学习用品小学作文

下面是小编为大家推荐的20篇学习用品小学作文,欢迎大家分享。

篇1:学习用品小学作文

整理学习用品小学作文

今天,我做完作业,看见我书包里的学习用品杂乱不堪,于是,我打算整理一下书包。

书包里的书本真乱啊!皱的像麻片,卷的像花圈,课本都皱了,好像在说:“主人,你怎么那么不爱惜我们,你看你每天放学急急忙忙的走,把我们这些课本和作业本乱塞在一起,结果把我和其他兄弟们的头和腿都折在一起了!”我心里想:“一定要把书本整理的干净又整洁,这样,看起来才舒服。”

我在整理书包的时候,首先是把书本的角折回原形,然后把“麻片”压平,再把“花圈”伸展,接着把明天所要用的课本和作业放在书桌上,然后再把书包分成四个房间。我把要用的作业本各放一个房间里,给它们分一分家,这样整理出来的书包变得漂亮又整齐。

整理后的`书包不仅变得干净整洁,而且好像变得更漂亮了,课本没有了折角,“油条”和“麻片”都不见了,书本不皱了,也不卷了,文具盒里的钢笔、铅笔盒自动笔都整整齐齐安分地呆在他们的房间里,它们好像在说:“小主人,谢谢你把我们变得干净、漂亮”看着天天陪伴我的书包,我心里像喝了蜜一样甜。

通过这次整理书包,让我懂得了要爱惜学习用品,因为它们在用生命照亮我们的未来。我以后会天天整理自己的学习用品,同时也会像妈妈爱护宝宝一样爱护它们的。

篇2:描写学习用品小学作文

我心爱的学习用品有很多。其中,我最喜欢妈妈送给我的铅笔盒。

我的铅笔盒是用金属做的,有灯光下显得亮晶晶的。铅笔盒上有米奇、米妮这对好朋友在滑冰,上面写着两行字,写的是“mini mouse”。铅笔盒周围用粉红色的爱心装饰成的,美丽极了!

我的`铅笔盒分两层,我给每个文具都安排了一张舒适的“小床”,让我们一起去看看吧!我在铅笔盒上面贴了一张课程表和一张小熊维尼的贴画,小熊维尼对我微笑着,好像在对我说:“好好学习,天天向上。“第一层住着钢笔先生,自动铅笔小姐、直尺先生和铅小姐。你瞧,自动铅笔小姐穿着粉色连衣裙,头戴一顶银光闪闪的帽子,好比一位公主,美丽极了!看完了第一层,我们去看第二层吧!只要一打开第二层,你就会看到各种颜色:粉的、绿的、红的、银的、黑的……像花园一样。这里面的成员有胶带妹妹、铅笔弟弟、黑笔公公……。

我的铅笔盒不光好看,装的东西多,而且 还 非常结实呢!有一次,一位同学一不小心把我的铅笔盒碰到地上了。我赶紧捡起来打开一看,铅笔没断,所有的东西也都完好无损,我长长地吐了一口气。

虽然我的铅笔盒已经坏了,但我仍然不舍得扔掉,它是我永远的好伙伴,我喜欢我的铅笔盒。

篇3:学习用品作文

每个人都有自己喜欢的学习用品吧?这次我想介绍一下我妈从大润发给我买的书包。

我的书包是用布做的。和我年龄差不多,就在我背上。颜色是我们女生最喜欢最醉人的粉色。图案是我最喜欢的米老鼠:米妮!这个米妮躺在小书包上,好舒服!一丝微笑似乎在欢迎我们选择她。米妮的裙子是黄色的,有亮晶晶的粉,头上的粉色大蝴蝶结也是。看来这个米妮可可恋爱了!

我的书包有三层,第一层最小,文具盒安装妥当。二楼比一楼多得多!我打包了作业和一些笔记本。这层有一个塑料的。我挂了名片。三楼是最大的,里面有我的书。语文、数学、英语等。,进入比赛没有拥挤。剩下的是两个袋子,一个放我的水杯,一个放我的红领巾。头顶的一个支架,携带起来很舒服!

这个书包和我在一起2年了,我很爱它。真的是我最喜欢的学习用品!

篇4:学习用品作文

从上学开始,很多学习用品都成了我们的好伙伴,当然我也有我喜欢的伙伴多用途铅笔盒。这是我庆祝儿童节时爸爸妈妈选的礼物,所以我很珍惜。

整个铅笔盒是塑料做的。它像信封一样大,大约25毫米厚,呈矩形。盒子的盖子上印着一个美丽的精灵图案。每次看到图案都觉得很开心,因为图案是两个可爱的小精灵坐在桌边,左边的那个长着长长的卷发,大眼睛亮黑蓝色,长长的睫毛微微翘起,樱桃般的小嘴,白色公主般的裙子,后面还有一对透明的翅膀,很漂亮。右边是一个像男孩一样的小精灵。他留着金色的短发,看起来很像穿公主裙的那个,长着一对翅膀。他穿着一件蓝色的连衣裙,看起来很英俊。照片上他们一直在对我微笑。

除了漂亮的图案,文具盒还有很多功能。打开的时候可以看到一只粉色的兔子和很多铅笔居民,反面也可以打开。再看会发现几个小盒子,一个是卷笔刀,一个是尺子,里面还住着一个橡胶妈妈,一个橡胶爸爸和一个可爱的橡胶宝宝。有了它,我淘气又容易丢失的学习用品橡皮擦,永不失落。我给我的铅笔盒起了一个很特别的名字,天使小帮手。

嗯,这是我最喜欢的铅笔盒。

篇5:学习用品作文

我有一个铅笔盒,是去年圣诞节在香港买的。它是我最喜欢的学校用品之一。

铅笔盒呈长方形,高约2厘米,长约15厘米,有一件蓝白相间的长条形外套,腹部附有一张3D卡。卡片上,一片绿色的菜地点缀着红辣椒,还有稻草人驱赶小鸟。仔细一看,画面完全不一样。原来的红辣椒已经变成了金黄色的玉米,仿佛是田野里的一名卫士,向人们报告着秋收的到来;稻草人成了一个牌子,上面写着农民辛苦了几年,解放前曾经偷回来。它似乎告诉人们一些事情

文具盒不仅外形美观,而且耐用。我打开盖子,第一眼看到的是自己做的课程表,上面盖着我拿到的粘纸。盒子里有两层。在一楼,有铅笔和圆珠笔。二楼,尺子和橡皮在做梦。每当我想用的时候,我都会叫醒他们:铅笔和圆珠笔各司其职;橡皮用它柔软的身体擦掉错别字;尺子和铅笔的组合可以画出一条直线;只要大腹便便的钢笔喝足了墨水,就会跳得很美,留下足迹;当我的书被去壳时,胶水会自我推荐,用它粘粘的口水把被去壳的书原样修复

我喜欢我的铅笔盒,它是我学习和生活中的好伙伴和好帮手。

篇6:学习用品作文

我有一个铅笔盒,这是我最喜欢的学校用品之一,是我的老师给我的,以鼓励我在学习上取得更大的进步。

铅笔盒呈长方形,高约3厘米,长约15厘米,宽约7厘米,上面印有多种颜色:如黄、蓝、红、黑、绿在一起,仿佛在玩金字塔!

文具盒不仅外形美观,而且耐用,非常坚固。比如有一次,我同学朱瑞杰一拳打了上去,铅笔盒没有碎,但是还好!当我打开盖子的时候,首先映入我眼帘的是我自己做的课程表,上面盖着我认为最漂亮的粘纸。盒子里有两层。一楼是铅笔、三角尺、橡皮、胶带、钢笔和钢笔橡皮;二楼六五支铅笔在做好梦!每当我想用的时候,我都会叫醒他们:铅笔和圆珠笔各司其职;橡皮擦用它柔软的身体擦掉铅笔上的错别字;尺子和铅笔的组合可以画出一条直线;只要你喝足了墨水,一只大腹便便的钢笔就会翩翩起舞,留下足迹

我喜欢我的铅笔盒,它是我学习和生活中的好伙伴和好帮手。

篇7:学习用品作文

正文内容简介:我有一本字典,他是红色书皮,一个小小的长方体,厚厚的,给人的感觉是知识一定很多。它的作用可大了!它能帮助我认..

我有一本字典,他是红色书皮,一个小小的长方体,厚厚的,给人的感觉是知识一定很多。

它的作用可大了!它能帮助我认识许多生字,理解词义,积累词汇,是我生活、学习中不会说话的好朋友。

五年级的时候,学校为我们每人准备了一本小字典,但我对它不感兴趣,回到家,我就把它放都书桌上“睡大觉”。直到那一次······

一次,我回到家,就开始写语文老师布置的作文,正当我在写选择正确读音的一道题的时候,被它给难住了是“转(zhuan)弯”还是“转(zhuan)弯”呢?没办法,只能去问妈妈了,妈妈对说:“这道题呀,人们经常念错,不过你得亲自去查清楚。”当我发愁时,忽然灵光一闪,字典!老师说,生活上不会的字词是可以让字典给我们解答。我翻开字典,不一会儿就查到了转这个字,我恍然大悟,原来这个字读“转(zhuan)弯”。字典里有这么多我不知道的字。

从此以后,字典成了我的朋友,不会的字只管去找他。

篇8:学习用品作文

四年级一班林阔 铅笔、钢笔、橡皮和小刀是形影不离的好兄弟。可是,一天,他们聚到一起争功劳。他们争着争着便吵了起来。

钢笔说:“主人没有我就无法写出一笔好字,所以我的功劳最大。”铅笔立刻反驳道:“有我,小主人不是也能写出一笔好字吗?”小刀发言了:“钢笔,你写错了,还不是我帮你把错字刮掉?”橡皮也对铅笔说:“你写错了,也是我帮你把错字擦掉。”“我的功劳大。”“我的功劳大。”“我的---。”他们争吵了好长时间,还不停下来。第二天,小主人来到学校,老师让大家考试。小主人一看,铅笔没了,只好用钢笔,但一开始就写错了几个字,他只好用小刀刮,结果又把卷子刮破了。老师很生气,在卷子上画了个“0”。

晚上,学习用品向小主人道歉。最后,他们和好了,小主人又捧着一百分的卷子跑回家了。

篇9:学习用品作文

学习用品我有很多,但它们都没有达到我的“理想境界”。我想设计一件与众不同的学习用品。

我要设计一支外观漂亮,而且会自己写作业的“神笔”。外观是我自己的一张艺术照,照片上的我显得很精神,双眼炯炯有神。

我只要对“神笔”吩咐一声,它就能按时完成功课。语文作业不会有一个错别字,更神奇的是写出来的字也很工整。数学也容易,“唰唰唰”,一会儿作业就完成了,而且还都是“优”。英语更是“小菜一碟”,不过单词还得自己背!

真的有那么一天该多好啊,呵呵,我就彻底轻松啦!

周记写完后给爸爸看,爸爸笑了:“真有这么一支神笔的话,你的双手又派啥用场呢?”

篇10:学习用品作文

从小学一年级开始,文具就成了我们学习的好帮手和好伙伴,包括书包、蜡笔等等

其中,我最喜欢的学习用品是我的铅笔盒是我妈在儿童节买的。

长22厘米,宽8厘米,高4厘米。表面矗立着栩栩如生的爱莎公主和可爱的雪宝。每当看到我的铅笔盒,肖雪宝似乎就说:好好学习,天天向上!

我的铅笔盒很实用。

铅笔总是默默的藏在一楼,尺子、橡皮、自来水笔、钢笔藏在二楼。

做作业的时候,铅笔会自我推荐。

我画直线的时候,尺子主动说:我来!

我写错别字的时候,橡皮擦站起来帮我把错别字擦掉。

铅笔盒已经在我身边三年了。虽然穿破了,但还是我的好伙伴。

篇11:学习用品作文

我有一个心爱的文具盒,它的外形像卡通玩具,车前有一个小熊开车,两旁是个大圆轮,车身蓝色,两边有小熊和小狗的图案。盒盖上有几排英文字,旁边有只小熊抱着小狗,真可爱!

文具盒里有一支自动笔。你只要打开它的“小礼帽”,向笔杆中投入笔芯,再把“小礼帽”盖上,使劲按“礼帽”,细细的笔芯就出来了,不用削,就可用。如果你写错字,可以拔开“礼帽”,就露出绿色小橡皮。

我有个笔记本是淡蓝色的,仿佛浸在海水中,封皮是“圣梅图”。我望着梅花,仿佛看到南宋大诗人陆游高吟:“无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。”

学习用品室的东西真多!我一定要珍惜它们,努力学习各门功课,这样就不负它们。

篇12:学习用品作文

我心爱的学习用品是一个卷笔刀,是妈妈送给我的礼物。

它是汽车形的,有的地方是深蓝色的,有的地方是浅蓝色的。前方各有两盏灯,但不会亮,是一个装饰品。中间有一个小洞和两个小球,把两个小球挤在一起,中间的小洞就可以打开了。后面有两幅米老鼠的图案,贴在两边。后面有

一个把手,可以转动。下面有一个抽屉,里面放铅笔被刀卷下来的东西,还有四个轮子,但不会转,不然就可以把它当玩具了。

每当我的铅笔粗的时,我就把两个小球挤在一起下面的小洞就打开了,我把粗的铅笔插进去,转动后面的把手,边转边发出声音,转到声音几乎没有时,我把铅笔拿出来。啊!我们铅笔转眼就变尖了。我把后面的小抽屉抽出来,发现有好多东西呢!我马上把东西全部扔了,并且把抽屉清洗了一遍,小心翼翼的放好。

卷笔刀是我学习上的好伙伴,我和它早已交成了朋友。

篇13:学习用品作文

转眼,到了20xx年,小朋友的学习用品发生了巨大的变化。

以前,我们都必须自己观察写字、错字订正,还得自己削铅笔、开台灯。未来的小朋友呢?他们只要说要写什么字,铅笔就会自动提醒书写注意事项,如果写得不够好,铅笔还会发出红色警报,提示小朋友哪个笔画需要改进,直到满意了。字写错了也完全不需要担心,自动橡皮擦会来帮忙,它会擦到主人觉得干净了为止。它还会自动记住小朋友今天写错了哪几个字,再次提醒:“主人,你今天写错了哪几个字,下次要注意!”笔芯短了粗了,削笔刀会伸出一双小手帮助小朋友削铅笔,还会记住当天的使用次数。光线暗了,小朋友只要对台灯说:“我要开灯写作业了。”台灯就会立刻亮起来。小朋友写作业的时间长了,台灯就会提醒小朋友说:“主人,你已经写了很久了,该休息一会儿了!”小朋友写完作业了,台灯就会自动关掉,真方便!

未来,相信学习用品还会大变身,让我们一起期待吧!

篇14:学习用品作文

水笔是一种学习用品,它可以上课做笔记,还可以回家做作业。所以,它和读书人是很亲近的。

水笔的颜色、型号和品种有很多种。今天我要介绍的水笔是得力品牌的,它的型号是S65中性笔。它的长大约有14厘米,宽约1厘米,笔身是黑色的,拿在手上比较轻,握笔处有一道道条纹,用上更加使人得心应手了。

水笔上有一个挂件,不用的时候,可以挂在上衣口袋的衣领上,方便了我们随身携带。

打开笔盖后,笔头是粗的,再打开来看内部,可不像之前的笔那样,它是从后面打开的。打开后,笔尾是联结着打开笔的盖子上,笔油上有一层白色的液体固定,这是防止笔油往外漏的。

有一次,在课间,我把水笔放在课桌的凹槽里,回来发现笔莫名的不见了。我低下头一看,原来已落到了地上,拾起后,我打开笔取出笔芯,发现它不会和普通笔一样笔油溅开,导致断油,而是完好无损。打开草稿纸在上面随意画几笔波浪线,还是流水顺畅,油墨出水正常。

笔的防摔功能性很好,但也有一些缺点,上课思考问题时,我就会不由地拿起笔在手里转,直到被老师发现批评了一顿才肯罢休。后来,我知道了可以不用动作来思考和巩固知识点后,就再也没转过笔了。

在现在的生活中,水笔有着学习的作用,俗话说:“不动笔墨不读书。”可见笔墨在我们日常学习生活中是多么重要和不可或缺的呀!

篇15:学习用品作文

我有很多学习用品,但我最喜欢的是我的青蛙卷笔刀。虽然已经退了,但是刀不高兴。但是我还是留在家里作为纪念。因为这是妈妈的生日礼物,里面有妈妈对我的爱!

它的身体是青蛙形状的卷笔刀,所以我叫它小青蛙。小青蛙和真青蛙很像。乍一看,好像是一只绿色的青蛙在跳!小青蛙全身都穿着绿色的外套,这给它增添了一些颜色。它还有水汪汪的眼睛!眼睛呈荷叶状,外面还有小门状的眼睛,真像门。看那张大大的嘴巴在冲我们笑!仔细一看,青蛙的肚子上有很好的颜色标记,下面有一个小字GC-528。你说卷笔刀一定很惊讶,但是你怎么会铅笔呢?别担心,让我告诉你。青蛙的背部有一个小洞。只要把铅笔放进去,向右圈,每支铅笔都会变得像魔法一样锋利。有一次,弟弟调皮捣蛋,把青蛙的漆弄掉了,让我很心疼!我很快在青蛙身上贴了一个创可贴。现在青蛙治好了,但是留下了疤痕。

是小青蛙帮我卷铅笔,因为它会在我的学习中取得进步。每当我努力学习,它就会夸我说:小主人,你真棒!留着吧!我不认真学习的时候它就撅着嘴说,小主人怎么了?好好学习!记得有一次,我还没写完作业就准备看电视了,可是一转身看到青蛙坐在那里,我仿佛在说:“小主人,我每天为你孜孜不倦地工作,就是希望你好好学习,可是你太让我失望了!”!听到这些话,我羞愧地低下了头。我走到座位上,拿起笔,认真地写了起来

没有它,我的学习会很乱;没有它,我会变得很自私。没有它,我的人生就没有光彩,没有理想,没有真诚。哦!我爱我的青蛙卷笔刀。

篇16:学习用品作文

这天,小男孩乐乐早早地上床睡觉了。这时,他的学习用品躁动不安起来,“你们知道吗?”一块新橡皮说,“我一看就知道主人最喜欢我,看!这可是主人送给我的银质奖章,跟我的白色晚礼服多般配!简直就是——完美!”自从新橡皮来到这里时,钢笔就看不惯她。“喂!银质奖章根本不会给我们学习用品发的!况且,你看清楚,所谓银质奖章,就是主人拿铅笔在你身上胡乱扎的几个小洞而已,你想太多了吧?”

“要你管!”

“哎呦!这么自恋!“

“我真的生气啦!“

最后,钢笔调皮地向橡皮吐了吐舌头。不好!钢笔的嘴巴就是墨嘴儿,所以——漏墨了!这下可好,墨汁把橡皮引以为傲的白色晚礼服给全部染黑了;更糟糕的是,旁边性格爆裂的铅笔脸上也出现了一到黑痕!事情的经过已经完全恶化……

“你干嘛!?“铅笔暴怒,“我不过是一个凑热闹的,为什么要这么对我!”没想到钢笔也害怕铅笔。它支支吾吾道:“对…对不起!铅…铅笔先生,我…我只是跟橡皮妹妹开个玩笑而已,真的非常不好意思!”

最后,他们都在铅笔盒里睡着了,铅笔盒则在月光下摇晃着自己的身子……

第二天,他们听到又一个好消息,乐乐数学又考了100分!学习用品们激动的抱在了一起,这时,他们不约而同的感觉到:合作的感觉真好!

篇17:学习用品作文

我的书桌上摆着一本过生日时妈妈送给我的词典。

这个词典整体是红绿色的,它共有800多页。而且有18种功能,分别是结构、笔画、组词、成语接龙等。

它不仅功能多,而且还能帮我改掉坏毛病,什么坏毛病呢?就是总问妈妈的坏毛病,因为本来在做家务事,可我就跑过去,问妈妈这个字怎么写,妈妈就很烦。于是,妈妈就在我过生日那天买了一本词典,让我以后不知道的字就查。

它还给了我快乐,因为在没词典,我的学校课堂作业,做得一点儿都不好。可有了它后,我的作业就突飞猛进,得到了老师的表扬,好开心呀!

词典你给了我快乐,给了我自由,你总是默默地陪着我,像是在说:“主人,要是有不知道的东西,一定要问我哦!”

谢谢你,词典,谢谢你一直陪着我,在我心目中最喜欢你,你是刻在我心里的重要伙伴!

篇18:学习用品之家

我的“学习用品之家”——文具盒,是一栋漂亮的两层“楼房”。

这栋“楼”上层是一排圆拱形的“房子”——七个笔插,住着铅笔兄弟。翻起“楼板”,就到了楼下,靠边一间长方形的“小房”是橡皮的宿舍,橡皮平时总睡在“房间”里,当你出错了,他就会像消防队员一样,迅速地赶到现场,“沙沙沙”地擦起来。老老实实的直尺有一间长长的“房子”,这间“房子”很合他的身材。

这就是我的文具家族,我可喜欢他们了。

篇19:学习用品之家

学习用品之家

学习用品之家正文:

学习用品之家 浙江省绍兴县  绍兴县华舍实验学校 一(3)班  陈逸凡    我的“学习用品之家”――文具盒,是一栋漂亮的两层“楼房”。    这栋“楼”上层是一排圆拱形的“房子”――七个笔插,住着铅笔兄弟。翻起“楼板”,就到了楼下,靠边一间长方形的“小房”是橡皮的宿舍,橡皮平时总睡在“房间”里,当你出错了,他就会像消防队员一样,迅速地赶到现场,“沙沙沙”地擦起来。老老实实的`直尺有一间长长的“房子”,这间“房子”很合他的身材。    这就是我的文具家族,我可喜欢他们了。指导教师:孙怡投稿:2005-10-27 20:30:49

篇20:爱惜学习用品

教学目标

认知:

1.知道学习用品是学习必须用的。

2.知道学习用品来之不易。

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