高三三好学生作文(我被评为三好学生作文)

篇1:高三三好学生作文

高三三好学生作文

亲爱的老师,同学们,大家好!我叫张世程,今年12岁,是城南小学的一名学生。

今天,我要向您们郑重的介绍一下我。

我热爱学习,从不向任何一道难题投降。老师告诉我们,一定要虚心好问,于是,我便切记。现在,虚心好问成了我的好习惯,正是这个好习惯,促使我好好学习,原来语文、数学较差的我,现在突飞猛进,真可谓说芝麻开花节节高呀!每当同学遇到了难题,我总会耐心地给他们讲解。老师还告诉我,不要因为现在的优异成绩骄傲,因为没有最好,只有更好!

告诉你们哟!我还是我们学校的保洁员呢!无论风吹还是雨打,每天,我都坚持去保洁,不放过任何一个角落,让美丽的校园永远保持洁净!

乐于助人是我的一大优点。每当同学们都不敢靠近臭烘烘的垃圾桶时,我就会挺身而出,忍着臭味儿拿去到。走在大街上,看到那些要钱人的就心软,明知道他们是骗人的,但还是要对他们起怜悯之心。我一直坚信这句话:“人人为我,我为人人,美好社会一天比一天好。”

我还很喜欢看书,只要一有时间,我就会去图书馆看书或找同学借书看。我还对自己立下了一条规则,不管这一天有多忙,都必须挤出一部分时间来看书。如果你们坚持向我这样,成绩肯定会突飞猛进的,而且广泛的内容能丰富你的知识,开阔了你的视野,也能感受到读书给你带来的快乐。

几年来,我上学从来没有迟到过,每天上课认真听讲,认真思考,认真完成老师布置的作业。看到有同学乱扔垃圾,我会叫他捡起来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的'小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我现在的优秀成绩,都是来源于班主任给我的鼓励,在今后的学习当中,我一定会好好学习,一定不会辜负老师对我的期望!

篇2:高三三好学生作文

高三三好学生作文

亲爱的老师,同学们,大家好!我叫张世程,今年12岁,是城南小学的一名学生。

今天,我要向您们郑重的介绍一下我。

我热爱学习,从不向任何一道难题投降。老师告诉我们,一定要虚心好问,于是,我便切记。现在,虚心好问成了我的好习惯,正是这个好习惯,促使我好好学习,原来语文、数学较差的我,现在突飞猛进,真可谓说芝麻开花节节高呀!每当同学遇到了难题,我总会耐心地给他们讲解。老师还告诉我,不要因为现在的优异成绩骄傲,因为没有最好,只有更好!

告诉你们哟!我还是我们学校的保洁员呢!无论风吹还是雨打,每天,我都坚持去保洁,不放过任何一个角落,让美丽的校园永远保持洁净!

乐于助人是我的一大优点。每当同学们都不敢靠近臭烘烘的垃圾桶时,我就会挺身而出,忍着臭味儿拿去到。走在大街上,看到那些要钱人的就心软,明知道他们是骗人的,但还是要对他们起怜悯之心。我一直坚信这句话:“人人为我,我为人人,美好社会一天比一天好。”

我还很喜欢看书,只要一有时间,我就会去图书馆看书或找同学借书看。我还对自己立下了一条规则,不管这一天有多忙,都必须挤出一部分时间来看书。如果你们坚持向我这样,成绩肯定会突飞猛进的,而且广泛的内容能丰富你的知识,开阔了你的视野,也能感受到读书给你带来的快乐。

几年来,我上学从来没有迟到过,每天上课认真听讲,认真思考,认真完成老师布置的作业。看到有同学乱扔垃圾,我会叫他捡起来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的'小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我现在的优秀成绩,都是来源于班主任给我的鼓励,在今后的学习当中,我一定会好好学习,一定不会辜负老师对我的期望!

篇3:三好学生竞选演讲稿(高三)

三好学生竞选演讲稿(高三) -竞聘演讲稿

各位老师、同学:

你们好!很荣幸能站在这里参选三好学生,我心中无比的兴奋和激动,在这里,我要向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师和那些和我一起并肩作战的同学们表示衷心的感谢!谢谢他们给我这个机会让我站在这里展示自己!

这次参加评选,我希望能获得成功。同时我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心,也不要放弃,因为,我相信那些支持我的同学,仍然认可我的能力。也许我的努力程度还不够,但有了这次的经验,我一定会在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。 更加积极的完善自己,赢得同学和老师的支持。

进入高三的我,珍惜每一次来之不易的机会,我渴望成功,我更加渴望同学们对我的信任,你们的信任就是对我的最大支持!如果我成功了,这将成为我前进的基石。我知道前方的路还很坎坷,今后,我会更积极的做我力所能及的.事情,协助老师,组织同学们进行有意义的活动。让我们一起度过高三的时光,有了你们,我的生活才会更加精彩!

万千语言无法表述我的心情,真诚地希望大家投我一票,我能经受住来自各方面的考验,取得更优异的成绩,为我们三中、为我们可敬的老师们、为我们高三(4)班争光。

相信我,我渴望得到你们的支持!当然更渴望得到你们的信任,

谢谢大家!更谢谢那些在听了我的演讲后想为我投票的人!

篇4:三好学生作文

儿童节时,除了有校庆运动会以外,学校还举办全校性的三好学生选举,这是很重要的活动。老师说,我们要学习大哥哥大姐姐的好表现。

去年我们班的三好学生是刘宇昕,大家票选时都投给了她,因为她有很多优点,写字漂亮、待人亲切,参加桌球比赛得到第三名,各方面表现都很好;柯老师也说她很用功,所以成绩能维持在前三名,是同学值得学习的对象,相信大家一定很赞同吧!

今年,段老师说:“同学们各自有优缺点,当学会更多能力时,每个人都有机会当上三好学生。”老师提出三个表现良好的同学名单,让大家一起来票选。我心中一直 猜,有可能是汪芷伊,因为她很聪明;可能有罗伟嘉,因为他是班上的飞毛腿;也可能有刘玉华,因为她很会画画。到底是谁呢?老师快点告诉我们嘛!

老师一再强调,三位同学都是好榜样,不过只能选出一位代表。最后在同学的票选下,刘玉华以一票之差胜出,真是太刺激的投票了。

我觉得同学们选得真好,玉华的优点很多,很值得大家向她看齐呢!

篇5:三好学生作文

“新三好”是一个很棒的头衔,小学生们都希望得到它,因为那是一个凭证,证实你一学期所做出的贡献。而它的要求是:1.在家中做个好孩子;2.在学校做个好学生;3.在社区作个好公民。1、3相信大家都能做到,问题就在2。在学校要做好学生,首先要的就是成绩。让大家苦恼的是:我的成绩不怎么好,但我其它两项都好,怎么办啊?成绩在我眼里并不是最重要的,只要你努力去学了,你比上一个学期进步了,再加上另外两项都好,你一样可以成为“新三好”。以前,就是因为注重成绩,而让一批又一批的学生,从努力化为丧失信心。他们都想:反正我再努力也是白费,懒得搞了。当他们被老师批评了以后,老师问他们:“还想当‘新三好’不?想当就努力啊!”而他们,统一的一句话就是:“不想当,反正再努力也是白费,随你怎么说。”好淡薄的话语。我,做为一名副班长,有权利管好班级纪律。可我没当批评一个人后,那个人首先就是说:“你成绩好,当‘新三好’没问题。我不想当,再努力也是白费。”每当这时,我就会说:“只要你努力,进步了,就可以评的。”他反驳说:“你从一年级起就可以评了,而我们从那时就开始努力、进步,有回报吗?”我被卡住了,成绩就真的那么重要吗?没有了好成绩就不能评“新三好”吗?现在不同了,淡化成绩。让那个人及许多人都恢复了努力的信心。让本来没有信心的他们,重新拾回了信心,“战争的硝烟味儿”又回来了。明白了一点:成绩并不是最重要的,重要的是你努力没、付出没,有了付出,就一定会有回报……

篇6:三好学生作文

今天,我要向您们郑重的介绍一下我。

我热爱学习,从不向任何一道难题投降。老师告诉我们,一定要虚心好问,于是,我便切记。现在,虚心好问成了我的好习惯,正是这个好习惯,促使我好好学习,原来语文、数学较差的我,现在突飞猛进,真可谓说芝麻开花节节高呀!每当同学遇到了难题,我总会耐心地给他们讲解。老师还告诉我,不要因为现在的优异成绩骄傲,因为没有最好,只有更好!

告诉你们哟!我还是我们学校的保洁员呢!无论风吹还是雨打,每天,我都坚持去保洁,不放过任何一个角落,让美丽的校园永远保持洁净!

乐于助人是我的一大优点。每当同学们都不敢靠近臭烘烘的垃圾桶时,我就会挺身而出,忍着臭味儿拿去到。走在大街上,看到那些要钱人的就心软,明知道他们是骗人的,但还是要对他们起怜悯之心。我一直坚信这句话:“人人为我,我为人人,美好社会一天比一天好。”

我还很喜欢看书,只要一有时间,我就会去图书馆看书或找同学借书看。我还对自己立下了一条规则,不管这一天有多忙,都必须挤出一部分时间来看书。如果你们坚持向我这样,成绩肯定会突飞猛进的,而且广泛的内容能丰富你的知识,开阔了你的视野,也能感受到读书给你带来的快乐。

几年来,我上学从来没有迟到过,每天上课认真听讲,认真思考,认真完成老师布置的作业。看到有同学乱扔垃圾,我会叫他捡起来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我现在的优秀成绩,都是来源于班主任给我的鼓励,在今后的学习当中,我一定会好好学习,一定不会辜负老师对我的期望!

篇7:三好学生作文

学期结束了,又开始评比三好学生了。相信同学们一定想得到这个称号吧?那么如何才能做一个合格的三好学生呢?

我认为,三好学生应该是一个“德,智,体,美,劳”五方面全面发展的好学生。

三好学生应该勤学苦练,要有不断进取的上进心,要敢于去展现自己的才华,要不断的弥补自己的缺点。总之要取人之长,补己之短。这样我们才会不断进步。

三好学生要有良好的品德,待人热情,乐于助人。要遵守一切规章制度,最重要的是尊重别人不辱骂别人,有礼貌。

三好学生应该学习好,聪明,智慧。老师喜欢,同学羡慕。三好学生要不断进取,勤奋好学,好好学习,天天向上。处理事情要有谋略。还要能分辨清楚事物或事件的两面性。

三好学生还应该有强健的体魄,更有体育精神,要有很好的免疫力。

三好学生的美,应该是内在美,外在美是轻浮,虚假的。不追求浓妆艳抹的外表,只有颗善良的心才是内在美,当然我们也要注重自己的外表,让自己整洁,大方的自然美,才是符合我们学生的装饰。追求内在美和外在美的和谐,那就真的会让别人有一种美的感觉。

三好学生要勤劳,我们是祖国的花朵,未来的栋梁,祖国的未来需要我们用双手去建设,所以我们现在要从小事做起,俗话说,“一屋不扫,何以扫天下。”所以我们现在要学习从小事做起,去锻炼,这是我们品德中不可缺少的。

三好学生,是一种荣誉,是对自己一学期努力的肯定,让我们向着三好学生的目标去努力,奋斗吧!

篇8:三好学生作文

拿报告书的那天早上,我非常紧张,因为我怕这次考不好。吃早饭的时候,妈妈问我:“这次你觉得能考多少分呀?”我回答道:“我语文能考99-100分吧,数学能考95-100分。”妈妈说:“没事,下次考好就行了。”

爸爸开车送我时,对我说:“你一定能考好的,爸爸相信你!”我说:“谢谢爸爸,我一定不会让您失望的,我要相信自己能考好!”

到了学校,我发现学校貌似是空的,没有一个人。到了班级,教室里更是空空如也,只有老师一个人。我向老师问了声好,她居然吓了一跳,可能她在认真的检查报告书,没看到我吧。

过了一会儿,班里的人才开始多了起来。老师等到人都来了的时候,开始发报告书了。老师第一个念到的就是我同桌的名字,老师很生气的对他说:“唐子杰,你考的什么东西呀!数学70,语文89,你让我说你什么才好。”第二个点的就是我了,她说:“邵麟闰,考的不错,拿去吧。”老师发完报告书后,气得都要炸了,因为很多小朋友考得不好。

突然,广播响了,原来是要报一下三好学生和其他的奖状呀,可吓了我一跳。校长发话了,说:“现在说一下“三好学生”的获得者”,二(一)班直到二(八)班,”我特别的紧张,因为害怕没有我的名字,爸爸以前和我说过:“你堂堂一个大班长,一定要拿到三好学生哦!”当报到我的名字时,心里的大石头落了下来。

第二个奖状是“童乐书写之星”,我又紧张了,可是又报到我的名字,我又高兴了。可是,我的同桌似乎不高兴,因为两次都没报到他的名字,我安慰了一下他,给他讲了几个笑话,他才高兴。

最后一个奖全校只有一个,它就是“最佳阳光小讲师”,是一个活动,内容是让小朋友讲自己的爱好,讲一节课,没想到又点到我了!

放学了,爸爸第一个问的就是我得了几张奖状,我说得了三张,他说不错,就带我去玩了好一会儿才回家。

爷爷奶奶的观点和爸爸的不太一样,他们只在乎我的成绩,我说了之后,他们说:“考的不错,下次继续努力!”

睡觉的时候,我想:太好了,又到了暑假了!我这个暑假要干嘛呢?

篇9:三好学生作文

三好学生作文

三好学生

这学期期末,我很荣幸地被评为“三好学生”。我非常感谢老师和同学们对我的.关心和帮助,也非常感谢爸爸妈妈对我的严格要求和鼓励,还非常感谢爷爷奶奶耐心地指导我完成家庭作业。

相比上个学期,我真的有了一些进步。特别记得那次竞选班干部时,我很激动。本来,我开始不想上台发言,但是,看到同学们一个个信心干劲很足地上台演讲,我也忍不住上台谈了自己的心里话。尽管我没能当上班干部,但我决心要做个思想品德好、文化成绩好、身体素质好的“三好学生”。

领到“三好学生”奖状回家后,全家人都祝贺我!妈妈还带我玩了一天,又买了一些新书和玩具奖励我,我自己很开心!奶奶则把奖状高高地贴在我书房的正面墙上,还教导我一定要记住:骄傲使人落后,虚心使人进步!

我向奶奶保证:“一定会好好学习,天天向上!”

三好学生作文300字

小学生作文(中国大学网)

篇10:三好学生作文

我勤奋好学,性格和学习能力强,乐观,乐观,嗜好,尊重老师,团结同学,坚持不懈,并坚持不懈。我有一颗真诚的心。有人说黄金是最纯净的,但人的心脏比黄金更美丽。我有一颗纯真的,善良的和真诚的心。我善良,追求纯真和无私。在家里,对待亲戚,要注意亲戚的温暖,并经常帮助父母在力所能及的范围内进行一些家务劳动,打扫卫生和卫生,以便家庭之爱能够幸福。在学校里,我有真诚的爱。对于有困难的学生,我总是愿意伸出援助之手,帮助他人,并真诚地奉献。对于学习成绩不佳的人,我也会尽可能地给予及时的帮助,从不在乎个人的得失。

我有一个执着的追求。我追求向上思考。自从呀学语到受到家庭的启发,以及对儿童的早期教育和小学教育,作为世界的新移民,我一直在追求向上的思想:“成为一个好男孩和一个好学生”。

我遵守学校的纪律和纪律,对他人有礼貌,并自觉遵守小学生的行为准则和社会道德。我赢得了老师,父母和同学的称赞。我追求学习和进步。我在学习上一丝不苟,并具有宝贵的训练和坚韧。我追求全面发展,兴趣广泛。除了学习教科书知识外,我还喜欢读书。在业余时间,我总是有时间读书。我喜欢读的书是《十万个为什么》,《中国青年百科全书》,《纸上星球》,《格林童话》,《小学生科学知识故事》………有益”,“读书打破一万本书,如果有神就写作”,正是因为我养成了良好的阅读习惯,这促进了我写作水平的提高,我的作文被用作范本。我在课堂上多次交流,我喜欢学习,喜欢思考,勤于练习,坚持学习好每个学科,积极参加各种课外活动,了解社会,具有一定的动手能力。观察,努力学习和询问,根据我的想象,我经常在家中做一些小东西,一些小植物,练习使我吸收甜美,丰满,翅膀丰满。

篇11:三好学生作文

上课铃响了,我们的语文老师孙老师走进了教室对同学们说:”同学们,今天我们要评三好学生啦,同学们来说谁表现不错,我们就评他们吧!“孙老师话刚落下,教室里立刻鸦雀无声了。同学们你看看我,我看看你,就说不出来一句话。”孙老师,“终于有个同学开口了。”我觉得赵鹿鸣可以当三好学生。“老师看了看成绩单,赵鹿鸣考了第一,老师说:”可以。“老师看我们同学都说不出来,于是决定让小组组长和组员商量商量,来再评3个。1分钟过去了,5分钟过去了……30分钟过去了,陈晨站起来说:”老师,赵雅姗可以。“老师来看成绩单,我第五,可以。我心想:”yes,我终于上了校级的三好学生。“接着,叶美娜,张雨虹,李艺婷都是三好学生。下课铃响了,老师走出教室,同学们跑出教室,快快乐乐的玩耍。

呵呵,这节课大半节课都是议论,希望评上三好学生的同学,要谦虚,不要骄傲,没评上的同学不要气垒,因为,失败乃成功之母,下次要努力啦!

篇12:三好学生作文

星期三的 上午,老师说:“下星期选三好学生,这几天请同学们认真想想你们心中最合格的三好学生。”

下课了,同学们议论纷纷。有的同学说:“谁是咱们班的 三好学生呢?”还有的同学说:“我最合格了,你选我一票吧!我也选你一票,怎么样?”这时我的好朋友王红走过了对我说:“我们是好朋友吧!你我们应该互相帮助,你说对吗?我们你选一票我选你一票吧!”当时我觉得她说的有道理。

评选三好学生这几天,我们班同学都很紧张。

我们终于盼到了这一天,老师走进教室温和的说:“今天我们班选三好学生,想必大家心中都有了自己认为最合格的三好学生。希望你们公平、公正的选出你们心中最合格的三好学生,老师相信你们!”

我拿起来笔心里很矛盾,王红是我的好朋友,我怎能不选她呢?可是她并不是我心中最合格的三好学生呀!是选我的好朋友还是选心中最合格的人呢?这时我想起老师经常教育我们要做诚实正直的人。于是我拿起了笔写出了我心中最合格的 三好学生的名字,恭敬的交给老师。,选三好学生**400字

篇13:三好学生作文

我是李欣,是一名中学生,我热爱祖国,热爱集体,团结同学,在学习方面,我勤奋刻苦,勇于探索。一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放弃,而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后的学习中取得更好的成果。

我也会 ,将学习到的知识很好的运用到生活中去。因此,我的成绩也是名列前茅,但我不会骄傲,我会努力把分数提的更高,我相信这样一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”因此,我在学习上苦下功夫,上课认真听讲,独立思考,认真完成老师布置的作业,上课积极举手发言,俗话说:“山外有山,人外有人”。我还需不断的努力,追求更高的标准。

作为一名班干部,我还会以身作则遵守好学校的校规校纪,我也会努力完成班级管理工作,在管理班级的同时,首先要严格要求自己,只有管理好自己,才能管理好这个班,成为老师的好助手,我兴趣广泛,我也会全面发展,但我也有许多不足之处的,我会努力改正。生活上,我是乐观的,我不会与别人比吃比穿,只比学习。

这次有幸能评上三好学生,感谢老师的肯定和支持,我会努力的,加油!

篇14:三好学生作文

“咚咚咚咚”一阵轻快的脚步声从楼上传来,原来是缪沐泽小朋友拿了三好学生,妈妈带他去唱歌了。

我们开车来到聚会的地方,刚到门口,我就遇到了我亲爱的弟弟缪岩。好多天没见到他,还真是有点想念呢!妈妈在前台跟对方沟通,让我们一行人先上去。于是我们乘坐电梯来到三楼,服务生引导我们来到303包间。呀,怎么是粉色的房间,虽然我不喜欢粉色,但是算了吧,不能因为这个破坏我的好心情。

我以最快的速度找到了点歌地方,我点了首我最近很喜欢的《下山》。真好,屏幕下方有歌词,刚好弥补了我不熟悉歌词的不足。过了会,我另一个弟弟杨天逸也到了。哈哈,我的弟弟们可都是麦霸呀,我们一首接一首的唱着吼着。妈妈们说耳朵都快被我们吼聋了,我们哈哈大笑,故意更卖力的唱着。我们点了好多首歌,我最喜欢点的是我的偶像之一华晨宇的歌,《我管你》和《离人愁》都是我的最爱。不管我们三个谁点的歌,也不管会不会唱,我们三兄弟都一起合唱,边唱边笑。

今天真的是太开心了,我们依依不舍的离开,我希望我以后每学期都能拿到三好学生,这样我就能再去唱歌了。

篇15:三好学生评比作文

三好学生评比作文

每个学期班级里都有评比班委的活动。这学期,吴老师让我们投票选出10位“三好学生”。星期四的最后一节课就要到来了,课间时,只听一些同学说:“嘿,上课时投我一票吧!”“好呀,你也要投我一票哟。”上课铃打响了。同学们兴致勃勃的,都等待着吴老师。老师来了后,选出了15位同学。“呀,原来有我啊!”我心里非常开心,就像喝了蜜一样。班长柯宇欣挨个把我们的名字写了上去,然后记录我们每一个人的'个数。等了好一会儿,终于到我了,我看着同学们,又是高兴又是害怕,我会不会得高分呢?柯宇欣的话音刚落,全班同学都高举着小手,表示赞同我。我非常疑惑,心想:我真的有那么认真吗?只见柯宇欣在我的名字下写的数字――41后,全班都感到不可思议,大声尖叫起来。我也非常惊喜,竟然是满票。我并不能因为这次活动而骄傲,要继续努力向上,把更好的自己展现给大家,希望大家相信我!

篇16:三好学生小学生作文

卢志强是我们班一等的好学生,因为他的学习、品德、纪律都很优秀,所以每一次期末考试后他都能被评三好学生。

卢志强有一个外号叫“小卢肉”!因为,他姓卢嘛,我们就想到了“卤肉”这个词,所以我们给他起的外号是“小卢肉”!他有着黝黑发亮头发,浓密的眉毛下有一双炯炯有神、会说话的大眼睛,脸蛋圆圆的、像两个红彤彤大苹果,笑起来的时候,两个小酒窝呈现在嘴边。强健的身体走起路来像一只“小企鹅”,非常的可爱,我们大家都喜欢和他在一起。

从一年级开始,他在班里就是老师的好帮手,每天负责给我们开关门,无论是春夏秋冬,他总是会第一个到学校,给同学们开门,从来没有迟到过一次。在非常时期,每天按时了解班内同学是否有感冒、发烧、旷课情况,并及时给老师汇报,领取84消毒液,喷洒在每个同学的桌上进行消毒,保护同学们的身体健康。

卢志强人长的帅,学习成绩也一直是我们班里的姣姣者,他的各门功课都很优秀,每次考试都是班里前三名。他写的字也非常漂亮,老师总会拿着卢志强的作业给我们看,说:大家一定要向卢志强学习,争取把字写的整齐、工整、干净。

他还是我们班里业余“小老师”,只要班里的同学有不会的题,向他请教时,无论他在做什么,他总会停下来,很有耐心的给同学讲解,直到同学领悟为止。他还定期负责给班里的差生补课。

卢志强在班里是我们班公认的.三好学生,每次选举时,我都会毫无犹豫的投上他一票,同时在心里也会暗暗地和他较量,我一定要超过他。

篇17:三好学生小学生作文

我是武康英溪小学五年级四班的副班长兼英语课代表,是一个德、智、体全面发展的好学生,每年都被评为“三好学生”。

我热爱学习,对学习有着非常浓厚的兴趣,各科成绩名列前茅。在学习上,我一次又一次取得了一个又一个的好成绩,一次又一次的被同学羡慕着。在同学面前,老师经常表扬我,拿我来做榜样。我还真是一个好榜样--在学校的科技报中得了两个三等奖;科技发明得了一等奖;德清县小学写字作业评比中得了二等奖;校口算竞赛一等奖;在班“学孟郊,做感恩小标兵”竞赛中,荣获“小标兵称号”;在“我们的节日”征文竞赛中,荣获二等奖;在校二年级查字典竞赛中,荣获三等奖;校英语竞赛,荣获一等奖;校写字竞赛,荣获一等奖;校数学竞赛二等奖,为班级争了很多光,而且得到了同学和老师的“重赏”。

我不但学习出众,还乐于助人,平时会帮助同学解难题,有时还帮老师做事呢,老师们都夸我是他们的“小助手”。

体育我也不赖,成绩优秀,每天在家里坚持锻炼,还在校田径运动会的定点投篮比赛中荣获第二名。

同学们都称赞我是位品学兼优的好学生,就像一条乘风破浪的小船,在知识的海洋中不断地前进。

篇18:三好学生竞选稿作文

三好学生竞选稿作文

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!首先感谢老师和同学们给我这次参加三好学生竞选的机会,我会珍惜这次机会,最大限度地展示自己,提高自己的`综合素质,希望老师和同学们信任我、支持我,投给我神圣的一票,三好生竞选稿作文。一名优秀的三好学生,我认为要做到德、智、体、美、劳全面发展,一样都不能少。在学校里,我认真学习,上好每堂课,积极举手发言,学习成绩优良,我担任***一职,在日常学习中能认真做好老师交办的任务,做老师的贴心小帮手,我很高兴在自己力所能及的范围内能为老师、同学们多做一些事情。

在课外,我也没放松对自己的要求,利用周六、周日的课余时间,我喜欢学习,但我不会死读书,我的课余生活丰富多彩,打羽毛球、踢足球、打篮球也是我喜欢的体育项目,假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,能使我们班级形成一个团结向上、积极进取的集体。谢谢大家!

篇19:三好学生评比作文

“今天下午第四节课班会要评选三好学生。”杨老师在临下课五分钟的时候说道。班里顿时像炸开了锅似的热闹起来。

三好学生?李衣心里不禁一动:多么风光的称号啊,对于像她这样平凡的人,又怎么可能会评上呢?

老师清了清嗓子,向同学们说道:“这次评比任何人都可以参加,希望大家踊跃报名,并且准备一篇演讲稿。”语毕,便离开了教室。

李衣的眼睛顿时亮了起来,任何人,这么说,她也就可以参加了?

其实李衣是一个性格很善良的孩子,单纯,也很古朴,学习虽然不是拔尖的,但是却很努力,只是因为性格很内向,又有点自卑,所以在那些活跃份子面前,她总是默默无闻的躲在角落。她的同桌韩悦却和她有着天壤之别。韩悦很外向,学习总是在班上占据着第一把交椅,不管是老师还是同学,都把她当作宝贝一样呵护,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,她不仅能歌善舞,而且口才极佳,每次老师表扬她的时候,李衣总是羡慕的`看着她。

此刻,韩悦正在洋洋得意的“自我推销”:“哎,你们会选我的吧!”几个围着她的女生忙点头:“就是就是!”韩悦自负的笑着:“那是当然的了,我不仅学习好,各方面都略胜一筹,你们不选我选谁啊!”她没有注意到旁边的男生冲她皱了皱眉毛。

李衣依然沉浸在自己的内心世界,丝毫没有察觉韩悦在拍她:“喂,李衣,你会选我的吧!”拍了半晌,见她还是没有反应,韩悦干脆用力推了她一下:“喂!”“啊!”李衣一下子没有反应过来,重心不稳地一头载倒下去。“我说你到底在想什么啊,真是的!”韩悦不满地嘟囔了一句,决定不理她。

篇20:三好学生评比作文

一个学期结束了,我们也该放寒假了。今天我们就要开放学典礼、发寒假作业、评选三好学生了。

一大早我就来到学校,走进教室发现好多同学围在黑板前,黑板上还写了好多同学的名字。一问,原来黑板上写的是可以当三好学生的同学名字。我问写名字的司若童,成绩在多少分以上可以当三好学生,她说:“语文85分以上,数学、英语90分以上的都可以。你的语文是89。5分,数学是99分,英语是100分。”我听后高兴极了。过了一会儿,许老师来了,她说:“现在开始评选三好学生。要求是这样的,名字在黑板上的同学,其它科目成绩都是优的可以直接当三好学生。谁符合这个条件请举手。”我的这些成绩正好符合要求,我就举手了。老师在我的名字后面打了一个对勾,表示我可以拿三好学生奖状了。还有一些同学名字在黑板上,但其它科目不全是优,可以进行投票选举。最后我们选了15名三好学生。

我拿到三好学生奖状让妈妈看,她说我很棒,中午做了好吃的东西鼓励我呢。我一定继续加油,下学期还当三好学生。

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