我的书屋我的梦小学四年级作文(我的书屋我的梦小学生硬笔书法作品)

篇1:我的书屋我的梦小学四年级作文

家里,有一个小小的书屋。

这个书屋房间很小,摆下一张床,一个书柜,一张桌子和一张茶几,剩下的空间就没有多少了更是所剩无几了。因此,这个房间很是狭窄。

把这个小房间的另一扇门打开,就是阳台了。天气好的时候,每当午后,灿烂的阳光便会从那扇透亮的窗户间悄悄地的探进来几缕金丝般的阳光。这阳光洒在身上,暖暖的,热热的,舒服极了。

那个木头做的书架上,已经很久没用了。上面的书也不常看,所以,书架上,包括那些不常看的书,都落下了一层薄薄的灰。

这些已经差不多废弃的书把整个书架都占满了,因此,我的书就只好摆在书架对面的茶几上了。

我是很喜欢看书的。无聊时,我便会从茶几上随手拿起一本书,或靠在床上,或坐在椅子上,津津有味地的读起来。

我最爱看动物小说了。我特别地的喜欢小动物。自从上次在书店里,随手挑选了一本沈石溪老师的动物小说,便一发不可收拾了。直到现在,我们家已经有了30多本他的小说了。茶几上,他的作品已经堆得跟一座小山似的了。

我之所以喜欢他的作品,是因为他笔下的动物,仿佛都有灵性一般,并且每一本书都充满了哲理与内涵。每当读他的小说时,就仿佛书中的动物都活灵活现地出现在了自己的眼前一般,让人久久沉醉于其中,好长时间都还在自己的想象中畅游。所以,他的小说,我是百读不厌。

篇2:我的书屋我的梦小学四年级作文

每当午后,我便会拿一杯牛奶,从茶几上挑出一本书背靠在床板上。暖洋洋的阳光轻轻柔柔地洒在身上,喝口牛奶,仔细地的品味书中的每一个字。这真是一种享受啊。每当这时,自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下,得到了升华。遨游在书海中,仿佛自己就是一叶小船,慢慢地感受着书海的一片汪洋。

有一次,我刚看到好看的部分。去上厕所时,也把书捧着。我边走边看,不知不觉中竟然走错走到了厨房。

每当我沉浸在书带给我的快乐时,便会梦幻般地想象自己能够拥有一座用书堆起来的房子。房子前,一片五彩斑斓的花,花香弥漫。一些青绿的树藤缠绕在房子上,开了几朵牵牛花。打开一扇用一本好大的书做成的门。进去后,浓烈的书香扑鼻而来。堆成小山似的书随处可见。,《假如给我三天光明》《三国演义》《西游记》《一岁的小鹿》《上下五千年》等各种经典名著。一个书架搭成的床头前,挂着一个笔记本,里面记录着各种书的编号,资料。一边的墙上贴着一张纸条,上面写着:书读百遍,其义自见。

要是真有这样的一座房子该多好啊。不过,我相信,虽然现实中没有这样一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每个人的心中,每个人的梦中。

书是人们理想的航标,它会指引人们到达理想的终点。人只有有梦想,才能展翅高飞。那么我想,书籍就是助我们展翅高飞的那双翅膀吧。

飞吧,飞到理想的终点;飞吧,飞到梦想的彼端。

篇3:我的书屋我的梦小学四年级作文

走进书房,先是看到两个庞大的书柜,请往里继续看,不必说受广大学生喜欢的《格言》,《青年文摘》等,也不说中学生必读的《钢铁是怎样炼成的》《童年?在人间?我的大学》等,就连电视剧,卡通片播过好多遍的四大名著我也认真地读过,也许,在一些人看来,古言版是非常乏味的,但在我看来,他也别具一番趣味。畅游在书本的海洋中,激游在中国名著的宇宙中,游览在外国著作的城堡中,我的心仿佛到了另一个境界,那里是宁静的,但又不是孤独的,我喜欢读书,那书就是我的伴侣。

记得,才识阅读的时假,我还是一个连“一、二、三”都不会写的小孩子,我只能听妈妈给我讲故事,大了一点我开始接触一些小小说,尽管有些字不认识,但对于读书的喜爱,我但学会运用了另一种工具——字典。不过,那时的几本童话,小小说,完全不能和现在满屋的散文,小说,科普书相比。看着这些书,只要一有空,我就会一头扎进书堆中去,阅读的时间决不下于半天。

我喜欢书,并不在于它的插画优美,大众追捧,而在于它丰富的文化底蕴,精彩的故事情节。它能让我不出家门,便能知晓天下事,它能让我不用做梦,便能畅游历史长河,它能让我沏一杯茶,便能游历世界美丽山河。

书,我的最爱;书我的伙伴。我喜欢阅读,我喜欢读书,它让我抛去烦恼和不愉快。所以,请爱上读书。

篇4:我的书屋我的梦小学作文

书屋,不一定每个人都拥有,但灵魂的书屋,在于自己如何去创造。你可以为了知识更加丰富,而博览群书,不同凡响;你也可以为了父母的言辞举止,而逼迫读书。总之,每个人都能创造自己的书屋。

如果我有一间书屋,我会在书架上摆放出各种各样的书籍,如励志篇,四大名著篇,儿童文学篇,漫画篇······使同学们在书中娱乐,陶冶情操,开阔视野。我想要把这个书屋装饰得十分精美,有壁纸,墙画,风铃,毛绒玩具等等,显得格外温馨。我沉静在想象中:书屋里有几束阳光,显得格外耀眼,同学们正在阅读着自己心爱的书,屋里安静的连心跳声都能听到,微风吹过风铃“叮铃叮铃”格外悦耳。

如今一是初中了,和朋友同学在一起时难免会问起,同学你读过《XXXX》书吗?当自己回答没有时会感到格外的尴尬不堪,说道也是,连清风都识字何况我们正是读书的'年龄,所以自己应该去博朗群书掌握更多的知识,去追自己的梦,圆自己的梦。

河流因为向往无边无际的海洋,即使千转万折也一路欢庆奔腾;雄鹰因为向往天空,即使幼时折翅从悬崖峭壁中坠落也无悔。而我们因为向往梦想,跌倒若干次也永不言败,再接再厉,勇往直前。

我们因为有梦想而读书,无论梦想大与小,都要用心读书,不要错过读书的花季,只有读书吸取知识的甘露,才可能离我们心中的梦想更近,更快去实现。

书屋承载着我的梦。

篇5: 我的书屋我的梦

毛主席曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。是的,我爱书,阅尽天下好书是我永远不变的梦。

在我上小学一年级时,我特别喜欢看连环画,所以我总是在班级的“图书一角”借书来看。有一次妈妈外出给我买回来了《安徒生童话》还有《王尔德童话》。从此以后,我居然迷恋上了童话故事,我房间的一隅也有一个“童话书吧”。

三年级的时候,我听说青少年宫附近有了一个图书馆,借书可以借一个月,太棒了!于是,我兴奋地冲了过去借了几本书,抱回我的小书屋。“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”。书令我如痴如醉,我边读边做笔记,红色的是好词好句的摘抄,蓝色笔圈住的是我没有看懂的地方,荧光笔画住令我有些许感悟的内容。

忘记时间,忘记饥饿,因为书乐,因为书狂,在书的世界里,我总是快乐的。

今年我又发现了,蓝翎教育为社区的孩子们设计的图书馆,里面的环境更加有书香味儿:古韵的护栏,时尚的书橱,似百家讲坛的阅读区,还有一个漂亮的小舞台……我觉得我无法用语言来形容它的美,我只知道我喜欢呆在那里,一呆就是半天。中外绘本,中外文学名著,中外百科书籍,还有珠海本土作家的作品,还有当地优秀青少年原创作品…

捧一本爱书,选一处静坐,不想分数高低,不念刚和小伙伴吵的架,忘掉和妈妈赌的气,愉悦的心流在我和书之间传递。我爱上了这里,我把它当做了我的书屋。

爱我中华,阅读天下。爱中华,书屋处处;读天下,梦想永在。

篇6:我的书屋我的梦

书是人类进步的阶梯,从小我就和书结下了不解之缘。

我的房间有一个大大的书架,里面摆满了各种各样的图书,所以我的房间就是我的书屋。我的书架上有各种图书,早期有格林童话、绘本慢慢的买了杨红樱的笑猫日记、曹文轩的我的儿子皮卡、沈石溪的动物小说等等、现在有了四大名著也摆上了我的书架。

我喜欢读书,只有有空闲的时候,我就会挑选一本我喜欢的书,坐在我的书桌前把书铺开,静静地阅读。这时我就会走进书的世界里,陶醉在书本所营造的境界中。

我喜欢看《西游记》喜欢西游记中的孙悟空,他神通广大、无所不能、他陪伴着师父唐僧、历经九九八十一难,取得真经。读完西游记,使我明白了一个道理,在生活中,我们做任何事要想成功,就一定要像唐僧那样,对于既定的目标要矢志不移,排除千难万险,团队一起努力,定会取得成功。

我也喜欢看《水浒传》因为里面有108个好汉,我尤其喜欢倒拔杨柳的鲁智深,江湖人称“花和尚”他力大无穷、为人豪爽、喜欢打抱不平。脾气火爆,有时粗中有细,豁达明理。因为大闹五台山,无奈下山前师父赠送他四句偈言“遇林而起”、“遇山而富”、“遇水则兴”、“遇江而止”。最终他也成就了自己的一番事业。

读完《水浒传》,使我明白了一个道理,无论是当官的,还是贫民百姓,都可以报效国家。无论在什么时候,人一定要有正义感,要做一个对社会有用的人。

我喜欢看《百科全书》喜欢里面无穷无尽的知识,让我增长了很多见识。

我喜欢看地理书,它能使我在家体验环游世界、看遍世界上的风景名胜、游历祖国的大好河山,开拓我的视野。

今年肆虐全球的新冠病毒,对全世界的国家造成了很大的伤害,在这场没有硝烟弥漫的战役中,我深深的体会到知识的重要性,钟南山院士有渊博的知识,才能用知识与病毒进行一次次的搏斗,并带领着科研人员,用自己的专医学业技术知识最终研发出了抗病毒疫苗,把病毒挡在了国门外。

我要读更多的'书,用知识来武装自己,让自己变成一个对国家有用的人,报效祖国。

我爱我小小的书屋,它是我梦想起航的小舟。

篇7:我的书屋我的梦四年级作文600字

我的书屋我的梦四年级作文600字

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书籍是全人类的营养品”。书籍就像一盏指路灯,为我们照亮前行的道路;书籍就像我们的小老师,各种问题迎刃而解;书籍就像一座知识的王国,任我们在其中自由的翱翔……是呀,书籍就是我一生的伙伴,我与书之间也发生了不少的趣事。

在我家,有一间大书屋,书柜里满满当当地装着书。有小说类、文学类、历史类、童话类等,琳琅满目,应有尽有。每当空闲的时候,爸爸妈妈总会把小说拿到自己房间,津津有味地看起来。爸爸看书总是把眉头紧皱一团,无比专注。我总会想:书的魅力有那么大吗?渐渐的,我也开始尝到了阅读的滋味。

每天放学回家做完作业后,总是情不自禁来到书屋,挑选自己喜爱的书,坐在沙发上,咬文嚼字般认真地读着。常常都是到了晚餐时间,我仍沉浸在书世界中,无论怎么叫都没反应,可能是被书中内容所吸引,“走火入魔”了吧!

我记得那天下午,我正在家里读我的新书《皮皮鲁·鲁西西传》(中原出版社)。那本书是郑渊洁先生的著作,我也看得十分投入。书中的主人公皮皮鲁坐上“二踢腿”(鞭炮)飞到了天空之城,调动了世界的`时间……我很担忧;办一所“泡泡糖”学校,这让我既感到吃惊,也十分欣喜。而在杨红樱的著作《那个黑色的下午》(明天出版社)中描写的“5·12”汶川大地震让我触目惊心,提心吊胆。笑猫被迫和自己的妻子、孩子分开,自己的家人在地震后是否平安他无法知晓,多么悲痛欲绝!我的感情已完全沉浸在了这个故事中。当故事中的人物分离时,泪水瞬间夺眶而出。故事中的人物欢乐、团圆时,我也不免激动得笑出眼泪。我的情感被书中的故事情节所控制,时而伤心,时而欢乐,时而担忧,时而紧张。我的心被书中所占据,如果有谁看到我号啕大哭,或是开怀大笑、提心吊胆,那可不要吃惊,因为这种事情对我来说早已是“家常便饭”了。

时间一长,我也渐渐从书中明白了一些道理,写作水平也提高了。忽然觉得阅读是一件挺好的事,何不大胆让自己去做,当一位受人尊敬的作家,让大家从书中学到知识,领悟真谛呢?不知何时,这样一颗小小的种子已埋在了心中。相信在自己的不断努力下,一定会很快发芽、长叶、开花、结果。

阅读就像一条缓缓流淌的小溪,清澈见底。它能带你走进生活,走进社会,领悟人间的真谛……

篇8:我的书屋我的梦小学征文

我从小喜欢看书,家里的书虽然已经很多了,但我还是源源不断的给它们介绍新朋友住进书屋。

书屋就像一位老师,陪伴我成长。它教会了我为人处事、教会我克服难关、教会我坚强。

记得有一次,我在书屋里做作业,遇到一道很难很的数学题,我算了很久也没算出来,我就像一只泄了气的气球,我有点恼火,便放下笔,拿起一本《名人名言》看。当我看到名言――世上无难事,只要肯登攀的时候,我恍然大悟。重新拿起笔做作业,终于,十分钟后,我把这道题做出来了。第二天,老师问:“哪位同学把书本第56页的难题做出了了?”我骄傲的举起手来。书教会了我坚强!

书屋就像我的开心果,带给我快乐!

记得那一次,我的成绩不大理想,回家被妈妈训了,郁闷的我把眼泪强忍了下来。我走到书屋里,拿起一本漫画,不一会,我就被逗得哈哈大笑,我的心情也就从阴转晴了。小书屋就是这样的知心朋友,总能在我心情不好的时候给我快乐!

我的梦想是能拥有一栋书屋,欢迎大家来看书。我相信只要我们努力就一定可以让这个愿望变成现实的!

我的书屋,我的梦!为梦想努力,我们一起加油吧!

篇9:我的书屋我的梦小学征文

书像什么? 书像一把梯子,让我们一步步登上知识的殿堂。

书像什么?书像燃烧的火把,给我们照亮通向知识的路程。

书像什么?书像一眼甘甜的水,使人们离不开它,离开就会干渴而死。

小时候,我就特别喜欢看书,但往往看书都是囫囵吞枣、一目十行地将大概内容看完,并不注意书里那些紧张动人的情节。一次,妈妈问我这本书发生了什么故事?写了主人公的什么品质啊?我才发现自己什么都答不上来。“你怎么能对作者呕心沥血的作品那么的冷漠,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华,才是读书的核心。”听了妈妈的话,我便开始津津有味地重新阅读了起来,被书中主人公的故事情节,感人的事迹所打动。渐渐地,我爱上了书,书,是我的良师益友,带我领略了人生的真谛,伴随这我生长;书,是一把钥匙,为我打开蕴藏了无穷力量的智慧宝库,让我在知识的海洋里遨游。

俗话说得好:“一日无书,百事荒芜。”一些名人把书当成了自己的生命。世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”书是我们的信念,它是我们一切的精神支柱,我们不能放弃任何一本书,要想对待自己一样爱护他们,要仔细阅读每一本书,体会每一本书的意义,才是书的价值。如果高尔基没有救书,那么他就没有了精神食粮,就可以没了世界文豪高尔基。

子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”古代诗人韩愈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书里,感受着书籍带给他们的乐趣。而现在,读书已经成为我生命中不可缺少的一部分,为书中主人公的悲惨遭遇而感到同情;为他的机智而感到高兴;与他们一起开心,一起难过,像是把自己也融入了这个大家庭。

总之,阅读是一门博大精深的大学问,有了它,才使我们的世界多姿多彩,有了它,才能给我们的梦想插上翅膀,才能使我们的梦想展翅高飞!

篇10:我的书屋我的梦小学征文

读书是一件十分快乐的事。因为,读书,可以增长我们的知识;读书,可以开阔我们的视野;读书,还可以培养我们的自学能力和阅读能力……我可以在书中找到不少乐趣。社区里有个书屋,那是我们孩子节假日里最爱去的地方。我多么渴望有一个自己的书屋。

自上小学起,爸爸妈妈给我买的书多了起来,我就开始存书,为我的书屋建设时刻准备着。绘本《猜猜我有多爱你》《我爱我爸爸》《爷爷一定有办法》等是第一批书源。渐渐地,

《格林童话》《安徒生童话》《小猪唏哩呼噜》《稻草人》来到了我的身边。《夏洛的网》《爱的教育》《大林和小林》《汤姆索亚历险记》《草房子》《女生日记》《昆虫记》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》等依次与我相伴,有了这些可爱的朋友,我的童年变得快乐而充实起来。

终于,在那个我期待了很久之后,我拥有了一个我梦寐以求的书屋,那是一个属于我的书屋--梦幻书屋。每次我进书屋时都要大声地说一句“我读书,我快乐”然后才进去,因为它在我心里是弥足珍贵的。

梦幻书屋的陈设很简单,就一个书橱、一个书柜、一张书桌和一把椅子。书橱在书屋的西北角里,书橱的对角是书柜,书柜紧挨着书桌,书桌旁有椅子。这陈设再简单不过了。

在书屋里呆得久了,妈妈笑我身上充满了书生气息,说起话来文绉绉的,有点酸豆角的味儿。可是妈妈不知道,书屋就是我的亲人,朋友和老师。每当我伤心的时候,我会跑去书屋拿本书读读,读着读着,我就不再伤心。我开心的时候也会去书屋看书,把我的快乐也分享给我的朋友们。“书是人类进步的阶梯。”这句名言说的一点儿也不错。五年级时,在吴老师的影响下,我读书成了“魔”,看到什么好书就读。晚上一写完作业就捧起书看起来,看的书和学习又没有多大的关系。没想到,那些日子里我语文学科的考试竟然次次九十七分以上。这下子妈妈再也不会担心我读“闲书”了。

我在书屋里快乐成长,它陪伴着我,指引着我,我看到了人生的路上亮起了一盏盏明灯。

篇11:我的书屋我的梦小学征文

人们总说书是精神的粮食,书是人类进步的阶梯,书是打开知识宝库的钥匙……我说书是让孩子着迷的糖果。我从小就是一个书虫,我的书橱里堆满了各类的书籍,《红楼梦》《三国演义》《鲁宾逊漂流记》《汤姆索亚历险记》《大林和小林》《格林童话》等,当然节假日里还会往社区里跑,那里有一个我最爱的书屋。

四年级开学前,爸爸为我置办了一间书房,我取名为“三味书屋”。这间书房不大,但是很漂亮。书屋朝南,墙面被粉刷成了白色,墙上装了个白色铁架子,里面放了几株盆栽给我陶冶情操,净化书屋的空气;南墙正中是一扇窗,我经常会打开窗户呼吸新鲜空气,看看风景缓解眼睛疲劳;窗前放着一张书桌,供我读书写字,书桌上有一盏台灯、一个笔筒、一写修补图书的工具和一个茶杯;书桌旁边有一个大书架,书架的每一层都整齐的摆放着书籍,不同类型的书被我放在不同的层方便找书;在书桌后方还有一个吊床,当我读累了,写累了都可以躺到吊床上闭目养神。

在书屋读书学习,日子变得轻松愉快起来。那段日子,我还喜欢上了骑车。那时候总有人说:女孩子家家的不好好在家里玩娃娃,还要骑车,一不小心摔伤了,毁容了怎么办……我没有听他们劝,依然决定要学,经过我的三寸不烂之舌,我的老师(老妈)同意了。因为没有合适的车辆,所以只得让“老工匠”爷爷出马帮我调车座椅。爷爷先和妈妈将座椅调到最低,我试了一下有点高,于是他们又将座椅调高了点,试了几次终于找到了合适的高度。正式开始上课了,妈妈一开始用手抓着后座帮我想我平衡,看我骑稳了便松了手。我开始没有发现,但逐渐感觉到后座椅上变轻了,回头一看,妈妈已经离我好远了。我很紧张连车把手都抓不稳了,只听“哎呦”一声,我从车上摔了下来。妈妈赶快跑了过来把我扶回家,一边帮我消毒伤口,一边鼓励我。

我心中仍然有些胆怯,便想找“朋友”“老师”说说。来到书屋,望着书架,一本蓝色封面的书勾起了我的记忆,回想书中的内容不就是要告诉我坚持不懈就一定会成功吗?最初的勇气、信心回来了,经过坚持不懈的努力,我成功了。

书屋中的每一本书都是我最好的朋友、老师。在我难过时会安慰我,在我害怕时会鼓励我,我爱我的书屋。

篇12:我的书屋我的梦小学征文

“书籍是人类进步的阶梯”是高尔基说过的一句名言,这句话曾在无数人心中撒下了种子,它在我们心中发芽,不断激励着我们,去感受书的芬芳,找到读书的乐趣。书,如同太阳一般闪耀,给我们温暖的阳光;书,如同水一般洁净,给了我们生命;书,如大地一般辽阔,让我们自由自在的生活……

瞧,这是我的房间,也可以称它为我的书屋,为什么呢?因为这里就是我看书的地方,也是我这一本本书的家。看!那是我的书柜,是用木头做成的,拉开柜门,木头和书的香气扑面而来,而后映入眼帘的是琳琅满目的书籍。每次看到它,都不禁想起,小的时候,不识字的我总是依偎在妈妈的怀里听故事,那个时候,书架里空洞洞的放着《幼儿画报》和《格林童话》,显得孤零零的。渐渐的,我学了拼音还认识了许多字,书柜里出现了许多带拼音的书。现在呢,我已经是一名小学六年级的学生了,书柜里摆满了书,《狼王梦》,《斑羚飞渡》让我看到了动物间悲欢离合的故事。听妈妈讲她小的时候,要攒好久的钱才能买一本书,常常是一本书,看了好几个月,不得不说我们现在的生活真是越来越好了,这真是多亏了我们的党和人民政府,他们每天为群众着想,为我们提供良好的生活,让我们的生活不断进步,得到了很大的改善。

每天只要有时间,我都会坐在书架前拿起一本书细细品味。《今天我是升旗手》,让我学到了勇往直前,拾金不昧的精神;《斑羚飞渡》,让我感受到了动物间深厚的情感;《西游记》让我感受到了,师徒四人之间团结的力量……瞧!这些好书都能让我们感受到许多精神,让我们受益匪浅。相信你们每个人都会拥有一个梦想吧!我的梦想是当一名钢琴家,为人们弹奏出优美的乐章,而弹钢琴的人必须要注意力集中,专心致志才能弹出最好的乐章,读书可以锻炼自己的耐心,可以让自己的注意力集中,又可以让自己感受到许多令人受益匪浅的道理,岂不是三全其美。读书让我插上了梦想的翅膀,让我尽情的展翅翱翔在广阔的蓝天上。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我相信,只要我们努力读书,认真学习,自己的梦想就总会实现的;我相信,只要我们多付出一份努力就会让自己离梦想更近一步;我相信,只要我们,刻苦学习就可以实现我们的梦想!

这就是我的书屋,这就是我的梦。读书会让我变得更有力量,总有一天我会实现我自己的梦想,展翅翱翔!

篇13:我的书屋我的梦小学征文

我有一间小书屋,戏称“凌云轩”。

说起这小书屋的名字,还有一段来历:暑假的一天,一位好友来访,他参观了我的小书屋之后,诗兴大发,随I:吟道:“‘开窗见佛山,一览众楼小。’你的小书屋在顶层五楼,何不就叫它作‘凌云轩’!”此名甚合我意,一来说明小书屋的位置,二来可寄托凌云之志,当即便笔墨伺候,请这位“仁兄”手书“凌云轩”三个大字,挂于案头。

小书屋是按照我的习惯布置的,突出方便学习、典雅自然的特色,书架是最重要的,放在书桌右边,各种各样的书堆了满满一书架,有我国的四大古典名著,也有象《现代诗歌基本原理》、《外国名人传记》一类的书,更有不少各学科课本及其复习资料,等等。我喜爱文学,所以文学方面的书数量最多。我把书桌搬到床边,将台灯放在靠床的桌角,这样我就可以随意地躺在床上看书,而不用象在课堂上那样正的疲劳,伴我进人甜美的梦乡。小屋里只有书未免单调,似乎少一点浪漫的情趣。于是,我将平日收集的枫叶、银杏树叶、玉兰花瓣等植物标本用线串起来,吊在墙上,再挂上一个“叮哨”作响的风铃,这样小屋的墙壁就有一面全是绿色的,我管它叫“自然”。

我多么喜欢呆在我的小书屋里!因为,书屋能给我带来享受不尽的乐趣。我们这个年龄的人,是最易激动、最多愁善感的,有时竟有些莫名其妙的烦恼与苦闷,它无由而来,欲诉还休,恰似一团乱麻,难剪难理。每当此时,我便问到我的小书屋,翻开一本回味无穷的小书,读上两页,然后掩卷沉思,偶尔却也悟出一两句人生哲理,心胸豁然开朗。

节假日,小书屋又成了同学好友聚会的佳处,我们汇聚于此,畅谈人生理想、国家大事;或者即兴赋诗,托物言志,妙手偶得佳句一二,便也得意洋洋,忘乎所以,大笔一挥,似乎投至诺贝尔文学奖评委会才觉称心。独居一室,也不觉孤独,渴了,喝一杯透明的白开水,戏谑“滴滴香浓”;饿了,啃一口凉馒头,更具别样风味。

哦,我可爱的小书屋,你是我忠实的朋友,亲密的伴侣。我发现我竟然离不开你了,你给我知识,给我信心,给我力量,你带我走出迷谷,你领我去攀登一个又一个科学的高峰。小书屋,你给我欢乐,给我安慰,给我鼓励,是你,告诉我生活中充满无限温馨的爱。

篇14:我的书屋我的梦小学征文

如果梦是沙漠中的绿洲,那么书籍就是成就绿洲的涓涓细流;

如果梦是一粒小小的种子,那么书籍就是养育种子的泥土;

如果梦在彼岸,那么书籍就是通往彼岸的桥。

我的房间有一个小小的书柜那里面放着各种各样类型的书籍,有神话故事书,古诗词、作文书和名人传等等。书屋虽然普普通通的,但是一个知识的海洋,可以让我这个小书虫一进去就忘记时间,不想出来,它陪我度过很多个春夏秋冬。在这到达彼岸的桥上我受益匪浅,如《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天明》等书中学到了许多在学校里学不到的知识。鲁滨逊临危不惧,化险为夷凭借自己的双手活了下来,让我有了面对恶劣环境的勇气;我佩服的海伦・凯勒,虽然她是个残疾人,但是她的勤学苦练和坚强意志,使我非常感动;我赞美边城人民纯朴的礼仪,厚道的民风;我理解古人自由的向往,美好的夙愿,收复失地的苦苦等待。

看完这些书后,我还学到了不少的学习方法。如:每次看书时,我都会拿笔记本和一支笔,一边看一边做笔记,什么名人名言啊、好词、好句、好段、关联词,看到对于自己有用的知识都可以装进本子里去,以便激励我开展读书创作。每当我拿起一本书,我就会放下手中的事情,全心全意投入到书本中去。每当我有空闲时间时,妈妈就会带我去图书馆借书。鲁迅先生喜欢跳读法,不懂的先跳过,通读全文后便一目了然,爱因斯坦的“三步读书法”,“总”,就是对全文的总体印象,“分”,就是总体的基础上,再逐字略读空文内容。“合”略读全书之后,着重把自己获得的印象条理化、系统化。作家毛姆,提出“为乐趣而读书”,他曾说:“我不劝你读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理,因为我们无法每天都保持不变的心情,而且,即使一天内也不会对同一本书具有同样的感情。”

读书这件事,不能只局限于课本,要走出课本,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。在安静的书屋里,书香在弥漫,有淡香,有醇香,有浓香。

书屋里,有我学习的影子,我爱我的书屋。“书犹药也,善读之可以医愚”。只要我们热爱读书,读好书。我们的美好未来,我们的梦就一定能够实现!

篇15:我的书屋我的梦作文

蜡上的烛光苗苗绺绺地向上窜着,飘洒在墙壁上暗淡的影子,笼罩在书本上,闪烁着斑点的星光。窗外,微风过处,送来缕缕清香;杏叶肩并肩密密麻麻地紧挨在一起,一层薄薄的轻雾,浮在叶冠上,绿叶和嫩芽如同在牛乳中沐浴,笼罩着轻纱的梦;流水般的文字潺潺地淌进我的心里……

阅读是一种美好,它使我神往倾心,酽醉其中。十年寒窗,闭关苦读;磨茧的双手捧着书卷,行如流水般的文字在书中舞动着婀娜的舞姿,淋漓尽致地表达着自己的意蕴,阅读,如同一把精密细致的刻刀,将我粗犷的灵魂修整地有条不紊;阅读,像一潭静静的冷水,冷却了我浮躁不安的心灵;阅读,像阵阵拂面春风,带来整日辛勤劳作的美好祝福!阅读,它使我放弃了与生俱来的贪婪和野性,取而代之的是源远流长的优雅和豪放,在不断修整自我的同时,一步步攀升到文化的顶峰。

身处书屋我遨游在书海中,陶醉在书香中。《鲁滨孙漂流记》带我走进了书中,在那里它让我豁然明知了面对恶劣的自然环境,鲁滨孙临危不惧,凭借自己的智慧化险为夷。我佩服海伦。凯勒的坚强意志,莎利文老师的慈母之心。我惊叹格列佛敢于探索的勇气,悠然而生的好奇;我赞美边城人民淳朴的优雅,厚道的民风;我欣赏古人“不以物喜,不以己悲”的品格,“举杯邀明月,对影成三人”的豪爽。在“读书破万卷”的漫漫长旅中,他向我展示了一副更加辽阔无垠,不为众人所知的画卷,我畅快地驰骋在书的世界中,沿途的美好风光,我便一一心神领会了!

未来是读书的天下,读书能够改变命运,他给予我们知识的武器,赋予了我们智慧的源泉,更扼住了命运的喉咙,剪开了裹持在我心中的茧蛹,让困难变为成功的垫脚石。书本传授我们知识,而知识改变命运,这是一个颠簸不破的真理!怎样阅读呢?首先我们不仅要学习其主要内容,还要理解文章的主旨时着重领会阅读的原则和精神,将价值观铭记心中,我们要把阅读中领悟的道理落实在日常生活中,脚踏实地的才能通向梦想的彼岸!

我的书屋我的梦,我们轻翻书页的过程中,?袼芰肆⒅颈ü?的伟大梦想,每个人都有自己的书屋,在这书屋里,我们可以贪婪的阅读,让阅读实现我们的梦想,成为一方耀眼夺目的里程碑!在此呼吁大家:让我们在这骄阳似火的夏天开启阅读之旅吧,为梦想之跑划上一道美丽的起跑线!

篇16:我的书屋我的梦作文

书,像一盏明灯,照亮了我寻梦的方向;书,像一把打开知识大门的钥匙,让我在知识的海洋里沐浴;书,像一层一层的阶梯,让我一步步爬上去接近我的梦想。

从我会说话的时候妈妈就开始教我识字,读诗,看书。那时候的我是个小调皮,不愿意看书,就把书撕成一条条的,玩的不亦乐乎。妈妈看见满地的纸片并没有骂我,也没有打我,而是耐心地对我讲,妈妈说:“宝贝,书也是有生命的,每本书都有一个小精灵来守护它,你把书撕了,小精灵不会伤心吗?书会不会很疼?书是让你开阔眼界,帮你认识这个世界的”

我听了妈妈说的话之后觉得很惭愧,一边哭还一边说:“对不起小精灵,我以后再也不撕书了,我一定好好爱护你,和你一起学习。”妈妈听见我说不撕书了。就开始安慰我:“知错能改,就是好孩子,你要是再撕书的话,妈妈可要惩罚你的,咱们既然做了保证就要信守承诺”。我哽咽着说:“我保证,我以后不撕书了,要是再撕书,你就狠狠地惩罚我。”妈妈笑着点了点头说:“这就对了,以后要做个爱护图书,兑现承诺的好孩子。”从此以后,只要我一有时间,就拿起书安安静静的看,有时碰到一两个不认识的字就去问妈妈,可是妈妈说:“你应该学会自己查字典了。”于是妈妈就教我怎么查字典。从此以后,只要我有不认识的字就会去问我的“字典朋友”,它自然会告诉我。

从那以后我不在像其他小朋友一样每天都要妈妈给读书讲故事,因为我可以自己完成一本书的阅读。于是我就爱上了读书,经常去书店总要选几本书,妈妈每次出差我要的唯一的礼物就是书。随着书籍的增多,我有了自己的书架,书墙,书屋。

近几年我们集贤村建立了书屋,那里的书种类很多,满满一屋子,假期我每天都去书屋读书,在书屋里读书别有一番情趣,我和小伙伴们畅游在书海中,这更加丰富了我的知识。我们还会在一起交流读书感悟,真是其乐融融,我们都很爱护书屋,爱护书屋的每一本书,每天我们自觉地打扫书屋卫生,整理书架,对破损的书进行修补,书屋就是我们的家。

遨游在书的海洋,汲取知识的力量,武装自己的头脑,发掘无数的宝藏,翻开书的扉页,走进书的世界,撩人心扉的智慧之水便缓缓流进了我的心田!

书,让我的梦飞扬,让我找到了人生的方向,让我的梦想不再孤单,让我的梦从此起航。

我的书屋,我的梦!

篇17:我的书屋我的梦作文

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直伴随着我成长,并成为了我热爱读书的励志名言。我拥有一个小小的书屋,虽比不上图书馆那样宏伟壮观,但却装着我的梦,我爱我的书屋,里边有许多我的朋友,每当我伤心时,他们安慰我;当我开心时,他们和我一起欢乐;每当我迷茫时,他们就教我人生道理。

小时候,是妈妈每天晚上给我读睡前故事,有了睡前故事,我晚上才能睡得更安稳。长大了一点,妈妈就给我读一些童话书,可每次到精彩的时候,她就总喜欢加一个“下回分解”,可我哪有心思等“下回分解“啊!就直接抢过来,一个个字吃力的拼读起来,虽说这过程艰难,可我最后还是读完了,不是吗?自从那次以后我就爱上了读书,而我最喜欢坐在我书屋的飘窗上,淋浴着阳光,微风吹拂着面颊,窗外的小鸟唱着歌,我拿着书,沉浸在书的世界里,我的书屋里有着我的梦,别看它小,他在我心目中是最好最大的,因为就是在这儿,我好读书,也好好读书了。并且,书屋里有许多我的老师,朋友,他们无一不告诉了我做人的道理。我在书屋里燃烧着我的梦,这一切都使我热爱着我的小小书屋。

我爱看书,因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书,不仅能增长我们的见识,还能通过读书,来为我们的梦想打下基础,我的梦想是当一名科学家,是因为我通过读书了解了爱因斯坦,霍金和我国的“天眼之父”南仁东,看到他们的科研成果,不仅造福了国家,还造福了全人类,我感到很羡慕,心想“如果我也能向他们一样就好了。"为了满足我的梦想,妈妈给我买了很多科幻小说,物理实验之类的,刚开始虽说看不懂,可我这个人固执的很,一遍看不懂,就看两遍,直到明白。书籍就是这样一位引梦人,它引出了我的科研梦。

书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育我们成长。书是我的最好伴侣,与我共度美好时光。

虽然我的梦想很高远,很难实现,但我坚信,在我神奇的书屋里,只要好好读书,读好书,好好学知识,更努力。没有什么是我完不成的!为了梦想,加油!

篇18:我的书屋我的梦作文

读书,像一阵久旱的?陕叮?洗尽我心中的尘埃;读书,像一盏盏明亮的灯,照亮我一步步走向成功的道路;读书,像在我跤倒时对我伸出的一只手,让我不要惧怕挫折因难。今天,我又来到了我的书屋!

我的小书屋,并没有那么美丽,豪华。你一进门,便可看见-排排书柜上放着琳琅满目的书籍,让人看眼花缭乱,在书柜前,有着一张舒服的沙发和一张长的桌子。透过玻璃,窗外便是自然景色,蓝蓝的天空中几只雏鸡正在练习飞翔。地面上,小朋友们有的玩游戏,有的聊天,有的在晒太阳,一片热闹的景象。

小书屋就是我的充电站,加油地点。有时我就会来到我的小书屋里阅读,在我的小书屋里发生过许多多有趣的事情。

那是一个碧空万里的好日子,我拿出了《查理九世》这本书,我越看越起劲,被故事中的情节所吸引。当我看到他们解决问题时,一股敬佩之情油然而生。他们一步步利用科学原理解决问题,最后还是没有困住他们。仅仅这一本书,就让我懂得了,做事情要动脑筋,不能完全去依赖他人。

书籍能给我带来知识,也能让我哭让我笑。

一次语文考试公布成绩时,鲜红的85分印在了我的试卷上,回到家中,我冲进我的小书屋,失声痛哭起来,我随手拿起一本《搞笑故事大会》看起来。开始的不愉快统统抛弃在了九霄云外了,却正好相反,我不禁大声地笑了起来。

这就是我的小书屋,我爱它,一个我梦想开始的地方!

篇19:我的书屋我的梦作文

书屋是心灵得到归属的地方;书屋是人们得到智慧的地方;书屋是我开始梦的地方。我的书屋很小,其实就是我的房间。我的书柜上放满了书,旁边摆了一张小书桌。我就伴着书一起起床、入眠,度过了许多快乐的时光。

我走进书屋,就听不见外面的嘈杂声音。打开一本喜欢的书,在这安静的地方专心看书,仿佛自己融入了书中,与书中的人物一起欢笑,一起流泪。我从书中看到了许多:我看到了《爱丽丝漫游奇遇记》爱丽丝天真可爱的美梦;看到了《钢铁是怎样炼成的》保尔从淘气少年蜕变成一名意志坚强的老兵的经历;看到《红楼梦》里的人们在封建时代的痛苦,看到了《人间有晴天》虎娃最后深深的感到“智障”双亲对她的爱;看到了《昆虫记》里作者把昆虫描绘得活灵活现、栩栩如生;看到了《爱的教育》让我感到人与人之间的温暖与真情……从书中我了解到很多精彩的故事,也获得了很多启发和感触,它们像一面镜子,时常照耀着我,在迷茫的人生旅途中为我指引方向。

慢慢地看着书,细细地品味书。书中的人物丰富多彩,个性鲜明,他们中有许多因为有理想而成就丰功伟绩的人。他们的故事隐隐地也点燃了我对未来的憧憬。我时常在想:我的理想是什么呢?看了许多的书,书中的一些句子,美得像七彩的阳光,美的像孩子灿烂的笑脸,美的像湖水的碧波荡漾。我渐渐的想当作家,我希望自己像那些作家一样写着优美的句子,让人们心灵上得到满足,同时也获得智慧。这样,我就好开心。

书与书屋让我插上了飞翔的翅膀,遨游在梦想的璀璨天空。

篇20:我的书屋我的梦作文

书籍,就像太阳一样,永远照耀着我们,给我们光明和力量。在我家客厅,就有一个书架,上面摆放了各类的书籍。虽然它称不上书屋,但我觉得就是,因为我爱它,它就是我心灵的港湾,是它丰富充实了我的内心,也给我带来了无穷的知识、快乐和梦想。

每当周末和空暇时间,我都沉浸在书的海洋里,贪婪吮吸着丰富的'营养。《丑小鸭》这本书给人的印象深刻。丑小鸭从最初的受人欺负,无依无助,到最后变成美丽的白天鹅,是因为它让我内心强大、相信自己、从不放弃、努力坚持不懈。后来,每当我遇到数学难题时想要退缩时,我对自己说,我要像丑小鸭一样坚持,勇于面对困难,敢于挑战,一定要把数学难题打败,数学难题在我的执着和努力下终于败下阵来。

我的书架上有《三国演义》《红楼梦》《西游记》《上下五千年》等各种古典名著;也有许多百科全书,各种各样的知识都有。不过,我最喜欢的是有关动物方面的。莹火虫为什么会发光?无翼夜行的几维鸟,森林医生啄木鸟,千里识途的马等等,各种千奇百怪的知识吸引着我。我暗暗立志将来要当一名生物学家,研究各类动物的奥妙。因为有些动物濒临灭绝,地球的生物链将受到永久的破坏。我要学更多知识,将来保护它们,让世界变得丰富多姿、生机盎然。

我的书屋,它让我徜徉在知识海洋中,遨游在广阔的天地间,它给了我无限的知识和力量,滋润着我的梦想成长。

篇21:我的书屋我的梦作文

别林斯基说:“好的书籍是最贵重的珍宝。”但我觉得书不仅仅是我们最贵重的珍宝,还是我们最好的伙伴。

书无处不在,它们藏在世界的每个角落里,藏在城市的每个角落里,藏在家庭的每个角落里,而在每一个角落里,又藏着许多美妙的梦。可是,我还没有一个属于自己的梦,我相信,在这些书里可以找到属于我自己的梦。

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在这些书中,梦有很多很多,我的梦可能是飞翔的梦,小鸟长大了,展翅飞翔,自由自在的飞在空中,无拘无束,这是一个强大的梦,也是一个很坚强的梦;或许是自立的梦吧,人长大了,慢慢的就会有学习和生存的能力,不会去依赖他人、父母、亲人。我想这个梦一定是一个十分顽强,有一种流星划过天边的感觉。

许多美妙的梦在一起,就像一张交错的网,在这成千上万的梦中去寻找,似乎很困难,又好像有些寻机,我好像找到了我的梦:“发明家。”

如果我是发明家,我要发明万能造书机,只要我守在它前面,我想看什么书都可以造出来。

如果我是发明家,我要发明一位圆梦天使,如果你有什么愿望只要告诉它,就会实现。这样,我想当发明家的梦想就能实现了!

“汗水流流进土壤,大地会为你的一切而感动。”抓住梦,不放弃,梦一定会成为现实。

我的书屋,是我梦的源头,也是快乐的开头。书,谢谢你!

篇22:我的书屋我的梦作文

我喜欢读书,打小就和书结下了不解之缘。书是我的朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。在我寂寞的时候,“她”总是陪伴着我;在我伤心的时候,“她”总是安抚我;在我骄傲的时候,“她”总是鞭策我……无论什么时候,“她”都在我的身边,陪我一路向前。

儿时,我有过许许多多的梦想,那时的我天真烂漫,懵懂无知,总是在幻想着渺无边际的事物,而正是因为这份幻想,让我对书籍产生了无限的兴趣。读书的任何时候我都不会满足,越是读书,就越深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。我出生在农村,村子里没有很多书籍,就连学堂里也没有一个读书角,所以我一直有一个梦想,梦想着村子里能够有一个小书屋,一个能供我博览群书的地方。

我梦想中的农家书屋,不是很豪华,但是朴素又完美。它建在村子东头的小巷子里,是一间老式平房,外观典雅,室内宽敞、明亮。屋外,没有邻居的谈话声,没有小狗的汪汪声,更没有过往车辆的喇叭声,似与世隔绝。书屋里边,几张四角桌整齐地摆放在屋子的中央,装的满满的书架安安静静地立在墙边,就像一个个训练有素的侍卫,在观察着周围的一举一动,好不厉害。书架里摆放着各种各样的书,有教科书,有小人书,有世界各地的名著……还有初中生的作文书,真是应有尽有。

每天,村子里都有不少老少不一的人,一有空闲就会来到这里,悄悄地坐下来,打开一本书,捧着它慢慢地品味。每当我进来的时候,他们认真专注的神情投入眼帘,轻声细语萦绕在耳边,浓郁的书香气息飘散在鼻子边,更甚是闻着爷爷、伯伯练书法的油墨味,都令我心情愉悦。我喜欢这种神情,这种场景,它安抚了我烦躁的心,让我变得文静、儒雅。

村子的书屋带给了我无尽的欢乐和遐想,体味不同书籍带给我的感受:尘世间的悲欢离合,人间的喜怒哀乐。我徜徉在书的怀抱中,贪婪地吮吸着“她”所给予的生命的“乳汁”。品味《西游记》时,我像孙悟空一样嫉恶如仇、火眼金睛,为唐僧师徒四人的取经路胆战心惊;品味《钢铁是怎样炼成的》时,我对保尔·柯察金的遭遇感到同情,但也为他不为困难、勇敢坚强的精神所鼓掌;品味《苏东坡词传——人间有味是清欢》时,我为苏东坡仕途的不顺感到惋惜,同时也为苏东坡的才华横溢、豁达洒脱、乐观的精神打动。

书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。农家书屋使我成长,使我变得成熟,使我开拓眼界。农家书屋,让我把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。感谢你,梦中的农家书屋。我的书屋,我的梦。

篇23:我的书屋我的梦作文

读书可以忘掉一切烦恼,让人神清气爽;读书可以增长知识,让自己变得知识渊博。如果我成长在书的海洋里,那是多么幸福啊。

歌德曾经说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我觉得,读书时,如果看透了这本书,好像就在与书里的人物交谈,从中能获得许多道理,助我们成长,帮我们学到更多的知识。这时,有人可能会问:“为什么要读书?”。

其实我们可以说为祖国之崛起而读书。如果一个国家缺少知识分子,那这个国家就弱小,只有人才济济的国家才算是强国,可他们都是从书里得到的知识,慢慢地成为了人才。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,的.确,书在人类文明史上发挥了极大的作用,如果没有书,人就得不到知识,学不到科技,也就没有今天的美好生活了。如果在卧室建一个书屋,心情不好时看上几页,就可以驱逐一切烦恼,总之,书能使人进步。

篇24: 我的书屋我的梦作文

书像一盏明灯,照亮了我寻梦的方向。书是人类智慧的结晶,书比烟火更绚烂,更引人注目,可以看着它在光滑的指尖静静地跳舞,浅吟低唱出岁月的旋律

我的书屋,我也不曾故意的接近他,他却有种力量吸引着我,我从不曾把他放在心上,他却时刻充溢着我的内心……

书很小,只有一张床,一个衣柜,一张桌子,剩下的空间几乎全是书。哦,对了,窗台上还有几盆绿色的植株。夜里,月光透过窗户照在我的脸上看向窗外,也只有一个字静……

我在书里读了许多精妙绝伦的名著,获得了精神上的满足,从《钢铁是怎样炼成》的这本书中,让我懂得了,不管是学习还是生活上遇到困难,要像主人公保尔柯察金一样有钢铁般的意志。坚持下来,我始终记得荀子说过的一句话契而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂,这可以说是我的信仰。

书里的每一本书都有它独特的风格,就比如论语,在阅读论语的过程中,我学会了学习应有的态度,我觉得这本书就像一位人生导师,在指引着你如何走向成功,正如高尔基所说,书籍是人类进步的阶梯。

现在我的手里正拿着高尔基所著的童年。说实话,这本书可能是我最喜欢的一本了,他的字里行间仿佛蕴含着这一种独特的魅力,可以将我带到一个无比奇妙的世界中,一旦进入了这个时间,你就会被他心里甚至深陷其中,无法自拔。

主人公阿寥沙是一个可怜的孩子,小小年纪就失去了父亲……这些事情尽快发生在这样一个幼小的孩子身上,但也正因为这些经历,才让他成为了一个有担当的人。我去为他感到可悲,你为他感到庆幸。

抬起头,夜景很深啊!今晚的月亮看起来格外皎洁明亮,再次低下头……

我的梦是什么,很简单,只有两个字,那就是无忧,只有在书中我才能真正的释放自己,什么也不用去想……我可以在其中感悟人生的酸甜苦辣。

在这书中,我就是一滴细小的小雨滴随风飘荡――我的书屋,我的梦。

篇25: 我的书屋我的梦作文

放暑假了,我又有时间光临我们的书屋了。在这儿,我度过了许多愉快的时光。

书屋还真不小,宽敞、明亮、整洁,满屋的书香令人心旷神怡。屋里的陈设井井有条,屋里静悄悄的,仿佛连一根针掉到地上的声音都能听得见。最里边,一条苍劲有力的横幅映入眼帘,上面写的是“读书破万卷,下笔如有神”。在屋里读书的人都是那样的投入: 有的面带微笑,有的频频点头,有的边读边记,有的小声交流……真是一番美好的景象!

书屋里的书,内容可丰富了!有同学们喜欢的脑筋急转弯 、漫画,有古色古香的古典名著、历史名著,有充满激情的冒险书、悬疑小说,有图文并茂的连环画、故事书,有充满童趣的童话书、儿童文学,还有富有想象的科幻书 ……真是多种多样、数不胜数,令人眼花缭乱!一进屋我就钻入浩如烟海的书里,犹如鱼儿投入了大海的怀抱。我贪婪地读着,就像一只饥饿的小羊闯进一片芳香嫩绿的草地。我喜欢这书香满园的地方!

有一次,我问妈妈她的`童年是什么样的,她小时候都看什么书。妈妈说,以前外婆家很穷,她好不容易考上师范也因为没钱交学费而不能上。妈妈羡慕地说,她那时候读书是一种奢望,有幸读一本书,全班同学要轮流读。轮到谁,谁就立刻认认真真地读,生怕漏掉一个字。

在这里,我们幸福地享受着读书的乐趣。可是,在广大的西部贫困地区,在受灾严重的地方,在硝烟弥漫的地区,那里的孩子有书看吗?有,也是少数。所以,我更加珍惜每次阅读的机会,并在心里许下了一个小小的心愿:让世界上所有的孩子都有书看!为了实现我的愿望,我一定会好好学习,获取更多的知识,还要多给贫困的孩子们捐书,让他们也在书的熏陶、书的哺育下快活地成长!

书屋,感谢你!是你让我开阔了视野,是你让我拥有了更多知识,是你给予了我慰藉,是你寄托了我的梦想,是你见证了我的成长!

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