读书使人优美小学作文(精彩5篇)(读书使人优美作文)

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?这次帅气的小编为您整理了读书使人优美小学作文(精彩5篇),希望能够给您提供一些帮助。

读书使人优美小学作文 篇一

读书的时候每个人都是那样专注,那样满足,眼眸散出渴望的光。读书是一种享受,随着阅读的深入,有时辛酸;有时激愤;有时痛苦;有时快乐;有时我们就那么不知不觉地爱上了书中的人物,觉得她或他就是自己一个遥远的亲人,情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物。就这样,亦真亦幻、似远似近,阅读为生活又增添了别样的内容。我们不知不觉间,走进了自己情感的密林深处。

书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华,净化与装点,进而改变我们的生活轨迹。阅读还可以扩宽我们的寿命呢。虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的。宽度和厚度。通过阅读可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件幸福的事。对一个想了解过去却又回不到过去的人来说,书籍是穿越时空的好工具。

一个人喜欢读书,他的富翁朋友就与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间,一日三餐给他从窗口送进去,时间为一年。如果能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。一年过去一半的时候,富翁朋友还不信世上还真能有如此书痴,他仍然胜券在握的样子。一年过去了。当那个喜欢读书的人从书房从容地走了出来时,富翁朋友彻底服输了。没办法,他只好履约。可那位读了一整年书的朋友说,谢谢你让我读了那么多好书。读了这些书后,我明白了很多事情,我还要你的庄园干什么呢?说完飘然而去。

翻阅一本好书,犹如走进一幢新房,打开一扇未知的窗户,展现在面前的是蓝天白云、青山绿水,让读书的人按捺不住内心的冲动,吸吮着新鲜的空气,张开想象的翅膀,自由自在地驰骋翱翔。让我们用书籍去装点我们的心灵世界吧!

读书使人优美小学作文 篇二

人与读书,就像鸟的翅膀和羽毛,有了丰满的羽翼,鸟儿就可以在广阔的天空中自在地翱翔,可以追逐太阳,还可以在空中放声歌唱。而没有羽翼的鸟儿只能被自然界淘汰。

小时候,《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难之中;《孔融让梨》让我学会了尊敬长辈;《程门立雪》是我尊敬师长的典范。

长大一些后,我接触到的书籍就更多了,知道了世界第一长河是尼罗河;法老的墓地是金字塔;面积最大的沙漠是撒哈拉沙漠。知识越来越丰富了。

书,在我的成长中有着相当大的作用。当我感到不高兴时,看看书,书中的内容便带着我遨游世界,整个人马上感到精神振奋;当我遇到难题时,翻翻工具书,所有的问题马上迎刃而解;当我学习后感到疲劳时,书总是能帮我缓解疲惫使我放松。总而言之,书总是可以让我感到快乐与放松,它让我在知识的海洋里遨游,让我的生活变得多姿多彩。

在书的海洋里,我可以去访李白、登鹤楼;悲白娘子永镇雷峰塔;叹孟姜女为夫哭长城。还可以领略乡村的大好风光,感受农村人民的简单质朴,观战场之硝烟,惜女子红颜薄命。

我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为书使我明白了许多道理;我爱书,因为在读书的过程张使我的心灵逐渐成熟,它让我不只是关注感性的`故事情节,而是多了一份理性的思考。

书,给了我无穷的快乐,引起了我深刻的沉思,带给了我抹不去的启迪。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”在读书的过程中我深刻地体会到了这句话的含义。

我与阅读形影不离,似一对好友;它变化莫测,似博学的长者;它在我迷茫时给我方向,似无话不说的父母。总之,与阅读交朋友是一种快乐更是一种享受。

读书使人优美小学作文 篇三

《朝花夕拾》,原名《故地重游》,里面有一篇鲁迅描写童年和青年生活的文章。《朝花夕拾》,鲁迅用了很多对比和讽刺。比如《从百草园到三味书屋》,鲁迅首先用了很多亮色的词来形容自己在百草园的无忧无虑的生活,然后写道“我”要告别百草园,去三潭印月的学校。前面写的百草园,反映了三潭印月学习的枯燥生活,反映了鲁迅对旧派的不满。《藤野先生》中,鲁迅的日本医学导师藤野先生是个不拘小节的人。“这个藤野先生据说太含糊不清,穿不下衣服,有时还忘了领结;冬天是一件旧大衣,瑟瑟发抖……”。然而藤野先生对自己的工作极其认真。他用红笔把“我”的讲义全部加了改;还要指出血管动了一点。这种对比手法更能描述藤野先生的高尚品质和鲁迅对他的敬仰。此外,藤野先生对中国学生孜孜不倦的教导和平等对待学生的态度与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,这表明藤野先生是一位真正的绅士。《朝花夕拾》用平实的语言、生动的人物、丰富而有意义的童年故事抨击了囚禁人的`旧社会,反映了鲁迅对“人的解放”的渴望。

鲁迅的童年虽然也有过一些不如意的事,但时不时地,字里行间透露出来的天真和漫不经心的感情,让人看着着迷的自然画。

我读鲁迅关于童年回忆的散文,正如我读鲁迅先生心中热爱自然、向往自由的童心。我仿佛看到了青年时代的鲁迅,在大人不注意的时候走进了百草园。他陪伴着昆虫,采摘野花和野果。三潭印月,尽管寿老师严厉的教导,他还是受不了学生心中的稚气。

所有的感情都是那么的幼稚和难忘,学习让我产生了共鸣,所以我爱它,尤其是作者以一个孩子的视角看世界,让人觉得异常亲切,充满激情。

读书使人优美小学作文 篇四

伟大的文学家高尔基说:“热爱书吧——这是知识的源泉源!”他还说:“书籍是人类进步的阶梯。”

我喜欢看书,为了看书,我可以废寝忘食。记得有一次吃过晚饭,我做完作业,就看起了《文心精品库》,里面的文章精彩纷呈,引人入胜,有千万只翩然飞舞的《澜沧江边的》,有与人亲近的《珍珠鸟》,有可爱的《带刺的'朋友》,有高傲的《小白鼠》,还有超越生命的《最后的常青藤叶》,我越看越入迷,一直看到深夜十一点才睡觉。

我之所以爱看书,是因为从书中我可以学到许多在课堂上学不到的知识,比如我从前认为小宝宝都是妈妈生的,可当我看了《小海为什么是爸爸生的》这篇文章后,我才知道,原来世界上还有爸爸生的小动物。还有,多背多读优秀作文选,对我很有帮助。那些优美而流畅的文章,让人赏心悦目的同时,还让我深受启发。

我非常爱看书,妈妈常常带我到书店为我挑选各类书籍。妈妈说:“只有博览群书、博采众长,才能成为一个学有所成的人。”书中那些美丽的神话、动人的传说、瑰丽的自然风光、淳朴的风俗民情,都令我心驰神往、激动不已。我着有一天自己能乘风而去,与它们相会、相谈、相拥……

当然,在看书的过程中,也会遇到许多困难,如不认知的字啦,看不大懂的词句典故等等,这时候,就需要查字典、词典,请求爸爸妈妈的讲解,直到弄明白为止。

同学们,让我们一起来读书吧,一本好书就是一所好学校,一篇好文章就是一位好老师。让我们像敬爱的周恩来总理说的那样,为中华之崛起而读书。

读书使人优美小学作文 篇五

“你”有一个如雷贯耳的名字——书。“你”是全世界的营养品。生活里没有“你”,就好像失去了阳光;智慧里没有“你”,就好像鸟儿没有翅膀;我的成长中要是没有你,我想我只能做一只“井底之蛙”了。

上幼儿园时,一本《猜猜我有多爱你》的绘本故事,开启了我和“你”之间的之门,也让我在亲子阅读中感受到对我的无限关爱。“猜猜我有多爱你?”这样一句普普通通的话,却让人觉得无比温馨。三年的。幼儿生活就是因为有“你”的牵线搭桥,让我在绘本世界里尽情地享受着父母的爱,感受着一个个精彩故事的美。渐渐地,渐渐地,我从幼儿时的绘本阅读升级到博览各式各样的书籍,变成了一条名副其实的“书虫”。我喜欢看杨红樱系列的童话故事,《奇迹》、《小爱迪生》、《小牛顿科学馆》等各种各样的书更是不在话下。就因为有“你”在背后做“军师”,更使我从一个内向、胆小的小女孩变得自信、开朗。

记得那一次,我从《动物奇迹》中懂得了动物世界的一些小知识——“长颈鹿为什么不能咳嗽?”想在班队课上考考和,大家都被我问得哑口无言。这时,我就在们面前胸有成竹地“显摆”自己的知识和才干,〈WWW.XIEZUOWEN.NET〉俨然像个小博士。同学们听得目瞪口呆,也连连为我竖起了大拇指。瞧,因为拥有“你”,我当时是多么神气呀!也正因为如此,我与同学之间的交流多了,性格也逐渐变得开朗、自信起来。最近,我对《上下五千年》这本书非常感兴趣,期待在与“你”的心灵相通后,能解开我心中许多的疑惑。

“一日无书,百事荒芜。”可想而知,要是没有“你”,我的生活将会淡然无味;要是没有你,我的学习将是那样的枯燥乏味;要是没有“你”,我的成长之路将不会这样精彩。我的,让我们继续携手共进吧!

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