成长故事小学四年级作文600个字(小学一到六年级的成长故事)

篇1:四年级小学生作文600个字

在暑假中的一天,一只可爱的蜻蜓无意中“闯”进了我家,我便把它抓住,仔细观察起来。

这只蜻蜓是黑色的,有四只像纱一样薄的翅膀,翅膀上还有一丝丝比头发丝还细的纹路。它的眼睛很大,是由许多只复眼组成的,据说正因为如此,它才能在一瞬间发现害虫的踪迹。它的尾巴又细又长,长度大约占它的身长的三分之二,而且宽度只有一根牙签那么粗,尾尖上还有像谷穗一样的黑色的东西,这应该是蜻蜓用来保持平衡的吧。我把这只蜻蜓放在桌上,想看一看它怎样飞起来,可是我等了半天它也不飞,我正在奇怪,转念一想,它不会死了吧?我试探性地碰了碰它的翅膀,它的翅膀突然剧烈抖动起来。我想,也许是我抓它时它的翅膀受了伤吧。

我把它放在手心里看,不久我就对它的背上的三个显眼的蚂蚁大小的小黄点感兴趣起来。这三个小黄点正好在两对翅膀之间。我想,动物们为了躲避天敌,都会想方设法地伪装自己,如:斑马、变色龙、枯叶蝶等。可是蜻蜓怎么会有这么显眼的斑点呢?不行,我得看看这是干什么的。

说做就做,我拿来铅笔,小心翼翼地用笔尖碰了碰在最前面的黄点,这时蜻蜓的第一对翅膀抖动起来,我以为把它弄疼了,便停下来,它便不动了。再试,它又动。反复几次,我终于弄明白了,原来这个黄点是控制它的第一对翅膀运动的。我又用铅笔尖去碰第二个黄点和第三个黄点,终于弄懂了这三个小黄点的意思。最前面的小黄点是控制它的第一对翅膀的,最后面的小黄点是控制第二对翅膀的,而中间的小黄点最了不起,它是两对翅膀一起控制的。

我明白这其中的奥秘后就迫不及待地告诉了大家,我想我当时的快乐毫不亚于哥伦布发现了新大陆时的感觉,因为,我 靠我自己的观察明白了蜻蜓身上的一些奥妙,这比单纯听别人说要快乐得多。

观察是我们与生俱来的一种本领,我们还会聆听、触摸、品尝等,我们用自己的本领了解以往不知道的事物,这是最令人快乐的事。

篇2:四年级关于白菜的作文600个字精选

有人喜欢红红的萝卜,有人喜欢像灯笼似的西红柿,有人喜欢黄黄的南瓜,而我却喜欢那朴实无华的大白菜。大白菜的根像老人的胡须扎在地里,它把白菜紧紧的固定在地里,它的茎中心是凹的,而周围却是凸起的,可是茎却是香香的,又很坚硬。它的叶子是一片一片重叠在一起的,组成了一个大白菜。它胖胖的,像极了一个孕妇。它的叶子上还有叶脉,叶脉细长细长的,还凸起约1毫米左右。它那白色的经脉向两侧蔓延,这些经脉或粗或细,或长或短,随意地生长在叶子上。白菜的叶子是绿白相间的,颜色清淡,味道清香极了,从很远的地方就能闻到它那沁人心脾的味道。新鲜的大白菜很营养,它有“菜中之王”的美称,还是世界四大蔬菜之一。大白菜有它自己的种子,人们一到了八九月份的时候,就把它的种子种到地里,慢慢地,它长出了小芽,它的小芽嫩嫩的,也很虚弱哦,只要轻轻一捏,它就枯萎了。它在阳光的照耀下逐渐长成小白菜,小白菜的根细细的,这时的菜人们可以熬汤或蘸酱吃。到了秋天,就到了收获大白菜的季节,大白菜被人们连根拔起,装到车上,运往各地销售。一杯煮熟的大白菜汁可以抵得上两杯牛奶所含有的钙;它还有化痰止咳等许多功用。大白菜含水多,含的热量很少,是所有减肥女生的贤内助。大白菜储存起来很容易,如果比较多的话可以用稻草捆住根挂在竹竿上,保存得好过一个冬天也不会烂。大白菜的根部是容易变烂的地方,发烂的根会流出水。而在大白菜发烂的过程中,会产生毒素,所以变坏的大白菜是绝对不可以吃的。

尽管白菜有如此多的用途,但它从不显示自己,总是默默无闻地为人类奉献着自己的一切。因此我喜欢大白菜,更喜爱它的那种朴实无华的品质。

篇3:成长故事小学四年级作文

每个人都有成长的回忆,有喜、怒、哀、乐。

在我4岁那天,我第一次看这个世界的模样,如此多姿多彩、美丽。我认真地学写着我的名字,功夫不负有心人,我终于学会了写我的名字:李慧琳。

我7岁,第一次上小学,读的是学前班。那时我感到非常好奇,就像好奇心宝宝,到处看看,到处走走,我认识了我第一个朋友:关家兴。

我8岁,坐到阳台上去玩,正当我玩的高兴时,不小心摔了下来,头上弄了一个大包,想起那时的我,真是顽皮!

我9岁,自从爸爸买了电脑,我就成了“网虫”。有一天突然发现一个,我注了册,并且把我写的第一篇作文打上去,得了三星,我感到非常的高兴,也许这就是成功的喜悦吧。

我11岁,第一次参加英语竞赛,我在那认识了许多朋友。经过老师的辅导和我的努力,我得了一个二等奖奖状,那天我高兴地跑回了家。

我的成长回忆犹如一个个相框,记满了欢乐和忧伤。不知,我的未来是怎样的……

篇4:成长的故事小学四年级作文

我现在已经是一名小学四年级的学生了,但是那些各种各样的成长经历,现在回想起来,却还历历在目。

我们刚搬到七村的时候,对七村的一切都不熟悉。那时候我才五六岁。那天,我们从市场回来,我和妈妈上楼去了,我听到妈妈对下面的爸爸说:“走的时候别忘了把地下室的门带上!”我当时心里就纳闷:“我看爸爸怎么说!”谁知爸爸笑了笑,打了个OK的.手势。我更奇怪了:“难道爸爸是大力士,能把那么重的铁门搬上来?”我和妈妈到家后,我一心只想着爸爸的力气,没心思做其他事。一会儿,爸爸上来了。我急忙扑上前去,问:“爸爸,铁门在哪儿呢?妈妈不是让你带上来吗?”爸爸被我问得一头雾水,愣了好一会儿才笑着说:“嘿嘿,傻儿子,妈妈的意思是说让我把门顺便关上,带上就是关上的意思。”哦,原来是这样啊。我本以为自己挺聪明,却在这件小事上出了丑!

“带门事件”过去了,又该过年了。每到过年,爷爷都会做许多好吃的菜,我也会吃得满嘴流油。那年过春节,我一直都在爷爷奶奶家,整个春节期间就没回自己家。在爷爷家也挺舒服的,天天睡大觉,睡起来就吃,吃完就玩,日子好不悠闲!

这两件小事,只不过是成长大海中的两朵小浪花。我相信,随着自己逐渐长大,懂得的知识越来越多,小时候的记忆也逐渐模糊了。但这些成长记忆,会永远印在脑子里,一生也不会忘掉。

篇5:小学四年级作文:成长的故事

诚实与成长(樱桃树的故事)

传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲回来发现后,质问家人:“这是谁干的好事?”华盛顿心里有点紧张,但想了之后,还是勇敢地走到父亲面前,带着羞惭的神色说:“爸爸,是我干的!”父亲反问道:“小鬼,把我心爱的樱桃树砍倒了,你不知道我要揍你吗?”华盛顿见父亲怒气未消,便回答说:“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后,不但没有惩罚华盛顿,反而赞扬说:“承认错误是英雄行为,要比一千棵樱桃树还有价值。”

成长要远离阴影(“永远走出监狱”)

法国诗人散文家让·热内,生于19,襁褓中被父母抛弃。15岁时,他因偷了一件小东西而被作为盗窃犯送进儿童教养院,从此发誓要终生行窃,向社会报复。二次世界大战前,他蹲遍欧洲的少儿教养院和拘留所。之后,他被带进上流社会。在一个名叫奥里沃尔的社会组织负责人鼓励和帮助下,1945年,35岁的让·热内开始发表小说和剧本。他曾在一次电视采访中讲:他勤奋写作,是为着“永远走出监狱”。这个曾是窃儿的监狱常客,获得了1983年度法国文学大奖。

成长是一个自我完善的过程(拉孟伊卡哈改过自新)

诺贝尔奖金获得者,西班牙的医学家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一个外科医生家里,由于好逸恶劳而不愿学习,在校各门功课都不及格,因偷钱被学校开除后,又结识了惯偷而游荡于外。待他回到家中,父亲被活活气死,邻居也无人理他。压力终于使他幡然悔悟,就此刻苦攻读,高中毕业已名列前茅,入大学后更加发愤,25岁成为母校的首席医学教授,后因学术上的创新和创立神经细胞学说于1960年获得诺贝尔医学奖金,成为闻名于世的医学家。

关于成长的名言佳句

1、盛世人人知自奋。——钱昌照

2、任何新生事物在开始时不过是一枝幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人,成长为力量。

3、合理安排时间,就等于节约时间。

4、滴答着的时钟。——高尔基

5、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

6、尘土受到损辱,却以她的花朵来报答。——泰戈尔

7、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德

8、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去,之后,我们就能取得一切值得吸取的东西。——普希金

9、年轻时行为不端,成年后一定没有出息。——萨迪

10、世较晚的一辈人要求就要更严格些,他们不应该老是摸索和走错误,应该听老年人的忠告。——歌德

篇6:小学四年级作文,成长的故事

小学四年级作文,成长的故事

小学四年级作文,成长的故事正文:

在我的成长过程中遇到过许多事,有一件事使我至今难忘。

去年夏天,我第一次学游泳,因为怕水,所以学了一次就半途而废了。今年暑假,我暗下决心,一定要学会游泳。一开始学闷水,我刚把头伸进水里,就感到压力很大,马上就把头抬了起来。教练见了,和蔼地对我说:“刚开始都这样,多练几次就习惯了。”我鼓起勇气,按照教练的要求,反复练习,终于学会了闷水。在接下来的日子里,教练耐心地教我自由泳的手脚练习。开始学习时,由于没有掌握要领,身子像秤砣一样直往下沉,还呛了好几口水。教练边把我扶起来边说:“手脚注意协调,身体保持平衡。”我害怕呛水,便不敢朝前游。教练见了,鼓励我说:“别害怕,你一定能行的。”听了教练的.话,我放大胆子,照着教练的样子试了试,咦!真的沉不下去了。经过我的努力,在教练的悉心指导下,我克服了重重困难,终于学会了自由泳,拿到了游泳合格证书。现在我不仅会自由泳,还会蛙泳和潜泳呢!在碧波荡漾的泳池里,我像鱼儿一样欢快地畅游,一下子能游200米,达到了大学游泳课程的水平。

通过学游泳,我悟出了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要认真地去对待每件事,你一定会成功的。

篇7:成长的故事_四年级作文_小学作文

在四年级刚开学的一个下午,我坐在教室里觉得无所事事,就与汪豪杰玩。

突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

篇8:成长的故事_四年级作文_小学作文

在童年的日子里,值得一提的事情数不胜数,每一个故事都见证了我的成长,它们象天上的星星,又像花坛里美丽的鲜花,今天我摘一朵和大家分享。

八岁那年,我已经开始渐渐懂事了。有一天,爸爸出差,妈妈生病了,还坚持给我做好吃的。突然,厨房里传出“哎哟”一声。我赶忙跑过去一看,原来妈妈在切肉时,不小心把手给切破了,鲜血直流,指甲盖都快掉了。妈妈自己也吓了一跳,我更是惊慌失措。不知道为什么,我竟然首先想到了要消毒,否则会发炎的。于是,我赶紧去找消毒水,帮妈妈涂上去。然后我说:您在家休息,我去买创可贴去!妈妈点点头同意了,叮嘱我要注意安全。我立即地拿起钱,三步并做两步,飞快地跑到超市旁的小卖部。当时我想小卖部的东西可能贵一点,但是超市的创可贴在三楼,结账时还要排队,为了节约时间当然是选择小卖部啦。我急匆匆的付完钱,扭头就飞奔回家。

我气喘吁吁的帮妈妈包扎,妈妈看着我小心翼翼的样子,抚摸着我的头笑了。

篇9:成长的故事_四年级作文_小学作文

在不知不觉中,我长大了,现在的`我,已经是一个五年级的学生了。我有着无数件难忘的事,但其中这件,最令我记忆犹新。

那是三年级的数学测验,由于之前认真复习,我得了100分,同学们都羡慕地望着我,我非常骄傲。在课堂中,我总是心不在焉的,而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的,自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后,我只得了八十多分。然而,我并没有从这件事中吸取教训。不久,我又迎来了一次数学测验,同学们都在紧张地复习,只有我不以为然。测验中,我不仅没有读清题目,而且做完后又没有检查。“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声响起,我胸有成竹地把试卷交给组长……

测验后的第二天试卷发下来了,我一看,映入眼帘是竟是81这个鲜红的数学,我惊呆了,简直不相信这是自己的卷子……回到家里,我失望地把试卷拿给妈妈看,妈妈严肃又温和地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,欣,你要从这件事中吸取教训!”

篇10:成长的故事_四年级作文_小学作文

每个人成长的背后都有一段段故事。有欢笑的,也有流泪的; 有失败的,也有成功的 ; 有欣慰的 ,也有失落的 ;有兴奋的,也有沮丧的而每一次经历都是一次成长。

对我来说,有一次的经历让我特别激动,兴奋,至今难以忘怀。那就是我第一次站上讲台,和周源媛、孙紫盈、邵晓芸一起做小老师,给大家上品社课。课的名字是《绿色的家园》。

我们先给同学们讲了很多关于树的、沙漠的、绿色家园的知识。因为四个人一起上课,我一点都不紧张,我们朗读得很流利。然后,进入互动环节。我们提问,请同学们回答。同学们都踊跃举发手言,答对的可以上台领奖品,一时间,讲台上乱哄哄的,一个还没挑好,另一个就上来了,讲台上围了一群人。唐老师发话了;“大家先坐好!”并告诉我们这些小老师:“要分工,两个人读题,一个人请人,一个人发奖品。还有,一个拿好,再请下一个,别让他们挑,随机发。”我们按照老师说的话做,果然秩序井然了。我们又继续上课,到了朗诵诗歌的环节,因为是一个接一个朗诵,我怕出错,影响到大家,开始紧张了,心在扑通扑通乱跳。还好,我顶住了,我们小组顺利过关。最后,唐老们给了我们不错的评价,并告诫我们要注意维护课堂次序。

篇11:成长的故事_四年级作文_小学作文

童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一样,有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想童年的趣事。

在我五岁那年的一天早晨,我一起床就突发奇想,问妈妈;“我是从哪来的呀!”妈妈笑着说;“ 你呀!是被我在垃圾堆里捡来的。”我生气地说;“不可能!”“怎么不可能呀!我对你这么严厉,还老打你。”妈妈回答道。我想;肯定是捡来的,要不然为什么老打我呀!想到这我“哇”地一下哭了起来,越哭越伤心。妈妈只好哄我;“不是啦!你是从我肚子里出来的,不是捡来的。”可是我还是不相信,拼命地哭。妈妈没办法,只好给在单位上班的爸爸打电话,对爸爸说明情况后,爸爸对我说;“不要听妈妈胡说八道。没有的事,男子汉不要动不动就哭。”我边檫眼泪边说;“知道了。”于是我挂了电话。也不在哭了。妈妈笑着说;“我说的没错吧!”我心里想着;我在也不相信你的话了。你打我骂我不还都是为我好吗?我生病的时候,你无微不至地关心我的病情。我真应该好好听妈妈的话。

通过这件事,我知道了无论家长怎么“骗”,孩子多么小,也永远骗不成功的,因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。

篇12:小学生作文小学四年级成长故事

所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,却已忘了是怎样的一个开始,是什么时候,我踏上了成长的旅途

题记

在芳香四溢的旅途中,身体在茁壮成长。从开始的“咿咿呀呀”,到牙牙学语,再到如今的伶牙俐齿,这是生命多么伟大的一个进阶。刚出生的婴儿是不会说话的,当我想要什么东西的时候,也不过是伸着手,咿咿呀呀的喊罢了。但是我没有放弃,我开始跟着家长学说话,刚开始只能从嘴里憋出四五个字,但我没有放弃,因为我坚信,谁成长的旅途都不是一帆风顺的。终于,在我不屑的努力下,我可以流利的说出一句话,可以和人们交流,可以和小伙伴们谈天说地。

在芳香四溢的旅途中,头脑在茁壮成长。从开始不知道“一”是多少,到九九乘法表,再到现在的不等式组,这是我成长最好的证据。知识从没离开过我,他陪了我十五年,第一次和他接触,是那么的枯燥而无味,他让我感到厌烦,对随着时间一天天过去,我对他的认识也一点点改变,他是最能让我受益的朋友,于是,他逐渐成了我最好的朋友,他丰富了我的知识,开阔了我的视野,让我原本黯淡无光的生活变得多姿多彩,把一个幼稚无知的小孩“打造”成一个见多识广的知识分子。

在芳香四溢的旅途中,内心在茁壮成长。从开始遇到困难就哭着找人在芳香四溢的旅途中,内心在茁壮成长。从开始遇到困难就哭着找人帮助,到泪水在眼里打转转接着嚎啕大哭,再到冥思苦想永不放弃。成长的旅途中挫折和困难是不可避免的,它们曾打败过我,但我不曾放弃,也正是这些困难,不仅没打垮我,还把我锻炼成一个永不言败、不怕困难的男子汉,他让我遇到事可以冷静乐观的处理,可以独当一面。

成长路上的艰辛也好,快乐也罢,正是因为有了它们,才有了今天这样的我,成长,永不停歇!

所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩汤汤,只是为了汇入大海洋;所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上;所有的力量都汇聚一堂,不管旅途有多跌宕,只是为了,成长。

篇13:小学生作文小学四年级成长故事

轻嗅那叠书卷之浓郁的墨香味,轻触那刀纸张之泛黄的深斫痕,我于梦之路途采撷芬芳,留于心底珍藏。

题记

自幼开始,我便在家人的熏陶下,与书为伴。文学的种子在心底滋生,梦想的光晕也在心头荡漾。

母亲别无他好,平生最爱读书,常见她在树下、枕边专心阅读的模样,等身的收藏更加吸引着我,不是他人看来的故作文艺,而是阅读之时油然而生的乐趣,久久无法消散。

少年时,最爱品小说,行于主人公坎坷的心路上,与他感同身受那份悲欢喜乐、人之常情。五年级时,热衷于“红学”,废寝忘食地捧着本《红楼梦》,如醉如痴。母亲在青年时也极爱这部著作,她为体弱娇小的林妹妹心生怜悯,为这段令人叹慨的姻缘簌簌落泪。各个人物形象,仿若都真实存在于她的世界,她也常吱唔其中的经典语句,好似过目不忘地将己身融入书中。

当时,学业压力并不大,终于我花了一周时间翻完整本。可心中却好似有什么没能着地,空落落地搁着。母亲万般惊讶,问我有什么想法,我竟一时愣地吐不出半字。

毕业后的那段日子,我最大的消遣便是那本红楼。两个月后,我细细读、细细嚼,终于又品完这本著作,注视着这本心爱之物,仿若有一股飘自清朝的古香,氤氲而冗长,我仿若踏进贾府,鲜活的人物在我眼前走荡原来,将书翻完不叫读完,而能将书由薄翻厚,才叫真正的阅读。

我学着母亲的样子,认真体会和品位每一本书,像在细心雕琢梦想的花蕾,像在漫漫人生长路中感人之常情,悟情之真谛。

品书如品人生,并不是快速而碌碌无为地走完一生,而是在一个微妙的岔口驻足,多思多想,慢慢走完独具价值的人生!

书香在上空氤氲,梦想在不远处的彼岸,文学之光照亮的灯塔,伴我我青涩的人生开端,行走着、成长着。

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