小学生睡眠管理细则(小学生睡眠管理记录表)

在现在的社会生活中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,为您精心收集了小学生睡眠管理细则【优秀9篇】,希望能为您的思路提供一些参考。

小学生睡眠管理细则 篇一

为全面贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》的文件精神,保证中小学生享有充足的睡眠时间,促进学生身心健康发展,针对小学生睡眠管理工作,结合我校实际,特制定以下制度:

一、加强科学睡眠宣传教育。

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。学校通过家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

二、明确学生睡眠时间要求

根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。

三、统筹安排学校作息时间。

学校要从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定学校作息时间。上午上课时间一般不早于8:20,学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置;合理安排课间休息和下午上课时间,有条件的地方和学校应保障学生必要的午休时间;寄宿制学校要合理安排作息时间,确保学生达到规定睡眠时间要求。

四、防止学业过重挤占睡眠时间。

学校要提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使小学生在校内基本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。教师不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。

五、合理安排学生就寝时间。

学校要指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:20,个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。

六、指导提高学生睡眠质量。

教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。

七、加强学生睡眠监测督导。

学校要加强对作息时间实施情况的监督和指导,坚决制止违反规定擅自提早开展集体教育教学活动的行为,对违反规定的班级或教师予以教育,校领导将不定期对此项工作进行检查,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。

小学生睡眠管理细则 篇二

为贯彻落实教育部长XXX在20XX年教育工作上的讲话精神:“作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事”,根据教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》等政策文件,为保证中小学生睡眠时间,我校特制定如下规定:

1、推迟早晨上学到校时间,家长无特殊情况尽量7:40后送学生入校,让孩子们可以多睡一会,并且有时间吃一份营养丰富的早餐。

2、减轻学生的课外负担,不要给学生安排太多的家庭作业和辅导班,给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好,同时拥有更好的睡眠。

3、让孩子们就近入学,减少孩子们在路上耗费的时间,让学生不必为了上学而早起,从而获得更多的睡眠时间。

4、学生每天保证10个小时睡眠,学校要经常性地抽查家长的执行情况,对于侵占学生休息时间的给予批评教育。

5、家长要为孩子睡眠提供安静环境,教育孩子养成良好睡眠习惯;要求孩子睡前不玩手机和电脑等,以利于尽快入睡和保证睡眠质量。

小学生睡眠管理细则 篇三

一、保障学生睡眠时长。

加强对学生的教育,促进学生养成良好健康睡眠习惯,明确要求小学生平均每天睡眠时间达到10小时。

二、规范课时管理。

结合不同年龄段学生身心发展特点,保障学生睡眠时长,根据教育部对中小学生作息时间的基本要求,学校上午上课时间不早于8:20,第一节上课时间为8:45,不得要求学生提前到校参加统一教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校的学生,学校应提前开门、妥善安置;合理安排课间休息和下午上课时间,合理安排午休时间。

三、加强作业管理。

小学书面作业不出校,可以利用课后服务时间完成;学校要加强个性化辅导,难题尽量在学校完成;学习不接触电子屏幕。引导家长督促学生按时就寝、不熬夜,科学合理安排作息。

四、实施监测管理。

学校每月至少开展一次学生睡眠监测,主要通过调查问卷的方式进行。对监测发现的问题形成针对性举措,发挥睡眠监测的决策咨询作用和政策转化功能。

五、开展作息指导。

通过家长学校、家长会等工作开展学生指导和家庭教育指导,倡导健康的家庭生活方式,指导家长和学生制订家庭作息时间表,合理确定晚上的就寝时间。小学生就寝时间一般不晚于21:30。

小学生睡眠管理制度方案 篇四

为进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》和20XX年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:

一、加强科学睡眠宣传教育。睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。学校要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

二、明确学生睡眠时间要求。小学生每天睡眠时间应达到10小时,学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。

三、统筹安排学校作息时间。按照省级教育行政部门要求,小学上午上课时间一般不早于8:20。学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置;学校合理安排课间休息和下午上课时间,家长保障学生必要的午休时间,确保学生达到规定睡眠时间要求。

四、防止学业过重挤占睡眠时间。学校要提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使学生在校内基本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。按照教育部要求,校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业,请家长做好监督和引导。

五、合理安排学生就寝时间。学校要指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:20。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。

六、指导提高学生睡眠质量。教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。

七、加强学生睡眠监测督导。学校高度重视小学生睡眠管理与指导工作,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。学校愿与家长携手及时改进相关工作,确保上级要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。

小学生睡眠管理制度方案 篇五

为保障我校学生享有充足的睡眠时间,促进学生身心健康发展,提高睡眠质量,根据教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函[20XX]11号)文件精神以及市、区教育主管部门的有关规定,结合我校实际,特制定本方案。

图片

一、指导思想

遵循学生成长发展规律,优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理办法,通过教育、管理和治理,使学生自觉遵守作息时间,按时就寝,足量、高质量睡眠,协同学校管理、家庭指导倡导形成科学的学习与生活方式,稳步开展本校学生睡眠管理工作,促进学生身心健康全面发展。

二、“睡眠管理”领导小组

组长:XXX、

副组长:XXX、XXX、XXX、

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、各班班主任

三、落实睡眠管理

(一)思想重视,全面宣传

把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系,通过体育与健康、心理健康教育、班队活动、科普讲座等多种方式教育引导,开展学习方法指导,教育学生养成良好睡眠习惯。引导家长科学认识自己孩子的个体发展情况,避免给孩子增加过重的课外负担,导致孩子睡眠时间不足,心理压力过大等问题。

(二)细化管理,科学安排

1、我校按照教育部关于中小学生每天睡眠时间相关规定,结合我校实际情况确定学生上课时间不早于8:20,确保学生达到规定睡眠时间要求。

2、合理安排课间休息及午休时间,课间保障学生做适当的放松活动,五、六、九月份学校安排学生进行午休。

3、严格落实上级文件精神,加强作业统筹管理,合理调控学生书面作业总量。利用课后服务时间,使学生在校内基本完成书面作业。对于个别学生,到就寝时间仍未完成作业的应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。

(三)强化管理,家校共治

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。因此,特向家长倡议如下:

1、制定合理的作息时间,及时督促孩子上床睡觉,建议学生20:30—21:00入睡,早上6:30—7:00起床。每天睡眠时间应达到10小时。

2、控制孩子电子产品的使用时间,不得将手机、平板电脑等交由孩子独自保管,避免出现孩子玩手机、打游戏过度,加剧晚睡现象,导致睡眠时间严重不足。

3、家长以身作则,如果孩子已经上床睡觉,应尽量停止看电视、上网、玩手机或聊天等行为,为孩子树立榜样。

小学生睡眠管理制度方案 篇六

为避免学生课业负担过重,学生睡眠时间不足,影响学生的健康成长和课堂教学质量,违背素质教育倡导的“全面发展”的教育理念,根据温州市教育局、乐清市教育局《进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求,结合我校实际,制定以下方案。

一、保障学生睡眠时长,合理安排就寝时间

1、为保证学生充足睡眠时间,学校指导家长和学生制定作息时间表(建议学生20:30——21:00入睡,早上6:30——7:00起床),每天睡眠时间应达到10小时。

2、做好学生家长的宣传教育工作。通过家委会、微信平台、致学生家长一封信等形式宣传并引导家长督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。传教育活动,引导学生家长配合学校做好学生作息时间制度的落实,保证学生身心健康发展。

3、学校加强对作息制度实施情况的监督和指导,坚决制止违反规定擅自提早开展集体教育教学活动的行为,对违反规定的班级或教师予以教育,校领导将不定期对此项工作进行检查。

二、科学安排学校作息时间,加强学生作业管理

1、学生上午上课时间固定为8:20,学生在7:00前不得入校,各个班级不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。

2、对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,由家长提出书面申请,待批准后,学校提前开门,安排值日教师看护,学生在教室进行自习或安排在操场开展足球、健身等活动。

3、因错时就餐,所有班级每天上午均安排3节课,下午安排3节课,保证间操和大课间的活动时间,每天保证一节体育课或者体活课,全面完成教学任务。

4、学校督促各年级各班级严格控制学生的课业负担量,提高课堂效率和质量。小学一、二年级不留书面作业,其他年级课外作业总量控制在1小时之内(以中等水平学生完成作业时间为准),教师指导学生利用好自习或课后服务时间,使学生在校内基本完成书面作业。

5、将在5月1日后执行新的作息时间。

三、建立科学安排中小学作息时间的长效机制

1、强化职责。切实履行落实中小学生作息时间的管理职责,完善工作机制,从实际出发合理安排作息时间。校长是第一责任人,要切实履行好规范办学行为、加强学校管理的责任。

组长:XXX副组长:XXX

组员:XXX、XXX、XXX、XXX、各班班主任

2、增强沟通。学校要通过家长委员会、家长学校等积极搭建家校交流平台,引导家长树立正确教育观念,做好对学生科学作息的指导。小学生要尽可能在晚饭前完成家庭作业,学校要将作息时间通过校务公开栏、微信平台等渠道向社会予以公布。

3、抓好落实。学校要制定具体的方案。对于少数学生因特殊情况,确需提前在学校统一规定的作息时间之外提前到校或延迟离校的,学校要安排工作人员做好值班工作,加强管理和服务,确保学生在校安全。

小学生睡眠管理细则 篇七

为保证小学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展,XX中心小学将进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知》和20XX年全国教育工作会议精神,抓好学生睡眠工作要求,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现已制定相应措施:

(一)加强科学睡眠宣传教育。

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

(二)明确学生睡眠时间要求。

根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保小学生充足睡眠时间。

(三)防止学业过重挤占睡眠时间。

学校要提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使小学生在校内基本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。

(四)合理安排学生就寝时间。

学校要指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于20:30。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。

(五)指导提高学生睡眠质量。

教师要关注学生上课精神状态对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。

小学生睡眠管理细则 篇八

为保证学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展,根据教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,和上级教育行政部门的要求,本着精细化管理、人性化服务的原则,制定本制度。

-一-

加强科学睡眠宣传教育。睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。我校把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

-二-

明确学生睡眠时间要求。根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,最迟于21:20入睡,学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。

-三-

统筹安排学校作息时间。从保证学生充足睡眠需要出发,上午上课时间为8:30,学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校将提前开门、妥善安置。

-四-

防止学业过重挤占睡眠时间。学校不断提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用课堂教学时间或课后服务时间,在校内基本完成书面作业。提醒家长注意:校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。

-五-

指导提高学生睡眠质量。关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。

小学生睡眠管理制度方案 篇九

一、指导思想

根据《教育部20XX年工作要点》关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理要求,全面落实立德树人根本任务,促进青少年身心健康发展,确保学生每天在校时间将不超过6小时,保证学生每天有10小时的睡眠时间,结合省、市、区文件精神和学校实际情况,制定本办法。

二、具体实施办法

(一)加强科学睡眠宣传教育

学校将通过体育与健康课程、心理健康教育、每日晨会、学校公众平台等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长的重要性,让广大教师和家长统一思想认识,共同关注学生良好睡眠卫生习惯。

(二)明确学生睡眠时间要求

按照文件要求小学生每天睡眠应达到10小时,为保证学生充足睡眠时间,学校指导家长和学生制定科学作息时间表(建议学生每天20:30——21:00入睡,早上6:30——7:00起床),学校将持续进行调研督查,联手家庭共同努力,确保孩子们充足睡眠时间。

(三)统筹安排学校作息时间

学校科学安排作息时间,学生上午第一节课上课时间固定为8:20,学生在7:50开始按照高中低年部错时入校,7:30前不得入校。8:20前不进行统一授课,对于个别因家庭特殊情况,提前到校学生,家长提出申请后,学校提前开门,妥善安置。

(四)杜绝“拖堂”现象,保证学生课间休息

按照学校相关规定,全面落实课程计划的各项要求,开齐课程,开足课时。严禁教师”拖堂”侵占学生课间休息、锻炼和活动时间,不得以任何理由减少体育与健康课时和其他体育锻炼时间。

(五)科学合理布置作业

学校将加强课堂研究,切实提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,力争大多数学生在校内基本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。

1、教师布置作业必须坚持“难易适度、数量适当”的原则,以中等学业水平的学生为参照,并精选习题。

2、一、二年级书面作业当堂课内完成,不布置课外作业;三、四年级的书面作业一般应在课内完成,每天的课外作业(按学业成绩中等学生测算,以下同)完成期间不超过30分钟;五、六年级每天的课外作业完成时间不超过45分钟;音乐、美术、信息技术等课程原则上不布置课外书面作业。

3、提倡布置活动性、实践性、探究性课外作业,严禁布置简单重复和惩罚性的作业。学校应对老师安排的作业量及学生完成作业的时间进行跟踪调查,定期回收分析。

(六)家校携手,关注学生就寝时间

睡眠管理上,要把家庭和学校的边界划出来,通过家长培训会等线上和微信、美篇等线下方式将国家政策和学校制度告知家长,要求家长必须站在关注孩子身心健康的角度,严格孩子睡眠时间,保证达到国家标准,保证学生每天有10小时的睡眠时间,确保孩子们睡眠充足。

热门作文

学诗词

学名句