以下是小编为大家收集的12篇这节课，不止45分钟高中作文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
这节课作文
上课铃响了，我们浑然不觉，忽然，一个黑影站在班级门口。
“”我们与黄老师大眼瞪小眼，在她出现的一瞬间，班上顿时静音，讲话的、下座位的立即窜了回去，全班一片寂静。
下一秒，黄老师爆发了，好似一座休眠火山，爆发出惊人威力。“你们这个班，什么都没有继承到，五千年文化你们只继承了一点，那就是奴性！刘老师一来，你们就安静了，刘老师一走，你们便吵，吵的'天翻地覆，完全不把任课老师放在眼里，上课了还在吵”“好吧，黄老师您别生气了，别气坏了身体啊。”当然，这是我心里说的，我还没有这个胆子说出来，可是我们班偏偏有两个不知死活的，在这个节骨眼上，蹦了出来。
一个是我们班天不怕，地不怕，哪堂课都要插嘴，哪堂课都要耍宝的劳委许可
这节课作文800字
今天下午第二节课，我们三十个人，走进了多功能教室。
那里可漂亮了，我都不知道用什么来形容它了。
我们班坐在椅子上，看见其他班的人也坐在那儿，有些班在化妆呢。
待要开始的时候，首先上场的是六二班，在她们那里，还有2个我认识的人，当然，有一个人她只是我在幼儿园认识的，每次她都欺负我，真令人讨厌。还有一个那个稍微矮了点的是我的朋友，哈哈。
她们穿着白色衣服，但是不是同款的，而且穿着同样颜色的浅蓝色牛仔裤，漂亮极了！
开始放音乐时，我惊讶，最后笑喷了。我为什么惊讶又笑喷了呢？原因是这样的：播放的音乐是――让快乐飞翔！那是我们班用的歌曲，我当时以为六年级的都是用‘让快乐飞翔’做歌曲呢！事实上，不是的，那是因为什么呢？嘻嘻，其实是这样的，一位我不认识的老师突然说：“诶呀，不小心播错音乐了，弄六三班的音乐了，不好意思哈。”那时候，我笑喷了。
六二班她们表演的是舞蹈，动作不是很统一，但是，能练到那种程度的人来说，是非常好的了！我都忍不住把心里的话说出来：“她们跳得好好哇！”
第二个班级上场的，就是我们――六三班！
还没轮到我们上场时，我手心已经出了许多汗了，再触碰那些汗水时，我连忙把它擦掉。
上了舞台，我们唱到前面还可以的.吧，可是在最后面的时候，走调了！唱得太快了，都跟不上节奏了！
唱完后，我们立马下舞台，坐在椅子上，看其他班表演。
不知道是哪一个班级的，她们是跳舞的，头上戴着帽子，挂着绿纱的，穿的衣服漏出肚皮，下身穿着绿色纱裤，不知道的人以为她们要跳阿拉丁舞呢！
有两个班级都是搞笑话的，第一个他们是一男一女对话，我笑得肚子疼，第二个嘛……好吧，我承认那是冷笑话，我的身子冷飕飕的，可是我后面的那些人却笑个不停，真是奇怪。
还有一个班级也是对话的，但不是搞笑的，而是说环保的，我看得很无聊。
剩下的我都没看，因为我实在是太无聊了，反复我在度过着无数个日日夜夜。
在回到教室里，语文老师竟然说我们唱得很好！我的妈妈哇，开啥玩笑，语文老师，我知道你是在安慰咱们，可是你也不用这么说哇……
这节课，是我度过的最长的一节课了！
初中老师的课总是那么有趣，马老师的应答，陈老师的讲说，记得不是太清楚。但数学老师的一举一动我都记忆铭心。就是那堂数学课令我难忘。
“丁丁”上课铃响了，同学们懒洋洋的回到座位上，等待老吴的驾到。5分钟过去了，老吴还是没来，有的'同学便开始说话嬉笑。渐渐的，全班同学都加入了这个行列。突然，一个人影从后门闪了过来，我意识到大事不妙，抄起书就坐好。一个庞大的身躯站在前门，教室里的嬉笑声戛然而止。同学们直僵僵的坐着。“狗东西，又不写作业，想死”老吴像一头狮子咆哮着。有同学竟差点被吓哭了，谁也不敢讲话。只见他坐在椅子上两眼盯着我们。20分钟过去了，没有人打破这片沉寂。那个没写作业的同学走上讲台向老吴道歉，没想到老吴竟吼道“不是说给我听，说给大家听，让大家去评判！”老吴脸上的怒色已经消退，但满脸横肉的他仍让我们害怕。老吴缓缓走到讲台对我们心平气和的说“同学们，你们不是为我读书。你现在不好好努力，以后中考拿什么跟人家比？”同学们不再害怕，而是对老吴产生莫名的敬意。或许是因为他已经40多岁，或许是因为他的话打动了我们。我认为这是一个老师对学生的肺腑之言，是一个无法改变的定理。
他是一个令我难忘的老师，这是一堂令我难忘的一堂课。
早晨，我们像往常一样来校上学。一进教室，就看见桌子上放着一瓶绿色包装的“真果粒”牛奶饮品我心想：这是给谁喝的呢？是谁放在这儿的呢？如果能给我喝该多好啊！正好我没有带水。
开始上课了，我们大家问道：“这是给谁喝的？”唐老师神秘地说：“让我们先来做一个游戏。”我们争先恐后地问：“什么游戏？”“吹瓶子。”唐老师说，，“谁的肺活量大？”大家都指向我，我也自告奋勇地上去试试身手。
我先把真果粒拿到我面前，深吸了一口气，对准真果粒用尽全力吹，可是它却丝文不动，我不善罢甘休，又深吸了一口气，又吹，又吸气又吹，我累得上气不接下气，感觉力气就像被掏空了一样，只好放弃了。
接着，吴岳凡又上场了，只见他也是先吸了一口气，然后拼了命似地对着果粒真一吹，但是它仍然无动于衷。“淘气包”朱弘志见了想帮他一把可瓶子依然没有要倒下的意思。
后来大家都想试一试，可是都没有办法把它吹倒。我们想放弃了，可是唐老师说：“想想办法一定能把它吹倒。”于是我们就七嘴八舌地议论起来：“有的人说用电风扇，有的人说用本子卷起来集中力气吹。”我们大家都试了试，可都没有用。
最后唐老师为我们指点迷津，拿出了一个塑料袋，把它抹平，把牛奶放在上面，让我们试试，只见方文静深深地吸了一口气，一吹，怎么牛奶还是像士兵一样坚定地站在桌子上？我心想：难道是她的肺活量不够大？又见于晴拿过瓶子，再次一吹，只见塑料袋慢慢大起来了，牛奶倒了！这节课真有趣啊！
科学课上，老师神秘地对我们说：“今天，我给大家带来一个有趣的实验，这个实验是让鸡蛋‘飞’起来。”
“真的吗？”“太神奇了！”“老师，你别继续卖关子了，我们大家都等不及了。”同学们议论纷纷。老师一听，不慌不忙地从背后拿出了材料――一个盆，一个勺子，两个鸡蛋，一大包食盐。之后吩咐了一位同学去外面水池接了一大半盆的水，接着老师就把两个鸡蛋都放进水中，只见鸡蛋一个个都碰到了底部，紧接着老师把食盐打开了，用勺子瓢了一勺，放进水中，鸡蛋依旧没有什么明显的变化，又放了一勺还是老样子。
有个心急的同学忍不住了就说：“老师，如果你能让鸡蛋竖起来，我送你5包，哦不，是6包。”听完这话，老师轻轻一笑，就把食盐袋子从讲台上拿起，又往盆子里倒了很多食盐，并用勺子把水轻轻地搅拌了一下。没想到刚刚还在底部的鸡蛋竟然竖起来了。教室里顿时热闹非凡。
我站起来疑惑的问老师：“老师，为什么呀？”老师微笑地说：“开始的时候，里面是清水，鸡蛋的比重比水大，所以鸡蛋就沉到下面了，但是随着盐量的增加，盐水的浓度会越来越高，盐水的比重就会大于鸡蛋的比重时，这时候鸡蛋就会浮上来了。”哦原来如此，同学们个个点头恍然大悟。
通过这节课，让我明白了原来物质是如此的奇妙。怪不得还有“死海”呢！真是有趣的一节课！
看到这个题目，你们一定会问：“哪节课有趣？”我告诉你们吧，我说的这节课不是在学校上的课，而是在小牛顿科学班里上的一节科学课。
我早早的来到学校，老师已经在教室里等候了。只见黑板上有四个大字：灌篮高手。我想：“这节课是让打篮球的吗？不对，不对，这回是做小制作的。可是灌篮高手是什么呀？是机器人吗？”一连串的问题在我脑海飞过。
这时，该上课了。我怀着好奇的心情认真听老师讲课。原来，灌篮高手是用冰糕棍和木头块拼在一起做成的一个杠杆，在杠杆上安一个篓，篓里面放一个小球，再在杠杆前面立一个用木棒穿上的木板，如果在杠杆另一头一按，小球就会打在木板上。真是有趣！我把木头用白色的乳胶按要求贴起来。我上贴下帖，左贴右贴，不一会儿灌篮高手就完成了。
我和几个小伙伴一起比赛，看谁的灌篮高手打得准。张同学先投球，谁知用力过猛，球连线一起飞走了。段同学投了四球，全击中目标，真是百发百中！轮到我了，第一球，击中；第二、三、四球都击中了。我想：哈哈，我一定能得第一。谁知这次用力有些过猛，只见球“嗖”的一下飞到了木板反面。“哈哈哈，哈哈哈！”我们玩的真开心，教室里不时传来我们的'笑声。
这节课真有趣，我以后还要多做这样的小制作。
这节课真有趣作文
今天，沈老师神神秘秘地走上讲台，脸上还带着一丝诡异的笑容，沈老师告诉我们今天他要来变一个小小的魔术。“呦，沈大魔术师！”一个调皮的同学叫道。沈老师居然成了魔术师，我们都很期待看沈老师表演的魔术――巧猜扑克牌。
魔术开始了，沈老师先把一副扑克牌分成两叠，胸有成竹说：“我请两位同学分别抽取一张扑克牌 再放回去，我能猜出你们抽的牌。”我们个个跃跃欲试。老师让吕晨悦和马正言每人抽了一张牌让我们看了之后又放回到原来的那两叠牌里。然后又请了两位同学来洗牌。只见他们反反复复洗了又洗，好给沈老师增加寻找的难度。激动人的时刻到了。大家都目不转睛地盯着老师的一举一动。沈老师先把一叠牌慢慢展开，仔细查找着。就是这张牌。” 沈老师既准确又快速地找到了马正言抽的牌――红桃3。之后沈老师又用同样的方法快速地找到了吕晨悦抽的牌――方块10。“哎！沈老师真神了！”刚才的那短短一瞬间使我目瞪口呆。同学们都觉得太不可思议了，沈老师却还买关子，让我们猜猜这个魔术的奥秘。有的`说沈老师在牌上做了手脚，有的说沈老师猜对了，还有的说沈老师偷看了……到了魔术揭密的时候了。我们聚精会神地听着。一听完老师的解释，我们才恍然大悟，原来沈老师事先把牌按单数和双数分成了两叠，在等我们把牌抽好看的时候，这个“狡猾”的沈老师把单数牌和双数牌的位置悄悄交换了一下，这样在找的时候双数牌中只有一张单数牌，单数牌中也只有一张双数牌。想要找到同学所抽取的牌就显得轻而易举了。
这一节饶有趣味的作文课让我知道了什么事都要细心观察，这样才能知道其中的奥秘。
“窗~前~明~月~光――，疑~是~地~上~霜―――。”你肯定会很好奇这女高音从何处来的呢？让我告诉你吧，那就是我们美丽的女老师口中吟诵出来的。
星期五上午，我们上了一节特殊的课――吟诵课。作文老师让一直管纪律的袁老师教我们吟诵，袁老师原来是个深藏不露的人哪！
她首先告诉我们：要想让人感到有感情，要学会吟诵。接着开始吟诵了。
“窗~前~明~月~光――，疑~是~地~上~霜―――”吟诵好好之后，她问我们：“你们听出了什么？”
“光这个字要拉长音。”一个同学回答。
“光不仅要长，而且音调还要高。”另一个同学补充道。
……
同学们纷纷说出了自己的发现。
“下面跟我学。”老师唱起来了：“窗~前~明~月~光”同学们连忙跟着读：“窗~前~明~月~光”。
疑~是~地~上~霜……”
同学们也拖着音：疑~是~地~上~霜……”
不一会儿，大家差不多都会了。
而我还在那里掐着脖子尽量学着老师，可是学着学着感觉到越来越不像，最后简直成了娘娘腔了。后来我发现只要读出感情就行了，再后来我感觉到我唱的更好听了，不是娘娘腔了，感情变化都丰富多腔了，我不禁自喜起来。
大家互相在给同桌、邻桌吟诵着，手舞足蹈的.，兴奋得不得了。
大家都期待着下一节的吟诵课早点到来，到时候不知道会吟诵出哪首诗？我们七嘴八舌地猜测着。
袁老师问：“你们都可以吟诵了吧？”
“是的。”我们回答。
“来，汇报一下。”
“窗~前~明~月~光――……
大家齐声吟诵，拿腔捏调的，蛮好听的。虽然和老师吟诵的有差距，但是我们读着读着读出乐趣来了。
这节课真有趣！
“叮铃铃‘‘上课了。一节英语课就这样拉开了序幕。
“大家准备好了没有‘‘调皮鬼刘逍迪小心地伸出头探了探对男同学说。“好了！‘‘男同学陆陆续续地说。“来了。‘‘刘逍迪急忙跑回位子。
英语老师陈老师迈着大步子，推开门“砰‘‘原来不知是哪位仁兄把一个水球放在了门上，陈老师推开门水球就掉了下来，不偏不斜正好砸在头上，就这样可怜的陈老师成了落汤鸡。陈老师气坏了，放下备课本，训了我们整整十五分钟才开始讲课。不过那些男同学好象不甘心似的，把气球吹足了气，放在脚底下“砰‘‘许多个气球又光荣牺牲了。这下陈老师可忍无可忍了，把个别捣乱的同学拖到讲台上，并用教鞭使劲打，看到男同学那痛苦的表情，我心想：谁叫你们捣蛋呢，这叫作自取其辱。
教训了许久，陈老师才开始讲课。不过那些男同学还没有停下来的意思“砰砰‘‘连续踩爆了好几个气球。陈老师没办法，只好把调皮的人站到了教室外面。终于正试上课了。不过没上得几分钟，无情的下课铃宣布下课了。陈老师气鼓鼓地走了。看着那些男同学脸上那得意的表情，我不禁觉得陈老师很可怜。
这节课真有趣_作文
“叮零零……”上课了。
同学们唱着歌儿等着新老师的到来。突然，一个女教师的身影出现在教室门口，只见她穿着一件古装式红上衣，一条直筒形黑裤子，满脸笑容地走进了教室。同学们的眼光齐刷刷地集中在她身上，她不慌不忙地走上讲台，用一双不大却有神的眼睛扫视了我们一下，笑盈盈地说：“同学们，我叫张文，从今天开始，我就是你们的语文老师了。课堂上我们是师生，课下我们是朋友，你们如果有什么困难，只管提出来就行。”
接着，张老师叫我们也来个自我介绍，以便于她认识。有几个胆大的同学主动走上台，介绍了自己，同学们报以热烈的掌声。接下来，我们按座位顺序依次做自我介绍。同学们有的大大方方，表情自然，声音洪亮；有的羞羞答答，还没开口就满脸通红，说话的声音像蚊子叫；还有的简直就不敢面向大家，把脸转向一边，也不知他介绍给谁听，教室里不时爆发出欢乐的笑声和掌声。
轮到我的时候，还没上台心里就很紧张，像怀中揣了只兔子似的，心怦怦地跳个不停；可转念一想：怕什么，绝大多数同学都是认识的，就当成是课下与同学们闲聊吧，况且，我还想给新老师留下一个好印象呢！这么一想，我还真不怕了。我定了定神，迈着稳健的`步子走上讲台，像老师那样，也面带着笑容，大声地说：“我叫杨鹏，今年9岁，家住球溪镇四村五组。我喜欢踢足球、玩电脑、交朋友。我的爸妈都生活在农村，家里还有爷爷和奶奶，我们一家人互敬互爱，
日子过得可开心啦！”说完，我望了老师一眼，老师正用慈爱的目光看着我呢，顿时，我心里暖烘烘的！只听老师说：“杨鹏同学声音响亮，介绍得明白清楚，让我们给他以掌声鼓励。”在一片热烈的掌声中，我美滋滋地回到了座位上。
多么有趣的一节课呀！
这节课真有意思作文
今天上课时，宁老师说：“今天我们要写一篇特别的作文，名字叫‘咬出来的.画’”！宁老师说完，同学们就开始议论纷纷，有的问：“画还能咬出来，真稀奇！”
“咬能咬出什么呢？而且，纸又怎么能咬呢？”
“是啊，嘴巴又不是手，怎么能画画呢？”
只见后边一言不发的胡老师笑眯眯地拿出一袋饼干。同学们立刻知道了，原来是把饼干咬出一幅作品啊。
宁老师先做示范，只见她在饼干上小心翼翼地咬了一口，发出“咔嚓咔嚓”的声音，顿时，我心想：老师，你也太小气了，光顾着自己吃，也不给我们。老师咬完了，我们左瞧瞧又瞧瞧发现她咬的像斧头又像小短裙，真好玩！我们都跃跃欲试了！
宁老师开始发饼干了，我左想想右想想，也不知道改咬什么。突然，我眼前一亮，就咬一个星星和月亮吧。于是我开始动口啦！我先在饼干四周咬了一口，就变成了星星，再在饼干的一个口上一口一口地咬，就变成了一轮月亮。
这节课真有意思，让我知道了画也可以咬出来。
在这星期四的下午，我们班举行了一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动，那是一个精彩的一堂课。
“叮！叮！”上课玲l响告诉我们，上课了。同学们兴高采烈地拿着手中的民间资料，个个同学都高兴的叫啊！跳啊！蹦啊！高兴的像吃了密糖似的。突然，老师来了，同学们安静了下来。“同学们，今天下午我们就举行一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动。老师笑咪咪地说。顿时，课室里安静了下来，连一根针掉下也听的见。于是，老师在黑板上写着大大的几个字，那就是“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”现在开始了。老师首先说：“那个小组先来演讲。”我们组的黄韵霏自信满满地说：“老师，我来。”瞧！那黄韵霏多么有礼貌的说：“大家好，我是第六小组的黄韵霏，今天我讲的是“此地无银三百两”的故事。同学认认真真地听着，过来一会儿，黄韵霏就有色有色的读完了，同学们听的都入迷了，读完后，同学们个个都评了好的地方，也评了不足的地方。“叮！叮！”下课了，个个同学都讲的非常精彩，要的同学讲了《牛郎织女》，有的同学讲了《孟姜女》，有的`同学讲了《此地无银三百两》，还有的同学讲了歌谣，这真是精彩的一堂啊！
这是一节精彩的一堂课，我永远也忘不了。