和时间聊聊天六年级作文
来到时间的流里，与时光精灵聊聊天。
一来到时间的流里，我便大声抱怨道：“时光精灵，为什么一天只有24个小时，不是48个小时呢，时间太少了，我有很多事都做不完！为什么！为什么！”时光精灵听后，那张本来慈祥的脸顿时蒙上了一层乌云。生气的说：“什么时间少，如果你去好好利用时间，就不会觉得少，不信的话你自己看看！”说时迟那时快，我的眼前便立马出现了一个景像：“咦？那不是我吗？”“这是你一天的生活。”只见我早上定了的`闹钟响了，我一看表，才6:00，早着呢，不晚不晚，再睡一会儿，我就这样睡呀睡呀......啊！！已经这么晚了，要迟到了，只见我手忙脚乱的做着一切，飞奔着去了学校，结果，连饭也没吃，中午回家时，肚子饿得咕咕叫，学习也没心思学，老想着饭。中午吃完饭后，我便打开电脑，要发作文，谁知，竟玩起了游戏，到2:00了，想起打作文了，但是时间不够，只打了半篇，嘴里还在抱怨时间过得真快，中午的休息时间真少，晚上，我看看电视，和弟弟玩玩，到了7:30才去写作业，到了10:00才睡觉，并且还在生老师的气，作业布置这么多！又到了早上......
看完了，我低着头，脸红得像苹果，还在瞅来瞅去的找地缝。时光精灵又说：“你明白该怎么做了吧。”我点点了头，回了家，我便开始学习，不浪费一点时间。
时间就像海棉里的水，只要你去挤就会有。
和时间聊聊天作文
时间流逝得飞快，快到让我们感觉不到它的珍贵。
时间，我想和你聊聊天。
你匆匆来到这世上，却又在“嘀嗒”声中匆匆离开了。你就像那微风，刹那间，你出现了，又在刹那间，你消失了。“是的，在钟声的轨道中，我带领你们度过了一个有一个青春岁月，但是我一去不回，现在的我早已不是原来的我了。”时间告诉我。
你能多给点时间吗？“不能，我是公平的，我不会多给你一秒也不会少给你一秒。哪怕只有一秒。”
你是珍贵的`，可是为什么还是有人浪费时间？难道他们不懂得时间的珍贵吗？“不，不是的，全世界的人都懂得我的珍贵，何止是人，所有的生物也都是一样。可是还是有很多人不以为然，依旧虚度光阴，是因为他们只是知道，而没有体会到我的珍贵。”
你是一把双面刃，你炼就着我们，陪我们一起哭泣，一起欢笑，一起成长，一起走向成熟，你记录下了我们的懵懂青春，带给了我们欢乐和喜悦。与此同时，你也在不停地改变着我们的年龄、容貌和生活，然而也给我们留下了许多伤痕和遗憾。时间呀，你到底是好是坏？时间悄悄地说：“任何事物都有两面性，而我，不分好坏。有的时候，我是可爱的；有的时候，我是无情的。因为，我是公平的，对任何事物都一样公平。”
时间，你总是一去不回，所以，对于我们来说，你是极其珍贵的。你不能这样白白流失，因为你是极其珍贵的，你是金钱也换不回来的，你就是生命。时间向我倾诉：“人从一出生就开始走向死亡，若不好好珍惜我，他只能离死亡越来越近。你们把自己混杂在人群中，日复一日，年复一年，而我，能做的只有陪着你们。你们总以为自己看得很远，却对身边的我视而不见。”
时间宛若生命，正在一点一滴，一分一秒地流逝。你若不珍惜，时间只能抛弃你。
和时间聊聊天的作文
飞快的时间啊！请你在走地慢一些，让我再多看看儿时的漫画，让我再多玩玩儿时的玩具，让我和小伙伴们尽情飞奔在原野上，让我再次拥抱儿时的快乐。
转眼间，五年级快要毕业了，再有不长时间就要步入紧张的六年级，六年级一定没有时间玩了，我再也不能做无忧无虑的小孩子了，所以我希望时间走地再慢一些，让我抛开沉重的书包，抛开烦恼。
飞快的时间啊！请你将时光倒流，让我再温暖过去的美好时光，让我再看到我和爸爸妈妈之间发生地感人瞬间。我好想回到过去游玩过的'地方，那里有我留下许多快乐和欢笑，那些美好情景至今难以忘怀。时间啊！如果你真能倒流，就让我的爸爸妈妈变得更年轻漂亮，减少她们白发与邹纹，让她们天天开心充满活力。
飞快的时间啊！请你走地快一些，我真想看看我未来的样子，看看中国未来快速发展，会有什么新的成就，看看谁是当时最伟大的科学家总统，这都是我关心的话题，会是我吗？
飞快的时间啊！我真想和你做个交心的朋友，因为可以任意操控时间，我想让你慢一些你就慢一些，我想让你快一些就快一些。虽然这一切都是不可能的，但我却仍然沉迷，时间啊！我想和你好好聊聊天。
时间是什么?它像一双美的眼睛，躲藏在人生深处，让你笑，也会让你泪流满面。我要让从指缝里悄悄溜走的它们回来，静静地躺在我的手心里，请它为我重新眨眨那双美丽而透彻的眼睛，让我回到过去，回到过去那美好的日子里。
飞吹过，心灵之树又哗哗地响了，眼睛再一次落下，这次我伸出了手，让那滴泪落到了自己的手心，然后将它轻轻埋进泥土，让时间把它化成一片绿色的树叶……我转过身，希望自己早点离开这片令我伤心地土地。
“哗哗”，我隐约听见身后传来了声响，“哎，还是走吧，别回头。你不是想让自己解脱吗?”我又挪动了脚步。“哗哗哗”，身后又传来了声响，并且一次比一次响亮!好奇心又将自己湮没，我慢慢地转过身去。“啊!”我撒腿就跑，可是没多久又停住了。“不会的，一定是自己看错了。”我又扭过头去，看了两眼又转了过来。这次，我大胆地跑了过去，发现这一切都是真的。
我看见了一个扎着个小辫儿的种子，它有张大大的还微微泛红的脸，小的只有我的一根手指那么大呢!它穿着一件绿色的连衣裙，轻纱似的衣绸被风轻轻撩起，好像能把整个它刮走似的。我像是变了一样，竟然大胆地走向她面前。“你……”还没有等我说完，它连忙回答：“你好，我先来个自我介绍吧。我是一颗种子，其实呢……嘘，过来，过来。”我疑惑地蹲下，它敏捷地跳到我耳边：“我的真名，叫时间。”我捂住嘴巴，发不出声来。它接着说：“我是受你的心灵之托才来的呢。世上的人类已经几千年没见过我呢，所以从现在开始，我有几个小时的时间陪你玩。”我惊讶：“几个小时?那怎么够呢?既然你来了，要多陪我玩玩才行呀!”它呢，只是轻轻地舔了下我的耳根：“有话等会儿再说。”这时我才发现已经是黄昏了。我往回走着，夕阳下投下了两个身影，一个是我，另一个是一颗神秘的种子——时间。
夜深了，月亮上挂着两个身影。“好了，说吧。”它说道。我轻轻地贴到它那小如米粒般的耳边说：“我，我想让你把我送回过去，我要重拾记忆。”“啊?”种子却长大了嘴巴。我有些生气了，转过脸去。“好吧，看在你……”“好了，快，快点呀!”只见它挥动翅膀，眼前撇下一道银光，我的眼睛里出现了，出现了那一切，一些我最希望留住的记忆。
“啊，”我掉到了华西实验的操场上。站在楼下，抬头望着那扇熟悉的窗口，我突然像长了翅膀飞到了教室里，是时间它帮了我。“哈哈哈!”我看到了像孩童般的费老师，她依然开心地笑着。我也轻轻地扬起了嘴角。我问时间：“你说，如果这一切是真的，你说我还能回来吗?”“嗯……实话跟你说吧，其实这一切是不可能的。”“为什么?”我问道。它也是摇了摇头：“现在的这一切只是虚幻，你是知道的。而且，你要明白，就算回去了你也不会快乐的。就像我，时间是永远不会回来的。你强求而来的也不幸福。世间的一切都是有规律的，你不可能改变，永远不可能。”
“不，我不相信!”我跑了出去，飞到了一个阳台上。“主人，你别这样。你想，就算不能重拾过去，但你也要记住，至少你曾有过这份记忆呀!”它指了指窗内，我回头一看：“是费老师。”她正专心地写着什么。只见她嘴里喃喃说道：“我知道，有一天可能会有人想我，那是有一种执着的。我只想通过这首诗来表达对孩子们的爱，我不教他们了，但我会记住，永远永远……”
我发现自己泪流满面，我不敢相信这一切，真的，其实我也知道的，这一切是不可能的。“是的，主人，‘百川东到海，何时复西归?’时间也是这样呀。过去的已经过去了，时间不能倒回。让你的心灵之树停止摇晃吧，不要唤醒那曾经的心事与记忆。记住，你只要记住，你心中的大姐姐——费老师。我也还会流走的，就像你的生命将不断地成长。”
“我知道的。我不该那样永久地怀念过去，其实只要珍藏在心里的那些我已经铭记了。”“是的，你明白就好，记住了，那就重新迎接现在，好好把握。不要让那一切流去后才开始心痛，流泪。”
“嗯，我一定会的，我有我的世界，我有我的理想，我相信珍惜现在，追求明天，才会收获真正的幸福。呐喊吧，努力吧，坚持吧，我会的……”
又回来了，有花有草，有活力的世界。
太阳又出来了，望着头顶那轮金色的天体，我闻到了向日葵清香的味道，那是生命美好的味道……
今晚，月光如水，清风明月相衬，一缕缕轻烟笼罩大地。这样的夜晚，注定将有一段神秘的故事发生……
我准备睡觉时，一阵金光让我睁不开眼，渐渐地，我适应了这道光，捂着眼的手逐渐放下。
咦，这是哪里?我来到了一个富丽堂皇的大厅，只见它有几根用碧玉砌成的柱子，在大厅中央，有一个黄金刻成的字样，上面写着：时间聊天室。
我推开了一扇小门，有一个小孩儿在门口迎接，他告诉我，他是时间，是上帝派他来和我聊天的，在这段时间里，时间就会暂停。
我坐在一把转椅上，问：“你为什么老那样跑着?不会累吗?”
他眨眨眼，说：“我并不会累，在有人和我聊天时，我就不跑了，时间也就暂停了。”
我想了想，问：“为什么我们人类感觉不到你停止了?”
他转了转眼珠：“你们人类当然不知道，因为我停止时，你们的大脑就麻木了，自然就感觉不到了。”
“是你催促闹钟走的吗?”
“可以这么说。你不知道吧，我走一步，就是一秒，我脚上有一种法力，可以在振动时，哦，就是我跑着时让所有闹钟跟着摇，但我法力有限，有的闹钟在我和别人聊天时也在动，这就是你们所谓的‘闹钟时间不准’。”他手托下巴，仰望星空，有些心不在焉。
我突然有点伤心：“时间，父母一天天在变老，你用法力让他们不再变老，可以吗?”
“这……不行……我也告诉过你，我法力有限的……”
“为什么?为什么?”
他沉默不语，只是吸着鼻子，半晌，他才开口：“其实我也可以做到，只是我必须公平，不可以因为你的几句话而不公平。”
我不再说话，时间又说：“你可以学会珍惜，这是唯一可以使我慢慢走的方法。”
“珍惜?”
“对，比如可以多用空闲时间看书，做有意义的事。”时间笑了。
“哎呀，时间到了!”我还没反应过来，就回到了现实世界。我顿时如梦方醒，这是一场梦!
时间的那两个字“珍惜”和这次聊天，永远印在了我脑海中，令人难忘。
和时间老人聊聊天作文
我坐在窗前，不停地埋怨着时间老人：“时间真残酷，多给人一分一秒也不行，唉！”我嘴上埋怨着，心里却想和时间老人聊聊天，让他多给时间。
我望着窗外，忽然飞过一个身影，我大胆地问他：“你是谁？为什么会在我们家？”那人和颜悦色地说：“我就是你埋怨的时间老人。”我一听，吓了一大跳。我惊奇地问：“啊？时间老人？你真是我梦寐以求的时间老人？”
“是的。”他抚摸着我的头说：“孩子，我不是残酷，而是公平。”“那您就是小气！”我噘着小嘴说。时间老人和蔼可亲地对我说：“这种‘小气’是好事，如果我‘大方’，人们就会把今天的.事拖到明天。”
我还是不服气，时间老人看出了我的心思，心平气和地对我说：“孩子，你要好好珍惜每一分每一秒，要抓住时间，做有意义的事情。”
我恍然大悟，是啊！时间最公平，是我不懂得珍惜。我一定要记住时间老人的话，让明天更美好！
和月亮聊聊天六年级作文
月亮是在幽静的深夜中一种圣洁的事物。夜深人静的时，你抬头望着它，会想与它说些什么呢？
――题记
夜深了，我盖好被子，垫好枕头，侧着脸准备入睡。这时，我发现一缕明亮的月光透过窗户撒落在我的屋里，我的脸上。
我看着这弯新月，月亮被周围眨眼的可爱的星星衬托得及其引人注目。这月光总是在晚上给人带来一丝美丽，一丝感动。我看着月亮，它仿佛也在对我相笑。“月亮，咱俩聊聊天吧”我情不自禁地说道。月亮好似撇嘴一笑，同意了。
你知道吗？夜晚，是你给予亮光照亮他人回家的路。我家的'小路中没有灯，每次天黑时，是你把路照亮，让我回到温暖
的家。我谢谢你。你知道吗？晚上，是你给予亮光，寄托他人会想的情感。多少游子，都会在八月十五日夜晚遥望着你，怀
念亲人，想念家乡，感到家庭的温暖。我谢谢你！你知道吗？深夜，只有你和那些闪烁的星星成为了唯一的天然景观。又有多少人喜欢在深夜望着你，来欣赏你那皎洁的独一无二的秀色。我谢谢你！你知道吗
你的奥妙太多太多了，我们中华儿女都要乘坐宇宙飞船，去探索你的神奇之美。我谢谢你！
……
月亮啊！你虽然不在白天众人都能看到的情境下出现，但在夜里，你永远是那最明亮的一盏灯！
月亮，我想对你说的太多太多了，就让我们在梦里继续聊天吧……
和人类聊聊天六年级作文
我好想是一片羽毛，没有重量，自由自在，想去哪里就去哪里，但是，风哥哥却把我带错地方，我想去草原，但去到了城市。在这里，我天天被人们踩，我多想和人类聊聊天，说：“人们，请准中世界上的万物把！”
我好想是一本故事书，没有烦恼，同时也给了小朋友快乐。但是如果有时小朋友生气了，就会把我随便一扔，把我摔得很痛，有时甚至会把我的的稀巴烂，把我的'许多衣服都撕破。我多想和人类聊聊天，说：“人们，请尊重世界上的万物吧！”
我好想是一只小鸟，飞来飞去，没有拘束，还可以唱动听的歌曲。但是我住在大森林里，时常有猎人来打猎，又一次，那个猎人还打伤了我的翅膀呢！我多想和人类聊聊天说：“人们，请尊重世界上的万物吧！”
是啊，“请准重世界上的万物吧”这个从万物口中发出的感叹，是多么重要，多么有意义啊。“请尊重世界上的万物吧”这个从人类口重发出的感叹则是多么渺小，多么不被重视。人类只是口上说，却没有一点实际行动，这是多么可悲啊！
如果有机会的话，我要和人类聊聊天，说：“人类，请尊重世界上的万物吧！”
和诸葛亮聊聊天六年级作文
“放箭！”只听曹操的一声令下，诸葛亮就得到了3千支箭，诸葛亮可真聪明呀！我不由得赞叹道！今天我便穿越时空，来到了三国时代，和这位神通广大，聪明盖世的诸葛亮聊聊天。
来到了这里，只见诸葛亮身披八卦衣，手拿一把鹅毛扇，悠闲的坐在那里，见我来了，就说：“你可终于来了，我早算到你今天要来，特地备好了酒席，来，坐。”嘿，这诸葛亮还真神了，连这也能算出来。我俩坐在酒席旁，上谈天文，下谈地理，这又谈到了诸葛亮身上。我可来了兴趣，嚷着要诸葛亮讲他的故事，诸葛亮也不紧不慢的一一道来。
三顾茅庐
刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的.意思。过了一些时候，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。
刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。
诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。
七擒孟获
公元225年，诸葛亮准备伐魏。可就在这时，南蛮王孟获带着三洞元帅来进攻中原。
诸葛亮和马谡商量怎么平定南蛮，马谡认为，对南蛮，应该让他们心服口服，才能平定下来。诸葛亮同意了他的意见。
到了南蛮之地，诸葛亮派王平出战，王平诈败，把孟获给擒住了，孟获不服，说：“胜败乃兵家常事，我不服。”诸葛亮哈哈大笑，把他放了回去，却偷偷的离间了他的一个部下，孟获回去后，那个部下把他送到了蜀军大营。孟获还是不服，说：“这次是我的部下背叛我，我不服。”诸葛亮又放他回去。
孟获回到了洞里，看见诸葛亮在观察地形，心中大喜。可是，孟获又中了诸葛亮的埋伏。又被抓住，并放了回去。放回去后，孟获聪明了点儿，把军队驻扎在了一条大江边，想让蜀兵不战而退，可是诸葛亮用计，又擒了孟获。弟弟孟优给他出了一个计策：他和一些人投降诸葛亮做内应。孟获同意了。孟优来到了蜀军大营，诸葛亮知道他是诈降，命人把他们灌得酩酊大醉，孟获来劫营时，又中计了，被诸葛亮拿下了，可他还是不服。诸葛亮又把他放了回去。这时，一个元帅心生怨恨，用美酒灌醉了孟获，送给诸葛亮，孟获仍然不服。
之后三次，孟获又借来獠牙兵、藤甲兵等。可是都一次次战败。孟获这时才心服口服的投降了诸葛亮。
听完后，我不禁说道：“诸葛亮神机妙算，在下佩服！佩服！”
和同学聊聊天六年级作文550字
时间就像一道幻影，每次都在你的眼前晃过，你却总也抓不住。转眼间，小学六年的学习生活就要结束了。于是，一天下午放学后，我来到一个同学家里，和她聊起了我们的学校，我们的老师，我们的班级，我们的同学。
当我们一聊到这个话题时，就纷纷打开了话匣子。我争着第一个说：“小时候，当我们第一次来到学校，是启蒙老师来把我们一个个送进教室，那时我们不懂事，老想着上课的时候给老师捣乱。可老师却总笑着对我说：‘下次不要这样了，多不好啊，不仅耽误了你自己的学习，也影响了你周边的同学。’而我们却还不知所以的继续给老师惹麻烦。”
“是啊！”同学说，“想想当年，如果不是老师当时对我的鞭策，现在我还不知道会成什么样呢。记得有一次，我和几个同学在操场上玩你追我赶的游戏，跑着跑着，一不小心被石头绊倒了，腿被磕烂了，是老师把我送到校医室的。那个时候不懂事，抹好药后我连一声“谢谢”都没有对老师说，现在想想，真是后悔啊!”
“的确，我相信，我们小学时的`样子、动作，都会印在每个老师的心里，当时，老师们可能会认为我们不懂事，还没长大。可现在，我们快毕业了，我们可以去报答老师了。可能我们现在还不能去做那些轰轰烈烈的大事，但至少我们已经可以恭恭敬敬的对您说一声：谢谢您，老师！”
是啊，我们每个人都有自己难忘的小学生活，都有自己最敬爱的老师。也有自己想感谢的老师，此时我想对老师说一句简单而明了的话：“老师您辛苦了！”
我和彩虹聊聊天六年级作文
你最喜欢天空中的什么东西呢？我最喜欢的是彩虹。
彩虹是五颜六色的，它的'颜色鲜艳，就像给蔚蓝的天空织了一条五彩缤纷的围巾。
一次，我放学回到家，那时候下起了太阳雨，弟弟说：“姐姐，太阳雨下完就会有彩虹出现哦！”我一脸不相信地问他：“真的吗？”弟弟自信地抬起头：“当然啦，不信你等一下看就知道啦！”过了一会儿，雨下完了。真的有一条彩虹出现在天边，它的两端是垂直的，感觉是碰得到的一样。
这时，我心里产生了一个念头：要是能跟彩虹姑娘聊聊天该多好啊！我想让自己变成小鸟，飞到空中。问彩虹姑娘许许多多的问题，把我的好奇心全部都拿出来！我会问：“彩虹姑娘，你好！我是小鸟，你的身上为什么会有这么多颜色呢？红色代表什么？橙色代表什么？黄色又代表什么……”
彩虹姑娘会告诉我：“因为太阳光通过不均匀的空气层发生折射，我身上才会有这么多颜色！红色代表我的自尊和自信；橙色代表快乐；黄色代表吉祥；绿色代表环保；青色代表忧郁；蓝色代表纯洁；紫色代表憧憬！”我听了，觉得还想多知道一些。便问：“彩虹姑娘，为什么你很久才会来一次呢？”彩虹姑娘说：“因为每天白云公公和乌云婆婆都会进行一次石头剪刀布，如果白云公公胜利了，就是晴天；如果乌云婆婆胜利了，就是阴天；如果平局了，就是我出场的时候了，可是他们很少会弄成平局。”
我沉醉在自己的想象里，突然，“吃饭啦！”妈妈喊的一声，把我和彩虹姑娘的对话打断了，我真想再跟彩虹姑娘聊聊天啊！
和知心姐姐聊聊天六年级作文
知心姐姐，最近我在学习中遇到了一些烦恼，心很乱，就连学习也落下了。前不久，我当上了副组长，管辖两个组员。按理说这应该是好事，但一向很负责的我却遇到了麻烦。
当我当上副组长的第二天，早上我刚踏进教室的门，就发现正组长和另一个组员的名字被值周班长记上“光荣榜”，再看看那两个人，还在那里你说一句我回你一句的吵架。
我一看火气就上来了，怒气冲冲的走向他们：“你俩干什么！都被批评了还在这儿吵！快回组里念书去！”好在我也有些威信，他们两个只好乖乖地跑回组里了。
事情看是平息，但却没有。我坐在他们后面，看得清清楚楚，那两个人虽然坐得端端正正，暗地里互相用脚踩对方。老师也不是等闲之辈，马上就听出我们组有声响，再看看我们组心不在焉的，生气极了：“你们全组给我站起来，一人扣一分儿！我现在讲的是重要题型，全班人都在认真听讲，你们……真是气死我了！”
为了解决这个问题，我把我的一个比较温和的组员跟那个组员换了座位。可是正组长嫌那个温和的组员身体脏，成天打他。为了不让温和的组员受欺负，我只好把我们组顶梁柱换了过去。
这下可好，正组长那边三女，我这边三男。这样虽说帮助更方便，但是新的`问题出现了。
我比较擅长管理，经过一段时间的管理、教育之后，较差的组员起码不给组里扣分，有时还能加上几分；那个中等的组员成了第二根顶梁柱。
这样已经算得上优秀的组了，可是当我再翻开我们组的加分表时，却令我大吃一惊——正二十分，扣三十六分！
分全是我们小组加的，负分全是正组长的组“制造”出来的，我很想管他们，可是正组长一点听不进劝告。我的头痛了起来。
全组的“经济收入”现在已经全部考我和第二根顶梁柱了，眼见“优秀小组”又要落空。知心姐姐，你能帮帮我吗？
和大自然聊聊天六年级作文450字
传说，有一颗宝石被藏在勇士的雕像中。只要找到它，就能和大自然进行沟通。经过努力，我终于找到了它。我把它含在嘴中，耳旁立刻传来一片声音。
先是小鸟的声音：“哎，现在人们把树都拔走了，害得我们都没有地方可以住了。”我刚要开口，耳畔又传来了灰狼的抽噎声：“我们的族群平常只是吃一些兔子、鹿之类的动物，维持生物链的平衡，可人们一直都在猎杀我们，使我们族群的`数目急剧下降，呜～呜～”我感觉纳闷，正想打断，耳边却传来一群小动物们的抱怨声。最后，智者狐狸开口了：“现在人类不停地残害我们。只有迁移到别的地方，我们才能免去灾难，否则我们的命运就只有灭绝。”
我终于再也忍不住了，便开口道：“现在人们不都在保护动物和植物吗？我相信人们在不久的将来一定能达到和动、植物和睦相处的。”我的话音刚落，便引来大家的攻击，“笑话，这根本就是不可能的。”“是啊！”其它动物立马附和道。“你出去，我们不欢迎人类参加我们的会谈。
就这样，在这次聊天中，我被动物们赶了出来。
和大自然聊聊天六年级作文700字
我们生活在大自然清香氛围之中，享受着大自然的美丽和大自然为我们提供的套餐，倾听着大自然那美妙的乐声。使我深深的感受到大自然简直太可爱了！因此，在万物复苏的季节，我要敞开心扉和大自然聊聊天。
“小朋友，请你们以后不要再伤害我的孩子们了！像小草、小溪、小花、小树、它们都遭到你们的破坏！”大自然恳切的说。
“怎么会呢？我们都很善良啊！”我连忙辩解说。
“你不知道啊？那就让我来告诉你吧！你们人类把我们当发泄桶来发泄你们心里的怨气，害的天天生病，见了你们就怕。”
“原来小草是这样才生病的。”我叹了一口气继续往下听大自然讲。
“我们天天向你们提供新鲜的蔬菜和水果，而你们呢？果皮、垃圾、塑料带、一些不要的东西……都扔进小溪里毁了我的容貌，也毁了新鲜的空气！”
我摇了摇头、叹了一口气，继续往下听。
“我们好不容易让小花从地里探出头来，可刚一开花，我们还没来得及看她们没一眼，你们就无情的.将它们拔掉，带到头上。你们快乐了，可我的孩子们却在哭泣！”
我说这一段时间怎么没看见小花，原来是这样。
“你们人类太自私了！为了自己的一己私利，天天都乱砍伐树木，把我弄得面目全非！连我自己都快不认识我自己了！”
听了大自然的话我的心如刀绞，我们可是人类啊！为什么要乱砍伐树木、污染环境呢？是好玩么？还是不做这些心里难受呢？如果人类在这样破坏下去，结果可想而知——未来几十年，甚至几百年，世界将会变得乌烟瘴气，人们听不见鸟儿动听的歌声，喝不到干净的水……人们也看不到明亮的太阳、皎洁的月亮、闪亮的星星……这样的日子人类会过得舒服吗？我觉得肯定不会！那现在何必这样做呢？
“唉……”我不由得深深地叹了一口气。
和未来的我聊聊天六年级作文
天，已经很黑了......我的手却还停留在键盘上,噼里啪啦地敲击着
外面耀眼的灯光让我睁不开眼睛.只听一阵微小的爆炸声,似乎有什么东西在电脑桌上炸开.天!是一个活生生的人!
她和我一样有着黑色的短发,小巧的鼻子,只是......她的脸上没有了轻飘与幼稚,而是一脸的成熟.我还没开口,她却先说话了:“这真的是十二年前呀!那么,你也就一定是12岁的谭怡宁了,对不对?”“你你你......你是谁?你怎么知道我叫谭怡宁?”我指着她,哆哆缩缩地问.“我嘛,是十二年后的你.我当然知道你的名字.”“你?我会在十二年后吗?这不是恶作剧吧?”“我向你保证,我是如假包换的十二年后的谭怡宁,这行了吧?”
在得到了她的保证后．我才小心翼翼地打开话匣子．
“你为什么要来找我呢?”这是我的第一个问题.
“因为我要告诉你,你的未来会是什么样子.这可是人生哦!你想听吗?”她随意地问我，好像这是一个十分简单的问题似的.
“好啊,我巴不得呢,快说.”
“如果你像现在这样,一直坐在电脑前敲敲打打,你会成为一名三流作家.只有全是大白话的诗集出版,没几个人关注你的.”她轻描淡写的说.
“会这样?不,你一定在骗人!哼,我不听你在这儿胡扯了!”我气鼓鼓地想把她赶走.
“别呀,我还没说完呢.如果你在学校认真听好每一节课,尤其是语文课,并且多多观察身边的人,事,景,物,多多思考身边的人,事,景,物,多多发现身边的人,事,景,物,那么我拿一百万跟你打赌,到我这个年龄,你一定会比韩寒和郭敬明加一块还牛.”
“是吗?如果我整天无所事事呢?”
“那么,你就只好到工地上去搬砖头啦.整天累得满头大汗,也只能挣到微薄的.薪水.”
“如果我不看书呢?”
“你会在一家小餐馆里当服务员.想象一下吧,别人在吃饭,你却在为他们服务,对于你这个贪吃小妞来说.....嘻嘻,口水早都‘飞流直下三千尺‘了吧.”
“呀___不要呀！如果我跟同学做小买卖呢？”
“你会成为一个商人,经营有一家中等规模的公司.每年都要跑到全国各地去进货.”
“如果我各种书都看,包罗百科,会怎么样呢?”
“那可就不好说了.如果你看的是好书,你会成为一位伟人;如果你看的都是不良的书籍,你会成为阶下囚.”
“那太可怕了!如果我喜欢做实验,又会怎样?”
“那你会成为一名了不起的科学家!”
“如果我对优化感兴趣呢?”
“你会成为第二个毕加索!”
“如果我喜欢听音乐呢?”
“你会具有极高的音乐鉴赏能力.”
“如果我......”
“别说了，我我要走了.哦,忘了告诉你,我刚才对你说的结果,都有一个不可改变的条件,那就是___坚持不懈!!!记住它,记牢它!”说完这句话,“未来的我”像一颗流星一样消失在了夜空中.
我朝着她消失的方向大喊:“谢谢!你让我找到了铸造美好未来的最佳工具____坚持!!!”
我和桌子聊聊天作文550字六年级
在生活中，我想和许多东西聊聊天，比如，小草、粉笔、铅笔、橡皮······但我今天要和桌子聊聊天，下面就是我和桌子的聊天内容，请你们大家听一听桌子的心声吧，从而爱惜它吧！
“桌子，你每天被人们趴着或被本子啊，笔和灯压住，难道你就不觉得疼吗？”我轻轻地问。
桌子满脸委屈地说：“没办法呀！如果我说出来了，主人也许会讨厌我的，这样我就等于自讨苦吃。”
我听了很为桌子的经历抱不平就说：“那你主人有没有擦过你呢？让你干净点。”我这次很期待它说出一个“有”字啊！可事实总和现实相反。
桌子摇了摇头说：“没有，我主人不仅不给我擦干净，还在我身上堆了一大堆如山一样重的零食和玩具，有时候还拿笔在我身上乱涂乱画，而且还画一些怪物和小虫子，害得我以为是真的，吓了一大跳。如果他是为学习所画的，写的.，我还能原谅，不会那么生气了。只有他妈妈来整理一下我身体上的东西，和擦我脸上的脏物。”
我听了脸都气红了说：“哪有这样的人啊！如果我是你的主人的话，我一定会好好爱惜你的，我不会把许多重的东西压在你的身上。也不会在你的脸上乱涂乱画，即使画了也画了，我也会及时地擦掉，让你永远保持整洁的面孔。”
桌子热泪盈眶地说：“如果我有这样的主人就好了，我也会过上幸福美满的生活。”我们在通话中告别。
唉！我深深地叹了一口气。大家是不是也像话中的小主人啊！我想大家现在也知道了桌子的苦衷了，所以请大家好好爱惜你身边的东西。如果你好好地爱惜它，他就会有长寿命。总之一句话“爱惜身边每一件东西，从自己做起，从身边做起。”
和幽静的夜聊聊天六年级作文
蔚蓝的天空中披上了一层高雅的纱衣，朦胧中，闪烁的繁星从我眼前闪过。我的思绪乱作一团的云，我多么渴望空中的一颗流星能带走我的思绪。
是什么让我郁郁联欢呢？
是教室里的老师三寸不烂之舌中的谆谆教诲；是父母与学校联系的响铃声；是蠢蠢欲动的“作业狂”细胞；是作文；是试卷；是奥数······那么多的`“是”，就像夜空中不计其数的烁星一样······
我的脸不住地发红，我的手不住地发抖，我的心跳不住的加速，我用手撕扯着草稿本，看着那堆积如山的作业，我恨不得冲出去，把他们统统赶走。一刹那间，一幅画呈现在我眼前。
这是我考试的试卷，上面有一幅漫画。叫做【成绩100分】。画中的小女孩儿在昏暗的房间里，用笔和眼睛构成了100分，她眉头紧锁，脸上除了忧郁还是忧郁，她在沉思，在写作业，在······啊！又是一个被当代教育所“囚禁”的可怜孩子！当代教育，每个孩子都是笼中之鸟，虽然看着外面多姿多彩的世界——电脑.网络······但是永远有解决不了的一关——学习。现代孩子的脸上早已没有了天真烂漫，唯一有的是多了一双明亮的大眼睛，是紧锁的眉头，是写作业的凄凉情景······难道说现代的教育不捆绑着儿女吗？
啊！夜空！你何时能把我带到远方，带到那绚丽多彩的花之国，带到那莺歌燕舞的天堂，带到那无限遥远的极乐世界·····
我和小草聊聊天六年级作文350字
今天下午我来到草地上玩，忽然，我听见有哭泣声，扭头一看，只见在不远处有一丛又小又黄、面目全非的小草在哭。我连忙走过去问：“你为什么哭呀？”小草转过头不高兴地说：“还不是因为你们这些人哪！”我被它说得有些莫名其妙，不知我们错在哪里。小草又说：“如果你们人类不踩我们，我就不会这样瘦瘦黄黄啦！本来我就是一丛和它们一样嫩绿的小草，白天，我在沐浴阳光，中午，我吃土地伯伯给的养份，晚上，还有小蚂蚁、蛐蛐、蝴蝶、飞蛾…都来登门拜访。可最近有几个人来这儿玩，又是“扔炸弹”（拍球），又是“开拖拉机”（打闹），对我拳打脚踢，都打得我得了“贫血”和“脊椎错位”，一下子又黄又小，营养不良。我花光了钱去买了“口服液”和“黄金搭挡”，可一点用处都没有，哎!这害人的广告……”
听了这些,我也为小草感到愤愤不平,很同情地安慰它说:“没事的，虽然你现在又黄又瘦，但你听过一首诗吗？‘野火烧不尽，春风吹又生’这首诗说明你们小草的生命力是多么顽强，所以过不了几天，你还会生根发芽，变成又绿又嫩的一丛草的。”小草听了我的`话，深思了片刻，脸上露出了笑容，说：“好吧，我相信你的话，我也会努力长高长大的，谢谢你！”说完，它就睡着了。
回家的路上，我边走边想：为什么我们有这么多错误，为什么连小草也会责怪我们？希望大家以后都不要再踩踏草坪了，小草也是有生命的啊！”
时间六年级作文
时间是什么？
花草告诉我，时间是飘舞的柳絮。当一缕温暖的春风吹过广袤的田野，它像春天的精灵，为我们报告春的讯息；它在空中飞舞着，露出甜蜜可爱的.笑容。当夏日来临，它默默地飘走了，它到哪里去了？谁也不知道。时间呢？它又到哪里去了呢？给我留下一串串思索……
百灵告诉我，时间是甜脆的歌声。美妙的音符在跳跃欢呼；流动的线谱是快乐的使者；当歌声散去，却余音绕梁，久久不散……哦，时间，你像那歌声，意味深长，给我们留下深深的思索……
明月告诉我，时间是轻柔的云朵。明月纵有阴晴圆缺，或明？或暗？每当明月摆出那窈窕的姿态，就会有一朵云，从苍穹飘过，遮住明月的芳容。明月只有藏匿在云朵里，为云朵镶上灿烂耀眼的光环。当云朵散去，明月默默地倾泻下温柔似水的光，为大地增添一抹神秘与恬静。时间，你是导师，给我们以有益的启示……
大海告诉我，时间是丰富的宝藏。在大海的怀抱里，蕴藏着珍贵的宝藏，海浪冲刷着它，海水抚摩着它，那银光闪闪的小鱼，也用那光滑的尾巴，拍打着它。多少人想把它居为己有，多少人渴望着将它永远攥在手心。可是，能吗？时间就是宝藏，可是，我们能永远把时间留住吗？时间会从我们的指缝间悄悄溜走，你却感觉不到。
我不再问，因为每一个人，每一个自然界的生灵，对时间都有不同的理解，但是，我知道，时间是宝贵的，对于每一个人来说，它都是公平公正的。朋友们，把握时间，珍惜时间，把路走得更远！
时间总是让人猝不及防，疫情来得让人措手不及，无从招架。托疫情的“福”，我们不得不宅在家里工作、学习。渴望自由的我已经麻木，但是乐队排练打破了这一切。
早上收到通知，需要参与一场关于疫情直播演出的排练，排练时间定在下午六点。这可把我高兴坏了，难得有一次出去的机会。我一定要把握住这次机会，少排练、多撒野是我的主旨。
上午上完网课，想着下午可以出去撒野。突然，笑逐颜开的我，被书桌上一堆堆的作业硬生生地拉回到沉寂。
午休已成为我的必修课，心想着今天只能修半节了。睡意紧紧相拥着我，又仿佛听见作业的呼唤。睡觉是门艺术，谁也无法阻挡我追求艺术的脚步。
突然，Ipad传来了上课的声响，正与艺术脚步相拥的我，迅速从床弹了起来。书房是那么冷冷清清，看着那乱中有序的书桌，心中泛起一丝烦意。
美术老师传授着知识，心不在焉的我，好似热锅上的蚂蚁，坐立不安。看着成堆的作业，听着老师的课程，想着排练的任务，左也不好，右也不是。
哎!对不住了，美术老师!终究还是拿出了作业，笔尖触摸着作业本，发出沙沙声响，仿佛是一阵阵轻快美妙的旋律。突然，老师的声音停止了。抬头一看，屏幕上“下课了”几字显得格外刺眼。
这时，妈妈悄然走进我的房间。“儿子，晚上给你做可乐鸡翅。”妈妈意味深长地说。顿时，我觉得喜从天降，神采焕发。
接下来的“卫健”课，我依然选择了笔尖与作业的碰撞。我怎么就这么喜欢这沙沙的响声，这旋律是如此美妙。哎!又对不住了，卫健课老师!
在可乐鸡翅魅力的支撑下，作业已全部完成。但看着已完成的作业，内心不由自主的有着一股惭愧感。
突然，听到妈妈叫着吃饭了。想到可乐鸡翅，眉开眼笑、欣喜若狂的我，健步如飞地冲出房间。一看，餐桌本应是可乐鸡翅，怎么变成烤鸡翅了呢?顿时，我好像掉进了冰窑里，从心顶凉到了脚尖。
“哦，对，忘跟你说，可乐对身体不太好，所以我换了一种做法。”妈妈漫不经心地说道。
可乐鸡翅如时间一样，又像针尖上的一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子。
品着烤鸡翅，而想着可乐鸡翅的我，被时间、作业、排练围绕着，紧牵着。怀着副科写作业的内疚之心，感叹着时间如果可以自由调节，那该多好!
可惜时间没有彩排，永远都是现场直播。而时间在人手上长短不一，或光阴似箭，或度日如年，或精彩绝伦，或平淡无奇。
川端康成说：“时间以同样的方式流经每个人，而每个人却以不同的方式度过时间。”
时间，来也匆匆，去也匆匆。就像我已经十二岁了，十二年，几乎就像一阵风吹了过来，我就已经到了小学六年级。所以，我想说——珍惜时间，爱时间吧，别让它白白走去。
以前的我，有时还是不懂得爱时间，就是珍惜自己的生命。双休日的时候，我总爱早早地就把作业做完，就可以说是无所事事了。妈妈让我看会儿书吧，做会儿练习吧……我嘴上答应这是是是，但是我还是继续躺在床上“闭目养神”。心里想着：还是没事干得好。任凭时间快速飞过去。到现在，我才觉得这是多么的荒唐。我只图那清闲，而忽视了时间的价值。
我可以在那些时间里看点书，丰富自己的知识面；可以做些奥数题，锻炼自己的脑子……我可以做的很多很多，我可以在我的那段时间里记下许多回味无穷的事情。但我没有。
现在我时常告诉我自己——我要爱时间。我在我把应该做的作业完成了之后，总会做点自己喜欢的事，甚至画幅画都是有意义的。我没有让时间从我的无事可干和虚度中流过。
时间，你可以爱，或不爱，但我是推荐的是爱。如果你不爱时间，不珍惜时间，那你依然是无知的，依然是平平常常的。你不会发现其实时间是有魔力，是你值得去爱的。
爱时间吧。爱时间，可以让你在空旷里得到充实；爱时间，可以让你在平静中得到愉快；爱时间，可以让你从课余中得以提高自己各方面的能力……只要你爱时间，它就会让你体会到成功的喜悦！
匆忙的时间啊，你是走的有多快，你那轻盈的步伐让人无法追赶。
你是美好的，你给予了人们快乐的时光，但同时你也是无情的，让人在无形的空间里慢慢的老去；你是悲伤的，因为你要看着人们慢慢的走向死亡，但你却无能为力；你心里的悲伤无人知晓，因为人们无法看见你。
你是孤独的，是悲伤的，因为有人不懂得珍惜你。
你是快乐的，是幸福的，因为有人懂得好好利用你。
时间，我要怎么做才能将你留住啊，我不想你无意义的逝去。
小时候，我常常和小伙伴抱怨为何，为何时间过得如此之慢，那是因为我一整天都生活得毫无意义，所以才会觉得时间你走的`很慢很慢。现在，当我做着自己爱做的事情是，我又在抱怨时间你走得太快太快。
时间，我像你深深鞠一躬，你是公正的从没有偏袒过任何人，你供我们所有人用时间，你的无私公正让我敬佩。
时间，我还要向你道歉，我为我来浪费你，没做多少有意义的事感到愧疚——抱歉。
时间，你的伤心源于人们对你的不珍惜，可浪费你的人，他们没必要同情，他们的心灵是空虚的，是透明的，是丑陋的，把你浪费在毫无意义的事上的人他们总会抱怨你，埋怨你，你的仁慈不需要施舍在他们的身上，可你在夺取他们时间的同时，你的心一定在隐隐作痛吧，毕竟，你看着他们成长，现在却要夺取他们的时间。
时间，你的孤独和悲伤又有谁知道呢？
与其书说时间老人慈祥，不如说时间老人无情。他从不为某一个人停下自己的步伐，也不会为谁加快自己的步伐，时间老人总是这样井然有序地走着，可他的步伐对于某人来说很慢，对于某些人来说很快。
我不知道时间老人给了我多少日子，但我觉察他它们去德得匆匆了，我的日子随着时间来人的步伐，随着时钟的秒针，“滴答”，“滴答”溜走了。它们从我面前走过，可我却未抓住它。
我们的日子为什么一去不复返呢？早上我起来的时候，卧室里射进了两三方斜斜的太阳，太阳是一个顽皮的孩子，蹦蹦跳跳地从东头到西头，我也茫茫然更跟着蹦跳。于是——闲聊的时候。时间从嘴边过去；嬉戏的时候，时间从笑声中过去；看电视的时候，时间从眼前过去；完玩电脑是，时间从鼠标上跳过；跳皮筋的时候，时间从脚下蹿过；睡觉是，便从甜美的睡梦中过去。时间的步伐太快，我跟不上他的步伐，我低声哭泣。但是新的时间又开始在哭泣声中过去了。
在逃去如飞的日子里，在紧追时间的步伐的欧文能做些什么呢？我在这世界上留下过蛛丝马迹，人生是匆匆的，时间是飞逝的，我带着啼哭声降临到这个世界，转眼间，也将再回去，但这两者是不能等量齐观的，为什么要白白走这一遭啊，为什么不努力一下，让自己永垂青史呢？
生命是用一分一秒堆成的，时间在我们的身边像一列火车飞奔着，浪费了时间，就是浪费了生命，唯有多活动多实践，才能赶得上时间的列车、时间的步伐。
在我刚升入小学的时候，妈妈总是会对我说：“小学了，要抓好时间，不要让时间流逝了。”
那时的我还小，不懂什么是时间，更不知她为什么会流逝。如今我已六年级了，我不仅懂得了时间还懂得了她的一去不复还。
记得我二年级的时候，放暑假，爸爸总是要出去干事情，就把我一个人留在家里，有一次，爸爸出去前忘了烧壶热水给我喝，我将家里剩余的唯一的一点水喝掉后，实在太渴了，于是，我学着爸爸一样，将热水壶装满水，将插头插好，烧了一阵，热水壶发出声音，我连忙将插头拔掉。啊，成功一件事是如此简单。我很庆幸，那一天的时间我没有荒废，我学会了如何烧开水。从那以后，我抓紧时间看了很多书，让每天充实些。但是，我那个暑假大部分的时间还是用在了玩上，至今想来，心中一片愧疚。
今天坐在书桌前，写这篇作文，我的心里很不是滋味，是因为我的六年时间已经过去了，不可能再回来了，而且，我的童年也基本结束了，未来剩下的只有可能是一间空荡荡的房间和曾经与同学们的记忆。
童年就像一个热气球，总有那么一股风将它吹上天空，直到热气球彻底不见了，那我们的童年也随之不见了，夕阳下，我们不断追寻着梦想，可是，当我停下来回头看时，却发现所有人都不见了，只剩我一个人，我不禁放声大哭，但我的童年却不再回来了。
或许，这就是成长路上每个人都必须经历的过程，时间流逝，物是人非，所以我们应珍惜时间，掌握生命的真谛。