小学生作文:我们家的“牛郎”与“织女”(小学生作文我们班的开心果)

下面小编给大家带来15篇小学生作文:我们家的“牛郎”与“织女”,希望能帮助到大家!

篇1:小学生作文:我们家的“牛郎”与“织女”

相传,七月七牛郎织女相会时,在葡萄架下,可以听到他们的情话。但是,悄悄地告诉你,我经常可以听到哟。因为我们家就有一对“牛郎”与“织女”。

我们家的“牛郎”与“织女”特别爱半夜偷偷地打电话。不论是寒冷的冬夜还是酷热的夏夜,只要我睡着,“织女”就开始打电话,经常我一觉睡醒,还能听到他们在窃窃私语。

一个小时、二个小时那是常有的,他们可以从股市行情聊到今日菜价,从孩子上学聊到退休生活,从飞机失事聊到锻炼身体……“织女”的啰嗦与唠叨我早已领教,不得不佩服“

牛郎”的忍耐力!不过,我觉得最应该感谢他们是电信公司,一个月的工资大部分都聊天了吧?

我们家的“牛郎”特别体贴。他虽然远在千里之外工作,但是家里的大事小事,他都记在心上,是“织女”同志的生活备忘录和百事通。他也把深沉的爱给了孩子,当我和朋友

发生矛盾时,他会及时开导,温和的声音通过电波传来,即使是批评,也不会让人感到尴尬;当我在学习中遇到挫折时,他总会第一时间先安慰我,然后才耐心地讲解;在我难过

时,他总是努力讲笑话来逗我开心……

其实,我们家的“织女”是个能干的女汉子。她一个人带着我还要辛苦地工作。从早上六点起床,到晚上12点才能上床休息。一日三餐、一天八趟接送我上学、忙到深夜的工作…

…虽然忙得四脚朝天,可她总是乐呵呵地,从来没有听过她一句抱怨。家里的事,工作的事,她都安排地井井有条。

其实,我最喜欢“牛郎”和“织女”相聚的日子。每次“牛郎”回家探亲,总是不顾舟车劳顿,从遥远的背回哈密瓜、甜葡萄、大核桃等等,还会给我们准备精美的小礼物。

探亲日也是我们家最温馨的时光,每当这几天,家里总是充满欢声笑语,“织女”也变得格外温柔,即使我犯了错,也不会喝斥我,嘿嘿。

当然,分别是最让人难过的,离别的前一天,沉重的气氛会压得人透不过气来,大家的脸上都失去往日的明媚。我也从小时候撕心裂肺地哭喊变成默默习惯……

没错,“牛郎”与“织女”就是我的爸爸和妈妈,他们从相识就一直这么两地分居。去年,爸爸的工作终于从调到了天津,一个季度一次的相聚变成了一个月一次。现在又在

天津买了房子,也许,很快我们家就会结束牛郎织女般的生活。

我很期待!

篇2:牛郎与织女童话故事

牛郎与织女童话故事

织女住在天河的东边,她是天帝最小的女儿,因为很会织布,所以大家都叫她“织女”。

织女每天辛勤忙碌地织着布。早晨,她织出霞光万丈的朝阳;中午,她出万里无云的晴空;黄昏,她织出彩霞满天的夕阳;晚上,她又忙着在黑锦上缀满亮晶晶的星星。

她每天工作的'很辛苦,可是却十分孤单,因此总是闷闷不乐。在天河的西边有一个放牛的牛郎,他的工作是饲养天上的牛只。他要牛群吃草,替牛群洗澡,每天的工作非常多。可是牛郎是一个勤劳踏实的年轻人,他每天辛勤地工作,将天上的牛只养得又壮又好,天帝很欣赏他。

有一天,天帝召集了牛郎和织女来。

“织女,我看你每天工作很辛苦,但是总是不快乐。你的年纪也不小了,我想把你许配给牛郎,不知道你愿不愿意?”天帝问织女。

织女知道牛郎是一个诚实,负责的年轻人,于是就说:

“一切但凭爹作主。”说完,她就娇羞地把头低了下去。天帝看了非常高兴,就对牛郎说:

“牛郎,我最宠爱这个小女儿,她可以说是多才多艺。我看你也是个有为的青年,现在我将女儿许配给你,不知道你愿不愿意?”

牛郎看了看织女,觉得她是一个温柔可爱的女孩,于是就欣然答应了。

从此,牛郎和织女就过着非常恩爱的生活。他们常常手拉着手,在天上遨游,欣赏风景。织女对于一切都感到那么新鲜、有趣,因为以前她从不曾出门游玩,每天忙碌的工作,根本不可能让她有休息的机会。

牛郎也一样,以前因为要放牛,所以每次也只能到草原上,现在有织女相伴,一起到处游玩,真是快乐无比。

可是,他们都忘了彼此的工作。织女忘了织布,结果天空一片空白,再也没有美丽的天色;而牛郎忘了看牛,结果天牛到处乱跑,将天庭弄得一蹋糊涂。天帝生气地对他们说:

“你们两个太令我失望了,整天只知道玩乐,却疏忽了自己的工作,我决定好好处罚你们。从今天开始,你们各自回到自己的工作岗位上,每年的七月七日才能见一次面,除了这天外,都不准相见。若是你们违犯命令就将你们处死。”

从此以后,牛郎和织女只好一边忍着相思之苦,一边工作,只盼望七月七日来临。

喜鹊因为非常同情牛郎织女的遭遇,就在每年的七月七日为他们搭起一座桥,让他们能相逢于鹊桥上,互诉相思之苦。

篇3:七夕牛郎与织女

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七夕牛郎与织女

1、牛郎织女可能确有其人其事。据考证,山东省沂源县燕崖乡大贤山拥有一处传说与实地实景相对应并存有古建筑遗址的珍稀景观—建于唐代的织女洞和牛郎庙。二者隔沂河东西相对,一河两岸的山水格局,与天上“牵牛星-银河-织女星”遥相呼应,有着惊人的相似,地下“沂河”更是与天上“银河”绝妙谐音,可为天人合一、天地神奇的独特景观。在古老文献中,最早在西周的诗经小雅大东篇就有:“跂(qi)彼织女”、“睆(huan)彼牵牛”的记载,据考察大东的位置是泰山以东,临淄、曲阜一带,而大东的核心位置正是沂源。由此来见,牛郎织女可能确有其人其事,只是在历代相传中不断神化,以至形成今天的神仙传说版本。

2、牛郎织女可能是文学大师的爱情诗作。“织女”、“牵牛”二词见诸文字,最早出现于《诗经》中的《大东》篇。诗中的织女、牵牛只是天上两个星座的名称,它们之间并没有什么关系。到了东汉时期,无名氏创作的《古诗十九首》中,有一首《迢迢牵牛星》,从中可以看出,牵牛、织女已是一对相互倾慕的恋人,不过诗中还没有认定他们是夫妻。在文字记载中,最早称牛郎、织女为夫妇的,应是南北朝时期梁代的肖统编纂的《文选》,其中有一篇《洛神赋》的.注释中说:“牵牛为夫、织女为妇,织女牵牛之星各处河鼓之旁,七月七日乃得一会。”这时“牛郎织女”的故事和七夕相会的情节,已经初具规模了,由天上的两颗星宿,发展成为夫妻。这些文学大师们因为“织女”、“牵牛”而写的浪漫诗作,随着时间的流逝,自然而然的就变成了今天这个“牛郎织女”的故事。

3、牛郎织女可能是封建社会上层贵族编撰的故事。爱情,无论古代还是现代,都多少有一些贵族小姐爱下贫穷但却纯朴善良农民的几率。上层贵族们为了警告自己的女儿们,不要爱上像牛郎一样的穷苦农民,于是编出这样凄惨的爱情故事,提醒贵族小姐们,如果爱上像牛郎一样的穷苦农民,就会承受一年才能见一面的悲惨境况。

4、牛郎织女可能是穷书生的文学意淫。对于穷书生来说,因为无钱无势,几乎不可能娶到漂亮的贵族小姐,只能通过写书编故事来意淫,把自己当成牛郎,以意淫的形式来娶漂亮的仙女姐姐。穷书生意淫之际,不忘文学艺术一把,把故事写得曲折动人,让每一位读者深受感动和冲击,从而口口相传,越传越广。

5、牛郎织女可能是牛郎们的梦想好事。相对于穷书生来说,牛郎们虽然不会写书,但却可以在牛背上作白日梦。每天在牛背上看天空,自然而然就作出了娶天仙MM的美梦。当然,牛郎们也有自知之明,知道不会轻意娶到,于是编撰了天帝制止但允许一年一次相会,总也算是一个陶醉一生的黄粱美梦。

6、牛郎织女可能是牛郎官村祖先的爱情故事。在沂源县燕崖乡大贤山沂河岸边有一个村叫牛郎官庄,村里的人全部都姓“孙”,与牛郎(孙守义)刚好同姓,这个村子明朝年间就有

记载,村里人以牛郎后代自居,并历代传承牛郎织女故事,至今沿袭着养蚕、织布、取双七水等习俗。由此推断,也许牛郎织女是牛郎官村祖先的爱情故事,一个牛郎爱上贵族小姐或者织纱家族之女,因为女方父母认为门不当户不对坚决不同意,但“织女”爱意已定,在不得己情况下,为了爱情投了沂河自尽。为了纪念自己的爱人,牛郎在沂河对岸为织女修了一个织女洞。从此,历代将故事相传,且不断神化,以至形成今天的神仙传说版本。

7、牛郎织女可能是织女洞主人的爱情故事。沂源县燕崖乡大贤山上有一个很深的洞叫“织女洞”,并修了馆祠,据考证,修于唐代。洞的附近有很多石碑,所刻内容均与牛郎织女有着或多或少的联系,或以诗描述:“仿佛星河垂碧落,依稀牛女降人间”,或用碑文记载:“志云唐人过谷,闻洞内札札机声,以故织女名”、“对岸并起牛宫,于是乎在天成象者,于地成形矣??”,从另一个角度猜想,也许“牛郎织女”是织女洞主人的爱情故事,是“织女”爱上“牛郎”后,父母不同意,织女为表忠贞爱情,毅然出家,在“织女洞”修行。之前可能不叫“织女洞”,因为织女家是纺织大户,而且织得一手好布,于是“织女洞”修行后人在织女归寂之后,为纪念织女而重新命名,并以织女得道升天而将织女的爱情故事神化。至于,对岸的牛郎官庄村,也许是牛郎为怀念织女,而主动搬到对面而住。

8、牛郎织女可能是牛郎官庄村祖先与织女洞主人的爱情故事。也许牛郎官庄村真有一个牛郎,而沂源县燕崖乡大贤山织女洞有一个擅长织布的修道之人叫“织女”,牛郎织女是发生在二人身上的凄美爱情故事。因为“织女”是出家修道之人,不能结婚,于是二个只能默默相爱。两人分别住在沂河两岸,每天只能从远处相望,只有每年一次的七月初七烧香大会才能面见一次。虽然每年只能一次相见,但爱情在两人心中一生永驻。牛郎一生未娶,织女一直相爱。为了纪念这段忠贞的爱情故事,于是后人将故事神化,将沂河变天河,将织女变天女。

9、牛郎织女可能是星相学家为了传播牛郎星和织女星而编撰的故事。在古代,对于天上的星星,基本上都是很遥远的事情,所以对于早期的星相学家,向大家传播星相文化非常困难。为了让大家容易记住牛郎星和织女星,于是星相学家根据牛郎星和织女星的特点,编撰出一个凄美的爱情故事,并间接记录下七月初七的特殊星相特点。试想,如果天上的星星都有一个动人的传说,相信星相学一定在社会中得以广泛普及,“牛郎织女”故事对当今的航天普及存有极有效的借鉴价值。

10、牛郎可能为地球人,织女可能为外星人。牛郎织女景区不只有神奇的织女泉和织女台(天孙台),还有一棵极罕见的叶籽银杏和角度不整合面等自然、地质奇观。叶籽银杏,是中国独一无二的,在全世界也是非常罕见的,它所结的果实是长在叶片上的。更奇怪的是并不是这棵树上的所有果实都是长在叶片上的,只有这个枝干上结的果实是叶籽银杏,就是织女洞附近无生殿上方弯的很漂亮的一枝,这些果实约占这棵树的20%,而这枝正好是冲着织女洞的方向。角度不整合面是指当下伏地层形成以后,由于受到地壳运动而产生褶皱、断裂、弯曲作用、岩浆侵入等造成地壳上升,遭受风华剥蚀。当地壳再次下沉接受沉积后,形成上覆的新时代地层。上覆新地层和下伏老地层产状完全不同,其间有明显的地层缺失和风化剥蚀现象。这些自然、地质奇观,很多都是常人难以解释的。从更远点的角度来猜想,古代人心目的神仙,现在来说就是外星人,也许织女是当年光临地球的外星人,并与地球上的牛郎相恋。但由于这破坏了外星人的规则,而被带回原来的星球,并允许只能一年见一次,直至牛郎生命结束。因为当时织女乘坐的飞船,是由丝线保护,或者有丝线的感觉,所以对于牛郎等地球人来说,就把其形象的唤作“织女”。牛郎后人,为了纪念牛郎织女的爱情故事,于

篇4:织女牛郎作文

织女下凡与牛郎结婚过后,被王母娘娘发现,将牛郎织女分开了,可织女不甘心,王母娘娘拗不过她,就让她们每年见一次面,那一天被称为七夕节。

几十年后,织女开始不满意现在的日子,她还是在织布机面前织布,没日没夜的织布,只有她跟牛郎见面的时候,才可以休息一会儿。她很想念地上的生活,地上有他的孩子,有牛郎,有自由,没有王母娘娘的束缚,没有织布机,没有王母娘娘的监视……地上多么美好!

织女开始盘算如果逃过王母娘娘的手心,到地面上跟牛郎生活,一年后,到了七夕节,成群的麻雀去搭鹊桥时,王母娘娘也放出织女让他跟牛郎会面,织女见到牛郎后,确定王母娘娘叫来监视的天兵天将还没来时,她对牛郎说:“牛郎,你想念地上的与我在一起的生活吗?现在有机会了,我等了好久,我终于找到了最好的时机,你愿意跟我回地上吗?”牛郎点了点头,于是牛郎织女飞下了天上,飞到了地上。

天兵天将终于赶来了,他们站在鹊桥上望着,没望到,以为他们像往常一样躲在隐蔽的地方说悄悄话,天一亮就回来了,等啊等,等到天都已经亮完了,可牛郎织女还是不回来,他们开始寻找他们,可是找啊找,她们的踪影却没有,他们只好回去禀报王母娘娘,王母娘娘吼道:“什么,织女又逃了,你们这人怎么回事,怎么连一个仙女都看不住?算了,她肯定还在那个小山坡上的牛郎家去了,那个牛郎家有什么好的,又脏又寒酸,但织女却总往哪里跑。”

而织女和牛郎那边呢,织女见到了牛郎家和孩子们,大声喊道:“孩子们,孩子们,快来啊,娘回来了!”孩子们正在思念织女呢,一听见久久未听的声音,一下子提起精神,往回看,看见了织女,他们也大声喊:“娘,娘,娘!那个老太婆放走你了?”“对啊!我回来了!”织女也笑莹莹的看着孩子们。

她们正准备吃饭的时候,织女说:“先别吃了,我们还是先去搬家吧,这地方不能住了,现在王母娘娘应该已经发现我了,她知道这里,她会来找我的!快搬家吧,我再也不想回去了!”

她们搬家了,换了个地方过着幸福的日子。

篇5:牛郎救织女小学生作文

牛郎救织女小学生作文

牛郎和织女成为两颗星星后不久,宇宙中发生了大爆炸,把他们又变回了人。

到了七夕这一天,牛郎带着孩子和织女在鹊桥相会,他们多么想长久地团聚呀!一只喜鹊提议道:“牛郎,你可以飞到天河的另一边,再把织女带走啊。”他们俩恍然大悟。可就在牛郎要把织女带走时,王母娘娘不知从哪里冒出来了。原来,王母娘娘生怕织女跑了,所以每当七夕到来的时候,王母娘娘就会潜伏在那里。

心狠手辣的王母娘娘一把推开牛郎,一只手紧紧拽住织女,把她带到了天庭。天庭中有众多的天兵天将,但是牛郎没有一丝胆怯,为了织女,他豁出去了。

牛郎直奔天庭飞去,但他不知,他的一儿一女也偷偷进来了,他们来干什么呢?到了天庭,牛郎的第一道难关就是看守南天门的是四大天王。他们神通广大,可不知怎么的,今天他们好像神经错乱了一样,一个让另一个头疼,一个让另一个冰冻……好像他们都把对方看成敌人,最后四败俱伤。

突然,一个身影笑着出现了,他就是斗战圣佛孙悟空!原来,刚刚那是孙悟空在帮他,因为他知道牛郎是好人,所以决定帮他救回织女。谁知,半路杀出个二郎神,他和孙悟空打得不可开交,牛郎只好自己先继续前进了。

接下来的一关是太上老君看守的`炼丹房,牛郎走了进去。太上老君神通广大,一上来就把牛郎用来飞行的牛皮给打破了,牛郎只好四处闪躲。原先一直藏在牛皮中的牛郎的儿女钻了出来,当他们发现自己在一个美丽大殿中时,便十分好奇地左看看、右摸摸,一不小心就打翻一些装仙药的葫芦,不一会儿整个大殿就变得一片狼藉,当太上老君发现时,当场就被气昏过去了。

终于到了云霄宝殿,只见那里有无数天兵天将,团团围住了牛郎和他的儿女。这时又到儿女们捣乱的时候了,儿子不知什么时候来到了顺风耳的头上,狠狠地揪着他的耳朵,女儿则在拔其他神仙的头发,当那些神仙反应过来时,儿女们早就不知道跑到哪里去了。整个天庭乱成了一锅粥,风景一点都不亚于当年孙悟空大闹天宫时的情景。

正当这时,观音菩萨突然出现了,她说:“阿弥陀佛,我算到天庭有大事发生,于是就来了。王母娘娘,织女和牛郎是真心相爱的,你就别强行拆散他们了……”

观音菩萨晓之以理,动之以情,终于劝动了王母娘娘。最后,牛郎和织女终于回到了人间,在人间幸福地生活。当然,他们的身边少不了那对喜欢调皮、捣蛋的儿女。这对儿女也有一番奇遇,他们会干出什么惊天动地的事情呢?

篇6:牛郎与织女教学设计

牛郎与织女教学设计

一、教学目标

1、快速阅读课文、知道这个在民间广为流传的民间故事的部分内容。、

2、弄清牛郎勤劳、能干、吃苦耐劳、善良的品质是牛郎能与织女成婚的重要因素、使学生从中受到这样的品德教育。

3、能用自己的语言简要地复述这一故事。

二、教学重点

1、阅读课文、了解故事内容;

2、使学生受到勤劳、能干、吃苦耐劳、善良的品德教育。

三、课型:

独立阅读课

四、教学方法:

谈话法。

五、教学手段:

用“课文录像片断”辅助教学。

六、教学时间:

一课时

七、教学过程

谈话引入。我国地大物博、有着悠久的历史和传统的文化、其间有不少扣人心弦、催人泪下的民间动人故事。今天我们就来学一则民间故事。

板题、揭题、读题。

引导学生围绕课题和课文内容谈话。

1、释题:牛郎、织女分别是谁、作简单介绍。“(一)”是说这个故事篇幅较长、这里分为几个部分、先介绍它的第一部分。

2、简介本文作者叶圣陶。

3、试着介绍故事内容。(观看录像后)《牛郎织女》这个民间故事介绍了一个贫苦的孩子牛郎自小受到哥嫂的欺凌、吃尽了苦、与一头老牛相依为命、后来在老牛的指引下、认识了织女、结为夫妻。(后面的内容为28课的内容、学生可介绍也可先不介绍、留到下一课教学时补充。)

出示“阅读提示”、明确阅读要求。

1、先把课文通读一遍、看看牛郎是个怎样的孩子、他的童年是怎样度过的、他又是怎样和织女走到一起的。

2、选读自己特别喜欢的部分。

3、把不懂的地方记下来、和大家讨论。

按以上要求自学课文。从中受到思想教育。

(一)用“我认为牛郎是个———的孩子”的句式来谈问题1、

1、牛郎是个贫苦、孤独、吃苦耐劳、有爱心的孩子。

2、他的童年是在哥嫂的虐待、勤劳地干活、老牛的陪伴中孤苦地度过的。(课文①一④节)

3、他是在与哥嫂分家后、在老牛的指引下认识了织女、他的善良、勤劳和孤苦的身世感动了织女、织女就嫁给了他。

(二)从这些事情中、你受到什么启发?

1、要做一个吃苦耐劳、有爱心的人、

2、好心必有好报。

(三)课文同时还介绍了哪几个方面内容、用自己的话说一说。

1、哥嫂凶残、自私、贪财。

2、天庭冷酷、无趣、人间鸟语花香、充满美好与自由。

(四)学习过程中遇到哪些疑问:提出来同学互相解决。

牛虹:昆虫类、像蝇那样大、生活在野草丛中、雄的吸植物的汁液、雌的吸人奋血液。

(五)自由读文、选择自己喜爱的部分起立汇报读。

篇7:牛郎给织女的信作文

牛郎给织女的信作文

牛郎给织女的信

牛郎被织女骂了一通后,垂头丧气的走了回去。在家里一顿的苦想后,鼓起勇气,叫儿女准备笔纸,提笔写下了一封信。

To 我亲爱的'织女: 昨晚的事我实在对不起!但是我也是迫不得已的。请你原谅我!#_# 人间最近的事情太多了,我又是一个善良热心之人,怎么能不帮忙呢!

你知道吗?我人在厦门,这里事情太多了。上一个礼拜,来了一个台风“帕布”它来之前,龙王就给我说了,我一知道,赶快通知大家,还通知政府把水库的水放掉,结果呢,白忙了一阵。没几天,龙王又告诉我,又一个台风“蝴蝶”我又紧张起来,又忙起来,可是,还是没事情。害我被人骂,我忙去找龙王,问清原由。再加上小孩都要上学拉,我们的小孩没有户口啊!我为了这件事,也忙了好久啊!现在,小学报名还再继续,每天我忙到很晚,昨天我还在忙,我想让小孩读好的公办学校,但是还要结婚证,和小孩的出生证明,天庭里面好像没有这些东西,教育局还要来查我们的居住地,防止虚假的就近入学,我实在是忙得焦头烂耳,东奔西跑,在昨天,我还在忙,一不小心睡过了头,忘了,我们甜蜜的约定。我实在对不起你!

我知道你等我很久,望穿了秋水,你对我的想念,我知道。你知道我对你的思恋吗?

一年只能见你一次,365个日子不好过,对你的思念,让我度日如年。我一到晚上,望着满天繁星小学作文 ,我就想到你。随着与你相聚的日子,一日一日的逼近,我的思恋越发浓烈。我会弥补的,请你相信我。

你知道吗,我们的相聚,应经不只属于我们了,也属于所有的有情人。我们不能因为我们的误会,使大家没办法过一个情人节阿!一年只有一次阿!不要这样因为一次的误会,让我无法见到你啊!且不说我,孩子们也想你啊!你总不能不要孩子把!

求求你!我错了!原谅我吧!

此致まずは右まで。

敬礼

牛郎上

8/15/2007

篇8:我们家的小宝贝小学生作文

我们家的小宝贝小学生作文

听到宝贝这两个字,你一定会很惊讶吧!哈,那可不是人们眼中价值连城的宝物呦,那是我们家的两只虎皮鹦鹉。一只名叫小美,因为它有着一双忽闪忽闪的大眼,一个倒钩形的嘴,两个小小的鼻孔,一身翠绿发亮的羽毛,漂亮极了。另外一只叫小胖子,顾名思义,它长得胖胖的,一副憨厚可爱的样子非常惹人疼爱。

小胖子刚来的时候非常胆小,总是蜷缩在笼子里一动不动。而小美却一点也不怕,这里啄啄,那里看看,是不是还亮一亮自己的嗓音。随着时间的推移,小胖也适应了新环境。他们时而一起“唱歌”,时而相互帮着梳理羽毛,一副其乐融融的样子,让人看了倍感温馨。

你别看它们这么淑女,这么和平相处。它们两之间的火药味浓着呢!就拿那天下午说吧,我放学回到家,抓了一把鸟食给它们,小胖子就随口吃了一粒,而小美惹事生非,眼前的食物不吃,非要去抢小胖子嘴里的.食物。小胖子当然也不甘示弱,紧闭着嘴巴不张口,还一口把食物吞了下去。小美也不肯就此罢休,一个劲儿地啄着小胖子的嘴,小胖子一开始无动于衷,最后也火了,朝小美的翅膀就是狠狠一啄,疼的小美连声叫唤,然后卷缩在角落里……

不管小鸟们是淘气的,还是温和的,它们都能给我带来欢乐。所以,我永远都爱我的小美和小胖子。

篇9:小学生作文:我们家的趣事

小学生作文:我们家的趣事

看到这个题目,就让我想起了我的爸爸。

有一次,我和爸爸睡觉,正当我快睡着的时候,突然耳边传来一声“扑哧”的声音,一下子我的睡意全被吓跑了,接着一股恶臭散发出来,天哪,这跟臭豆腐没啥两样!“爸爸你放臭屁了!”,哪有?只是放了个连环炮嘛!”爸爸漫不经心地说。他的`话刚说完,那熟悉的声音又传来了,这回爸爸向前移动了几步,哈哈,这可能就是“反冲力”的原理吧。我赶紧逃离现场,免得被熏死!

我突然想起,以前在动物书上看到,有一种叫“黑鼬”的动物,它天生就是一个“放屁大王”,这是因为当它碰到危险时,只要尾巴一翘,一个屁,再强的敌人也要退避三舍。对,就给爸爸取个“黑鼬”的绰号再好不过了!我把这个想法告诉了妈妈,妈妈举双手赞同。爸爸知道后,就说:“这不是人们在劳动时喊的口号嘛,'嘿哟’、嘿哟'!”我和妈妈被爸爸的话笑得前仰后合,爸爸这个人真能狡辩!

其实,我也知道,爸爸放屁是正常的,因为人吃饭时,同时也吃下了空气,另外消化时食物发酵也会产生气体,通过消化道排出臭气,更何况我爸爸经常大口大口地吃饭呢,这就是我们家的趣事!

篇10:我们家的后院小学生作文

我们家的后院小学生作文

一天,我到后院去玩,那里有许多好玩的东西,因为是冬天,所有的昆虫都冬眠了。到了后院,我发现其中两棵树之间,有一个又粘又恶心像蜘蛛网的东西。我一开始以为是蜘蛛网,可是,我越看越不像,越看越不像,后来,我忍不住问了问科学老师,老师笑着说:“那是毛毛虫吐的丝。”

“毛毛虫吐的丝?”我很好奇,因为以前我没见过毛毛虫吐的丝,毛毛虫的`丝是一个很恶心的固体,跟棉花糖的形状一样。后来,我又发现了天空上飘了一些白色的雪花。不一会儿,地上就被盖上了一层薄薄的被,又过了一会儿,满地都铺上了厚厚的毯子。不一会儿,上课了。我从铺满雪的后院走回了教室。那雪像被一样柔软。

篇11:小学生作文:我们家的家风-勤劳

小学生作文:我们家的家风-勤劳

一次深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的.睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样!

我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了勤劳。在学校我可是卫生大组长,不仅劳动响当当,学习也不例外。

一次,林老师布置作业,很少。但要求我们认真完成。是的,只有两项,一项是常规作业,另一项是作文。那次我写了两个小时!作文写了五面。完成的很认真。也许是平时课外书看得多,拿起笔来,我的灵感就会突发,越写越有劲。那次作文,我被当众表扬,那是勤劳的结果呀!

我们家的家风——勤劳之风,愿它常驻我家。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

篇12:小学生作文我们家的龟太郎

小学生作文我们家的龟太郎

我们家养了一只小乌龟,妈妈给它起了一个可爱的名字——龟太郎。

龟太郎背着坚硬的盔甲,背上夹杂着淡黄色和深绿色的条纹。它的腿很短,爪子很尖,嘴巴像鸟嘴,尾巴细细的,像一条小虫子。

龟太郎的胆子很小,每当我伸手拉它的小尾巴,或者摸它的脑袋时,它就迅速把脑袋、四肢和尾巴缩到壳里去,直到过了很长时间,它觉得没有危险时才伸出脑袋,难怪形容人胆小会用“缩头乌龟”呢。不过有时它又很胆大,如果拿着一支筷子在它眼前晃,它会冷不丁地张嘴死死咬住筷子,所以你千万不要把手指放在它面前,不然会很危险的。

龟太郎非常喜欢吃鱼,如果把小鱼丢到水盆里,它就会凶相毕露:它爬过来咬住小鱼,两只前爪撕扯着鱼的身子,嘴里还发出“嘶嘶”的.声音。有一次爸爸买了黄鳝,我为了让龟太郎有个小伙伴,就把一条小黄鳝放到水盆里,没想到过了一会儿,小黄鳝竟遭到了“毒手”,它身体的一大半已经被龟太郎吞入口中,只剩下一条细长的尾巴留在外面……

龟太郎的生命力很顽强。暑假里的一天,它失踪了。我们都以为它逃到外面去了,没想到两个月过后,我在堆放杂物的阳台上发现了它,它已经奄奄一息了,背上全是灰尘,还有一些细细的裂痕。我马上把它放到水盆,它又恢复了元气,生龙活虎地爬了起来。真不知道在这样炎热的天气里,没有吃的喝的它是怎么挺过来的!

龟太郎真是值得敬佩的小动物,我喜欢它!

篇13:小学生我们家过冬至吃饺子作文

早晨,我刚起床,看见姥姥买回了许多的菜:香菇、白菜、葱、羊肉……我好奇地问:“姥姥,买这么多的菜干什么呢?”“今天就是冬至了,我们先包饺子啦。”姥姥说。我一听高兴得一蹦三尺高。以前,虽然常常吃饺子,可从来没有亲手包过饺子,今天正好让我小试牛刀一把!

吃过早饭,全家人就开始忙了起来,姥姥调好饺子馅就开始和面、擀皮。等一切准备就绪,爸爸妈妈开始包起饺子,只见他们先拿起皮,放在手掌上摊平,然后夹了一些馅放在上面,把两边对齐轻轻一捏,一个饺子就做好了。我迫不及待的学着妈妈的样包了起来,结果刚上“战场”就败下阵来。我把我包好的.和妈妈包的一比,真是“不怕不识货,就怕货比货。”

妈妈包的饺子饱满、结实、整齐,像一只只栩栩如生的大雁,而我包的饺子却像一个个“伤兵”,有的“歪脖子”、有的“肚皮受伤”、有的……实在是有天壤之别。我只好向妈妈虚心求教,妈妈看了看我包的饺子,告诉我:“你之所以包得不好,是因为馅放得过多或过少,包的时候又用力不均。不用急,熟能生巧。”

听了妈妈的话,我又重新开工了,根据妈妈指出的原因,终于亲手包成了一个“神气十足”的大饺子。

这就是我好吃又好玩的冬至,你们喜欢这样的冬至吗?

篇14:我们家的星期天400字作文-我们家的星期天小学生作文

我们家的星期天400字作文-我们家的星期天小学生作文

今天又是一个星期天,这个星期天干什么呢?“不如我们打扫一下卫生吧!”妈妈提议道。“我赞成。”我和爸爸异口同声地说。

我们主要是对灰尘进行“战争”。首先,是我与它们进行“第一场战争”。我拿出我的“普通武器”??抹布,把桌子、椅子、书柜等家具上的灰尘这儿一抹,那儿一抹,终于抹干净了。可是,看看地上,唉,现在是地上有灰尘,不是家具上有灰尘了,而且很多。看来,我对付不了它们了。小学生作文 wwW.unjs.com

妈妈拿出她的`“常用武器”??扫把,来跟灰尘进行“第二次战争”,她先扫我的房间,再扫她们的房间。不料的是,缸扫在一堆,还没来得及倒,一阵风吹来,哦,我的天啊,灰尘又被吹得到处都是了。看来,妈妈的“常用武器”也对付不了灰尘。

最后,是爸爸上场了,他可厉害了,拿出“秘密武器”??吸尘器,跟灰尘进行“第三次战争”。他先吸角上的,再吸其他地方的,“呜??呜??呜”不到二十分钟,就“打”赢灰尘了。“终于消灭干净灰尘了!”我兴奋不已地说。作文

我家每个星期天都过得温馨、快乐,这个星期天,我家不仅过得温馨、快乐,还让我品尝到劳动的滋味。

篇15:我们家后边的小院小学生作文

我们家后边的小院小学生作文

说是小院,其实一点儿也不像是小院。

围墙还没砌好,地也没有弄平整。不过,花草树木倒是种了不少。其中果树最多,有枣树,有枇杷树,有胡柚树,还有梨树,桂花树也有一棵。

每到夏天,这些树木枝繁叶茂,放眼望去,满树翠绿的树叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,那翠绿的`颜色明亮地照耀着我们的眼睛,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一个个未成熟的果子,悬挂在枝头,在微风中,左右晃荡。树下一片绿荫,让人眼前一片清凉。

当秋风吹起的时候,送来了阵阵桂花的清香。走近一看,桂花树上开满了米粒般大小的黄黄的桂花,好看极了。抬头再看看枣树,那些青青的枣子已经变得又大又红了,让人一见就生爱慕之心。

小院里还种了不少的凤仙花,房前有,屋后也有,一丛丛,一簇簇,笔直的干,狭长的叶子,再加上各种红色的花儿,真是艳丽极了。

今年,奶奶还在小院里搭了个冬瓜棚,树了个苦瓜架,在绿树的掩映之下,小院显得更加别有风趣了。

我爱我家的小院!

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