下面是小编为大家整理的19篇与阳光共舞小学生作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
与阳光共舞作文400字
今天，走在上学的路上，走过泥泞，心里不停的抱怨这该死的鬼天气，放假了还一直阴着。我提着包百无聊赖地继续前行。无意间的一瞥，却让我惊喜万分，是影子，一道浅浅的影子深深的呈现在我的瞳孔里，我随即转过头，仰望天空，阳光终于冲破了乌云的束缚，光彩熠熠，投下一片温暖。
望着这久违的.阳光，我顿时笑容满面，美好的一天，从阳光灿烂的这一刻开始！
经过了一上午的学习，伸伸懒腰，收拾书包准备回家了。沐浴在这暖暖的阳光里，紧绷的弦放松在这一刻，整个人好象要飘起来一样，多美的感受啊！
和同伴一起走在彩虹桥上，放眼眺望远方，蓝天白云，青山绿水，令人心旷神怡，跳动的阳光带来了活跃的主旋律，一片绿意，一片生机！有一种让时间就此停留的冲动，一切都沉浸在这片美好之中。
午饭过后，同上午一样依旧提着那个包径直走在马路上。手提包是淡淡的蓝色，那是天空的色彩；而我的衣服却被染成了淡淡的黄色，那是阳光的色彩。
嘴角微微上扬，人与阳光相拥，舞步轻轻抬起，车水马龙的喧闹声，此刻成为了绝美的伴奏，由进退间的默契到旋转时的舞姿，无时无刻不让人陶醉。
我好想与阳光共舞，永不停息，一直舞蹈，尽显生命美丽色彩，释放青春活力激情，携手共舞辉煌灿烂的明天！
与阳光共舞作文500字
天刚破晓，此时，大地静悄悄的，晨光朦朦胧胧的，如同笼罩着灰色的面纱。
透过白蒙蒙的玻璃，穿过弥漫着的浓雾，只见遥远的天际，一轮火红的朝阳微笑着向我点头，向我招手。那烈火般闪耀的鲜红，那红色中跳动着的`喜悦，如同孩子们天真灿烂的笑容。
柔和的红光抚摸着大地的脸庞，仿佛是一位母亲对孩子无微不至的关爱。天空揉了揉朦胧的睡眼，渐渐地清亮起来……时间在推移，阳光随着时间的流逝渐渐爬上了山头，最后跃上了湛蓝的天空，闪耀着洁白而神圣的光辉，散发着无与伦比的热量。
我怀着欣喜和快意，漫步在直通公园的阳光大道，无比兴奋的我不知道如何表达此时的心情了。我望着波光粼粼的水面荡漾起一圈圈优美的涟漪，看着浸润在光辉下的柳絮在水面投下的倒影，成了一朵朵美丽的镜中花。
水里的鱼儿时而潜入水底，时而跃出水面，仿佛也是对久违的阳光进行盛大的欢迎仪式，那溅起的水花，把阳光折射得绚丽多彩。
我游荡在热闹的街道，穿梭在道路上那些晒着太阳悠闲散步的人群中，我的心情如久困笼中的鸟儿返回大自然时一样地轻松。
我轻轻地牵起阳光的手，在柳絮的抚摸中，在游鱼的呼唤下，在流水的伴奏下，与阳光共同舞动。在湛蓝的天空下，万物都在阳光下重燃希望，与阳光共谱生命之舞……
落叶能给我许多快乐，那“沙沙”的声音多么动听啊！
落叶黄黄的，有几片上还有小洞洞。叶子的形状有很多，就比如枫叶，它的叶子像一把把小扇子。
记得有一次，我和妈妈走在一条小路上，发现原本那满枝的树叶，现在都掉了下来，只有没几棵树上有一两片叶子在轻轻地摇曳着，仿佛随时都要掉下来。那落叶掉下来时也让我想起了我那去世的舅舅，他经常和我玩，有时也会照顾我，就像大树妈妈对它的孩子一样。
落叶有时让我伤心，有时也让我快乐。记得有一次，我才8岁，我在路上，发现了许多奇形怪状的叶子，我就产生了好奇心，便走了过去，我一片片地捡起来，过了一会儿，我抬起了头，看见一片一片的落叶掉下来，我又站起来，然后把掉下来的接住，轻轻地放在了地上，接着，我走到树边使劲地摇啊摇，摇下来的都不是我喜欢的，我接着摇，摇下来的叶子，就像在下雨，也像一个个小仙女从天而降，多么美丽啊！
又过了一会儿，我的手酸了，但我还是不停地摇着，心想：我一定要把自己最喜欢的那片叶子给摇下来。终于，那片叶子下来了，我捧在手里，欣喜若狂。
落叶很漂亮，与落叶共舞很快乐，不信你们自己去试试。
“快乐”这个词大家一定不陌生吧。快乐对于每个人来讲都是十分重要的。倘若一个人活在世上，没有快乐，他的人生将会多么乏味呀。
记得我曾经在报纸上看到过这样一个故事：一个女孩从小失去了双亲，被送到孤儿院去，本来就失去父母的她，双手又被残暴的病魔夺走了。从此，她的性格很孤僻，也很古怪。她不喜欢和小朋友一起玩儿，只喜欢独自一个人呆在屋里。她的生活没有欢乐，没有激情和活力，更不会笑。每天都坐在树下仰望湛蓝湛蓝的天空。很快，她在忧郁中死去。
可见，“快乐”对于我们来说，是不可缺少的元素。一个人的生活中有亲情的呵护，有友情的滋润，有恩师的教导，生活中永远充满欢声笑语酸甜苦辣，该是一件多么令人欣慰的事啊!多一份……
以快乐的心情看待人世间的一切，世界将会永远美丽!
冬天属于谁？冬天没有春天的生机勃勃；没有夏天的花繁叶茂；没有秋天的果实累累——它只有冰天雪地！冬天还属于——老爷爷、老奶奶们！因为我发现冬天坚持早起的只有那些白发苍苍的老年人！
锣鼓是他们的闹钟，他们的闹钟在清晨就开始响了“锵锵嘁锵嘁”！听“锵锵嘁锵嘁”！看老人们都起床了，他们踩着锣鼓声走出了家门，去冬天的公园锻炼去了。
他们去锻炼啥去了？来！瞧！还是那种新潮流的扭秧歌！他们十分十分迷恋扭秧歌舞，他们用扭秧歌迎来快乐的天天、月月、年年！看他们有的这样扭、有的那样扭，真是花样多变啊！
公园里有四季常青的松树、婀娜多姿的柳树、红叶似火的枫树、傲然挺立的杨树……他们每天都能听到锣鼓声，每天都能看老爷爷、老奶奶们扭秧歌！天长日久，他们听到“锵锵嘁锵嘁”这声音，他们就也跟着老爷爷、老奶奶们左扭扭、右扭扭了！老爷爷和老奶奶们看见树儿都在扭了，也不惊奇！只是唱着：“小树，小树，快快扭！根我们一起热热身！健健身！”
小树儿扭得更起劲了！后来不管是刮风，还是下雪，人们总能看见小树儿和老人们在扭秧歌！这让公园更加生机勃勃了！！！！！
平时，我常在电视上看到漫天飞舞的蝴蝶，如诗如梦，多美啊！没想到“五一”期间，我竟亲身体验到了与蝶共舞的滋味。
“五一”那天，细姨带我到农科所。我们来到了蝴蝶馆，一进门，我们就像走进了花的海洋。“哎，真美啊！”我忍不住惊叹道。花儿有红色的、黄色的、蓝色的……五彩缤纷，我们都被迷住了。忽然，我发现在我的脚上停着一只蝴蝶。“呀！”我叫起来，随即又马上闭上嘴，怕吓走了这可爱的小精灵。这只蝴蝶多美啊，那如网的金色脉络熠熠闪光，那一对浅蓝的`触须，纤细得像云锦。我向四周望去，这儿就像是蝴蝶的世界，有的蝴蝶停在花上，有的蝴蝶歇在棚顶上，有的蝴蝶飞过来，飞过去……周围的人不时发出惊叫声：“你看，这蝴蝶多美呀！”“你看，这多像叶子呀！”……这时，我看见了一朵很美很美的花我走过去，一看，哪有什么花，原来是一只蝴蝶，只见它绿色的翅膀上点缀着黄色的小点，边上镶了一道粉红色的花纹，两对翅膀像蒲扇似的扇个不停，可爱极了。这时，许多的蝴蝶飞了起来，在我的身边翩翩起舞，我仿佛也跟着舞了起来……
又有一只蝴蝶飞来了，它停在了我的手心上，我静静地，舍不得吓走它。
与蝶共舞，是多么美好的境界呀！
我与阳光共舞作文750字
我的心常常在黑夜的海上漂浮，要不是与阳光共舞，它有一天也会永沉海底。——题记
青山有绿水相依，明月有众星相陪，白云有清风相随。世间万物都有自己的伴侣，而我要与世间最温暖、最能打动人的东西——阳光共舞。
当造物主在创造这个世界的时候，就把光和热这两类东西同时交给了人类。所以，当你徘徊在寒冷的隆冬时，当你的心灵不满霉点时，别忘了与阳光共舞，使阳光照亮自己的每一寸心田，收拾好自己的心情，为心灵减负。
我与阳光共舞，因为我钦佩巴金舞动人生的勇气。“只有一点微弱的阳光，就是那一点仿佛随时都会被黑暗扑灭的灯光也可以舞动，我多走一段长长的`路”——这是巴金在述说。他当时所处的是怎样的时代哟！沧海横流，风雨如晦……人们难免望不见前程，看不到希望，这时我们需要用心灵与阳光共舞，这缕微弱的阳光虽然不能照彻黑暗，可是会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气，一点温暖，正是这缕舞动的阳光，引领着巴金和无数人走过了那个黑暗的时代。今天的我们，难道有理由不与阳光共舞吗？
我与阳光共舞，因为我欣赏海伦坚毅的品质。“我将再次去迎接那初升的旭日”——这是海伦·凯勒的愿望。与阳光失之交臂的她，无法用又眸与绚烂的旭日共舞，无法欣赏由黑夜变白天的奇观……然而，在阴影生活的她没有放弃对光明的渴望与追求，用心灵的眼睛寻觅阳光的踪迹，但是她与阳光共舞，成为世上最“阳光”的女人。
我与阳光共舞，因为我心飞翔，柏拉图说：“决定一个人心情的，不在环境，而在心境。”或许我们比巴金幸运，或许我们比侮伦健全，但人生不如意事十有八九，阴影也常常会不期而遇，或许是一次考试的失利，或许只是一场与同伴的口角，或许只是与父母的一个小小的摩擦，我们的天空顿时乌云密布，其实，只要我们怀着一颗感恩的心，与阳光共舞，无论顺境逆境，都会感受生活的美好，一份收获海阔天空的超然感受。
丢弃灰色的情绪，让我们如同巴金，海伦凯勒一样，整理好自己的心情，翻晒自己的心情，与阳光共舞，才有可能达到“莺歌燕舞，春暖花开”的境界。
谈起书，我可是不能少的。书与我的故事可多了。
书与我是密不可分的。我若是小书虫，那我就是一条不折不扣的小书虫。最高兴的事也就是“啃”书、“听”书和抱着书睡。“啃”书当然不是把书拿到锅里煮了吃，而是把书仔细地读、看，这样便能其义自见啦!听书呢就是设身处地地去感受书中人物语言所蕴含的情感。别人可能听不见，但我例外，只有是书的朋友才能具有“听”书的本领哦。至于抱着书谁呢……对了，给你猜中了。我喜欢和书一起睡觉，这样我这条虫才能“啃”多点书吖。每本书都和我有感情，面对他们我一点都不必拘束。
书中，我有一位最好的朋友，我应该叫他“老朋友”。这可不仅仅是因为我跟他认识了很久，还有另一个原因。那就是他“姓”：“老”他呀，在我失去信心时，使我扬起勇气的帆，带上“武器”，去面对那片波涛汹涌的“大海”。嘿，讲了这么多，我估计你也猜到了。答案揭晓：《老人与海》。
我常和他见面。这不，前几天才“聊”了一会，我就从他身上又找到了新东西。
好吧。再讲讲我看书的姿势吧!恩……说这个就多了，一时半会也说不清。这样吧，就随便聊聊。标准看书姿势：我高兴时，就会那么做。那是就是我看着书，书看着我，太正常了，不合我胃口。我一般只有在上课才会中规中矩的坐。我这看就稍微好点，但伤害眼睛。我仰着看书，书趴着看我。我会在抱着书睡前躺着看。趴着看就没什么好讲了。
哦!没时间了，剩下的就不讲了。还想听的话就打电话来我家吧。电话是……
哈哈，开玩笑的啦!千万别当真。
风与阳光共舞初中说明文作文
‘不仅，而且’这个关联词组，好似将美丽的珍珠项链缀连在一起的银线。
比方说：“y君不仅学习好，而且具有爱心。”
再比方说：“w君不仅爱劳动，而且爱帮助同学。”
‘不仅，而且’这个关联词组，具有将美丽的珍珠项链缀连在一起的银线之意，又具有锦上添花之意。如同一个人站在山腰上。既而又被推上，观看更为壮丽景观，不甚感慨，一个人的优点，刹那间，如同蒲公英般四处漂零，数不胜数，让人记住的只是褒义的。
‘不仅，而且’好似把人心放在奶油夹心糖中的糖纸，成了甜蜜的前奏曲，让你将前面的寒冷和黑暗淡忘。
比如我们在说天气时说；“昨天的.太阳很大，但风很大。“换” 昨天的太阳不仅很大，而且风很大“
‘不仅，而且’这个关联词组具有锦上添花之意，让你看到无数摇曳的鲜花。而但是却有一口否定的效果。
尝试着再生活中多用不仅，而且这个关联词，你会发现自己变得更乐观，自信。
与蛇共舞小学生作文550字
与蛇共舞 过去，我只是在电视上见过蟒蛇，可是今天我却见到了真的蟒蛇，并且背过它！星期六的上午，我和爸爸妈妈逛公园。
逛完了刚出门，突然看见一幅广告，上面写着：“香港蛇王和几条蟒蛇生活了四百八十八十小时”我就想：“要是现在我能看到这一情景那该多好啊！”妈妈好像看出了我的心事，带我去看蛇。我的心下子提到了噪子眼上！
一进门，我就看见了一个铁笼里关着几条蛇，每条蛇都有一丈多长。有碗口那么粗。身上有黑黄相间的花纹。几条蛇不停地蠕动着；缠在一起。嘴里发出“嘶嘶”地响声，还往外吐着舌头，可怕极了。在妈妈的鼓励下，我壮着胆子轻轻的`摸了一下，但马上又把手缩了回来。但它并没有咬我。我胆子大了一些，又把手伸进笼子摸了一下蛇。饲养员阿姨微笑对我说：
“小朋友胆子真大，你敢背一下蛇吗？”我看见饲养员阿姨脖子上有三条巨蟒，便鼓起勇气说：“我敢。”于是饲养阿姨就从她的脖子上取下一条巨蟒，轻轻地放在我的脖子上。哇，蛇冷冰冰地贴着我的脖子，蛇头往上翘着。我紧张得连气也不敢喘，心里想：“它会咬我吗？它会咬我吗？”妈妈在一旁鼓励我说：鹏鹏勇敢点。“慢慢 地我没那紧么紧张害怕了。可刚刚放松一些，蛇尾巴突然缠住了我的手指，而且越缠越紧。我还觉得身上的蛇、越来越沉，压得我喘不过气来。太可怕了，我受不了啦！好在饲养员阿姨及时邦我取下了蛇。我当有一种释重负的感觉。这时我听到阿姨表扬我说：“小朋友真勇敢！”
离开时，我感到自己的心还在“咚咚”的直跳尽管如此我还是感到很高兴，因为我干了一件勇敢的事情。
“地白天色寒，雪花大如手”。昨天晚上就下了一场鹅毛大雪，早上我醒来后，朝窗外一看，顿时惊呆了。小区好像变成了充满诗情画意的童话世界，到处粉妆玉砌，玉树银花，一片洁白。
我来到学校，忽然从天空中纷纷扬扬的飘下了雪花。渐渐地，大片大片的雪花犹如洁白的蒲公英一样，从天空中飘落下来。不一会儿，地面就铺起了柔软的白地毯，树木上挂着亮晶晶的银条。
第一节课，我们就在操场上欢快地玩雪。我们踏着轻快的脚步在“白地毯”上留下了一个又一个的“纪念”。我抓起一把雪，揉成面团状的。大叫：“田雨欣，你来看看我做得雪球够大了吗？”说完我把手中的雪球藏到背后，田雨欣一走过来，我就把那团雪球扔了过去。嘻嘻，田雨欣上当了。
望望其他同学，他们的雪球非常大，可每个雪球都是由无数雪花凝结而成的。一朵朵六角雪花，玲珑剔透的，有些静静的躺在树上，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
雪花，你是我依依不舍，要是你永远不碎不化，我便可以更加仔细地观赏你！
十二月，从第一片雪花落地开始，冬天也就真正来了。
下雪了！下雪了！大地变白了，就像雪儿给大地爷爷染了一头银发。
远处的树被雪压弯了腰，树枝上还挂着长长的“冰激凌”呢！这让我想起了隔壁王爷爷拖着的白白长长的胡子。漫天飞舞的雪花，是天空献给大地最美的礼物，更是天空献给我们这些孩子最诱人的礼物。
雪花轻盈地旋转着，一个接一个跳起了圆舞曲。我踏着轻轻的步子在雪地上走着，生怕踩痛了她们。可是，任我怎样小心翼翼，雪地上还是会留下一串串脚印。我想往回走，可雪在向我招手，只要是孩子，都无法抵挡的，对吗？
不一会儿，我就有些耐不住性子了，索性“咔嚓咔嚓”地大踏步走起来，一声接着一声，像是上了发条的轮子，速度越来越快，最后，我竟跑了起来，去追逐刚落下了的雪。我伸出冻红的双手，接着一朵朵雪花，谁知雪是会变魔术的，只一会儿，便没了。我挺好奇，偷偷吃了一些雪，哇，还真有点儿棉花糖的味道呢！
冬天渐渐过去了，春天来了，可我还沉浸在与雪共舞的时光里。
“下雪啦，下雪啦！”我们几个小伙伴站在我家窗户边大声叫着喊着，个个脸上都洋溢着甜甜的笑容，那副神情好似很久没见过下雪的情景。
瞧，远处的树枝被雪娃娃压弯了腰，还挂着长长的冰凌呢！这让我想起了隔壁王爷爷拖着的白白的长胡子。漫天飞舞的雪花，是天空献给大地最美的礼物，它们在天空中飘荡着，轻盈的旋转着，就像一群快乐的小精灵在跳着圆舞曲。
终于，我在屋子里待不住了，我踏着轻轻的步子在雪地上走着，生怕踩疼它们。可是无论我怎么小心翼翼，雪地上还是留下了一个又一个浅浅的脚印，真好玩！
不一会，我就有些耐不住性子了，索性大踏步地走起来，“咔嚓咔嚓”一声接一声像是上了发条的轮子，速度逐渐加快，最后我竟跑起来了，去追逐天空中飞舞的雪花。我伸出冻红的小手，接着一朵朵雪花，谁知雪是会变魔术的，只一会，便不见了踪影。我挺好奇，捧起一点雪，偷偷尝了尝，哇——还真有点棉花糖的味道呢！
小伙伴们也学我的样子把一个个大脚印留在雪地里，最后我们还一起打雪仗，一个个雪球扔进脖子里凉飕飕的，可是谁也没嫌冷。我们欢乐的笑声回荡在院子里……
下雪真有趣，我喜欢下雪天！
早晨起来，透过窗子向外望去，只见白茫茫的一片。是雪吗？怎么来的这么无声无息。我急切地穿好衣服，推开门一看。啊，果然是雪！放眼望去，映入眼帘的是一片粉妆玉砌的世界。庄稼也都盖上了一层越冬的棉被。雪姑娘正迈着轻盈的舞姿朝我们走来，有如冬的使者向人们报告春的消息。
可能是大雪初霁的缘故，今早的校园更是充满了生机和活力。同学们个个精神饱满，激情洋溢，完全忘记了冬天逼人的寒器，三五成群地堆起了雪人，打起了雪仗。
你瞧，那笔直的水泥路基早已盖上了一条长长的地毯，显得那么的纯洁，那么的晶莹，真叫人不忍心踩上去。
善于搜集材料的王老师得此机会更是如获至宝，决定要和我们大家“与雪共舞”。
这使得本来就异常兴奋的同学顿时欢呼雀跃起来。
“首先，让我们一起来欣赏这入冬以来的第一场雪。”
王老师话没说完，同学们就已按捺不住了，一窝蜂似的'跑到外面的阳台上赏雪。
“快来看呀，这雪多美啊！”一个女同学情不自禁地叫了起来。
可不是吗？展现在我们眼前的校园是那么的美丽，那么的富有神秘感。
雪纷纷扬扬，越下越大。顷刻间，花坛里的花草树木变成了精妙绝伦的雪雕，银装素裹的校园也自然成了雪姑娘的得意之作。
赏雪刚刚结束，同学们又进入了紧张有趣的“玩雪”环节。
男同学最感兴趣的是堆雪人，打雪仗。你瞧，他们玩的多欢呢，还在兴致勃勃地比谁的雪人大呢！而我们女同学自然也不甘示弱，依据我们心灵手巧的优势，展开了一场别开生面的“雪塑展”。
雪塑展上，同学们个个各显神通，制成了一件件情态各异、独具特色的雪塑品：有形象逼真的雪菩萨、新时代茶瓶；有富有创意的护国大炮、楼梯鞋、电子看门狗等。
“丁零零……”下课的铃声已无情地敲响。我们只好依依不舍地作别雪姑娘，真有点意犹未尽之感。 指导教师：王学进
雪，是冬天的使者，是美丽的象征，是洁白的的徽章，是所有人心中美好的幻想，在冬天中，雪陪伴着我们，度过那寒冷的严冬。
据妈妈说，她们小时候冬天还没到，天上就下起了鹅毛大雪，到了冬天的中心，大雪更是肆虐了，漫天卷地地冲刷过来，犹如风暴一般，假如人在外面，不一会儿，就会变成“冰棍”，只好牢牢地把房门关紧，等待大雪过去。
我记得冬天的时候，街道经过了一夜大雪的摧残，打开屋门，眼前的景象焕然一新，我曾没见过这样大的雪，鞋子都完完全全地陷进雪里了，我赶紧跌跌撞撞地跑进屋里，让老妈给我换上冬装，把我裹得像个雪人，然后我就开开心心地跑出去玩了，我先跟老爸用红彤彤的手堆了个雪人，虽然我们带着厚厚的手套，但也阻挡不了寒气透过缝隙钻进手里，但我还是玩的很开心，我的雪人很滑稽：圆圆的脑袋上有两块饼干眼睛，一根胡萝卜鼻子，一条番茄酱嘴巴，最搞笑的是居然有个方形的身体。我最喜欢的还是打雪仗了，小伙伴们分成两帮，然后互相开打，你一颗我一颗地扔来扔去，十分好玩，可是男生们的最爱活动之一哦！
但是雪也带来了一些不便，比如开车，有一次，爸爸开着汽车在马路上缓缓地开着，突然，车子突然打滑，急速向左边滑去，爸爸当机立断，向右打方向盘。幸好当时周围没有车子，不然可就惨了。
海拉尔区旅游胜地——东山滑雪场是一个令人神往的地方，我们一家人冒着严寒驱车再次光顾了那里。刚下车，首先映入眼帘的是具有民族特色的楼阁，外墙壁上彩绘着各种宣传图案，门旁有一个雕的活灵活现的大雪人，它头戴红色的滑雪帽、脖子上戴着彩色的花环、脚下踩着滑雪板、目视着远方笑迎八方来客。
我们一家进入接待室，准备了各项滑雪措施，准备迎接挑战。爸爸头一次滑雪，我以为爸爸不敢上雪场，没想到爸爸稳稳地站住，向山下冲去。但爸爸没有掌握好身体的平衡，深深地跌了一跤，摔倒在雪地上。只见爸爸非常勇敢地爬了起来，继续向前滑去，我被爸爸这种勇敢的精神所感动，俗话说：“从哪跌倒，就从哪里爬起来。”我深深地体会到了这句话的真谛！当滑到山底下的时候，滑雪者就可以借助索道重新回到出发地，继续开始活动。这种活动既惊险又刺激，深受滑雪者的喜爱！
我和妈妈相对来说胆子小一些，就租了两个滑雪圈到滑雪道那里去玩。教练组织我们有秩序地往下滑，雪道很长，中途还伴有颠簸，也很惊险刺激，偶尔还听到小孩们的尖叫声……当滑到最下面的时候，必须自力更生，顺着滑道把自己的滑雪圈拉上来，接着继续玩下去。在滑雪的过程当中，我身体上既得到了锻炼，呼吸了大自然的新鲜空气，又深深地体会到了我们呼伦贝尔冬天的美——美丽的雪花穿着洁白的纱衣，伴着轻快的舞曲飘向远方，我们一起与雪共舞，还不时亲吻着广茂的大地，我仿佛也变成了一朵俏皮的小雪花，飘到了大地母亲的手心里，就化成了圆圆的小水滴……
今天过得可真愉快和充实，滑雪让我感受到了：冬天体育锻炼的魅力所在，那就是使人身心两健。同时我也感受到了家乡的美。
“下雪了!”大家急忙从教室鱼贯而出，一片惊叹声响起。只见雪花从天而降，漂亮极了!很快，上课铃响了，大家依依不舍地走回了教室，不时地对这场突如其来的雪评头论足，意犹未尽。
晚上，我正在“奋笔疾书”，忽然，爸爸冲进我的房间，兴奋地嚷着:“雪积起来了!好多啊!”我匆忙抓了条围巾，奔了出去。我仿佛置身于一个冰雪的王国:树裹上了一件白衣裳，草地铺上了一层雪白的地毯，有些树因为枝头的雪太多，弯下了腰。汽车也盖上了一层白雪，银装素裹，白茫茫的一片。
空地上，有几个小朋友正打着雪仗，洁白的雪球飞来飞去。人们尖叫着，欢呼着，为自己击中了对手而欢欣鼓舞;为被别人打中而“叫苦不迭”。个个跑得满头大汗，兴奋极了。 也有人在堆雪人，先滚个大雪球，用树果做双碧绿的大眼睛，插一条长长的冰凌当做鼻子，最后扣上顶帽子，外带插上两把扫把，一个胖乎乎的憨态可掬的大雪人就诞生了。
今天早上，妈妈叫我起床的时候告诉我外面下着大雪。我欣喜若狂，迫不及待地趴在窗户上往外看：
哇!白茫茫的一片，到处都被洁白的雪花盖上了。好美的雪景呀!我家阳台外面的台子上积了厚厚的雪像冰淇淋上的奶油，下面的树上也被厚厚的雪盖上了，像可乐糖上的双层色。这让我想起了一首诗《对雪》
六出飞花入户时，
坐看青竹变琼枝。
今日好上高楼望，
盖尽人间恶路岐。
姐姐、小姨、妈妈和我在中心广场的雪地里打雪仗。我和姐姐一班，小姨和妈妈一班，雪球是我们的子弹。我们开火了，姐姐把手里的雪球像离弦的剑一样射向妈妈和小姨。妈妈和小姨也着急了，连忙抓起地上的雪像雨点一样砸向我们。这是我也要来个厉害的绝招—超级棒棒糖快速挖土机。我背对她们，弯起腰，撅起屁股，两腿叉开，双手像挖土机一样不住的向后方扒雪，雪飞快的向小姨和妈妈射去。妈妈和小姨招架不住，跑了，我和姐姐穷追不舍，直到妈妈和小姨求饶。我和姐姐胜利了!哈哈哈
回家的路上，我们玩了滑雪橇。三个人玩得游戏，其中一个人蹲下，另外两个人站在两边拉着蹲下人的双手，就这样蹲下的人像雪橇一样滑起来。我和姐姐拉着小姨向前跑，小姨乐开了花。
回到家里，玩得不过瘾。我又把窗外的雪用报纸运到屋里一些，放在茶几上，我就聚精会神的做起了雪雕。看下面的小雪人：左边的是妈妈，右边的爸爸侧着脸偷偷的笑呢!中间的就是我了。我们是多么幸福的一家子啊!
看这就是我的小火车，火车的小司机为了欣赏美丽的雪景爬上了火车头，原来他和我一样喜欢雪啊!
这是和雪共舞的一天。看雪景，打雪仗，滑雪橇，做雪雕我玩得太开心了。下雪真好啊!
书，对于爱看书的人来说，是精神粮食、是进步的阶梯、是用之不尽的营养品。书就是知识。
我原本不怎么喜欢看书，但做作业速度，也很快每天做好作业，第一件事就是——打开电脑玩起来。 要是爸爸妈妈不让我玩电脑，我总会急得哇哇大叫！
这是二年级的我……
后来我开始认真学习了，一周一到周五不玩电脑了。学会看一点书，但总看一些漫画、图片。 后来，渐渐的.，也看童话书。但总是只看图片，至于那些精美的文字我看都不看。这是四年级的我 ……
有一天，我不经意间看了看那些小不丁点的文字，就被他们深深的吸引住了。从那时开始，我爱上了看书，爱上了在知识的海洋里遨游的感觉。
如今，我已五年级了我依旧很爱看书，但这中间有个小插曲。
四年级的期末考试快来了，我回到家总在看书。妈妈经常对我说：“快考试了，你还有空看书！还不快点去复习？”我不得不听妈妈的话，去复习，但坚持不到三天又拿起书津津有味地看起来。只要妈妈一走来，我就装作在复习。但好景不长，很快我的“作战计划”很快被妈妈发现了。妈妈什么也没，说摇摇头、叹了一口气，走了。
到了考试的那一天。卷子发了下来。第一题，哎呀！没复习到。不对，课外书上有！第二题书上也有！第三题，书上还有……我是几乎飞速的做完了考卷。
我松了一口气，来看看作文：“诶！这一类的作文我看太多了！”我第一次毫无压力的交了考卷。
卷子发了下来——92分前所未有的好！（至少对我是这样）我和妈妈都惊呆了，我们异口同声道：“书，真是打开知识的大门的钥匙啊！”
与书共舞，就是与知识共舞，也是与成功共舞！