四年级下第三单元作文:大自然老师(部编版语文 四年级下第三单元)

篇1:四年级下第三单元作文:大自然老师

科学家们从蜻蜓、鲸、乌龟等动物身上得到启示,有所发现、有所创造。今天,我从蜗牛身上得到启示,发明了“蜗牛玻璃”。

蜗牛的粘液是乳白色的并且富有透明度。要是把这种粘液做成一种薄薄的玻璃,再添加一些透明水粉,就制成了神奇的“蜗牛玻璃”。

“蜗牛玻璃”有什么作用呢?虽然它很薄,但是它的配料里因为有蜗牛粘液,即使有人把足球踢到玻璃上,它也不会碎,甚至还能把球反弹回去。“蜗牛玻璃”不仅具有弹性,还可以防蚊虫。加工过了的“蜗牛玻璃”不再具有蜗牛粘液原来的属性,但是只要经过太阳暴晒就会发出特殊的香气,很容易就会把蚊虫招引过来使之吸附在玻璃上不能逃脱。人们也不用担心蚊虫会擦不掉,只要用水轻轻一抹就掉了。

这种玻璃还具有报警功能。它可以根据设置好的条件自动识别好人和坏人,因为它的制作材料中含有特殊的蜗牛粘液。我们可以在玻璃上安装“蜗眼”,遇到坏人时它就会启动报警功能,给我们更好的保护。

大自然真是人类的好老师,我们要仔细观察周围的事物,才能从中得到更多的知识,创造出更多的能够服务人类的科技产品。

篇2:四年级下第三单元语文试卷

苏教版四年级下第三单元语文试卷

一、看拼音写词语:(10分)

gōng jìng

jǔ jiàn

ān wēi

shèn zhng

máo lú

tuī jiàn

zhēng fá

jǔ shǒu

huāng rán dà wù

二、比一比,再组词。(10分)

{

掉( )

悼( )

{

辅( )

铺( )

{

堆( )

谁( )

{

避( )

壁( )

{

响( )

晌( )

三、在正确的音节下面划“——”(6分)

呕吐(tù tǔ)

答应(yìng yīng)

塞(sài sāi)外

军尉(wēi wèi)

祁(qí qì)黄羊

解(xiè jiě)狐

四、用你学过的知识安慰同学(4分)

1、期中考试后,张明发现自己有一道题做错了,难过的哭了。

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2、孟林因前几天生病,今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑,下课了还坐在座位上发愣。

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五、照样子写词语。(5分)

1、十全十美( ) ( )

2、欢欢喜喜( ) ( )

3、白茫茫 ( ) ( )

4、形容一个人有爱国正义感,可用这些词语描述:( )( )

5、形容风景优美的词语有:( )( )

六、填空,并按要求写话。(9分)

初出( )( )

( )( )横溢

( )( )如神

青翠( )( )

( )( )尽瘁

( )( )后已

茅塞( )( )

群雄( )( )

秀丽( )( )

七、按要求改句子(8分)

1.松林疏疏朗朗。(扩写句子)

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2.难道我忍心让他一个人去吗?(改成陈述句)

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3.碧绿的草原一望无际。(改成比喻句)

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4.冬天的阳光照在脸上很温暖。(改成拟人句)

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八、选择合适的.词语填空。(6分)

(1) 仔细 详细

请你把经过的情形说得( )些。

他做什么事情都很认真( )。

(2)严格 严厉

我们要( )遵守学校的一切制度。

谁胆敢侵犯我国领土,必须受到( )的惩罚!

(3)发明 发现

爱迪生经过反复实践,终于( )了电灯。

考古工作者最近又( )了一座古墓。

九、按课文内容填空 (5分)

他们来到隆中,只见那里的山岗( ),好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林( ),潺潺的溪流( ),茂密的竹林( ),景色秀丽( )。

十、课外阅读题(12分)

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从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的大石上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,咱俩比比看,你把河边的石打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看结果怎样?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠很可怜,肯定滴不穿石头,而自己的力气大着哩,别说给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易。大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋地一动不动……

九百九十天过去了,小水珠终于把石头滴穿了。而大浪呢_______,________。

1、给短文加个题目。(2分)

2、选择正确的答案。

大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿? 真是笑话!”大浪说这句的神情是( )(2分)

①虚心 ②藐(miǎo)视 ③高兴

3、请给短文补上结尾。(3分)

4、小水珠为什么能把石头滴穿?用“——”画出有关的句子。(2分)

5..“从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的大石头上。”(缩句)(3分)

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十一、习作:(25分 )

同学们,你们每个人都有一双明亮的眼睛,一个聪明的大脑,善于观察、善于思考的你肯定在生活中有不少的新发现,最近你的发现是什么?是怎样发现的?赶快把自己的新发现写下来与别人分享吧!注意语句通顺,把发现的过程写清楚。

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篇3:白杨胡的奥秘四年级下第三单元作文

白杨胡的奥秘人教版四年级下第三单元作文

春天到了,和风送暖,太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻,变得松软来。

在我的家乡,最能显示春天的信息的就要算白杨树上的'白杨胡了。你瞧,别的树木还没有多大的变化,而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”,不知什么时候悄悄地露出了头,而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃,飘飘悠悠,仿佛在跟人们说:“春天到了,天气要变暖了。”

我常听老农说:“白杨胡不落干地。”真的是这样吗?我半信半疑,决心弄个明白。

一场春雨过后,我进行了仔细的观察,“白杨胡”在雨后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。这是为什么呢?是巧合,还是有一定的科学道理呢?

原来“白杨胡不落干地”有两个原因:第一“白杨胡”就是白杨树的种子,不过它的种子又轻又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻,不象别的植物种子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二,春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现,难怪有经验的老农说:“白杨胡不落干地”了。

“白杨胡”落地的时候,正是我们这里忙种春蒜的时节。

朋友们,大自然是多么有趣呀!让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧!

简评:作者通过仔细观察,发现了“白杨胡”不落干地的原因:“白杨胡”既小又轻,不象别的植物种子有一定的重量,成熟后会自然落子。只有在春风过后,毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。同时告诉人们:“白杨胡”落地的时候,正是忙种春蒜的时节。

篇4:人教下四年级三单元:亲近大自然作文

今年大年初一,我们一家人和大自然来了一次亲密接触。

这一天,天气特别暖和,阳光照在我们身上,照在每一寸土地上,给人温暖舒适的感觉。吃过中午饭,妈妈提议去外面走一走,感受一下春光的灿烂。于是我们计划去什么地方,妈妈说去逛商场,我反对:“逛商场,还感受什么春光呢!”我说去丹尼斯乐园,妈妈说:“门票太贵,不如去龙源湖公园玩呢!”沉默许久的恒月叔叔发言了:“那去缝山针游乐场吧?”我们都同意。

爸爸开着车,我们一路上边唱边说,热闹极了。就在路过“龙源湖公园”时,我们一行人被满天飞的风筝给迷住了,顿时,我有种说不出的感觉,好美!各种各样的风筝,在空中翩翩起舞,我觉得像戴上了老花镜,根本分不清谁是谁的风筝,就好像进入了风筝乐园。于是我们强烈要求更改路线——去龙源湖公园放风筝。

我们稍大点儿的孩子买了一个“大型彩色飞机”,小一点儿的孩子买了一个“熊出没”。迫不及待的想让它们飞上空中,和这些风筝一较高下。放眼望去,天空飞满风筝:有老鹰,有蝴蝶,有蜈蚣,有蜻蜓,有芭比娃娃……地面上也都是准备放飞的风筝:有的正在来回收线,有的在解缠在一块儿的风筝,有的正在来回奔跑……

当我和爸爸配合着将风筝放上天的时候,突然一架战斗机风筝在我的头上徘徊,好像要随时把我们炸个西巴烂似的,害得我刚放起的风筝又掉了下来。这时,春风姑娘来帮我了,在她的吹拂下,我和爸爸又稳稳的将风筝放上了高空,和其他风筝进行着比赛。只见我的“彩色飞机”将旁边的“老鹰风筝”挤到了一边,顺着风势一直向上,向上,再向上。可惜的是线有限,我想,如果线够长,它一定可以趁着春风飞得比珠穆朗玛峰还要高!

天渐渐暗了下来,风姑娘也被妈妈叫回了家,公园里的人们也陆陆续续的散了,我们也踏着暮色迈上了回家的路程……

大自然真好!大自然真美!大自然真亲切!真是难忘的一天!

篇5:人教下四年级三单元:亲近大自然作文

大自然是奇妙,大自然是美好,大自然是充满活力,大自然是需要我们亲近和呵护。就让我们一起去感受大自然吧!

可爱小白兔。小白兔浑身雪白,娇小身材,长长耳朵。前几天,我去一个同学家玩,顺便观察小白兔一举一动。它们吃菜时候,总是争先恐后大口大口地吃,生怕被别人抢走似,好玩极了。吃完饭,我们几个同学一起做游戏,小白兔们目不转睛地看着,一会儿蹦到这,一会儿蹦到那,好似在向我们学习做游戏,真是可爱极了!

鱼儿是快乐。它们每天都在水里自由自在地游戏。有时它们心情不错,就摇着小尾巴游来游去;有时心情不好,就会吐着小泡泡,好似每个泡泡里面都蕴含着它们苦衷。我向鱼缸里洒了一些鱼食,它们立刻从四周围拢过来,你争我抢,三口两口就吃得干干净净。然后又迅速游走了,原来是举行游泳比赛去了。鱼儿生活真让人羡慕啊!

无私树木。在大自然中,树木一直为人类和动物默默奉献着。春天清晨,鸟儿要歌唱,大树为它搭建舞台;夏天晌午,人们在烈日炎炎下无精打采,大树就会为我们扇动起绿色“大扇子”,带来丝丝清凉,并用身体为我们遮挡烈日;秋天果园,硕果累累,果树用它粗壮双臂拎起水果,等待着人们来采摘;冬天来了,我们都躲在温暖家里,可大树却在寒冷风中为我们挡风遮雨。树木在一年四季中,为我们付出了巨大贡献,却从不求回报,它们是那么无私无畏。

人与大自然之间从不就是密不可分,我们应该互相依赖,互相爱护,和平共处,减少伤害,我们生活才能和谐美满,我们家园才能变得越来越美!

篇6:四年级下册三单元作文大自然的启示

四年级下册三单元作文大自然的启示

捉萤火虫的启示

作者:刘宇涛指导教师:刘洪蕾

大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

一个黑漆漆的夜晚,我马上跑到楼下的中心花园里游玩,我看见那边的墙角一直亮,我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的,我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上,拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。

我打开了电脑,看看萤火虫的有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。

这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。

评语:头脑聪明灵活、基础扎实、字迹工整、……我能从你身上看到很多优点。但惟独看不到认真,看不到你对写作的热情!当你把学习看成负担是,只会越来越重。如果你能把学习看成乐趣,我相信你会越来越轻松!

自然界的启示

作者: 梁峻豪 指导教师:刘洪蕾

回老家最有趣的事情就是母鸡孵小鸡了。

母鸡身旁有许多鸡蛋,我听到了“嗒―嗒―嗒”的'声音,小鸡正在用自己的生命撞击硬壳。过了一段时间,我目光集中在久久没有破孔的鸡蛋上。

“嗒―嗒―嗒”的声音还在那只鸡蛋里不停的响。过了好久,里面的那只小鸡坚难地啄出一个米粒般大小的孔。此时,小鸡已经筋疲力尽了,但它没有选择放弃,看得出它是多么渴望能看看外面的世界。于是,它又加把力气继续啄蛋壳。我想:这只小鸡太可怜了,我还是去帮帮它吧!于是,我不顾老母鸡的呼喊,连忙跑过去想要把蛋壳剥开。但是,我的大姨妈拦住了我,说:“不要去帮它,这蛋壳是它自己的,就得让它自己啄开。”我立刻停住了脚步,蹲在那里静静地看着。

又过一会儿,一个湿漉漉的脑袋从那个小孔里坚难地伸出来。接着它又使上最后的力气,终于,蛋壳渐渐的被小鸡撑开了。随着这只小鸡的出壳,全部小鸡都依次出壳,投进了老母鸡的怀抱中。

就在小鸡出壳那一刻,我终于明白了:自己的事情自己做,自然界也告诉我――做一个坚强的人。

评语:你总是沉默,沉默有时不是金。课堂上老师希望你积极表现自己,告诉每个人你是最棒的!好的表达能力能够让你作文语言变得更生动。加油!

观察中的发现

作者:陈鹏宇 指导教师:刘洪蕾

有一次,爸爸带我去乡下奶奶那里玩,我看见园子里的地上长了许多草,枯枯的,看上去不那么鲜嫩,但长得又很茂密,一下子就吸引了我的注意力。

我蹲下,仔细观察它,发现它的宿根有一尺多长,独茎从根根部长出,从不分叉。叶子是绿色的梭形,互生。花是一簇一簇的,每一簇都有许多小花,大概有四五朵吧!下面粉红上面纯白的花瓣,一簇簇从四周往里开,开后像一团雪。有时四周开了,里面还有粉红色的花蕾,煞是好看!

这么美丽的小花,让人忍不住想摘一朵闻一闻。当我摘起一朵小花,正想闻闻的时候,奶奶急忙拉住我说:“这花是有毒的,可可千万不能乱碰!”原来这是传说中的断肠草。接着奶奶给我讲起了神农尝百草的故事,故事里的主人公就因为食用了断肠草去世的。

大自然充满了无穷的奥秘,各种各样的奇珍异草,都有它们的特点。有时看上去越漂亮的东西,往往越危险。所以在大自然中你必须认真观察,仔细分辨,才能认识更多的事物,掌握更多的知识。让我们一起去认识大自然吧!

评语:你聪明吗?很聪明。知识积累也很丰富,就是太懒!只有多动笔才能不断进步。

大自然的启示

作者: 苏希晴 指导教师:刘洪蕾

我们无数次地吃鸡蛋,但却很少有人亲眼看见过小鸡从蛋壳里钻出来的场面。那一年,我在老家散步的时候,恰巧遇见邻居家的芦花母鸡在孵小鸡。

我蹲下来,仔细地观察着。那一只芦花母鸡,趴在土炕一角的草筐里,用温度向鸡蛋传递着自己全部的母爱。一窝的鸡蛋,数量还挺多的。我认真的听,我听到了小鸡雏在蛋壳里用力啄硬壳的声音:“嗒,嗒,嗒……”,那声音虽然弱小,却震撼人心。这是小鸡在用自己的生命撞击着硬壳。过了好久,终于从蛋壳里钻出来一只湿漉漉的脑袋,从众多鸡蛋里脱颖而出,它的眼睛明亮而清澈,我可以从它的眼睛里看出它对新世界的渴望。我又把目光集中到一个啄了好久,却只有米粒般大小的鸡蛋上,从那个小孔里看见小鸡的硬喙。几分钟过去了,那个孔却还是只有米粒般大小,这时站在我旁边的一个小女孩,已经不耐烦了,伸手就要把蛋壳弄开,她的老大娘阴止了她,严肃地说到:“别碰它,如果你去碰它,也许会好心办坏事。”老大娘这话震住了我。老母鸡那么爱护小鸡,却又“无情”的让小鸡自己钻出来中,我明白了,任何的一个生命都要靠自己。

这个故事告诉我,不能违背自然之道,否则可能会好心办坏事。

评语:没有人能随随便便成功,认真、细致才让你的作文每次都很出色!希望你能一如既往的努力!做就做最棒的!

篇7:五年级下第三单元作文:六一儿童节发言1

明天将是我们期待已久的。为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行,使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。

上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。 下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。 大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场…… 终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。 通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

今天是第62个国际儿童节,是我们小朋友的节日,学校组织同学们玩了一整天。

上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任,他们管理的很严肃,也管的很好,有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术,两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。

下午的游戏分为两个阶段,第一阶段是“风车转转转”,李老师还给我们评奖了,我的风车得了一等奖,我可高兴了!第二阶段老师给我们发了一张票,是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组,我们去二(二)班参加了游戏,然后又去五(一)班玩了游戏,接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”,最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。

今天是我20xx年以来最快乐的一天,真希望下一个儿童节快点到来!

篇8:五年级下第三单元作文:六一儿童节发言1

六一儿童节作文150字

今天上午,老师从投影里放了他们的演出,不过我最难忘的是里面有许书宁和吕兢喆等同学表演的连唱。许书宁的表演真是让我赞不绝口,她拿着一面红旗,后脑勺上还扎了一个麻花辫,头摇几下,她头上长长的角也会晃来晃去的,可好玩了。

再说说吕兢喆的吧,她拿了一把黄色的小伞,身上穿着一件漂亮的衣服,可我们怎么看都像是一个乡村的小姑娘。她把小黄伞放在了地上,自己也坐在了地上,小脚丫露了出来,一上一下不停的动,好极了。

放学时间到了,郑源源对我说:“你快点把书包袋理好。”

六一儿童节作文150字

我六一儿童节去了大岭山玩,在酒店住了两晚,我们整个小队都去了,再加上白老师,只有一个人没去。我觉得最好玩的只有一个,是去k,我一进到里面就拿起话筒唱歌。

白老师先给我们唱一首红豆的歌,是一个国际歌星王菲唱的,她唱的很有感情,唱完了,大家听得快要入迷了,唱得跟王菲很相似。这两天,不但有唱歌,有其它活动……

六一儿童节作文150字

为了迎接六一儿童节,学校举行了欢乐的演出,大家可开心了。

早上,同学们开心的陆续走进教室,准备看演出。

开始演出了,老师把电脑打开,和我们共同观看,演出有乐器表演,有舞蹈表演。其中我印象最深刻的是《木兰辞》,因为我最喜欢激烈的,而《木兰辞》也是那种很激烈的。小演员们表演地很卖力,很尽兴,很有看点。

我们班同学表演的也不差,吕兢喆、许书宁表演的时候,全部响起了热烈的掌声。

今天的演出真精彩呀!

六一儿童节作文150字

六一儿童节快到了,我们学校要举行大型文艺晚会。我们班也有几个同学参加。好期待看他们的节目。

可是天公不作美,竟下起了大雨。表演只能放在阶梯教室举行,我们也只能在自己的教室看视频直播。

演出开始了,节目一个接着一个,都特别的精彩。终于我们班的许书宁出场了,只见他穿着一件很漂亮的衣服,头上竖着两根长长的羽毛,好看极了。她唱了一首很好听的歌,我们都给了她热烈的掌声。后来,我们班的小吕,也都表演了精彩的节目,我们也都鼓起了热烈的掌声。

今天,我们虽然没有在现场看,但我们都看得津津有味的,感觉特别的开心!

六一儿童节作文150字

今年的六一儿童节真是开心啊!

首先,我们北极星小队的同学们一起到海岸城滑冰,我们在一起快乐的提前庆祝了“六一”节!第二天我和爸爸妈妈还有好朋友的全家一起去了东莞的松山湖游玩,我们小朋友在酒店的室外游泳池开心的玩着水滑梯、远程水枪等项目,晚上,我们又一起比赛骑单车。我玩得很开心。妈妈说这么多人为我们这些小朋友庆祝节日,我们很幸福!我也是这样觉得。

篇9:五年级下第三单元作文:竞选班长发言稿

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好!

我是六一集体中的一名份子,为了班级的光明前途,为了班级中的美好未来,当然需要一名领头人,老师是烦恼的。而为了让班级充满活跃向上的气氛,需要一名班长!没错,我今天要竞选的班干部是班长!

班长,一班之长。是学习中的佼佼者,帮助后进生重拾信心,是班级中的尖子生,让尖子生对自己的未来更加期待向往!班长会让发生矛盾的同学和好为初,班长会让同学们的成绩更加优异,班长的责任,就是让同学们处在良好的教室环境中学习,班长的用处,就是让同学们用处于在迎接一个美好的未来的状态。班长不只是老师得力的助手,还是建立同学们友好相处之间的桥梁!

我之所以竞选班长,是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生,我在六一班中算不上特别优秀,但如果你们肯相信我,我一定会拼尽全力!绝不向困难低头!如果我能成功,我一定会让大家在学校欢快的学习,我会新制定几条规则:我会安排尖子生与后进生互相交流交流,好让尖子生好好帮助他们,教他们怎样坚强,面对挫折好好学习。我也绝不容忍嫁祸、误解等事情,如有觉得被老师冤枉,我也会出面向老师解释。我绝不容许同学们辱骂天生身体上有残缺的人,在我眼中,好学生差学生都是平平等等的。我不会让同学们说脏话,但如果发现打架情况的,请立马告诉我或通知老师再阻止他们做下一步的判断。我更不会让同学们乱扔垃圾,随地吐痰,破坏公物等羞耻的事。总之,我会让同学们开心的度过每一天,永远也不会丧心沮丧。

我的演讲完毕,谢谢大家!祝同学们学习进步,每天高兴;祝老师们工作顺利,身体健康,望大家支持我一下,愿我们的学校越来越美丽!

篇10:五年级下第三单元作文:竞选班长发言稿

大家好,我们已经相处了一周了,可能许多人都知道我的名字,我叫姬昊宇。今天,我想竞选班长这个职务。

我的理念就是:身为班长,为人处世要恰到好处,不偏不倚。我认为,作为一个班长最根本的就是要清楚班主任的主要意图,了解同学们的真实想法,成为同学与老师之间一个很好的沟通桥梁,然后去做好每一件事情。

我生性活泼,喜欢笑,我觉得这样可以增加亲和力,容易与同学们友好相处,了解到同学们的内心感受,对进行每一项工作都会有帮助。但我也不是什么时候都嘻嘻哈哈的,到了处理正经事时,就会严肃起来,比如帮老师或同学处理问题时,或者到了为班级争光的时候,我就会很正经了。

初中时积累的经验也是我竞选班长的理由。我曾说过我在初中干过两年半的副班长。虽然是副的,但我管理的事情比正的都要多,比如组织活动,参加学校的会议,下发一些政教处的通知。毕竟“人非圣贤,孰能无过”,那段时间,我也犯过一些错,但都成为我以后的一些财富和经验。

在纪律方面时,我不喜欢一直压着同学们,使他们透不过气来。但我又不会太放纵他们,否则纪律就维持不了了。一般情况下,当有人说话时我会提醒他,让他注意一下,不要打扰别的同学学习。我不会那么严厉,否则同学间的关系就有点僵。但如果是必要时刻,我还是会小发怒一下。

我觉得一人的能力毕竟有限,还是需要每个人都做一点贡献,大到班长,小到组员,若每个人都能严格要求自己,班级就不会落于人后。我若能竞选成功,会严格要求自己,起带头作用,使这个温暖的大家庭更加繁荣

篇11:五年级下第三单元作文:竞选班长发言稿

大家好!新学期刚刚开始,前段日子我也没做什么吸引大家眼球的地方,大家对我可能还是比较陌生,大家会觉得这小样哪冒出来的,是我们班的吗?我现在就简单的.做个自我介绍吧。我叫林鑫杰,来自福建省福州市,毕业于福建省师大附中。我是一个比较开朗的男生,我的兴趣还好啦。我初中时就长成这样,身体比较壮当时还一度选入校队。高中时还是这样,个子不高所以改为踢足球,参加过福州市的五人足球赛,因此我对足球和篮球有着很深的感情。高中时我的同桌是我们学校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌还是不错的。我平时还喜欢看一些历史和人物传记的书。

我在初中是当了三年的副班长,高中时当过保卫委员。以往的经历为我今天竞选班长挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调能力.组织能力与沟通能力。这次很荣幸能与大家分在一个班,同时我也想为大家做点贡献。

班长是一个班级的核心,也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁,在老师面前为同学谋福利,为班级争荣誉。大家和我一样在这个人民民主专政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三个“木”,我需要的滋润才能良好地成长。所以地竞选口号“从群众中来,到群众中去,是当一名平民班长。

假如我能当上班长的话,我会解决班长存在地一些问题。因为大家多时来自四面八方地,彼此之间还不是很了解。在路上碰到了,可能还没意识到这位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动。比如说组织一些组与组,宿舍与宿舍之间的拔河比赛.篮球比赛.足球比赛。因为我是男生对女生不大了解,到时候也会和班上的女生讨论一下,组织一些比较女性化的活动。用活动来增强班上的活跃气氛,让大家不仅在班级的学习中相互认识,同时也在课外活动中相互了解相互熟悉。

篇12:五年级下第三单元作文:竞选班长发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

虽然我从未因为竞选职位而登上这个讲台,但我今天还是决定赌一把!我要竞选班长。可能有些人认为我没有当班长的经验,事实上,我在看别人当班长的时候就注意到了,当班级吵闹时喊一声安静,如果还吵就直接记名字。这些记忆使我拥有了当班长的实力。班长班长,一班之长,我愿意证明我自己。

如果我当选了班长,我会做好老师的小帮手。当同学有困难的时候,我会主动帮助他。当同学之间发生争吵时,我不会拼命让一个同学去跟另一个同学道歉,我会让他们两个将心比心,理解对方,重新成为形影不离的好朋友。让一个班团结友爱才是我真正的理想。

如果我当选了班长,我会努力让班级变得更好,不论同学来找我问问题,还是班级排练大型节目。虽然我没有什么关于这方面的信息,但我认真地排练,也算是给班级出了一份力了。我虽然不是大队委,但我愿意让自己的目标变得更大。简单的说,大队委的目标就是我的目标。我庄严宣誓:“一当火车头,样样事情能带头;二当孺子牛,热心办事勤奔走;三当水中鱼,团结队员做朋友;四当智多星,多出点子会创新;五当小火车,自动向上齐奔进。”这就是我的目标。

在这儿,我也有一个小小的请求。如果在平常发现我有什么做得不对的地方,还请大家及时提醒我,我一定会尽力改善的。同学们,请投我一票,我会做到刚才我所说的一切。如果有做不到的,立马离职。所以请把你们手中宝贵的一票投给我吧,记住,我是杨新亚。

谢谢大家!

篇13:五年级下第三单元作文:竞选班长发言稿

大家好,我能怀着满心的愉快和激动的心情,迈着十分紧张的脚步,踏上讲台竞选班长,这都少不了大家对我的信任。说实话吧,我梦寐以求的是众人向往的重要职位——班长。

我是一个活泼,幽默的小女孩,优点有成绩优秀,尽职尽责,缺点有粗心大意和骄傲。刚开始老师说要竞选班长的时候,我的心里根本就不打算要推荐自己,因为我总觉得我自己没有资格,但是一句名言名言,他却改变了我的想法——不要怕推销自己,只要你自己用为自己有才能,你就应该认为自己有资格提任这个职务。当我看完这句名言又想起以前自己当过几次班长,所以我总觉得我有足够的经验,也有资格体验这个职务,在我看来当班长,既可以锻炼自己的胆量,又可以热心的帮助同学们。

假如我当上了班长,我会改正我的缺点,也会向比我成绩更好的同学学习。

假如我当上了班长,我要全心全意的去做老师的小帮手。当同学们遇到不会的题目,我会当个小老师去教他们;当老师忙着批改作业时,我会帮老师管理好这个班级;当同学们不敢和老师交流,我会帮助同学们向老师诉说,这样可以增强师生之间的联系。

假如我当上了班长,我一定会非常的热情的去帮助同学们。当同学生病了,我会去看望他(她)们;当同学们考试的成绩不理想时,我会脸带微笑的去安慰他(她)们;当同学们遇到困难时,我会伸出温暖的小手去保护他们(她);当同学们……

假如我当不上班长,我不会伤心,也不会气馁,我还会安慰自己:可能是还没有足够的资格吧,不过我会更加努力的去学习,争取更大的进步,争取下次的竞选班长。

谢谢大家!

篇14:五年级下第三单元作文:竞选班长发言稿

同学们,下午好,今天我竞选班长,我的理由是:

1、我的学习成绩很好,我从一年级到现在,都考90分以上。

2、我的英语非常好,在小新星英语学校,我都是和初中的大哥哥大姐姐一起学英语的,而且我在小新星已经做过班长了。明年我们也要学英语了,如果有什么问题,我可以在老师的指导下,帮助你们解决问题。

3、我做事情不会放弃,如:我从3岁到现在,已经学了5年的英语,我一天都没中断过。

4、如果你们有什么问题,可以来问我或老师,我可以在老师的指导下,帮助你们解决问题。

我可以和大家一起取得好成绩,团结大家取得胜利,请大家投我一票,谢谢大家。

竞选班长发言稿300字(二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,沐浴着温暖的阳光,校园里充满了欢歌笑语。郁郁葱葱的大榕树随风摇摆,好像在说:你好,你好!随着时间缓缓流淌,新的一个学期到来了。

今天我站在讲台上,就是为了成为一名“好班长”。当班长,是一件很荣耀的事情,但当班长,不是一件轻而易举就可以当好的事情。张老师说,班长要做好榜样,有优秀的学习成绩为班上带好头;班长要与同学和谐相处;班长还要能为班级做出奉献,利用自己的课余时间为班级做点儿事。俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”我知道,要当好班长,要对自己有严格的要求。在这三点要求上,我有都许多不足之处。为了当一名班长,我愿意付出,我愿意尽我最大的努力。

我是一个活波可爱,性格开朗的女孩。我的爱好有:钢琴,画画,跳舞,唱歌等。人人都有优点和缺点,我的缺点就在我眼前,在新的学期里,我会努力的改正缺点,取长补短的!

说了这么多我最大的心愿就是当班长了!我会和大家一起学习,一起进步,做好老师布置的每一份作业。希望大家支持我!谢谢大家!

篇15:四年级下第六单元作文乡村生活

四年级下第六单元作文乡村生活

乡村的生活趣事

我的家乡在一个小山村。那个小山村并不富裕,那里既没有高楼大厦,也没有大型的游乐场,还没有各式各样的电动玩具。那里只有矮矮的平房,广阔的田野、成群的牛羊,高高的山包,清澈的小溪。家乡和那群小伙伴给我留下了深刻的印象。

有一年夏天,我在家里闷得特别无聊,我便找小伙伴一起去爬山玩,当天的温度有35摄氏度,我们大汗淋淋,就连树梢的知了也要“知了、知了”,仿佛在说:“热呀、热呀。”忽然我们眼前一亮,发现有一条小溪,我们像脱缰的骏马一样,飞奔而去,脱掉鞋子,立马站在水里(水很浅,只没过脚丫)太舒服了,一阵清凉感涌上心头,凉爽感布满全身。

不知谁大叫了一声:“瞧,哪儿有鱼!”我们的眼睛齐刷刷地望向他指的地方,咦,还真有鱼,虎子提出了一个建议:“我们来抓鱼玩吧!”我们都赞成。我们便开始抓鱼了,我轻蔑地看了看这些鱼,心想:这些小家伙,有什么能耐?我十拿九稳可以捉到你。想着,手便向鱼猛抓过去,我本以为抓到了,可那条鱼机灵地逃跑了。可恶,这次一定捕到你,看我的,心想:这回你逃不了了吧!我把手张开一看,竟没有,我气得一头扎进水里,小伙伴们哈哈大笑。我爬起来想:我是打不死的小强,在地上摔倒就要从原地爬起来,一定有办法对付你这个小东西的。忽然,我心生一计,嘿嘿,你逃不了,看我的,把右手一扑,左手一抓,嘻嘻,抓到你了吧,跟我斗,你还嫩了点。不一会儿,大家把“战利品”拿出来看,虎子不愧为扑鱼的圣手,排在第一,我这个呆呆的初学者排在第二……

我美丽的家乡,顽皮的伙伴,让我的童年充满了欢乐。

乡村的风景

去年放暑假的时候,我来到农村的奶奶家。下了车,映入我眼帘的是五彩缤纷的野花、青翠挺拔的松树、到处都是绿油油的秧苗、清澈见底的小溪、直入云天的高山。真美呀!

来到奶奶家的第二天,天刚蒙蒙亮,我就起床来到院子里。周围十分寂静,空气特别新鲜。我大口大口地吸着这带着泥土芳香的空气,多惬意啊!这时,公鸡的啼鸣把人们从梦里唤醒。慢慢地,太阳的光亮悄悄地拉开了一天的序幕。一会儿,东边的朝霞映红了大地。大约六点钟的时候,奶奶家门前的那条马路就热闹起来了。只见马路两边摆着各式小摊。有卖白菜的,有卖毛豆的,还有卖玉米的……车铃声和叫声混杂在一起,像一曲歌唱乡村清晨的交响乐。

午后,强烈的太阳衬照着大地。秧田里的水,都给蒸的暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子,失掉了嫩绿的光泽。蝉在树上高声叫着:“知了,知了。”小狗热得伸出了舌头,还不时地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”

到了傍晚,景色更美了。绿油油的秧苗,黄花花的油菜,仿佛都被罩上了一层乳白色的轻纱。在田里干活的人们都陆续走出田地,漫步在回家的乡间小路上。他们有的赤着脚,有的赶着牛,发出噔噔的脚步声。只见牛扭动着它那笨重的身

躯,尾巴一甩一甩的,慢步朝前走着,还不时传来主人的吆喝声和赶牛的皮鞭声……呀!真是一派美丽的田园风光啊!

乡村的风光多么美丽,我爱乡村的风景!

乡村的傍晚

昨天傍晚,夕阳抚摸着大地。我们一家人踏着余晖走在乡间小路上散步,一股股凉风袭来,使人神清气爽。

乡间小路的左边是深绿色的田野,右边是清澈见底的小河。一路上我听见归巢鸟儿清脆的欢呼声,蟋蟀的笑声,青蛙的歌唱声,小河的畅谈声……如果把眼闭上,能感觉到自己生活在一个世外桃源的地方,眼前是无边无际的大海,头上是辽阔的天空,脚下是看不到边的大地,一股股清香香味扑鼻而来。我和我哥在地上拾到不少小石头扔进了河里,只听见“哗啦哗啦”一声就像炸弹一样落入水里,一圈圈波纹在水面上荡漾,我们的心也随着飘来荡去,使人心情愉悦。我们还比谁扔得远,扔得散,扔得多,真有趣。我们又走了一段,忽然在道路两旁出现了高耸入云的青竹,走在这样的路上我感到乡间的寂静……

余晖消失在我们眼前,明月慢慢挂在了空中,我们一家人沉浸在着清幽的乡间小路上……

乡村之夜

乡村的夜晚,是一个月明人静的夜晚,每天都会有许许多多的小动物和人们在这里聚集,好像开会似的,很热闹呢!

你听,那一阵“沙沙”声,有一种动物住到田野旁的大树上来了,你猜,那是什么?哦!它是猫头鹰,正站在树上,搜索着田野里有没有偷吃粮食的野鼠。你在听听那边大树上的声音,“知了,知了”,原来是蝉在树上唱着欣赏月亮的歌。

“呱呱,呱呱,”在池塘里,我们又听到了一阵阵的歌声,原来是一对青蛙兄弟看见了我们,唱着欢迎的歌呢!青蛙的歌声唱了一会儿,四处都响了起来,这边刚落,那边又响了起来,此起彼伏,形成了一首美妙绝伦的乐曲,让人陶醉在这美妙的歌声中。等青蛙们唱完了这美妙的歌声以后,你走近一看,肯定会望见青蛙们跳入水中优美的姿势,“扑通,扑通”,青蛙们告别你,回水下去了。

你离开池塘,回到田野,肯定会听到不仅是猫头鹰、田鼠和蝉叫的声音,还有蛐蛐叫的声音:“蛐蛐蛐,蛐蛐蛐,”,叫得悦耳又动听,是过路的人都会留下来倾听歌声一会儿。有几只小小的萤火虫在密密的草丛里飞行,提着它的小灯笼,hTtp://来回寻找迷路和可怜的小动物,尽量帮助它们,让它们脱离黑暗的世界。

还有一些乘凉的人们,拿着几把木椅子,坐到自家的门前,拿着自己的扇子,和邻居家的同伴一起聊聊天,讲讲发生在自己身边的趣事。

啊!乡村的夜晚真美丽啊!

乡村生活

一场大雨过后,空气特别清新,路边的大树洗去了尘垢,闪闪发亮;荷叶上的青蛙“扑通''一声跳进了河里,它看见岸边没有什么动静,又游上了岸。

”快过来啊!''“快过来啊!''这儿有一条鱼,那儿也有一条鱼。田野里。小溪边到处是孩子们捞鱼的身影。他们有的腰间扎着三篮,有的腰间扎着竹篓,有的正在田野里挖泥鳅。我和几个同伴拿着鱼具来到河边捞鱼,我捞了半天什么也没有捞着,看着伙伴们从河里一条一条的捞上来快乐的表情,我有些泄气。正当我灰心想要离开的时候,我突然觉得有什么东西在我脚底下穿来穿去,弄的我直痒痒,我一伸手把它抓了上来,啊!原来是一条大鱼啊,我高兴的向同伴们呼唤着:”抓到一条大鱼啦!我抓到一条大鱼啦!"同伴们不相信,都过来看了一下,“还真是一条大鱼啊!"有一个同伴惊讶的说。

太阳落山了,天边的红霞,从远处吹来了清凉的风,给劳动了一天的孩子们带来了一丝丝凉意!所有的孩子们都高高兴兴的提着自己的果实满载而归!

乡村生活

我喜欢热闹、忙碌的城市,更喜欢宁静、悠闲的乡村。

天晴的时候,走在乡村的.小路上,远处的峰峦像绿色的屏障,将城市的喧嚣隔离开来。路旁成片的松林威严地挺立,像纪律严明的军队在接受首长的检阅。在阳光的照射下,花儿绽放笑脸,叶子绿得碧眼,蜜蜂忙着采密,蝴蝶翩翩起舞。放牛的娃儿躺在路边的草地上津津有味地看书,不远处两头温顺的牛儿在低头吃草。

农家上空炊烟袅袅,屋后竹林里的孩子们正砍下一截截竹子准备当武器,下地归来的男人叼着烟坐在院子前的竹椅上,静静地看着跑来跑去觅食的鸡群。“吃饭了”,女主人的一声召唤后,大家围坐在炉子边,有滋有味地吃起带皮炖腊猪脚、红辣椒炒大头菜、自制香豆腐、凉拌折儿根。

美丽的乡村景色、宁静的乡村生活就像陶渊明笔下的桃花源,深深地吸引着我。

五月的乡村

五月的乡村,是一幅动人、和谐、优雅的壁画。

清香袅袅的清晨,霞光徐徐拉开黑沉沉的帷幕,我们就早已乘车来到郊外,漫步在山野田园。吮息着甜丝丝的空气,环顾着碧绿的大地,真让人平添几分欣喜。

顺着田间小路,我们走近几座农家小院。只见一群麻雀轻轻地在头上掠过,停在一座小院的鸡舍旁啄食地上的什么,突然又齐刷刷地飞向远方。

小院屋檐前,是几根木桩支撑着的藤架,几株瓜藤顺着支架爬上去。抽出卷的瓜蔓死死地缠绕着架上的小竹棍。瓜叶绿油油,郁葱葱的,碧绿的瓜藤上,点缀着点点黄的小花。这是多么别致的装饰,令人心舒眉展。

每个树木和翠竹掩隐的农家小院,都少不了砌着几个花坛,或多或少给人带

来清新,带来优美,朴素中更带着几分华丽。瞧,远远望去,那花坛中的一朵朵芍药花开得正艳。听热情的老乡介绍,他们的房前屋后都种着牡丹,凤仙,鸡冠花,大丽菊和樱桃、枇杷、李子、杏树、梨树、柑桔等花草果木。他们不仅要让这些花木依着时令,次第开放,还可每个季节都有新鲜的水果吃。我想:这些乡下人真够聪明的。

这时一只母鸡率领一群小鸡,来到前院觅食。那只母鸡啄起一粒玲珑剔透的小石子,然后放到地上,“咯咯……”地叫着。待几只小鸡过来,它又轻轻地啄起,然后又放下,再让小鸡来啄。我想:这恐怕就是在教它的孩子们吧。旁边一对小鸡同时发现一条小虫子,只见一只先抖抖身上零乱了的黄毛,,再冲向另一只小鸡,啄它的头,趁另一只小鸡注意力不集中时,便吃掉了那只小虫子。真是蛮调皮的!

漫步五月的乡村,我收获的不仅是满腔清新的空气,满眼碧绿的翠色,满心甜美的喜悦,还有那勤劳村民创造的美丽及和谐给我的启发。

篇16:乡村生活四年级下第六单元作文

这地方的水真是多得出奇,只要你站在某个空旷的地方,必有一条或大或小的河湾流入你的眼睛。

早晨,人们还没有等到河里的鱼儿醒来,便纷纷用竹篙戳碎它们的梦。雾正浓,对面不见人影,等两条船互相靠近了,才惊出一身的冷汗,连连说好险好险,船却已错开一丈有余。这地方有个打鱼的老翁,七十八岁,鹤发童颜,声如洪钟。“小鱼小虾卖哟--”,虽是普普通通的一声吆喝,却让人好似沉醉醒来饱饮一杯酽茶,遍体舒畅,浑身生津。偶有船上懒汉,昨晚喝多了,迷迷糊糊爬出船舱,看天色未明,站在船尾扬下一线浑浊的臊尿。少不得挨老婆一顿臭骂,煮饭的水还得从这河里拎呢!

经常有两只可爱的小鸟,捉住河边柳树的梢头,四目相对,鸣鸣啾啾,无限柔情,相依相偎。一对早晨出来透气的鲤鱼,趁着雾气迷蒙,尽情嬉戏,全不管老渔翁羡慕又无奈的目光。

天色渐亮,阳光四射,驱散本来就无根的雾气。整个村子忽然就活了过来。农人早起,无非两件事,倒夜香,烧早饭。这地方人家的茅厕往往就在河边,男女主人各行其事,并行不悖,倒也不觉任何不妥。稍后,村里鸡飞狗跳,学生上学,农人下地,工人做工。

真幸运,碰巧今天村里鱼塘收网。几十个人拉着一张大网,鱼类无处遁形。捕鱼人就像波浪一样向前推进,有浅有深,有主有次,有缓有急。头网的人穿着长筒套鞋,低头弓腰,浑身气力系于腰腹,豆大的汗珠跌落浑水,无声无息。

收网的'情形是壮观面鼓舞人心的。鲢鱼,鲤鱼,鲫鱼,青鲲,草鲲……混杂一处,大大小小,在世界末日苦苦挣扎。

一季的等待,渔人不就盼着今天吗?

捕鱼结束,河面停止喧闹。夕阳西沉,从小垛子上的土地庙旁斜斜射下夕阳的余晖,点染整个寂寞狭长的小河。走了渔人,小河一下子沉寂,水忽然变得不会翻跟头,一个劲地原地打滚。

天就这样忽然暗了下去,星星一颗两颗三颗,慢慢地引出满天星光。小孩望望天,看看黑黑的门外,偶尔的犬吠,令他不知所措。八岁的他,在恐惧中勇敢起来,提起父亲送给他的小灯笼,走出门,毅然投入曾经熟悉如今在夜色中又觉得陌生的旷野。经过一段漫长的路,他颤颤地打断正在扬稻的父亲,一头扎进愣在一边的母亲。父亲把他的梦安置在浸润着青草味的草垛旁。小孩头一歪,沉沉睡下,一线亮亮的睡涎在昨星光中时隐时现。

夜深人静,小孩被父母抱到船上。船划开夜的肌肤,在水的胸脯上荡开一道又一又道浅浅的口子。潺潺的水声,寂寞的秋虫,一片流萤飞进乱草丛中。由于丰收的沉甸,船吃水很深,竹篙紧紧地贴着船舷,发出吱吱的幸福呻吟。哗哗的水声,把刚刚聚在一起的夜色震得七零八落。家不远,就在河的西头,然而却要穿过整个弯弯的小河。

一家人终于将船靠到了自己的码头,粮食入仓。女主人煮几碗稠稠的米粥,权当夜宵。男主人熄掉家中的最后一盏灯。

篇17:人教下四年级三单元:我爱大自然作文

我喜欢聆听枝头上的小鸟的叫声。像黄莺、鸫鸟、燕雀,这些小鸟的叫声,都非常地婉转动听,如同在唱歌一般,有时高昂,有时低沉,有时迅速,有时缓慢。

我还喜欢树,无论是哪一种,我喜欢挺拔的白杨,苍劲的青松,茂盛的榕树,以及婀娜的柳树。我也喜欢像沙漠中的'黄柳一样的树,我认为它们是具有奉献精神的卫士。

我喜欢坐在河边的石头上,观察着河里的景象,河里一条条活泼的小鱼,嬉戏相乐,溅起一圈圈圆圆的涟漪。河里的水静静地流淌着,时不时一阵柔和的风吹来,使得小河顿时微波粼粼。

我也喜欢雾。雾像一条乳白色的纱巾,盖住了村庄,盖住了树林,盖住了整个大地。咦,太阳呢?噢,原来太阳像个顽皮的孩子,也躲到雾的后面去了。这时,再望望周围的景色,就像画家轻轻勾勒出的轮廓线一样。

……

我喜欢美丽的大自然,而且深深地喜欢大自然能有如此多的美丽景色。

篇18:四年级语文三单元作文

四年级语文三单元作文

如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。

知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的'力量。这力量,多数人都是做不到的。现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

蝉发音的秘密蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。

揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

篇19:四年级下第六单元作文:乡村景色5

你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢,我也很喜欢,下面就让我们来游一游乡村吧!

在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;夜晚在池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你还会看到成群的牛羊呢!

村庄的四周是巍巍群山。北面的一座山像天上的一盏灯,这个小村庄就在这座山脚下。这座山上有苍翠的松树和枝头挂满“红灯笼”的柿子树呢!远远望去,像一幅色彩明丽的油画。

快听,这一个小村庄开始沸腾了。家家户户的大白鹅,肥鸭子,小鸭子在叫着争食;孩子们正笑逐颜开地走在上学的路上;大人们,则拿着镰刀匆匆忙忙地向地里走去。

田边的小草地上,棵棵小草伸伸懒腰,仰起带着小露珠的脸蛋,甜甜地微笑。路边的小野花变得更加滋润了,一阵清风拂过,它摇摇身子就散发出一阵阵诱人的香味。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见人们吃晚饭的情景。他们会把桌椅饭菜搬到门前,快活地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友,它们和人们一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景。

村庄像一曲古老的歌。

你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢,我也很喜欢,下面就让我们来游一游乡村吧!

篇20:四年级下第六单元作文:乡村景色1

一天,我和妈妈回乡下看奶奶。在我的老家里,到处草木茂盛,绿树成阴,鲜花盛开。

一朵朵鲜花在草地上开放,一阵微风吹来,一片片花瓣随着一阵阵花香,在空中偏偏起舞。它们手拉着手,犹如一个个仙女在空中自由自在地舞蹈;一棵棵柳树挺立在了湖边的草地上。风不断的吹来,柳树的”头发“也随风飘动。它们的影子倒映水中,从原出看,就好似一位姑娘在河边照镜子边梳头!

在我们的乡村里,水也是一道美丽的风景。

夜初,家长的水万籁俱寂,河面无风,如一面没打磨的迷蒙的铜镜。中午,烈日高照,大地依然如旧,河水中却金光闪闪,好像河底藏有金一样。

除了清澈见底的湖水,还有峰峦雄伟的石山。在我们的乡村里,山是一种随处可见的物体,它高大挺拔,像位士兵。石头上上到处是石头,有尖的,有圆的,有方的,有扁的,有平的。危峰兀立,怪石嶙峋:不愧是”石头是行"!半山腰住着几户人家,山底下则是一块块绿得像一块块无暇的翡翠的田野,山被云雾遮住的情景就犹如一位位仙人站在山顶上。

我们家乡有清澈见底的河水,有高耸入云的大山,有色彩明雨的花儿还有哪儿个地比得过这时的家乡呢?

篇21:四年级下第六单元作文:乡村景色1

一年一度的五一劳动节已经来临了,我和爸爸、妈妈还有奶奶一起回到了景色优美的故乡。

我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,好像和我们一起迎接美好的黄金周的到来似的。道路两旁,都已经长满了郁郁葱葱的树林,在田野里也长着绿油油的禾苗,我问妈妈:“为什么现在夏天的禾苗是绿油油的好像涂上了一成颜料那样绿,到了夏天的禾苗会变成金光闪闪的颜色呢?”妈妈说:“因为夏天的禾苗还没成熟,所以夏天的禾苗才会好像涂上了一层一层绿油油的颜色,所以,秋天的稻谷一定就会有金光闪闪的颜色,秋天的稻谷仿佛在白天里已经吸收了太阳金光闪闪的阳光给自己换上了新装。”农民伯伯都很喜欢秋天的季节因为,秋天的季节会有很多很多的农作物收获,凡是农民伯伯都很喜欢秋天。还有,秋天的季节能让他们收割到许许多多的果子、稻谷还有菜……

来到鱼塘里,我看见的是有许许多多活泼可爱的的小鱼在水里游来游去。

在碧绿的水里小鱼们成群结队的在玩耍。由于天气太热小鱼们都在水面上跳来跳去可爱极了。从远处望去这些鱼就好像在碧绿的鱼塘有连绵不断的鱼在跳来跳去。可惜,天气的热量慢慢减少鱼儿才不会有这么拥挤的跳上来呼吸新鲜的空气了。在这么美丽的乡村里有见到了景色优美的田园风光。

田园风光真美呀!

篇22:四年级下三单元作文:新发现

国庆的时候,我们一家去老家玩,在这段愉快的时光中,我还发现了一件有趣的事情。别着急,听我慢慢说来。

一天,妈妈叫我拿桌上剩饭去喂鸡。我拿着剩饭,向地上一倒,一只只鸡都围聚过来吃食,我发现鸡吃几粒剩饭就要吃一块小石头。唉?这是为什么呢?鸡为什么要吃石头呢?一个个问题像一串串泡泡一样在我脑海中冒出来。

我又拿来一些剩饭,蹲下来倒在地上,仔细地观察。我发现这些鸡还是吃一点剩饭就吃一块小石头,我更疑惑了。

我带着问题去问妈妈:“妈妈,为什么鸡吃剩饭的时候,吃一点剩饭就要吃一块小石头呢?”

妈妈说:“你可以去上网查查资料。”

听着,我便去上网查了资料,并从中找到了原因。原来是因为鸡没有牙齿,所以需要靠吃沙子或小石头来消化吃下去的食物。并且鸡不会因为小石头或沙子比较尖而磨破肚子,鸡的肚子很厚,所以鸡肚子不仅不会受伤,而且更有益消化食物。

从这件事中我懂得了一个道理:凡事都要认真思考,“世上无难事,只怕有心人!”

篇23:四年级下三单元作文:新发现

开学了,老师给我们排座位。果然不出我所料,我的同桌竟然是晋宇!他在与同桌互背课文时背得坑坑洼洼,把他先前的同桌气得半死的事我记得一清二楚!当他正式成为我同桌时,我觉得“世界末日”快到了,每次我走到座位上,他就屁颠屁颠地跟在我后面,问:“我要不要来帮你?”那样子简直让人受不了!而且他总是喜欢在上课时间问我问题,“卓然,下节什么课呀?”“卓然,这道题怎么做呀?”......我又不能让他不要说话,只能任凭那”嗡嗡“的声音在我耳边回荡着。

我们班的语文老师换了。那个老师真好啊,她从来不会拖堂!前几天上语文课我尿急,下课铃响了,课还没上完。我想:完了,老师一定会拖堂。这时,“天籁之声”响起,“老师不喜欢拖堂,那么这篇课文下节课再说,下课!”而且老师喜欢让学生“上课”,说是不想太约束我们,让我们用自己的想法去理解课文。我在下面静静地观摩着,想着哪一天我也可以上讲台上一堂课,好好过把“老师瘾”。我真喜欢这个老师!

篇24:四年级下三单元作文:新发现

假期里,妈妈说:;咱们今天中午吃饺子吧!;我和爸爸还有姐姐都说好,反正我喜欢吃饺子,而我更喜欢的是包饺子,妈妈听了我的话就答应了我帮她包饺子。

我和妈妈一起包饺子。其实开始我并不会包饺子,还是妈妈手把手的教我包饺子,我一遍又一遍的练习包饺子,经过努力,我终于包了一个特别特别大的一个饺子。

我跟妈妈终于包完了,我说:;妈妈让我下饺子吧!;妈妈说:;那你可要小心点。;我说:;妈妈,你也就放心吧,我能行的,我一使劲差点儿,在扔饺子的时候烫着我的手,我往锅里一看,为什么我扔进去的饺子很快就沉到锅底了?

很快,这个问题妈妈也知道了,妈妈说:;是因为饺子内部含有空气和二氧化碳,当投入水中时,由于饺子的密度比水大,所以就会沉入水底。我又往锅里一看了一下,煮熟后的饺子浮了上来,妈妈说:;因为煮熟的饺子,内部气体膨胀,整个饺子的体积增大了,所以就会往上浮;。

我最后听了妈妈的话,终于明白了这其中的原理。

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