大家看到这个题目应该很诧异吧?是的，我有一个妈妈，还有一个“二号妈妈”，并且还有一个“2号家庭”呢!在这个大家庭里，我有57个兄弟姐妹。一周中我有5天的愉快时光是在这个“2号家庭”中度过的。
“二号妈妈”是个美丽的妈妈，身材姣好，过肩的粟色长发微微卷起，白皙的皮肤，长长的眼睫毛下一双大大的眼睛显得温柔极了。衣着十分得体，既不奢侈也单调，质朴、素净，有种自然美;举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。
“二号妈妈”很善解人意，甚至比妈妈还要了解我们，而且也像妈妈一样无微不至地关怀我们。记得有一次，在游戏中高淋苗的肚子不小心被康哲宇给踢到了，有些疼痛，所以中午饭也吃不下。“二号妈妈”知道后，赶紧买来奶茶和蛋糕，关切地询问高淋苗好点没有。
“二号妈妈”非常爱我们，她还说，有时做梦都会梦见我们呢!为了我们这五十多个孩子的快乐成长，“二号妈妈”非常操心，有时忙的中午连家都没回。“二号妈妈”更像一个舵手，带领我们在知识的海洋中遨游，让我们获取到许多的知识。
“二号妈妈”是谁呢?她就是我们的班主任——詹老师，我真的很爱我的“二号妈妈”!
评语：
这是一篇写人的文章，文章开头引人入胜，吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写，以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述，表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应，首尾连贯，一气呵成。
在这个世界中，许多人敬佩一些伟人，可我却敬佩我的父亲，他为我们付出了很多很多，也很关心我们，他为我们努力赚钱，不顾自己的辛苦，让家人过上幸福、快乐的生活……
如果父亲看到家里过得不幸福，就会在心里责备自己。虽然有些孩子的父亲在外地工作，可是父亲的心还是和亲人连着的虽然我们在彼岸，但是我们心里仍然藏着你对我们的爱，我会用实际行动来回报你，我会用学习来报答你。
有的父亲当建筑工人，那是我亲身经历的一件事情，有一次我去饭店，看到一个建筑工人，捧着一把一把的土，放在砖头上，不嫌脏不嫌累，让我们住上了高楼大厦。从那一刻起，我就从心底开始敬佩他………………
有些人觉得母亲的爱是无私的、伟大的，可我觉得父亲也不例外，父亲默默的为我们奉献，我永远爱我的父亲，希望天下所有的子女也知道：不是只有母爱伟大，别忘了父亲对我们的付出。
我永远爱您，我最敬佩的人——父亲。
评语：
这是一篇写父亲的文章，文章全篇篇幅较短但行文思路清晰，通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点，但却流露出作者的真挚情感。
在我认为，世界上没有十全十美的人，他们或多或少都有一两个毛病。而我这个人呢，优点不多，而缺点却太多了，家里人都拿我没办法了，下面就听我介绍一下我的“毛病局”里的两大“官员”吧
缺点一：不爱刷牙。我呢，爱吃糖，却讨厌刷牙，所以我嘴里的牙，就有许多已经“败下阵来了”。而且大家都不太喜欢跟我说话，因为，我的嘴像吃榴莲一样臭。妈妈为此大伤脑筋，有一次甚至跟我大动干戈，可我，还是雷打不动的坚持我的“原则”。【是缺点吧】。可这“原则”也让我吃了不少苦头哦。有一天晚上，我睡在床上，突然，一阵疼痛像闪电一样，使我的嘴巴这个“村庄”不得安宁。我疼得在床上打滚，妈妈闻声赶来，一见到我一直捂着嘴巴的样子，就知道了我发什么病了，在一旁讽刺道：“哎哟哟，糖好吃吗?牙就不要刷了，刷什么牙呢!”我听了，心里不是滋味，但我也要下决心改改这坏毛病了……最后，我不得不败下阵来，因为我实在是太懒了。
缺点二：不喜欢穿鞋子。我身为一个女孩子，却有着不喜欢穿鞋子的坏毛病，也许有女同胞已经发火了，光着脚四处跑，真是丢光了我们女孩子的脸了。可我却不这样认为。我觉得，光着脚四处跑，挺快活的。脚踩在地板上，土地里，有种说不出的滋味，那是你们无法领会的。我有着男孩子的坏毛病耶，所以理所当然就是一“假小子”。
怎么样，你们喜欢我这个邋遢的女孩吗?嘻嘻，我知道你们肯定不喜欢的。我一定会尽我所能，努力改掉这些还毛病的。请你们多多支持哦!
评语：
这篇写人的文章用风趣幽默的语言，介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特，语调轻松诙谐，显得妙趣横生。文中用了比喻的手法，对人物的语言、动作、神态描写准确到位。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话——肖老师。
评语：
这是一篇描写老师的佳作。文章多处运用比喻的修辞手法,将老师分别比作“北斗星”“山泉”“叶子”等,形象生动,突出表现了老师对我们无微不至的关爱，语言唯美，感情真挚。文章结尾表达了对老师的赞美之情。
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根银丝在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要奋斗，是您为我刷新起跑线;我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩?
十年树木，百年树人;“授业”之恩，终身难忘!
评语：
这是一篇描写老师，赞美老师的佳作。文章从大家耳熟能详的歌曲写起，激发了读者的阅读兴趣，入题自然。第二段对“我”演讲前紧张的心理的刻画十分细腻、精彩。文章语言富有文采，值得推荐。
浩瀚无边的天空像透明的镜子，上面飘着朵朵白云，犹如扬帆起航的小舟，慢悠悠的漂浮。 远处是林海苍茫的树林，有婀娜多姿的柳树，像一个个美少女在梳理她们的秀发;有青翠欲滴的松树，像一把张开的绿绒大伞，为人们遮阴纳凉;还有傲然挺立的枫树，那片片红叶像一团团火焰。
(环境式开头，注意运用了词汇和修辞，很好!渲染气氛，引出下文。)
近处，有一处早已被主人打扫得干干净净的农家小院。院子中间摆放着一个结实耐用的磨盘，用几块红色条石高高垫起，磨盘上放着一个精巧别致的小篮子。不远处有一堆褐色堆放整齐的木柴，上面还蹲着一只活泼可爱的小狗呢!院子旁边有一位亭亭玉立的小女孩正坐在一块造型别致的石头上。
(观察细致，由远及近，描写事物注意运用了优美词汇做修饰，将要说明的事物写的很形象具体。)小女孩大约十多岁的年纪，身材秀美标致。穿着一件红色带小碎花的上衣。脸庞清秀，刘海齐眉，梳着两条纤细的长辫。眉清目秀，鼻梁挺直，一张樱桃小嘴，此时她正在对我们微笑，就像一朵绽开的桃花。(人物肖像符合章法，注意用词和修辞，很好，值得借鉴!)在小女孩旁边放着一个美观实用的篮子，篮子里有两只活泼可爱的小白兔。它全身雪白雪白的，身上没一点杂色，像是用洁白无瑕的白玉雕刻成的。小白兔的眼睛是红色的，像两颗闪闪发光的红宝石。三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子。特别是它总把两只长长的大耳朵竖得直直的，显得十分神气。(单一事物的描写要抓住整体、局部、典型特征。)这时，小女孩微微的弯下身子，伸出纤细的手指，挑选了一片鲜嫩欲滴的菜叶去喂小白兔。小女孩把鲜嫩的菜叶放到小白兔的嘴边，小白兔就津津有味的吃了起来。小女孩见小白兔吃的如此香甜，小女孩欣慰的笑了。
这是一个多么美丽而祥和的农家小院!这是一个多么快乐的农家小女孩呀!
评语：
文章开头运用优美的词汇和修辞描写了周围的环境，渲染了气氛，引出下文。文章对人物的外貌描写极为精彩，使得人物形象更加突出。文章叙事条理，语言流畅自然，描绘了一幅和谐安逸的农村生活图景。
母亲的微笑是滋润的春雨，如绚烂的夏花，更似温暖的冬日。风吹皱了岁日的流年，母亲的笑容喧染了时光的痕迹，成为我命途中最美的风景，看天，看雪，看季节深深的暗影，唯有这独特的风景长存天守。
午后的太阳光一点点繁盛，穿射过梧桐树落在阳台上，留下一片花嗒嗒的灰色阴影，像是凌乱的音符跳个不停，投在画板上，呈现出一片光斑。此时我支起了画板，笔尖开始一笔一笔的游走，手臂手腕抬上抬下，有了框架，有了形状，然后细密的阴影覆盖上去，银灰色逐步占据了画纸。于是抬起头，望着母亲，她说“女儿是未来的画家呵!”母亲眯着眼睛微笑，像是春天里最常见的阳光，明亮又不灼人，和煦的在空气里酝酿着。此时才发现，一个微笑，可以成为阳光下最美的风景。
我总喜欢当天空布满繁星的时候，依偎在母亲的身边，给母亲讲述学校的趣闻。有时候觉得自己长成了一个啰嗦的小孩子，母亲都要听烦了，于是就突然不再讲话了，抬起头望着母亲的脸，母亲微笑着，细密的皱纹聚在了眼角，满脸的安静与温和，时光就在这样一个温暖的角度里被切割，切断了心中的那个屏障，切开了母亲对我的爱。此时才发现，在最深的地方也能看到星星，因为那里有最明亮的风景，那就是母亲的微笑。
母亲工作的很辛苦，每天晚上都会不知不觉地躺在沙发上睡着，于是我就蹑手蹑脚的去拿被子为母亲盖上，母亲察觉了便微笑着说“女儿长大了!”我看到母亲的微笑中洋溢着幸福与欣慰。此时才发现，冬季里刻骨的温暖，将是那日后在有形与无形的风雪中穿行的心感到美好与安慰，那是一个微笑的力量，她是一颗冰冷的心，沉浸在布满阳光的风景下，不断的吸取温暖。
每个人身边都有一个天使，如果他/她觉得你太过悲哀，就会化作你身边的某个人，或许是你的朋友，或许是你的父母，或许是一个陌生人，他们带给你快乐，带给你温暖，带给你独特的风景，即使以后的路程布满了风雪，想起那些幸福的回忆，你就可以依然勇敢。我一直相信，停留在我身边的天使是我的母亲，她带着他的微笑来到了我身边，给了我新生，让我在炎炎夏日，感到沁人心脾的凉爽，在寒冷的冬日，感到刻骨铭心的温暖，这是一个微笑的力量，等同于别人看不到的最美的风景。
母亲啊母亲!你就像是一只负重的骆驼，一路走来披星戴月，历经千辛万苦抵达绿洲的时候，却连水都没有喝一口就全给了女儿，女儿看到你满足的微笑，成了大漠黄沙中透明的甘露，成了平原绿洲中独特的风景。
评语：
文章的环境描写非常出彩，如“午后的太阳光一点点繁盛,穿射过梧桐树落在阳台上,留下一片花嗒嗒的灰色阴影,像是凌乱的音符跳个不停,投在画板上,呈现出一片光斑”，给时间镀上了金色，让文中场景好似电影里那斑驳的时光。 文章气氛温馨，用优美的语言讲述了母亲与我之间无声的爱。
雨过天晴晚风轻，万籁俱静，羞答答的月姑娘把银辉洒向大地。朦胧的月光中我仿佛又看见外婆那张慈爱的面庞，正朝着我笑。泪水模糊了我的双眼……
曾几何时，我依偎在外婆的怀抱里，享受着长辈对晚辈的关爱;曾几何时，也在同一片星空下，外婆绘声绘色地为我讲诉民间故事;曾几何时，下着倾盆大雨，外婆打伞来接我……
那一天，蒙蒙的细雨下起来了，天气骤然变凉，我感到一丝丝的寒意，不由自主地打了个哈欠。要知道我是有病在身，我盼望着晚点放学，让我在温暖的教室里多呆一会儿。无情的下课铃还是响了，我在校门口徘徊，因为生病，不能接受雨点对我的滋润，给我补充水分。这时，一个熟悉的身影进入我的视线。外婆，我惊喜万分，一下子冲到外婆伞下，外婆也病了，病得不轻，为了不让我着凉，她拖着病体来了
外婆，阴阳相距，是那么遥远，您在天的那一边而我在这边。没有您的陪伴，我始终觉得缺少了什么，捉摸不透。外婆，您还记得吗?冬去春回，五年前的春天，一个春意盎然的季节，我们在家门前扶起了一棵小树。您试着再给予它一次生命。让小树再一次回到大地母亲的怀抱。在阳光下、在风雨中、在您呵护里，一个新的生命在默默地成长。我觉得小树比我幸福。有一次回到“亲人”的怀抱，真幸福，而我不行;又一次它在您的培育下，茁壮成长，真幸福，而我不行;电闪雷鸣、风雨交加，您曾给它套上“外套”，不被雨淋着、不被雷吓倒，真幸福，而我失去了。多少次，我泪眼朦胧，在月光下等您回来，可留给我的总是失望;多少次，想起过往的时光，总能给我一点安慰。您走后，家里再也没有团聚的欢笑。当我替您为小树浇水，瞧见那翠绿欲滴的叶子上又有一个新的生命在颤动!
外婆，我相信，虽然我们有人世阴间的距离，可是，我们两颗寂寞的心却紧紧相连在一起，您一定会陪我走完属于我的春秋。鲜花曾告诉我您对我的那份关爱;绿叶曾对我说我对您的那份思念;大地知道我心中的每一种想法;天空知道我心中的每一个愿望;心灵啊，你尝过了我多少滴泪水;外婆啊，您解开了我多少个心结……
当小树长成苍天大树，外婆啊，您是否能回到我的身边。我依然在月光下等待，等您回到我的世界。
评语：
这篇文章作者通过写小时候外婆在雨中为“我”送伞以及外婆拯救一棵小树的事，不仅写出了外婆的善良以及对“我”无微不至的爱，同时也写出了“我”对外婆深深的思念之情。文末再次点题，距离无法阻隔“我”与外婆紧紧相连的心，对外婆的怀念之情溢于言表。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;……我感恩，很多人，尤其感恩我们的叶老师。
记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意!老师，我感谢您!老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!
评语：
老师辛苦的付出，换来了你优美的文章，多值得啊。从你丰富优美的词汇中，我们能感受到你扎实的语文功底，而且能够结构完整，条理清晰，是一篇不错的文章。
步入初中的大门，就预示着我将成为一个中学生，就预示着我的处事会更加沉稳，就预示着我将改变小学的放荡不羁。进入初中生活的三个月，我变得更加成熟，更加明智，更加稳重。
我在变，变得成熟。我一改小学的无忧无虑，一改小学的自由自在，一改小学的无所事事。再也不是小学时那个整天嘻嘻哈哈，谈笑风声的我了。更多的是沉浸在书海里漫游，更多的是在题海里翱翔，更多的是在球场上出没。
我在变，变得明智。我一改小学的冲动野蛮，一改小学的横冲直撞，一改小学的“仗义行侠”，看到自己的好朋友被人欺负，我不会再像小学时冲上去给那些闹事的一拳，而是上去将朋友护住，对他们晓之以理，动之以情，让他们服气地离开，不再是小学和人打架斗欧然后请家长的结果。
我在变，变得稳重。我一改小学时的浮躁不安，我一改小学时的异想天开，我一改小学时的信口开河。朋友损坏了我的物品，我不会马上就抛过去一句极端的话语，而是对他(她)说：“没关系，修理一下就可以了。”组长发错作业本，我不会像小学是置之不理，而是将作业本归还给它的主人;同学不小心打了我，我不会立马还他一拳，而是开玩笑地说：“这位同学，你不去练拳太可惜了。”
我在变，步入初中后，我振奋精神，勇往直前，知难而进，历经重重困难，再创佳绩;我竭尽全力，决不放弃，一冲到底，领悟赢的含义，夺取桂冠!我在变，变得精彩，变得坚强，变得成功!
唯一阻碍着我们实现明天目标的就是今天的疑虑，让我们怀着积极而坚定的信心与奋勇前进吧!
评语：
步入初中后，我振奋精神，勇往直前，知难而进，历经重重困难，再创佳绩;我竭尽全力，决不放弃，一冲到底，领悟赢的含义，夺取桂冠!我在变，变得精彩，变得坚强。
爱是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;爱是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获;爱是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福;爱是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆;爱是“衣渐寒带终不毁，为伊消得人憔悴”的奉献。
我的妈妈40来岁，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮，那双水灵灵的眼睛，似乎能看穿人世间的爱，憎，情，仇;那好看的双唇，似乎时时向人倾吐满心欢喜。她的手十分宽大，手上的“细线”像一座城市的地图。
她在困难面前从不退缩，在遇事之后，冷静沉着;在工作面前认真执着;在别人面前慈爱谦让。这是我妈妈一贯的性格。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这是妈妈做人的姿态。
东方发白了，变红了，五彩的早霞，给云朵镶上了金边，太阳慢慢地从地平线中升起来。在菜场上，我和妈妈在一个年近70岁的老奶奶那儿买菜。妈妈挑了几个萝卜，4元4角，我妈妈却给她5元.那老奶奶收了钱后，问我们还要点什么，妈妈看那芹菜还好,就挑了几根，8元6角，妈妈又给了她10元，老奶奶说不够，“我已经给您15元了。”妈妈和气地说，“你看，你给了我10元，哪儿有15元?”老奶奶不高兴地说，无奈之下，妈妈只好再给她5元，走了。
“你明明给了她15元，干嘛再给她5元。”我不解地问。“老奶奶年纪大了，记性不好，到菜场卖菜也不容易，多给她5元又有什么关系呢?就当做点好事吧。”妈妈微笑地说道。
这就是妈妈的幸福观。人世因为有妈妈这样的付出而精彩、和谐!我的妈妈真是好样的!
评语：
这篇记叙文记叙了妈妈买菜的时候多给卖菜老人5元钱的事，刻画了妈妈善良宽厚，尊重老人，注重对子女教育的特点。文章开头运用比喻、排比、引用等修辞手法，正文部分运用外貌描写、语言描写，结尾点题，结构完整。
不知道从什么时候起，父亲的背影划过了我记忆里一道辛酸的风景线。
骄阳似火，炙烤着大地。无情的太阳摧毁了我暑假一游的美梦。水珠确实也怕了这个炽热的火球，不知钻到哪个石缝乘凉去了，就连树啦、花啦、草啦个个无精打采，耷拉着脑袋，整个夏日一片死一般的寂静，一切毫无激情，由此让人更加压抑、窒息。
可这偏偏在这热得连知了都怕叫的天气里，一个苍老的背影划破这热的可怕的寂静。只见他背着竹篓，往返于两堆矿土间。他似乎毫不畏惧这似火的骄阳，犹如一座会走动的大山，步伐是那样的坚定、有力。他头上渗满汗水犹如断了线的珍珠，滴答、滴答……落在地上便溅起了一朵快乐的泥花，就像他脸上的微笑般可爱。
他——便是我的父亲。
为了一天20元工钱而不辞辛苦的父亲，由于家道中落，他才迫不得已来背矿……
只见他装的满满的一簸箕矿土，再将其端到背篓旁，借助腿的力量，将簸箕使劲向起一蹭，双臂使劲一抬一扣。将那沉甸甸的一簸箕矿土用比姚明扣篮还高十几倍的难度倒进了竹篓里，然后，再回去，再装满，再倒……直到竹篓装不下时，他才蹬下身去，竭尽全力要背起来，他向前倾时，没有把量好重量，连人带背篓栽整个倒在地……但他又艰难的爬起来，又去背。这一次，他拽住了旁边的树条，很吃力地站起来，树叶竟被摇得簌簌落了下来。他站起来了，吃力的又往上颠了颠，这才费劲的向前走去，他的腿微微发着颤，但脸上却微微露出了笑容。做着如此沉重的体力活，他依然在微笑，我知道他的微笑是在告诉他自己，他背起了希望，背起了他的责任。
泪水模糊了我的双眼，却遮不住父亲那劳累的身影，那驼的背，佝偻的腰……
评语：
本篇文章运用了极其细致的描写凸显了人物特点——父亲的驼背。这驼背上不仅负了背篓，更托起的是一个家庭的希望和责任。文章语言细腻，用词准确生动，情感真挚自然。小作者对于景物描写侧面烘托人物这一方法的运用更是得心应手。是一篇非常棒的习作。
说起我熟悉的人，脑海里马上想起可爱的爸爸。
爸爸留着“地中海”式的发型，炯炯有神的眼睛，高耸的鼻子，能说会道的嘴巴，鼻子的嘴巴之间留着一字胡。
爸爸说话幽默无比!
有一次，弟弟在花园玩，不小心摔了一跤，立马哭了起来，爸爸闻讯而来，看见没伤着，便幽默地说：“男子汉，大豆腐。”弟弟听了，破涕为笑。
爸爸睡觉爱打呼噜。用惊天动地形容一点也不过分。一天晚上，我和爸爸躺在床上聊天，不知不觉，我滑入了甜甜的梦乡，朦胧中，好像听见雷声轰隆隆响，一阵一阵，连绵起伏。我惊醒过来，竖起耳朵一听，“呵呵“原来是爸爸在打呼噜呢!
可爱的爸爸，我爱你!
【教师评语】
文章布局合理，开篇点题，然后描写爸爸的外貌，接着围绕“爸爸说话幽默无比”“爸爸睡觉爱打呼噜”进行叙事突出爸爸的性格特征，最后直抒胸臆，表达了作者对爸爸的爱，语言流畅自然，很好。
这么早在这山上是那样安静，只是间断的鸡啼声，感觉是那样亲切、熟悉，走出宿舍，白雾笼罩着一切事物，似乎摸不清何处，打了个寒颤，山区的早晨会落霜，同时，又特别冷，正要转身，听到扫帚磨擦地面所发出的声音，模糊看操场上一个矮小的身影，挪动着扫帚，在清理垃圾，绿色的“迷彩服”在空旷的操场上显得那么渺小，没看清她是谁，但我知道这是一种无私、忘我的爱，一种不求回报的精神。
我后悔没带相机，没拍下这一景，没有比这更美的霜景了。
【教师评语】
这是一篇描写清洁工的文章，读了你的文章老师仿佛看到了一个粗糙的双手里握着把大大的扫帚，不停地扫着地的身影，文章字里行间流露着作者对清洁工的敬佩。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
我有一个聪明、可爱的小表弟。他的眼睛炯炯有神，圆圆的脸蛋上，长着一张小小嘴巴，比我小两岁。他住在乡下，我们虽然不常见面，但是我们见面时都玩得很愉快。
有一次他来我家玩，我邀他玩下象棋。开始下棋了，只见小表弟眉头紧锁，目不转睛地盯着棋盘，生怕走错一步全盘皆输。我呢，也不敢大意，紧张的和小表弟对亦着。突然他张大嘴巴，开怀大笑。“哈哈……我赢了，我赢了!”我定眼一看，原来小表弟已把我将军将到了，我只好甘拜下风。后来，我全输给了他，我真不解?他这段时间的棋艺怎么进步得这么快!他可真厉害呀!
我非常喜欢我的这个小表弟。
【教师评语】
这是一篇写人的文章，透过作者那生动形象的语言，我们真实感受到了小弟弟的可爱形象。文章的构思不落俗套，充分运用了外貌、动作、神态描写，将小表弟描写得传神逼真。文章在结尾处点明了主题，表达出小作者对表弟的喜爱之情。
说起我熟悉的人，脑海里马上想起可爱的爸爸。
爸爸留着“地中海”式的发型，炯炯有神的眼睛，高耸的鼻子，能说会道的嘴巴，鼻子的嘴巴之间留着一字胡。
爸爸说话幽默无比!
有一次，弟弟在花园玩，不小心摔了一跤，立马哭了起来，爸爸闻讯而来，看见没伤着，便幽默地说：“男子汉，大豆腐。”弟弟听了，破涕为笑。
爸爸睡觉爱打呼噜。用惊天动地形容一点也不过分。一天晚上，我和爸爸躺在床上聊天，不知不觉，我滑入了甜甜的梦乡，朦胧中，好像听见雷声轰隆隆响，一阵一阵，连绵起伏。我惊醒过来，竖起耳朵一听，“呵呵“原来是爸爸在打呼噜呢!
可爱的爸爸，我爱你!
【教师评语】
文章布局合理，开篇点题，然后描写爸爸的外貌，接着围绕“爸爸说话幽默无比”“爸爸睡觉爱打呼噜”进行叙事突出爸爸的性格特征，最后直抒胸臆，表达了作者对爸爸的爱，语言流畅自然，很好。
她，一双灰褐色的眼睛，一头金黄色的头发，一张能说会道的嘴。她，既是我最好的朋友，也是我成长道路上的引路人。她就是我的同学任杰。
一次，班级大扫除，我和任杰都是负责擦窗户。正好，我俩擦的窗户在一起，便可以聊天了。
没一会儿，班上个子矮的同学凌涛来找我帮忙，说自己够不着窗户上面。我的任务都没完成，哪有时间帮他?我有点不耐烦，又有点嘲笑地对他说：“一边儿去，我自己还没擦好呢!个子那么矮，怎么配当男生呢?”他一脸无奈，转身准备走。任杰叫住了他，从窗台上跳下来，和凌涛一起来到凌涛负责的窗户旁边，帮凌涛擦窗户的高处玻璃。此时，我的窗户已经擦好了，我
大家好!我叫陈思宇，今年12岁了，我有一张瘦瘦的瓜子脸，还有一双会发亮的眼睛，因此人人见到我都会不由自主地竖起大拇指：好可爱的小姑娘!
我的爱好可多了：看书、古筝、画画……没有哪一个不是我喜欢的，但我最爱的还是舞蹈。虽然平时的我大大咧咧，有点小马虎，但是只要一跳舞，我就立马变得十分认真。我十分重视自己的成绩，我现在已经八级了哦，这可全是我的辛勤汗水换来的呢。
你可别因为我是小女生而小看我，我在班级中是班干部，管起事来可是井井有条的。不论大事还是小事，我都平等对待。所有老师都说我是他们得力的小助手呢。不过，我也有一个小缺点吧，我的嘴特馋。每次妈妈给我买好多好吃的食物，我都会把它们藏在一个角落里，因为我怕被爸爸偷吃。我老是一边做作业，一边吃零食，所以我的作业本上偶尔会留下我贪吃的证据。前几天，我去拿零食竟然发现紧挨着我的储食柜旁边有一个老鼠窝，我吓呆了!有一只小老鼠还在津津有味吃着我的薯片呢，天!原来不是爸爸偷吃了我的零食，竟然是这群小家伙。唉!这就是独食的后果呀。我打算把零食拿出来和爸爸妈妈分享。对于妈妈满脸的诧异，我本人只能苦笑一番。
你们看。这就是我——一个可爱的小女生。
批改评语：文章开篇点题，通过外貌描写体现了“我”是个可爱的小姑娘，然后再写“我”的爱好、“我”在班上担任班干部、“我”嘴特别馋三方面来突出“我”的性格特征，最后总结，首尾呼应突出中心。语言自然流畅。
每个人都有自己最崇拜的人，我也不例外。许多人崇拜歌星、演员、球星……而我并不崇拜那些人。有人说：“母爱是世界上最伟大的爱”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这些都是歌颂母爱。而我的妈妈不仅是对我充满了爱，而且还有许多令我敬佩的地方。
在我的生活中，会有无数的老师给予我传授知识，灌输道理，才使自己在学习道路上找到了正确的方向，逐渐使我成长起来。我做人处事的启蒙老师就是我最崇拜的人——她就是我的妈妈。她长着葡萄般的眼睛，红红的嘴巴和尖尖的鼻子。妈妈的头发很特别，特短，半黄半黑，像个小少年，给人一种特殊的感觉。
在生活方面，我妈妈是一个优秀的母亲，处处都能发现妈妈对我的关心，记得有一次，由于我晚上吃的太多，半夜就不由自主的吐了，满床都是，恶心极了，妈妈还为我清理还照顾我，这事一朝一夕做起来倒好容易，可是我妈妈做这事，这可是很难做到的。
在工作上，我母亲也是一个优秀的幼儿教师。她对孩子很有耐心及对这份工作的责任心。这一点我自愧不如，有时我为了快一点，做完了就玩，就马虎了事。很有个性，又有艺术修养，还有些清高。妈妈不近是我幼时崇拜的偶像，我很希望张大后可以成为像她那样有气质的老师。
批改评语：这篇写妈妈的文章运用总分的形式从做人处事，生活，工作三个方面来描写妈妈对我的教育与爱，以及妈妈耐心的性格特点，思路清晰。结尾用“长大后想成为妈妈那样的人”从侧面表现出来妈妈对小作者影响之深，更体现出妈妈的好。不足之处：语言有的重复累赘。望以后作文中多加推敲。
我的老爸中等的个头，消瘦的身材。两道浓眉下长着一双炯炯有神的眼睛，成龙式的鼻子上架着一副眼镜。常年留着短发，显得很是精神!
老爸在家的时候，家里总是飘出悠扬的音乐声，往往这时总能看到老爸的手上捧着一本书专心的看着。老爸喜欢看历史类、财经类的书，历史书籍是他的最爱了。有问题时我总喜欢来问爸爸，他总是不厌其烦的和我一起认真探讨。记得看电视剧《三国演义》的时候，老爸对于各个章回的典故总能如数家珍，娓娓道来。在我的心中老爸可真的是一本“《百科全书》”呀!
为了我学轮滑，老爸可算是费尽心思。因为我害怕摔跤，他自己也买了一双轮滑鞋陪我一起练。河边公园的广场上，扎在一堆小孩中，他前俯后仰，惹得纳凉的人们驻足而观，议论不止，逗得小孩哈哈大笑。这时，老爸的脸红了——也不知是溜热了还是……一不小心，他摔了个“四脚朝天”，手上的皮破了，腿也青了，背疼了几天的。但是老爸并没有放弃，终于学会了轮滑。我也跟着老爸一起成功了，好开心啊!
正如古人所说：“活到老学到老!”，我老爸就是这样的人哦!我爱我的老爸!
批改评语：“我的老爸中等的个头，消瘦的身材。两道浓眉下长着一双炯炯有神的眼睛，成龙式的鼻子上架着一副眼镜。常年留着短发，显得很是精神!”外貌描写形神兼备，突出了人物精神风貌。本文围绕老爸的“好学”选择爱读书、学轮滑两件事来写，事例典型，详略得当，很好表现了主题。
盼盼是我最要好的朋友，他家就住在我家的对面，我们是好邻居，也是从小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢!
我的好朋友盼盼
他的眼睛炯炯有神，小小的嘴巴和耳朵，鼻子还挺灵的呢。一见到我就会笑着跟我打招呼。盼盼的自理能力非常强。他的爸爸妈妈都在外地工作，每天晚上至少要到九点钟才能回到家。盼盼天天自己坐公交车回家，回到家，自己把剩饭热好，吃完饭后，他就独自一人做作业。
还记得有一次，我想叫他一起玩，就在窗户边大声叫“盼盼”，盼盼打开窗户。我问道：“你在干什么呢”他说：“我等会要去帮妈妈买菜。”我想：“他和我都才九岁，就一个人出去买菜，这不是很危险吗”我见盼盼开了门，提着篮子走出小区。过了一会，我看见他提着满满一篮菜，一蹦一跳、平安无事地回来了。
我的好朋友盼盼是不是很能干啊！
我的妈妈，中等个，圆脸，长着一双又大又亮的眼睛，爱穿一件黑色的裙子。在我的眼里，妈妈是世界上最最漂亮的人，因为我爱我的妈妈。
半夜里,我发烧了。该怎么办呢妈妈当机立断,迅速地穿好衣服,背起我,奔向医院。那时,是冬天,我身上穿着厚厚的棉袄。而妈妈却只穿着一件薄薄的毛衣,和一件外套。北风像一样刀子割着妈妈的脸,我在昏迷中嘟囔着;“妈妈,放我下来,我自己走……”
妈妈边喘气边说:“宝……贝,妈妈不累……不累……”
在妈妈的精心照料下。过了几天。我便康复了`.
我有一个知识渊博的妈妈。每当我遇到不会或不懂的问题时就会请教妈妈。妈妈紧皱眉头 .看那样子。就像“想正在帐子思考中”.过不了几分钟。那皱得劲紧紧的眉头就会消失了。妈妈开始在我的本子上指指点点。
这样,这样……懂了吗“
:哦……”我若有所思。
“恩_不错!”
就是我的妈妈，她有许多值得我学习的地方，是我一生的老师。在她的言传身教下，我不断鞭策自己勤奋学习，在学校历年都被评为优秀少先队员。
【有关三年级写人作文汇编8篇】
她长得很漂亮：扎着马尾辫儿，弯月儿似得眉毛，水灵灵的大眼睛，小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红润润的小嘴巴，从这张小嘴里，你常常能感受到她那快乐的欢笑声。她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦恼的事儿都会忘掉。
她非常喜欢乐于助人。有一次，我做数学时，遇到了“拦路虎”，我苦思冥想，可总也想不出。她看见了，便过来帮我“解围”，在她的帮助下，我终于完成了这道题。
还有一次，我不小心把脚给崴了，她见了急忙过来扶我进教室，送回我自己的座位上，给我揉了揉，并亲切地问：“你还疼不疼啊？”这时我仿佛觉得有一股暖流涌上我的心头，心中充满着无限温暖的情意。
她不仅乐于助人，还有很强的集体荣誉感。每次搞卫生，连一粒灰尘也逃不过她的眼睛。有一次，我搞卫生时，不小心掉了一点灰尘，被她看见了，这时她笑呵呵地说：“李墨，这有一点灰尘，把它扫了。”我不情愿地说：“这点灰尘没关系。”她便说：“这是关系到我们班能不能评为优秀班集体啊！”听了她的话，我连忙扫了。
她那种乐于助人、热爱集体的'品质令人钦佩。同学们你想知道她是谁吗？她就是我的好朋友——李嘉。
如果你看见这篇作文，可千万别误会，以为我的老爸会变颜色。其实，变“色“的含义有两种，一种是老爸整天套着T恤衫和牛仔裤在工地指来挥去的，在太阳下暴晒，晒黑了胳膊和头，其他套着衣服的地方可是白白净净的，形成了渐变。另一种是由心情变化，看脸色来变“色”的。
”我回来啦!”老爸愉快地啍着小典。只见老爸换了双拖鞋，坐在沙发上拿起了报纸，良久，老爸放下报纸，诚恳地说：“知道你又要‘打扰’我，能不能让我洗个澡，我身上可是粘糊糊的呢。”他边说着，边拍了拍他那肥嘟嘟的肚子。
“不，不行。“我本来想拒绝老爸的，但转念一想，如果老爸不洗澡，玩着不仅我难受，他粘糊糊的也难受，想着想着，我就一口答应了下来。
老爸高兴极了，迅速脱下衣服，准备去舒舒服服地洗个热水澡。霎时，我只惊讶极了，老爸跟个渐变人似的，从头到脖子，一圈黑得和炭似的，再往下，白得天衣无缝。再往下，下面二段胳膊和上面胳膊黑得像戴了一双长手套。看到这里，我笑得眼泪都快出来了，老爸疑惑地看着我，然后自恋地跑进了浴室。
再谈表情变色，老爸在这方面可是只优秀的“老狐狸”。就拿一件事来说吧：有一次，我数学没考好，仅仅考了九十四点五。我垂头丧气地回到家里，作业在学校完成了，妈妈也做了一桌可口的晚餐。可是，我的心情仍然好不起来。餐桌上，老爸心情愉快地夹着菜。妈妈笑容满面地吃着饭。而我，一个人面无表情地夹着书本慢悠悠地吃着米饭。老爸似乎看出了我的心思，问道:“没考好吧!考了多少分?”我小声回答:“九十四点五。”老爸的脸立该由晴转阴，不到二秒钟，老爸的脸立刻变得笑嘻嘻的，他风趣地说：“想当年，我才考七十分，照样玩，照样学，也没见得有多不开心，你考九十四点五，比老爸我强多了。”说着，拍拍我的肩膀。
我豁然开朗，很快进入了谈话状态，把刚才的不快都抛到了九霄云外去了。
我的变”色“老爸怎么样!不信，就来我家”坐"着瞧吧!嘻嘻……