我心中有一幅让我感到很美的画，那就是春天的画。春天里，一朵朵迎春花吹起了一个个黄色的小喇叭。大声的告诉人们：“春天来了!”南方的燕子听见了，说：“我们快点穿上黑白相间的燕尾服飞回老家，参加聚会吧!”小草听见了，对兄弟姐妹们说：“快点把头探出去，开春会啦!”小树听见了，说：“妈妈我们快穿了绿裙子开春会吧!”天空听见了，把蓝色的灯打开了，朵朵白云在瓦蓝瓦蓝的大灯上飞来飞去。小朋友脱掉了大棉袄出来做游戏。小河中的冰块怕被太阳公公晒伤了，丁冬丁冬的逃跑着，有的撞伤了脸;也有的摔破了腿，还是谁也不让谁。最后，还是逃不出小河妈妈温暖的怀抱。春天的画真美。我喜欢这幅动静结合，生机勃勃的图画。
二年级作文：妈妈叫我怎么画马
今天是周末，妈妈不用上班，我非常高兴，今天我起的很早，妈妈教我怎样画马。
妈妈先在白纸上画了一匹好可爱的马，我心痒痒，手也痒痒，连声喊着：“让我也来试一下。”“好。”妈妈说。
我拿起笔画起来可是画出来的线条扭扭曲曲的'像一条小蚯蚓，好难看哦。终于画好了，我站远一看，好难看的一匹马，头大身歪，腿长在肚子下，像一头畸形的怪兽。
“妈妈教教我!”我叫着。
开始了，妈妈边说边握着我的手画：
第一步，先画个圆形当马头，再画个长方形当马脖子，接着又是一个圆形这是马的身子，然后是长长的马尾巴，像美丽的大辫子。
第二步画马腿，它要直接从身体下长出来，因为马是跑步高手，所以它的大腿肌肉特别发达。
我终于画出了一匹可爱的马儿。为此我感到非常有成就感，这让我的内心感到好高兴啊!
来了，小草被春风姑娘一拂就变绿了。小花被春风姑娘一拂变得芬芳扑鼻了。还有那小溪叮叮咚咚好像在唱歌。小燕子在像紫燕剪春风一样美丽。人们眼中的景象就是家家万户春。
小朋友们，会在空中放飞一架架五颜六色的风筝，装扮着湛蓝的天空，真美丽！
春天像什么？就像一幅五彩的画！
有一天，公鸡、鸭子、乌龟、青蛙到森林里去玩。
忽然，满天的乌云黑沉沉地压下来，过了一会儿，下起了倾盆大雨。小动物们可着急了，它们马上跑到树下去躲雨。这时猫头鹰飞来了，原来它是给小动物们送伞。可是它只有一把伞，又不知道借给谁？于是，它把伞给了鸭子。鸭子说：“还是给青蛙吧，我不会被淋湿。”青蛙说：“还是给乌龟吧，我天生是在水里生活的，我也不会被淋湿。”乌龟说：“我背上有一个壳，我也不会被淋湿。”猫头鹰把伞给了小鸡公鸡），小鸡（公鸡）说：“谢谢你们，你们都把伞给我？”小动物们都说：“是的。”
小鸡（公鸡）谢过猫头鹰后捧着伞回家了，小动物们也回家了。
游戏继续进行着，欢笑声不时在空中回荡。
今天老师让我们玩画鼻子的游戏，我们听了老师的话，像兔子一样跑到老师的面前，兴奋地说：“老师，让我来一次吧，我们从来没有玩过呢！” 老师首先在黑板上画了一个可爱的小姑娘，同学们都说老师画的是我，可我看了半天怎么都不像。老师说这是个可爱而美丽的小姑娘。她有一双大大的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一张湿润的小脸，好像一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑，一双小小的耳朵，像两片小贝壳，她的头发细细的，软软的，头上还扎着个蝴蝶结。可惜，她就是没有鼻子。
接下来，老师要求我们都来给小女孩画鼻子，谁画准了，谁就赢了，但我不知道老师拿的黑布是干什么用的。
第一个同学上场了，老师先用一块布蒙住了他的眼睛，噢，这时我终于明白老师为什么要拿布条的'原因，老师首先给那位同学蒙住眼睛，只见他一边摸着桌子一边往前走，快到黑板前，只见“砰”的一声，他的头撞到黑板上去了，“哈哈哈”从耳边想起一阵大笑，他马上知道在他的面前是黑板，他随便地画了一个鼻子，教师里又想起了一片笑声，老师把他的眼睛上的布拿了下来，那位同学看了，也哈哈大笑起来，原来他把鼻子画到了嘴巴上去啦！接下来轮到我了，我紧张得不得了，老师用那块黑布把我的眼睛也蒙上了，顿时我的眼前也一片漆黑，我从老师手中接过粉笔，向前走去，我不像刚才的那位同学，而是用手去摸一摸黑板，我先犹豫了一下，画上了一个鼻子，等老师把我眼前的黑布拿下来的时候，我看见我画的鼻子画到了额头上去了，接着又是一阵哄堂大笑。
游戏继续进行着，欢笑声不时在空中回荡。
作文课开始了，吴老师问我们谁会画画。我们把手举的高高的。结果，吴老师请了一位身穿连衣裙的女生上来画小兔子。
她拿起电子笔在电子板先画了一个大大的头，再画了一对又长又大的大耳朵，最后画上一对大眼睛和一张三瓣嘴，就这样一只可爱的小兔子就完成了。可吴老师把小兔子的那一对耳朵擦掉了？因为吴老师要和我们玩“画耳朵”的游戏。
第一个上来画耳朵是我，老师给我带上橙色“帽子”和电子笔。我左三圈右三圈，转得我头昏眼花。我闭着眼，用手四处乱摸，没想到我摸到了电子板，电子板上立马出现了一个手印。这时，我听到下面有一丝丝的笑声，我仍然继续画。终于画好了，可是下面的笑声盖过老师声音。我迫不及待地拿下“帽子”看了看，心想：“呀！怎么画的乱七八糟？”我不好意思的笑着跑下去了。
今天的课我虽然没画成功，但我觉得非常快乐。
我的学校叫龙街小学，坐落在美丽的春城。校园看起来很普通，可在我心里美得像一幅画。
一进校门，你看到的就是人山人海，每当下课时，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢足球。每次我都看到我们班的班长助人为乐，就像是雷锋一样。
校园后面是一片柏树，真美呀！上课的时候，同学们一窝蜂地跑进教室，你会看到老师在认真上课。窗外，你会看到一棵传说中的百年老树——榕树。榕树就像我的爸爸，每当叶子一落，我就会感到我的爸爸又老了一岁。
校园里还有许多奇形怪状的东西，比如：有一棵树会感觉像是一个人；篮球的声音像一种乐器；下雨的声音又像钟的声音，会让你感到时间一秒一秒的过去，让我明白要活到老学到老。我们学校有一个雕像让我感到学习的时间很短，要珍惜。我的学校让我感到了幸福，快乐，开心。
这就是我的学校，我爱这里的一切。
今天，我看了《大头儿子画猫》这篇作文，知道了要怎样抓住特点来写动物或其它事物。并且也为大头儿子的好学和聪明感到高兴。现在我把故事缩写给你们看吧！
大头儿子很喜欢家里的一只小花猫，想告诉远方的表妹，但是却不知道怎么写，该怎么办呢？大头儿子可着急了。
晚上，大头儿子带着疑问进入了梦乡，竟梦见了自己闯进了龙宫，小龙女非常生气。但是看在大头儿子好学的份上，便饶恕了他。小龙女为了帮助大头儿子写猫，便告诉了他写动物要先观察它的外形特点，闻闻它的气味或用手摸摸，看看动物常做的姿势是怎样的，加上它的生活习性，这样就能写出详细的作文了。大头儿子听了可高兴啦！他蹦呀跳呀，突然倒在了地板上，醒了过来。他马上写了一篇《我心爱的小花猫》这篇作文，寄给了表妹，表妹接到了可高兴啦！
这篇作文是否教会了你怎么写作文呢？
我的家乡在乡下，那里住着爷爷奶奶，那里山清水秀，景色可迷人了。
秋天到了，树叶变黄了一片片树叶落下来像美丽的蝴蝶。稻谷也穿上了金黄色的衣服。农民正在忙着割谷子，小鸟飞过来，好像在跟他们问好：“你们辛苦了。”
冬天到了雪花飘下来了，人们穿上棉袄，都是白色的雪花，人们在雪地打雪仗，他们玩得可开心了。
我爱我的家乡。
我的家乡在农村，我画的是又高又长的毛竹，一根根笔直的毛竹耸立在山上，房前一望无际的稻田。
到了秋收的时候，金灿灿的稻子，在阳光的照耀下，散发出耀眼的光芒。
屋后还有一大片绿油油的菜地，菜地上的蔬菜，都是我爷爷种的.，有青菜、有萝卜、还有白菜。
我的家乡真的是太美丽了，我非常喜欢我的家乡，欢迎小朋友来我家乡玩。
我的家乡在清流赖坊那里山清水秀，风景优美。
春天，桃花笑红了柳树发芽了，小河叮叮咚咚地流着，好像一首优美的乐曲。
夏天，火辣辣的太阳照射在大树上大树茂密的枝叶为人们遮住了太阳，好像一般绿色的大伞。池塘里有粉红的荷花，美丽极了。
秋天，树叶在林间飞舞，地上好像铺上了一层金子。火红的枫叶，远远望去，真像一个手掌。果园里有桔子树、葡萄树、石榴树……葡萄像一颗珍珠亮晶晶的。石榴笑得合不拢嘴。这时农民伯伯正弯下腰手拿着镰刀割稻子。金黄的稻谷像金子。
冬天，雪花在空中飘来飘去，好像蝴蝶在跳舞。小河结冰了，积雪盖在树枝上，好像给大树披上了银装。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡。
我的家乡在农村，有高大的山有梯田，有弯弯的小河，还有青翠的竹林。
我有时候就去小河里摸鱼，水发出“哗哗……”的响声，响声像美妙的歌曲一样好听。夏天我家门前有圆圆的西瓜，秋天有黄黄的玉米。金黄的稻谷，稻谷像黄金闪耀。
我爱我美丽的家乡。
我的家乡在农村，那里是一望无际的平原，树木茂盛。花儿飘香，交通也特别方便。
宽宽的公路两旁有一排排整齐的房子和绿油油的麦苗，还有许许多多的苹果树和梨树。红红的苹果就像一个灯笼，黄澄澄的梨像一个个金黄的小葫芦，又香又脆特别甜。
我回到家乡后，会和我的小伙伴们一起去田野里放风筝，我的风筝就像一只真的蝴蝶一样在天空中飞来飞去。中午的时候还会听到蝉吱吱叫的声音，就像弹钢琴一样。
我非常爱我的家乡，因为它拥有四季的不同美景，我要好好学习，长大把家乡建设的更加美好。
我的家乡在美丽的乡下，那里有许多绿绿的草，群山环绕，还有茂盛的山林，这就是我美丽的家乡西洋。
我们家可多好玩的，我经常和小伙伴一起去采蘑菇、玩泥巴、玩沙子。我的家乡有一座座高山，有时候我会约着小伙伴一起去爬山，可开心了。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡。