高中作文读书的世界(高中作文读书的重要性)(高中作文素材)

下面是小编为大家带来的21篇高中作文读书的世界,希望大家能够喜欢!

篇1:高中作文读书的世界

高中作文读书的世界

时下处于知识爆炸的时代,图书市场铺天盖地而五花八门,手机电脑开辟出的网上阅读更无止境,真正给人们提供了全天候阅读的可能性,使人不得不发出吾生有涯而知无涯的无奈浩叹。

虽则如此,知识却并不全是有用的。正如世界上的植物有千万种,对我们最有裨益的毕竟还是神农老人家辨识和培育的几种一样,其它的即使不能作为我们的食粮,但它们却也被上帝错爱自由地存在着。我们获得知识的途径大多从书本和网络上来,书本和网络只是知识的载体。知识又可分为有用的、无用的和有毒的几种。

能促进社会发展和人民的社会主义核心价值观提升的知识是好的、有用的,比如莫言的作品和获诺奖的医学论文;只有聊以解闷供人们打发时间看过即忘的文字和节目,大多是些浅薄的茶余饭后蜚短流长的扯淡话,比如征婚约会的作秀或动辄百十集的《卡门》、几千章的电子书;至于李宗盛和鬼谷子的厚黑学与诡道,大有教唆人们抛弃道德和诚信之虞,就只能归之于有毒的知识或书籍之类罢了。

读书使人明理益智怡情,这就是读书的价值之所在。据报载,斯大林读的书每每是用卡车运送到克里姆林宫的,所以说他是一个钢铁超人那做派也像。且不说他写了多少留世的文字来让别人明白事理培养革命的精神,但就他能大度地承认自己的笔误,便可见他的.思想还是开明理智的。事件的过程是领袖的观点有悖于常情,但政研室的同志为了领导的威信,一定要找出和创造出支持这个观点的理论依据来,苦心孤诣,怵目惊心。后来斯大林同志读到了这些不伦不类的文章,随即问明原因提笔批示到,一群笨蛋,纯属笔误!

我们不是伟人坯子,不过学以致用的目的还是一脉相承的,尽管方法可能并不雷同。爱因斯坦说书上有的东西就不需要记背了,可查足矣。记不清是台湾的李敖还是柏杨了,他老人家却是非要把书剪成条条缕缕,再按自己的目录归类存档,以便查找应用,非如此就觉得没有消化和吸收了此书。所幸他们都是振聋发聩的名家。我等凡人是不敢不背记些内容的,更舍不得将书剪掉,那就只好奉不动笔头不看书为圭臬。如此倒也小有收益,却因读了书层次提高了,又绝对不想做田舍翁多收了三五斗的那些事。

撒旦是羡慕嫉妒恨的师傅。不良书画音像传媒的影响会引导人产生不正常的情绪,这是一种客观的存在,使我们在黑铁时代里苦苦沉浮挣扎。不是没有出路,只看你愿不愿走。建构起和谐奉献的社会主义核心价值观,坚持理想,坚守诚信,我们的目标——黄金时代或白银时代——还是能实现的。其实,这不就是共产主义的又一种说法嘛。一万年太久,只争朝夕。为了理想,我们应该从时下开始,从提升自己的素质做起,也就是要立即马上从读书学习开始!

犹太民族是一个苦难而伟大的民族,以色列拥有人均阅读书籍、出版社、公共图书馆等世界第一的盛誉,上帝即是以书籍的乳香和没药馈赠他们的吗?我们应当学习人家,与世界俱进,走进一个属于阅读学习的美好时代。

爱书吧,她会给你以智慧;阅读吧,你会享受到颜如玉的红袖添香、温存款语。

篇2:《不抱怨的世界》读书心得高中参考作文

俗话说:人生不如意事十之八九。这是大实话。人活在世上,在短暂的人生旅程中,没有谁能永远一帆风顺。人生际遇,一如起起伏伏的大海波涛。

当我们遭遇到逆境或生活的烦恼时,无论大如国家安危、全球环境、人类未来境况,还是小如个人前途、失眠、孩子吵闹等等事情,我们都会多多少少发一通牢骚——独自或向他人——以此宣泄内心的不满,也就是人们平时所说的抱怨一番。

一般而言,人们普遍地认为对一些不合理现象发表看法是很正常的事,甚至在有些时候会促使事情向好的方面转化。这样的情况也不是没有,有些媒体开设曝光台或倾听烦恼抱怨的栏目,不也帮人们解决了许多困扰吗?

然而,那只是短暂的安慰。抱怨最终导致的结果却并不是快乐,也非积极向上的。

为什么?

美国的威尔·鲍温牧师在他畅销世界的著作《不抱怨的世界》中,通过自己的亲身经历,向我们明确传达了抱怨对人们生活造成的巨大伤害,以及许多人参与“不抱怨运动”成功后的喜悦和不可思议改变。这些美好的改变,促使更多人意识到抱怨对自身和他人的危害,从而进一步影响了世界各地成千上万的人去加入以换紫手环来消除抱怨的运动中去。

读罢此书,我心潮澎湃,久久难平。

以前,我们认为某人做错了一件事,我们看不惯,会批评他的行为,或向他人宣泄自己心中的不平是很自然的事。殊不知,这样的行为,对人对己都毫无裨益,而且极易成为破坏人际关系的导火线。

他人的言行如果是错误的,我们去批评甚至抱怨,并不能让其马上改正。我们在抱怨他人的言行并试图改变别人时,只会让其更加执守自己的本意。因为,从人性本质上讲,没有谁愿意让人强迫。那是对人不尊重的行为。只要我们客观地面对现实,并从根本上自我改善,进而以脱胎换骨的面貌影响他人,达到认同,并在周围人群中产生涟漪效应,才有可能让别人从内心真正地改变自己,也就有可能对世界产生影响。

抱怨本身并不能令事情向良性方向发展。火车晚点时我们的抱怨声再大,也无法让火车在原定时间开走。那么,我们为何要耗费精力和时间去做无意义的事呢?不如用那些精力和时间去做些力所能及的快乐事情。直接面对现实永远比抱怨现实有价值得多。

有时候,我们会从抱怨某件事或某个人中取得暂时的快慰,引起他人的同情和怜悯。事实证明,这无异于饮鸩止渴。抱怨声中,我们推卸掉了本该承担的责任,把自己的狡黠、无知和自私赤裸裸地暴露在光天化日之下。此种行为,智者不取,德高者不屑。抱怨声中,昔日自己千辛万苦建造起的坚固壁垒瞬间崩摧,我们得到的只有冷眼、孤独、失败,还有一点点同情。虽然没人愿意这样,但在我们每天的生活中却无意识地重复制造着这种自我摧残的火药。日久天长,火药累积多了,就会自燃,让我们的生活陷入不可挽回的覆灭深渊。

所以,在不顺和烦恼面前,停止抱怨是最明智的做法。或者,更进一步,舍弃它。像丢弃一张用过的满是污垢的纸巾一样,把抱怨这种不良习惯丢弃吧!你会发现,你并没有损失什么呢,舍弃了抱怨,你却开启了追逐梦想的奋进之门,激发出生活的正能量,也从中得到了一个清新安宁的世界。

同类相吸,也是一种自然法则。相同类型的人必定会招引类似的人。当你某一天抱怨少了,你会发现自己周围的人犯的错误也少了,他们的抱怨也同你一样,减少了许多。你的身边,总是回荡着和谐的旋律。

不抱怨生活,就会心平气和地看待周围的人事物,也会对周围的环境和他人的言行做出客观公正的评判。这种评判是令人信服的。

不抱怨,即是自我觉醒的开始,也是一个人成长的开始。一个下定决心去尝试着不抱怨生活的人,经过一段时间的努力,终于做到连续二十一天不抱怨的时候,他会惊奇地发现:自己正踏在洒满阳光的康庄大道上精神抖擞地迈步前行,他的心因无比的欣喜而日渐丰盈。世界也会将一份丰厚的奖赏馈赠给他——无论是谁,都会发现:因为舍弃了抱怨,我们在心灵上更加接近上帝;因为舍弃了抱怨,把目光投向了事物光明的一面,我们不仅让生活和思想境界得到了极大的提升,还为自己和他人赢得了一个安宁祥和的美丽新世界……

篇3:高中世界读书日倡议书

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指点迷津?又是什么,使我们如痴如醉?我们可以豪不犹豫地回答:“是书”!一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。

在这春暖花开、万物生长的季节里,美丽的四月飘来了温馨的书香,我们即将迎来第x个“世界读书日”4月23日。

中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,在信息海量及竞争激烈的今天,读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。读书不仅成为一个人修养的标准之一,也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。

开卷有益,良师益友。读书的身影应当成为校园一道美丽的风景,每位老师和同学,都能为建设书香校园,营造浓郁的校园文化氛围,贡献一份力量。值此“世界读书日”来临之际,我们倡议:

读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

读书吧!我们倡导读书,不论是老师还是学生,希望你们每一个人都根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,参加到读书活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命,获得成功。从现在起,让我们一起行动起来!

确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚,终身学习,毕生阅读。

告诉父母:工作再忙,也要读书。

告诉同学和朋友:让我们一同分享读书的快乐。

走进图书室,借一本自己喜欢的书,并开始阅读。

将自己读过的好书推荐给你的同学、同事、朋友。

让我们人人养成读好书、爱读书、多读书的习惯,在读书中体味人生、感悟生命。“世界读书日”期待您的参与!最后我们一起大声地说:“我读书、我快乐、我成功”。

篇4:关于世界作文高中

清代著名作家张潮曾说过,“文章是案头之山水,山水是地上之文章。”书籍像一双翅膀,带我饱览古今中外的大好河山;读书如一场旅行,让我畅游历史兴衰,文明兴起。书中有着一个精彩的世界,要用心灵打开它的奇妙之旅。

在古诗文的优雅美景中,与陶渊明摇着小舟穿越至桃花源,穿梭于落英缤纷、芳草鲜美的桃花林;又和着两岸猿啼声,穿过白帝城的万重山,与李白分享美好心情。“千朵万朵压枝低”,踏着漫天飞花的蹊径,通向黄四娘家的后园;“晓看红湿处,花重锦官城”,杜甫的诗句让我不禁为家乡巴蜀的风光感叹!“大漠孤烟直,长河落日圆”,美丽的塞外风光,“千里冰封,万里雪飘”,奇绝的北国风光,神奇的古诗词写出了中华古国的美丽壮观!

《荷塘月色》让我置身一个超尘脱俗的世界。月色下的荷塘中,荷花似明珠、似星星、似美人,我仿佛闻到了“远处高楼上渺茫的歌声似的”淡香。《边城》中,我看到了湘西的山山水水,那缓缓飘动的木船,亭亭玉立的吊脚楼,高高矗立的青山。跟着丰子恺,我到过庐山、黄山、扬州、西湖;伴着朱自清,我浏览了伦敦、威尼斯、罗马、柏林、巴黎;爱默生坐在我面前,为我细细剖析命运、财富、灵魂、幸福。

读《小王子》,奇妙的星球旅程让我悟到了许多道理。世间最纯真、最朴实的情感是童年的天真、纯洁。我们也许会对商人不停愚笨的计算与吝啬感到可笑,对老国王与地理学家的行为感到莫名其妙,但反过来想想,大人们在阅读的开心之余,在现实生活中,这又何尝不是他们生活的写照呢?或许《小王子》的路途带给我们更多的是对人生的思考,一幅“吞掉了大象的蟒蛇”是沿途最朴实、最美的风景线。

跟随雨果,来到了巴黎圣母院,驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼,在晨曦中敲响嘹亮的钟声,目睹艾丝美拉达被送上刑场。《巴黎圣母院》让我看出了人性的真善美与假丑恶,外表不能决定其内在。

读书,让我独处陋室也能观天下、通古今。古人说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”伴着书香,我飞翔去驰骋遥远的北方,辽阔的边疆,感受塞上情怀,勇攀世界高峰,让人生豪情万丈!

篇5:关于世界作文高中

有些事,要自己做,有些路,要自己走,有些歌,要自己听,有些人,要自己看……

当我还是个单纯的小孩子时,我就开始幻想大人的世界,那里在我的眼中,大人的世界是美好的,每天可以睡懒觉,画美美的妆,穿漂亮的衣服,可以什么事都不管,没有钱可以自己赚,也可以做自己任何喜欢的事,没有爸爸妈妈的束缚,就像天上的一个刚刚长满羽翼的小鸟,可以疯疯癫癫的去做任何事,可以不顾及后果,只要你够大胆,你就可以去做……

当我慢慢成长了,没有小时候那么天真、单纯时,我开始觉得大人们的世界有点恐怖,没有钱时,你去赚钱,未必会赚到。可是大人们要养家……大人们的世界是虚伪的,斤斤计较的,经常听妈妈说,人小的时候是最好的,我总是会问为什么,妈妈总说,你还小,你还不懂大人的艰辛,衬你现在还小,就无忧无虑的玩吧,我可不想厄杀你的童年……

现在我是个青少年,我理解了妈妈灵什么总说你不了解,你不了解,那时我只会反驳,你不说我怎么会知道,而妈妈却说,那你就自己去体验吧。我一天天的长大了,不再是个单纯的小姑娘,有些事我了解了,也体验了,知道了大人们养家的辛酸,知道了,大人们的世界并没有想像中那么美好,还知道了,我在慢慢长大,爸爸妈妈也在慢慢变老,爸爸妈妈也会离我而去,不会一直陪着我。

不过,我不怕,因为至少现在爸爸妈妈还在,我的朋友,姐妹还在,等到她们都离我而去时,我想,我肯定会笑着对她们说:“没事的,一定会再见的!”

因为,我还年轻,我还有很多事没有去体验,还有很多苦还没有尝,很多事在等我去做,在等我去发现……

篇6:《苏菲的世界》高中读书心得

这本书的作者是乔斯坦·贾德,以《苏菲的世界》一书,奠定全球十大作家地位,他的书还有很多,我也很喜欢,《纸牌的秘密》和《玛雅》就是其中的两本。

这本书讲的是一位叫苏菲的十四岁少女正在过着与常人一样平淡与普通的生活,一封奇怪的信彻底改变了她的生活以及一个十四岁少女的内心。“你是谁?”“世界从哪来?”一些看似普通的问题,却让苏菲大伤脑筋,在一位神秘的导师的指引下,苏菲开始学会思索,她运用少女先天的悟性与后天知识,企图解开这些谜团,然而,事实真相比她所想的更怪异、更离奇……刚买这个书的时候,我的兴趣并非很大,随手翻了几页,可是没想到一下子就看上瘾了。这本书不与其他的小说一样,也只因单纯的故事情节吸引着我们,更是对哲学以美的享受,一本哲学启蒙书,使我受益匪浅。我们生活的这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔。只是这白兔的体进取其庞大,所以这场戏法要数十亿年才变得出来。所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端,他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。然而当他们年纪愈长,也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下来。他们在那儿觉得十分安适,所以不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。

我在读这本书时,在讲的哲学知识的时候,我仿佛与苏菲一齐到了那个年代,如同身临其境,趣味而又神秘的哲学知识。在世界的身旁我是如此之小,可是,我虽然小,可我对这个世界有浓厚的兴趣,我会成为那个魔术师,站在世界的上方去看世界。去探索哲学,研究哲学吧,他会使你有非同凡响的感受。

苏菲那种善于思考,进取探索的精神,遇到任何困难她都不退缩,永远心中都存有一个“为什么”,而我就没有那种精神,遇到困难的时候就想算了吧,别人也没有做到,我没有必要去做,可苏菲并不这样想,只要遇到困难就必须会去想怎样解决,而不是放弃,我们应当学习苏菲的那种精神,多观察、多思考、多问一个为什么,你就会与苏菲一样优秀!

《苏菲的世界》,是智慧的世界,梦的世界,他将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。充满智慧的我们应当多当那个魔术师,去挖掘世界那个你不明白的地方。

篇7:读书世界作文

读书世界作文

我是个爱读书的女孩,我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。因为书是人类智慧的`源泉,书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。在我的房间里,放着一个大书柜,那里全都是书,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物,我都会脱口而出:“书,我只要书。”读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界。

读书,能使我们增长许多知识,解决问题。有一次,姥姥家养了些长毛兔,长毛兔要脱毛了,姥姥看到长毛兔像咬虱子似的,渐渐把脖子上的皮毛咬裂开口,露出红肉,然后又用舌头向身后舐着,着急地对我说:“你看这兔子是怎么了。红肉都露出来了,它在干什么呀?”。我笑着对姥姥说:“它是在脱毛呢,然后会重新长出白花花的绒毛。”姥姥听了,笑了,对我说:“你是怎么知道的呀?”我得意地说:“是从书上看到的。”看来这读书用处真不小呀。

书里的内容丰富多彩,读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩,要有毅力和坚强的意志去战胜困难。

书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。

篇8:读书高中作文

又一年,再次失望。已经复读一年中考,去向何方仍未明确,好在观望期殆尽,换成由我决定命运。去年也可定夺,可惜家中决定大权在父之手,希望来年我代我父完成其上高中心愿,便把我送入东光明之手,实意为东黑暗,我们学生称其名号,此校广告为大红灯笼高高挂,吸引众多类似鄙人,还真信其邪,便一试,乃一发不可收拾,纷纷落入陷阱,难以自拔,拔不出的后果就是泄了,很多很多,都泄了。众同学再以失望的结果众望所归。

没能进高中的大门,让我感叹上帝给你关上了一扇门自然给你开启另一扇门,这样的念想伴随了我出分数后的好几天。谁知在饭桌上家父一句,“考哪儿都上”使我淡定,心中的被上锁的门被家父的话语钥匙所打开了,解铃还须系铃人哪!可能落入中专之手。其实内心颇感意外,原以为他大发雷霆,棍棒伺候谁知善言相向,其实此父不像彼父他一直不错,我们之间俗称为放养式教育,利害关系由我的行为决定,终为我考不上高中从而一了百了。我深感愧疚之情,可怪我才学疏浅,未能达到争的头破血流也不善罢甘休的分数线,我也不想的,竞争的激烈程度与中国足球冲出亚洲像类似,以举国的体制为核心,以分数线为标杆,以得金牌为目的,以线上分数为高中标准,终因自身实力不足对手实力过强败下阵来。足球是冲不出亚洲了,高中也是考不上了。

其实我求高中是求孝心,从古至今,孝乃传统美德,孝子当头。可以这么说,我读书完全是为父母而读,早已看破世事,读书顶个鸟用,现在读的都是以后用不到的,读着没用的知识冒充知识分子,在错误的路上还有老师为你指路,真是可笑,老师自己都分不清东西南北将错就错,结果混出大学的不如混出硕士的混出硕士的不如混出博士的更讽刺的是混出博士的不如没上高中没读大学的,比如韩寒。所以现在没读好书对不起的不是自己是父母,道一声歉,让你们失望了。可没上高中总不能不活了吧,日子该怎么过还怎么过,该怎么混还怎么混,以后的路还长呢,漫漫的长夜等待着我去入眠!

其实还明白一道理,两次失败全当是锻炼自己心里承受能力了,我还真不赖,撑过去了,没干傻事儿。我就搞不明白了,那些高分们,老师淡淡批评两句受不了了,考试考得低了个几分就要跳楼了,还割腕,我以为殉情呢?真看到学生殉情的,我倒会深受感动大哭一场,因为在这样的压力下,学会爱了,不错,这样的人还有个十六七的样儿,充满或过剩激动澎湃的信仰,没有被中国的应试教育压垮。这些高分们就太贱了,活的太好,以往都是轻捧在手心里,老师现在一用力,就受不了了,从指缝间滑了下去,滑到了深渊里。

篇9:读书高中作文

高尔基有句名言说“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是人类的营养品”。这两句话便说明了读书的重要性。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。

阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的人对话。书籍是精神粮食,“书中自有颜如玉”,“书中自有黄金屋”,不论是古代人还是现代人,不管是名人还是平凡的人都认为生活离不开读书,可见读书的重要性了。

记得有一次期末考前,我的妈妈把我所有的课外书都给“囚禁”了。那天,我妈在看电视,正在做作业的我突然感到内急,又发现老妈在看电视。便义不容辞,无声无息地走到书房“解救”出我的“好朋友”《鲁滨逊漂流记》。走进了厕所,津津有味地看起书来。可是好景不长,我妈妈要去洗衣服来拿洗衣粉,我二话不说赶紧锁上门。我妈开不起门便叫我出来,我连忙说快了。我心想:真是的,别人正看得起劲呢!偏偏要来打扰。小说仿佛是一块大磁铁把我深深地吸住了。不知不觉间,我已经进入了忘我的境界,并没有听见钥匙开门的声音,直到一声东河狮吼把我从书中的世界给拖了出来。我看见了我妈妈愤怒的脸,“戴思捷你?!竟然又在厕所看书!!看我不好好教训你!”剩下无疑就是一顿“竹笋干炒肉”在某一天的早晨,我起得很早,妈妈还没有做好饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“思捷,你先吃饭,我要先上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。结果饭一点也没动,我好不容易把这本书看完了,抬头看看时间竟已经到了十一点了,等一下!十一点了!完了我妈妈要回来啦!怎么办我急得跟热锅上的蚂蚁一样,我没办法只好狼吞虎咽,飞快地把饭给吃完,这真的是做贼心虚啊!

啊!书就像是我的老朋友一样。你又如为无所不知的老爷爷,教会了我多少,让我学习了多少知识,也给我带来了快乐,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,经过时间的考验,唯有你流芳百世,依然如旧 读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书,正如古人所说“好读书,读书好,好好读书”, 以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养。读书在不知不觉中已成为我们生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的朋友—书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我们知识,快乐。

读书是多么重要,朋友们让我们一起读书吧!

篇10:读书高中作文

书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。啊,我读书,我快乐!

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。书更是我最好的朋友,带我走进生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。

书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。

每当我捧起一本书时,总喜欢努力去吸取它牛奶般浓浓的营养,因为它会让我感到有一种发自内心的充实感。书带我走向世界,体味异域的风俗民情,各国的外交风采;书带我走进宇宙,形态各异的行星,神秘奇妙的星系让我有探求欲望。读书的过程中,我找回了自我,书是美餐,解除我精神饥渴;书是翅膀,带我飞向未来;书是益友,陪我度过快乐时光;书是镜子,使我完善自己……我喜欢在知识的海洋里遨游。

思想家的谆谆教导,小说的扑朔迷离,散文的浩然与精致,随笔的清丽与动人……这是一个特殊的世界。你时而沉醉,时而醒悟,你学会了理解,更学会了思考。兴奋的红霞升上了你的脸颊,会心的微笑更点燃了你的眼神。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我离不开书,当我寂寞时,常常让书来充实自己;将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独,迎来奋斗的欢乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏。

我愿做一条鱼,在书海中畅游;我愿做一条春蚕,去咀嚼大片大片芳香的书叶;我愿做一只小鸟,有数不尽的温暖书页,构筑起心灵的小巢。让我的一生,都与书结下不解之缘。没有书的世界是无味的,没有阅读的人生是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的。读书的人生是快乐的人生,读书的人生是美丽的人生,我的人生因读书而变得绚丽多彩。感谢读书给我带来了一个五彩斑斓的世界。

我要说——“读书真好!”

篇11:读书高中作文

读书于我们何用?它不能饱口欲,不能遮寒冷,似乎无用,所以有“百无一用是书生”的说法。但我想,人活于世,除了口腹之欲,躯体之欲,总应该有点什么,让我们区别于其他动物,让我们在天地中找到作为人的价值和意义。面对误区,我们需要读书,来丰富我们的精神,提升存在的价值。

读书于我们何用?“会当凌绝顶,一览众山小”,读书让我们短浅的目光变得远大。

如果没有书籍的引领,这个贫苦的农村小孩坐不到北大教室,如果没有书籍的指点,这个孱弱的身体成不了伟岸的校长,如果没有书籍的引领,我们也许听不到这样一个响亮的名字。他就是俞敏洪。他相信,命运掌握在自己手里,而读书是改变命运的有用途径。一路走来,他有过困顿,有过悲怆,但他从来没有彷徨。 他坚定地掌控自己的方向,依靠着书籍,执着地走在读书路上,一步一步改变自己的命运。什么让他变得不平凡,是读书。读书开拓了他的眼界,使他走出了狭小的农村,迎来了广阔的世界。什么可以引领一个人走出志气的低靡,走出精神的狭隘,是读书,它总让我们接触伟大,触摸高尚,接近完美。任何时候,我们都不应该怀疑读书的意义。

读书于我们何用?“不辞艰险出夔门,救国图强一片心”,读书哺育我们的精神,铸造不屈的国魂。

一套军装,一副绑腿,一双草鞋,一把油纸伞,就是全部的装备。湖南、贵州、云南,翻过崇山峻岭,走过草地平原,步行3600里,只为一个读书梦,只为一个强国梦。这就是西南联大。战火纷飞的岁月,许多人顾着苟活性命,保全财富,而他们却把读书当做生命中的唯一信仰。书桌不倒,精神就不跨。哪怕路途迢迢,哪怕条件险恶,安放下一张书桌,便能埋头苦读。那一段战火纷飞的岁月,孕育出一个个辉煌的名字:杨振宁、李政道、黄昆、屠守锷,……他们知道:读书才是强国根本,读书才能铸就不屈的民族精神。不为个人前途,不计物质艰辛,只为一颗爱国心,只为一个崛起梦。如此选择,震撼人心。任何一个民族要繁荣,要昌盛,一定不能背弃书桌,踽踽独行。正如列宁所说“书籍是巨大的力量”,这种力量推动国家不断前进、不断强大。我们还能以物质的眼光去看待,去评判读书吗?

读书何用?它的“用”,不是即刻的满足,不以钞票的多少衡量,它的“用”是有关人的价值,是有关民族的兴亡。犹如夜空中那一轮皎洁的明月,你不举头,看到的永远只有沉沉的黑夜。

走过认识的误区,透过思想的迷雾,让我们重寻读书路,便结伴走下去。因为我们的生命不能长久地处于暗处……

篇12:读书高中作文

西游记是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。为了取到经,修成正果,师徒四人经历了千辛万苦,种种困难哪!唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓三人行,必有我师焉。想必西游记大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的著作,书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物,那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了,心中感慨万千,如翻江倒海一般,虽然是神话,但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。

西游记中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。

想必《西游记》大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的著作,书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物,那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了,心中感慨万千,如翻江倒海一般,虽然是神话,但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。

书中重点讲述了唐僧四师徒经历了九九八十一难,最终取得真经,个个修得正果。其中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功,从石猴出世到大闹天空再到修得正果,无论是三打白骨精还是收八戒,降沙僧都是整本书的精华。唐僧的善良有爱心,猪八戒虽懒却为取经做出贡献,沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气,如:二郎神和他的座骑哮天犬,观音菩萨和她的爱徒善财童子等。

西游记不愧为一本名著,它那精彩纷呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何书所不能比的。是西游记告诉我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。

我读书我快乐!

篇13:读书高中作文

每逢休息日,北方图书城、新华书店是我最喜欢去的地方。有时,什么书也不买,就是走一走,看一看,也是一种乐趣。有时,抱一堆书回来,却没有时间去阅读,但心里仍有一种财富增加的踏实感。

如今的书店,真可谓海洋,各种各样的书,一起向你涌来,让人感到眼花缭乱,不知道应该选择哪些书。有好多家长询问我,要不要给孩子买作文书,比如优秀作文选之类的,尽快提高作文水平。我是不赞成买这类书的,原因是这类书现在市面上十分纷杂,很多编者随处取材,其中不乏有学生的不成型之作,这些文章对于初尝试作文的小苗来说,无疑是一种误导。那么究竟如何为孩子们选择书呢?我觉得应当就像小朋友看到了汉堡包一样,没有不爱的,要让他们首先建立这种阅读兴趣,有“吃”的欲望。鉴于此,我们的课堂上增加了“名篇导读”这一环节。

这样一来,同学们有了兴趣,课后找答案,课堂大比拼,久而久之,形成自觉读书的好习惯。老师不可能把所有名篇都拿来教,在现今这个生活节奏快得让人跑步才能赶上的信息时代,博览群书变成了一个难以实现的愿望。大人们尚且如此,更何况孩子们了,但我想,我们的作文老师就是起到这样一个作用,不要只理解为自已有一桶水,给学生一杯水,新时代的教学理念告诉我们要做一个挖渠人,塘里的水只靠你来供给是远远不够的,我们要指明一个正确的方向,让他“为有源头活水来”。

有了多的积累,还要懂得恰当的运用,用出自已的特色来。很多刚学作文的学生,每每一写作文就迫不及待地把买的好词好句书,都翻开抄上,这样一来,因为文章并没有建立正确的立意、构思,往往就成了挂花衣服的衣服架子,华而不实。

其实,要写出好文章来,还是有很多科学方法的,比如写一个人的时候,我们要发现他平凡下的特别,这个人说话总愿意加个“是吗?”这是言语上的特别;他说话时总是先扶一下眼镜,这又是行为上的特别。这就是作文中的“从小处落笔”。这学期,三年级第一单元写家乡,我们就可以写其中的一条小溪、一个小院、一棵树……然后,把这些“小”,集合在一起,就成了“大”的生活场景,这叫“以小见大”,一滴水里看世界,一粒沙中有乾坤,这样,才能与读者产生不谋面的共鸣。

说到底,孩子们刚写文章时,写得好不好并不重要,关键是引导一个正确的作文思路,并把“喜欢写作”这个兴趣建立起来,并保持下去,这个习惯不仅会给孩子们带来小学、初中、高中、语文成绩的高分,还会给他们带来更多的人生机遇,这才是我们追求的。

篇14:读书高中作文

有一位伟人,在他12岁的时候,曾经思考了这样的问题──“为中华之崛起而读书”。

这是小学四年级语文书上一篇文章中的话。原来我们从那么小就被激励着,读书,不仅仅是为自己,还是为一个国。但对于这一点认识,恐怕中国并不如以色列等饱受磨难的国家来得深刻。我们有一个国,有这样强烈而自然地归属感其实是非常幸运的。相比之下,流落的犹太民族,唯有在哭墙完成压抑千年的倾诉。很久以前中国记者采访以色列来华访问官员,那位官员说:我们羡慕中国,你们有自己的国家和土地.是啊,我们一出生国籍就写着:中国.我们习惯了,以为理所当然,天经地义.可是看看以色列人为了在中东地区建立自己国家,被邻居们认可,多少年来流血牺牲,前赴后继!于巨大的压力与使命感下,也为了自己的国,以色列人疯狂地学习,这个中东地区唯一一个民主国家,这一次又一次于废墟之上建立起的国家,如今被视为是中东地区里经济发展、商业自由、新闻自由和整体人类发展度最高的国家。它终于渐渐获得了世界的认可。

我们是幸运的,不用面对炮火,也不用穿越铁丝栅栏的重重地包围,但生活在和平年代的人们更加需要努力地学习。因为有条件,也因为落后就要被轻视经验。我们的国家还很稚嫩,我们的体制还太不完善,我们离自满,还太远。我们不能任由一种叫弱肉强食的体制杀害我们,及令我们杀害他人——无情地,高效地,系统地。如果我们每个人都是一个独特的、无法取代的灵魂,被包裹在一个脆弱的壳里。而我们每个人,多多少少都面对着一堵坚硬的高墙。它叫体制。正因如此,在一堵坚硬的高墙和一只撞向它的蛋之间。我们才应为了中华民族的灵魂们,永远站在蛋这一边。

早些年,英国评论杂志《展望》(Prospect)的封面专辑是《戈登 ·布朗:知识分子》 。很夸张的标题,但它足以证明在当今,知识是主宰世界的力量。戈登还很羡慕美国:“美国是个能够用一本书去代表它所有价值观和所有理念的国家”。这个想法古怪,是因为它很不英国,英国从来就不是一个需要奠基文件的国家也不可能有哪一本书总结得了它那纷杂、自由和散漫的思维习惯与社会传统。但这一番话的重点在于,若能有一本圣书,可以唤起民族内心最深处的团结,自发地想要为国家之崛起而读书,那么,这个国家,必然不败。

而美国的独特,就在于它身为一个民主国家,却活像一 “圣书的子民”、已经两百多年了,它的大人物还动不动就要回到建国初期,引述先贤圣言来支持自己的言行就和伊斯兰国家的领袖老把先知挂在嘴上一样。布朗钦羡的,大概就是这种把整个国家建立在一个由书与文献构成的磐石上的传统吧。

读书,读圣书,为中华之崛起而读书。

篇15:读书高中作文

“学习”这个字眼始终伴随人的一生。

俗话说“活到老学到老”,是说人的一生就是一个学习的历程。

人呱呱一落地就开始体验人生,开始认识周围陌生的人,渐渐熟悉陌生的环境,慢慢认清陌生的世界。

人活着,天性就要学习,学习生活,学习文化,学习知识,学习社会,学习劳动,学习技能。这些是人延续生命的生存本能上的自需。

常言道“学无止境”。学习生存,就得有一技之长,有专业技术,有专业知识。世界上什么都在悄悄地发生变化,人生的几个关键转折路段,都要适应变化不间断地充电扩能。即使是个人到达了事业的顶峰,生存竞争的压力让许多人在学习上不敢偷懒。不学则落后,不学则遭挨打,不学则遭淘汰。即使是告老还乡也得保持学习的态势,让人的精神世界不寂寞、不萎缩、不孤独。

俗话说“三百六十五行,行行出状元”。有了谋生的技能,投身一行,沉下去,只要有心,用心探索创新,学习学习再学习,就可能成为一个行里的状元。

“读书”与学习不同,近代左宗棠在家书里写道:“所贵读书者能明事理,学作圣贤,不在科名一路。”这里把读书当作是个人修心养性的目的。

读书自然要读好书读有用的书。张之洞也谈到“宜读有用书,有用者何?可用以考古,可用以经世,可用以治身心。”

如果读书是企图从书中找“颜如玉”,找“黄金屋”,那么到头来就只能是“黄粱一梦”。

读书是一个的爱好,是一个人的习惯,是一个人自我精神的需要,是一个人自主自觉的行为。鲁迅在逝世的前两个月还宣称:“倘能生存,我当然仍要学习。”

爱读书的人能够静得下心来,心神呈自然状态,好像一个人独自走到了一片碧绿的田野上,有轻轻的风,有和熙的阳光,有山水汩汩地流淌,然后一个人走进一本书,走进一个奇妙的世界。

读书可以跨越时空与古今中外的历史人物面对面的亲近,读书可以同形形色色不同肤色不同国度的人谈话;读书能够明目清心睿智养心养眼养颜养性养精神;读书能够游历列国阅历世界经历不同人生道路;读书可以祛除浮躁平静心境剔除杂念清净心灵。

三毛在《送你一匹马?梦里不知身是客》里留下一段有趣的读书的体会:“书读多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云,不复记忆,其实它们仍然是潜在的。”

学习与读书是人生的两个口袋,一左一右很对称。学习是求实用,读书是求心用。学习是要谋求事业有成有发展,读书是自我精神生活的寄托和修养。

理想的人生中,学习与读书相依为命,相伴为生,一主内一主外。

读书要进得去,出得来。不能让书俘虏了,不能被书捉去坐牢。

读书不要读死了,变成了书呆子,变成了书的奴隶。

读书要读出人的气质,读出人的智慧和品味,读出人的修养精气,读出人的内功神韵。

篇16:读书高中作文

也许是暑假的缘故,自己的空闲时间更多了。我总是喜欢一个人坐在书桌前,左手一壶好茶,右手捧一本好书,神思随着茶香书香升腾,就有了“御风而行,泠然善也”的忘我之境。

我之所以将茶与书放在一起,不只是因为我喜欢读书时饮茶,饮茶时爱读书,实际上两者脾性相同,神韵相通。茶,清香扑鼻,给你提神醒脑;书,墨香轻飘,让你明理益智。当你将茶叶放到茶具里,冲上开水时,茶叶犹蜷,茶汁尚苦,茶水微浊,喝一口不得其中真味。当冲第二杯时,茶叶浮浮沉沉,逐渐舒展,茶汁微浓,轻啜一口,满腹生香。当冲上第三杯时,茶形完全展开,叶脉一目了然。此时茶水碧绿,如初春枝头嫩芽;茶色清澈,像一块透明翠玉;茶香袅袅,似有若无,似无若有,微闭双目,细啜慢品,妙不可言。故坊间有一说:头道叶子二道茶,三道喝得痒巴巴。到这个时候,你欲罢不能,不来几杯,不足以解心头之痒。读书何尝不是如此。

当我们刚刚读书时,如蜷之茶,不得要领,不明其理,迷迷惘惘的,感觉很苦。到再读时,慢慢有些明白,如茶叶缓缓舒展,书中之事,书中之情也能了解个七八分,也同时有了“布衣暖,菜根香,书中滋味长”的感觉。可读书要想达到举一反三,融会贯通的地步,就如饮三道茶,似佛家仙人。反过来,读书也如饮茶。读书之始一目十行,走马观花如茶一境;再次诵读略知其义,嚼头十足如茶二境;反复品读彻悟其理,訇然中开如茶三境。 “诗写梅花月,茶煎谷雨春。”清明茶太早,立夏茶又迟,只有谷雨茶其时适中。给我的感受,清明茶如蒙学读物,浅显而少味;立夏茶如甲骨鼎文,艰深而晦涩。只有谷雨前后的茶叶,脱尽幼年之稚气,没有老年之迂腐,有的是谦谦君子之风,翩翩少年之态。读一本好书与饮一杯好茶,都是让人心旷神怡的事情。我记得张源在其((茶录))一书中提出茶中有“内蕴之神”即“元神”,发抒于外者叫做“元体”,两者互依互存,互为表里,不可分割。其实书也是一样,其蕴含的道理,就是书的“元神”,其字词句篇不过是书中精髓的载体,也即“元体”。品茶与读书都是从“元体”入手,而发掘“元神”的。饮茶与读书的方式也有相似之处。饮茶时大口倾倒谓之牛饮,读书时粗枝大叶谓之吞枣;饮茶时前斟细酌是品尝,读书时细嚼慢咽是品书;饮茶时讲究程序讲究茶器讲究水质是艺茶,读书时讲究环境讲究心境讲究圈点时研书。饮茶饮得全身通泰飘然如仙是茶道,读书读得全心舒畅视界澄明是书道。

空闲时,泡一杯茗,目视茶色、口尝茶味、鼻闻茶香、耳听茶涛、手摩茶器,营造了一种清心悦神、超凡脱俗的心境。捧一本好书,目视其行,口诵其声、鼻识其香,手翻如帛。胸有千壑,达到超然物外、情致高洁的仙境。在书边品茶,人心脾;在茶边品书,甘之如饴。茶道融书道,道法自然,道道想通。

篇17:读书高中作文经典

读书,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求,读书是一种雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。今天,我就给大家谈论读书。

读书有三到,就是心到、眼到、口到。心不在课本上,那么眼睛就不会看仔细,思想不集中,只能随随便便地诵读,那一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最重要。思想集中了,眼会看不仔细,嘴会读不正确吗?

读书三境界,是清代文学家王国维提出的读书理论。王国维在《人间词话》说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’。此第三境也。”这三境界分别选自:晏殊《蝶恋花》、柳永《凤栖梧》、辛弃疾《青玉案》。

东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光,好好读书。唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明。患足已不学,既学患不行。”

指出在治学的过程中,要“多读、多思、虚心、躬行”。唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光。明代科学家宋应星,写有劝人们读书要专一,切忌胡思乱想的《怜思诗》:“一个浑身有几何,学书不就学兵戈。南思北想无安着,明镜催人白发多。”明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到美好的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们,读书要求理解,切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”这一首首诗,都隐藏着一个个背景。古往今来有多少名人名诗激励着我们读书。读书,因感悟的积累而结果。让读书成为习惯,是一个古老而崭新的话题。那么就让读书成为我们的习惯吧!!

篇18:读书高中作文经典

深秋之际,漫步在枫叶林中,你是否?该捧一本书。冥思苦想这句诗的含义,你是否该捧一本书没错,你是否?该捧一本书.在这深秋萧瑟之时。

古人云读书破万卷,下笔如有神。读的书多了,自然就懂得多了,我喜欢曹雪芹的《红楼梦》,不知这本书已经看了多少遍,可还是百看不厌。我喜欢潇湘妃子的文学才华,却不喜欢她的软弱无力。我喜欢贾宝玉的情有独钟,却不喜欢他的玩世不恭。“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇。”不禁让我想起了桃园三结义,张飞,关羽,刘备那深厚的兄弟之情。我喜欢李清照的清雅才学却不喜欢那《声声慢》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”

走在翠竹的小路上,我不禁低吟王维《竹里馆》中的那句“独坐幽篁,弹琴复长啸。”在这青葱的竹林中,如果捧一本诗经那肯定是最好不过的。

有时我如同一只书虫,不分昼夜润吸着书的精髓,逐渐变大,再变大,成为了一只装有墨水的虫子,你们是否觉得太不可思议了,但是,我就是一只书虫,有文化的虫子。

漫游在书的海洋,品味人生百态。

有时我幻想我是安徒生,那么我可以把童话故事改编,让丑小鸭永远变丑,让睡美人,永远沉睡,让巨人变为小蚂蚁,你们也许觉得我太过卑鄙,但是我告诉你们,书中的故事都是有感而发的,不论结局是好是坏,是真是假,这都是作者笔下的结晶。

我喜欢读书,在书的世界中,没有那么多杂念,只有那优美生动的文章。我崇拜诗人,崇拜作家,是他们笔下的文章使我找到了属于我的一片天地.有一句话说到了我的心底诗酒乘年华!我们不孤独。含泪微笑,我们各自安好。是啊,在这青春最美的年华里,詩歌陪伴我们成长,知识给予我们信心,读书则是我们唯一可以拥有的财富。

鲁迅说:“人生得一知己足矣”,而我却说:“人生得一本好书,已足矣。”书在我心中不仅仅是一种物品和工具,更是陪伴我成长的伴侣。

在书的世界中,我可以肆无忌惮的社区我所需要的能量。有了书,人们在进步,有了书,世界变得更加美好。我热爱读书,在我看来,书是我的全部,同时,也是我唯一可以拥有的财富。

雁过留恒,树木凋残,是啊,古往今来有多少文人墨客,热爱读书,热爱写作。他们随着岁月的流逝,已逝去。但是他们所留下的诗篇将永存于世!

知否?知否?在这茫茫人海之中,又谁如同我这般爱书,爱读书呢?

篇19:读书高中作文

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍是“人类进步的阶梯”,是“饥饿者的面包”,是“全世界的营养品”,书籍同时也是文化的载体。

——题记

小时候,我特别厌恶读书,感觉读书特别乏味、无趣。直到有一天,我无意间读到了《孙权劝学》这一则故事,我渐渐恋上了读书,竟到了“废寝忘食”的地步。我发现:只有书,才是我的精神家园;只有书,才可以充实我的人生价值。

我爱读书,无论诗歌、散文、小说都爱。每当我得到一本书时,我就会视如珍宝,爱不释手。在读书的过程中,我体验到了无限的乐趣。

诗歌之美,韵味悠长

横看侧看,峰岭各异,远看近看,高低不同,苏轼“不识庐山真面目,只缘身在此山中”飞来峰上,千寻宝塔,鸡鸣初闻,旭日渐升,王安石“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”杨花落尽,子规鸣啼,长途跋涉过五溪,李白“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”读诗歌,意在音乐之美,韵味悠长。

小说之美,婉转悠扬

小说中有曲折离奇的故事情节,有意想不到的人物描写,有出乎意料的故事结局。读小说,我会为有情人终成眷属而开心,也会为好心人死于非命而伤心。会为《红楼梦》中贾宝玉情不由衷爱不由己而感到悲哀,也会为《西游记》中孙悟空有勇有谋救出唐僧而高兴,更会为《三国演义》中诸葛亮的才干和谋略而敬佩。

散文之美,激情洋溢

读散文,有形散而神不乱的真谛。语句时而婉转,时而起伏。读朱自清的《匆匆》,我知道时光悄然逝去,不可触及,一去不复返,所以我要珍惜时间,把握每一分钟。读鲁迅的《朝花夕拾》,我深深体会到旧社会黑暗剥削势力的强大。散文就像一首激情洋溢的曲子,温柔婉转,跌宕起伏。

清晨时分,手持一卷爱书,书伴着我,在智慧的海洋里遨游,在知识的宝库里探寻。现在,我体验到了别样的读书之趣。

篇20:读书高中作文

1、作者观察仔细,叙述时井然有序

2、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

3、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

4、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

5、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

6、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

7、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

8、文章简洁明了,语言平淡朴实

9、虽为一件事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现文章主题。

10、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

11、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

12、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

13、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

14、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

15、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

篇21:高中读书作文

读一本好书,如饮灵泉,渐渐成熟的心灵相互感应、潜移默化,慢慢地抹去了浮躁,淡化了名利,颐养了心性,令人终身受益。

也许是因为我曾经是一个不喜欢读书的人,到我真正喜欢读书的时候便有了这样的感觉,现在的我,心灵就如镜子,可以映照出自己心中最平静的时候。

读书,便要读好书,领悟个中哲理,不论遇到什么事情,都会安之若素、泰然处之。

当你读一本名人传记时,可以从别人经历的挫折和打击中,汲取成功的经验和失败的教训,寻找到一种精神上的动力和执著追求的勇气。回想自己所经历的挫折简直微不足道,自己那么一点点成绩何足挂齿,自己所受的那一点点伤痛又能算得了什么呢?

读一本历史著作就像穿梭在时光隧道,像是回眸一卷壮阔浩大的人类画卷。探寻古今中外成功者的奋斗足迹,在无数闪烁着勤劳、勇敢、智慧的星座中游来游去,常常会感觉自己很渺小,甚至觉得现在的社会都很渺小,但是又会从中悟出许多道理,明白许多事情,增长许多见识。

读一些游记随笔时,可以让你放松自己紧张的神经,理清烦恼的思绪,跳出固有的生活圈子,让书作导游,跟它到广阔无垠的世界,去开阔人的视野,增长你的见识,陶冶你的情操。

有许多东西,今日属于你,日后又会失去。但是书中的一切尤其是书魂,都会永久盘踞在你的脑海里,永远都不会是一个过客。当你读一本书的时候,有时可能引起争辩,有时又使人感到妥贴;有时使人心潮起伏,有时让人心静如水。一旦你有了这样的感受,你便成为了一个好读者。千载风云,尽收眼底,实乃人生中一大享受,犹如数不尽的金银财宝归你所有,你便成为了精神富翁。 我曾记得在一本书上看过:古人有的背着柴,拿着书在读;有的骑在牛背上,捧着书在读;有的在蚊声如雷的夏日,囊萤照着读;有的在寒风冻指的冬夜里,捧书映雪读。在这种艰苦环境中读书,造就了那么多伟人,他们的精神动力全都源于书。

书是人生中最佳的伴侣,它不会背叛你、离开你,在任何时候都会陪伴你左右。痛苦时,书给你抚慰;困惑时,书给你解疑;消沉时,书使你振作;迷茫时,书给你指引方向;失败时,书给你注人勇气和力量。

如此美好的夜,静谧无语,微风习习。这时,何不沏一杯茶,走进自己的书房,去与书作伴逍遥快乐一番呢?

在暑假里,我在书的长河中遨游着。书带给我的快乐数不胜数,渐渐地我爱上了读书……

昏黄的灯光依旧亮着,房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光,对于它们来说,明亮的灯光就是它们的理想乐园,是它们最终的休憩地。为了那片明亮,奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾,为了那份简单的.崇拜,飞向吸引我的某个光源,一切安宁。

从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本、参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

读书不是为了追名逐利,读书是艺术。

读书,是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

与书为伴,我徜徉在文字的乐园里,翻看,也倾听,倾听文人墨客的浅吟,倾听崇高灵魂的低唱。

我熄灭昏黄的灯光,在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中,我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾,飞向那片明亮的书海……

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