制做小电影五年级作文

篇1:制做小电影五年级作文

制做小电影五年级作文

一说到电影,大家都想到去电影院里看。但是是,我最近可以自己制做电影看了!

我先将一大张白纸裁开,制成许多张一模一样的小纸页,我将这些小纸页叠成一摞,再写上序号,以便画完完后方便整理。接下来,就要画图!画图是整个做电影的'过程中最麻烦的地方;每一张画片都要有着一点细微的不同,而且要对仗工整,不能有一点疏漏,当这些有细微差别的图片连续快速播放(普通的电视动画片为一秒24格速播放)时,就能出现“动态画面(即动画)”。画图完成,就要上色,每一幅图与上一幅图的同一事物颜色要完全相同,这样就可以不出现“忽然变色”、“不协调”等意外。上完了色,就要装订,但是是看着眼前这一摞厚厚的纸,我犯难了:订书针没办法针上69页厚的书;而胶水又粘不牢;用针线老妈肯定不愿意;双面胶的面胶不够大!我冥思苦想,也想不出什么办法来!“去看看其它这么厚的书是如何钉上的!”这念头像火花一样在我脑海中一闪!对!就该这么做!我东翻西找,找出一本百科全书来,一看,原来是一种白色的乳胶!哈!天无绝人之路!我立刻去借来了一瓶乳胶来,粘好纸页后又包上了一层书皮,一本自制的小电影就制成了!

此书目前已正在朋友手中借阅,欢迎前来观看哟。

篇2:制做木头人五年级作文

制做木头人五年级作文

空闲时间,我开始了我的“冥想”,我想像我也有一个木头人儿,它会动,还会各种功能。我百无聊赖的打开电视,突然看到了节目里也在制造木头人,我心想:真是说曹操曹操就到啊。我一看快开始制做了,赶忙准备好材料。

制作开始了,我首先拿来一根木头(其实是爸爸以前弄的.,一直放在家里也不知道干什么用的),用爸爸买的那把锯子把木头锯成两段,紧接着用螺丝刀在上面一段木头中间钻两个洞,再放两枚钉子进去,然后再下面的一块木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段儿推进去,最后,再给他距出手脚来。弄完之后已是上午该吃饭的时候,我写是写得快,其实那过程是很慢很慢的。做完之后,我也是一阵欣喜,不过我总感觉好像少了点儿什么似的,哦对!还没有表情,我立刻用画画笔给它画上了表情。这样看上去就不是那么没有生机了。突然,我一不小心碰到了我的成果,一下子惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,定睛一瞧,还好,并没有什么损坏。我小心翼翼的把它捡起来。

“咚,咚,咚”三声敲门声响了起来,原来是妈妈回来啦,一看到那满桌子的木头屑,不禁大叫一声:“你是怎么搞的,快给我收拾干净啦!不过嘛,这雕的还不错。”我也是喜滋滋的,心想:要是它有生命该多好啊!

篇3:制做手电筒作文

制做手电筒作文

今天,我和妈妈在家做手电筒。

我先准备好材料:1号干电池2节、小灯泡1个、电线若干、开关1个、透明胶、双面胶、彩纸若干。

我将2节正负电池相接捆绑在一起,把电线连接在开关的两端,开关一头的电线接灯泡另一头的电线接电池的'负极,再把开关固定在电池上,把灯泡固定在正极。最后用彩纸把手电筒包装美丽。我的手电筒就做好了。

制做手电筒作文150字

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篇4:制做标本作文

制做标本作文

今天作文课上,老师给我们出了一道有趣的课题――制做标本。

我们迫不及待地冲出教室,跑到楼下,寻找落叶制做标本。我们找了大约20分钟,然后满载而归地走回教室。老师把我们分成三组。我们组有三个人,另外两个组有四个人。老师分好组,给每组发了一张纸、一把剪刀和一卷双面胶,然后我们便制做起标本来。

我制做的标本名字叫“快乐的小鱼”:我先用综色的树叶做小鱼的'身体,小鱼的身体做好后,我又用绿色的树叶做小鱼的头、鱼鳍和鱼尾巴,我们的小鱼一下子就做好了。按老师的要求,下面该给标本写上一首诗了,我们在想:写什么呢?突然,有一个同学喊:“我们就写:大家计划做小鱼,几人制做忙又忙,又是裁剪又是贴,最后呈现在眼前。”我说:“好,就这样写!”我们把标本交给了老师,果然得了一等奖。

我觉得制做标本很好玩,下一次如果再制做标本我一定争取再得一等奖。

篇5:小学作文制做蛋糕

小学作文制做蛋糕

今天,我在一本书上看到一种夹心蛋糕的图片,看得我口水都快流出来了。妞妞看了也很想吃,她说如果能自己做蛋糕,那该多好呀!对呀,想吃蛋糕,自己做不就好了。

说做就做,在妈妈的帮助下,我们开始做蛋糕,做蛋糕的材料有鸡蛋、白糖、面粉、色拉油,还有果酱、牛奶和泡打粉。制做方法是:先预热蛋糕机,打一个鸡蛋到碗中,再放入白糖,把鸡蛋和白糖完全打散开,等到出现泡沫就好了,加入面粉,顺着一个方向搅拌均匀,加入牛奶、色拉油和泡打粉,一起搅拌均匀,再倒进量杯中备用,把预热好的蛋糕机打开,倒入调好的蛋糕液,每个格子里先倒一小半,挤上果酱,再倒上另一半蛋糕液,最后盖上盖子3分钟后就可以打开了。

当我打盖子,一股香甜迷人的.气味扑鼻而来,我咬下一小口,香醇的蛋糕和酸甜的果酱融合在一起,实在是太好吃啦!

我把我的夹心蛋糕给大家品尝,每个人都夸奖我的夹心蛋糕很好吃,我非常开心!

篇6:制做不倒翁小学生作文

制做不倒翁小学生作文

“不倒翁”,多好听的名字呀!我也来做一做。

我先准备好制作材料,有乒乓球、沙子、彩色纸、剪刀、双面胶和胶水。然后,在乒乓球上剪一个小洞,把沙子装进去,再加入一点点胶水,这样一来,就可以把沙子固定住了。接着我用彩色纸做一个漏斗盖在乒乓球的.洞口上。最后用笔画出脸蛋、眼睛、嘴巴,再用彩纸剪出花、帽子、裙子贴在漏斗上。一个可爱的“不倒翁”就做成了。

我心想,“不倒翁”一定会稳稳当当的立在那里。谁知我轻轻一碰,她摇摆了几下就成了“倒翁”。这是怎么回事呢?我拿起“不倒翁”轻轻摇了摇,只听到身子里“沙沙”的声音。哦,原来是沙子没有固定住啊!怎么办呢?

突然,我的眼前一亮,有了!用橡皮泥代替沙子不就成了吗?我马上找来橡皮泥,小心地把它塞了进去,橡皮泥牢牢地粘在乒乓球上。耶,我成功啦!

我把“不倒翁”拿给妈妈看,并告诉她我是怎么做的。妈妈听了,亲了亲我的小脸,说:“妞妞真棒,有一双手灵巧的小手,还有一颗会思考的小脑袋!”

我玩着自己做的不倒翁,想着妈妈说的话,心里美滋滋的。

篇7:一件小制做作文

一件小制做

我有一个聪明的脑袋,不过我的动手能力却不太好,

一件小制做作文

。做的手工都不好看。但是,我有一次用纸杯做了个土电话,受到了同学们的喜爱。

那天中午,我做完作业,看妈妈还在睡觉,我心想,自己做个东西也不错,

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我想了想:“做个土电话吧。可用什么材料呢?”我灵机一动,就用纸杯吧。于是我向厨房跑去。我用的材料是:牙签、纸杯、棉线。首先把牙签截成两段,用棉线的一端套住牙签,然后,在纸杯底部穿个洞,又把牙签穿进纸杯下的洞里,中间连着一条棉线,在另一个纸杯底部也穿个洞,用牙签卡住。就这样一个土电话就完成了。我看着它,心里真高兴。看着看着,我仿佛听见同学们都说:“哇!胡洁做的土电话真漂亮。”心里美滋滋的。

下午,把我的小制作――土电话给同学们看,她们都对我刮目相看。

我心想:我的手也挺灵巧的,居然能做出这么漂亮的手工,真是太令人开心了

篇8:制做树叶书签作文

制做树叶书签作文

制做树叶书签砂子塘小学 四(三)班 14号 韦宁欣 今天,我学着制做了一个树叶书签,可漂亮了。首先把制做书签的材料和工具准备齐全,材料有剪刀、水彩笔、彩线、镊子、玻璃板和一片完整无缺的树叶。制做书签分以下几步进行,先将你最喜爱的一种树叶放进碱水里,比如白杨树叶、桂花树叶、桑树叶、、、都可以。注意在放碱的`时候,千万不能让碱沾到手,那样就会烧伤皮肤。然后将泡树叶的碱水在火中加热。大约过三四十分钟后,叶肉完全脱落,再用镊子将叶片从碱水里夹出来。然后,在叶片上压上玻璃板,压了十多分钟后,把玻璃板松开。让叶片平展,再用彩笔画上自己喜爱的图形,比如;五角星、圆形、心形、、、最后用剪刀把画的图形剪下来,并在叶柄上系上一根彩线。这样,一枚漂亮的树叶书签就做成了。开始,我以为很轻松就能搞定,结果不是少放了碱,就是烧得太久、、、也不知道叶肉完全脱落是什么样子,做了一个晚上最后的结果就是现在这副模样,虽然它比不上别人的漂亮,但在我眼中却是最美丽的,因为它是我花了很多的心血独立完成的喔。制做树叶书签作文400字

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篇9: 制做馒头的过程作文

制做馒头的过程作文

大家一定没有见过做馒头吧,今天,我可长见识,亲眼目睹了制做馒头的过程。

早晨,姑妈说要做馒头,还是我最爱的萝卜丝馅,我开心极了,立刻跑过去帮忙。开始做了!姑妈先搬来一盆面粉,把酵母粉倒入温水中,可以更好地发酵面粉,再把它倒入面粉,并用力地把它们合在一起,渐渐地,原来白花花的面粉慢慢变黄,而且变成了固体,变成QQ软软的面团。但酵母和面粉还没有完全融合,有些地方还是硬硬干干的,这时,姑妈用布把面团包起来放到了床上。我很好奇,便问姐姐。姐姐说:“这样可以捂暖面团,让它产生二氧化碳,一两个小时后,面团就更香更软了。”我恍然大悟。接下来,要做馅了。首先,姑妈把白萝卜切成丝,把猪肉剁成末,并合起来在锅中炒,再放上各种佐料,香味就扑鼻而来了,那诱人的香味令我垂涎三尺,恨不得马上吃掉它。时间过得真快,可以拿面团了。我们打开布一看,哇,好可爱呀,就像一个小娃娃,我用手按了按,还很有弹性呢!姑妈拿来刚做好的`馅,从面团上切下一大块,并均匀地分成几个小块。她先拿起一个小块,捏扁,用筷子挑起一点馅,放入捏扁的面团中,然后用手撮圆,一个馒头就诞生了!姑妈按这个步骤,不一会儿就做了许多馒头。姑妈把它们全部放进蒸笼里,并洒上水,放到锅上开始蒸了。

大约20分钟后,我们打开蒸笼,一个个白白胖胖的馒头呈现在眼前,而且四周蒸气弥漫,仿佛来到了仙境。我兴奋不已,拿起一个热气腾腾的馒头,使劲一按,被我按下去的一块立刻弹了上来,真有弹性!我忍不住吃了一口,外皮又软又嫩,萝卜丝脆脆的,十分美味爽口,肉很有嚼劲,我一口气吃了三个。

馒头真好吃!

篇10:给教师制做贺卡作文

给教师制做贺卡作文

给教师制做贺卡圣诞快到了,每个人都在精心制做贺卡,准备作为礼物送给朋友、送给老师。看他们做贺卡我想起了为我们操心了一学期的老师,如果我亲手制做一张贺卡送给敬爱的老师不是更有意义吗?这个星期我一回家就一头扎进自己的“小天地”着手准备起来。做贺卡先要准备比较厚的白色图纸,还有剪刀、彩色笔、胶棒这些材料、工具,准备就绪,就可以制做了。我先拿了一张白色的图纸,然后对折起来,最后把四个角剪成圆的。我怎么能把一张白纸送给敬爱的老师呢?我想了想,在贺卡正面剪了两个可随意开关的窗子,一打开“小窗子”就可以看见我在贺卡上画的画和写给老师的祝福语。我在贺卡上画了一位老师正在一盏台灯下备课,她的窗台上还摆着一盆米兰。我在贺卡上面写了祝老师圣诞快乐,还在上面写了两行诗:“莫道师恩深几何,百年难忘恩师情。”并且将那幅画涂上鲜艳合适的'颜色:“OK!”贺卡做成功了。一张普普通通的白纸经过我们小巧的手变成送给老师的一份小小的心意,这份心意虽小但包含了同学们浓浓的情。给教师制做贺卡作文400字

篇11:制做一次性杯子作文250字

制做一次性杯子作文250字

首先,我们按照老师的要求,准备好了一瓶空的牛奶盒和一把剪刀。我用剪刀把盒子顶上的`长方形剪掉,再沿着盒子旁的直角边剪开,牛奶盒就变成了一张纸一样的了。随后,我将这张牛奶盒的纸拿到水龙头下,将里面的奶渍清洗干净,用抹布把水抹干净。接着我把牛奶盒纸对折,把多余的部分剪掉,就成了正方形了。

我将正方形完全展开,再将它边对边地的折成一个大三角形。然后,我把右边的锐角折到左边的边线上,再把左边的锐角折到右边的边线上,最后,将顶部的直角往下折,刚好包住两个锐角。我将中间的口轻轻打开,一个纸杯就做好了。

我试着用它来盛水,哇,真的,一滴水都不漏呢!

真是一节有意义的科学课,让我学会了用空纸盒制作小纸杯,让它变废为宝!我今后外出时,就可以准备一张张的牛奶纸,现场制作一次性杯子,就可以直接饮用了,省得带那么重的水杯!嘻嘻!

篇12:我自己制做龟苓膏作文

天气太炎热了,我下午玩回来口真渴,一个劲喝了几杯水也无济于事,突然想起柜子里还有半包龟苓膏粉,于是我开始做起龟苓膏。

我先烧开水,在烧开水的是过程中,拿了一个大铁碗,放了五汤匙龟苓膏进去,等水烧开了后,我就放一勺开水和一勺凉水,然后我就用勺子把粉搅拌成浆,再放开水半碗,把刚才放的水和浆搅拌,变成黑乎乎的水后,加上糖,让它有足够的甜味,

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把糖和黑乎乎的水搅拌在一起,就有一点粘粘的就行了,我就立刻把它慢慢端到厨房了,放在电子炉上,一边煮一边用少子搅拌,以免碗底烧焦了。等上面起跑跑了,下面的水也成膏了就完成了,等两了额以后,放进冰箱的冷藏处,过一个小时,几、就把他那出来。

我迫不及待把他拿出来吃一口,“真好吃”我不由自主地说。我的热也慢慢减去了。我吃着自己做的龟苓膏,心里别提多高兴了!

篇13:制做水果拼盘450字作文

制做水果拼盘450字作文

做水果拼盘比赛啦!今天我们Z02班有个水果拼盘大比赛,我们组的成员有:邵斌、沈楚恒、张欣童和我。而你我们组带的水果有:芒果、苹果、等我们打算做一个风车的造型。

接下来我们就开始制做水果拼盘了!我们自己组的还分了小部门哦。我是总管,邵斌是品尝大师。我们哈哈大笑起来,别人看我哈哈大笑,问我说:“你为什么哈哈大笑?”我说:“因为邵斌是品尝大师。”张欣童也哈哈大笑起来。沈楚恒是检察大师,张欣童是刀切大师。开始了,张欣童切了一个苹果和鸭梨给我们。苹果丝很多很多,鸭梨也很多。邵斌品尝了五根苹果丝和鸭梨15根说:“很好。”我听了把苹果丝给沈楚恒仔细的看了一下说:“可以”。沈楚恒把苹果丝放在盘子的'旁边,我拿着苹果丝和鸭梨丝摆在盘子的周围,紧接着张欣童又拿来,我们就这样顺利的完成自己的作品了。

最后开始投票,我们很紧张,我们两队都投了4票。今天的课真有意思啊,不仅玩得真高兴,吃的开心!还能学做做水果拼盘,收获真大!

篇14:制做插接式飞机作文

制做插接式飞机作文

星期六的下午,我做完作业,想做一个小制作。这个小制作就是插接式飞机。做这个插接式飞机的材料是:剪刀、回形针、卡纸。刚开始我很兴奋。先把卡纸剪成机身,然后把安机翼和尾翼的部分挖空,再用卡纸剪一个机翼,可要记住了,机翼大小一定要跟机身的大小一样哦!机翼中间的地方要剪一个三角形的缺口,机翼就做好了,再就是尾翼大概长只要6厘米就可以了,也要细一点哦。这样组装起来才方便,可在拼装的`时候,我老是拼不上去。在检查一番后,原来是缺口剪得太小了,我又按尺寸重新剪了一下,终于装好了。该试飞了,我右手捏住机翼下部的机身,用力向前上方投掷出飞机,我看了一下,唉呀!它怎么在空中打转转呀?然后象只无头的苍蝇向下栽了下来。我摸了摸脑门,想想肯定是飞机太轻了,我坐在沙发上想了想,终于想了一个办法。材料里正好有回形针,我就用它吧。我把回形针安装在机头的上面,虽然还是有点小毛病,但比上次飞得远了点。我想干什么事情还得自己亲自动手和动脑,这样做事才会有始有终,才会学会一些做事的机巧和方法,你看神舟六号就是我们国家自已制造的嘛。制做插接式飞机作文400字

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篇15: 制做水果拼盘作文450字

做水果拼盘比赛啦!今天我们Z02班有个水果拼盘大比赛,我们组的成员有:邵斌、沈楚恒、张欣童和我。而你我们组带的水果有:芒果、苹果、等我们打算做一个风车的造型。

接下来我们就开始制做水果拼盘了!我们自己组的`还分了小部门哦。我是总管,邵斌是品尝大师。我们哈哈大笑起来,别人看我哈哈大笑,问我说:“你为什么哈哈大笑?”我说:“因为邵斌是品尝大师。”张欣童也哈哈大笑起来。沈楚恒是检察大师,张欣童是刀切大师。开始了,张欣童切了一个苹果和鸭梨给我们。苹果丝很多很多,鸭梨也很多。邵斌品尝了五根苹果丝和鸭梨15根说:“很好。”我听了把苹果丝给沈楚恒仔细的看了一下说:“可以”。沈

最后开始投票,我们很紧张,我们两队都投了4票。今天的课真有意思啊,不仅玩得真高兴,吃的开心!还能学做做水果拼盘,收获真大!

篇16:制做插接式飞机四年级作文

制做插接式飞机四年级作文

星期六的下午,我做完作业,想做一个小制作。

这个小制作就是插接式飞机。做这个插接式飞机的材料是:剪刀、回形针、卡纸。刚开始我很兴奋。先把卡纸剪成机身,然后把安机翼和尾翼的部分挖空,再用卡纸剪一个机翼,可要记住了,机翼大小一定要跟机身的大小一样哦!机翼中间的地方要剪一个三角形的缺口,机翼就做好了,再就是尾翼大概长只要6厘米就可以了,也要细一点哦。这样组装起来才方便,可在拼装的`时候,我老是拼不上去。在检查一番后,原来是缺口剪得太小了,我又按尺寸重新剪了一下,终于装好了。

该试飞了,我右手捏住机翼下部的机身,用力向前上方投掷出飞机,我看了一下,唉呀!它怎么在空中打转转呀?然后象只无头的苍蝇向下栽了下来。我摸了摸脑门,想想肯定是飞机太轻了,我坐在沙发上想了想,终于想了一个办法。材料里正好有回形针,我就用它吧。我把回形针安装在机头的上面,虽然还是有点小毛病,但比上次飞得远了点。

我想干什么事情还得自己亲自动手和动脑,这样做事才会有始有终,才会学会一些做事的机巧和方法,你看神舟六号就是我们国家自已制造的嘛。

篇17:我制做的“珍珠项链”作文300字

我制做的“珍珠项链”作文300字

我的钢琴老师叫格格,她有些书要我帮她还到图书馆。我们乘地铁到图书馆,没注意光盘将袋子划了一个大洞,将她的`借书卡掉出去了,我们到了图书馆才发现,书没还成。但我们看到了很多有趣的漫画书,我借了一本可以在生活中随时可以动手的科学小试验的书。

晚饭后,我和妈妈、姥姥到厨房开始做试验:先把水流放到很小,成一条细线,当手从水下5厘米的地方逐渐向上移动,不一会儿就发现细细的水流变成了一颗颗水珠,好像一串珍珠项链。我们高兴极了,妈妈用相机拍下了我制作的“珍珠项链”,然后换成妈妈来做珍珠项链,她也成功了。我用相机也记录下她的“珍珠项链”,一开始拍的不像,但随后我的手动了一下,拍出一张非常逼真的“珍珠项链”。请大家到“相册”中欣赏我制作的“珍珠项链”吧!

这种实验真有趣,我们决定今后每天都要做一个“科学实验”!

篇18:亲手制做的护手霜小学作文

亲手制做的护手霜小学作文

在所有护手霜中,什么护手霜是最好的呢?当然是亲手做的护手霜了。

在萧山日报大楼的九楼,我开始亲手制做护手霜的旅程。

水晶老师告诉我们,制做护手霜需要准备6种材料,分别是干花浸泡油、纯净水、维生素E、甘油、乳化剂和玻尿酸。而油和水的比例是1:4,油包括玻尿酸、甘油、维生素E、干花浸泡油。

在干花浸泡油上有两种选择是玫瑰干花浸泡油和金盏菊干花浸泡油,我选择了玫瑰干花浸泡油,它有清热、消火、美白、美容养颜的作用。

我加好所有需要的材料,玫瑰干花浸泡油有一种它独特的气味,使我神清气爽。刚开始倒下去的.乳化剂沉入水底,像一朵棉花一样。搅拌了一会儿后,它和水、油融为一体,变成了成群的棉花堆,再搅拌了一会,它就像快要化的冰淇淋。

最后,一瓶带有玫瑰花香味的护手霜被我成功地做了出来。我终于有三八节送给妈妈的礼物了。

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