番。

第二天一早,汉武帝知道了事情的经过。回宫之后,他立即召见店主人夫妻俩,先赐给女主人一千两金子,接着又把目光投向男主人。顿时,大殿里的气氛紧张起来,人们以为男主人一定会受到惩罚。谁知,汉武帝不但没有降罪,反而称赞他疾恶如仇,是个壮士,并当场拜他为羽林郎。

这件事传出之后,汉武帝的威望更高了。

现在大家知道了宽容有什么用处了吧。

高考作文以宽容为话题

篇4:以进步为话题高考作文

楚国和梁国接壤,哨亭的士兵都种了瓜,楚国的士兵心生嫉妒毁掉了梁国的瓜,梁国的县令知道这事后,反而让梁国的士兵悄悄地照看楚国的瓜田,楚王因此和梁国结盟。一片瓜田促成一道联盟,只是因为宋就对瓜田的帮助。由此看来,帮助他人互相学习,才能共同进步。

相互学习是一个互通有无的过程,在此过程中,我们的优点互相交换,使强者愈强,而弱点则用别人的思想进行弥补,使弱点得到加固,提炼各自思想中的精华进行熔合,必定会促进双方的共同进步。

众观历史这幅画卷我们不难发现,有很多人互相学习,携手画下了浓墨重彩的一笔。马克思与恩格斯同为共产主义的先驱者,他们最开始的思想都有着不同程度的缺陷,但经过一段时间的书信来往之后,他们的思想有了一定程度的升华,后来发表了闻名世界的《共产主义宣言》。试想一下,如果这两个人只是对着自己的思想闭门造车,没有交流,没有学习,又怎能成为共产主义之父呢?帮助他人,相互学习就像催化剂,让人与人的思想发生化学反应,推动我们共同进步。

不仅仅是个人,国家民族也是这样,不互相学习就会被历史的大浪淹没。19世纪的英国在工业革命之后深知先进技术的重要性,于是他们举办了“世界先进技术博览会”。欧洲各国的人纷纷渡过英吉利海峡来到英国,带来了自己国家的科技并学习其他国家的技术,促进了整个欧洲的蓬勃发展,英国也成为了“日不落”帝国同一时代的中国则可悲了,腐朽的清政府仍然执行闭关锁国。这样的国家注定会被世界淘汰。假如中国也能有这样先进的意识,那怎么会让日本这样的小国家在世界的舞台上指手画脚?

所以,朋友,请乘上互相学习这匹马,挥动鞭子从此刻起程。路上春色正好,天上太阳正晴。

篇5:以进步为话题高考作文

我们来到会场门口,远远地看见大楼上挂着“热烈庆祝焦作市政协十三届一次会议成功召开”和“热烈庆祝焦作市人大十二届一次会议成功召开”的横幅。

我们开始采访了,刚开始我们兴致盎然,但各位代表推辞我们的采访,我们像被泼了冷水一样,兴致降到了最底层。带着我们的记者姐姐开始想对策,她对我们说:“你们几个只要看见胸上挂有红色胸牌的人就围上去,向他介绍你们是焦作日报社小记者某某某,再询问他是什么职业,然后根据她的专业提出相关问题展开采访。”我们听完后,就开始行动了。我们正在寻找目标时,记者姐姐对我们说:“去采访坐在椅子上的女人大代表。”我们循着记者姐姐的目光望去,锁定目标后飞奔而去。

来到人大代表座位前,女代表抬起了头。映入我们眼帘的是一张充满笑意的脸,平易近人,一身黑色紧身短裙,既得体又大方。我和刘盈科齐声说:“阿姨您好,我们是焦作日报社小记者,您能接受我们的采访吗?”代表的脸上笑意更甚了。女代表连忙说:“可以,可以。”通过采访,我们知道女代表是市二医院院长李富梅。刘盈科问了第一个问题:“怎么抵拒‘三无’食品?”李院长很认真地回答了我们。接着,我又问了关于雾霾对身体伤害的问题,院长回答说,雾霾对我们的身体危害很严重,在雾霾天气不宜外出锻炼,所以应在人聚集的地方装置PM2.5检测仪,让人们知道天气污染指数。院长认真地说,我认真地写,院长回答完我们小记者的问题后,记者姐姐又询问了几个问题,虽然我们有些不明白,但还是认真在听。采访结束后,我们还一起和李院长合了影。

在接下来的半个多小时内,我们还采访了河南沁阳江南村镇银行行长申海军,申行长说他们的银行是最小的股份制银行;采访温县第二实验中学校长李淑芳时,我问了关于学生压力的问题,李校长说学校是按教育局要求,学生学习一帮一互补,注重培养学习能力和学习习惯;采访孟州市少林武术院院长耿军时,刘盈科询问了关于如何锻炼学生体能?耿院长告诉我们应该慢慢、循序渐进地增强体能……

今天的采访让我收获很大。我了解到了如何做一名好记者:第一要有全面的知识;第二要有良好的语言表达能力和沟通能力;第三要有勇敢、大无畏精神;第四要有敬业精神、社会责任感,及时、准确地为公众提供社会热点话题。另外,我还体会到了作为一名记者的辛苦和不易。今后我需要在各方面不断提高、充实自己,才能做一名合格的小记者!

篇6:高考作文以跑为话题

晨间的风吹动树梢,初升的太阳照在泛黄的树叶上,映在墨绿的草地上,变成一团一团的光斑。灰烟弥漫着,逐渐消散,像森林里漂浮的精灵。颤抖的心怦怦直跳,似热烈而又振奋的鼓声;汗水一滴一滴的汇聚,已沾湿了衣裳!头顶是蔚蓝的天空,有鸟冲翔而过;脚下是赤红的跑道,振奋着我澎湃的心。

现在的我,也似一只鸟,用劲地跑着,昂起头迈开双脚向前跑!风划过脸庞,卷起几缕发丝,惬意的风也为我加油。眼前是奋斗的第一个站点,耳边是同伴撕裂天空的呐喊,脸上是炙热滚烫的汗珠,心底却是无尽的雀跃!这一次我只想赢,耳边温柔的暖风,仿佛变成一簇簇火苗,直抵我的身体,支撑着我的灵魂。向前跑才能到达终点,漫天白云、满山青树都在为我加油,都在为我呐喊!

终点的场景,在我心里被描绘了一次又一次,我渴望冲向终点,最终竟萌生了跑到时间尽头的念想。周围的同伴也在跑,我本也有放弃的念头,可最后我没有。就像一棵树晃动另一棵树,一朵云触碰另一朵云,以后的路无论是否有人同行抑或为我呐喊,我都不会放弃。

人生路漫漫,得跑,该跑,向前跑!坚持是一颗种子,愈渐葳蕤。

跑,向前跑,义无反顾!

篇7:高考作文以跑为话题

前两天,我和妈妈起得很早,六点半的时候就起来了,应为我们昨天约好去跑步,所以一起床我们立刻换好衣服,刷完牙洗完脸,就立刻换上步鞋,就立刻开门跑了出去。

因为我们家前面就是运河,运河旁边就是一个广场,在广场的前面一点点就是我们跑步的地方,我们一到那里就先做热身,以免像上次那一样拉伤,(详细请看拉伤这篇作文)我们热身完就立刻开始跑了,因为我是第二次跑,所以一开始跑的时候我一点都不累,但是我跑的很快可是跑到后面就累了,呼吸都不谐调了,还大喘气,而妈妈是第一次跑,她跑得很慢,但是她跑了很久都没有像我那样大喘气,我们跑到一个小桥,我以为只用跑到那,可是妈妈说:“要继续跑,要跑到另外的一个桥”。所以我门又要继续跑,跑另一个桥之后我一经喘不过气来了,肺已经非常的痛了,腿也非常的痛,但是妈妈却没有像我那样,竟然还可以继续跑,我心里想“天哪!妈妈这是第一次跑吗”,不过我已经非常累了,所以妈妈只好在那陪我休息,休息完之后,我们换了一条道,应为那里有两条路,一条是跑步的,不过跑累了还是可以走走的,可是大部分都是跑步的,而另一边是走路休息的不过也可以跑步,而妈妈就要继续跑,我看了之后就立刻惊呆了,而我已经完全没力气了,所以我只能一边走一边跑,最后到了家里我们都满头大汗,就连裤子都已经湿掉了一大半,所以我们就立刻跑去了厕所立刻冲完澡。

之后的每一天,包括今天这一天,每天都是这样子,每天早上很早起来,每天都去跑步,跑累之后再回来,跑出一身汗,回来在洗澡。

高考作文以跑为话题作文5

终于放暑假了,我和老妈约定晚饭后一起去江苏大学里面的西山操场跑步。

来到了西山操场,放眼望去,偌大的西山足球场跑道上全是人,有老人带着孩子跑步的,有快走的,有人快跑的,旁边篮球场上更是个个挥汗如雨。

妈妈是个急性子,一上操场就自顾自地跑起来了,任凭我怎么喊,她都不搭理我,还嫌我啰嗦,不停地催促我快跑起来。我是想告诉妈妈,在做运动之前,需要进行肌肉拉伸,做一些准备活动,否则肌肉会拉伤。没办法我只好自己简单拉伸一下,赶紧追上妈妈。

我们定的目标是:我跑10圈,老妈跑2圈。尽管妈妈比我早起步跑,我以匀速向前跑去,很快追上妈妈。只见妈妈跑着跑着,张大嘴巴不停地喘气。我很轻松,中途不停,跑完两圈休息一次。老妈跑跑歇歇,没有坚持50米,就要停下来休息一下,耷拉着两只手,摇摇晃晃,可见,妈妈就是平时缺少锻炼啊!我调皮地跟妈妈说:“您刚才的那股劲呢,跑啊,可别泄气啊!”妈妈一改刚进操场那股威风劲,气喘吁吁地说道:“哎呀,不行了啊,老了……”

当我跑完10圈的时候,老妈终于跑完了2圈。确切的说是走。

第二天一早醒来,妈妈就喊腰酸背疼,谁叫他缺少锻炼呢。第二天我们又到了操场,这下她可乖乖地跟我做准备活动。再次开始跑了,她做了改变,先是慢慢走,然后快走,再慢慢小跑起来,不再像昨天那天冲到自己没力气为止。我们并列跑步的时候,我问妈妈:“今天感觉感觉怎么样?”,妈妈说:“比昨天轻松多了。”我看到妈妈不再是上气不接下气,而是一脸轻松的表情。

通过这次和妈妈一起跑步,我听到让我最开心的一句话:我们家还是儿子厉害啊,别看他年纪小,做事真靠谱!

高考作文以跑为话题

篇8:高考作文以跑为话题

冲刺、冲刺!终点越来越近!

600米长跑即将开始了。风呼呼地吹,带着一丝恐惧、一丝希望,我们上路了。

调整呼吸、挥动手臂,我们在前进,路边的小树郁郁青青,我们微笑,但不曾放缓前进的步伐。风急急地吹,无形的力拉扯着我们的身子,试图偏离我们的方向。我们昂首在风的怒吼中坚定自己的信心,向着它奔去。奔跑,即使我们已经很累了,人不会停下追逐梦想的脚步;奔跑,时间在滴滴答答地走……回望过去,我们竟前行了这么远这么远。第一圈跑完了,第二圈……,渐渐地有些力不从心,狂风卷起烟尘,我们像是在大海波涛中行驶的小船,从波尖到波谷,起起伏伏,却竭力前行。尘土呛得我们咳嗽,嗓子干干的,我们大口大口地呼吸着,不去想火烧般的干渴,手臂渐渐有些酸了,所有运动着的部位都在尖叫着、抗议着要求罢工,脑袋里充斥着“休息”“停下来”,我们用力甩了甩头,将这些抛之脑后,凝神注视着终点,越来越近,我们追逐着,忽然,周围的人开始加速,我们抬起腿,却发现它变得有千斤重,疲劳一波一波涌来,仿佛温暖舒适的梦乡诱惑着,冷风扑面,我们咬紧牙关,前面的路已经不远了,冲刺吧!我们的步向前迈进,再度疯狂地挥舞手臂,冲吧!终点就在不远处!冲吧!

初三,也是这样的一次长跑,比耐力,更比毅力。冲吧!终点就在不远处!冲吧!胜利就在前方!

篇9:以智慧为话题的作文

新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。此手环最突出的特点就是“智慧”,为了检验产品的性能,感受其“智慧”,产品研制中心特向社会征集十名体验者,我有幸成为其中的一员。十天的产品试用和体验,真让我大开眼界,不愧为“智慧”手环,简直太神奇了。于是,“智慧”手环隆重推向市场,我得以继续体验“智慧”手环的神奇。

早晨一起床,我就戴上神奇的智慧手环。这手环真是神奇,立刻就在我脑中显示出今天的天气,告诉我该穿什么衣服。不仅如此,它还引导我去刷牙、洗脸、吃早饭,甚至还叫我整理书包,把我的生活简直安排的无微不至。这使我非常的高兴,这“智慧”手环真是太智慧了,自从有了它,妈妈再也不用担心我早上上学拖拖拉拉了。

很快,我就走在了上学的路上,“智慧”手环提前帮我规划好了路线。它竟找到一条我六年以来都没有发现的捷径,这让我更加惊异于它的功能;一路上,它帮我探测汽车、电动车,让我避开危险;还提示我红绿灯剩多少时间,告诉我能不能过马路。有了它,我闭着眼睛都能走到学校。

我们开始上课了。我运用“智慧”手环把一个个知识点传入脑海里,掌握了整节课所学习的内容。老师一提问,我就举手回答,每个问题都回答得十分正确。起初,我对此还津津乐道,享受着任课老师停不住的表扬、同学羡慕的目光和答对问题所带来的成就感。

但是渐渐地,我发现,这样的学习变得索然无味了。班上的同学人手一枚手环,大家不再思考问题就能回答问题;大家都变成了“聪明人”,同学之间没有了差别:带上手环,个个都是优等生,脱下手环,什么都不知道。没有好奇心与求知的欲望,学习还有什么乐趣呢?学习没有自己的思考,还叫真正的学习吗?长此以往,人们最终将被智慧手环控制,就像手机控制人类一样。

尽管我仍然很高兴拥有智慧手环,但是我开始理性地看待它。像这样事事都靠智慧手环,对人类并不是百利而无一害的。幸好,人们也开始渐渐地意识到了智慧手环所带来的消极影响。智慧手环在推广后的三个月后就开始受到广大网友的批评,人们开始呼吁要理性使用这个高科技产品。

是的,人生的路要自己一个脚印一个脚印的走。知识属于自己的,能力属于自己的,智慧更是属于自己的。“智慧”手环并不智慧,它只有一个鲜亮的外表,带上它,不会智慧,反而会更加愚昧,智慧是用心创造的,智慧属于自己。

篇10:以智慧为话题的作文

“美丽”曾经是那样的浅薄和虚荣。在众人的吹捧中,自以为拥有了整个世界。可是有一天,相貌平平的“智慧”对她说:“我虽然不漂亮,但我有足够的自信,这份自信让我能够从容地欣赏漂亮的事物,而且我不怕你的光辉遮掩了我,因为那是暂时的,我要化嫉妒为力量,用自身的修养、广博的知识、健康的体魄去弥补相貌的不足,这样,我也能够成为一个让别人倾慕的人。”就是这些话,让她猛醒,让她开始思考“人生”这个厚重的话题,从而明白了怎样的人生才是完美的人生。

很小的时候,我就羡慕其他女孩:秀发如云、明眸皓齿、婀娜多姿。可不知是否是上帝过于吝啬,竟不愿给我一点美丽。于是,就梦想有一天自己会变成童话中美丽的白雪公主。

长大后,《白雪公主》的故事早已经远去。我依然平凡,而那份遥不可及的美丽不再让我魂牵梦绕,毕竟并非美丽的女孩都个个优秀,貂禅、杨贵妃的美貌可说是居里夫人、简・爱所望尘莫及的,然而她们空有天姿国色,却只能做封建帝王的宠物,而后者,虽然没有“倾国倾城”的姿色,却拥有一颗美好的心灵。她们聪慧、坚毅、宽容、善良、勤奋,这便是胜于美貌百倍千倍的珍宝,这便是足以让每个人倾倒的真正的美丽。

智慧是清晨的第一缕阳光,没有婀娜的身姿,没有美丽的容颜,没有迷人的微笑,没有华丽的衣服,有的只是一颗纯洁又温暖的心。

如果说,人生是一本书,智慧就是书中最绚丽的彩页;如果说,人生是一部舞台剧,智慧就是剧中最精彩的片段;如果说,人生是一首诗,智慧就是诗中最富有激情的辞藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,拥有智慧,便拥有了沿途最不平凡的风光。

篇11: 以智慧为话题的作文

智慧是一粒种子,能让你收获粮仓; 智慧是一丝清风, 能让你乘风破浪;智慧是一捧清泉, 能让你拥抱海洋;智慧是一缕阳光, 能让你永远拥有太阳。

我们都知道锁需要钥匙来打开,打开了锁就走进了另一片天地。然而人人心中都有一把锁,开启这把锁的钥匙就是智慧。

门上的锁要打开,心中的锁也需打开。在我们平常的生活中,一扇门锁住了,把我们挡在门外,使我们束手无策,这时最需要一把打开锁的钥匙。而心里的门锁住了,也需要钥匙,人们心中都有牢固的锁。史铁生身患重病,他凭着坚强的意志和信心创作出了许多优秀作品,他靠智慧打开心中的锁,使他在另一个天地,展现自己的才华。也有人没有打开心中的锁,被永远的锁在了门外。屈原不满当时的现状,面对国家的衰落,自己又无能为力,站在江边感慨万千,最终跳入了滚滚的江水中。其实心中的锁能否打开,只在一念之间,所以我们要善于寻找开锁的钥匙。

打开一把锁,有时需要的不是制作精致的钥匙,而是自己的智慧。开启锁能伴我们走向成功。布鲁诺用智慧开启心中的锁,宣传哥白尼的“日心说”;阿基米德用智慧打开自己心中的锁,提出了浮力的定律;霍金用智慧打开心中的锁,发现了宇宙中的黑洞的秘密。他们善于打开自己心里的锁,去追求真理,探索和发现人们未知的东西,为人类的进步和发展奠定了基础。

每个人心中都有一把锁,这把锁其实就是我们所面对的困难。锁只锁住了一扇门,人站在门前不知道门后是什么,所以畏惧去打开,而有些问题常常让我们不知所措,绞尽脑汁,让我们无法解开这把心锁。在锁的面前我们要勇于去面对,要想办法去打开它,也要看清锁的本质,寻找最佳的方法解决。当然心中的锁是各种各样的,打开它的方法也不是唯一的,不管怎样,都需要我们的智慧。一点智慧也是可以开启心灵的钥匙。

“智慧”潜藏于我们的大脑,只是我们没有好好利用,从而使自己变个愚者。这是个竞争性激烈的时代,你的智慧越高就越有实力。喷发你的智慧,通过它,你将走出一条宽广的人生道路,实现美好的理想,成为拥有智慧的人!

篇12: 以智慧为话题的作文

从小他们便说我聪明,也许是头脑灵活的缘故,贪玩、难以集中精神的我仍能总是取得令家长、老师和自己都满意的成绩。久而久之,每看到“智慧”这个词,总觉得它是属于我的。在爷爷的影响下,我很喜欢下棋。但我是急性子,从不肯好好坐下来,静下心向爷爷学一次棋,偏偏我又喜欢缠着爷爷与我“切磋”棋艺,于是爷爷每次都会让我赢。我理所当然地认为这一次也不例外。我首先落下一颗白子,然后催着爷爷快点。

爷爷仍是带着一如既往的微笑,不紧不慢地落下一颗黑子。片刻间,棋盘上就星星点点地落满了黑的、白的围棋子,错落有致的样子。沉思片刻后,爷爷下了很明显的一着让棋。我立刻嚷起来:“爷爷!你不要让我啦!你是不是看不起你的乖孙女?是不是嘛?”

“好好好,那我就不让着你!”爷爷还是宠溺地笑,把棋子下到了另一个“阵营”中。我带着得逞的欢喜不假思索地落下了又一颗子:吃!下一步就可以把爷爷的黑子吃个片甲不留!想到这里,不禁喜形于色。

然而爷爷的下一步棋是我始料不及的,他迅速地堵住了我唯一的漏洞,然后开始一颗一颗拾起棋盘上的白子。我摆出平时撒娇的无赖神态,拉着爷爷的衣袖,说:“不要嘛爷爷,人家差点就可以赢你了!”

“哈哈哈,你啊!你啊!”爷爷笑起来,把棋子撒到棋盘上,那个并不精妙的棋局顿时乱了。接着爷爷说:“你知道什么是智慧么?”

我狡黠地笑着:“我所拥有的才智就是智慧呀!”爷爷笑着摇头:“你知道吗?聪明和智慧是两回事。聪明是解决问题的能力;而智慧,是参透生活的禅意,是谦和的忍让,是不屑的傲骨。智慧的人从不因小事而心骄气傲。我的宝贝孙女,你像太阳花,有无穷尽的活力,但是你浮夸,你骄傲,你被暴风雨所影响。你要记住,即使少了阳光的庇护,也要生长出顽强的根,从来不会泯灭,它在人的血脉中流淌着,永不干涸。

篇13: 以智慧为话题的作文

朋友,我正幻想着,也沉思着。

我想象我有一对洁白柔顺的翅膀,从未梢到开端,丝滑柔顺,亦如我,从少年到青年,越发坚毅,越发倔强。

穿过冗长黑暗的走廊,看见你微笑的脸。有些苍白,略微无助。我听见你在我耳畔的低语,划破一整世纪的阴霾,温暖我心。

是你,赐予了我这双翅膀。我该如何报答你呢?

你沉默。

我再一次审视这对翅膀。心里充满了感激,充满了彷徨。我停止挥霍,停止所有那些因虚荣、因骄傲而进行的堆砌工程。那些看似牢不可破的誓言---瞬间,轰然坍塌。抬头依旧是那张微笑的脸。

我忽然有些绝望。你是坠入凡间的天使,而我,如此渺小。你引着我向上攀爬。你说,不要轻易使用那对翅膀,因为你还没有学会如何行走。我愕然。难道,这双翅膀,只是摆设?只是畅想?

他是智慧从心底散发的爱的光辉凝聚成的智慧。随着成长,你拥有的智慧将不可估量。可是成长的时候,你怎么能司仪浪费智慧?成长,是摔跤过后又爬起来的坚韧,是勤奋与叛逆的结合。只有到最后一刻,你才能运用智慧。

你的低语仍在耳畔回响。我奋起努力。不在乎那些灯上三更的时光,不埋怨那些烦琐与复杂,不后悔走过的道路,不回首曾经的辉煌。我以为我可以运用那双翅膀了。

为什么不再等一等呢?你的眸淹没在悲伤中。

我不语。其实,这世上有一个词语叫“奢望”,有一种生物叫“人类”,而只有人类,明白奢望。

可能我又错了。我不是为了梦想,而是为了能驾驭那翅膀。我跌入了深渊,满口狡辩。你仍然微笑,宁静沉稳。

面壁的日子,我想明白了许多。我对你忏悔我的罪过,讲述我的思想。之后我学会了用脚行走,不靠他人的力量。我学会了坚强自信。我只想着梦想。

我终于使用了智慧的翅膀,再苍穹腾飞,看见你,散落在世界各处,像帮助我一样予人温暖。我不禁微笑。

篇14: 以智慧为话题的作文

早晨,天才刚亮,老虎蠢蠢就走出家门,来到山下的一片树林里散步。

这时,它看见不远处的田地里,之前胜过他的老黄牛顿顿正在为一户农人耕田。蠢蠢纳闷极了:曾经打赢过我的老黄牛大哥怎么如今落到了农人的手里呢?它越想越奇怪,便决定去看个究竟。

”黄牛大哥!”蠢蠢向顿顿打招呼,“你不是曾经赢过我吗?怎么还会为农人耕田呢?”老黄牛深深地叹了一口气:“兄弟,你不知道啊,因为人类拥有我们没有的智慧呀。”“智慧?”蠢蠢直纳闷,“智慧是什么东西?我非看不可。”借着农人出来查看情况的机会,蠢蠢向农人冲去。农人一出门就看见一头老虎闯进了他的田里,还直冲他跑来。农人吓得腿都软了,身子直发抖,心想:这... ...这老虎该不会要吃了我吧?

眼看已经逃不了了,农人只好站在原地,一动不动地望着老虎。蠢蠢说:“别怕,我不是要来吃你的,我是来看看智慧是什么样子。”什么?要看智慧是什么样?农人两眼狐疑地盯着蠢蠢,心里正打着如意算盘:不管他要看的是什么... ...不过,先把老虎抓起再拿去卖掉,就可以赚一大笔钱了。他装作一脸惊慌的样子,颤抖着声音说:”我... ...我把智... ...智慧放在家里了... ...不过... ...”“不过什么?”蠢蠢,不耐烦地把手一摆。农人镇定地把声音提高了几倍:“得把您捆起来。”蠢蠢一心只想看看智慧,不管三七二十一,就答应了。

农人找来了一根粗大的麻绳,把蠢蠢紧紧地捆了起来。然后撒腿就往村里跑。他在村子里找来了许多青年,还从家里找到了一个大铁笼,准备大干一场。农人一见到蠢蠢,就大喝一声,所有人都向蠢蠢扑去,它还没搞清楚这是怎么一回事,就被关进了笼子里。

“看见了没?这就是智慧!”农人一脸坏笑。老虎蠢蠢仰天长叹:“哎,真是不经一事不长一智,我可总算活明白了!”

篇15: 以智慧为话题的作文

人生像一个舞台,智慧便是上面的演员;人生是否精彩,取决于智慧是否完美。

智慧,顾名思义便是指一个人对事物拥有的迅速灵活正确的理解和解决能力。智慧体现在生活的方方面面,并简明扼要的概括了一个人的人生高度。

智慧源于帮助和分享,并能使自己和他人的生活更具有效率和温暖。从前,有个天使询问上帝天堂和地狱的区别。上帝微微一笑,带着天使去了地狱,只见地狱的正中有一锅汤,锅的四周围着一群饥饿的人,他们都有一柄长勺能盛汤但不能把汤送进自己的嘴中。这些人无计可施,只能呆呆地坐着。上帝又带天使去了天堂,只见天堂的情景与地狱一模一样,不同的是那儿的人并没有束手无策,而是用长勺盛起汤送到别人口中。于是每个人都吃饱了。上帝轻声对天使说:“天堂和地域最大的区别,便是人有没有智慧――能够合理地取舍,而不因自私错失良机。

智慧源于自信和自强,并有利于自己能够更加轻松的进步和完善自我。放弃也是一种智慧。从前,有一个饱受苦难的年轻人去寻找一个能开其他内心的智者。有一天,他巧遇了一位智者,并向他大倒苦水,智者一言不发,领着这个年轻人到了河边,他用手指了指靠在河边的小船,对年轻人说:“请你把这船扛到对岸去。”年轻人听了很惊诧:“这船那麽重,而且水又那么急,我怎么可能做到呢?”智者说:“对呀,生活就像这条河,如果你不把内心的痛苦,烦闷,忧愁统统卸掉,你又如何趟得过去呢?所以说,你应该学会放弃一些东西,只有这样,生活才会有乐趣。”年轻人恍然大悟,拜谢而归。诗云:世上本无事,庸人自扰之。所以,在现实生活中,我们应当学会自我解放。

爱・扬格告诉我们:高官厚禄也许会从天而降,金银财富也许会不求而来,可是智慧必须靠我们自己去追求。从现在开始,擦亮自己的双眼,解放自己的大脑,做个智慧的人吧!

篇16: 以智慧为话题的作文

说阿宝憨厚,其实是大伙对他有点儿傻里傻气的一种比较褒义的评价。公司上下没人看好阿宝。

他的长相,太一般了。不但个矮,身材还球形。文凭也不如大家,全公司只有他是个大专生。论交际,他绝对是个低能儿,见生人会脸红,不会喝酒也不打牌。大伙出去活动,他就躲在办公室傻干。

其实,阿宝智商不低。公司电脑常出故障,都是胖胖的阿宝扒在桌子底下修好的。大伙午间玩牌时,他不是抱着书啃,就是拿出工具软件,把大家的电脑杀杀毒,整理系统,清理垃圾。阿宝力气不小,办公室在6楼,没电梯,上上下下需要搬东西时,他总是争先恐后,一个顶仨。大伙还没开始动手,他已出了一身汗。

其实,阿宝的业绩也不错。但他不懂“保护”,有些年轻人“抢”他的客户,他只是笑笑,不争。到了年终,他的业绩就靠后了。

年初,部门有个去总部进修的名额。大家都在争,因为按惯例去进修的人回来后就是部门经理人选。竞争激烈,经理左右为难,便投票。每人发一张白纸,写两个名字,票数最多者去进修。意外的事发生了,部门20人,阿宝得了18票,其他人都是一两票或三五票。原来,每张纸里的两个名字,多数人都写了自己和阿宝的名字。他们竟然趋于一致地以为,写自己的名字等于给自己多一份机会,而大家都不看好阿宝,写他的名字是为了让别人少一份机会。大家算得太精,最终反而把机会给了有点傻里傻气的阿宝。

水到渠成,阿宝去总部进修,回来果然就当上了部门经理。前任经理调往总部,离开时他说,我本来就是要推荐他当经理的,就怕你们不服气,没想到他当经理也是众望所归,我也就放心了。

投票有偶然性,成功却有其必然规律。说阿宝憨厚,那是大家没有看到,其实憨厚是一种与生俱来的智慧。专注于工作中每一件小事的阿宝,纵是没有那样的投票,一样能水到渠成收获成功。

篇17: 以智慧为话题的作文

放学铃早就响了,我们却还在大扫除。脸上的汗珠映着即将落下的太阳的光芒,似乎也在诉说着不满。

不知道谁喊了一声:“老师让进班了。”我们就赶紧从前后门挤着进去。坐下来之后,汗水不停地往下落,我却也懒得擦,任由它流到下巴,滴在桌子上。教室里有四台风扇,但吹出的风与闷热的天气相比,显得微不足道。老师拿来一堆卷纸,给我们发下,看着手中越来越多的卷纸,原本急躁的心情又添了些烦闷。

老师发完卷纸,又去了办公室。老师前脚刚离开教室,同学们的“老毛病”就显现出来了。几个人围在一起,有说有笑,像闹市一般,顿时嘈杂声不绝于耳。然而正当我们聊得正起劲时,老师一个回马枪杀的我们猝不及防,同学们一个个像老鼠见了猫似的,立马怂了下来,赶紧乖乖坐好。老师这次并没有说什么,之时又拿出一些试卷,开始分发。那些白色的卷纸,像一把把刀,刺着我们的心。

发完卷纸,老师从嘴里扔出来一句:“坐好了!”但脸部仍无任何表情。我们听话的把手放在背后,坐得笔直。我们都等待着老师暴风雨般的批评的降临,令人奇怪的是,这一次老师一句话也没说,只是默默的看着我们。他的眼神里充斥着诸多复杂的情感:生气、郁闷、自责、无奈。教室里面安静到了极点,甚至连呼吸声都听得一清二楚。我轻轻地咽了一口唾沫,不敢抬起头看老师的眼睛。太阳悄悄躲进教学楼后面,映红了一边天。晚霞很美,我们却无心欣赏。

过了许久,老师似乎也再无力气和我们继续博弈,叹了口气说道:“刚才那张卷纸,你们可以不写。但是快毕业了,大家能不能把说话的毛病改掉?好了,我也不多说什么了,大家快回家休息吧。”大家开始安安静静地收拾书包,同时,也暗暗下了一个决心:一定要改掉说话的毛病,不让老师再生气。

从此,在上课时,我们再也没有乱说话,瞧瞧,老师的这一招果然与众不同,收到了意想不到的效果!

篇18: 以智慧为话题的作文

在这个大千世界中,有一种神奇东西,你既摸不到它,又看不到它。但是 他是人们都拥有的,别人无法赠送的,这个神奇的东西是什么呢?它,便是智慧。

我曾听到过这样一个故事:从前有一个国王,他虽然是有残缺,但却非常好面子,他一直有一个想法,就是想把他那副尊容画下来,留与时代子孙瞻仰。

第一位画师把国王画得栩栩如生,十分传神,但国王因为他把自己画的太逼真,漏出缺陷,所以把他给宰了。

第二位画师不敢据实作画,但聪明反被聪明误,他把国王残缺的手与腿也一同画了上去,国王极为难过,以为他是在侮辱自己,给了他与第一位画师同意的结局。

第三位画师很惧怕,完美的不行,写实派的也不能通过,他急中生智,给国王画了一幅单腿下跪,紧闭左眼瞄准猎物 准备射击的肖像画。之所以没有被杀,还得到了国王给的大大的赏赐,是因为他的画完完全全把国王的缺点掩盖住了。所以说,只有技巧而没有智慧是不行的。

人们都说“来得早不如来得巧”如果不善于动脑,只靠标准的死板的答案去做事 ,必定会像第一、二位画师一样,被人宰割。

我想,有无智慧是相差极大的。有智慧的人读一篇著作,他会把好词好句牢记并运用;会给自己提出几个关键的问题;会把不认识,不理解的词语记住并搜索;会把文章的内容用简练的语言概括下来......而没有智慧的人,他们读名著是不会懂的,读书也是囫囵吞枣地观看一遍,根本不会记得主要内容,叙述也是不可能顺顺利利地讲下去。这便是差距,也是可谓的“致命一击”。

拥有智慧在任何地方都会受人尊敬,被人夸赞,也会受到所有人对你的敬仰。它不是专属于专家,每一位普通人也都可以获得。它就像一剂良药,能够帮助我们治愈心灵的伤痛。选择智慧,成功就离你不远了!

篇19: 以智慧为话题的作文

虽然过了期末考试,但我心里总是浮躁不安的。正逢邻居装修,电钻声从上午一直响到傍晚,直到太阳溜下山才肯消停。整个人一点也不精神,耳边就像有一只蜜蜂在“嗡嗡”地飞,让人感到烦躁与不安。周末实在忍不住,拖着家人去爬山,寻找静的世外桃源。

汽车穿过嘈杂的城市,一道道苍黛色的轮廓重重地涂抹在蓝天白云之间,可我的思绪仍然缠绕在电钻声里。就算到了空无一人的山脚,耳边响着的仍然是粘人的电钻声。我一边向上爬,一边踢着路上残留的树枝,一切自然界的东西在我眼里都成了灰色。不知妈妈是否看不过眼了,对着我哀愁的背影说:“不要去想不开心的事,努力用美的眼睛来欣赏这个世界,让自己的心静下来,才能看到更高更远更美好的物。”我像从睡梦中惊醒一般,好好地用脸去感受清风的吹拂,用手去触摸树叶的鲜嫩,用心去聆听鸟儿的鸣叫,一鼓作气登上了山顶。

一个人坐在山顶的椅子上,拿出水杯,打开杯盖,一股清新扑鼻的味道钻进鼻子里,茉莉花茶的清香沁人心脾。我慢慢睁开眼欣赏周边的景致,太阳从山腰慢慢地移向山顶,阳光从树叶的缝隙射在身上,暖暖的。零零散散的游客散落在蜿蜒的山路上,未见其人,只听其身。心中的浮躁和悲叹顿时烟消云散,悠然的茶香与灿烂的阳光让一切变得美好。

我陷入沉思,生活有时会很浮躁,人生也会遇到许多挫折与无奈。我们只有把欲说还休的疲倦去掉,让心似琉璃,静如止水,才能解决困难。宁静修身,只有让自己的心静下来,才能用心观察这个五彩缤纷的世界,才能听到美妙和谐的音乐,才能得到自己想要的东西。想明白其中的道理,我心已心旷神怡。

我高兴地挽着妈妈的手沿着下山的路哼起歌来,与清风流水和各式鸟鸣应和着,快乐而美妙。那山留下了我的背影,留下了我的惆怅,那太阳留下了一丝余晖,而我留下的是静的智慧。

热门作文

学诗词

学名句