畅游书海真好小学作文(畅游书海作文600字)

这次小编给大家整理了18篇畅游书海真好小学作文,供大家阅读参考。

篇1:畅游书海真好小学作文

畅游书海真好小学作文

抹去封面上的灰尘,翻开泛黄的书页,品味那一句句、一篇篇岁月的留香,与作者和主人公进行跨越时空的心灵沟通,这“书中”的.一切都那么好……

“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味!”翻这本岁月考验后留下的经典,看着封面上“林妹妹”那娇柔的身躯,我浅浅地一笑:有她的陪伴,我的生活充满了雅致!一边品着绿茶的青涩,一边看着令人心动的故事,我仿佛又回到了几百年前的清朝,眼见着曹雪芹先生一个字,一把泪地写下这本巨作,我又仿佛与作者跨越了时空相会,去见证四大家族的兴与衰!是啊!这世界没有不会散去的酒宴,更没有长聚常欢的如人所愿。“分久必合、合久必分”,天下大事是这样,一个家族又怎可能永不分离呢?它带给我的是一下午的静静的思考。在书的世界徜徉,与作者进行心灵沟通,愉悦感从茶香中升腾,这种感觉,真好!

考试的成绩揭晓后,我的大脑中一片空白:考砸了,怎么办?回到家后,我无心写作业,百无聊赖地晃到书架前,随手拿起一本书,是我久违了的“鲁滨逊”。他流落荒岛的际遇让人心伤,他强大的毅力令人振奋。阅读着主人公的人生,我渐渐地平静下来,鲁滨逊克服重重困难顽强地与命运作斗争的经历,摆在我的眼前,带给我思考!是啊,这不过就是一次小小的考试,比起鲁滨逊遇到的一切太不值一提了,我怎么可以这么轻易地被小石头绊倒呢?过去的已经过去,把握住现在才能从挫折中崛起,鲁滨逊都能一直保持乐观的生活态度,我怎么可以如此消沉呢?我放下书,像平时一样拿出作业,认真地写起来。是书,让我在消沉中找到了力量,畅游书海,真好!

我犹如一只海鸥,在书的大海上畅游,书的世界越精彩,我的叫声就越清越,书的营养越丰富,我的翅膀就越有力。畅游书海的感觉,真好!

篇2:畅游书海小学作文

书是知识的宝库,书是无涯的学海,书是芸芸学子梦寐以求的宝藏。

我在书海中畅游,儿时幼稚的我,对很多事物都一窍不通,在书的陶治下,我变成了一个聪明而又爱恨分明的女孩。书,从我牙牙学语到现在读五年级,遇上了我不能解答的问题,何曾不是你这个知识渊博的教授在无声地指导我?

不是吗?当我畅游书海的时候,我就进入了奇妙的数字世界,探讨最佳的解题方法,让数学更好地为人们服务。

不是吗?当我畅游书海的时候,我就探索到大自然的永恒,日月之光辉,天地之精华,风、火、雷、电如何运用才是恰当的,令我深切地感受到大自然的奇妙。

不是吗?当我畅游书海的时候,就会领略到艺术的精妙,感受到美的存在和博大精深的艺术意境。一幅幅精美的画面,一曲曲动听的乐章,在我不断翻书的指间流淌。

不是吗?当我畅游书海的时候,就会把头探出窗口,透过这个窗口,去认识这个多姿多彩的世界:世界屋脊――青藏高原、“天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊”的大草原、蓝色的多瑙河、世界各地的原始森林……我象置身于仙境当中,顿觉人类的渺小。

不是吗?当我畅游书海的时候,就会进入奇妙的`英语王国。在这里,我遇到了许多朋友――Gogo、Tony、Jenny……我和他们一起成长,一齐认识世界,一起学习英语。

不是吗?当我畅游书海的时候,我就结识了许多中外名人,许多不朽的文学形象,如毛泽东、诸葛亮、爱迪生、福尔摩斯……我穿梭于时光隧道,和他们交流,分享他们的哀乐,体味他们的睿智。

不是吗?当我畅游书海的时候,我便揭开了人间的真、善、美、假、恶、丑,我和世界最优秀的文学作品结成伴侣,在众多文学巨匠中,聆听打动人心的哲理。

不是吗?当我畅游书海的时候,就会看到社会的光明和人的光辉。正直的思想、互助坏和责任感指引着我,把我的人生道路照得通明。同时也让我远离叛徒、自私、小偷小摸、落井下石,努力培养良好的品质。

所以说书是知识的源泉,是科学的总结,是生活得指南,是千里目顺风耳……书是打开知识大门的钥匙,“开卷有益”也成了千古名训。杜甫有一句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”书是我的良师益友,我喜欢在书海中畅游。

篇3:书海畅游小学作文

书海畅游小学作文

小时候并没有太多的朋友,而最多的,还是独自一人躲在安静的角落里读书的事。当时认的字不多,多是印有图画的小人书,可读起来还是津津有味。

看的最多的,是那《西游记》,最有趣,最精彩的还数那大闹天宫一章。那时的图画,夹杂着中国戏曲独特的韵味。那机灵勇敢,手拿金箍棒的孙悟空,打到南天门,十万天兵天将都拿他无能为力,我不禁拍手叫好,作者也将他那种不墨守成规,不愿受约束的性格特点表现的淋漓尽致。这不,他正是我书中的'第一位朋友,困难时看一看他的故事

第二个是鲁滨逊,我与他的友谊最浓厚。他流落荒岛的历险令我无比惊奇,他在岛上独自生存的毅力让我学习。仿佛我与他同吃同住一般,仿佛亲身体验,他是我的第二位知心朋友,教会了我生活,无论有多大的困难,都要努力去克服,再大的风雨,也有雨后出晴时!

最后一位朋友是大家都熟悉的汤姆·索亚,我们是同龄人,有着与他一样的愿望——去历险,当我看完他的历险之后只有惊叹,可后来更加深入的去了解,才发现,这是一部童趣盎然的作品,给人以印象深刻的生活启迪,展现了汤姆天真未凿的童心与追求自由的冒险精神。

小时候,经常和他们玩,上天入地,在书中畅游,多想回到童年,再去寻找那曾经的朋友,那无邪的童心。

自评:

进入初中后较为紧张,这是一篇老师布置的小练笔,抽空发表了这篇“小文”希望大家多多指导,我一定会拱手向大家请教。

篇4:畅游书海作文

畅游书海作文

书,是人的灵魂所在,一本好书,乃是人之精华。自古以来,书是每个人必读之物。

书是人类进步的阶梯,从《西游记》到《水浒传》,从《红楼梦》到《三国演义》,我们看了一本又一本,书带领我们一直前进着。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中的宝藏我们是永远挖掘不完的,书让我们走向光明,走向富裕之道,走向未来,让你出人头地,一鸣惊人!

读书破万卷,下笔如有神,多读好书,让你积累好词好句,写作时,你运用好词好句会非常流畅,一篇佳作将诞生在你的手中!

书到用时方恨少,学富五车不为多,书籍——当代真正的大学,它填饱了我们的求知欲,它给了我们无穷的知识,面对突如其来的问题,你将回答的'准确无误!

热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

篇5:畅游书海作文

从我懂事开始,爸爸妈妈就经常给我说读书能使我们开拓视野,增长见识,同时让我们放松心情,陶冶情操。所以每周的双休日,爸爸妈妈就带我去阅读吧。阅读吧是公益性的,用身份证才能进去,阅读吧的位置分布非常好,很方便市民随时去阅读、查找自己想要的资料。我们一家常去的是龙舟文化园阅读吧,因为这里离我们住的地方很近。我每天晚上都会去阅读吧,这也是我最开心的一件事。

阅读吧的环境很不错,大家都很自觉地看自己的'书,没有人大声喧哗,也没有人随意走动,我和爸爸妈妈经常会坐在靠近汉江的窗口边,因为看书时间长了,抬头就可以看看美丽的汉江,缓解眼睛的疲劳。

阅读吧里什么种类的书都有,我畅游书海里,享受阅读带给我的快乐。我读过童话书、故事书、海洋生物类、自然科学类、寓言故事等,我还是比较喜欢自然科学类,因为科学能改变我们的生活。

在阅读吧里,使我增长了很多知识,见识了很多很厉害的科技产物和新鲜事物,让我爱上了阅读,我沉浸在书的海洋里,在书的海洋里我多姿多彩地畅游。

篇6:畅游书海作文

夜,也许是上帝刻意安排的,总是那样的静谧,那样的安详。

每当夜幕降临,难改手不释卷的习惯,总会坐在灯下与“一位高尚的人交谈”。夜阑人静,心静如水地啃着一本书,简直是一种享受;有时哑然失笑,有时潸然泪下。

书,带着我渐渐走向成熟之秋,体味人生丰富的滋味。一路同行,风花雪月,它与我欣赏;喜怒哀乐,它与我分担共享。它拉近了时间的距离,缩短了地狱的间隔;它使我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;它伴我踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到高尚,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。它不像一位饱经风霜的老人,与我成为忘年交,叫我着迷,叫我崇尚。

畅游在书海,我发现了一个又一个神奇的“秘密”;月球上的一昼夜长大2732天,极光是一种高层大气的发光现象……原来,世界这么奇妙!读书使我变得高大,举目望去,似乎便能看到雄伟的万里长城,看到北极的冰川,看到月亮里的嫦娥。《皇帝的新装》告诉我要诚实无欺,《灰姑娘》告诉我做人要善良;《丑小鸭》给了我自信与勇气……书,丰富了我儿时的生活,教给我许多做人的道理。

走近中学时代,步入了文学的殿堂,是书,让我读懂了杜甫“惑时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤;让我体会到了苏轼“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;让我折服于文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气……孔子教给我“温故而知新”的学习方法,岳飞让我懂得了“精忠报国”的真谛;范仲淹叫我“不以物喜,不以已悲……”“多读一本好书,就如多找开了一扇使我认识世界的窗口。”书,丰富了我的知识,开拓了我的视野,净化了我的灵魂。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,畅游书海,实在妙哉。

篇7:畅游书海作文

书能保持我们的童心;书能给予我们力量;书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他便只生活在一个渺小的世界里。

我与书的机缘应当从我生命开始时算起。小时侯妈妈总会给我讲《伊索寓言》里的故事,讲到《树》的时候,我总会为它的自私行为生气。讲到《农夫与蛇》的故事时,我总为蛇的行为愤怒,为老农伤心。人生就像书本:一页、两页、三页……

我长大了,书依然是我的好伙伴。书海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏。我犹如一只欢快的小鱼,在书的海洋里遨游,从三味书屋到图书馆,从中文到英文,从书走向另一个世界。正是因为有书的帮助,我们空虚单调的世界,一下子变的五彩缤纷。

有一次我在图书馆看上了一套书,名叫《如果历史是一群喵》的.杂志百科全书,一页、两页、三页……我看到了夏、商、周、秦、汉的故事,我看到了大禹治水,武丁中兴。这时妈妈来了,我告诉她,我想要这套书,最后啊!还是我答应做八套习题,她才给我买的。

当天晚上,我看了个通宵,那一套书被我看三分之一,被子里又闷又热,真不好受,我真感觉我在窃读。

书是我们最好的朋友,它能化身成为海洋,让我在书海里遨游。所以,还是赶快去探索书的奥秘吧!

篇8:畅游书海作文

我就像一个勤劳的小水手,在书的海洋里遨游……

我游到了遥远的年代,循循善诱的孔子对我谆谆教诲:“学而不思则罔,思而不学则殆。”告诉我学习需要思考。“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”为人要谦虚,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”我听了连连点头。

“口到,眼到,心到”这是著名的教育家、理学家朱熹的读书方法。一湾明镜般的方塘边,一身灰色长袍的朱熹踱着方步,面对我吟诗一首:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”“惟有用眼去观察,反复诵读,用心思考揣摩,才能学有所成。”我豁然开朗,怪不得以前的我虽然读书不少,却腹中空空,原来那都是囫囵吞枣啊!

前面出现了一位鹤发童颜的老人,咦,这是谁?我定睛一看,这不是北宋有名的大诗人陆游吗?如豆的灯光下,陆游对儿子语重心长地说:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我听了感慨万分,知识学了还要用,光学不用等于零,可不能读死书啊!

一个炎热的夏天,一位家境贫寒的书生在屋外诵读,忽然看到原野里如星星一样的萤火虫在空中飞舞。他想,萤火虫的光亮在夜间不正如灯一样吗?想到这,他兴奋地抓了几十只萤火虫放在袋子里,借着这点点荧光,坚持不懈地苦读。这不正是晋代“囊萤”的车胤吗?

北风呼啸,白雪满地,好冷啊,我打了个冷颤,怎么雪地上有个人布衣褴衫?借着雪映的微光读书。这不就是“映雪”的孙康吗?我被感动了。虽然,现在的读书条件好了,但这种刻苦读书的精神却要加以发扬。如果,我们把眼睛从电视上,电脑上移开那么一会,用来读书,那我们将会有多大的收获啊!是啊,对知识的执着追求最终车胤,孙康,学富五车的一代名士,这一切难道不值得我们深思吗?

畅游书海,其乐无穷!

篇9: 畅游书海作文

书是我的好朋友,我觉得书是神秘的宝石,装点我的人生,书是没有边际的海洋;而我是海洋中的一条小鱼,在书海里畅游。

一天,我到书店里看书,一进门,我就闻到了一股清新的书香,我像一匹骏马一样冲进了书架旁,像只猛虎般在书海中搜找我心爱的书《王妃黑叶猴》,可是这些书中怎么没有他的身影,我伤心地垂下了睁得老大的眼睛,这时我想:就算大海捞针我也要找到他。于是我的眼睛又飞快地转了起来,呀!原来他在这呀!我高兴地一蹦三尺高,在地上找到了空位,便像饿狼般“吃”着书。

我的心已经进入了书的世界,在故事情节中上下起伏,那些字犹如音乐一样在我心中响着,在凡顶佛的孩子被别人抓走时,我的心里像有只小兔子在跳一样。

就这样,时间快速地流动着,黄昏穿着暗灰的长衣悄悄地来临了,妈妈也跟着我来了,她走到我身后轻轻地拍了拍我,说:“孩子,时间不早了,该回家了。”“不要,再等一会吧!”“不行,我们还得回家吃饭。”我这才发现我的肚子已经饿得咕咕叫了。我这才恋恋不舍地回了家。但是这些内容已经深深地印在了我的心里。

书是我最亲密的朋友,今天我在水山学海中遨游,明天它将是你我的世界。

篇10: 畅游书海作文

每当捧起一本好书,总会爱不释手,看着书中的文字如同灵泉流入眼帘般。一本好书,如若一鼓作气的读完,会有一种快感,如骏马驰聘草原,但却感受不到其中令人回味无穷的细节。

有人说过,读好书就像是与一位高尚的人交谈,我也认同这个观点,与他交谈自己会收获很多,更感受到作者当时写这本书时的感情,发掘其中的内涵,深刻的哲理。书像是你的朋友,更像是传授你知识的师长,如果你能将自己融入书中的话,你所感悟的知识将会更加深刻。

读书时感悟很重要,懂就是懂,不懂就是不懂,不懂的知识要摘录下来,慢慢理解,读书更要写出自己的感悟,也就是读书笔记,也只有做到这两点才能让自己的文学水平提高。读书是一种享受,让我们在家里,便能感受到不同时代,不同年代,不同国家,不同年纪中不同的故事。

读书,可以治疗愚笨,读书,可以解除饥馑,读书让我们的人生变得充实,多读书吧,趁着我们还年轻,感受不到成年人的沉默和老年人的悲凉;多读书吧,因为只要你用心品读,就一定能闻到其香!

篇11:畅游书海小学优秀作文

抹去封面上的灰尘,翻开泛黄的书页,品味那一句句、一篇篇岁月的留香,与作者和主人公进行跨越时空的心灵沟通,这“书中”的一切都那么好……

“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味!”翻这本岁月考验后留下的经典,看着封面上“林妹妹”那娇柔的身躯,我浅浅地一笑:有她的陪伴,我的生活充满了雅致!一边品着绿茶的青涩,一边看着令人心动的故事,我仿佛又回到了几百年前的清朝,眼见着曹雪芹先生一个字,一把泪地写下这本巨作,我又仿佛与作者跨越了时空相会,去见证四大家族的兴与衰!是啊!这世界没有不会散去的酒宴,更没有长聚常欢的如人所愿。“分久必合、合久必分”,天下大事是这样,一个家族又怎可能永不分离呢?它带给我的是一下午的静静的思考。在书的世界徜徉,与作者进行心灵沟通,愉悦感从茶香中升腾,这种感觉,真好!

考试的成绩揭晓后,我的大脑中一片空白:考砸了,怎么办?回到家后,我无心写作业,百无聊赖地晃到书架前,随手拿起一本书,是我久违了的“鲁滨逊”。他流落荒岛的际遇让人心伤,他强大的毅力令人振奋。阅读着主人公的人生,我渐渐地平静下来,鲁滨逊克服重重困难顽强地与命运作斗争的经历,摆在我的眼前,带给我思考!是啊,这不过就是一次小小的考试,比起鲁滨逊遇到的一切太不值一提了,我怎么可以这么轻易地被小石头绊倒呢?过去的已经过去,把握住现在才能从挫折中崛起,鲁滨逊都能一直保持乐观的生活态度,我怎么可以如此消沉呢?我放下书,像平时一样拿出作业,认真地写起来。是书,让我在消沉中找到了力量,畅游书海,真好!

我犹如一只海鸥,在书的大海上畅游,书的世界越精彩,我的叫声就越清越,书的营养越丰富,我的翅膀就越有力。畅游书海的感觉,真好!

篇12:畅游书海小学优秀作文

畅游书海小学优秀作文

早我的藏书阁里,有一本我最喜欢的书,它的名字叫《笑猫日记》!

这本书的封面上刻着“笑猫日记”几个大字,下面还写着,“杜真子家里有一只猫,它会笑,还记得吗?”背景是故事中的一副插图,看起来栩栩如生。

每天当我做完作业了,我都要捧起一册《笑猫日记》自己品读,把自己想象成故事中的一个人物,仿佛自己就在这个场景里。其中有一册的名称叫做《绿狗山庄》,在哪里每一条狗都是绿色的,而且耳朵也是竖起来的.,这一切都是山庄的主人搞出来的鬼,他可真是卑鄙啊!《永远的西瓜小丑》讲述了西瓜小丑无缘无故被抓了起来,而孩子们的心中那条爱的通道被打开了。然我最感动的是《那个黑色的下午》,那是一个世界大地震,一位妈妈为了保护孩子,用自己的身体挡住了预制板,保住了孩子,自己却死了,她的手紧紧地握着一部银色的手机,上面写着,如果你还活着,请记住,我爱你。这场面然我感动了不知道多少次。

我在书的照片海洋里,获得了许多知识。

篇13:书海畅游的感觉真好初中作文

书海畅游的感觉真好初中作文

我有一句座右铭,是引用毛泽东主席的一句话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”我觉得这句话简直是说到我的心坎儿里了。我是一个嗜书如命的女孩,对书,我珍若稀世之宝。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我爱读书,因为书啊,全身是宝。( )

最开始,小小的我只会囫囵吞枣地读一些故事书、童话书,也只顾注意里面的一些我感兴趣的情节,那些精华的东西、优美的佳句、作者的情怀……我都只是粗劣略过。但,后来我一天天掉入书的温柔乡里不能自拔了。书,像一位无言的良师,一个忠实的挚友,更像我们女孩子生活中不可或缺的“好闺蜜”。书所给予我的东西太多太多,是书,教会了我如何为人处世,如何在这个竞争激烈的世界立足。

我为自己的变化而惊奇!从前那个邋遢、大大咧咧、讨厌学习的女孩如同脱胎换骨一样,变得独立、爱学了。我不再迷恋动画、贪图安逸,在月光如水的晚上,在阳光明媚的午后、在白雾迷蒙的清晨,手捧一本自己心仪的'书,任凭那淡淡的墨芳香萦绕鼻尖,再用心好好地品读,那感觉真是妙不可言。图书馆、阅览室里常常会出现我的身影,不管地方多么狭窄、人潮多么拥挤,只要一书在手,什么苦都烟消云散了。

是啊,在书中畅游的日子多么快乐,在书中畅游的感觉多么美妙,在书中畅游的好处数不胜数!所以,厌学的你不妨在某个无聊的时段,试着拿起一本书阅读一下,说不定会有别样的感受哦。

篇14:学生作文 畅游书海

学生作文 畅游书海

我有一位好朋友,它就是书。它能把我们带到浩瀚的天地;带我们领略人世的真谛;让我们在书的王国遨游;它装载了人类灵魂中全部的美丽。

书是知识的海洋,当我打开一本好书,就像在书的王国遨游似的。我爱看情节曲折的小说;韵味十足的诗歌;感人至深的童话……我一闭上眼,书中的人物就会在我眼前一一浮现:神机妙算的诸葛亮,身残志坚的.张海迪,活泼可爱的白雪公主,心地善良的七个小矮人……

我爱看书——因为书是我的好朋友。是书给我带来了幸福和快乐,是书让我明白什么是真,什么是假;什么是善,什么是恶;什么是美,什么是丑……一本好书就像一艘非凡的战舰,让我们从狭隘的地方飞向无限广阔的海洋;书是通向知识的金桥,可以让我们收获颇丰。读书给我带来无穷的知识,让老师和同学对我刮目相看。记得那次上课时,老师突然问我们:“世界上的四大洋是哪些?”糟糕,这个知识还没学呢,怎么办?怎么办?看看别的同学也是满脸愁容。我正急的一筹莫展,猛然想起自己那次偶然在一本书上看到:世界上的四大洋指太平洋,大西洋,印度洋和北冰洋。我心里豁然开朗,立刻回答了这个问题。同学们听后都向我投来羡慕的目光,老师也表扬了我,我高兴极了。想不到看课外书也这么有用呀!我以后一定要多看书。

读书对我们十分有益,正如一位伟人说:“书是全世界的营养品”许多勤奋好学的人们依靠书,为人类做出卓越的功绩。我们二十一世纪的接班人更应该学习、学习、再学习。为了灿烂的明天,让我们和书交朋友吧!为了美好的未来,让我们在书海中畅游吧!

篇15:畅游书海话题作文

畅游书海话题作文

自从我识字开始,我就进入了书的海洋。从开始的连环画,对于我只是娱乐,当时我并不认识很多字,只是翻翻插图。《三国演义》、《西游记》是我非常喜欢的书。这两本书让我懂得了三十六计的谋略、智慧与侠义的精神。他们使我明白了做人的道理和处事的'技巧。

书是一条通往知识大门的路,是成功的秘诀。书是我最忠实可靠的帮手,只有认真读好书,掌握更多的知识,长大了才能做个有用的人,来报答祖国。我多么想像福尔摩斯那样聪明,每当我徜徉在知识的海洋中,我会得到无穷的乐趣。我喜欢读书,书籍伴我成长。莎士比亚说:“书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书益智,我喜欢读书。

书对我来说就是最大的精神财富,书让我在学习之余,不但知晓了天下大事,更让我养成了阅读的好习惯。书能教我们如何做人,做一个于已于社会都有用的人。我们一定要多读书,读好书。让我们一起在书的海洋里遨游吧!

多读书,可以增长课外知识,使我们不断地成长,不断地前进。从书中,可以找到自己的不足之处,然后不断的改正错误。

多读书,让我增添了许多写作的灵感。在写作的时候我们往往可以运用一些书中的好词好句。让别人觉得富有文采,美感。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节血管里的血液流动,使你身心健康。用读书来为自己做一个放松心情的时间,也是非常明智的。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路,打下好的基础。

篇16:畅游书海作文650字

畅游书海 领悟快乐张怡倩“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉” 书本为我们带来了许多知识,丰富了我们的思维,同时也带给我们许许多多的快乐。我很庆幸我是一个爱阅读的孩子。

从小妈妈就带着我一起看书,从《哆来A梦》到《喜洋洋与灰太郎》;从《金刚葫芦娃》到《一千零一个故事》;从《脑筋急转弯》到《经典成语故事》……无不让我感悟到畅游书海的无比快乐。我能从书中领略到许多的异域风情。如《与象共舞》让我了解到泰国以大象为国宝,并且泰国人能与象0距离地和谐共处,;《彩色的非洲》让我知道了非洲无论是植物,无论是动物,无论是艺术都是色彩斑斓、多姿多彩的;《自己的花是让别人看的》让我知道了德国是个爱花的奇特民族,家家户户窗前都有许许多多的盆栽,让我流连忘返于书海。读着它们,我觉得自己像一阵风,像一只鸟,飞过千山万水,飞过长江黄河,与这大自然融为一体。阅读也能让我更深刻地了解自己的国家。

《圆明园的毁灭》让我一睹圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。昔日的圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台阁楼;有象征着热闹街市的“买卖街” ,也有象征着田园风光的山乡村野。可是1860年英法联军把圆明园凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或者牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏,毁掉,使圆明园就这样被化成了一片灰烬。阅读了这篇文章使我对祖国灿烂文化更加热爱了。对侵略者野蛮行径更加愤恨!

我永远会把国耻牢牢地记在心中。我们决不能再懦弱下去,要永远微笑地站在最高点!其实,每一篇文章给我的感受都是不同的,我从每篇文章也都能汲取到不同的营养,从书海中领悟到阅读的快乐。同学们,行动起来吧!让我们一起畅游书海,领悟快乐吧!

篇17:畅游书海作文650字

李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”教我树立信心;苏轼的“但愿人常久,千里共婵娟”让我感受离别的痛苦;刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”让我豁然大度;杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”让我体位辛酸——每当读到一句好诗,一本好书,我都十分愉快,畅游在文学的海洋里。

我自幼就热爱读书,因为在书的世界里我找到了属于我自己的世界。沉醉在书的`海洋里的我跟随巴金在游轮的甲板上仰望天空,看那如萤火虫般的星星;和雨果去参观巴黎圣母院;和狄更斯一起去伦敦看望奥立弗、退斯特;和汤姆、索亚去当海盗,去寻找宝藏;和孙悟空去西天取经——读到这些名着,我的心也和作者去旅行,游览人文风光,文学是人类历史最形象的诠释,是人类感情最生动的表达。它是一个时代的缩影,是一个民族的历史,是一个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。文学是一种情感的表达。是智慧的结晶。

我在文学作品中学到很多。从《假如只有三天光明》中我学会了珍惜;从《简、爱》中我学会了坚强;从《阿Q正传》里我看到了社会的悲凉,我学会了分辨是非;从《西游记》中我学会了坚持不懈;从《史记》中我读出了司马迁的远大志向,我学会了树立理想。文学作品催人奋进。

阅读文学作品,是一种知识的积累,是一种感情的积累,是一种智慧的积累。阅读优秀的文学作品,不仅可以增长知识,也能丰富情感。

畅游在书的世界中,撷取取一颗颗珍珠,是一件乐趣无穷的事,是一件大有裨益的事。

篇18:畅游书海作文650字

雄鹰渴望蓝天;花朵渴望芳香;鱼儿渴望大海;小鸟渴望飞翔。你有渴望,他有渴望。我也有渴望。我渴望在书海自由翱翔。

我渴望在书海自由翱翔。出生在20世纪90年代的我们,知道中华民族悠久的历史和文化吗?知道那长达万余里,蜿蜒盘旋的雄伟长城是建造的吗?知道了汉族是怎样演变的吗过来的吗?正当我们有了问题,却无处寻答案时。于是,就潜入书海中,查看这一切,在书海中我知道了秦始皇如何并吞六国,统一了中国;也让我知道了汉武帝开辟了丝绸之路使西汉逐变强大。更让我知道了清朝昏君如何卖国求荣,使中国陷入了黑暗的沼泽地。。。。。。。这一切地一切,都如书海中的珍珠贝,只有打开它,才知道它的美丽。

我渴望在书海自由翱翔。地球是我们全人类的共同家园。让我知道由于世界人口增加,环境恶化,资源匮乏,粮食短缺,造成了一系列的传染疾病。使人类又陷入了一个灾难的湿地,越挣扎越下沉。导致了各种灾难:泥石流,地震,洪水的发生。从书海中我还知道了人类若再不保护环境,将只有一条路---走向灭亡!

我渴望在书海自由翱翔。在书海中,我认识了“俯首甘为孺子牛”的鲁迅,刚正不阿的包拯,倒拔垂杨柳的武松,桃园三结义的刘备,关羽,张飞。卧薪尝胆的越王勾践等等,这些都是我们崇拜的人,他们都是在不同环境中成为我们的典范。他们给了我极大的启示,这使我更爱读书了。

在书海中我知道了“书中自有黄金屋”。书,你不仅给了我知识,而且教会了我做人的道理,我想你再也不会离开我了吧

还是那句话:我渴望在书海自由翱翔。

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