在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？为同学们带来了可爱的小蝌蚪作文精选9篇，如果有助于您的写作，还请您介绍给您的同学。
晚上我和妈妈看了一部动画片，题目叫《小蝌蚪找妈妈》。
小蝌蚪游啊游，看见岸上的小鸡就游上去，不到一会它们就成了好朋友，鸡妈妈来找小鸡了，小鸡跟着妈妈回家了。
小蝌蚪你看看我，我看看你，都下水找妈妈去了。
他们看见虾公公就问，我们的妈妈在哪里，虾公公回答：“你们的妈妈大眼睛，你们到那边找找吧！”
小蝌蚪游啊游，看到金鱼长着一双大眼睛，就迎上去叫妈妈，“孩子们，叫错了，你们的妈妈白肚皮。”
它们游啊游，看见螃蟹鼓着大肚皮，就上前去叫妈妈。螃蟹说：“你们的妈妈四条腿”。小蝌蚪游啊游，终于找到了妈妈。
它们跟着妈妈游啊游，小蝌蚪长出了后退，然后又长出了前腿，最后尾巴变短了，它们跟着妈妈一起跳到荷叶上。
青蛙是益虫，我们要爱护它。
今天，我和几个小伙伴去太子河畔捉蝌蚪，我一回到家就把它们放进鱼缸，仔细观察起来。
它们像一个个会游泳的逗号，大大的圆脑袋乌黑发亮，圆脑袋两侧各有一个圆圆的小黑点，这就是小蝌蚪的眼睛。小蝌蚪的脑袋前面鼓出一张扁圆的小嘴，小嘴一张一合再
呼吸！大脑袋后面长着一条长长的、扁扁的小尾巴，尾巴中间长着十几根细细的小脉茎，它们连成一片透明的、浅灰色的薄翼。小蝌蚪靠尾巴划水，掌握方向，它们在水里快活地游来游去，三个一群，两个一伙。一会钻出水面，一会沉到水底。它们玩的真快活。
小蝌蚪真可爱啊！
这天，我在科学书上看到一个新奇的实验——爱游泳的“小蝌蚪”，一下子激起了我的好奇心，便决定自己动手试一试。
我按照书中的介绍，找来一支白板笔，取出一个盘子，准备一杯温水。万事俱备，开工咯！
我首先用白板笔在盘子里画了几只大脑袋、长尾巴的小蝌蚪，接着沿盘子边缘缓缓倒入温水，然后轻轻晃动盘子期待“小蝌蚪”游动起来。可是“小蝌蚪”纹丝不动地趴在盘子里，我顿时有些灰心。妈妈鼓励我不要着急，告诉我做实验要有耐心，要心平气和。我又晃了几下盘子，振奋人心的时刻终于来了！只见几只“小蝌蚪”仿佛是神笔马良的画一般活了过来，摇头摆尾游得可起劲了！“耶！成功啦！”我乐得手舞足蹈。
盘子里画的“小蝌蚪”为什么会游来游去呢？这是由于白板笔的油墨比水轻，在盘子那样光滑的表面上画画，遇水就会漂浮起来。掌握了科学原理，就会发现身边很多神奇有趣的现象。真是生活处处皆学问啊！
春天到了，小河在微风中泛起层层涟漪，小草扬起了笑脸，小鸟在树上高兴的唱起了歌。
“妈妈，妈妈！你在哪里？”一阵凄凉的喊声破坏了这美妙的春景，大家都把目光投向这只找妈妈的小蝌蚪了！小蝌蚪焦急地问道：“各位叔叔阿姨们，你们知道我的妈妈在哪里吗？”水稻大叔摇摇头说：“不知道啊，我还在找他呢！你瞧，这些害虫都快把我咬死啦！要是你妈妈在，早就帮我把他们消灭掉了！”小蝌蚪听了，对水稻大叔说：“水稻大叔，等我长大了，我一定会帮助你的！”
小蝌蚪告别了水稻大叔，向别处游去。它游啊游啊，游到了小池塘，遇到了石头爷爷，“石头爷爷您好，您在这里住的年头多了，您知道我的妈妈在哪里吗？”
石头爷爷说：“别说你的妈妈在哪里，就连你的爷爷奶奶在哪里，我可都知道呀！”小蝌蚪迫不及待的问。石头爷爷石头爷爷叹了口气说：“他们都被抓走了，成了人类的盘中餐了！”小蝌蚪听后，伤心的哭了起来······
正哭着，小蝌蚪匆匆听到害虫在唱歌：“青蛙越来越少，日子越过越好。庄稼一律白吃，没有天敌干扰······”他气愤极了，擦干了眼泪，暗下决心：等我长大了，一定要把这些害虫全部消没掉！激动之余，小蝌蚪又担心起来，长大后，我的命运会不会和妈妈一样呢？
一天，青蛙妈妈生了许多卵，于是就蹲在荷叶上捉昆虫吃，等着孩子来找它。
过了一段时间，孵出了小蝌蚪，小蝌蚪先去问鲤鱼：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼阿姨回答说：“你们的妈妈在水面上，你到水面上去找找吧！”小蝌蚪一边说：“谢谢！谢谢！”一边继续往前游，又过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿，它们看了螃蟹就叫：“妈妈！妈妈！”螃蟹阿姨回答说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈四条腿。”小蝌蚪告别了螃蟹又继续向前游去，又过了几天，小蝌蚪又长出了两条前腿，它们看见四条腿的乌龟就叫：“妈妈，妈妈！”乌龟阿姨说：“我不是你们的妈妈，你们的`妈妈披着绿衣裳，露着白肚皮。”
又过了几天，长长的尾巴不见了，他们看见一只大青蛙蹲在荷叶上，头顶上有一双大眼睛，披着绿衣裳，长着四条腿，露着雪白的肚皮。它们跳到水面叫到：“妈妈，妈妈。”青蛙妈妈亲切的说：“孩子们你们来了。”
我记得有一天，我和爸爸去太白岩玩。我们看到一个老人在卖蝌蚪。几十只蝌蚪在老人旁边的透明塑料袋里。那些小蝌蚪有大脑袋。黑色和灰色的身体，细长的尾巴，真可爱！然而，爷爷把它们作为赚钱的工具，卖给了孩子们。孩子们带着蝌蚪回家玩耍，几天后就死去了。
当我第二次来到老人卖蝌蚪的地方时，我发现几个少先队员站在他旁边。其中一个对老人说:“老人，蝌蚪是有益的昆虫。当它们长大成为青蛙时，它们可以帮助我们捕捉害虫！”你最好让他们走。”“不，我在一个忙碌的下午后抓到了这些蝌蚪。我的工作不能白费。”老人的态度很坚定。然而，在少先队员们轮番劝说后，爷爷看着塑料袋里的小蝌蚪，心软了。他说，“好吧，我不会再抓蝌蚪卖了。我会把剩下的蝌蚪放回池塘。几个少先队员听了，脸上露出满意的笑容。
可爱的小蝌蚪得救了。
4月4日星期日天气晴
今天，阳光明媚，我、万屹和爸爸妈妈们一起去了云雾山。
到了云雾山的第二个景点，，我们正准备登山。我无意间发现了一个小沟，沟里有什么东西在动。我走近一看，原来是小蝌蚪在水里嬉戏。我当机立断，捕了几只小蝌蚪在手心里细细地观察起来。
这些小蝌蚪大的大，小的小。大的如黄豆一样大，小的跟绿豆差不多。它们的尾巴像一条条细绳子，又如一根根黑带子。它们的尾巴上都有一条条透明的薄膜，非常可爱。它们都穿着黑色的夹克，游动起来像个小逗号。它们休息的时候，尾巴直直地飘在后面，像一个感叹号。小蝌蚪们刚才睡了一个小觉，现在在水里高兴地游来游去。我注意上了一个小蝌蚪，它的肚子上有一个漩涡，真奇怪。它游起来时尾巴一摆一摆的，头一会儿往左边看，一会儿往右边瞄。它们的尾巴摆起来像一个s型，头转向哪一边尾巴就摆向哪一边。真有趣！
啊，小蝌蚪，我喜欢你！
今天，我买了十只小蝌蚪，它们的眼睛小小的，身子水汪汪的、滑溜溜的上身宽，下身窄，还有一条细细的尾巴，尾巴在水里不停地摆动着。
我回到家里，心想小蝌蚪吃些什么呢？我正在着急，眼前一亮，咦！我怎么稿的，怎么那么笨呢？我可以问爷爷，爷爷最了解小动物了。我连忙一溜烟跑去问爷爷。一进门，我就说：“爷爷，爷爷，你能告诉我小蝌蚪吃些什么吗？”爷爷说：“当然可以。？”我说：“那就快告诉我嘛！”爷爷说：“不要着急，我这就告诉你，小蝌蚪它吃的东西很多，如面包渣、 菜叶、水藻……”我说：“爷爷谢谢你告诉我，我回房去了。”爷爷说：“再见”。
我回到自己的房间以后，看见小蝌蚪还在快快乐乐的游着，我才松了一口气。接着我就把菜叶丢进了水缸，小蝌蚪一齐拥上来争着吃起来，那样子可有趣了。
第二天，我把一些鹅卵石丢进了水缸里，一开始它们还不理不睬的在石头边游着，过了一会儿我发现小蝌蚪们都爬在鹅卵石上休息呢！也许它们发现了新大陆吧。
有一次，我在桌子上写作业，我忽然看见有两只小蝌蚪已经长成大蝌蚪了，它们俩还各自长了一条小腿，后腿也长出来了一点儿。又过了两天，我看见那两只小蝌蚪长出了另外一只腿，前爪也长出来一个了、尾巴也变短了、身子也慢慢的从黑色变成绿色的了，我高兴极了！接下来的几天小蝌蚪的变化更大了它们不仅四肢长好了、尾巴不见了、而且身上的绿袍更鲜艳了。啊！我可爱的小蝌蚪长成了真正的青蛙了！我高兴地告诉妈妈说：“妈妈我们把青蛙放到大自然中去吧？”妈妈说：“好吧！”说着，我们就去菱角湖把小青蛙放入了湖中。
晚上，我做了一个梦，梦见我的小青蛙在湖边对着我高兴地唱着欢乐的歌。.。.。.
上个星期六，我和爸爸一起到人民广场去郊游。我们走呀走呀走到了一条小溪边。小溪弯弯曲曲的，两边长满绿草，上面还有几座小桥。在小溪边，我看见有好多小朋友在那里打闹着，在水里抓着什么。出于好奇，我向前走了几步，一看，发现原来他们是在捉小溪里的小蝌蚪。
我仔细观察发现，小溪里的蝌蚪可真多，密密麻麻的。它们喜欢停留在长满青苔的石头上，黑黑的头就像一粒粒珍珠，一条条细细短短的尾巴就像一根根针一样，可爱极了。有的蝌蚪在水里自由自在的游动着，有的蝌蚪躺在长满青苔的石头上睡懒觉呢。
在我旁边，只看见几个小朋友把像露珠一样的蝌蚪从水中捉起来装进饮料瓶里；还有的小朋友用树枝把石头上的蝌蚪也叫醒了，这时小溪里的蚪蚪到处乱闯，就像热锅上的蚂蚁。看着他们捉蝌蚪的样子，我也很想捉几只蝌蚪带回家去喂养。于是我就到小溪边准备捉蝌蚪。
正当我伸手去抓的时候，我爸爸问我：“蝌蚪长大了会变成什么，你知道吗？”。我回答说：“当然是变成青蛙呀！”爸爸接着说：“说得对，青蛙是益虫，是我们人类的好朋友啊！它们会帮助农民伯伯捉稻田里的害虫，而且还会在炎热的夏天唱着歌儿为我们解闷呀！”
听了爸爸的话，我和其他的小朋友都脸红了，都觉得自己好象做错了什么事情。后来在爸爸的劝告下，我们几个小朋友把捉到的小蝌蚪一只只放回到小溪里。看着小蝌蚪在水中快活的样子，我们高兴极了。
这时我真觉得我仿佛就像一只小蝌蚪，在大自然里自由自在地玩耍嬉戏。我多么希望小蝌蚪能跟我们一样快乐地成长呀！