校园一角五年级作文550字
我们学校名叫清源二小，在县城的最中央。每天，我们大部分的时间都是在我们学校里度过的，在校园里留下了我们成长的足迹。它是儿童成长的乐园，我喜欢我的学校，而我更喜欢学校的操场。
在我们操场的中心，矗立着四个篮球架。早晨，操场上十分安静，连头发丝落地的声音都能听见。四个篮球架就像四个绿巨人一样，静静地听着我们上课的声音，想赶快下课和孩子们一起玩耍。
瞧吧，下课啦！
一些高年级的同学飞速向操场跑来，拿起一个篮球就往篮筐里投，别人看见了，也不甘示弱，使出浑身的.劲儿向篮球跑去。就这样，一场激烈的球赛就开始了。围观的同学也不禁大喊加油，恨不得自己也上场去试一试。
在篮球场的左右两旁，有着嫩绿的草坪。春天，小草探出了自己的小脑袋，好奇地向四周张望着，一眼望去，草坪就像一张淡绿色的地毯。一阵风吹来，小草左右摇摆着，好像是在给春姑娘招手。秋天，草坪变魔术似的变黄了，冬天来了，北风呼呼的吹着，冬爷爷给小草覆盖上了一层雪白的棉被。
在操场外面有一圈红色的跑道，这是我们比赛时用的。
校园里洋溢着我们的欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱我们的校园，更爱校园的一角。
校园一角550字作文
清晨，我们迈着轻盈的步伐，开开心心的来到了学校。
沿着校道我们来到了花坛。那引人注目的“和和”、“雅雅”它们是我们学校的吉祥物“和和”的肤色是天蓝色的。“和和”左手里拿着一根棒球棍，代表我们学校棒球体育特色。“雅雅”的肤色是小朋友最喜欢的颜色——粉红色。“雅雅”右手拿着一支钢笔代表我们学校硬笔书法特色。“和和”、“雅雅”伸出手，用一直的笑容欢迎我们的`到来。
“和和”、“雅雅”的后面有一座雕像。上面镶刻着一个男孩左手拿着球，右手拿着飞机。还有一个女孩，她右手拿着书，代表德、智、体、劳全面发展。这个雕像里面还藏有一把钥匙，只要你需要它时，它就会为你打开知识的大门。在雕像底座有两行苍劲有力的大字：“教育要面向现代化面向世界面向未来”。
在花坛四周有四棵大王椰子树，那大王椰子树就像卫兵一样默默的守护着我们的学校。大王椰子树的下面种有许多大花芦莉。从远处看这花就像正在燃烧的熊熊大火，也像一颗颗星星。花朵们有的交头接耳，好像在说悄悄话呢；有的躲在叶子下，好像在跟我们玩捉迷藏呢；有的抬起头，好像在晒太阳呢；还有的低下头，好像一个害羞的小姑娘。大花芦莉香气扑鼻，惹来许多蝴蝶和蜜蜂。你瞧，这只小蜜蜂在花丛中勤劳的采蜜呢，这只正在花丛中显摆出它那美丽的舞姿呢，还有这只正在命令小蜜蜂干活呢。
这就是我们学校的一角——花坛。
我们学校里有花枝招展的三角梅，绿树成荫的小花园，爬满围墙的爬山虎，但我最喜欢的还是综合楼前的大榕树。
还有，大榕树的树冠可好看了！大榕树的树冠像一把擎天巨伞，把周围土地上方的阳光都遮住了；它像一朵漂亮的蘑菇，立在坛子里面；它像一把大功率的风扇，似乎每三四片绿叶就会变成一把小风扇，这么多把风扇，不吹得凉爽才奇怪哩！
站在大榕树的身旁，总会不经意的向上看，大榕树的树冠真大呀！容下两个班的学生和老师在底下乘凉；大榕树的树冠真绿呀！仿佛那是一块完美无暇的绿翡翠；大榕树的树冠真是枝繁叶茂！一片叶子叠在另一片叶子上面，一点缝隙都没有，一丝阳光都透不进来！把头往下低，才发现这么好的树冠原来是被这么粗壮的树干支撑起来的呀！这树干真粗壮呀！要5个学生手拉手才能围它一圈呢！
下午4时左右，同学们有的回家，有的留在了学校，上第3节课，这时，大榕树变成了一把大大的遮阳伞，给同学们遮阳；大榕树底下变成了一个既凉快又可以让同学们跳绳、做游戏、打篮球的好地方。
放学了，学生们都该回家了，大榕树好像变成了一个大家都很熟悉的老师。被风一吹，树叶轻轻摆动，像是在和我们招手，说：“再见！同学们，明天记得早点来哦！”我不禁想：大榕树真好哇！
因为大榕树的存在，在我们中大附小校园这幅美丽的画卷添上了点睛之笔！
湖南省常德市卫门口小学121班王晶卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的'摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉作文灵感。校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。第1篇
我所在的学校是一所美丽的绿色校园，那就是余杭区双林中心小学。那里有美丽的花坛，巨大的雕塑，宽阔的操场……最美的要数校门口了。
一进校门，映入眼帘的就是一个美丽的花坛。花坛里种着许多美丽的茶花。茶花的姿态可多了，有的低着头，像是犯了错误的孩子们被老师批评了一样；有的三个一群，五个一伙，像是一个个温馨的小家庭；还有的还是花骨朵，饱涨得马上就要破裂似的……真是千姿百态。花坛中心矗立着一个由“太阳和小苗”图案组成的大型雕塑，那是我们学校的标志。太阳就像老师，小苗就像学生，象征着学生们在老师的呵护下健康成长。
花坛前有一棵高大的松树，与旁边的三层教学楼一样高。那茂盛的枝叶向四面展开，就像一把撑开的大伞。树干粗壮挺拔，就像一个威武的卫士守护着我们的校园。它的叶儿很细，像针一样，被扎到了还有一点儿疼呢！每当下课的时候，我们就喜欢在树下玩游戏，爱科学的同学还会拿着放大镜在树干上观察蚂蚁或者其它小虫子呢！
松树的右边就是我们的教学楼。上课时，老师仔细地讲解，同学们认真地听着，飞快地计算，有感情地朗读课文，那琅琅的读书声可好听了。
这就是我们校园的一角，在这里，我们认真地学习，开心地玩耍……我爱双林小学。
浙江杭州余杭区双林中心小学403班四年级:唐雪
第3篇当四季姑娘的脚步跨进校园时，她首先到的是花坛，她会把花坛打扮得很美很美。 当你走进校园时，映入眼帘的是四个美丽扇形的大草坪，草坪中间有一棵高大的桂花树，似乎年龄很大，大约有一百多岁了，但是长得是那样的茂盛，看上去就像朝气勃勃的孩子一样充满了生机。草坪的周围还有几十棵松树、杏树、桃树和万年青。 春天到了，草坪上的花也开了，有红的、黄的、绿的……真是美丽极了。这时候老师和同学们最喜欢欣赏的就是各种各样的鲜花，有的孩子还要闻一闻，想独自享受这美好的春天。 夏天到了，草坪上绿油油的，孩子们不能到草坪上去活动，怕破坏了这幅美丽的图画，只能在松树、杏树和桃树的下面做游戏，玩累了有时候还坐下来乘乘凉，舒服极了。 秋天到了，杏树上还挂满了果子，那香味芬芳朴鼻。秋风吹来，杏树随着风的韵律便翩翩起舞，树叶也一片一片地往下落，活泼的小学生们捡起树叶互相追逐，做着老鹰捉小鸡的游戏。 冬天到了，草坪上的绿色变成黄色，对同学们的吸引力也不大了，杏树和桃树的叶子落光了，光秃秃的杏树上还露出了鸟巢，几只小鸟在巢边飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，这时候的同学们都把目光集中在小鸟身上，有的担心小鸟饿了，有的担心小鸟很冷…… 我们的校园真美啊！ 指导老师：廖儒学
“叮铃铃！”下课铃响了，我赶忙冲出教室，跑下楼梯去操场上与同学玩耍，无意间瞅了一眼东边的那个角落，却被那美丽的景色深深地吸引了。
我不由得走过去，平时毫不在意的冬青早就抽出了新的嫩芽，一排冬青像一卷绿色的地毯，舒服的躺在柔软的土地上。冬青上面，一株株的玉兰树不知道什么时候都悄然绽放了，大朵大朵的白色的花挂满枝头。啊！她那白的如同雪一样的花瓣，就像棉花一样柔软。看看满树的花，她就像出浴的少女一样裹着一条绿毯子，还散发着一阵阵清香。
玉兰花背后的一面墙上，写着《弟子规》的全文，红红的，好像是在提醒我们时刻都不能忘记。注视着这面墙，我仿佛看见它的作者李毓秀在叮嘱我们，要遵守《弟子规》，千万不能做错事。
来到跑道边，我看了看五角枫，本以为应该还是光秃秃的一把扫把，没想到，这“扫把”上也长出了嫩绿的小芽芽，虽然不算多，但我从这里感受到了这几棵五角枫的生机，也仿佛看到了她长满了枝叶，投下几块巨大的树荫，给我们带来清凉。
跑道旁边挨着主席台的桃树也开得很漂亮，好几根枝条上都长满了叶子和花骨朵，叶子嫩绿嫩绿的，像刚出生的小孩子一样，在枝头的末端，粉红色的桃花绽开了自己最美丽的笑容，望着这个美丽新奇的世界。
“上课了！”一个同学的喊声打断了我，我赶紧跑上楼回了教室，心里却还流连在校园的那春日的美景中。
好像冬天的第一片雪花还没有完全融化。转眼间，季节性列车已经驶到了春天的小车站。春天万物复苏，小草一个个探出小头，柳枝长出小芽。是真的，所有的爱情都留不住，一段恋情从墙里出来。
当我走进校园时，我被眼前的美景陶醉了。它是校园里最美丽的地方――幸福公园。
幸福公园的中心有一个小池塘。一年四季晶莹剔透，池塘里的鱼有红的，银的，黑的，红的黑的，黑的白的。鱼儿在池子里欢快地跳着，溅起的水花往上抛，形成了一朵朵盛开的白莲花。池塘假山上的两只丹顶鹤也在盯着水里的小鱼，好像在思考是该抓还是该吃！
幸福公园的南面是一座教学楼。清晨，教学楼里传来一阵阵清脆悦耳的读书声，老师们热情的讲课给校园带来了独特的魅力。下课后，快乐花园热闹非凡。有的同学在名人门廊下的石凳上跳绳、踢毽子、打游戏、欣赏幸福花园的美景。
幸福花园西边是一个小花园。中间有几棵大树。有玫瑰，月季，牡丹，尤其是报春花。淡黄色的花朵随风成群起舞，似乎在迎接春天的到来。这棵茂盛的树张开了它对比鲜明的叶子，漏出了斑驳的阳光阴影。小花园太美了，美得我们忘不掉。
幸福公园的北面是名人画廊。这里树木掩映，藤蔓爬花架，名人馆装扮成天然凉棚。每年夏天，学生们都喜欢下面的凉爽空气。名人廊的柱子上有中外著名诗人的画像和名人名言，激励我们每天努力学习，不断进步。每逢节日来临，每个班的手写报纸都会贴在上面，在这里形成独特的景观。名人画廊的后面是一排牛奶喷射的白色玉兰花。有含苞待放的，有三两瓣的，也有全开的，清雅圣洁，清香扑鼻。
无论春夏秋冬，无论站在哪个角度，幸福花园的风景总是那么迷人美丽。我爱美丽的校园，我爱校园的美丽角落。
春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地走来了。她轻轻一挥手中的魔法棒，万物复苏了。校园里的一切都像刚睡醒，欣欣然张开了眼。
小蜜蜂引诱我来到了西南角。这里，垂丝海棠开得正娇艳。她们有的缀在枝头“荡秋千”，犹如一位正在表演精彩舞蹈的少年;有的挂在腰肢，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树杈间，仿佛在积蓄力量，迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞，又好像在和我捉迷藏……白日里，花瓣在阳光下分外透亮。微风一吹，纷纷飘飘，轻舞飞扬，犹如一只只翩翩起舞的粉蝶。不一会儿，风停了，@些花瓣儿落在草地上，给草地铺上了一层美丽的花毯。
正中央，一棵塔松高高地挺立着，远远望去，像一个英姿飒爽的哨兵屹立在那里，无论酷暑，还是严冬，它都那么挺拔，那么苍翠，从不弯腰，从不低头，默默地守卫着我们的校园。近看，它仿佛是一座碧绿的宝塔。茂密的叶子压弯了枝头，太阳射过来也只能留下斑斑点点细碎的日影。片片叶子像一根根绣花针，尖尖的，硬硬的，微微上翘，十几根叶子簇拥在一起，像一朵美丽的花，又像亲密无间的小伙伴在说着悄悄话。听老师说，这棵塔松的年龄和我们差不多。经过这么多年的风吹雨打，它依然那么高大挺拔，真让人敬佩。
这棵塔松长势繁茂，营造出一个欢腾的世界。一下课，就有许多小朋友来到塔松下，玩各种各样的游戏，好不热闹。
塔松右边，是一片翠绿的竹林。远远望去，像一个个婀娜多姿的妙龄少女在梳洗着头发。一阵微风拂过，“沙沙沙……”，像是在弹奏着乐曲。走近一看，有的竹子刚刚破土而出，争先恐后地探出了尖尖的小脑袋，正享受着阳光的沐浴;有的长得跟我一般高;还有的早已超过了一层楼那么高。
走在校园这一角，我们仿佛走进了一幅连绵不断的风景画中，美不胜收。
我有一个美丽的校园。但我觉得校园东北角的那条绿化带是最美的。
在桃红柳绿的'春天里，绿化带中的桃树第一个醒了过来。在不知不觉中抽出了新芽，不久，美丽的桃花就挤满了枝丫，不留一点空隙。在教室里时常都能闻到桃花的阵阵清香。继续往下看，在雪下睡了一个冬天的小草也渐渐醒了，好奇的它们迫不及待地挥出了嫩绿的小脑袋看看美丽的校园。
骄阳似火的夏天，原本活泼的小草都像泄了气的气球，垂下了脑袋。这时，旁边的小柳树可来劲了，经过一个春天，它变得精神饱满，枝条上的叶子更绿了，像少女的头发垂了下来，一直垂到了地上把阳光都挡住了。每当一下课，同学们就以迅雷不及掩耳之势，一溜烟地跑到柳树下乘凉。
凉风习习的金秋，树上的叶子都掉落下来，远远望去那金黄的落叶像给地上铺了一层金地砖。片刻之间，一阵凉爽的秋风掠过地面，地上的金叶子仿佛听到指令似的，在空中与风舞起了探戈。风停了，一片片落叶又像一只只金色的蝴蝶飞回地上。
冬天的绿化带被压上了一层厚厚的雪，所有的植物几乎都在雪下冬眠了，只有梅花不辞辛苦，屹立在风雪中。远处根本就看不到它，虽然看不见，但是那清香已经透过大雪飘到了人们的鼻子里。大雪中，青松无疑是最耀眼的了，雪的白色与松的绿色相间在一起，更是迷人啊！顿时会不由的人想起那句名诗： “ 大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。 ”
我爱我美丽的校园，但我更爱校园绿化带的四季！
在我们的学校里，有这么一个好地方，秋天瓜果飘香。它是孩子们最喜爱的地方――植物园。植物园与河堤长廊构成一幅美丽的画卷。
来到植物园门口，眼前是一棵枝繁茂盛的板栗树。树上的叶子郁郁苍苍，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那茂密的枝叶就像是巨人撑开的大伞。树干虽然比较细，但枝上硕果累累。那果实的颜色可以跟小草一比高下。形状似鸡蛋，外面似乎穿着一件毛茸茸的绿衣裳，很惹人爱，引来很多小馋猫伸手去摘。小心，它身上长满了刺，就像一只小刺猬会扎你的手。当绿衣裳换成咖啡色衣裳时，果实成熟了掉下来。躲在里面的板栗任凭你怎样踩踏，就是不出来。要想吃它，只能用刀切开，取出来。
板栗树的左边有一棵柿子树。它比板栗树矮多了。枝上的柿子圆圆的，跟苹果一样大小，有深绿的，有浅绿的，还有半绿半黄的。许多沉甸甸的柿子挂在枝头，压弯了腰树枝，连两、三岁的孩子都能摘到柿子。
沿着鹅卵石铺成的小道，我们来到了石榴树前，树上挂着许许多多的石榴，大小不一。忽然，我的眼睛停留在一个炸开的石榴上。一只蝴蝶正趴着上面吃石榴呢！咦，蝴蝶是采花蜜的，难道石榴的香味被蝴蝶闻到啦？
石榴树的对面有好几棵奇形怪状的树，它的枝干像许多条蛇扭在一起，又好似龙宝宝在玩耍，真是有趣极了！这到底是什么树呢？仔细看了牌子，原来是龙骨枣树啊！可是树上没有一颗枣的影儿，真奇怪！
校园的植物园，真不愧于“果实天堂”和“树木王国”的美誉。
哗啦、哗啦，春姑娘随着春雨来到了人间，来到了我们的学校。它会去哪里呢？让我们去操场看看吧。
站在升旗台前望，会看见一层白茫茫的云雾，遮住了湛蓝的天空，远处也全是白色，看不到山。围墙上到处是翠绿的叶子，重重叠叠的，好似一块绿色的电影幕布。围墙前是大篮球场，里面有六个蓝色的篮球架供同学们使用。再近些，是一片绿油油的草地。春天来了，小草们脱离了大地妈妈的怀抱，纷纷探出头来，观赏着五彩缤纷的世界。他们的出现，给光秃秃的草地添加了一片新绿，也给春天打了绿色的基础。小草们可高兴了，于是他们随着风儿翩翩起舞。真美啊！
接着往左看，映入眼帘的是色彩明丽的红色和或浓或淡的新绿。围墙上的三角梅十分的美丽像一个亭亭玉立的少女。站在远处还可以问到清新的花香，花朵长得到处都是，密密麻麻，一阵风吹来，花朵们就随风起舞。花朵下是一片草地，草地上有不少的枯叶，他们默默无闻的给花儿提供养分，真伟大！
然后再往右看，你会看见两颗木棉树，它们很大，像两位士兵在守护着操场。它的根是黑白相间的，在别处似乎没有见过。它的枝干是棕色的，上面多多少少有一些叶子。这时，晶莹剔透的水滴落了下来。树叶宝宝见了，立刻争先恐后地喝水。叶子喝饱了水，似乎觉得全身充满了力量。木棉树旁是蜿蜒无尽的草地，从学校最左边开始绕了学校一圈！实在太美了！
你们看，春雨悄无声息的落了下来。瞧！早上回到学校，同学们冒着温柔的春雨去扫公区了。虽然地上很湿，但他们配合十分默契：有的扫地、有的拿垃圾铲，还有的捡垃圾。中午同学吃完饭后，大部分同学在休息区玩耍，有的则在操场上奔跑，享受与风追逐的快乐。下午上体育课，男生们在草地上踢足球，女生们在打篮球，真开心！
这就是操场，是春天的花园、夏天的欢乐园、秋天的凉爽园。冬天的温暖园！
我们有一个美丽的校园，这里有朝气蓬勃的操场，有万紫千红的花坛，有绿茵茵的草坪，其中我最喜欢的是西边围栏上的牵牛花。
你看，许许多多的牵牛花都像赶集似的，争先恐后地攀上围栏，给围栏披上了一件色彩鲜艳的“花衣服”，围栏也成了牵牛花的乐园。有的牵牛花露出了食指般大的花骨朵，有的牵牛花含苞欲放，有的牵牛花已经绽开了笑脸，这些花儿有白色、紫色、深紫色，可美丽了！它就像一个花盘，里面的花蕊就像一朵朵小花，小花就像种在花盘里，不肯探出头来；它又像一个个精致的杯子，每当淅淅沥沥的雨声在窗外响起，牵牛花便会张开嘴巴，让细小的雨滴跳进嘴里，水珠像滑滑梯一样溜进去，我常常想：难道在花蕊的中间有一个小小的舞台吗？是不是在舞台的旁边有许许多多的我看不见的椅子？牵牛花更像一个喇叭，每天早上，天还没亮，它就会睁开眼睛说：“睡得真香啊！”然后，它伸一伸懒腰，揉一揉眼睛。不知不觉天亮了，校门打开了，同学们都精神抖擞地走进来，牵牛花露出笑脸和同学们打招呼：“你好呀，同学们。回到教室要开始读书，要做到入室即学。”做早操的时候，牵牛花也想和同学们一起做早操，它邀请了风姑娘帮忙，风姑娘答应了它，只见风姑娘轻轻地吹了一口气，牵牛花就摇摇摆摆地动了起来。放学了，同学们排着整齐的队伍回家了，牵牛花依依不舍地说：“再见了，同学们！”
我喜爱校园一角的牵牛花，我更喜欢我们美丽的校园。
我的学校坐落在汾河河畔，它是一所环境优美、设施齐全的学校。走进校门映入眼帘的就是宽阔、平坦的绿色塑胶操场，再往前就是我们高大崭新、宽敞明亮的教学楼。
在我们学校的后操场有一个花园，里面有一个小池塘，在池塘的前面还有还有拓展训练的器材，还开辟了一块小菜园，让我梦生活在城市的孩子，了解到了植物的生长，有红的西红柿。它们个个胀红了脸，像一盏盏红灯笼，看起来就特别喜庆。还有又细又长的黄瓜，它们身上长满了小刺，头顶上还戴着一顶小黄帽，还有。让我们领略到了美丽的田园风光。在池塘的上面还有几只栩栩如生的天鹅雕像，池塘里有荷花，有的花含苞欲放，有的花瓣全绽放，露出了迷人的笑容，好像在和我们这些祖国的花朵打招呼，池塘的上方经常有许多的蜜蜂和蜻蜓，偶尔还有几只蝴蝶在嬉戏，但是当我们回到教室上课的时候，从教室里传来的朗朗的读书声，深深地吸引着它们，它们停留在了荷叶上生怕打扰到我们。池塘里面有许多金色的鱼，有大的，有小的，在池塘里快乐的嬉戏玩耍。池塘的周围有荷兰，在护栏的上面还缠绕着许多牵牛花。它们像一个个彩色的小喇叭，仿佛在吹奏着一首悦耳的歌曲。
我们的校园还有许多出美丽的地方，但是我唯一喜欢的就这一处。我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我和我朝夕相处的同学们。
四年级:张楚凡
第1篇我爱学校那宽阔的操场，我爱那明亮的教室……但是我最爱的是美丽的大花坛。 清晨，我早早地来到学校。刚跨入校门，一阵馥郁的芬芳便扑鼻而来，萦绕在心际，久久不能散去。原来是校园中央的大花坛，坛中的花花草草都披着晨露“睡衣”，沉寂在甜美的梦中。校园内一片静寂。突然，太阳的光线透过层层云朵直射下来，顿时，校园中热闹起来。这时候，我才发现花坛中央的雕像是那么的引人注意。白色的、庄严的，底座上的那四个大字――希望之光，在太阳光的照耀下显得异常闪耀。雕像上，一位少先队员左手中捧着一本书，而右手高举过头顶，敬了一个标准的队礼；在朵朵祥云托起的的新月上，一个大姐姐手中高高地托着一颗希望之星，好像要飞入广阔的宇宙，探索科学的奥秘。 朝四周望望，突然被一片翠色的景象所吸引。那就是草坪！如翡翠一般，中间的石子路像是一条美丽、淡雅的花纹，把这块翡翠分隔开来。草坪上还在了一些树，它们就像一颗颗小翠点，错落有致的装点着草坪。 一幅幅画，一首首诗，一篇篇文章……对了，那就是我们的文化长廊。那里是展示各自才艺的地方。每一个节日，他都会穿上不同的“衣服”向你展示，使你眼花缭乱，不知看那一处好。 我爱校园中纵横交叉的小路，我爱校园中的操场，但我最爱校园中大花坛的一角。它是多么的可爱! 指导老师：韦崇娟
第4篇校园一角 临泽县板桥镇壕洼小学：史美瑶 我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。 小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。 指导老师：王丽
第5篇我们的学校昭武小学是一所老学校，她座落在鸭暖乡的东面，是一座美丽的学校。 我们学校操场边上有一个小果园，小果园四季景色迷人：春天来了，果园里，一朵朵野花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也早早忙忙赶来了；夏天，翠绿的苹果树下，凉厅下，喷泉边有几位同学坐在那儿乘凉；秋天，苹果树上结满了一个个硕大通红的苹果，这一个个苹果仿佛像一群羞红了脸还咧着嘴笑的小姑娘，挂在苹果树枝上；冬天到了，冰雪覆盖了小果园，但这时的小果园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由水泥砖砌成的平整小路，也变成了银白色的了，走在上面，似乎走进了一个美妙的童话世界。房子上，树上，凉厅上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正高高兴兴地牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的孩子在课间偷偷溜出教室，来到小果园里嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，叫着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小果园里到处充满了欢声笑语。 小果园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。 （ 推荐教师：李国栋）
第8篇校园春色 临泽县城关小学四(2)班赵昕 我们的校园坐落在临泽县城广场的东南角,我们的校园不怎 大,但花草遍布,一年四季都有迷人的景象。 步入校园，首先映入我们眼帘的是大门口花坛中的一棵高大的白扬树。据老师给我们讲，这棵树的树龄，比在校有些老师的年龄都大，谁也说不清它的具体年龄了。巨大的树冠，犹如一把“保护伞”，给我们遮风挡雨，哺育我们茁壮成长。 春天，春姑娘悄悄地、静静地、轻轻地走进校园，校园顿时呈现出一片生机勃勃的景象.那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草破土而出,给校园铺上一层绿色的地毯，仔细看，它们嫩嫩地十分可爱。光秃秃的树上也吐出了嫩芽。那嫩芽，就象一颗颗绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说:“春天来了！春天来了！”花草树木小鸟昆虫们在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。 春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，老师们在精心备课，用汗水哺育我们成长。同学们正在抓紧时间，有的同学在写作文，有的同学在读书，校园里洋溢着一片琅琅的读书声。 啊!我爱校园的春天，更爱这校园的一草一木。
第9篇今天早上因为妈妈要开会所以我早上七点就匆匆忙忙的跑进教室，我最喜欢趴在围墙上，因为可以吹着微风、看着球队的同学们跑步，个个跑完都是上气不接下气，既有趣又好笑！真让人不知所措。一眼望去，我就看到高大无比的树木，就好像大巨人站在那里一动也不动，在大巨人的手臂上隐隐约约传出清晰的鸟叫声，在巨人的脚下长出各式各样五颜六色的花朵，就像巨人的脚毛又粗又长真好玩！巨人的身上长出各式各样的奇花异草，有的长、有的短、有的细、有的粗各种千奇百怪的植物都有。
在操场上中间有慈祥温和的奶奶和天真无邪的小学生，他们也和我一样在欣赏校园的美丽风景，还有平常主任校长讲话的地方“司令台”，但是早晨却很空旷，早晨的操场不像往常人来人往。接着我看到的是蔚蓝的天空，就像一张蓝色的纸，还有高挂在天空的太阳，就像一个美味可口的棒棒糖，最后还有白云，它就像软绵绵的抱枕，累了就可以休息。我一天当中最喜欢的就是早晨，它可以给一些怕太阳的人运动而且不会晒黑，呼吸到的空气也是最新鲜，最舒服的。
校园的小操场正中有一个美丽的花坛，小花坛当中有一棵高大的柏树，婆娑挺拔直达教学楼的三楼。远看，柏树像一座双层的三角塔。风习习吹过，柏树就像翩翩起舞的妙龄少女，“她”旁边的四季桂、冬青和那些花花草草似乎就是“她”的观众，正在欣赏“她”那优美的舞姿。
柏树四季常青。春天，她的叶梢长出嫩茸茸的细枝，就象小荷尖尖。夏天，懒洋洋的阳光照在“她”的身上，更加苍翠欲滴。秋天，“她”绿得更加深沉凝重，果实从枝丫当中钻了出来，翠绿色的，有我的食指一半大小。冬天，白皑皑的雪盖在柏树的身上，给 “她”披上了雪白的外衣，“她”更加英俊挺拔。
小花坛的四角有四棵四季桂，每到九月中旬就散发出迷人的芳香。我们放学的时候常常被它的香味吸引住了，便停下脚步，闻一闻，看一看，有时被老师发现了，但仍然被那芳香吸引着。
当我们上课的时候，柏树、四季桂、冬青、铁树都挺直了腰板耸立在小花坛当中，它们一点也不寂寞，因为它们在畅谈生活的快乐。叮零零，下课铃响了，一年级的小妹妹和小弟弟们穿着五颜六色的衣服在小花坛的周围游戏，有的跳绳，有的比赛跑步，就象一朵朵美丽的小花正围着小花坛跳舞呢！
我们的校园那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习，健康成长。
一走进校园，我先看到了一个长方形的大花坛。大花坛里种着许多生命力顽强的小草。小草在阳光的照耀下绿得发光、发亮。
花坛里不仅种着生机勃勃的小草，还种着五彩缤纷的鲜花。
大花坛理由种着冰清玉洁的水仙花，月光一般的金银花，各色鲜艳的菊花，娇艳欲滴的玫瑰花，富丽堂皇的牡丹花……有的白似雪，有的黄似金，有的粉似霞……好一派万紫千红的景象。
每当春天，花儿绽开了笑脸，一群群蝴蝶扑向我们，有碧凤蝶、飞蛾……尤其是冰清娟蝶，透明的翅膀点缀着黑色条纹，把你带进蝴蝶的世界。看着这么美丽的校园，我心里充满了自豪感，真舍不得离开。
在我的校园里，最出名的当数那两棵百年银杏树。通往银杏树的路很多，但唯有一条是我所钟爱的，这是一条从操场尽头一直通往银杏树下的悠然小径。
记得有一次语文考试后，我的成绩很不理想，心里沉甸甸的。下课后便来到这条小路上散步，听着小路上小鸟动听婉转地高歌，看着路旁小草生机勃勃和银杏树巍然挺立，那是一种无语伦比的感受，让我忘却了一切的烦恼，心情骤然变得开朗、舒畅。
当然，我并非只有失落的时候去小径散心，高兴的时候也会去小径漫步，和它一起分享快乐。有一次，我劳技课的手工得了满分，我的心情格外欢快，便想着去那条小径走走。当时已经是深秋时节，银杏树的黄叶纷纷飘落，那“沙沙”的响声，似乎在与我分享这快乐，也仿佛在告诉我要再接再厉，不要骄傲。
我喜欢校园的这条小径，它有着新春的芬芳，盛夏的活力，金秋的丰收，深冬的美丽。我喜欢校园的这一条小径，它有着小草的生机，小鸟的活泼，落叶的萧瑟，还有着雪景的清新。
那一条小径，更有着我多姿多彩的回忆
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐入校园，首先映入眼帘的，定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。
了望四周，挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂，虽然这时的树木不见得高大通天，但是，它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着，因为它知道，只要顽强奋斗，就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天，不是吗？这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。
除了这些树，我校还有冬青树和石榴树呢！看那四季长青的冬青树，虽然矮小，却毫不自卑，努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树，虽然身体弯弯曲曲，却也毫不自卑，每年结成美味的.石榴。他们，都努力让自己活得辉煌，这，不值得我们学习吗？
园！
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长！
早晨，我一走进校园，首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像，校园一角作文300字。爷爷的眼睛上架着一副眼镜，奶奶微笑地依靠在爷爷身旁，两位老人慈祥的面容看着我们，好象在说：“孩子们，你们要珍惜现在美好的时光，好好学习，掌握本领，长大后为建设强大的祖国出力。”你知道我们学校的名字是怎么来的吗?它是由爷爷名字中的力和奶奶名字中的学组成的，为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人--邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人，在建校五十周年之际，他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松，像两个卫士一样守在两位老人身边，永远保卫着老人的安全。同学们都非常喜爱这座塑像，天天都在塑象旁打扫卫生，使塑像永远有整洁的环境，美丽的校园作文《校园一角作文300字》。春天，同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花，有红色的玫瑰，紫色的喇叭花，银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天，同学们在塑象旁种满了铁树，让两位老人长生不老，永远活在我们的心中。早上，同学们在塑像边做操，爷爷、奶奶好像在对我们说：“学习重要，身体更重要，有了劲儿，才能够为祖国出力。课间，我们在塑像旁玩耍，两位老人好像在说：“小心点儿，别摔倒了。”放学了，同学们在塑像边排路队，爷爷、奶奶又好像对我们说：“再见，回去好好休息。”多么关心我们的爷爷奶奶呀!每天，我都会来到你们的塑像前，给你们敬个礼，来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。
我们学校的操场位于综合大楼北侧，一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道，就像一条鲜红的红领巾，操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯，好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着三对篮球架，这三对拦球架像巨人一样守护着操常一到体育课，操场就热闹非凡，有的跳绳、有的跑步等等……。操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树，操场的东面有大理石做成的升棋台，每周一的早上我们都要在那儿升棋，国歌声中，升棋手们把鲜红的国棋升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台，主席台的右边是排排矮矮的东青树，忠实地守护操场，旁边还有一棵四季常绿的大榕树，就像一把绿绒大伞，西面的竹林边有一金黄色的沙坑，里面有我们喜欢的单双杠。北边是一面白色的墙，墙上写着“好好学习天天向上”。这就是我们学校的操常