书香陪伴我成长小学生作文(陪伴我成长)

下面小编为大家带来18篇书香陪伴我成长小学生作文,希望大家喜欢!

篇1:书香陪伴我成长小学生作文

书香陪伴我成长小学生作文

从小,我对书便有着莫名的情愫。她就像一位美丽的天使,把我带进知识的海洋,让我漫步在书香的丛林里,忘情地吮吸着墨香的'气息…

一本好书,就是一位谆谆善诱的老师。如果每天读一本好书,就等于每天和一位好老师在一起。她给我们传授知识,引领我们成长,让我感到无比的快乐。

记得有一天中午,我吃完饭,妈妈让我赶紧睡觉。可我想读一会儿书,就恳求妈妈“妈妈,让我读一会儿书吧!反正我也睡不着。”可是妈妈态度非常坚决,不让我读。我只好垂头丧气地回到床上。突然,一个念头在我的脑海中闪现U我可以趁妈妈睡觉的时候偷偷看书呀!对,就这么干!于是,我装模作样地躺在床上,闭上了眼睛。妈妈看见后,满意地点点头,走了。听到妈妈上床后,我一骨碌从床上爬起来,拿了一本《笑猫日记》津津有味地看了起来。这时,妈妈发现了,走过来把我的书没收了。唉!我还是想看书呀!怎么办呢?我观察了一下四周,到处都是静悄悄的,连一根针掉在地上的声音都能听见。再仔细一看,哇!我的那本书就在我的书桌上!耶!我兴奋地握紧拳头,强按住我心里的狂喜,小心翼翼地爬下床,偷偷地把把我的宝贝书拿到床上,继续看了起来……妈妈好像又发现了,蹑手蹑脚地向我走来。这回我可变聪明了,迅速地把书藏到枕头下。妈妈看见我在睡觉,便回去了。当我确定妈妈上床了时,就又拿出我心爱的书,兴致勃勃地看了起来…可没看几分钟,闹钟响了,我只好依依不舍地把书放回书架。

文学家鲁迅曾经说过U要把文章写好写精彩,最可靠的是要多看书。的确,书是我生命的一部分,也是伴我成长的良师益友!

篇2:书香陪伴我成长

书香陪伴我成长

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就难道不是来自阅读的.吗?是啊!阅读可以使人开阔视野,我也喜欢阅读。

小时候我经常想,人们为什么要读书?如果世界上没有书会怎么样?长大了,我再想起这些问题,就不禁想起了中华上下五千年,有多少古人对书籍情有独钟。你们还记得周恩来总理小时候说过的一句话吗?“为中华之崛起而读书。”这句话令我念念不忘,周恩来总理从小立下了远大志向,使我敬佩。

记得一年级的时候,爸爸和妈妈都不在家,只有我一个人呆在家里。觉得很无聊,就爬到窗台边,看院子里有没有小朋友玩耍,可是结果令我大失所望。我闷闷不乐的回到了我的书桌旁,发现了一本书,这本书的名字叫《安徒生童话》,我当时像一匹既伤痕累累又饥肠辘辘的小马。我急忙打开书,第一篇是《卖火柴的小女孩》。《卖火柴的小女孩》中小女孩的经历令我泪流满面,《灰姑娘》使我浮想联翩……吸引我的首先是故事,其次是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。当时那匹伤痕累累、饥肠辘辘的小马立刻变成了一匹久经沙场、精神饱满的战马。

当我看得津津有味、如醉如痴时,爸爸妈妈回家了,他们见我看得入迷就没有打扰我。时间不知过了多久,该到吃饭的时间了,爸爸叫了我好长时间,我才反应过来。一看钟,天哪!已经七点多了,我已经看了四个多小时了。吃饭时,我还在想:“灰姑娘穿着水晶鞋,多漂亮啊。我要是灰姑娘该多好啊!”从那次以后,我就爱上了读书。我上厕所时看书、吃饭时看书、睡觉之前看书……只要手中一有书,我就看个不停。

书,这颗人类文明的“长生果”,带给我们了许多知识,也给我们带来了许多快乐,它也成为了我们不可缺少的朋友。让我们与书为友,以书为家,让这一缕书香永远陪伴着我们成长,我和书的故事也永远不会画上休止的符号。

篇3:书香陪伴我成长作文

“草,在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站着,不说话,就十分美好。”陪伴就是这样简单而又美好,而在书香的陪伴中,我健康成长。

似乎天生的,我就是一只小小的书虫。小时候,我便如饥似渴地读着儿童书。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”也许,在这时,我已结下了与书的不解之缘了吧。

最近,我在读一套名叫《大秦帝国》的书。这部书讲述的是战国中后期以及秦朝的一系列故事。诸如褊急不容人的庞涓、机智且全身而退的孙膑,“天下第一利口”的张仪,或是各国国主,各形各色的人物在文中比比皆是。

当然,使我感触最深的还是秦国第一位铁腕法制家——商鞅。商鞅原名公孙鞅,“商”是他的封地商於。卫国人的商鞅先是来到了魏国做中庶子,然后在秦孝公的求贤令下逃往秦国,在秦孝公的鼎力支持下,做了类似丞相的最高官职。他一授权,便大大推行了法制。虽然一开始老世族有反对,但是后来法治还是大大推行了。就以“随意弃灰于路,处劓行”来说吧,倒个灰就要割鼻子,这在新中国也是闻所未闻。可商鞅不仅做了,还做得民无怨言。我实在佩服他!现在,随地扔垃圾却没人管,这算“乱政”吗?不仅如此,他还把庶民和贵胄平等对待。于是,商鞅虽然死于权力的漩涡,但商君与他的著作流传千古。

读书太入迷会使我“废寝忘食”,尽情啃食笔墨的饕餮。直到母亲一遍又一遍地口干舌燥地劝说到黄花菜都凉了,却还是不能卸下手上的磁铁般的魔书。吾云:“书乃下凡之饕餮,食乃人间之美味,吾宁食天上饕餮,毋食人间之味,晓得无?”妈妈被我的煞有其事给逗乐了,不过我也走向餐桌,毕竟,我的肚子要我犒劳它了。

汗牛充栋万卷书,书香陪伴我健康成长。

篇4:书香陪伴我成长作文

书是人类进步的阶梯,亦是我通向成功彼岸的桥梁。——题记

古往今来,多少名人感叹读书的重要性。朱熹说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”还有“读一本好书就像和许多高尚的人谈话”等等。

小时候

受家庭的影响,从识字以后我便对阅读产生了浓厚的兴趣。记得小时候,晚上妈妈哄我睡觉前总要讲一个故事,拿着一本厚厚的故事书给我讲呀讲,每当讲完后,就又央求妈妈再讲一个。那时幼小的心中萌发出一个愿望:如果我也能看得懂字该多好呀……后来我学会了拼音,就捧着有拼音的童话故事读个没完没了。虽然当时读着很吃力,但心中有一种说不出的快乐。每天,我在童话王国里遨游:和兔宝宝一起堆雪人,和三只小猪一起盖房子,和卖火柴的小女孩一起感受冬天的寒冷。我沉浸在书香的快乐之中……

小学时

随着年龄的增长,知识的不断扩充,我的阅读水平也大大提高,开始对唐诗宋词产生了浓厚的兴趣。我喜欢李白“飞流直下三千尺,疑是银河望九天”的豪迈气概;我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得;我佩服辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的忠心为国。我陶醉在唐诗宋词的古典风韵中……

现在

如今,回望中华五千年文化历史的长河,无数文人墨客的名著、文章令我为之倾倒。忘不了诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》;忘不了屈原心怀愤懑创作的《离骚》;更忘不了司马迁忍辱负重铸造的“史家之绝唱,无韵之《离骚》”千古巨作——《史记》。每天,我喜欢和孙行者一起铲妖除魔,保唐僧西去;喜欢和金陵十二钗一起在大观园品茶作诗;喜欢和水泊梁山的一百单八将一起惩恶扬善,劫富济贫;喜欢和关云长一起过五关,斩六将,豪情满怀,意气风发。我徜徉在中华源远流长的传统文学中……

书香伴我成长,我与书将会相伴到永远!

篇5:书香陪伴我成长作文

那是一本书,被风刮得凌乱,在醉朦朦的一缕阳光中被凝华的水珠儿打湿,模糊了封面两字:成长。

书的引子叫幼年。

小时候爱画画。幼儿园的时候,市里有一次绘画大赛。我报了名,然而并不怎么费心准备,仿佛画画是幼儿的本能,届时自由发挥辄可出彩。然而最后的落选告诉我,没有什么事是不付出就有回报,不努力就能成功。这是一次成长。

后来又爱看书,小学时代尤迷奇幻、神话、推理。五年级时老师问我:现在读书的感觉和以前有何不同?关注点有什么改变?我绞尽脑汁憋出一条:“以前看故事情节,现在也看表现手法。”想来也确乎如此,童年的看书确是不带什么目的,只是有趣,和打球等活动隶属同一性质。

上中学后,我的想法就变了。假期的前一天,放学回家,我拖着疲惫的身心走进卧室,关上门,只觉得莫名的惆怅和难过。我卸下书包坐在床上,胸中有口闷气却又叹不出,仿佛已凝结。不经意间瞥见书架上朱生豪先生译的莎士比亚集,倏地想到英剧中理查二世在海滩上的话语:“我也需要朋友!”表面上看我有一众好友,自然不应自叹孤独,然而彼时的我,却忽然感到茕茕孑立、踽踽独行的彷徨。一时间对生活的诸多不满皆上心头,令我查觉不到一丝快乐。

我只得尽力从如麻思绪中挣扎出,逼自己做些有意义的事。翻翻钱钟书散文,我又看到了穆勒那个奇妙的对比:快乐的猪等于苏格拉底。“一切快乐都属于精神的。”钱老从那样多的事例中得出。是啊,物质的享受只是为了达到精神的愉悦,然而精神的愉悦却不一定与物质生活或一切现实生活的因素纠缠不清。只要乐观地活在当下,尽心尽力做好每一件事,付出自有回报,努力能换取成功,成功会带来喜悦与快乐,我的彷徨自然会被冲刷得杳然无迹。从此我看书有了目的:我要从书中汲取成长的动力。

就这样,我一路成长,一路书香,一路披荆斩棘,在奋斗与希望中慢慢长大。

篇6:小学生书香伴我成长作文

书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平,开阔我们的视野。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。

我又很多知心的朋友,其中,书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。

书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样可爱。

书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。

书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超,浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索……

书,的确可以带给我们很多很多......

篇7:小学生书香伴我成长作文

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。”的确,书,是我们生活中不可缺少的一部分。

在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。它像一盏明亮的灯,照亮了我人生的道路;它像一片灿烂的阳光,温暖了我冰冷的心;它像一首动听的歌曲,唤醒了我沉睡的智慧……它,给予了我知识,力量和勇气。

小时侯,每天晚上都会听妈妈讲故事给我。从那时,我便开始接触书。从妈妈口中,我认识了善良美丽的白雪公主,因骄傲自大而输给乌龟的兔子……那时侯的我,就觉得书中的东西是多么奇妙!整天吵着要家人给我讲故事。

不久,我上了一年级,不在整天遨游在童话与神话故事之间了。。我的脑子里总是会冒起奇怪的问题:“眼睛为什么不能用手揉”,“鹿为什么会跑得那么快”……好多好多的问题缠绕着我。从那时起,我便开始看《十万个为什么》和《百科全书》,从那里,解开了我心中许许多多的疑问,让我总是对书爱不释手,甚至喜欢整天带在书海里津津有味地品书。

“光阴似箭,日月如梭。”时间“嗖”得一声便过去了,我也已经上了初中。就像鲁迅所说的“书籍是人类进步的阶梯”,我从小时的童话,到一年级的百科,最后到现在的文学。我已经在一步步地攀爬了。现在的我,读完了我国的四大名著后,开始“泡”入了世界文学名著宝库:《钢铁是怎样炼成的》这篇小说的主人公保尔出身贫寒,自强不息,坚持信念,身残志坚,以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻,他的精神启发,激励了我要努力,不放弃;《鲁滨逊漂流记》告诉了我要勇于探险,勇于克服困难,面对挫折要冷静思考,寻找解决方法,勇往直前……

书,是我了解了全球各地的'风土人情;书,是我了解了我国56个民族的生活习惯;书,使我知道了世界著名数学家阿基米德;书,使我知道了球体的体积公式……书既是一位充满智慧的老师,又是一位真诚友善的朋友,它们不断地帮助着我,启迪着我!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的,我们通过书了解每一样事物,我们也通过书走到这一步,这都是书的功劳。

书啊,你是多么崇高,多么伟大啊!无论我做了什么事,你始终对我不离不弃,反而还告诫我,鼓励我,帮助我……书香伴我成长,我相信,它一定会陪我走下去,直到到达了世界的尽头。

篇8:书香伴我成长小学生作文

书香伴我成长小学生作文

1书香伴我成长

在我很小的时候,我家里就藏有两本厚厚的《儿童百科全书》,我对书中的内容非常痴迷,经常会把玩具丢在一边,把两本书找出来如醉如痴地看个没完。可是,那时的我认识的字非常少,只能看书中的一些画画。妈妈见我常常看得津津有味,就给我买了很多带画画的书让我看,一边看还一边教我识书中的字,这便激发了我看书的兴趣。

在书的陪伴下,我渐渐长大了,识的字也越来越多了。可是对一些平常很少见的字或者是复杂点的字还是不认识,妈妈见了,便教我怎样查字典。慢慢的,我学会了查字典,这样看起书来就得心应手了,并且我觉得字典是个神奇、又有趣的东西,无聊的时候,我甚至会把字典当成书来看。

四年级的一个假期里,我和爸爸、妈妈去新华书店买书。在书店里,我们三人想看什么书就买什么书,特别是我,一下子选了四五本科普方面的和两三本文学方面的书。回家时,每人手上都拎了一个大袋子,里面塞满了心爱的书,真是满载而归呀!一回到家里,当然第一件事就是看书,几天假期里,书成了我最好的伙伴。从《安全护照》里,我学会了怎样保护自己;《可怕的现象》告诉我了“死海”的秘密;《365夜睡前故事》让我知道了神医华佗小时候的故事……

我自认为自己是一个“书虫”,家里的藏书自然就多了,目前已经有六七十本了。其中,我最喜欢的书是《西游记》,最喜欢的人物是孙悟空。因为孙悟空他英勇善战,只要一遇到妖怪就会吩咐猪八戒、沙和尚两个师弟保护师傅唐僧,自己冲上前去跟妖怪决一死战。为了降“黄风怪”,他的眼睛受了重伤;为了熄灭火焰山的熊熊烈火,他“三借芭蕉扇”;为了战胜假猴王,他忍辱负重坚持到底。孙悟空在除妖捉怪时,不仅善战,还足智多谋。经常施展七十二般变化,让妖怪们防不胜防,身处绝境时从不慌张,总是随机应变,化险为夷。十万八千里的西行路上,他与两位师弟齐心协力保护师傅,跋山涉水,经过数不清的磨难,降服了无数个妖魔鬼怪,终于取得真经,孙悟空也被如来封为“斗战胜佛”。我们应该学习孙悟空这种英勇顽强、处变不惊的精神。

随着时光的流逝,我渐渐养成了睡前看书的习惯。记得有一次睡觉前,我和妈妈在床上看书,妈妈看了一会儿就不看了,而我呢,却在一旁津津有味地看着我的童话书,不知不觉中几十分钟过去了,我却什么也不知道似的,还是遨游在童话世界中,书中有趣的故事让我着迷,我正在为“小猪唏哩呼噜”难过时,妈妈突然怒吼一声:“都几点了,该睡觉了!”我只好老老实实地关灯睡觉,心中说:“小猪,明天再见!”

现在,我只要一有时间就会钻到书堆里“饱读一顿”。书香伴我成长,读书给我了快乐。

2书香伴我成长

与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

——题记

曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。

泰戈尔所带来的书香,伴我成长。

懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。

长大后,忽然喜欢读《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大?

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是——

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了——一瞬间的永恒!

3书香伴我成长

我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作生活中不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我总是舍不得花,攒起来买书。每到星期天,我总爱到图书馆和新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,那是我一个人关在家里,静静地在知识的海洋里遨游、流连忘返。

读书,让我的生活变得丰富多彩。每每读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

读书,让我的生活变得丰富多彩。每每读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

读书,让我健康的成长着。我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;《哈里波特》把我带进了魔幻的世界,让我明白其实每一个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为镜,以史为鉴”……

同学们,是书开阔了我的眼界,让我仿佛看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。书使我庄严地思考,使我的生活变得丰富与充实……在书的海洋里,我健康而快乐地成长着!

同学们,请记住,我们是吃饭长大的,也是读书长大的!

4书香伴我成长

每当我看到弟弟不亦乐乎地看《猫和老鼠》便想起我小时候……

爸爸在深圳,我和妈妈在湖南。没上幼儿园的日子,我喜欢玩拼图,秋天来了,妈妈有时会带我到湘江边看风景,踏浪,玩沙丘……上了幼儿园,就开始有看书的习惯了,妈妈说我两岁多就能写自己的名字,还有“上,中,下……”有一本数学辞典,第一面写满了歪歪扭扭的字,还有拼音,都是我写的。大概从那时起,书就成了我的朋友吧。上小学后开始接触四大名着。

每一本书,都让我长大一点。

细细品味那些名着,哪一本不叫人感受深刻呢?《西游记》是我小时候最爱的名着,读罢,便知道了这世界的善恶难辨,真假难分,那时,总以为警察是孙悟空。《三国演义》是读图版的,有一次我去表哥家,看中了一本宽大的书,上面画满了小人和车炮,我十分喜爱,哭闹着要他送我,他不得已送给了我。每幅图旁边都有一些字,许多都是我不懂的,那一次阅读,我认识了许多字词。走在路上,我嘴里总会叨叨着商店名称,比如“五金治炼”。妈妈说:“是五金冶炼。”。哦,那时“冶”和“治”总分不清。到了深圳,姨妈送我一套全是字的四大名着。《水浒传》,《三国演义》我都仔细看完了,只是呐闷后来宋江怎么总是“大喜,设宴”读起来真是不得劲儿。《红楼梦》是我最看不懂的书,常常把诗句跳过去,后来就干脆不读了。不知什么时候,又开始看了,仔细品味后,居然有一种奇特的感悟,我第一次对有些古文的文章有所了解,好像整个人变得平静深沉了一些。我萦绕在书香中一天天成长起来。

现在初中了,很钟爱厚厚的小说,整本读完有种成就感,揉揉眼睛,愈加有了写小说的欲望,可一下笔又觉语言匮乏,还是多多阅读吧。最近我很喜欢《狼图腾》6年前就看过了,最近又看了两遍,满脑子都是狼。吃饭时看到一大碗肉,就想到狼吃食的样子,在路上看到大狗,就想到狼和狗厮杀的画面。真是很佩服作者啊,把文字写得那么生动那么精彩,阅读时我仿佛置身于蒙古大草原,能听见草原狼的嚎叫。我从没旅游过,但读书让我领略了各地的风光让我了解了各地的文化。

那天去坐地铁,弟弟指着“乘车”说“乖车”,我笑了,仿佛找到了童年的美好。

5书香伴我成长

黄昏又上阳台。正是夕阳流金、百鸟归林的时刻,离我家不远处的草坪上,许多孩子在快乐地嬉戏,尽情地享受着茵茵绿草给予的温馨和柔情。童年真是快乐无边。

我也有我快乐的童年。不知从何时起,幼时平凡无知、有点木讷的我变成了现在文质彬彬的我,这都应该感谢那伴随着我成长的一本本好书——我的精神食粮,是它们激励着我做人要自信,不能骄傲,也不能悲观。

记得我上小学时,对我疼爱有加的父亲就把自己珍藏的书给我“嚼”。我接触了《三国演义》、《水浒传》等书,那时的我只注重书中的故事情节,囫囵吞枣,却也乐此不疲。就这样,我怀着朝圣般的心,读了一本又一本,越读越有味,越读越有劲。

进了中学,读书的欲望越发地强烈,从《女神》到《复活》,从《诗经》到《简R26;爱》……我不停地用求知的触角去探索书林的奥秘。读书成了我的享受。明月高悬的夜晚,读几页老舍的小说,在幽默诙谐之中,会忘却一天的紧张和疲劳;旭日东升的黎明,读几篇鲁迅的杂文,在犀利的冷峻字句中,会进一步懂得人生的价值和生活的真谛。《课外美文》引导我从平常的生命素材中领悟到丰富的意蕴,从周而复始的自然景观中寻觅到生命的真谛,从貌似平凡的社会现象中感受到振聋发聩的启示。《随感录》是我的精神庭院里的又一片碧绿的菜畦,在我自由支配的闲暇田地里,读上一篇含意隽永的美文,那优美的文辞、深刻的哲理、感人肺腑的形象如习习轻风,拂过我青春的灵魂。徜徉在书海中,我乐趣无穷。

我最喜欢的课是阅读课,每当语文老师让我去抱那一叠叠《读者》时,我的心里就异常兴奋,因为我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。

6书香伴我成长

书香伴我成长在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界:在高耸入云的书山中,是谁最惬意?是我们——学生,因为是书给了我们无穷无尽的知识。

在我的心灵深处,,最依恋的便是那永无止境的攀登书山的路。在这条路上我沐浴一路的书香;也因为这一路的见闻,使我从一位幼稚的顽童变成了一名光荣的少先队队员;是书给了我知识,使我有了远见,给了我勇气。难怪俄国的文学大家——高尔基会这样说:“书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。”书香伴随着我成长。

“生活中没有了书籍,就好像没有了太阳。生活中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”著名的戏曲家——莎士比亚曾说。的确如此,生活中无时无刻没有书,书伴随着一个人成长。儿时,睡觉前总会捧着一本《格林童话》或是《安徒生童话》吵着闹着让妈妈或者姐姐读给我听,那时的我,每天都沉浸在那些童话的世界之中,美丽的白雪公主和七个小矮人是我形影不离的好朋友,狠毒的王子让我懂得了,野心勃勃是不好的;锡兵的坚定使我动容……随着年龄的增长,我渐渐迷上了“四大名著”中的《西游记》、《水浒传》和《三国演义》,虽说“少不看水浒,老不看三国”但像这些经历史洗刷沉淀下来的智慧的结晶,不论是老还是少,都应该阅读;从中还能了解许多的历史信息,英国著名的哲学家培根曾说过:“读史使人明智。”所以我十分钟爱于历史一类的书籍。自出世至现在,我的生活中都不曾离开过书。

书香伴随着我成长。载着我的梦想,书香伴我生活伴我成长。书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的'良师,是我的益友。伴随着书香,我终会抵达理想的殿堂,成功的彼岸,畅游知识的海洋!

7书香伴我成长

鸟儿热爱广阔的天空,是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀;小草热爱肥沃的大地,是因为土地为小草输送宝贵的营养,我喜爱书,是因为它带我在知识的海洋里遨游。我已在书山上攀登了八年,八年中,我从一名天真幼稚的儿童变成了一名懂事的少年,毋庸置疑,这都是书带给我的恩惠。

小时候,我是在被窝中听妈妈的故事长大的。睡觉前,我躺在床上,妈妈坐在一旁给我讲故事,有《海的女儿》、《丑小鸭》、《一千零一夜》……我百听不厌,妈妈的故事把我带进了一个奇妙的童话世界,那里有美丽的白雪公主、勇敢的辛巴达、机智的阿里巴巴,还有神奇的阿拉丁神灯,七个小矮人热情地招待我,我在这个世界里快乐地玩耍,在这里没有眼泪,没有忧愁,只有快乐与欢笑。慢慢的,我闭上了蒙眬的睡眼。书香飘进我的梦里,伴我入睡……

长大一点后,我上了小学,成为了一名光荣的少先队员。我又喜欢上了诗,那些流传千古的名句深深地迷住了我,把我的心和它牵在了一起。读了那些诗,我感到自己是多么幸福——在我失意的时候,李白会跟我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!在我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。在我伤心的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……书香伴随着诗魂融入我的心中。

再后来,我上了高年级,爱上了中外名着。《西游记》中唐僧师徒四人降妖除魔的故事令我难以忘却;《水浒传》中一百单八将的豪迈气度令我深深佩服;《三国演义》中刘、关、张那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟情义令我叹为观止。海明威告诉我:人可以被毁灭,却不可以被战胜。海涅告诉我:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。莫言让我学会用耳朵阅读。他们用手中的笔将一个个人物刻画得淋漓尽致、栩栩如生。鲁滨孙、汤姆索亚、阿廖沙……这一个个鲜活的人物令我终生难忘,《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《繁星春水》……这一本本脍炙人口的着作使我终生受益。书香在冰心的小桔灯旁照亮我前进的道路。

书就像一架高高的云梯,带你攀上知识的巅峰;书就像一座坚固的桥梁,带你走向成功的彼岸;书就像一把金灿灿的钥匙,为你打开智慧的大门。书是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。日转星移,四季轮回,世事变迁,墨香犹存。

8书香伴我成长

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。”的确,书,是我们生活中不可缺少的一部分。

在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。它像一盏明亮的灯,照亮了我人生的道路;它像一片灿烂的阳光,温暖了我冰冷的心;它像一首动听的歌曲,唤醒了我沉睡的智慧……它,给予了我知识,力量和勇气。

小时侯,每天晚上都会听妈妈讲故事给我。从那时,我便开始接触书。从妈妈口中,我认识了善良美丽的白雪公主,因骄傲自大而输给乌龟的兔子……那时侯的我,就觉得书中的东西是多么奇妙!整天吵着要家人给我讲故事。

不久,我上了一年级,不在整天遨游在童话与神话故事之间了。我的脑子里总是会冒起奇怪的问题:“眼睛为什么不能用手揉”,“鹿为什么会跑得那么快”……好多好多的问题缠绕着我。从那时起,我便开始看《十万个为什么》和《百科全书》,从那里,解开了我心中许许多多的疑问,让我总是对书爱不释手,甚至喜欢整天带在书海里津津有味地品书。

“光阴似箭,日月如梭。”时间“嗖”得一声便过去了,我也已经上了初中。就像鲁迅所说的“书籍是人类进步的阶梯”,我从小时的童话,到一年级的百科,最后到现在的文学。我已经在一步步地攀爬了。现在的我,读完了我国的四大名著后,开始“泡”入了世界文学名著宝库:《钢铁是怎样炼成的》这篇小说的主人公保尔出身贫寒,自强不息,坚持信念,身残志坚,以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻,他的精神启发,激励了我要努力,不放弃;《鲁滨逊漂流记》告诉了我要勇于探险,勇于克服困难,面对挫折要冷静思考,寻找解决方法,勇往直前……

书,是我了解了全球各地的风土人情;书,是我了解了我国56个民族的生活习惯;书,使我知道了世界著名数学家阿基米德;书,使我知道了球体的体积公式……书既是一位充满智慧的老师,又是一位真诚友善的朋友,它们不断地帮助着我,启迪着我!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的,我们通过书了解每一样事物,我们也通过书走到这一步,这都是书的功劳。

书啊,你是多么崇高,多么伟大啊!无论我做了什么事,你始终对我不离不弃,反而还告诫我,鼓励我,帮助我……书香伴我成长,我相信,它一定会陪我走下去,直到到达了世界的尽头。

篇9:小学生书香伴我成长作文

我家书房有很多书,书架上摆着各种各样的书,估计不下一千册。书架两旁挂着爸爸用毛笔写的两句话:静心平气读书,体会细腻的生活情感;静心平气读书,寻求心灵的慰藉与共鸣!我自幼生活在书的海洋里,那淡淡墨香伴我成长。

我们是书香世家,很小的时候,爸爸妈妈捧着一本书,坐在书房专注地看着,给我留下很深的印象。闻着那淡淡的墨香,我十分好奇那书中究竟有何魔力,让他们这样着迷,于是缠着他们给我讲书中的故事。从《大灰狼》的故事中我知道了大灰狼的凶狠,小白兔的善良和纯真;从《白雪公主》中我喜欢上了白雪公主的美丽温柔;从《狐假虎威》知道什么是狡猾,从《老苏尔坦》中明白什么是忠诚,从《皇帝的新装》懂得什么叫愚昧无知……

识字了,我投之书海,难以自拔:从《安徒生童话》中读到了丑小鸭历尽千辛万苦、遭受重重磨难变成了美丽的白天鹅的故事!从《伊索寓言》短小精悍的文章中我读到了为人的道理。在书中,我享受快乐,得到启迪。

随着知识的增长,我的阅读面越来越广了,我与许多名著成了好朋友。

《西游记》里,悟空的高强本领,八戒的蠢笨憨厚,沙僧的忠厚老实,唐僧的菩萨心肠都给我留下了很深的印象。他们历经的每一难,我都是跟着一起经受,真得是太惊心动魄了!

《鲁滨逊漂流记》里,鲁滨逊流落荒岛,运用人类的智慧,通过辛勤劳动和不断探索创造,在孤岛上顽强地度过漫长而又艰难的时光。鲁滨逊的勇敢、坚强、不屈不挠的精神深深地印在我脑子里。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的好朋友。”是的,我在书海中徜徉,知道了知识是无穷无尽的,只要静心平气读书,一定有收获!

篇10:书香陪伴我成长优秀作文450字

书香陪伴我成长优秀作文450字

前苏联伟大作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像少了自己最好的朋友一样。书,它一直陪伴着我成长。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的.。每当睡觉的时候,妈妈一手抱着我,一手拿着童话书讲给我听。《白雪公主》、《灰姑娘》等等,我总是百听不厌。听着妈妈神奇美丽的故事,盯着手中的书,我才知道书让我认得了什么是真善美,什么是假恶丑。

随着年龄渐渐地增长,我就不再整天遨游在童话与神话故事之间,我的脑子总是冒起许许多多的、奇怪的小问号:“人为什么不会飞?”“地球是从哪里来的?”……这下《百科全书》、《十万个为什么》帮得上忙了。后来我的书越来越多,如:《小学生成语故事》、《神奇的科学魔方》、《武义地名由来》等等,我从书本上学到了许多课堂上没有学的知识。它能带我上天探索广阔的宇宙;它带我入海,了解神秘的海洋……

走遍天下为书伴,我会继续把书作为我的良师益友,使自己学到更多的知识。

篇11:陪伴我成长作文

回首过去的三千多个日日夜夜,书籍总形影不离地陪伴在我身边,哪怕雨狂风骤,依然陪我栉风沐雨,载我超越成功的彼岸,助我成长。

敢于突破的决绝

电视对过去的我而言具有不可抗拒的魅力,每每看起电视,便沉醉于那光怪陆离的世界,忘记时间流逝,于是辜负了大好青春,蹉跎了锦绣年华。我深知其害,却又不由自主地被吸引,心中的空虚不断增加,无形的枷锁似乎就要将我牢牢束缚。幸好,有书陪伴。我读《哈利・波特》,哈利在巨大诱惑面前不为所动,他的坚定和决绝深深感染了我。我立志要突破电视的桎梏。这是一场持久战,在这期间,我又结识了《请想一想华盛顿》中不迷恋权力的华盛顿,《钢铁是怎样炼成的》中毅然戒除抽烟这一陋习的保尔……当我经不住诱惑时,书籍就会化为这些人的形象陪伴在我左右,给我敢于突破的决绝。终于,一天,五天,一星期,一月,半年过去了,我没有再看电视。电视怕是会惆怅地吟一首《楼东赋》吧。

性情重塑的从容

“顽劣,任性,调皮”,这些形容过去的我再贴切不过。我因这些标签被同学们隔绝,成了一个孤独的怪人。我希望自己也能有朋友,就当我的世界阴云密布时,一束光刺透浓密的云层,带来了光明,整个世界由晦暗到明晰。初读《论语》,便看到“君子求诸己,小人求诸人。”我不禁感到羞愧万分,自己之前一味依赖别人,责怪他人的行为非常没有责任感,不过为时不晚,我开始注重自己的一言一行,立志要养成君子风度。于是《论语》从此成了我的行为指南,圣人的智慧就这样润泽了我数年。这几年中,我能清楚感受到自身性情被渐渐重塑,身边开始有了伙伴,我似乎也养成了二三分君子风度,我知道这都是书籍的陪伴的功劳。

失败后爬起的勇敢

失败是一种考验,失败后爬起的人无疑选择了拥抱胜利,而那失败后一蹶不振的人便是真正失败了,会一步步走向沉沦。我原是一个脆弱的人,是书籍的陪伴让我逐渐坚强起来。当我在足球比赛中比分落后,又摔倒在地时,《静静的顿河》中挥舞着大刀纵马驱驰的格里高力使我奋起;当我考试落败时,《明史》中的被多次打败但仍英勇战斗、最后登上帝位的朱棣让我能够再度奋勇拼搏;当我为做到一件事情而付出很多努力却未能实现目标时,《基督山伯爵》中的埃德蒙教会我“守望花开”,又积极地创造生活……我现在已成为一个勇敢的人,无论什么失败都不会把我打倒。

书籍的陪伴使我日臻完善,书已然成为我身体不可分割的一部分,我相信,书籍还将一直如过去十几年般陪伴着我,助我不断成长。

篇12:什么陪伴我成长作文

我有一个我最喜欢的.好朋友那就是我的小书包,它一直陪伴我追梦,我和它形隐不离!

我的第一个书包上面印着一个可爱的米奇老鼠,小米奇好像是在书包上欢天喜地的舞蹈着,多么开心啊!它是一个可爱的书包,让我爱不释手。可是好景不长,一天下午,我的书包突然拉链头坏掉了,我的书本还在书包里面呢,我好不容易轻巧的打开了书包,拿出我的书本继续上课,我一随手又把拉链给拉上了,到放学的时候,我才发现我书包拉链坏了,这下又打不开书包了,我只能瞪着两只圆圆的眼睛,慢慢的小心翼翼拉开拉链收拾好书包回家了,妈妈给我买了第二个书包。

我的第二个书包大了一些,那是我上二年级时妈妈给我新买的大书包,图案是个霸气的大黄蜂,一种可以变形机器人的图案书包,我喜欢的不得了!一天放学时,我和同学一边走一边玩耍,这时,一不小心,被一个人用力一扯,把书包背带扯断了,我只好闷闷不乐的抱着书包回家了,妈妈看到我书包里装了那么多的文具和书本,是不是书包不够结实了吗?所以妈妈给我买了第三个书包!

现在我读三年级了,开始学习作文,今天我被爸爸严重批评,他说:如果上作文课时,课堂作文不认真思考,不能一次性过关,就自己跑步回家!我心里很紧张,像小兔子似的在跳来跳去。当我的随堂作文改了一两次以后,爸爸说随堂作文还是没有一次性过关,我只能灰溜溜的背着我的大书包,不甘情愿的自己跑步回家,书包也好像跟我有仇似的,变得更加沉重!难道它是希望我要多认真学习吗?我好像有点懂这个道理了。

书包陪伴我成长,它装进的是知识和欢乐,更是我成长路上的好伙伴!

篇13:陪伴我成长作文

陪伴我成长作文

那天的风好大,夹着沙子扑打在龟裂的脸上,感觉很疼。同样的二手单车,同样厚实的背。

这应该是我第三次也将是我最后一次坐在你的单车上了吧。第一次是那年快过年的时候,你载着我去要工钱。那是你下岗后的第一个春节,我幻想着买糖果而高兴地手舞足蹈。结果,老板大门紧闭,你三个月的辛苦没换来半点收获。无奈的你将我放上单车,载着我去买劣质的糖果。吃着它,我努力地吧唧着嘴,试图告诉你,糖真的好甜。

第二次是第二年的夏天,我要交学费而家中没钱。你在家闷了一整天,晚上便载我出了门。我知道,目的地是姑姑家。上坡的时候,我使劲地搂住你的腰,闻着那熟悉的味道,我顿时感觉到了悲凉。看着你向姑姑点头哈腰,我的泪禁不住流了出来。带着借来的钱,看着你渗出的汗,我好想告诉你,一路上有你,我很幸福。

这一次是最后一次了,明天,你就会带着单车离开我的世界。你带着我漫无目的地走在风中,被风吹得鼓鼓的衣服好像是要把我包进去。这是你载我走的最后一段路了,我们很安静,没有言语。看着你的背,我忽地忘记了幸福的滋味。我让你停下来,你好像没有听见继续骑着。不知是那天的风太大,还是我的声音太小,一路上你留给我的只有一个背影。

最后一段路了,好想有什么事,能让我永远记住这个略显苍老的男人。可是,没有。你就这样载着我走了一程又一程,留给我一个温暖的背影和一句:“记住,路上有我。”

“是啊,一路有你陪伴,我很幸福。即使离开了你,我也会记住:一路上有你。”

有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手很舒适、很温暖,让我一生无法忘怀。我开始思念,我相信你会伴我一生。那鬓角的白发,那额头的皱纹,那大山般的父亲,留给我的是永恒的回忆。我只想说:“今生,一路有你陪伴,我将不再孤独,不再寂寞。”

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 ――题记

憧憬美好的未来,滋生求知的渴望。你像一位忠实的`伙伴,伴我走过了每一段流光溢彩的岁月;你更像 一位渊博的师长,教给我许多人生的哲理。

语文,一路有你陪伴,生活才充实、快乐。

一路上有你相伴,我可以和圣贤进行穿越时空的心灵对话。

向孔孟讨教仁义之礼,与庄子探求生存之道,跟孙子讨论兵法。与圣贤交流,可以修吾身,齐吾家,治吾国。

与李白畅游祖国山河,与苏轼对酒当歌,与陶潜种菊南山。让“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄风来培养我的豪情,让“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的柔美来滋润我的心灵。书香氤氲中,我稚嫩的心在语文的陪伴下变得真诚而纯洁。

一路上有你相伴,我可以和智者挽手步入智慧的殿堂。

我用青春的双眸凝望深邃的星空,和霍金一起寻找天空的神秘;我用一颗沸腾的心,和一位凭着一支笔和几麻袋草稿纸惊动世界的中国人(陈景润)一起去体味炎黄子孙铁骨铮铮的自豪。和语文相伴,让我懂得了哲学思维的最大价值就在于教你换个角度看世界。

一路上有你相伴,我还可以在艺术的殿堂中尽情飞翔。

是你让我从高山流水的节奏中读懂了什么叫知音难觅,是你让我明白了贝多芬的音乐与他的精神一样高亢,是你让我最终懂得了艺术也是一种文化,是一个民族不可或缺的精神财富。

语文,让我明白了中国的京剧与欧洲的歌剧一样动听,白石老人的虾与蒙娜丽莎的微笑一样优美。语文,更让我体会到每一部戏剧背后的艰辛,每一幅名画背后的沧桑。一路有你相伴,我在艺术的怀抱中净化自己的心灵,放飞自己的情感。

雨后初霁,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《论语》;华灯初上,赏一轮明月,细细品味唐诗宋词的字字珠玑。

一路有你陪伴,我的生活充满了诗意。

篇14:陪伴我成长作文

书像一颗种子,在我们的心间萌芽;书像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门;书像一匹骏马,带我们领略人世的真谛。

我打小就爱看书,觉得书里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听妈妈给我讲童话故事,而且我也梦想着能有一天,我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地,我上了一年级,我认识一些字了,终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里,我学会了要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。

我上了二年级,认识的字也差不多了,阅读理解能力也有待提高。所以,我开始看短篇小说,我读的津津有味,可有人却说我是书呆子,可我并没有反驳他们,心里想:做个书呆子也挺好的嘛!我同桌看见我在看书,也学着我津津有味的看了起来,正所谓近朱者赤,近墨者黑!哈哈!对吧!

我上三四年级的时候,因为受到一二年级看书的熏陶,我又学会了谦虚、谨慎,还有礼仪。因为我学会了这些,所以我很听话,也很谦虚。正是因为我太听话了,被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去,所以我下决心,一定要考出好成绩,令他们对我刮目相看,可是考试还有作文啊!我怎么才能考到第一呢?这件事又使我思考了半天,突然,我想到了一个好主意,那就是多看书,书可以带给我素材啊!想到这,我就迫不及待的.拿出书看了起来。这件事我又从书中获得了一个道理:要奋发图强、励精图治,考出好成绩,才能让别人对你有尊重感。

如今,我已经上了五年级了,彻底的将书融入到了我的生活中,经常一个星期看9本厚书,而且我每天都看,从不间断。书也让我认识了很多字,还学会了无穷无尽的知识。书,将它的所有精华都毫无保留的给了我,所以,我永远都会读书的,我要读尽人间书,识遍天下字,我相信,总有一天,我的梦想会实现的。

读书能给我们带来乐趣,带来知识,让我们一起快乐的阅读吧!

篇15:陪伴我成长作文

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。是呀,人类的进步大部分在于多看书。因此,书给我带来无穷无尽的快乐和丰富的知识。

我“呱呱学语时,妈妈常常给我买一大叠拼音卡。正面是一个字母,反面是一幅画。每当妈妈拿一大叠卡片让我认字时,我都会迫不及待的跑上前去,从妈妈手里拿走卡片,跑进自己房间看卡片反面的图案。有时,我还会对着卡片发出一种哭笑不得的声音。

我渐渐长大了,已经上二三年级了。也能独立看书了。这也提高了我的知识水平。我现在喜欢看《小英雄雨来》每当,我看见小英雄雨来和鬼子搏斗时,我都会为他捏一把汗。这时我的眼睛充满仇恨。雨来那种于鬼子做斗争的精神值的我学习。

我现在读五年级了,以前的我可不和现在一样了。现在,我如饥似渴着书。我可以似着看一些名着了。我虽蓝在电视上看过好几遍《西游记》,但是,和书上比起来要训斥多了。我从《西游记》里悟出了个到理:只要坚定不拔就一定能成功。

书,可以扩大我的视野。也是我们的良师益友,它将伴随我成长,让我走上成功之道。

篇16:陪伴我成长作文

那天的风好大,夹着沙子扑打在龟裂的脸上,感觉很疼。同样的二手单车,同样厚实的背。

这应该是我第三次也将是我最后一次坐在你的单车上了吧。第一次是那年快过年的时候,你载着我去要工钱。那是你下岗后的第一个春节,我幻想着买糖果而高兴地手舞足蹈。结果,老板大门紧闭,你三个月的辛苦没换来半点收获。无奈的你将我放上单车,载着我去买劣质的糖果。吃着它,我努力地吧唧着嘴,试图告诉你,糖真的好甜。

第二次是第二年的夏天,我要交学费而家中没钱。你在家闷了一整天,晚上便载我出了门。我知道,目的地是姑姑家。上坡的时候,我使劲地搂住你的腰,闻着那熟悉的味道,我顿时感觉到了悲凉。看着你向姑姑点头哈腰,我的泪禁不住流了出来。带着借来的钱,看着你渗出的汗,我好想告诉你,一路上有你,我很幸福。

这一次是最后一次了,明天,你就会带着单车离开我的世界。你带着我漫无目的地走在风中,被风吹得鼓鼓的衣服好像是要把我包进去。这是你载我走的最后一段路了,我们很安静,没有言语。看着你的背,我忽地忘记了幸福的滋味。我让你停下来,你好像没有听见继续骑着。不知是那天的风太大,还是我的声音太小,一路上你留给我的只有一个背影。

最后一段路了,好想有什么事,能让我永远记住这个略显苍老的男人。可是,没有。你就这样载着我走了一程又一程,留给我一个温暖的背影和一句:“记住,路上有我。”

“是啊,一路有你陪伴,我很幸福。即使离开了你,我也会记住:一路上有你。”

有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手很舒适、很温暖,让我一生无法忘怀。我开始思念,我相信你会伴我一生。那鬓角的白发,那额头的皱纹,那大山般的父亲,留给我的是永恒的回忆。我只想说:“今生,一路有你陪伴,我将不再孤独,不再寂寞。”

篇17:陪伴我成长作文

只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是画画。”

我最喜欢画的画是素描,说起我喜欢画素描的原因,是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育,我报了“素描基础班”,从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升,妈妈问我课外想学习什么时,我便毫不犹豫地说:“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。

有一次,我为了画苹果,我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果,拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难,感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的不容易,我自己还得认真努力。为了把画画好,我还买了许多的美术用品。

素描课上,老师给我们说:“一定要记住结构为主,明暗为辅,画出三大面:亮面、灰面、暗面,再画出五大调子:亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影,这样一幅画就画出来了”。

“功夫不负有心人”,现在我画的素描也得到了同学的赞赏,但我还得努力,把画画得更好!

篇18:陪伴我成长作文

记得小时候,听过一首《荷塘月色》的古筝曲,那曲子是那样的优美动听。从那时,我便萌发了学古筝的念头。

恰逢一年级暑假,我便央求妈妈给我报古筝班,妈妈答应了。一开始学古筝的时候,我每天都勤学苦练,兴致勃勃,每到周末我都会迫不及待地去古筝班弹古筝。但日久天长,大约在三年级的时候,我开始渐渐觉得学古筝没那么有意思了,而且天天都要练习,真是一件枯燥无味的事情。于是,我便对妈妈说:“妈妈,我不想去学古筝了。学古筝太没意思了。”妈妈听了后,鼓励我说:“做一件事就要有始有终,坚持下去一定会有所收获。再说,当初也是你自己决定要学的。”听了妈妈的话,我又重整旗鼓,认真努力地去练习。熟能生巧,当一首首优美的古筝曲子从我跳跃的指间缓缓流出,我也不知不觉陶醉其中了!

现在的我已经在学七级的曲子了,而且参加过好几场演出。每当学习疲惫时,我总要弹上几首来解解乏;每当心情不好时,我也要弹上一曲来舒缓心情。

啊,古筝!是你让我感受到了生活的快乐!是你让我学会了坚持!是你让我知道了做任何事都要持之以恒!

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