我为红领巾添光彩小学生作文(我为红领巾添光彩演讲稿)

下面是小编收集整理的18篇我为红领巾添光彩小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:为红领巾添光彩小学生作文

为红领巾添光彩小学生作文

记“今天我入队,要听党的话”一年级新生入队活动、我们,都有一个光荣的称呼——少先队员。

而红领巾就是我们的象征。

在10月13日下午,这个少先队的生日,浙江省教育厅在我校举行了隆重的庆祝活动,一年级的新生们也光荣的入队了,我们高年级的哥哥姐姐也同样心潮澎湃,因为,这是属于我们自己的节日。

在主持人说完:“请叔叔阿姨和五六年级的大哥哥大姐姐们为一年级的'小朋友佩戴红领巾。。。。。。”后,一年级的小朋友顿时喧闹起来了,虽然说以前彩排过无数次,又独自练了那么多遍,但这次是正式的,所以总觉得有很大的区别吧。

等一、六年级都各自面对面站好了,系好红领巾之后,一年级的小少先队员无一不是满脸激动、兴奋兴致高亢,他们也一定知道,红领巾将伴随着他们长长的六年时光,甚至还有的小朋友轻轻地抚摸着胸前属于自己的那鲜红的红领巾,反观五六年级,他们倒是挺淡定的,不过。眸子里也透着开心的笑意。一年级中的热潮久久不退,不过他们也知道,自己已经是光荣的少先队员了,要懂得自律,不能给红领巾抹黑,于是一个个坐的比树还挺,比钟还正。

看着他们那一张张郑重的小脸,我笑了,加油!新队员们,你们一定可以为鲜红的红领巾增添光彩!

篇2:我为红领巾添光彩小学生作文

我为红领巾添光彩小学生作文

在我小小的“记忆库”里,一件件发生在身边的往事如同那一朵朵小小的浪花,此起彼伏。虽然随着日子的一天天过去,许多事已经淡忘了,有一件事却常常跳跃到我记忆的闸门口……

那是一个愉快的星期日,我和妈妈准备去上林坊逛街。远处驶来一辆公共汽车,我和妈妈上了车,可是车内已没有空位,我们只好站着。车,走走停停,过了不久,又上来了一批乘客,车厢内就更挤了。那时又逢盛夏时期,车中没开空调。我挤在一群大人当中,闷得透不过气来。妈妈见我难受,就让我钻到前面稍空一点的地方去。我挤到了一把椅子边靠了下来。汽车摇摇晃晃地向前行驶,车厢里的空气闷热极了,还不时飘来一阵阵汉馊味。热风烘烤着我的脸颊,使我浑身是汗,却又昏昏欲睡,两条腿也麻得不听使唤。

正当我难受至极时,旁边的一位叔叔起身把座位让给了我。我正求之不得,一屁股坐了下去。顿时,双腿的酸痛也减了一半。虽没顾得上说声谢谢,但心里充满了感激之情,想:真是位好心肠的叔叔!

坐稳后,我的目光在人群中搜寻着妈妈的身影。忽然,一只可疑的'大手进入了我的视线,这只大手正慢慢伸向一个口袋。一个念头在我脑海闪过:“是小偷”。抬头一看,真是小偷,而且被偷的对象竟是让座给我的叔叔。我急了,心想:小偷那么嚣张,在光天化日之下偷东西,而且被偷的对象又是一位和蔼可亲、礼让他人的叔叔,我的好好治治他,不能让他得逞。不行,要是小偷偷不成,气急败坏,报复我怎么办?我犹豫着,帮还是不帮,我的脑子里像有两个小人在打架。

篇3:我为红领巾添光彩作文

红领巾,它是

我走在上学路上,戴着红领巾,无比光荣。我忽然看见一个小

怎么办啊!我急的像热锅上的蚂蚁,不知所措。

还是先把小妹妹送到幼儿园吧――可西西幼儿园在哪?

我却生生的走到一个叔叔面前,问;“叔叔,呃请问西西幼儿园在哪啦?”“奥!在左拐第一个路口就到啦!”我忙拉起小妹妹,奔向左拐第一个路口。

“啊呼――”我长舒一口气,松开小妹妹的手,看见西西幼儿园的大牌,一直悬起来的心终于放下了。小妹妹忙奔向一个焦急的走来走去的阿姨,那个阿姨看到小妹妹,开心的抱起小妹妹大叫:“找到啦,找到啦!”一个貌似幼儿园老师的阿姨也会心的笑了,小妹妹妈妈问:“是谁把你送来的,那个人可真是大好人。”我笑了笑,小妹妹指了指我,阿姨忙问我:“你叫什么名字,谢谢你

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篇4:我为红领巾添光彩演讲稿

我为红领巾添光彩演讲稿

自从我戴上红领巾的那天起,我就是一名光荣的少先队员。

记得四年级的时候,我正要去上学,忽然我看见楼梯上有60元钱,当时我着急去上学,如果我等失主来,我就会迟到,但是我走开失主找不到钱该会多着急啊。我看了看脖子上的红领巾,灵机一动想出了个好办法,我把爸爸叫了下来让爸爸帮我寻找那个丢钱的`失主,我急忙和爸爸说了一声谢谢,就去上学了。中午回到家时爸爸还没有回来,我真希望他快点回来,好把好消息告诉我。

听见敲门的声音我蹦蹦跳跳地跑到门口,门开了是爸爸回来了,我高兴的问:“失主找到了么?”爸爸气喘吁吁的说:“找到了,是一楼的叔叔家的。”我高兴极了,我把钱用纸包好,让爸爸送了过去。我从楼道里听见几声“谢谢你”。我心里十分高兴。这几声谢谢让我觉得今天的阳光是那么明媚,空气是那么清新,天空是那么明朗,红领巾是那么鲜艳。还记得我二年级的时候,自己在家爸妈不太放心,所以妈妈把我带到她上班的地方去了,从妈妈上班的地方回家要路过明月桥。

当我和妈妈回家的时候,我看见旁边的一位老大爷正在吃力的拉着自己的三轮车上桥,我想:“少先队员应该帮助老大爷。”我跑到老大爷的身后,帮他把三轮车推上桥,下桥的时候还帮助他扶着,不让车溜下去。下桥后,老爷爷说:“谢谢你。”妈妈抚摸着我的头说:“我们家的女儿长大了。”我看了看妈妈,又看了看胸前的红领巾。红领巾在我胸前轻轻飘荡,更加鲜艳了。

我第一次感觉到,红领巾可以给我们巨大的力量。当带上红领巾的时候,我才明白做一名少先队员是无尚的光荣。

篇5:我为红领巾添光彩作文400字

我为红领巾添光彩作文400字

我上学的第二年,也就是在这一年的“六一”儿童节,校长安排高年级的.同学给我们亲自戴上鲜艳的红领巾。红领巾有着特殊的意义,我们既然戴上了红领巾,就是一名少先队员了,既然是少先队员,就要争做好事,为红领巾添光彩。

有一次,我放学回家,到了汽车站,正好来了一辆公共汽车,我上了车。车上人已经满满的了,我只能凑合挤进去。这时,正好有一个人下了车,车上终于有了一个空座位,于是我便挤了过去坐下来,离目的地还有五站,显然,我还要坐很久,汽车再次进入站台,一位老奶奶上了车,我于是想:“老奶奶年纪大了,腿脚也不是很方便,何不把座位让给她呢?”我马上起身,说:“奶奶,您腿脚不方便,坐我这里吧!”奶奶见我给她让座,也不好推辞,所以坐下了,接着便说道:“谢谢你小朋友!”我回答:“不用谢!这是我应该做的!”

这时,我已经到了,我下了车,再次回忆这件事情,觉得十分光荣,因为我为少先队做了好事,为红领巾添了光彩。

在此,我提倡大家多为班集体做好事,为少先队做好事,做一个好少年,当一个优秀的少先队员!

篇6:我为红领巾添光彩700字作文

我为红领巾添光彩700字作文

谁说我们当少先队员的虚有外表,整天带着红领巾,但却没做过一件好事。错了,有那样想法的人实在错了。

今天放学以后,我在图书馆里看书。正当我沉迷之时,听到了小孩的哭声,透过玻璃窗,我看到了一个小男孩,大概是和妈妈走失了。唉,真可怜!身为少先队员的我怎能不帮那小男孩呢!于是,我便走出图书馆,来到小男孩面前,跟他说:“小朋友,别哭,是不是和妈妈走丢了呀?”接着,我抽出一张纸巾,擦了擦他的脸。他的哭声和说话声夹杂在一起,我勉强的`听到了几个词,果然,他是和妈妈走散的。之后,我用买复习资料的钱给小男孩买了根棒棒糖。他对我说:“姐姐,谢谢您!”“不用谢!”我是少先队员,这是我应该做的。我心里想。过了一会儿,小男孩的妈妈来了。这时我紧锁的眉头才舒展开来。他妈妈夸我是个很棒的少先队员。我想:今天又为红领巾天光彩了,真棒!

走在回家的路上,随着有节奏的脚步声,我想起了那件事……记得那个早上,正下着大雨,上学的途中看见个坐轮椅的啊姨,她没有伞。我想:要不要把我的伞给她呢?可是,我会被鱼淋湿的,再说,路上那么多的行人,也会有人帮助她的呀,再看看手表,快迟到了,我得赶快回校。走着走着,红领巾被风扬起来了,它好像在提醒我:“小主人,你是少先队员,你怎能那样做?”唉,真糟糕,我竟忘了自己的职责。于是,我赶快往回跑来到刚才那地方。啊,那为阿姨还在,我兴冲冲的跑过去,说:“阿姨,这把伞送给您!”“可是,这样好吗?”她有点犹豫了。我说:“阿姨,看看我脖子上的这条红领巾,我必须遵守作为一个少先队员的原则。”然后,她露出了甜美的笑容。说完,我便大步流星地向学校跑去。不知道,哪股力量使我这么勇敢,把雨伞送给了阿姨——我想,应该是红领巾的力量吧!回到学校,我不但衣服被淋湿了,而且还迟到了。但我没有因为这样而抱怨。老师知道后,还在全班同学的面前表扬我。我真的很自豪,很开心——并不是因为得到表扬而开心,而自豪。是因为我为红领巾添了光彩而开心,而自豪!……

篇7:我为红领巾添光彩550字作文

我为红领巾添光彩550字作文

在这次学校组织的“我为红领巾添光彩”活动中,我为班级做了一些九牛一毛的好事。如:放学后留下来出黑板报等。

放学后,在宣传委的组织下,班级中队委一起留下来出黑板报,先你一言我一语地对板面设计进行出谋划策,然后根据每个人的特长进行分工,大家一齐动手,忙得不益乐乎。

我主要负责画面设计,为了体现新年的新气息,我决定在边上画两串爆竹,刚画完一串,宣传委陈淇格说:“你画得不太像,好像缺少点什么?”我一看,恍然大悟,把爆竹最关键的部分――导火线给丢了,真是粗心大意,立即纠正,在一串的爆竹上加上了导火线,顿时增添了生机,接着画完第二串。

接着我主攻报头设计,因为今年是狗年,所以我很有创意地设计出两只可爱的'小狗手持“庆祝元旦”四个大字展现在大家面前。可两边还显得有点光秃,怎么办?灵机一动,想到每逢节日,各家工厂、机关、商店等单位都要挂大红灯笼,我就在两边精心地画出两只可爱的兔子灯笼。

经过大家的努力,整个黑板报出好了,效果较好,这都是我们所有班委团结一致共同努力的结果。

通过这次活动,我的能力得到了锻炼和发挥,为红领增添了光彩。我会在今后的各项活动中更加努力,多做一些对班级有利的事情,为班级增添荣誉,让我胸前的红领巾飘扬得更加自豪。

篇8:为红领巾添光彩作文400字

为红领巾添光彩作文400字

当我第一次把鲜艳的红领巾带在胸前,老师告诉我:“红领巾是革命烈士用鲜血染红的,我们应该像珍惜爱护我们自己眼睛一样爱护红领巾。”当时我不知道什么是烈士?隐约知道那是一群为了祖国人民幸福付出宝贵生命的人,从那时候起烈士的伟大形象就深深印在我的脑海。

随着年龄的增长,我学到更多的知识。我从教科书中认识到了黄继光,邱少云,江姐等其他无数革命先烈,邱少云是我从课本上认识的第一位烈士,他在朝鲜战场上经受烈火焚烧身体,可是为了掩护战友们的生命,为了不暴露目标,咬牙坚持,竟然一动也不动,最终被烈火活活烧死了。没人知道,这需要多大的勇气和毅力?邱少云不顾自己,只为了他的战友们,为的是整个国家的兴衰,知道了这个事情我们的`心不禁感到震惊。

我们的家乡诸暨市,在这里也曾经有流传许多革命先烈可歌可泣的英勇故事。每年清明,我们当地很多人都会自发去革命英雄墓地悼念这些革命先烈。

革命烈士,你们的鲜血不会白流。你们用你们宝贵的生命换来我们今天的幸福生活,让今天的我们可以坐在明亮的课堂学习。我们不会忘记你们,我们必须努力学习,用自己良好的实际行动来为红领巾添彩。

篇9:我为红领巾添光彩的演讲稿

敬爱的老师,同学们:

大家好!

在这金黄的十月,在这硕果累累的十月,我们迎来了少先队员光荣的节日“建队节”,在此,我将用心、用情来为大家讲讲我心中的榜样。因为,她是一个理想远大的好少年,一个勤奋上进的好少年,一个助人为乐的好少年。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《红领巾的榜样》。

她个子不高,却有一双明澈的大眼睛,一双会说话的眼睛。她就是六年级一班的班长马__。马__自一年级担任班长以来,就成了老师的好帮手,同学们的贴心人。每当早读课或自习课时,她都能带领同学们认真早读,做练习,她俨然就是一位小老师,每当同学们有不会做的她就向前耐心讲解,直到同学们听懂为止。因此,同学们在课余时常叫她“小老师”。

马__学习刻苦、努力、上进心强。无论语文还是数学,每次考试她都是名列前茅。她常说:“不管做什么事,只要认真做,就一定能做到。”她是这样说的,也是这样做的。

马__的管理能力也特别强。她能带领同学们积极参加学校的各项活动。她不怕苦,不怕累。劳动时总是抢最脏最累的活。由于受她的影响,我们班的同学在劳动时没有一个偷懒的,都能任劳任怨地干活,提前完成劳动任务。所以,同学们真正体会到了劳动的快乐。

马__很有爱心。上学期,我们班转来一个孤儿,名叫唐__。他吃住都在敬老院,由于每天要早早来上学,早饭无法与老人同步。所以,每天都是饿着肚子来学校。马__知道后,便主动给唐x带早饭,同学们被马__的行为感染了,也纷纷给唐城带起了早饭。有的同学还将自己的零食也送给了他,有的同学还给他买文具。唐__看到同学们对他这么好,让他感受到了集体的温暖。他变得爱学习了,劳动更积极了,还主动帮其他同学做值日。马__经常对同学们说:“我们班就是一个大家庭,我们不能让任何一个同学落伍。”

马__的心中至始至终都记着“四个好少年”的要求,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。她在实际行动中就是这么做的。她真是我们少先队员学习的好榜样!

篇10:我为红领巾添光彩的小学演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是四年级五班的 ,今天我们演讲的题目是《我为红领巾添光彩》。

同学们,你们知道红领巾的来历吗?(听众回答)

对,正如大家所知道的,红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰,有冒着生命危险把敌人骗进了八路军包围圈的王二小,还有许许多多的无名烈士。正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献,才有了今天我们和平、幸福的生活。

还记得吗?当我们胸前第一次飘扬起鲜艳的红领巾,我们举起右拳面对鲜红的队旗呼号时,我们一定在心底默默地告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员了,我要为胸前的红领巾增光添彩。然而,我们可曾留意到,有的少先队员直到临进校门的时候,才从口袋里摸出皱巴巴的红领巾套在脖子上;有的少先队员在体育活动之后就忘了重新戴上红领巾,甚至将红领巾遗忘在了操场上,走廊上。

全体少先队员们,红领巾是对我们的肯定,是我们的荣誉,我们不应该忘记为成为一名少先队员而付出的努力,不应该忘记第一次戴上红领巾的'光荣与幸福,更不应该忘记在队旗前面发过的誓言。我们应该更加爱护它,尊敬它,让它更加鲜艳的飘扬在每一位少先队员的胸前。

5月12日,汶川大地震的噩耗传来,我们都沉浸在悲痛之中。学校号召同学们为灾区的人民捐款。回到家,我捧出了自己攒了一年多的储钱罐,数了一遍又一遍,只有八十六元五角。我知道这对于灾区而言是微不足道的,但这是我作为少先队员应尽的职责。为了鼓励灾区的小朋友们勇敢地面对生活,我用自己稚嫩的笔迹,给他们写了一封信。第二天,我把钱和信装在自己最喜欢的心形盒子里交了上去。大队辅导员不仅在全校大会上表扬了我,还写给我一张纸条:感谢你为灾区所做的一切,你是一名优秀的少先队员!那一刻,我不禁心潮澎湃:既有受到表扬的激动,更有被认可的满足原来,用自己微不足道的力量去帮助别人,收获的竟是如此多的幸福!

红领巾就像是我的一面小镜子,当我做错事,它会主动地告诉我的不足,让我勇敢地去承认错误;当我做好事时,他会告诉我的优点,让我别骄傲,继续努力。

今年是祖国的六十岁生日,也是中国少年先锋队成立六十周年的日子。六十年的风雨历程,少先队与祖国共同成长。在这举国同庆的日子里,我也暗暗下定决心:一定要好好学习,多做一些助人为乐的事,为红领巾添加更多光彩,长大后为我的祖国争光。

最后我想说的是,大海只会召唤勇者扬帆远航,高山只会激励勇者奋勇攀登。在求知的道路上,也只有勇者永不退缩。同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨炼羽翼;明天我们将搏击长空!让我们认认真真学习,踏踏实实做人,让我们为少先队的未来而努力,让我们为育才的明天为我们而骄傲!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

篇11:我为班级添光彩

大家好,今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”

我们身处一个班集体,没一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一份力。一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。

的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们生活在一个大集体中,就应该为这个优秀的集体添光彩。要想生活在一个幸福的班集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力,为班级争光。做到对自己负责,对班级负责,构成一个和谐的班级。想要为班级添光彩,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。早读时,别人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思浪费时间;打扫教室时,认真地扫地、拖地,排好桌椅,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就对班级留下好的印象;平时要注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动手关上。只要我们人人心中有(2)班,认识到班级的荣誉高于一切,时时刻刻将班级装在心中,努力为班级添光彩,我们的班级一定会越来越好。我的演讲完了,谢谢大家。

篇12:我为祖国添光彩

我为祖国添光彩 -作文

10月1日是祖国的生日,也是祖国成立60周年,

我为祖国添光彩

。爸爸妈妈告诉我,我们是炎黄子孙,是龙的传人,是中华人民共和国的“花朵”。

我是一名优秀的少先队员,虽然不能为祖国做多么伟大的贡献,但我可以从最微小的'事情开始积累,从最小的事情开始做起,一点一滴的开始为祖国做贡献。学会对周围的人说一句感谢,学会尊敬老师和长辈,团结同学、爱护弟弟妹妹,学会尽自己的努力做一些力所能及的事情,从一点点小事做起,从一点一滴做起,在日常生活中锻炼自己,同时也为祖国做贡献,

作文

我们的祖国很伟大,今天幸福的生活是我们的前辈用鲜血和汗水换来的,今天美好的生活来之不易,我们应该更加珍惜。如果不珍惜,那我们的祖国就会被外国侵犯。所以,我们应该努力学习,长大成为祖国的保护者,成为一个有用的人。

我们的祖国是由56个民族组成,这56个兄弟姐妹应该互相团结、互相帮助,一方有难、八方支援。我们应该心连心、手拉手,不能让破坏分子把我们分开。我们是祖国的希望,一定要更加勤奋,把祖国建设得更加美好,让我们这个大家庭和睦相处。

我们的祖国历史悠久、景色美丽,我不仅要好好学习汉语,让中国的传统继续发扬,还要用心学好英语,欢迎外国朋友到中国来做客。

今年是中国建国60周年了,我为自己是一个中国人而自豪!祖国,您永远充满希望,您永远在我们心中!

连云港市师专第一附属小学四(3)班

篇13: 我为队旗添光彩

我为队旗添光彩

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五年级三班的赵培媛同学,这天我演讲的题目是:我为队旗添光彩。金秋十月,阳光明媚,正是金风送爽、硕果飘香的时候,我们少先队员刚刚迎来了自我的节日——中国少年先锋队64周年的建队日。我身为一名少先队员,此时感到无比自豪!

回想四年前,我光荣地加入了少年先锋队组织。入队那天,我戴上鲜艳的红领巾,举起稚嫩的小手,应对星星火炬队旗敬队礼,庄严地宣读誓词,庄严地呼号“时刻准备着!”,当时,我的情绪是多么的激动。站在鲜艳的队旗下,我暗暗下了决心:要好好表现,争做优秀的少先队员。为队旗添光彩,成了我童年的歌,成长的诗。为队旗添光彩,并不需要有多么伟大的事情,完全能够从身边点点滴滴的小事做起:保护环境,爱护卫生,不乱丢垃圾;不铺张浪费,珍惜别人的劳动成果;待人友善,乐于助人;遵守规则,上下楼梯自觉靠右行;??我是这样想的,因此也是这样做的。

因为这些微不足道的小事,却使我赢得了老师和同学们对我的信任,两次被评为了优秀班级干部”。我明白,这荣誉是老师们对我的鼓励,也是对我的鞭策。我只是做了一名少先队员该做的事,距离优秀队员的要求还很远,今后,我会继续聆听老师们的教诲,把“帮忙别人,快乐自我”作为我人生的座右铭,从一点一滴做起,让自我成为从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的优秀少先队员,为队旗争光添彩。

多谢大家,我的演讲完了。

篇14: 我为队旗添光彩

我为队旗添光彩

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

新的一个学期又要开始了,我们又将进入紧张的学习阶段。作为一名少先队员,在新的学期里,我在想着如何为我们的队旗增添一份光彩。

在学校,我们要争当好学生。尊敬老师,团结同学;努力学习,健康向上;热爱群众,爱护校园。

在家里,我们要争当好孩子。尊敬长辈,爱护弱小;热爱劳动,朴素节约;关心家人,懂得感恩。

在社会,我们要争当好公民。爱祖国,爱人民;讲礼貌,讲礼貌;知荣辱,树新风;遵纪守法,诚实守信;珍视自然,保护环境。这些都是我们在以实际行动为队旗添光彩。

“我为队旗添光彩”,这不是一句空洞的口号,也不是一项复杂的工程!让我们行动起来,从我做起,从小事做起,当你在校园捡起了一张纸屑,当你牵着低年级同学的手过斑马线,当你帮忙同学解开了一道难题,当你在车上为一位老人让座,当你比上个学期进步了一点点……等等,这些都是为我们的队旗增添了光彩,学校会因为有我们而变得更美!

此刻,我的耳边又回荡起入队时的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在对旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,好好劳动。”同学们让我们牢记入队时的誓言,以实际行动爱护我们美丽的校园,以实际行动创造我们愉快的校园生活,以实际行动为队旗添光彩!

篇15: 我为队旗添光彩

我为队旗添光彩------------少先队建队日

老师们,同学们:

我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛的时候,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自我的节日,10月13日——一个和祖**亲生日一样个性的日子:中国少年先锋队建队60周年纪念日。同学们,今年因为有了两个不一样寻常的节日,秋高气爽的十月变得火热,灿烂金黄的十月变得火红。于是十月,我们便多了一份期望在心中,多了一份祝福传送:牢记使命,努力学习。此刻请所有的少先队员跟我一齐来重温我们的入队誓言:请大家举起右拳。跟我宣誓。

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,(师:准备着:为共产主义事业,而奋斗!)生:时刻准备着

(礼毕)

同学们,我们每位少先队员都务必明白,我们少先队有着悠久的历史。为了这个日子,在风风雨雨中,我们伟大的民族经历了无数的坎坷与磨难,在漫长的岁月中走过了一个条光辉的道路。我们少先队也从劳动童子团到共产主义儿童团,抗日儿童团,再到新中国成立后的少年儿童团,少先先锋队。无论是战争年代还是和平年代,少先队都是中国革命的参与者,并发挥了重要的作用。千千万万的队员们都是始终如一地为革命“准备着”!

“准备着”不仅仅仅是口号,更是行动。队员们,愿我们胸前的红领巾更红更艳,愿我的雄心壮志更高更远,愿我们心中永远牢记“人民利益高于一切”。认认真真学习,踏踏实实做人。

光阴似箭,弹指之间,建国,建队的60年来,我们的先烈,我们的祖辈,我们的父母用付出见证了我们国家的发展壮大。未来是属于我们的,我们会遵循着他们的脚印,继承他们的优良品质,继续开创我们完美的未来

篇16: 我为班级添光彩

我为班级添光彩

看着老师怒气冲天的样貌,同学们垂头丧气的表情,我不由自主地想起了近些天来。

“下方获奖的班级是……”广播里突然传出的话语使我们不得不屏息凝听。咦,怎样单单没有我们班DD五四班呢?看着老师怒气冲天的样貌,同学们垂头丧气的表情,我不由自主地想起了近些天来,由于我们常常将教室当做游乐场,导致了所有奖项都与我们“绝缘”的悲惨事件。看着沮丧的老师和同学们,我暗暗下定决心,要从我个人首先做起乐学、守纪、环保,最后争取和同学一齐夺回代表荣誉的桂冠。

乐学:在学习方面,我是在班里名列前茅的优等生,但我认为还远远不够。我要一边尽情地阅读以充实我的课外阅读水平和壮扩我的“知识大军”,一边用读书时的入迷及深深的陶醉之情去带动其他同学也进入这令人神往的“悦读”中去。我相信,经过长期积累,全班的课外知识必须会大大提升的。

守纪:在纪律方面,我没有很强的自我约束潜力,所以在此方面较弱,并且常常犯错。在之前的四年中,我因为它而吃了不少苦头,因此重视起来,并改变了不少。在五年级刚开学,我发现又改善了许多。我认为,再这样下去,最后我必须会彻头彻尾地与它说“拜拜”的。

环保:在卫生方面,我既不是讨人嫌的“垃圾制造厂”,也不是让人夸的.“环保清洁者”,个人卫生搞得不错,却丝毫不管别人的废纸等清理工作。此刻,我要多多帮忙别人清理废纸,打扫卫生。我坚信,坚持下去,那些污染环境的垃圾将被统统赶出去,再度还给我们一个焕然一新的教室。

今年,同学们已步入了五年级,随着年龄的增长和知识的不断丰富,我相信同学们的用心向上的求知欲望和主动学习的热情、遵纪守则方面以及环保意识都会大大加强和提高,都会为班级增光添彩。但是,也许会有一些不自律的同学,我推荐,对他们适当地实施一些小小的惩罚,比如:

1、对于不注重环保的同学,应惩罚连续值日数天。

2、对于不遵守纪律的同学,应惩罚务必做一件好事。

3、对于不认真学习的同学,应取消其自由活动时间,并把当天所学资料以适当的方式重新学习。

在这个崭新的班级里,我们每个人都要展现出最好的一面,展现出五四班的魅力,再也没有与奖项失之交臂的事情发生,并争取拿到更好的成绩,号召全体同学为班级添光彩。

篇17: 我为队旗添光彩

我为队旗添光彩

每当看到队旗飘扬在蔚蓝的天空下,我便情不自禁的自豪起来,为我是一名少先队员而自豪,而队旗又恰恰是少先队员的象征,所以,我要为队旗新增添一份光彩。但是我又不能做什么大事,那就只好从点点滴滴的小事做起吧!

以前,我有个坏习惯,那就是:浪费纸张。每次做作业时,我只要写错一个字,就把那一张纸都撕掉,逐渐地累积下来,在一个学期里,撕的纸就比用的纸还要多,所以我决定:必须要改掉这个坏习惯。一次科学课上,我听科学老师说,一张纸需要经过许多道程序才能造出来,是多么的不容易啊!这些知识又加强了我要改掉坏习惯的决心。此刻,每当我想撕纸的时候,我总要停下来,想一想:必须要撕吗?难道不能够改一改了吗?每次都打消我要撕纸的欲望。如今撕纸的`坏毛病已成为我的历史,我要把买本子省下来的钱攒下来,准备将来捐给期望工程。

爱读书的孩子最美丽。同学们在学各门功课的同时,要珍惜时光,充分利用时光,比如午间自主读书时光,课余时光、排队购物时光??多读书,读适合我们少年儿童读的古今中外的书籍,文学的、历史的、科学的??要做到手不释卷,嗜书如命。还要学会做读书笔记,把好的句子、好的段落、好的故事摘抄记录,并烂熟于心,融会贯通加以运用。还能够写写读书感受、记记读书心得。这样,写作的时候就不用发愁了。

亲爱的同学们,当你徜徉于书山而流连忘返时,当你遨游于

书海而乐不思蜀时,你会觉得视野是那么的开阔,五彩缤纷的世界尽收眼底;你会觉得自我是个大智大慧的人,能够运筹帷幄而决胜千里。犹太民族是个打不倒的民族,那是因为这个民族的人都喜欢读书,大和民族能够在二战的废墟中迅速崛起而成为世界经济强国,也是因为这个民族的人都喜欢读书。我们中华民族也是喜欢读书的民族:悬梁刺股、凿壁偷光的古人,勤奋读书的故事已经家喻户晓,毛泽东一生酷爱读书,终身与书为伴,一天不读书就睡不着觉,郑板桥“家中无有半分文”但“腹内诗书藏万卷”。我们都是炎黄子孙,没有理由不勤奋读书。如果我们佳木斯的学生不喜欢读书,我们佳木斯就没有期望,中国的孩子不喜欢读书,中华民族就没有期望。

同学们,当我们光荣的佩带上红领巾时,情绪是不是十分激动?是的,很多人都是有这样的情绪。但从这以后,我们肩上又会多一份职责,是谁也推脱不掉的职责。同学们,我们就应明白并改正一个陋习,做一件实事,就是为队旗增添了一份光彩。

篇18: 我为班级添光彩

我为班级添光彩

我们身处一个班群众,每一个同学都是班里的一分子。每个人都就应为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班群众,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

这就要求每一个同学都要有群众观念。为群众,为他人多做好事、善事,维护群众利益和荣誉,懂得在群众生活中要团结友爱、互相帮忙,要养成群众生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守群众纪律,培养热爱群众的感情。把群众利益放在首位,主动为群众尽义务,努力做到个人服从群众,小局服从大局,局部服从整体。

要想生活在一个幸福的群众中,就就应人人规范自我的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自我负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

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