万能自动学习器五年级作文
这是采用现代社会高科技的先进设备。全自动，不会消耗电源，既省力，有省心。
当老师在备课的时候，这种学习器就可以发挥作用了。只要用手指触摸一下蓝色自动感应器，输入需要备课的科目以及课文题目，它就会立即用快速度的网络联系器帮老师备课。只用5分钟，它就会帮老师整理好备课材料，并且自动打印下来。令老师讲课的材料更齐全，老师们就再不用辛辛苦苦地找资料了。
当老师要批改一大叠作业时，这种学习器也可以起到作用。只要打开屏幕上的自动批改机，并把所要批改的作业本一本一本叠上去，按开始键，它就会为老师们“工作”啦！只用20分钟，就能完成任务。动作既快速，答案又准确。这样，老师们不用再为我们辛勤批改作业而弄得一身疲惫了。
除此之外，它还有其他功能呢！只要点击“课件材料”，它就会“刷”得一下把应有尽有的'全部精美课件展示给我们。令老师讲课更轻松，也让同学们在欢乐的学习中获取知识。既生动，又有趣。
点击“图书宝库”，里面有“四大名著”、“唐诗精选”、“成语宝典”……令老师们可以不花心思，就能让同学们知道中华民族文化的根源。
瞧！如果这台万能自动发明器能真正投入到现实生活中，那它将会给老师们减少多少不便啊！当看到老师们轻松愉快地教学，满面春风的笑容时，你又会怎么想呢？
万能自动学习器作文
同学们，当你们看到老师们因为为我们备课，为我们批改作业，为我们创造更优秀的学习环境而夜以继日地辛勤工作；看到老师那原本明亮的眼睛因为熬夜过多而布满血丝时，你心里是怎样想的？如果是我，我想发明一种专门为老师服务的万能自动学习器。
这是采用现代社会高科技的先进设备。全自动，不会消耗电源，既省力，有省心。
当老师在备课的时候，这种学习器就可以发挥作用了。只要用手指触摸一下蓝色自动感应器，输入需要备课的科目以及课文题目，它就会立即用快速度的网络联系器帮老师备课。只用5分钟，它就会帮老师整理好备课材料，并且自动打印下来。令老师讲课的材料更齐全，老师们就再不用辛辛苦苦地找资料了。
当老师要批改一大叠作业时，这种学习器也可以起到作用。只要打开屏幕上的自动批改机，并把所要批改的`作业本一本一本叠上去，按开始键，它就会为老师们“工作”啦！只用20分钟，就能完成任务。动作既快速，答案又准确。这样，老师们不用再为我们辛勤批改作业而弄得一身疲惫了。
除此之外，它还有其他功能呢！只要点击“课件材料”，它就会“刷”得一下把应有尽有的全部精美课件展示给我们。令老师讲课更轻松，也让同学们在欢乐的学习中获取知识。既生动，又有趣。
点击“图书宝库”，里面有“四大名著”、“唐诗精选”、“成语宝典”……令老师们可以不花心思，就能让同学们知道中华民族文化的根源。
瞧！如果这台万能自动发明器能真正投入到现实生活中，那它将会给老师们减少多少不便啊！当看到老师们轻松愉快地教学，满面春风的笑容时，你又会怎么想呢？
这是一间未来的教室，
教室自动清洁器作文
。放学了，大队长小红带领值日生准备清扫教室。小红一按按钮，沉睡了一天的自动清洁器开始工作了，自动关水器700字作文
最近，我们家新装了一台太阳能热水器。自从装了这个东西之后，洗澡可方便了，我再也不用拎着一大包东西往澡堂子里跑了。
不过，方便归方便，这家伙也有让人不顺心的时候。前天下午，我一个人在家，洗完澡后就忙着下楼找邻居家的小宝宝玩，而忘了一件非常重要的事情―――关热水器的上水阀门。等我玩了小半天才突然想起关阀门这件事。不好，我赶紧冲回家里，一看，这水正像脱了缰的野马一样肆无忌惮地冲刷着地面，强大的冲击声就像是在向我发出强烈的抗议。我这心疼啊！
关了水阀，我就在想：这不成啊！如果下次还是忘记了，这水，不，应该是这钱不就白白地流掉了吗？能不能有什么办法让阀门自动关上呢？
我出神地望着那突出出来的上水阀门和伸出来的长长的出水管。上水时，阀门抬起来，关水时阀门放下去，抬起来，放下去，再加上个长长的出水管，咦！有了！我一拍脑门，突然有了一个绝妙的创意。
我找来一个空的大果粒橙瓶子，剪掉上面一截瓶口子，在横截面处均匀地戳上四个小洞眼，穿上四根等长的'线，再把四根线 头固在一起打上个结，先期工程完成。接着用两根绳子在打结处系牢，一根绳子拴在上水阀门的把手上，另一根绳子拴在突出于墙面上的一小截钢管上，最后把长长的出水管塞入瓶子里。OK！伟大的创意工程完工！
试试效果吧。抬上上水阀门，瓶子同时被拉了起来，因为热水器已经上满水，水立刻从出水管中喷出，灌入瓶中，很快水就满了，而阀门也在慢慢地被逐渐沉重的瓶子拽下来，最后完全被关闭了。
耶！我的新式自动关水器成功了！
我是个记忆力很差的人，学习也不好，考试从不突破80分。这次又考砸了，回家重则竹条炒肉，轻则唠叨一番。看来又得得个“奖励”了，要么是“芒果”，要么是“板栗”。正走着，我遇上了唐博士，只见他一手拿着个漏斗，还哼着小曲。他见我一脸不高兴，就问“你这是怎么了？”，“考试又考砸了？”我说。“哈，我这有个学习机，明天就上市了，卖给你要不要？”我问：“有那么灵吗？”“那我给你使用一个月吧！”唐博士说。刚回家，我就把语文、数学本、论语、老子……一股脑塞到了漏斗里，并把漏斗放在了头上。“哈，明天有好戏看了。”
第二天，我来到学校，只见组长又板着脸，说：“快背《桂林山水》！”我脱口而出，背完了《桂林山水》。只见组长瞪大眼睛，我又倒着背了一次，只见组长的下巴都垂到了胸口。上语文课，我那手呀是一直没歇过，“老师，我会了！”“老师，我知道了。”只见老师的眼睛都瞪大了。果然不出一天，我就成了校园里的明星。一个月后，唐博士的漏斗——学习器上市了，一个小时内，就被销售一空。同学和老师也知道怎么回事了，都对我冷眼相看……
但学习器销售一空后，也有了一些后果：老师下岗了，学校倒闭了……连农民、水电工、清洁工人也不干了，都去争当大老板了。白天、晚上都没电，大街上到处是垃圾……整个城市都乱套了。
终于，人们意识到错误了，但是太迟了。我们要知道，不能一劳永逸，不可能天上掉馅饼，一定要勤奋学习。
削铅笔器五年级作文
削铅笔器是学习工具。我的削铅笔器是熊猫型的，它高11。5厘米，宽8。5厘米，小巧易携带，非常好用。
它的头占了它身体的二分之一，因为那是削铅笔的地方。它有两只嘿嘿的半圆形的耳朵，眼睛在黑眼圈的衬托下显得十分可爱。它的鼻子就是插铅笔的`地方，它一直微笑着好像在说：“您好，您好，”它有一个大肚子，是用来装铅笔屑的，后面有一条短的尾巴，像一般玻璃球，两只脚喝底座的防滑垫可以让削铅笔器平稳地立着。它的里面有两块夹子型的橡胶块，作用是将铅笔固定住，它还有一个旋转形的刀片，底下还有一个装铅笔屑盒子。
削铅笔时怎样使用呢？我们先把铅笔放入它的鼻子里。之后握住把手逆时针的转，刚开始会感到有点吃力，可是后来就轻松了，这就说明铅笔削好了。当铅笔屑满时抓住它的脚把盒子拉出来，把里面的铅笔屑倒掉即可。在使用时千万要注意不要把收用力压在正在削铅笔的铅笔上，要不然笔尖就会断掉。
我的削铅笔器和其它的不同，因为一般的削铅笔器必须按一个按钮才能把铅笔放进去。而我的可以直接把铅笔插进去，用起来非常方便。别的削铅笔器是用了片刀片固定铅笔的，这样会从铅笔上留出印迹，而我的橡胶块就不会从铅笔上留出印迹。
这就是我的熊猫削铅笔器，不仅易拿还好用。
煮蛋器五年级作文
煮蛋器是一种可以用来煮、蒸、炖各种蛋类也可以用来加热各种熟食品的小家电。目前还没有在我县市场上上市，我家的也是在外地打工的亲戚送的，这是他们工厂刚刚生产的一种新产品。它小巧轻便，以利于携带，只要有了它，你想吃煮鸡蛋就不成问题了。
我就先给你们介绍一下它的外表及主要功能吧！它是一个身高有12厘米，半径有8厘米的圆形器皿，外表是乳白色的像个小盆，胖乎乎的，太可爱了。它的结构十分简单，主要配有一透明设计、美观大方的塑料盖；一个量杯，根据量杯配水可做出半熟、中熟和全熟三种不同口味的鸡蛋，神奇吧！你可别小看这小小的量杯，它的作用可大着呢，没有它你煮的鸡蛋可能会是烂鸡蛋，量杯不但可以量水，还因为它下面有一个小针，煮鸡蛋时你必须得在每个鸡蛋上面扎一个小孔，要不然鸡蛋会“炸”的；一个不锈钢发热盘，清洗方便；一个托蛋架，托蛋架上最多可放7个鸡蛋；双色指示灯，工作状态一目了然，使用方便；自动控温，防干烧并具有蜂鸣声提醒功能，双重保护；绕线卡功能，方便电线的储藏。
煮蛋器最大的特点就是煮蛋速度快、简单并充满乐趣。它能最大程度地保证鸡蛋的营养成分不被破坏和流失、让我们随心所欲的控制鸡蛋的'熟嫩程度，令其最适合我们的口味爱好。尤其适合有小孩的家庭，通过使用煮蛋器，让小朋友觉得好玩，那么也就会愿意吃鸡蛋啦！只要是有电的地方就能用，它的插头是多用途的，一种是适合我们中国用的，另一种是适合在国外用的。
一次爸爸用它给我煮鸡蛋时，我在旁边仔细的观察怎么使用，先把它平放在桌面上，在托蛋架上放上适量的鸡蛋，一次最多可煮7个鸡蛋，然后再在每个鸡蛋上扎一个小孔，加入适量的水，插上电源插头。大约过了三分钟，就听到蜂鸣器的蜂鸣声了。爸爸说：“鸡蛋熟了，快来吃鸡蛋喽！”打开盖子，就能吃上香喷喷的煮鸡蛋了。
我相信这种小家电用不了多长时间就会流入我们县的市场，它必定会成为每个家庭必不可少的家用电器。
年龄进化器五年级作文
长辈们都说，现在生长在21世纪的孩子们，天天被父母们宠着、被爷爷奶奶们惯着，要啥有啥，无忧无虑，真是太幸福了！可他们哪知道，其实我有着自己的担心，宠多了、惯多了，我什么事都靠着大人，缺乏独立性，这哪成？我得做一回我自己。
这一天，我在放学的路上竟然捡到了一台小小的.机器，如电视遥控器一般，上面赫然写着“年龄进化器”几个字，还有几个小按键，写着“儿童键、少年键、青年键、中年键、老年键”，还有“恢复键”。嘿！居然有这样的好宝贝！我乐得合不拢嘴。
我要独立！我急不可待地马上按了一下“青年键”。瞬间，一道强光自天而下，笼罩在我的身上。才几秒钟的时间，我由一米四的小个子长成了一米六五的大姑娘，好在衣服也跟着长，不然还不知道怎么样呢！“姑娘，您要美容吗？”路边美容院有人对着我喊。我手一摇：“不要。”“小姐，您到我们店里试试这款新衣服吧？”我头一遥“不要。”“小姐……”唉，这些促销烦死了，还是回家吧。我蹬上自行车就往家骑。可是，我的孩子气依然没变，在马路上乱骑乱蹬，自行车摇来晃去，仿佛乌龙水。路上的行人见了我，纷纷吓得直躲，同时抱怨道：“唉，现在的年轻人真是没素质！”
不行！看来年轻人我是做不好了，中年人呢？也不要，中年人烦脑的事太多，看爸爸妈妈就是这样。那做一回老年人吧，大家不都尊老爱幼吗？我又按了一下“老年键”，瞬间又是一道强光笼罩在我的身上，我一下子变成了一个年近八旬的老太，刚才骑车的力气全没了，走起路来是摇摇晃晃，一个踉跄，还差点儿摔一跤。
我长叹一口气：“唉，看来各年龄段的人有各年龄段的烦恼啊！对比一下，还是做孩子好。”我赶紧按了一下“恢复键”，恢复了我的快乐自由身。
滑轮器小学五年级作文
今天，老妈神秘兮兮地对我说：“加勉，你猜我从上海带给你什么？”我疑惑地答道：“吃的？穿的？”老妈笑了：“都不是，其实是玩的！”我的眉头皱起来：“玩的？我还玩什么？”老妈边说边打开包：“我把它拿给你看！”只见老妈拿着一个挺小的黑包，对我说：“你自己打开看吧！”我心想：咦？这么小的包能装啥？我打开一看，原来是两个像溜冰鞋后面一样的东西。我问老妈：“这是什么东西呀！我怎么从来都没见过呀？”老妈说：“这是一个滑轮器，你只要把它装在脚后跟，既可以走路，又可以滑来滑去了。”我又问：“这滑轮装在脚后跟，脚前面没滑轮，重心不稳不会摔倒吗？”老妈答：“那我就不知道了，上海那些人都滑得好好的。再说，你会溜冰也会滑板，一个滑轮器也算不了什么，你肯定能学会的。”老爸也附和道：“对呀！一个滑轮器有什么大不了的'。”我看着这蓝外壳，黑底板，透明的还在发红光的滑轮器，走了过去……
我把鞋子拿了出来，把它的后跟塞到滑轮器上。但我怎么也不能把它塞上去，我一屁股坐在了地上，对老爸说：“这鞋塞不进去！”老爸说：“你想想，下面的螺丝钉有什么用？”我脑子飞快地转动着，立刻拿来一把螺丝刀，对着螺丝钉转了起来。不一会儿，两个滑轮就被我拆得四分五裂。我又把鞋子放在滑轮器上量好了长度，把滑轮器也拉长，修复工作就开始了。我把螺丝钉拿来，对着板上的小孔扭了起来，但扭了半天都没什么用。我仔细一看，哟，原来少了一个零件。我急忙装上零件，但螺丝钉依旧扭不上去。我正不解地时候，老爸：“你呀，就是粗心，零件装反了都不知道！”我又匆匆地把零件装正，可它掉了下来，我又把它装上去，它仍不“听话”，还是掉了下来，我只好按着它装螺丝钉，这才成功。有了一次经验，装第二个滑轮器就变轻松了。
狮子因为生存学会了奔跑，雄鹰因为梦想学会了飞翔，麦穗因为成熟学会了低头，我因为成长学会了承担，学会了宽容，学会了改变……
我生来天不怕地不怕，成天乐呵呵的，遇到不顺眼的事就用拳头来扫平。早在很小时，爸爸就跟我说：生活改变了事物，而事物适应了生活。你不能改变别人，只能改变自己，让自己融入这个社会，而不是让这个社会适应你。
从那以后，我便努力地改变自己，打磨自己的棱角，可是有时候，脑子一热，便又印证了一句话：要三思而后行，否则冲动是魔鬼。
这不，因为鸡毛蒜皮的小事，我和同学小M发生了冲突：小M专心看电视，妨碍了我拖地。我大声嚷嚷，叫小M让让。小M没有听见，我生气地推了小M一把，示意他让开。小M不甘示弱，狠狠地推回我。我的愤怒一下子爆发出来，一脚踹过去……毛头小子总是血气方刚，我和小M谁也不肯认输，于是矛盾不断升级，最后我叫来三位好朋友，到宿舍“收拾”了小M。
一下子，我成了宿舍老师、班主任、学校领导和爸爸妈妈“批斗”的对象，轮番上场的狂轰滥炸与苦口婆心的说教让我灰心丧气、情绪低落。同宿舍的同学陪着我，安慰我，找出我不对的地方，拍拍我的肩说：“哥们，有我们呢，开心一点！以前那个乐观向上的你去哪了？”
笑容又回到我脸上。因为有一双双有力的双手扶持着我，让我的灵魂重新出现在躯壳内。
后来老师也对我说：如今冷静多了吧？回过头来想一想，我们的每一个做法是不是最佳选择？有没有比这更能解决问题的办法？如果你能改变一下自己，多一些换位思考，多一些宽容，更善解人意一些，会不会有那些举动，会不会伤害同学感情，会不会牵涉学校领导那么多的精力前来教育你们、化解矛盾？会不会让爸爸妈妈担心难过？成长过程中，我们难免会选择错，一旦选错，有人也许拿年龄还小来当理由，可是你换个角度想，如果你勇于承担错误，认真地改变自己是不是另一种更美好的成长呢？做错了就做错了，问题是我们敢不敢于承担，问题是能不能从中接受教训，学会在以后的人生旅程中改变自己。
我豁然开朗。是呀，我的每一次言语、每一个举动真的非那样选择不可吗？是内心深处的草率、自我、计较、虚荣左右着我，让我迈出错误的一步步呀。
生活如同学校，困难就是老师，成功就是校长，责任感是提醒我的警铃，把成功当做目标，从困难中学习，责任则是两者之间缓冲的过程。
五年级作文：学习
学习是什么？当问到这个问题，相信有很多同学已经语无伦次了，学习，就是把学到的知识记在脑子里，为的是我们将来啊！但是，现在我感觉好烦好烦哦。
在一个星期天的早晨，我怀着高兴的心情来到了电脑前，“嘿嘿，电脑啊电脑我终于来了，陪我玩玩吧。”我暗暗自喜道，我打开电脑，接着挂着QQ，然后打开网页，嘿，打上“小游戏”摁下“shift”这个键，网速真给力，一秒钟就好了，没玩多久妈妈来了，“你在干什么？”妈妈像个狮子一样出现在我的面前，我吓坏了，“恩……我刚刚……写完作业，放松一下。”我吞吞吐吐的说着，“放松？写个作业又不能把你累死。”依妈妈的语言上就能得出妈妈不让我玩，“妈妈你不能这样，你这样太不可理喻了。”刚刚听到妈妈说的，气死了。“快点给我关掉，给我写作业去。”“妈妈你太坏了。”我重重的砸着电脑，哭着跑了出去。“孩子，妈妈这样是为的你将来啊！”其实，我并没有跑多远，是啊！妈妈这样也是为的.我啊！我低着头进去，“妈妈我不该那样说你。对不起妈妈，原谅我吧！”妈妈抚摸着我的头哭了……
学习，看起来很简单，但是却遭受到别人的嘲笑，“书呆子”“书呆子”是个不好的词，但是它却又巨大的作用。
五年级作文学习
“好好学习，天天向上”，这是毛爷爷说的，无论是过去，还是现在，知识一直都是每个人必有的精神财富。
在世界上，你只有拥有了丰富的知识，才会有你的立足之地，你的知识越丰富，供你发展的'空间就越大，而获取知识的主要途径就是学习。
通过学习，你可以了解更多的知识，可以将你学过的知识灵活运用，可以为你以后的学习之路奠定一个坚实的基础。同时，国家的发展同样需要知识，一个国家的知识水平提高了，这个国家的经济发展也就提高了。所以知识在生活中占有很重要的地位。
让我们一起学习吧，获取更多的知识，将来为祖国做贡献 吧。
学习珠心算五年级作文
我之开始接触珠心算是在五年级，当时老师会利用上课空档时间，让我们全班来比赛谁珠心算最快且正确。
刚开始比珠心算时，每次我都眼睁睁的看着毛嘉 玲、钟智翔的'名字被写在第一格（代表他们最快写完），而我呢？最高也只会在十几名而已，所以我就非常想要雪耻，让自己在同学面前可以抬起头来。虽然我很想 雪耻，但我家却连一本练习珠心算的书都没有，而我又不愿意花自己的钱买练习珠心算的书，而且我那么爱玩电脑、看书，怎么会忍心用我亲爱的 娱乐时间去换珠心算的时间呢！？（我是个想得第一名又不愿意努力的笨蛋！）所以我也只好认输，任凭自己薄弱的思考能力去应付珠心算比赛。
不知道是不是因为老师常常出珠心算作业，所以我就越写越快，从原本的十几名又进到十名以内，这时我才知道，我的努力真是皇天不负苦心人呀！
后来老师有一大段时间都没让我们练习珠心算，所以我都没练习，直到最近老师又开始出珠心算，我才发现我的名次又飞到十几名甚至二十名，这时我才了 解，像我这种懒惰的人适合每天都训练，如果太久没练习，我大概连写字都会忘了怎么写。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”是《雷锋日记》中的一小段，是雷锋一生的写照。
雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，在这短暂的一生中他总是永不停息的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。
学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。
同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气。但也不要忘记一个人他只是一位普普通通的战士，他做事总是不求回报总是默默奉献着。他的名字就是--雷锋。一个中华民族响当当的人物。
下面我就给大家介绍一下这个很有名气的人物吧!
雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日出生在湖南省望城县(现长沙市望城区雷锋镇)一个贫苦农民家庭，解放前，他一家亲人相继含恨死去。时年7岁的雷锋沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，
你叫什么名字，是哪个单位的`?”“我叫解放军，家就在中国。”
雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈阳军区首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是非常不够的……”
看看雷锋这种精神吧!我从小时候就听妈妈讲这些故事，从三月份起老师就让我们学习雷锋这种的钉子精神。我一开始没在意但……
一次一位小朋友再过马路时不小心摔倒了，这一幕正好让我看到了，于是我就跑过去把她扶了起来，我一看，呀!她的膝盖被擦破了，鲜红的血直往外流我看见了对她说：“你没事吧!疼不疼?不要紧吧?我带你回家吧!你家在哪?”她用微弱的声音对我说：“我……家在景龙花园!”我扶着她一步一步的走着。她走得很艰难，我看她很难受就把她背了起来，我迈着沉重的脚步背着她走在马路上。把她送回了家。
她妈妈说：“谢谢你。”我听了得意洋洋的。但当我气喘吁吁的赶到学校时，已经上开自习了。但老师听了我的经过后不但没有批评我反而表扬我。使我感到了做好事的结果与心情!那就是兴奋不已，得意洋洋!
同学们，还记得吗?雷锋曾说过的名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。让我们永远向雷锋同志学习!让世界上的雷锋多一些吧!
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!我是五(4)班的林怡廷，今天，我演讲的题目是《学习雷锋精神，做一个有道德的人》。
五十多年前，一个伟大的名字载入了史册;
五十多年来，一个伟人的口号在中华大地上回响;
五十多年间，这个伟人的名字在一代代人心中树起丰碑;
五十多年里，这个伟大的口号造就了一代代英雄。
这个伟人的名字就是“雷锋”，这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”，“雷锋”这个名字，如春风化雨，润泽了大江南北，长城内外;“向雷锋同志学习”这一伟人号召，如一轮红日，普照雪域高原、大漠雄关。
我曾遥望满天星空，寻雷锋精神的真谛;我曾翻遍书籍，寻雷锋的足迹，谁是我们身边的雷锋?我找到了。这位同学弯腰捡起了一片纸，那位同学关上了水龙头，每次见到老师都会问声好，每当遇到坏习惯都会去反抗。就是这样啊!雷锋精神在校园中弥漫，在我们的心中扎根，随着我们的成长发芽，在我们的行动中表现!我们要从身边做起，从小事做起。学习雷锋除了学习他无私奉献的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，我们应该像钉子一样，钉在学习上，持之以恒，永不言败!!!
老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个高尚的人，一个道德的人，一个文明的人，老师们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，这些老师不正是雷锋的传人吗?
解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的城墙。冲锋陷阵，是排头兵;抗洪抢险，是排头兵;舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言;无私为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!
学习感受五年级作文
我的名字叫钟灵桥。从二年级开始，我就学奇趣作文了。学了这么多年，我从没放弃过。
二年级，幼小的我才刚刚接触奇趣作文，就爱上了这块“宝”。
三年级，我对作文的.兴趣更高了。有的同学学了一两期就不学了。而我则不一样，每一期学习都有我的身影。
四年级，我的学习任务渐渐多了起来，但我在周末还是尽量快完成作业，然后来上作文班。
说来也怪，奇趣作文总有一种魔力吸引着我，让我不停止地学习。
不过，我不但上作文，我还上英语科目。小新星英语不仅符合我们儿童的心理还十分容易学。每次上完作文课，我都去再上一节英语课，虽然累，但我心里却十分高兴。在英语班的同学也能和我打成一团。
老师也不凶巴巴的，反而十分友善。大家都喜欢她。
我觉得，去上奇趣作文不只是去学习的，而且还是边玩边学。玩中学，学中乐，这就是我学奇趣作文的感受。
如果你在英语班或某个作文班看见一个蘑菇头的小姑娘，指不定那就是我喔！
学习!境遇!五年级作文
爱学习的人，不管在什么境遇里，都要每时每刻，认认真真的刻苦学期，这样才是好学的人——题记
上完了三年级，该升四年级了，我的心里很不开心，因为升到四年级，学习又重了一成！但是有什么办法呢？
在暑假里，我玩的'很开心。马上该开学了，我有点恋恋不舍。
在开学一个星期前，妈妈赶快把我的暑假作业·学习工具，整理的整整齐齐·干干净净的，担心我上学的时候，丢三落四的。
准备工作做完了，突然，老师发来这样一条短信说：幸福路小学正在拆迁工作！啊!我和妈妈吓了一大跳。
原来学校是为了上学的时候有个好的环境啊！但是，学校正在拆迁，我们去哪上学啊?后来，老师有发短信说：一年级和六年级留在本校，二·三年级在陇西小学，终于轮到我们了，我和妈妈一看，啊！原来是在交通路小学啊！晕！
开学第一天，妈妈带我去了学校，我有点紧张，这是第一次接触这个学校，以前连来过也没来过！一进校门，左边是一个旧教学楼，右边是一个新教学楼，我不知道我们在那个教学楼上课？后来我知道我是在新校楼啊！
直到现在我还是在交通路小学，而且现在还是五年级的学生了！学习生活也是有酸有甜呀！
在别的学校学习中，我也领悟了一些启示：只要肯学习，不管在什么地方，都要好好学习·天天向上呀！
最后给大家说一句：奋发图强·学而不厌·勤学好问·学无止境呀！！！
举世闻名的物理学家爱因斯坦有个著名的成功公式：
W=X+Y+Z
式中W代表成功。等式右边X代表勤奋，Z代表珍惜时间，Y代表正确的方法。对于广大考生来说，勤奋和珍惜时间都不是问题，而正确、高效的方法却不是每人都已经掌握。这里推荐一种高效复习方法——四轮复习法。
“四轮复习法”是一种科学的学习方法，它告诉人们一个万能的公式：目标+计划+行动=成功，让学生根据人的普遍记忆规律和人类活动结构，不断提高自己的能力。
“四轮复习法”与传统的复习方法比较，有以下几个特点：
第一，“四轮复习法”强调知识的系统性和完整性，要求学生建立知识网络，而不像传统复习法那样以记具体的题为目标。这种方法让学生在知识网络中记忆相关知识点，考试时能按线索找到知识，并明确知识点之间的联系，为学生解题，特别是做多项选择题，提供了条件。
第二，“四轮复习法”让学生从整体上把知识通过四个轮次逐步深化理解和记忆，从而对知识全面系统的掌握。而传统复习法由前向后的“渐进”式复习方法，很容易造成虎头蛇尾和边复习边遗忘的现象。“四轮复习法”改“渐进”方式为分层次“递进”方式进行复习，每一个轮次的目标明确，学生的复习印象逐步加深，最后全面掌握知识。
第三，“四轮复习法”与四轮复习时间表相结合，定时、定量、定问题，限期实现复习目标。学生每天学什么、学多少，心中有数，避免了盲目和混乱。
在使用“四轮复习法”来复习功课时，应该抓住其复习要领：
1在每一轮复习过程中，各科凡需要记忆的内容都要全面无遗地识记一遍，不管能记住多少，都要背一遍。
2在四轮复习中，每一轮都要有所侧重。第一轮全面阅读材料、查漏补缺，在此基础上对各种知识进行梳理归纳，使之系统化。第二轮侧重解决教材中的重点难点，以及个人学习上的.难点。第三轮侧重解题训练，除做一些模拟试题做考前热身外，还要针对自己在题型方面的薄弱环节进行单项训练。第四轮侧重对知识的记忆，以求在考试时仍保持“记忆犹新”。
3前三轮时间可根据自己的潜力做些调整，第4轮15天应尽可能严格保证。在复习技巧上，一是每科在各轮都要限时定量地复习，可把各科内容化整为零，每一部分限时，分期完成;二是记忆量大的学科，在每一轮前一段少用一些时间，而在后一段多用一些时间，记忆量小的学科安排则与此相反;三是各科交替复习，提高复习效率。可将每天复习时间分成四段：早饭前、午饭前、午饭后和晚饭后，在每一段时间里复习一门课，这样可避免硬性交替，大大减轻两门功课之间的互相干扰，即心理学上所说的前摄干扰和倒摄干扰。四是外语复习每天60分钟至120分钟，最好在早晨起床后或晚上睡前，或一早一晚两头安排各占一半时间。
惜时学习五年级作文
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我国古代的这句格言，说明了时间的重要性。对于我们青少年来说，珍惜时间尤为重要。
我们青少年正处于长知识、长身体的黄金时代，是思想活跃、接受能力强、富于想象、勇于创新的时期。如果我们在这一时期抓紧学习，刻苦钻研，就会取得辉煌成就；反之，如不抓紧时间学习，而用宝贵的.时间“及时行乐”，就只能“白了少年头，空悲切”。那么，在事业上将一事无成。
古今中外，珍惜宝贵时间勤奋学习而取得辉煌成就的人，是不乏其例的。
宋代欧阳修4岁时死了父亲，家里贫穷。他学习勤奋，夜以继日，废寝忘食，后来成了伟大的文学家。
法国著名物理学家、化学家居里夫人，在巴黎大学理学院读书时，晚上到图书馆去读书，10点钟以后，她就回到自己房间，点上煤油灯继续攻读。后来，发现了放射性元素——镭，这和她抓紧学习是分不开的。
伟大革命导师列宁，在大学时，由于开展革命活动而被开除，他仅用了1年半时间，自学完了大学4年的课程，后来参加大学毕业考试，得了第一名。
与此相反，如果浪费时间，将一事无成。那个“神童”方仲永，5岁就能握笔写诗，但他父亲不引导他抓紧时间学习，却带他到处去游玩，浪费时间，结果使他毫无成就。这说明天资聪明的人，如不惜时学习，也将一事无成。
英国诗人、戏剧家莎士比亚说得好：“放弃时间的人，时间也放弃他。”
在我们社会主义现代化建设的今天，我们要珍惜时间，充分利用时间，紧紧握住时间。要惜时如金，努力学习。这样，我们就能多学本领，将来为祖国建设事业多做贡献。
五年级作文学习故事
放暑假了，我们一家要去内蒙古旅行。7月15号上午，我们准备好行李，匆匆下了楼，乘车来到机场。伯父他们领先了一步到达了机场。表妹见到伯母，一下子就跑到伯母的身边，我们小孩叫着亲人的`称号。大人们互相打招呼、握手、递烟。十二个人，大摇大摆地走向机场，我感到很害羞，故意走在后面。我们找了个位子坐了下来，伯父和爸爸他们一起去检票。过了一会儿，他们回来了，他们是跑回来的，慌慌张张的，我看到他们脸色不对，忙问他们说么事，伯父说：后面有抢劫的人，我们快逃！他们有枪的！有意思！表妹说，你们先走，我来对付他们！十一个人，目瞪口呆，嘴巴大的都能把自己的拳头塞进去了！但我们只愣了0.1秒，就跑到安全区域去了。四个盗贼看到表妹坐在座位上，连忙跑到表妹旁边。表妹还坐在那儿玩手机的游戏
她玩的是：天天酷跑快把手机交出来！一个盗贼不耐烦地说。嘘嘘，等会儿，等我把这一关玩完后再给你。表妹回答。是叔叔！不是嘘嘘！盗贼怒了。那咱们来比赛完天天酷跑，我赢了，你们就得跟着我去公安局自首。表妹一本正经地说，要是我输了，我就把手机给你们！好吧！盗贼不怀好意地说。接着，当盗贼拿手机时，表妹把他的右手扭得手掌都弯了之后，那了他的枪，其他三个盗贼还没来得及发子弹时，表妹就把他们三个的脚、手都射得流血后，才停手。警察来了。警察谢了表妹后，转身就走。这时，120救护车也赶到了，把受伤的盗贼和其他受伤人员都搬走了。表妹真厉害！我们登上飞机，过了四小时，到达内蒙古，全家人都很快乐。
自从上了五年级，迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此，我们失去了欢笑和自由，整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。
有一次，我疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上，渐渐的进入了梦乡…
那是一个晴朗的日子，小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌，艳丽的花儿、脆绿的小草在晨风中翩翩起舞，仿佛在向我招手致意呢!这时的我，穿着一条漂亮的.连衣裙，背上小挎包，快快乐乐的奔向自己的学校——-梦幻学校。
刚到那儿，上课铃便响了。这节了是语文课。我和同学围成一个小圆圈，老师在中间，大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像。那一段段优美的文字，一幅幅五彩的图画，把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时，我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来，赢来的不是严厉的责备，而是一张慈祥的面孔和一些温暖和鼓励的笑语。枯燥的学习放到快乐的游戏中来可真好啊!我高兴地笑了。没想到这一笑，就笑醒了。
快乐学习
各位同学
大家好!
学习能让我们获取知识，变得更加聪明，上进。同时，在学习的过程中，我们也在提高自己的阅读能力。我也一样。在学习的过程中，我了解了更多知识。以前，我非常不爱看书，是我的一位女同学带领我学会了看书，她甚至把我们全班都带领起来会看书了。她的成绩很好，写作很棒，是我们班的才女。她只要端起一本书，就舍不得放下，我们都称她为书的超级粉丝。我看她这么爱看书，渐渐得，我也对书着了迷。
以前，我的朗读能力很差，总是读错字，或者么加字，漏字，使我自己都失去了信心。当我起来读时，我自己都觉得很尴尬，老是加字，漏字。当我在对学习竖起信心的时候，我喜欢上了阅读。读着读着，我的朗读水平好了很多，不像以前那样漏字了，我好开心!
快乐学习不仅要学会阅读，还要学会问。不懂的题目问老师，问同学，或者查资料，问到弄懂为止。这也是快乐学习得一种方法。
我的学习方法中有这两种，你呢?
人们都说：“学习是快乐的，也是美好的。”
语文课上，a、o、e、i、u可是主角。有了她们，你们就可以一起聊天一起学习，一起念出自己美好的心声和欢乐的诗歌，把欢声笑语带遍全世界。
在数学王国里，1、2、3、4、5活蹦乱跳，跳到同学们的书桌上，书本里，要是把他找错家，一定会哭得哇哇叫!所以我们要好好学习，把他找到妈妈。
那么在英语辞典里呢?当然a、b、c、d、e是主演了。它们陪着我们度过一年又一年，学了一个又一个知识，把自己的脑袋装得鼓鼓的，这些东西，可以让你环游世界各地，把各国风光尽收眼底。
不错吧!那就赶快行动起来，翻开书本，大声念出来。i like reading!我要认真读书，我热爱读书!
快乐学习我们要“快乐学习”，只有在学习中收获快乐，才能把学习中的被动变为主动。现在我们很多学生都抱怨学习压力 大，“承受着老师和父母不能理解的痛苦”。在学习中取得进 步可以让人体验到快乐，学而有所收获可以让人快乐，学习中 苦熬之后的甘甜也使人感到快乐，因此，对于我们小学生来 说，无论是完成作业还是读书，都要重视从中发现什么，从中 感悟什么，如果作业、读书中有所发现，那么就可以从中体验 到学习的快乐，而不至于厌学。
我们不应该禁锢在书桌前，而要从大自然中认识万物、在生 活中学习常识，最终在课本学习中品尝收获的快乐，这样的学习才是快乐的。
让我们的学生在“快乐学习”中享受学习的快乐吧!
快乐生活，快乐成长!
作文学习计划五年级1
暑假是短暂的，可暑假又是漫长的，跨过了快乐的假期，一条崭新的学习道路敞开着！
我们已经成为高年级的学生了，我们应该懂事了，还应该要有新的打算了。昨天，我曾经是个调皮捣蛋，爱讲笑话，人称“故事大王”的小朋友；而现在，我是个比较懒惰，性格外向的小男孩。现在，我是个高年级的小学生了！首先，我要改掉懒惰的坏毛病，无论在什么情况下，别人如何的喧闹，我都要克制自己，不能放下写到一半的作业去和别人说话，打闹。学要学的踏实，玩要玩的高兴。我要立这样一个座右铭，不能像四年级是一样故态复萌，我要改变自己，要征服自己的缺点！周老师在成绩单的学生评语上对我说：“你是个聪明的孩子，但是，你的聪明没有用在学习上，如果你把聪明用在学习上老师一定很高兴！”就差这么一步，周老师就会把我看成一名好学生，周老师对我多有期望啊！我不能辜负老师的一片好心啊！我还要每天挤出时间来，把白天的事记在一本本子上，等到有时间，在把这无穷无尽的生活写成一片长长的作文，日复一日，我要让自己的作文水平突飞猛进！
为自己加油吧！努力吧！文章上已经说了，就差一步——改！我不能违背我的诺言，我一定要成为一个让老师开心的好学生！
作文学习计划五年级2
愉快的暑假过去了，转眼间新的一学期开始了，面对新的课本，我要用什么来迎接这充满理想的一学期呢？理所当然是一个好的学习计划。努力向前看，改掉以前的坏习惯，养成顽强拼搏的精神。不能虚度光阴，用知识充实自己。我们更应该努力学习，端正学习态度，明确学习目标，制定合理的严格要求自己的学习计划。
过去的学习道路上印满了我们一路艰辛走来的脚印，而在下学期的路途中更是荆棘丛生，一块块绊脚石阻拦着我们前进的步伐，因此，我们应该从哪摔倒就从哪里爬起，俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”在上学期里的我，也存有一些毛病，例如：做题做得马虎，不仔细；不审题；上课不爱举手等等。
而在新的学期里，我一定要全力以赴改掉这些毛病，争取做学们眼中的好榜样；老师们心目中的好帮手。小草在狂风暴雨里能够坚忍不拔，我在学习中遇到困难也应当努力克服。我的新打算如下：
1、做题仔细，认真审题并检查。
2、积极举手回答问题。
3、认真完成家庭作业，不偷机取巧，耍小聪明。
4、上课不迟到，不旷课。
总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能名列前茅，取得好成绩！
作文学习计划五年级3
暑假结束了，我又面对一个新的学期。现在我已经是五年级的学生了。所以在这个学期里，我要更加努力，为此，我把新学期的打算和目标记录成文，在新的学期时能按以下的打算来执行。
首先我要在上课时认真听讲，不做小动作，不和同学说话，把老师课堂上讲的全部记在脑子里，如果遇到难题要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次就是要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟，课堂作业要当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三：要做好复习、预习工作，每天把老师讲的再复习一下，温故而知新，达到巩固知识的目的。也要预习明天该学的知识。
第四：上学期我的作文写得很普通，所以这学期我要更努力一些，争取把作文提高，所以我准备每天晚上要多读一些课外读物，丰富自己的词汇，开阔视野，为写好作文打好基础。
第五：自己的事情自己做，不要再让爸爸妈妈帮我，还要在家里当父母的好帮手，做力所能及的家务事。帮爸爸妈妈分担点事情。让他们不在操心。
第六：紧张的学习，愉快的生活需要有一个好身体，放假的时候要和家人去体育馆打打球，踢踢毽子，锻炼锻炼身体。
第七：在学习期间不要过度的看电视、电脑。看电视时不能只看动画片要看一看新闻关心一下国家大事。假期上网不要光玩游戏，要合理利用电脑，用它来查资料、了解信息等，让它成为我学习的好帮手。
上面这几点就是我的新学期的打算，我一定会照着自己的计划去努力的。
作文学习计划五年级4
又一个新学期到来了，我得好好想想我的新学期计划。
这个学期，我要主攻英语和语文。因为，我的英语和语文的基础还有些漏洞。数学嘛，只要在上课专心听，不发呆，那就没问题了。
这些是关于学习的计划，还有其他的计划。我决定了，每天早上至少要到操场上跑两圈，不管再忙都要跑步。每天早上都要吃早餐，我记得上个学期，冯夕和汤棹茗在升旗仪式时，晕倒了，原因是：没吃早餐。对了，我现在是班里的学习委员。但班委归班委，学习还是第一位的。如果因为班委，学习而后退，那我必须辞职。当然，只要我还是学习委员一天，就必须让大家学习一天。不过，在管别人之前，我要管理好自己。不然，在管理其他人时，就没有了说服力。
对了，在语文书上，有两篇文章我特别感兴趣。《梦想的力量》和《金钱的魔力》，两个故事的主人公分别是：瑞恩。希里杰克、马克。吐温。我非常希望赶快学到这两篇文章。而且还要学到，因为文章的内容十分有趣。
这就是我的新学期计划。课本里的故事那么有趣，怎能不好好学呢？有趣的课本，必须快乐的学。
作文学习计划五年级5
个假期时间过得真快，假期的时间随着时光的流逝，匆匆掠过。成为了我美好的回忆。
一个崭新的学期又来到了，从现在开始，我已经是一名五年级的小学生了，应该比以前变得更加成熟，而又更加地听话，懂事了才对。因为我又长大了一岁。
在新的一学期里，我换了新的学习环境，又重新认识了一群新同学，对于我来说，这是一个新的开始，周围的一切事物都是新鲜的。所以，我更要以一个新的精神面貌去迎接新学期的生活，去努力地适应这个新的环境。在新学期里，我打算与同学们搞好关系，在学习上或者生活上，遇到困难可以互相帮助。没事的时候，也可以在一起讨论讨论学习上的事。在学习上有什么好的方法，可以互相交流交流。
我还打算好好学习，每次上课积极举手发言，下课认真地完成老师交待的作业。遵守课堂纪律，上课认真听讲，下课不与同学打闹。没事的时候可以多看一些有意义的书籍，来丰富自己的课余生活。我还要从一些小事情上做起，比如：不迟到早退，认真打扫卫生等等。相信我一定不会让老师和同学失望的！
作文学习计划五年级
五年级学习总结作文
在五年级上册的学习中，我自我认为我进步了许多，但我也发现了自己的不足，而且，我还知道了一些提高成绩的学习方法。
我的进步有很多：我以前不喜欢举手回答问题，可现在，我却十分爱举手呢！其实，在我没有克服这个缺点前，老师提出的问题，我还是可以回答的'，而且，还比其他同学的回答精准，我想出答案的速度也比较快，可我就是不敢举手，一方面是害怕答错，另一方面是以前我太胆小，不敢在众人面前回答问题。现在，我终于克服了！我认为，这也是一大进步。还有一个，就是作文。我觉得，我的作文水平明显提高了，我还在三峡都市报上投了两次稿呢！也许，是看了许多课外书和我的努力的功劳，但是，这也是进步。
我在学习中的缺点也蛮多的：字写得不好，老师说，我写得字总是有点歪歪扭扭的感觉，就像一条的小河，从前端到中间，一直是直的，可一到末尾，就变弯了。还有，我做语文作业时，总是马马虎虎，也不检查一遍有没有做完，就收拾，玩去了，结果老是做掉，在这五年级上册这一学期中，我语文作业就做掉了两次！好后悔啊！我以后一定要克服这这些缺点，做一个十全十美的小学生！
我还总结了一些学习方法：1提高学习兴趣，让自己热爱学习，喜欢学习。2多看关于学习的书籍，比如说作文书、奥数题等等。3作业认真，不能马虎！（千万别学我！）
这就是我对五年级上册的学习总结。
人人都在学习，可不是人人都能成为成功人士。明明都在学习，但差距却是天上地下，造成这一后果原因之一是学习态度。学习是严谨的，应该持有勤奋、一丝不苟的态度。
学习需专心。这也应该是所有老师对所有学生说过最多的一个词。正如《学弈》中的两个小儿，明明都在向同一个老师学习，可功力却相差巨大。一人专心致志，一人三心二意，结果差之千里。学习就是学习，容不得半点杂念，可能，你一时出神，漏掉了老师的一句话，它往往就是取胜的关键。如果想说开小差的那段时间里老师所说的，下课补回来不就行了?可下课十分钟抵不过上课一分钟。该学习的时候就该学习，硬说课后补，那么你想想，课上都不得安心，何况下课呢?要记住专心是取胜的关键。
其次学习要经常复习，温故而知新。可能有些人天生领悟力强，一点就通，而有些人却不。在同一基础上，别人跑得比你快，而你又想与他同行，甚至超越，这就要靠后天的努力。三年级时，我数学不好，可无奈自尊心强，看到别人的成绩，心里总不是滋味。当时我就发誓，一定要更加努力，超越他们。于是我每晚都成了家里最晚睡的人，把当天所学的再重新过一遍，然后自己出题自己做。功夫不负有心人，我现在一点儿也不怕数学，甚至引以为傲。幸运的你也可以在努力复习中，找到新的知识点。笨鸟先飞，你会更进一步。
最后要做的是勤问，不耻下问适用于所有人。遇到困难，就要多问，不要害怕丢脸，老师喜欢的就是勤于发问的孩子。“不懂就要多问。”这是老师对我说过最多的话。
对待学习要抱有严谨的态度。学习就像一份工作，一份最高尚的工作。怎样学得好，只有三点，可样样难办。学习就要不怕吃苦，要认真，要努力。“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话要刻入心间。有了它，你的学习将会是快乐的，你的未来将会是幸福的。
在放暑假的第一天，我就给自己制定了一个严密的学习计划，希望自己可以度过一个充实的暑假。
我的学习计划把我的暑假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光，在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下，我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预习下册新的知识了，要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上，贴在我的学习桌前，让它小小的纸张发挥大作用，它可以起到一个提醒督促的作用。
说与做是两码事，在我的暑假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床，一整天手中的笔写写停停，总是禁不止电视和电脑的诱惑，放在学习桌前的暑假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成，复习计划用了五天的时间，预习计划更是完成的不堪入目，数学只预习了老师必须让预习的前两单元，其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的暑假学习计划就完成得这么不尽人意，原因是什么?我自己觉得是有点懒散，没有想学习的那股劲头，自制力太差，学习效率太低。我一定要认真改正，让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影，希望在下一年暑假能够过得充实快乐些!