下面小编给大家整理的二年级作文小小的我（共含19篇），欢迎阅读与借鉴!
如何跳出小我作文
关于如何“跳出小我，认识大我”这是一个历来都要讨论的教育问题。我们知道，教育通常被理解的意义是教书育人，教书是方式、手段，育人才是真正的目的，教育的根本目的就是为社会输送有用的人。
因此，我们必须明白什么是“有用的人”？
我想“道德品质”是衡量一个人最基础最关键的一项素质，谁都听说过要“德智体美劳全面发展”这句口号。什么为先？恰恰是这个“德”要为先。一个人要是只有智体美劳，而没有德，那将是非常可怕的事情。因为一个没有道德的人，行为就无法得到约束，很容易做出一些违法乱纪的事情，给他人给社会造成恶劣影响。人作为这个世界上最智能最高级的.生物，倘若一个人拥有优秀的智力，他将能够做出很多惊天动地的大事，可一旦没有道德的约束，这些大事就可能是灾难了。
而道德又是什么？我想道德不是一则明文法律，也不是单纯的人文约束，而是一种信仰，是一种约束。人只有当拥有纯正信仰以后，我们才能够谈论这个人有道德。
当明白这些以后，我们再来说说“小我”，我们应该明白“小我”应该指代自我。人的许多品行当中，自私是一种比较不好的品性。人自私自利，只顾自我，不顾他人，这是很可怕的。而如何实现“大我”，“大我”就是集体，是大家。实现“大我”，这个人得有较高的思想觉悟，要明白自己肩负的使命，这其中信仰的力量是必不可少的。
因此，如何跳出小我的关键是信仰。当某一天，你拥有了一个崇高信仰，这个问题也便自然而解了。
大我和小我作文450字
人是一个复杂的个体，一个人不可能只有一种性格，一种思想。人是有两面的。我的身体也有两个自我――大我和小我。
这是我身上存在的两面。小我，让我保存天真、纯洁的回忆；大我，带我一步步走向成熟，不知什么时候，大我渐渐主宰了我，占据了原来属于小我的地方，但小我却始终存在。幼稚的想法，还时常涌出心头。我至今仍对那小小的蚂蚁有着浓厚的兴趣，对自然 充满着稚嫩的'想象。不久前，我还刚刚把入冬前埋起来的玩具车取出来，甚至，一次，在看了一集电视节目，介绍了原始人的房屋，我到自家后院仿造了两个――当然是小模型，用和湿的泥做的。成功后，我才发现，自己还能有这样幼稚的想法，这样幼稚的行为、似乎很可笑。
这小我始终让人捉摸不定，相比之下，大我可就清晰多了。
人总是走向成熟的，大我也不断的突显出来。他与小我似乎总是矛盾的，却又能同时存在。他们之间，大我随着时间推移在慢慢强大，小我哪？虽然势力在减弱，但他似乎更擅长打“游击战”。 时不时的“窜出来”。大我却又在“压制”着小我。从那大我却又是从头脑简单的小我“进化”而来――比如，从考虑事情简单到全面，对事物看的更透彻等。我不知他们谁对谁错，也许根本就没有，但总之，我心中永远存在着两个自我――大我和小我。
站在平地，你的眼睛就只能看见眼前那一点东西；但你若站在山顶，一定会看见更远的景色，美景尽收眼底。对于一个人来说，“小我”的境界就如平地，只是一小片天地；只有走出“小我”，站在山巅，才能俯瞰世界多广阔。
清明节那天，我和朋友一起去香港爬八仙峰。站在山脚，眼前的景色不禁让我惊叹：八座大小不同的山峰连绵起伏，绿油油的自然景色是多么美丽。山脚下的海水清澈见底，蓝的发绿。眼前的美景吸引着我的眼球，我觉得没有什么比这个更美了。此时，我已不想上山了。
悦儿拉着我，说：“来嘛，一起上山嘛，很好玩的。累了我们就席地而坐，喝点水吃点东西，再继续上山。”我有一点被说动了，悦儿的弟弟安迪也来来鼓动我：“你看我都上去了，一起来嘛！”我想了想，说：“好吧，我和你们一起上山。”
刚刚上山就累了，我、悦儿和我爸慢慢地走在后面，悦爸走在我们前面两步的地方，小安迪则冲在最前面。小安迪跑到前面后又跑回来说：“你们快一点啊！”我和悦儿还是气喘吁吁地跟在后面，豆大般的汗珠不停地流下来，脚步变得越来越沉重，走得越来越慢。终于，我和悦儿有点撑不住了，我爸说：“休息一下，再上山。”悦爸说：“安迪，下来休息一下，吃点东西再继续上山。”安迪就一溜烟地跑了回来。
休息之后，我们继续上山。这时候比休息前感觉好多了，幸亏我爸说休息一下，不然我真可能要打退堂鼓了。我和悦儿一起走在安迪的后面，终于我们一起登上第一座山峰：仙姑峰。
站在仙姑峰之顶，一眼望去，三面都是海，还可以看见深圳的盐田港。蔚蓝的天空中飘着几缕洁白的云彩，时不时还会飞来几只白鹭。海上飘着几只船帆，它们正向远处划去。水天相接处，有一抹绿色，那也是一座山峰。我感觉自己都到了世界之巅，看到了前所未有的美景。天地陡然开阔了。感受着这天地大美，自己的心胸也变得开阔起来。
我很感激那些一路鼓励我陪伴我的人。若是没有他们，我就无法走出小我，也看不见这山巅的无限风光了。
有同学写作文总离不开我，我和某某同学闹矛盾啦，我作业没完成挨老师w啦……这样的作文写多了，自己也觉着无聊，可他又认为生活是如此乏味，色彩又这么单调，不写这些还能写什么。其实，如果我们走出小我，就会发现另有一种大气作文在，这类作文有文化品位、有人文关怀、有思想底蕴，气度博大，令人耳目为之一新。那，怎样才能使自己的作文摆脱小气，走向大气呢?
一、关注广阔的人生。大气作文是偏爱大题材的。如果我们只是眼光向内，笔触局限在学校、家庭、个人的狭小天地里，满足于抒写自己的小情小绪，小恩小怨，那这样的题材难免弥漫着一股小家子气，格局势必小。而如果我们能从自己生活的小圈子中跳出来，眼光向外，关注广阔的人生，体察纷纭的外部世界，国家与社会，人类与自然，战争与和平，历史与未来……国事家事尽摄视野，民风世态移诸笔端，何愁写不出大气概的作文？
请看这样的.作文片段：
今夜,星光灿烂！浩瀚的天际划过一颗流星，我默默地许下一个心愿：愿世界永远和平！
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浓黑的硝烟还围绕在你身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶吗？哦，伊拉克女孩，你那双稚嫩的眼睛噙满泪水，你无助的眼神充满了恐惧，你在想什么？
可以看出，本文的作者决不是一心只读考试书的人，他的眼光穿越课堂，栖息在纷纭变幻的外部世界，对战争的谴责，对幼小生命的关注，字里行间充溢着的悲天悯人的情怀，使文章呈现出一种深沉、博大的境界。
二、沉积丰厚的底蕴。大气作文需要以丰厚的阅读积累作底蕴。阅读积累充足，大脑中建立起无数个生长点，思维灵感随时可以被激活，写作时便能左右逢源，率性而作，自如倾吐，文气如海似江滔滔奔涌；积累单薄，腹中空空，纵有好的题材，依然文思壅堵笔下干涩，文气自然弱。将美好的青春时光托付给高贵的思想和真诚的文字吧，在厚积中积蓄薄发的力量，你会登临写作的新台阶。
祝福宝小我爱宝小作文.400字
宝小，多么熟悉的名字。我在这个学校生活了近六年。
可曾记得一年级刚踏进班级的门时，一张张怯生生的脸映入了我的眼帘。我选择了最后一排的座位，旁边是一位比我高，比我强壮的男生。在交流中，我知道了他叫魏明，喜欢说的的我哪里闲得住，边和他聊天。
可曾记得陆老师叫我们念上课三字经吗？“铃声响，进课堂，坐端正，等老师；铃声响，进课堂，坐端正，等老师……”上课前我们总是大声的朗读着。可曾记得您手把手地教我们握笔，写下一个个稚嫩的字。可曾记得你叮嘱我们星期几和星期几要带好鞋套，星期几和星期几要带好美术工具……可曾记得你奖励给我们的一本本小本子吗？那上面写着奖字，我一回到家就喜滋滋的给妈妈看。可曾记得当我当上班长是时候的那一刻，您露出了喜悦的笑容，我更是开心，回到家把这个喜讯了全家人，我们都很高兴。陆老师，我们享受着你那无微不至的`关爱，可曾想到回报于你？
现在，我已是一名六年级的学生了。俗话说“师恩难忘”，是呀，没有一年级陆老师的谆谆教诲，给奠定了如此扎实的基础。我想这优异的成绩不仅取决于老师的谆谆教诲，更取决于母校提供给我们优越的条件。
是的，来，母校经历了这么多的风风雨雨，她塑造了多少社会的栋梁，她带给了我们多少笑声。她让我体会到了小学的酸、甜、苦、辣、咸。他让我经历了多少次成绩的打击而我又从困难中站起来
是的，我仿佛又回到了一年级刚踏进教室的门槛，“铃声响，进课堂，坐端正，等老师；铃声响，进课堂，坐端正……”
秋天到了，秋天到了，颜色又多又美丽的菊花已经开了不少了．菊花五颜六色，有黄色的，白色的，红色的，粉色的．．．．．．红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金．有的花瓣才展开两三片，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵．
菊花静静地站在那里，一阵风吹过，菊花有的像在跳舞 ，有的在向我们问好，还有的在向我们点头．菊花真美丽呀！
这么多菊花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的景色看作一大幅的画，那画家的本领可真了不起啊！
今天，作业很少，我写完作业，往床上一躺，不知不觉睡着了。
早上的天气格外好，蓝蓝的天空上，几朵白云悠闲地浮在空中。空气也特别清新。我和妈妈一起去游乐场玩，我们先玩了大章鱼，大章鱼一上一下的，真惊险，当它下的时候，我们好像从高处掉了下来似的，当它上的时候，我们又好像飞了上去，像长了翅膀似的。就这样一上一下，我和妈妈都晕了，终于时间到了，我们晃晃悠悠的下来了、、
我们还玩了过山车，在拐弯和下坡的时候，速度非常快，我们恨不得让过山车停下来，可是过山车根本不知道我们的心思，还在飞快地跑。一会儿，过山车终于停下来，我们悬着的心安全地放下了。
当我开心地又叫又蹦时，叮铃铃的闹钟把我吵醒了，原来是一场梦，但我希望以后还做这样开心的梦。
一天早晨，公鸡把小鸡送到动物学校后，自己一个人来到动物公园欣赏风景。意犹未尽之时，乌云密布，雷声轰隆，天像解了堤的天河水，下起了倾盆大雨。
豆子般大的雨滴湿透了公鸡的羽毛，公鸡急得边跑边“喔喔喔”地叫。正在这时，邻居小猫走来了，她手里撑着一把雨伞，她看到公鸡被淋着了，她撑着雨伞飞快地跑到公鸡的面前，关心地说：“大公鸡，快进雨伞里躲雨吧。”可大公鸡面有难色地说：“我身子很大，根本不能进去，怎么办呢？”小猫听到这，灵机一动，她说：“我有办法，你不用担心。”
小猫说：“这个办法就是我坐在你身上撑着雨伞，这样我们两个人都不会淋到雨。”它们试了试这个办法，真的很好。到了家，公鸡高兴地说：“小猫，你真是太有办法了。”说完两人都开心地笑了。
22后，我成了著名的发明家。我熬夜做了一个高科技发明。
本发明是——机械翼。它能让人像鸟儿一样在天空中自由飞翔。翅膀是铝制的，还有一个口袋，里面装着三种不同的珠宝。按下给定装甲上的倒三角形按钮，会有三个洞。将不同形状的珠宝放入不同形状的孔中会有不同的效果。
比如球形珠子可以让翅膀扇动，飞翔；三角形圆球有“魔法力量”用于降落，而方形圆球是“超级力量”圆球用于转向。
孩子们，我设计的这个发明还不错。欢迎选购。
以后听到这个词，你会想一想。那么未来会是怎样的交通方式呢？请进入我的想象世界！
未来的交通大变样，呛人的味道没有了，只剩下沁人心脾的香味。看，这就是我想发明的未来车——泡泡车。
泡泡车最大的优点是柔软有弹性。那时候每天开着自己的泡泡车上班。在车上，车的形状会根据你的姿势而变化。如果靠在靠垫上，面朝上，车就会变得有爱；如果你双手抱着腿坐着，车就会变圆。在路上，泡泡车是最安全的，因为不管什么车撞上它都会及时改变姿势。如果堵车，它会像一个大泡泡一样飘在每辆车的车顶上。
这是我发明的未来车，节能智能高科技泡泡车。
六一是全世界小学生的节日。每次庆祝儿童节，我们都穿得很鲜艳，为节日做准备。我也会追着爸妈给我买玩具和书，两个人都满口答应。
儿童节那天，我们学校举行了一场盛大的音乐会。西顶小学的学生都来看节目，包括唱歌、跳舞、讲笑话、说相声、弹吉他、吹葫芦丝、跳街舞等。这些节目太精彩了，我的眼睛里充满了鲜花。
当我中午回家时，一股气味扑鼻而来。我跑到厨房，看到爸爸给我做了很多我爱吃的鱼香肉丝和宫保鸡丁。我拿起筷子咬了一口。啊！好香！晚上爸妈带我去夜市，给我买了很多喜欢的玩具，让我很开心！
儿童节那天我过得非常开心。我吃好吃的，看精彩的表演，玩最好的玩具。我太开心了。
我最喜欢的动物是白兔、金鱼、小狗和小猫，但我最喜欢的是金鱼。
我不能说谎。我家有两条小金鱼，但是是我自己买的。一个是红色的，一个是白色的。它们很可爱，红色的身体，大大的眼睛。白色的身体在太阳光的照射下又亮又白，游的时候嘴巴一张一张的闭着。
有一次放学回家看到，哇！早上喂的鱼食都吃完了。我心想：红白真是贪心！这么多鱼食都吃光了。
又一次，我去看他们，他们调皮的用尾巴拍水，导致水洒了出来。
我的小金鱼很可爱，很贪吃，很调皮。
我真的很喜欢我的小金鱼！
奶奶家有一只小狗，叫贝贝。很可爱很调皮。
周日，我妈开着电瓶车送我去外婆家。贝贝一到奶奶家门口，就冲到电瓶车前，坐在上面。
奶奶在晒米饭。她看到我们，走过来说：“贝贝刚才很听话。我晒饭的时候不踩。现在，你来了，它就踩在饭上了。”我听着贝贝喊：“贝贝，别踩米。”贝贝好像听懂了我的话。狂叫两声后，她从电瓶车上跳下来，绕着饭边跑。然后她摇着尾巴跑向我，抬起前脚，摸着我的裤子。好像在说：“我很听话，我没踩过饭。”贝贝的动作立刻让我们笑了。
看，贝贝可爱又调皮！
今天去外婆家玩。下午邻居把家里养的两只羊放出来放在地里吃草。我和田甜以及她的哥哥一起去拔嫩草，田甜用镰刀割草，然后用她哥哥的手去拔。我们到处拔草，还拉出一个小篮子。当我们回来的时候，羊正在吃树叶。我们立刻跑过去，把羊手里的草给了它们。两只羊冲向我们，把我左手里的草给了它们。他们吃草的时候，我摸了摸他们又硬又热的角。我们喂完草后，一只小绵羊跑到对面的小树林里。另一个也跑过来，在小树底下吃树叶。
我看见一棵大树，树顶对树顶，头上长着角。我认为羊角很痒，所以它在树顶上。就像小孩子长牙齿会痒一样。
晚上开始下雨，雨慢慢越下越大。我们家乡的整个院子里有一大滩水。
我们家乡有几只小笨鸡。晚上鸡冷了就挤在一起驱寒，但是就是不在窝里跑，我妈就想办法。当小鸡蜷缩在一起时，我妈妈抓住它们，把它们放在窝里。
我们吃完后，我和妈妈一起去了。外面很冷，所以我毫不犹豫地把帽子戴在头上取暖。等了一会儿，鸡终于缩成一团了。我妈一句话没说就把他们抓起来关在笼子里。当他们到笼子时，他们没有出来。这说明笼子是暖的。
我家有一只小白猫。它有白色的头发，非常可爱。这只小白猫头上有两只耳朵，圆脸上有一双聪明的眼睛。小白猫嘴上有八根用来测量洞口大小的胡须，两只锋利的虎牙，脚上有锋利的爪子。抓老鼠很厉害。
小白猫不仅可爱，还是我的好伙伴。有一天我放学回家，小白猫夹着尾巴跳了过来，好像是来接我的。我坐下来做作业。我不知道是什么挠了我的脚。我低下头。原来是一只调皮的小猫抱着我的腿，好像在逗我玩。这只小白猫仍然是抓老鼠的专家。当有老鼠时，它会扑向它。猫扑向老鼠，就成了小白猫的大餐。我很喜欢小白猫！
耐力小我烦恼优秀作文
耐力小，是我“修炼多年”却一只存在着的一个“瓶颈。因为它，我不知受过多少折磨和批评，但我却奈何不了它，因为——我的注意力总是没法集中。可是，正好我平时也想象力丰富，喜欢摆弄些小东西，所以，不知是应讲它胡作非为，还是该说我乐得其所呢？
在一堂枯燥乏味的数学课上，“末日女王”赵老师正在讲听了令人昏昏欲睡的面积计算。要不是老师浑身散发出的令她更加名副其实的冰冷魔性气场，我想，班里大部分人都应该趴桌上与周公约会去了吧！可是，虽然我已经极力制止我的“坏朋友”闯入我的脑海，可望着讲台上那看都不看我一眼，讲得正欢的身影，我吞了一口口水，便带着一丝侥幸心理玩起了尺子与橡皮。正玩着，突然听到一句没有温度的声音传来：“墙角那位同学，对，就是你！我刚刚讲了什么？”我背后冷汗直冒，心脏也“扑通扑通”地跳个不停，腿微微地颤抖着，大脑一片空白，连嗓子口也像卡着一块巨石似的，说不出话来。“末日女王”冷笑一声，走过来，拧着我的耳朵就往外走。结果，我被罚站了一节课，还挨了一顿臭骂。唉，都怪我那个“坏朋友”!
放学回到家，我径直朝自己的房间去。一想到今天多到爆炸的作业，我就一阵胆寒。不行，得快些把它“解决”了，以免夜长梦多！
我坐在我的`专属书桌前摸索着书包中的作业，在一瞬间的抬头下，我看见我桌旁的电脑竟然开着！肯定是外婆用完没关吧！我心头一阵喜。可是，我想起了一个大问题——作业很多！怎么办呢？我的目光在久违的电脑和如山的作业上回旋。突然间，我想到了一个好办法：先玩会电脑，再做作业不久好啦？想到这里，我抛开作业坐到了电脑面前：反正只玩一会嘛，没事的！
渐渐的，我被一个接一个新奇而有趣的游戏迷住了，不可自拔地沉浸在游戏的天地里。玩游戏玩得出神的我丝毫无暇顾及时间的流逝，只知道在“坏朋友”的驱使下不停地随心所欲地玩着，5分钟，10分钟，半小时！指导——
“叮咚叮咚。。。。。。我回来啦！”听到外边的动静，我又吓得浑身冷汗——妈妈回来了！我用最快的速度关掉电脑，跑回桌旁，摊开作业，拿起笔。还好，在她来之前收拾完毕了！我长舒了一口气。唉，不对！我的作业还是空白呢！完了，又要被骂惨了！
我一定要努力地抵制这个“坏朋友”，要不然，它会继续祸害我的！我要驱逐它，再欢迎其它“好朋友”入住我的体内，使我更加优秀！
点评：小作者的细节描写得十分生动形象，给人留下了深刻印象。全文详略得当，语言流畅，内容紧凑，将“坏朋友”带给我的烦恼表现得淋漓尽致。
小我与大我作文700字
有这样一句台词“这世上只有一种成功，就是用你喜欢的方式度过一生”。托尔斯泰又言“人生只有一种确凿无疑的幸福――就是为别人而生活”。在我看来，在小我之境，活自由本色，怀大我之心，为他人而活，这才是精彩而有意义的人生。
生为小我，我们都应极力探寻自己热爱的生活。正如三毛曾言：“世间的万物，无论是阳春白雪，还是青菜豆腐，我都要去尝一尝。”生为一个个独立而特殊的个体，我们都有权利去探寻一种适合自己的生活方式，它不一定是尽享世间荣华的奢侈玩乐，也不一定是寄寓山水的田园归隐，这全取决于你内心的体验，无论何种方式，只要是自得其乐，便为佳选。
正如海明威所说：“每个人都不是一座孤岛，”我们都是社会的一部分，我们是大我的存在，需要考虑并践行大我的价值。三十年里风和月，见证了雪域邮路上的其美多吉作为普通邮差的忠诚与奉献；一座海上孤岛，默默接受了王继才夫妇32年的坚守和热爱；一架飞行中突遇前挡风玻璃爆裂的客机上的119名乘客，歌颂着这位沉着冷静的英雄机长刘传健带给他们第二次生的.机会……这一个个平凡岗位上的小人物，以自身的大我行为，一次次让国人泪目。心中有他人，做到为他人，这是大我的要求。
而反观当下，将小我挥洒得淋漓尽致者比比皆是，真正践行大我者却少有人在。香港的一些**分子截游客，拦机场，心中全无规则法律可言，唯有自私小我在作祟。近期火爆的一些小视频主播，为博更多观众，不惜“伪装”扮嫩圈粉，更有甚者模仿危险动作为一时关注而让无辜的孩童天真模仿而丧生。诚如冰心所言“墙角的花儿，你孤芳自赏时，天地便小了”。小我到大我的跨度很大也很难，不可能一蹴而就，唯有割舍一部分小我才能更好地促成大我。
而大我也并非不可享受幸福的小我。正如央视知名节目《朗读者》的主持人董卿，台上的她知书达理，温文尔雅，谈吐不凡，自有一股读书儿的仙气儿，台下的她每天至少坚持一小时的阅读，她将此作为一种享受，是她用喜欢的方式过着日子，也活出了自有快乐的小我，同时还能更好地促成大我，为传播更多更好的知识服务。这是小我铸大我的生动写照。
生为小我，寻找自身所爱；活为大我，照亮他人之境！
人类在进化出自己独立的智慧后，就不曾间断过对人类自身的研究，对身体上，对心理上，思想上各个方面的研究。在这个世界中诞生，新生儿如同一张纯净的白纸，从周围环境中汲取一切知识，成就自我，成就小我与大我。
在成就自我的同时，每个人都站在自身的角度，有着自己的立场去判断，由自身的思想做出一切行为。由此，产生了无数个各种各样人，每个人都有着自己的视角，阅历，同时，肩上也扛着各自的责任。
总书记在意大利众议院回答众议长时说，这么大的一个国家，责任非常重，工作非常艰巨，我将无我，不负人民。此时，总书记是“大我”，要扛起整个国家发展的责任，为自己所做的行为为国家负责，“小我”在这时显得多么渺小。“我将无我，我将无小我，我将只有人民，为人民的一切而努力。”总书记扛起了“大我”的旗帜，带领人民走向更加光辉的未来。
某青年网红说，对人生而言，合理的排序是：自己，伴侣，孩子，最后是父母。这时“我”体现的是“小我”，单单就青年网红个人的人生来说，最重要的是“我”，先把“小我”的人生过好，再考虑到其他人。
某家报社的讨论问题：这个世界上的问题出在哪里？最简短的回答是某作家的回答――在我仅仅一个“我”字，对这问题作出回答，都可以引出许多思考。有一千个读者就有一千个哈姆雷特，一千个哈姆雷特在“我”的脑海中天马行空地回答着自己的见解。小我与大我，归根到底不过就一个“我”字，由“我”本人操控的思想，在不同的立场上表达自我，这两者向来都不是冲突的。于个人立场而言，就大局的形势来说，小我与大我两者不断地转换，但总归一个人该看清形势，作出自我的正确决断。
现处于青年的我，正奋发在书海中遨游，为小我而努力，为小我的将来作正确的打算，而从大我的角度来看，我又是社会的一份子，我所做出的一切，也在为着社会贡献出自身的价值，我也为着大我而努力奋斗。
成就自我，在小我与大我面前不断切换，扛起自己的责任，为小我的未来奋斗，同时，也为了大我的大局贡献出自我的价值，共建更美好的社会。