在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?为同学们整理了2023年高三倒计时高考主题作文(优秀8篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的同学。
杜牧说:“人生直作百岁翁,亦是万古一瞬中。”对于一个人来说,即便是百年的漫长岁月,相对于人类历史的长河,也不过如即逝的瞬间。然而,时间的概念只对具体的个体生命才具有实在意义,而对于集体概念的“我们”是不存在的。
一个人的出生,标志着专属于他的时间的开始;一个人的死亡,预示着他的专属时间在物理意义上的终结。或许不同人的时间会在不同媒介的作用下,在不同层次、领域有一定的交集,但只有一个人在他的生命范围内所作的所有行动、思考、生活等,才将他限定为一个独一无二的人。
康德说:“在我直观的感觉中产生出时间本身。”因此,时间是和主观密切相关的,是具有主体性意识特征的。随着社会时代的进步、科学技术的不断发展更新,网络电子设备、机器以及智能电脑等的运用,使得很多工作可以在同一时间空间交替完成。人被多头绪的事物困扰,感觉到生活节奏加快,工作压力变大。而这个时代衡量一个人的能力大小,也很大程度上取决于此个体对有效时间的掌控能力。然而,海德格尔说“源始的时间是有终结的`”。时间对于个体生命的本质功能并没有因时代的变化而变化,虽然时间在个体生命的呈现方式可能发生了时代性的变化,人对时间的感知方式和能力也有了不同程度的变化。但是时间从未脱离过个体生命而存在,时间只在个体生命中,被具化为一时的情感、行动以及某一时刻的状态。当然有人说,当下也是无,也是虚空的,是一种已逝和未期的状态。孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”就是这种看似捕捉不到的虚无,却实实在在地组成了有,组成了无数具体生命的真实存在过程,组成了专属于你的时间。即便他们的存在如白驹过隙,但也不能否认他们在时间的长河中曾激起过浪花。
生命的过程,是彰显自我的过程,是绽放内涵的过程。虽然时间的存在本身和生命本身一样是具有局限性的,是有边界的。但是人个体生命虽然在有限中,在时间中,却能通过想象和思维去感知、描摹无限和永恒。人在这种永恒角度认知自我的局限性,就能达到一种醒觉状态。时间的对立面是非时间,是永恒,时间则是短暂,是瞬间,是当下的即时性。而醒觉状态就是人有意识地活在当下的时间中,通过对照来认识存在。
笛卡儿说:“我思故我在。”因此,人可以通过思考,行动,获取一定的知识和智慧,来理解和解释并充实自我的时间,掌控甚至延续自我的时间。
青少年是一个特殊的群体,他们正处于从儿童到成人的过渡阶段,他们有着自己的想法、兴趣、梦想和挑战。在学习、生活中,他们有时希望有一个自己的空间,安静一下不被打扰,放松,沉淀,成长。这种空间不仅是物理上的,也是心理上的,它可以给予青少年自由、安全、支持和创造的机会。
物理上的空间,是指青少年可以自主使用和控制的场所,比如自己的房间、学校的`图书馆、社区的青年中心等。这些空间应该尊重青少年的个性和喜好,让他们可以按照自己的方式布置和使用。这些空间也应该提供适合青少年发展需要的设施和活动,比如书籍、电脑、音乐、运动、艺术等。这些空间可以让青少年感受到舒适和归属,培养他们的独立和责任感,激发他们的兴趣和潜能。
心理上的空间,是指青少年可以自由表达和交流的环境,比如家庭、学校、朋友圈等。这些环境应该尊重青少年的意见和选择,给予他们足够的信任和鼓励。这些环境也应该提供适合青少年成长需要的指导和帮助,比如家长、老师、同伴等。这些环境可以让青少年感受到理解和支持,培养他们的自信和合作精神,激发他们的思考和创新。
青少年的空间是一种重要的资源,它可以促进青少年的身心健康和社会适应。我们应该关注并保护青少年的空间,让他们在这个空间里自由地玩耍、学习、探索、成长。
人际交往,是我们生活中不可或缺的一部分。我们无法独自生活,需要与他人相互交流、相互合作。而与肝胆人共事,则更是一种高尚的选择。这副对联所表达的不仅仅是交友处事的准则,更是一种人生哲学。品读此联,我不禁联想到自己的经历与思考,对于人际交往与求知之道也有了更深刻的认识。
在我看来,与有肝胆人共事并不仅仅是要与勇敢、坚毅的人为伍,更重要的是要与有品德、有道德的人相伴。在现实生活中,我们难免会遇到各种各样的。人。有些人或许看似厉害、成功,但却缺乏正直和责任感;而有些人可能相貌平凡、普通,却是那些真正值得信赖、可以共事的人。与有肝胆人共事,意味着我们要懂得辨别人的真正品质,不要被外表所蒙蔽,而要看清一个人的品德和道德标准。只有与这样的人为伍,我们才能相互信任,相互扶持,共同迈向成功的道路。
与有肝胆人共事,也需要我们具备一种开放的心态和学习的姿态。"从无字句处读书",这句话道出了我们在求知方面的应有态度。在现代社会,信息爆炸,知识更新速度快得令人咋舌。我们不能仅仅满足于自己已经学到的知识,而是要持续地拓展自己的知识面,不断地学习与成长。不论是与人交流还是与书籍对话,我们都应该以开放的心态去倾听,去吸收新的思想和知识。即使是一句简单的对话,也可能给我们带来新的启迪和认知。只有保持虚心,我们才能不断地从他人那里汲取智慧,扩展自己的视野,进而更好地应对使命与挑战。
回想起我的求知之路,我曾遇到过许多肝胆相照的人。其中,有位老师教导我一课,他平时很低调,但在学术研究上却是极富造诣的。他总是在无言中示范着学问的力量,他的深思熟虑和对细节的关注给我留下了深刻的印象。与他交流和学习的过程中,我不仅学到了知识,更懂得了怎样提问、思考和探索。他的影响让我明白,与有肝胆人共事并不仅仅是为了得到某种利益或者外在的荣誉,更重要的是在这个过程中我们能够从对方身上获得精神上的满足和成长。
与有肝胆人共事并不是一件容易的事情,但却是一种值得追求的境界。它要求我们在选择朋友和伙伴时审慎而谨慎,懂得辨别品德与道德;同时,它也要求我们保持虚心和开放的学习态度,从他人那里汲取智慧和知识。正如对联所言,一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。只有与有肝胆人共事,我们才能共同进步,共同面对并应对时代的变化与挑战。
在人际交往和求知之道上,让我们牢记这副对联,与有肝胆人共事,共同书写人生的华章。只有如此,我们才能在充满机遇与风险的世界中,实现个人的价值与人生的意义。
故事是人类文明的重要组成部分,自古以来便被广泛传承和运用。从古代神话传说、历史传奇到现代小说电影,故事无处不在,承载着人们的情感、思想和文化。故事有着强大的力量,它可以帮助我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧,也可以改变一个人的命运,展现一个民族的形象。
首先,故事可以帮助我们更好地表达和沟通。以前人们没有文字和印刷术,通过口头传承故事来传递信息和知识。即使现在有了文字和印刷术,故事依然是交流和沟通的重要方式。故事通过生动的情节、丰富的想象、深刻的寓意,能够将复杂的信息和思想转化为易于理解和接受的形式,让人们更容易接受和理解。例如,讲述一个成功者的故事,可以激励人们追求自己的梦想;讲述一个失败者的故事,可以帮助人们从他人的经验中吸取教训,避免犯同样的错误。故事可以让我们更好地表达和沟通,让我们更好地理解和被理解。
其次,故事可以触动心灵、启迪智慧。故事有着情感共鸣的力量,能够让人们感同身受、深刻理解。故事中的人物和情节,可以帮助我们认识自己和他人,反思自己的行为和思想,从中获得启示和智慧。例如,莎士比亚的《哈姆雷特》中描述了王子痛苦而深刻的内心世界,让人们能够更好地理解人类情感和心理;《红楼梦》中的人物形象和情节,揭示了中国封建社会的种种弊端,让人们从中获得对社会现实的深刻认识。故事可以触动人们的内心,启迪人们的智慧,让我们更好地认识自己和世界。
最后,故事可以改变一个人的命运,展现一个民族的形象。故事中的人物和情节,往往能够激发人们的情感和行动,改变他们的命运。例如,马丁·路德·金的《我有一个梦想》演讲,通过讲述一个平等自由的美好愿景,激发了美国黑人争取平等权利的斗争;《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉等人物形象,成为中国文学经典的代表,展现了中国文化的深厚底蕴。故事可以改变人们的命运,展现一个民族的形象,让我们更好地认识和珍爱自己的文化。
综上所述,故事是一种强大的文化现象,具有丰富的内涵和多种作用。故事可以帮助我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧,也可以改变一个人的命运,展现一个民族的形象。因此,我们应该重视故事的传承和运用,发掘和创造更多优秀的故事,让它们继续发挥着积极的作用。同时,我们也应该学会欣赏和理解故事,从中汲取力量和智慧,让故事成为我们生活和思考的重要组成部分。
【作文题目】
新课标II卷:青少年自己的空间
试题内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。
请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
朱光潜曾写下:“世界上无所谓幸福,也无所谓不幸,只有一种境况与另一种境况相比较。”瞩目的喷泉生活在人生的台前,光彩四溢,尽享阳光;地下的泉水流在人生的幕后,默默无闻,却能与泥土相拥。我想这种生活都是有滋有味的,台前幕后,相辅相成,方能共筑多彩的人生!
冰心有言:“成功的花,人们只惊幕它现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”为了台前的灿然,我们应有一种甘于在幕后奉献牺牲小我的大度。
当我们看到可可·香奈儿如今的辉煌,更不应忘记的,是她早年在一家服装店默默付出的日子,正是她甘愿在服装店内任老板指挥,为服装设计奔波劳碌的付出,才赢得了如今台前的卓越。
还有这样一群人,救助他人后悄然离开,帮助别人不求索取,以奉献的精神温暖社会。反观高调行善的“首善”陈光标,不甘幕后,只愿做那股夺目的喷泉,结果捐款21亿仍落得备受垢病,我们不必时时急于登上台去,做一个在幕后付出的人,有时反而更好。
尼采说过:“若谁终将如震雷响彻人间,必要长久地自缄其口。”经历了“自缄其口”、甘居幕后的打磨,我们也不必刻意一直掩饰光芒,而应该在适应的时机大胆展示自己,焕发光彩。
犹记得毛遂的自荐,让他大展才华,化险为夷;记得曹刿受任于危难之际的大胆论战,使鲁国轻松地击败了强大的齐国;更记得蔺相如在渑池精彩的舌战和完璧归赵的。超强胆识。如果我们的确在一番打磨后,有了属于自己的芳香,那也无须遮掩。
路遥有言:“我们每个人的生活都是一个世界,但我们需要为之努力,让它不枉此生。”或平凡,或夺目的我们,应将台前幕后的生活结合起来,使自己的世界充满精彩。我们甘愿无闻在此刻,去陪伴亲人,拥抱友情。我们也能绽放在此刻,用笔尖写意豪情,大声呐喊出梦想,用行动让世人瞩目。这样的生活,不浮躁,不枯燥,既充实,亦美好。愿我们能心向往之。要相信,台前幕后,相辅相成,方能共筑多彩人生。
官宣、锦鲤、佛系、土味情话、燃烧我的卡路里等网络流行语,成为年轻人表达情感的主要方式之一。这样的表达虽被认为简单粗暴,但却显得更直接、更准确、更有效。因这些语言独具特色的表现力与巨大的生命力,倍受青年人的喜爱,成为流行文化不可或缺的元素之一。
高雅与通俗可以共生共存,并行不悖。
西方哲人有言,存在的就是合理的。雅言经典、规范,网络流行语虽有些简单粗暴,但直接、更准确。当一种语言能在瞬间风靡于世,表明它一定具有一种野蛮生长的强大生命力。网络流行语生动风趣、富有人情味,而语言的另类发展,也体现了观念的更新、时代的发展。“佛系”是网络流行语之一,用来指安然自适、随遇而安、凡事不愿计较的状态,并衍生出如“佛系青年”“佛系生活”等词汇,体现了在物质生活水平提高与社会文明进步的背景下,青年对自我认识的回归。“土味情话”原本是指直白的、因缺乏文学修饰而带着“土味”的爱情告白,却在网友的戏仿中,慢慢带上了幽默意味,颇具表现力。现代生活节奏越来越快,人们渴望通过努力奋斗取得成功,争取“C位”,从而展现出积极向上的精神面貌和拼搏进取的激情活力,而“燃烧我的卡路里”正是这种激情活力的青春表达。这些网络流行语,彰显着人们更加积极的心态与更加轻松、向上的活力。
雅言和网络流行语并非矛盾体。
语言在演进过程中,有的产生,有的消亡,这一过程伴随着文明的演进历程。没有生命力的语言会自行消亡,富有活力的词语也会流行开来。对于网络用语的流行,我们不必大惊小怪,大加挞伐。就像当年的少女会成为饱经沧桑的老妇人一样,我们奉为经典的东西,当年不也曾是流行文化的一部分吗?柳永《雨霖铃》中的名句“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”被广为传颂,他的影响力在当年空前地达到了“凡有井水处,皆能歌柳词”的境地。所以,我们应该捍卫雅言,也应该接纳富有生命力的网络语言。
如果我们抱定非经典语言不用的宗旨,就会陷入狭隘的。境地,不利于精神的丰富与滋养。不如放开心胸,在接纳传统经典语言的同时,也吸收鲜活的网络语言,以海纳百川的姿态,用雅俗共赏的语言,呈现百花齐放的灿烂文化。当然,网络语言稂莠不齐,流行的不一定就是最好的。面对纷繁复杂的文化现象,我们要学会鉴别,不可全盘接受,犹如鲁迅《拿来主义》中的对待一所大宅子的方法一样。“我们要运用脑髓,放出眼光”“取其精华,弃其糟粕”,把拿来主义精神运用到语言的借鉴与运用中。
今天,网络流行语大行其道,国学班遍地开花,流行文化与传统文化并不矛盾,就让他们共生共存,百花齐放吧。
时光的华尔兹—“时间的仆人”谈起
瞬息万变的时代变迁、日新月异的科技进步,让我们如履薄冰地依赖于五花八门的数码装置,我们的生活节奏亦被拨动得越来越快。似乎我们始终在穷追独泣地追寻时间的脚步,不自觉扮演了时间的仆从角色,由此引发了我诸多的反思。
我们每天在朝霞晨曦中苏醒,首先会握着手机短暂迷朦,时光流转中浏览社交媒体的分分秒秒;随后,一天紧绷的工作与学习步履匆匆。我们常感匆匆忙忙,时间如金,仿佛用尽全身力气都无法应对生活的压力;甚至吃饭、上厕所这些琐碎日常也被极力挤压,全力以赴地保存每一寸光阴。然而,在这急功近利的生活轨迹中,我们却疏忽了一个至关重要的问题:我们拿起这些设备,又是为了何种目标?纵然拥有极速节奏的生活,我们是否真的。需要这般无休止地燃烧自己呢?
如流星般划破夜空的科技发展使我们赖以生存;如春蚕啃噬碧蓝天空的数码器械使我们的生活如虎添翼。然而盲目崇拜科技,随波逐流,将生活拱手相让于科技的拥抱,就如同将我们的尊严置于浮华事物之下。这样的生活,我们又岂能放任自己沦落为时间的仆人,奔波劳碌于无尽的数字沙漠之中呢?
追求高效率的生活,确实是诸多人的快速节奏心态的写照;但另一方面,我们又是否能尽量地在生活中品味悠闲、享受安宁呢?有时候,恰恰是慢慢尝试、深度体验的过程,能拓宽我们的心灵之窗,洞悉那不为人知的生活智慧。
在生活的巷道里,我们每天似乎都需与时间展开激烈的争斗。它悄然无声,兴风作浪;它一路狂奔,不戴羁绊;它相扶着朝与暮,力挽着狂澜。然而,这一场我们无法回避的角力,唯有修炼自己的内心,方能在这急骤的生活中找到与其共舞的平衡点。
一个人的生活,既要如马车奔腾在阳光大道上,又要如河水静谧流淌在星辰之下。有时,我们或许需要放下科技的拐杖,聆听内心那颗本真的声音,期待那一缕阳光从窗棂间透出,温暖着我们的生活。我们一起唤起久违的悠闲,给时光以微笑;让内心重新焕发活力,去追寻那些被遗失已久的愿景和向往。
回顾时间的仆人这一话题,我们并非要无视科技给生活带来的便利,而是要在找寻生活节奏与内心欢喜之时,用心体会与时间共舞的快乐时刻。既然时光定会荏苒,生活如行云流水,那么,何不沉淀下来,携手与时间共建更加和谐的人生呢?
说明:
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。
②发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,只需一点突出,即可按等评分,直至满分。
③未拟题目扣2分。出现错别字,1~2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个)扣4分,重复不计。不足字数者,每少50字扣1分。
④抄袭的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。
⑤判偏题的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。
⑥不足400字的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。