小学六年级作文：我选择了诚信
“吴静，100分，第一名！”当老师喊出这句话时，我心里很高兴：原来同学说的是真的！今天第一节课，我们进行数学考试。考试一结束，我就迫不及待地和周围的同学对起了答案。可没对几道，洋溢在我脸上的笑容就一下子僵住了：怎么能忘画直角符号哪？这下可完了，唾手可得的100分又要和我说再见了！
课间操上，我还在埋怨自己的粗心大意。可不久，却听到一个学生嚷嚷道：“吴静是班里的第一名，唯一的100分！”这个消息在班里引起了不小的轰动，在一声声“祝贺”声中，我的脑子里闪过一个念头：难道老师没看出错误，给了满分？错误那么明显，不可能！
上午第三节是品德课。我心不在焉地翻着书，心里反反复复想着这件“好事”该怎么办？想了一节课，头都想疼了，可还是没有想出一个明确的答案，只是希望那个同学看错了。
可到了下午第一节课，我最后的希望彻底破灭了。在同学们羡慕的目光中，我拿着100分的卷子不知所措地到座位上。当我仔细地查着卷子时，发现错题旁画着鲜艳的红钩钩。老师果然没有发现我的错误。
100分就握在自己的`手上。只要我动动笔，在那个不起眼的地方描一下，把错误改过来，这个梦想就可以实现了，而且没有人会怀疑。有了100分，回家就可以实现任何愿望，更重要的是我的虚荣心会得到满足。
可是，这100分根本不该属于我呀！如果我拥有了它，那和作弊又有什么两样？荣誉的光环固然美丽，可想到是“偷”来的荣誉，倒让我感觉像是失去了什么似的，心里空荡荡的……终于，当老师再次表扬我时，我鼓足勇气，捧起那“珍贵”的100分，向讲台走去……
那天放学，我前所未有地激动，因为在诚信和荣誉面前，虽然有过矛盾，可很庆幸，我最终选择了前者，心里是那样坦然和轻松。
我选择了诚信小学作文
诚信是做人的基本品德也是中国传统美德，我问过妈妈：“诚信是什么？”妈妈起初笑而不答，但是在我的“逼问”下说“诚信的基本含义是守诺、践约、无欺，等你长大了就明白了。”开始我还不懂但是当我长大了我就明白妈妈的意思。诚信正是艾琳·卡瑟所说：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”也正如何智勇所言：“信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的.约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。”这就是诚信。
一天我去上作文课，我正在写作文时，老师走了过来看了看我的作文说：“你写的还不错，如果你写的好我就给你发10张奖票。”我听到这心想：“老师太好了，我就只差10张奖票就可以换我最喜欢看的《钢铁是怎么炼成的》我一定要写好，好换我的书。”
时间像小溪里的水叮叮咚咚的流走了，转眼间就到了下午。我有些失望的看着我的作文，因为我写的太差了，连我自己也读不通。可是老师却把奖票放在我的桌子上。我想：“真是得来全不费工夫。”我赶紧把奖票拿在手上去换了书。回到家我高兴地拿给妈妈看，妈妈高兴的说：“快好好看吧。”我高兴的拿回了卧室。
晚上我却怎么也睡不着，妈妈好像看出了我的心事问：“怎么了？刚才还高高兴兴的现在怎么睡不着？”我选择了诚信，所以我把事情的来龙去脉说了个清楚，妈妈马上严肃了起来：“不行，明天换回去。”
第二天，我把书还给了老师，并且向老师说明事情的经过。老师高兴地说：“XXX你的品质很可贵，书先放我这，等你什么时候攒够了再来找我换。”听了老师的话，我心里的大石头终于放下了。
我选择了诚信，诚信时时刻刻都在我们身边，你是留着它还是放弃他由你来决定。
叮铃铃，上课铃声响了，英语李老师手捧一叠改好的试卷，板着脸走进教室。我的`心一下子收紧了，不知道自己考得怎么样。试卷发下来了，谢天谢地，我是一百分。在粗粗浏览了一遍后，我拿出笔写上“已打败对手”和“已达到目标”，然后静静地等待老师讲评。
“这次考试，大部分同学有些粗心，题目没看清楚，句子开头字母没有大写……”李老师严肃地说着。我听着心中不免得意起来：“哈哈，我是100分，妈妈肯定会表扬我……”不料，当老师讲到笔试部分时，我突然发现老师给我改错了一道题，心中顿时不安起来：“呀！我竟然不是100分！怎么办？”
我的脑海闪过的第一个念头就是：幸好老师没改出来，我只要把答案改过来就行了。“想到这儿，我心放下了。可转念又一想：不行啊，同学们万一发现了怎么办？他们要知道我不是100分，而且还在偷偷改答案，我岂不是要被鄙视、嘲笑吗？”我看着题目，老师讲的我都听不进去了，心中“恶魔”和“天使”在争吵，“快改掉吧，没事的考个100分多不容易啊，你一提出来，满分不就没了吗？”“不，不管分数怎么样，你也要做个诚实的孩子，难道你想要欺骗大家吗？”
“去跟老师说吧，”我心里暗暗对自己说，“诚实对一个人来说是必须的！撒谎的孩子谁也不喜欢，我要做个让大家喜欢的好孩子。分数是其次的，重要的是品格。”想到这儿，我鼓起勇气，把错题指给老师看，老师认真地看了一会，我低着头，大气也不敢出，老师只看了一会，我却觉得仿佛过了很长时间。“恩，这道题的确错了，不过你很诚实，分数我不扣了，就算对你诚实的奖励，你自己把答案改正过来就可以了。”老师笑眯眯地说。
我的心终于放下了，心情特好，天仿佛格外蓝，阳光格外耀眼，空气格外清新。我很高兴，因为我在分数和诚实之间，选择了后者。
面对困难，很多人会选择挑战；面对失败，很多人会选择坚强；面对诱惑，很多人会选择拒绝……但是，当你面对自己或是他人时，你有没有选择诚实呢？
记得我在四年级的时候，一向英语成绩不好的我，在一次考试中竟然得了97分。孙老师宣布成绩后，许多同学向我投来了羡慕的目光，这个成绩都使我有点飘飘然了。97分，这个成绩真的很不错哦，没准爸爸一高兴还会带我去吃“肯德基”呢！95分以上的同学不多哦，而且只要订正一遍就可以了。我非常高兴，一个装满着快乐气体的气球从我的心中慢慢升起。
孙老师开始讲解试卷了。突然，老师嘴里蹦出的一个单词，就像钢针一样扎进我的心里，同时把那只充满着快乐气体的气球也扎破了。在孙老师的讲解中，我发现我有一道题写错了，孙老师没有发现。我举起了手，想跟孙老师说。但我心中突然出现了一个小恶魔，它对我说：“瞪大眼睛看看吧，这是道3分的题，97―3＝94，要订正两遍呢！”是啊，它说的没错，如果我承认了，不但要订正两遍，我的分数就会掉到95分以下。我举起的手又放下了。这时，我的心中又出现了一个小天使：“你是好孩子，一定要选择诚实！”小恶魔：“放心，你只要回家一改，老师是不会发现的。而且分数也没变，这可是“一箭三雕”的好事啊！”小天使又说：“分数事小，品质事大，你千万不要听它的，它会把你变成坏孩子的。”“你可要想清楚，多订正一遍啊，说不定还有好吃的肯德基在等你呢。”……最后，小天使战胜了小恶魔。我选择了诚实，下课后，我找孙老师，把分数改了过来。虽然分数下来了，但我心中那个快乐的气球又回来了。
我是一个胆小怕事的人，一遇到事就想逃避。但是，人只有经历过才会成长。
那一次，我和表哥在家，我不小心把放在桌子上的茶杯打碎了。可表哥却不知情。等到爸爸妈妈回家，看到碎片就质问我们是谁打破的，表哥连忙摆摆手：“不是我，不是我。”爸爸听了，一皱眉，一股怒火不由自主得从两肋腾地一下子蹿上来。指着表哥大骂：“还推卸责任给她，你真是老鼠舔猫鼻子――胆子不小啊！”“这……这……”表哥已经说不清话了。他深色的眼睛没有光彩，没有表情，只是偶尔射出一道暗淡的阴沉沉的火焰。慢慢地走回房间。
我害怕极了，恰似一叶小舟颠簸在理智与感情搏斗的激流中。最后，我选择了诚实，三步并作两步走到父母的卧室，一五一十地告诉了爸爸事情的来龙去脉。爸爸听后，语重心长地对我说：“诚实是金，只要做到诚实，什么事都可以成功。谁都会尊敬你的。”
那天，我回到自己的房间仔细地品味着爸爸的话，我终于明白，只有诚实，才能成为一个有用的人。
道路是艰辛的漫长的，成长也是变幻莫测的，总难免有一些错误的事情，然而我们千万不能退后，要敢于勇敢地买你对。
四年级的一天，老师又让我们考试，“呀，怎么办？”我这一单元考试一点也没复习，我急得像热锅上的蚂蚁。考试试卷一发下来，我舒展的眉毛便皱了起来，一道道艰难险阻的关卡便开始向我发起其列的挑战，白花花的试卷看起来有些清晰，离下课时间看还有五分钟，可我还有这么多不会的题，我也只能交卷子。
当考试卷一发下来，我的心里边有些紧张了，心跳得飞快。我一听见我的成绩，便顿时难过起来。真倒霉，当初就该下点苦功夫。这时，一个想法浮在我的脑海里“撒谎”但是我一想万一被妈妈发现了怎么办？坏想法又刺激我说“你的妈妈肯定不会知道的”在坏想法的唆使下我还是同意了“他”。
刚进家门，爸爸就当机立断的对我说“今天考试没有？”我用诡计的眼神看着爸爸说“没”但是最终我的计谋还是被妈妈的火眼金睛识破了。妈妈心平气和的对我说“一个人，不要撒谎，一定要诚实。”听了妈妈的话我顿时低下了头。
我决定从此以后，做事一定要诚实，不要撒谎，一定要做一个城市的人。
我选择了诚信作文700字
又逢星期天，我从书架上抽出了那本最喜欢的《福尔摩斯探案》全集耐心地读了起来，翻开扉页，上面一行娟秀小字清晰地印入我的眼帘，诚信让心灵之花灿烂绽放！落款是我的同桌小鲲。
的确，这本书是小鲲送给我的，往事历历在目而那刻，我选择了诚信。
记得那天放学回家，我欲要写作业，打开书包一看，里面竟然多了一本崭新的额《福尔摩斯探案集》全集，这可是我上个星期在书店里逛了三圈都因断货未买到的书呀，我欣喜若狂地把它捧在手里，心想难道是我老妈故意把书放进我书包想给我一个惊喜，可一看侧面，同桌小鲲的名字赫然印入我的眼帘，原来是放学时候，我收拾书包匆忙，误装了小鲲的`书，记得当时小鲲曾焦急地问我“有没有看到一本《福尔摩斯探案集》，我就斩钉截铁地回了句没见”哎，小鲲一定急坏了，也不知道丢了书爸爸妈妈回去会不会责备他，想到我的粗心大意害了小鲲，心里好惭愧，我决定把书还给他，可转念又想，明天把书交给小鲲，他会不会以为是我故意拿走书的，毕竟他问我时我果断地说了没有，哎，好矛盾！怎么办，此时，我的脑海里浮现出了《中彩那天》中的父亲，即便一辆奔驰车也没有让他违背良心，还有《万年牢》的父亲，那种做生意的实在，不弄虚做假，是多么可贵。而我，怎么可以为了一本书就丧失尊严，失去诚信，甚至受到了良心的谴责呢，不管怎么样，我都要把书还回去。
第二天，我把小鲲的书交到他收上，他先是一愣，接着咧着嘴大笑，激动地说“终于找到了，谢谢你！”我不好意思地回道“都怪我粗心大意，原来这本书在我的书包里”他什么也没说，拉着我的手小声对我说，等我把书看完了，给你看，后来小鲲把那个本书送给我当做了纪念品！
每逢看到书上小鲲的留言，我都为自己选择了诚信而感到骄傲！的确，诚信能让心灵之花灿烂绽放！
这次我选择了微笑六年级作文
微笑，嘴角向两颊靠拢，神情流露出喜悦——一个多么亲切美好的词！随着年岁的增长，微笑也面临着选择。在困境面前，我们是否还能继续微笑下去？
那天，老师突然向我们宣布：下星期级里有个文艺汇演，我们班要搞一个时装秀，正在定夺人选。女孩们激动极了。受对服装的热爱，我毫不犹豫地报了名。
最后筛选出参加汇演的十二名女生，我也包括其中。选入的女生里，大都是些心高气傲、自以为是的人，她们把腰扭得“啪啪”响，停下来的功夫不是对别人指指点点，就是自顾自地梳头。第一次参加时装秀的我，自然落下不少话柄。开始我还并不注意，一直很自信地跟着她们摆动腰肢，但是渐渐，我的耳朵里插入了一些不和谐的音符：
“瞧，那个尖子生也要来走模特，真是好笑！”“她以为自己很漂亮吗！小丑一样！”领队的小尹曾当众走到我面前，我看见她眼里盛着满满的骄傲，嘴唇微微张开：“喂，长成这样还有脸走时装秀，是不是脑袋进水了？”随即，众人“哈哈”大笑起来。我含着泪低下头，内心的幻想任由她们践踏。
那天，我哭着跑回了家，躲在房间里独自承受着学校带回的痛苦。家里很静，一个人也没有，我无助的灵魂久久悬挂在心头······拿起梳妆镜，左看右看，自己粗糙的面孔实在难以与小尹的精致作比较。是的，我没有出色的外表，夺去成绩的光环，我便一文不值！那我参加这个时装秀，还有什么意义呢？正想着，目光停在了书柜里的一个相框上——我和安老师的照片。
安老师是我幼儿园时的启蒙老师，年幼的我把很多有关她的记忆都忘了，唯一记得的是她在第一天对大家说的一句话：“记住，每个人都是最棒的，不要否定自己，只要微笑向前，大家都是主角！”
我，还能做“主角”吗？
那一刻才发现，微笑已经很久没有光临自己了。对，既然被选上了，就应该把最自信的.一面展示给大家，每个人都有自己的闪光点，只要微笑面对，没有什么是做不到的。
最终，服装秀的成功排演，博得了老师和同学们的一阵喝彩。我也就此收获了宝贵的人生经验：面对被排挤的境地，我们应该采取的不是一味的自卑，而是报以一丝微笑，化心中的不快为自信的能量。这不是“阿Q精神”，而是一份源于心灵深处的自信。
这次，我选择了久违的微笑。
那次我选择了放弃六年级作文
生活中，我们无时无刻地要做出选择。在困难面前你要选择放弃与退让；在灾难面前，你要选择直面抗争与忍耐。所以有时我也会退让。那次，我选择了放弃。
为什么我会选择放弃呢？原因是这样的。那年，那天，那晚，妈妈也不知道怎么回事，被一声咳嗽弄得脸蛋红扑扑，身体发热，体温升高，这下完了，妈妈竟然发烧了。我让妈妈夹住体温表，我在卫生间接了一大盆水，在里面摆毛巾，毛巾被我弄得冰冰凉，轻轻地敷在妈妈的额头，谁知，冰冷地毛巾在妈妈额头上，几乎不过一分钟，毛巾就变成了红红地太阳，不仅让我地手变得温暖起来，而且还使我的小手也变得滚烫起来，我心里想，不好，糟糕了。我迅速把体温计从妈妈的腋下拿了出来，不时被体温计上的数字给震住了，大喊一声：“三十九度！”我开始慌张了，精神错乱，又把毛巾在水里摆了一遍，继续敷在妈妈头上，接连做了无数次，见妈妈没有好转，拿起手机，给诊所的大夫打了电话，医生说：“你给她吃退烧药，隔一会儿吃个感冒药。”我按照医生说的做了一次，见好转，我就被妈妈赶回房间休息。
第二天早，我又见妈妈不对，赶忙与爸爸一起把妈妈送到诊所，输上点滴。这时，葫芦丝老师给我打来了电话：“你怎么没来考级，考完这次级你就有机会在暑假去韩国学习与交流。”我是这样说：“老师，我放弃这次机会，因为我的.家人需要我，谢谢！”
是呀！有时的放弃并不会后悔，因为还有更重要的事情等着你。人生路漫漫，我觉的，我的这次举动是对的。
这一次，我选择了放弃六年级作文
以前，总是认为，遇到困难，只有坚持不懈地努力才能成功，天真地认为放弃就是退缩了、害怕了，其实不然。直到这一次，我才真正明白了放弃的另一面。
蔚蓝的天，飘忽的云，一派祥和。我坐在电视前，看着舞蹈演员那轻盈的圆场舞步如百花盛开，那细碎的步伐如行云流水，真是美极了！我顿时对舞蹈产生了浓厚的热爱，缠着嚷着让妈妈给我报舞蹈班，决心要当一名舞蹈家。
来到舞蹈房，顿时，一个个舞蹈技法便迅速向我们飞来，老师手把手地教着，但这些舞蹈技术仍快得让我无法接受。望着其他同学那优雅的舞姿，那轻快的脚步，我顿时感到无地自容。她们就如一只只高贵的白天鹅，而我却是一只笨拙的丑小鸭，简直是鹤立鸡群，哦不，是“鸡立鹤群”！我感觉我是那样的另类！
要放弃吗？一个念头跃入脑海。不，不行！放弃不就是气馁！可是我并没有学舞蹈的天分哪！坚持了，我不一定会成功，但放弃了，不就是害怕、退缩了吗？可我说不定会在其它方面有十分辉煌的成绩。怎么办？怎么办？只感觉脑子里一团糨糊，又如是一堆解也解不开的乱麻，毫无头绪，“放弃”“坚持”两个字眼在心中不停地斗争着，闹得不可开交，愈战愈烈，停也不停，犹豫、疑惑、矛盾簇拥着涌上心头，好似一瓶泼翻了的五味瓶，“酸甜苦辣”味味俱全，我到底该怎么办呢？“放弃”“坚持”两个字眼仍旧针锋相对、寸步不让。“坚持”？“放弃”？到底该选择哪一个？
突然，一道灵光闪过脑海，是什么？能给我一些心灵上的慰籍吗？恍惚间，前不久看的一则寓言浮现在脑海：一只老鹰翱翔于空中，他那矫健的身姿，引得兔子也想学飞，但经过练习，兔子发现自己并不是学飞的料，便选择了放弃，改学长跑，终于取得了好成绩。
是啊，兔子因为选择了放弃才有了现在的优越成绩。老师的无奈，妈妈的气馁，面对新知识我的擀面杖吹火——一窍不通，都已足够证明了我并没有学舞蹈的`天分。我应该选择放弃！
这时，一束阳光透过窗户暖暖地射了进来，那些躲在阴暗角落里的一些灰尘，顿时旋转着、跳动着、舞蹈着，蜂拥着向阳光拥去。我笑了。此刻，在我心中封闭已久的“放弃”一词，也战胜了坚持，终于“重出江湖”!因为我明白了，放弃，有时候并不是气馁了，它可能会将你引领到成功大道上，让你敲响成功圣殿的大门，到达成功的彼岸！
果然，这一次，我选择了放弃之后，便与钢琴相遇。面对那洁白如雪的琴键，我总能得心应手将它弹奏出美妙的音符，如今已考过十级，技艺可谓是达到炉火纯青的地步了！
放弃，有时候并不是害怕、退缩，它有可能是打开成功之门的金钥匙，也可能是通往成功彼岸的船只，这一次，我明白了放弃的另一面。
直到现在，我仍在暗暗庆幸——这一次，我选择了放弃！
就这样，我选择了理解小学作文
美团，饿了么，已经成为我们生活中的一部分。
趁着周末独自在家的机会，我也想跟风试一试这两个软件。天公不作美，一会儿竟乌云笼罩，可对于我来说，真是一个天时地利啊！这不，正好找了一个叫外卖的机会，我暗自窃喜，手机上刷刷的点了几下，KFC的全家桶就这样下单了。我乐呵呵地往沙发里一坐，安心等候外卖小哥的到来。
外面已是轻碰大雨，豆子般的雨点砸在我们家的窗户上，风摇曳着树，我不禁发起了牢骚，“天气预报也真是差劲。”当我正愤愤地为广大市民打抱不平，肚子也开始和我闹起了脾气“咕咕”地抱怨着我，这可闹的我心神不定的，打开手机，气鼓鼓地打了一个电话给KFC催我的订单，电话那头传来温柔的声音：“您的订单已经在路上了。”“我就说嘛！一定是在外卖小哥这里出了问题！”我气呼呼地关闭手机，生气的同时又担心我的汉堡是否被雨淋湿，外面狂风大作地更加严重，雨点砸在窗上发出清脆的撞击声，“啊！我受不了了。”我气得直接把手机砸在沙发上。
“叮咚”门铃声响起，我板着个脸，用力的拉开门，猛然瞧见站在我面前的`这位叔叔，雨水打湿了他的头发，雨披上还嘀嘀嗒嗒地淋着水，他这张不知是被雨水还是汗水湿透的脸上绽开了一个微笑，露出白白的牙齿，他笑着对我说：“抱歉，同学，让你久等了，今天雨真得很大。”我一肚子的怒气都被这股正能量给憋了回去，板着的脸泛起一丝红光，心中满是歉意地朝外卖小哥投以一个暖心的笑，“没关系的，叔叔谢谢你。”随着“叮”一声，一个新的订单又到了。我未来得及给他递一张纸巾他已经离开了。
有时候我们并不知道对方经历过什么，我也同样不知道外卖小哥在来的路上遇到了什么，但我知道他一定是竭尽全力开到最快了，我们不应该抱怨，因为别人的努力我们没有看到，尽管你认为他没有，但其实他已经尽力了。所以，就这样，我选择了理解，而不是再一味地抱怨。
那天,我如果选择了放弃小学作文
三年前。暗夜。
“只懂炫技巧，情感在哪里？再是这样，领诵你就别做了！”刘老师白天“严厉又无情”的声音再次响彻耳畔。我把瘦弱的身躯往被窝里缩了缩，最终还是忍不住偷偷抽泣了起来。
我曾以班级朗诵第一名的成绩入选学校“朗诵播音队”，因为音色圆润、气质清新，我在队里脱颖而出，成为领诵，后来又成为了校内的主播音员。我可以自由地驾驭长篇的校园活动词，也可以毫无压力地展示各类散文和古诗。可是，队里这次的《黄河诵》朗诵词部份，我无论怎么努力，也没办法令刘老师满意。艺术节一天比一天近，刘老师的脸色也一天比一天阴沉。我既焦躁又茫然。
“汝果欲学诗，功夫在诗外”脑海中突然浮现出这句话。是啊，古人学诗如此，那朗诵是不是也应该如此呢？我暗自思忖：按原来的勤奋练习已经没有什么效果了，我是不是可以从别的途径来提高感悟力呢？
我马上开始查找翻阅资料，了解作者光未然的生平和代表作品，以及他创作诗时的时代背景。我发现，原来他一共写了七首赞颂黄河的诗，并被谱成了曲。空闲时，我反复对比聆听，尤其是曲目《保卫黄河》，我在幼年时就听过，现在重新听来既熟悉，且似乎又有了新的体悟。可是仍不够，在父亲的推荐下，我选取《南京！南京！》、《建国大业》等影视作品观看。之后，每一次对着镜子练习时，我的脑海中都时不时涌现出国家衰败，民族沉沦的画面，中华民族不屈不挠的斗争精神让心中奔涌的感情如滚滚黄河水一样翻腾不息……
最后一次演练，决定着我的去留。站在场上，我的心再次浸入那日常的回忆中。我带着不可抑制的、激昂的.心情完成了朗诵。声音刚落，全场响起了热烈的掌声，伙伴们禁不住纷纷向我围过来祝贺。透过人群的间隙，我寻找着老师的身影，站在不远处的刘老师含笑着向我频频点头。
停顿——重音——声气——变调，朗诵每一个技巧的后面都倾注一份感情，我领略到了从未有过的快乐，而这份快乐，是源于那天，我没有选择放弃。
就这样，我选择了善良小学作文
有时候，喧嚣世界里太多太多的功名利欲干扰了我们的感官，使善良罩上阴影。
“喂喂，你们那部新上映的电影看了没？真的.超刺激哦！我的妈！”“是啊，贼好看耶！”又是一节改自由活动的体育课，乘着凉风的树荫下是三三两两的女生往教室走，看样子还意犹未尽。我强行插了几句话，发现索然无味，便安静地靠着花坛走。
“值周组！值周组！值周组！这里有张初三的饭卡！”远远地有个清脆的女声传过来。阳光照得我睁不开眼，就眯起眼往前看——一个女生高高地挥舞着手中一张小小的卡，一边向我跑过来，我微笑着不假思索地想要接过去：“给我吧，我去交给政教处！”
意料之外的是，那女生并未爽快地答应，刚刚欣喜的脸上显现出几分犹豫。手不安地攥着手中的饭卡，我疑惑地等待她的回答，她却没有吭声。“干嘛啊？交到政教处我们班就能加分了，品德考核也能加分。一举两得，还在愣着犹豫什么？”我不在意地边笑边说着，去接饭卡。
“可是，可是他不会着急吗？”那女生突然开口，满脸焦急。“谁？”我十分茫然。
“你只顾着加分了，有没有换位思考过？马上就要吃饭了，饭卡的主人如果找不到就必须躲躲藏藏地不被值周班发现，还得让别人带饭。也许他一时间没想到去政教处，有急用又怎么办？”身旁有说有笑的同学一个个从我身边路过，听到他这么说，我一下子懵住了。
“所以嘛，既然饭卡有署名，那还是给他送过去呗！举手之劳！”那女生神情一转，又调皮地将胸卡在我面前晃了晃。
三秒后，我反应过来，自嘲般笑着摇摇头轻轻说：“行，那你快去吧！别让失主等着急了。”阳光从枝丫间倾洒下来，照到她干净纯粹的笑脸上，照到她迫不及待的轻捷身影上，晃了我的眼睛，佛了我的势利。
就这样，我选择了善良。
而且，我心满意足，我不曾后悔。
我长大了小学六年级作文
春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，东在寒冷中磨砺。暑去冬来，在岁月的长河中，一颗幼苗可以洗掉翠绿的幼稚，长成一棵参天大树。
岁月匆匆，似白驹过隙一般，倏的，我已经长大了。现在的我跟以前的我已经大不相同了。
现在，我长大了。虽然与母亲的话越来越少了，但是我懂得了母亲的艰辛和伟大；虽然越来越厌烦堆积成山的作业，但是我却从中读懂了老师的无私奉献；虽然少了与弟弟妹妹的嘻戏，但是却从他们的眼神中看见了温暖与关怀……
现在，我长大了。我学会了宽容，我学会了宽容别人，宽容自己。我现在不会因为一些鸡毛蒜皮的事和同学吵架，也不会因为做错一道题而一直耿耿于怀。
现在，我长大了。以前的'我不管是欣喜还是伤心都会一直说个不停，现在的我却懂得了控制自己的情绪。喜不形于色，怒不传声，恐情绪传染，怕父母担心，有事我就会在书桌上沉思。
不断的成长，不断的懂事，不断地坚强，不断地勇敢。我要努力绽放自己，做一个快乐健康的人！
小学六年级作文我收获了什么
从我们在这个世界上诞生的那一刻起，上天注定我们一声坎坎坷坷，有一条曲折漫长的成长之路。而我们，注定要微笑地面对那一次次的考验，选择逃避，便是死路一条。
小的时候，阻挡成功的门槛是那样窄小，我们自信地昂着头，不假思索地抬起脚步，微笑地跨过门槛。然后，傲慢地转过身，冲着门槛做一个鬼脸，欢天喜地地向前奔去。
后来，我们在不断地翻越门槛，战胜挑战中成长起来。又是一道阻碍，我们不耐烦了，本能地抬起脚跨栏。不料，我们非但没有跨过去，反而还因失去重心跌倒在地。惊讶地抬起头，吃惊地发现，面前耸立的门槛早已高耸入云，站在它的面前，我们是那样渺小。
心里打起退堂鼓，看见它，我们想要退缩；想重新选择一条道路，绕过它再走。回头望望，身后哪里还有什么退路？有的只是一条笔直的大道，从我们脚下一直延伸到远方，消失在视野的尽头。
在黑暗中，我们迷惘了，不知该如何面对眼前的困难。萧瑟的风从身边凛冽地刮过，我们不禁打了一个寒颤，心中留下深深的'孤独。
最后，我们明白了，不会有人来搭救自己，自己的救星是唯一的，他就是我们内心深处的勇气与力量。
坚定心中的信念，抬起高傲的头颅，为了心中的梦想不懈地去追寻跨越门槛的方法，哪怕拼个遍体鳞伤，头破血流！至少，我们为之奋斗了！
门槛在逐渐缩小。最后，我们再一次成功地跨越了它，高傲地仰天长啸！回头再望望那门槛，依旧高耸入云，而在我们眼中，它却变得渺小了。原来，我们成长了！明白了跨越门槛的那一步，便是勇气凝聚的力量！
头也不回地大步向前走，灿烂的阳光是我们胜利的笑容！
五年级的暑假，我并不觉得有趣，反倒觉得漫长，心中始终有种让它快点度过的向往，我想学校，想同学，想老师，想快点开学――因为我想上六年级！
盼啊盼，终于盼到了9月1日，我开学了，成了一名真正的六年级学生啦！这次开学，我比以往要激动得多，心中总有按捺不住的憧憬与希望。
六年级，对我似乎是一种诱惑，或许是因为它代表着我小学的结束，初中的开始吧，它无疑成了我人生中一个重要的里程碑。
身为六年级学生，我们要为学校的学弟学妹们做好榜样，我们要接受更重要的挑战，我们要承担学校的多项活动，甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考，尽管我们的学业会比以前重，尽管我们身上背负着学校的希望，家长的寄托，还有我们自己对未来的追求，但我们仍充满信心！
六年级是一个百感交集的年级，一年以后就得告别母校了，还会迎来充满活力的初中生活，有时在想，这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾，不知怎样去做，这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。
身为六年级，我们是学校的毕业班，所有的老师都会让我们努力，努力，再努力。我们自己也不例外，我知道，会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越，“努力，加油！”会成为我们新的口头禅，因为我们都想以优异的成绩回报学校，回报老师，回报家长，也为自己即将结束的小学生涯划上一个圆满的句号。
六年级了，我们应该更懂事了
步入六年级，尽管我有时还会不小心地把作业本上的班级习惯地写成“五（12）”，但我心是属于六（12）的，五（12）成了我过去的记忆封存在我的脑海里，六（12）的生活我充满向往，一切的酸甜苦辣要我们自己去体验，我们要努力把它演绎得多姿多彩！
[我上六年级了_小学作文]
我获奖了小学六年级作文
“扑通、扑通……”我的心在不停地跳动着。听同学说“第七届全国小学生作文大赛”评选的事，今天要公布呢！我激动的仿佛心都跳了出来。我想，这回的奖杯可一定要有我了，这些文章可是花了我好大工夫才写好的，如果再不拿到奖的话，可就太悲惨了。
坐在教室里的.我真是坐如针毡呀！“扑通、扑通”心跳的声音不断传来，每一秒都那么难熬，每一分钟都那么漫长，真是度日如年。在漫长在期待中，老师终于缓缓地向讲台走去，接着向我们说起了作文大赛的事情，原本紧张的我现在更紧张了。老师清了清嗓子，大声念道：“这次的作文大赛，有的同学进入了决赛，有的同学进入了复赛，还有的同学就直接被刷了下去……”听到这里，我不由一惊，心里默念我一定要上啊！如果我获奖，在颁奖仪式上，主持人一定会大声喊道：“段杰凡二等奖！”我高兴地站在领奖台上，手里拿着奖杯和证书，台下的同学和家长向我投来赞许的目光……突然一声“段杰凡”传进了我的耳朵，打断了我的思绪。是真的吗，不会是我吧，是不是念错了？我既高兴，又激动，心仿佛已经跳到了嗓子眼。是真的吗？老师您再念一遍吧！老师好像听到了我的声音，再次宣读：“进入复赛的有……段杰凡……”原来真的有我呀，恨不得立刻冲出教室，将这个好消息告诉所有人。回家后，让妈妈奖励我什么好呢？看电影吧！“呵呵……”不由笑出了声，同学向我投来了诧异的目光，我赶紧收起了笑容。
“欲穷千里目，更上一层楼。”我要向着目标努力、努力、再努力。
小时候，爸爸妈妈百般地呵护我，无论什么事，爸爸妈妈总不让我做。眨眼间，我已经十多岁了。但在他们眼里我却还是那个曾经不懂世面的小女孩。我长大了，不再是三岁小孩了。但那次总算证明我的“清白”了。
一天早晨，我爬下床，如蜜蜂一样，正在寻找“蜜”。但我发现没有早餐，可能是去喝早茶了，因为我睡的太熟了，所以没有叫醒我。可我怎么办呀?等他们打包回来?不，我会饿死的。对了，我可以自己做早餐呀!——我把冰箱里的火腿和鸡蛋取出来，又拿了两块面。先洗净锅，往锅里放水，沸腾了就把面放进去煮，趁这时候，把鸡蛋打碎倒在碗里进行搅拌，再把鸡蛋和火腿倒入锅里炸，只听见“噼里啪啦”的声音，鸡蛋和火腿就好了。一会儿，美味的火腿鸡蛋面就完成了，我津津有味地吃了起来，觉得特别香。
通过这件事，我即证明了自己的“清白”又变的能干了。
我明白了小学六年级作文
夏天来了，刚刚下过一阵雷阵雨后，我来到屋外活动，我来到了房屋旁，发现屋角有一只蜘蛛在忙着补网，那个蜘蛛网也不过破了两三个小洞而已，蜘蛛网上还有几只虫子。我向来对昆虫很感兴趣，便趴在那儿，细心地观察。这时，又有几只蚊子“自投罗网”。只见它们被蜘蛛网粘住了，想逃脱这儿,谁料，它们越挣脱就被蜘蛛网缠得越紧了。最后，它们终于不能动弹了。蜘蛛见了，慢悠悠地走过来，似乎想要美餐一顿。看到了这样一幅景象，我不禁疑惑不解：为什么蜘蛛网不会黏住蜘蛛自己，而其他昆虫却能被粘住了？是不是因为蜘蛛身子轻，或者是蜘蛛有魔法，能令自己不会被粘住？
对了，爸爸看过许多书，如果问爸爸，他一定知道的。于是，我便带着疑惑跑去问爸爸。爸爸听了我的问题，推了推眼镜，微笑着说：“孩子你已经上五年级了，应该自己到书里找答案了。”我听了爸爸的`话，便跑到房间里自己翻箱倒柜找。
功夫不负有心人，终于被我找到了。原来蜘蛛是截肢动物，尾巴能分泌粘液，而这种粘液，一遇到空气，就能凝成细丝，蜘蛛用它来结尾捕虫，它结得网可结实了，即使刮风下雨也仍然可以捕捉到不少昆虫，蜘蛛网不会沾住自己，是因为蜘蛛能分泌一种油质，使它避免被蜘蛛网粘住，而其他昆虫则没有这种油质，自然就粘上了。我恍然大悟，我将这答案告诉爸爸，得到了爸爸的证实，我可开心了。
大千世界一切的动物植物，都有它们各自的生活习性和秘密，我要当个科学家，去揭开它们的奥秘……
关于小学六年级作文：我吃醋了
今天，同学们有为吃不完菜而头疼了。几乎每天中午，同学们都在为菜吃不完而烦恼，而这次，我们不只是为菜而头疼，还有一个东西——醋。但这次，让我烦恼的事情又多加了一项——醋。
事情是这样的：那段“不堪回首”的往事，还得听我从头说起——
那天，我去食堂，看见菜里有肉，在家里，无醋不欢的我，毫不犹豫地拿起碗去打醋去了奔向食堂内部，打了一大碗足足有碗的二分之一的醋。在回到座位的途中，很多人都对我用惊奇的语气对我说：“哇!王钧豪，你打这么多醋啊!”
“我爽吧!你羡慕吧!”而我这么回答之后，问我的人都不约而同地再看看我那泡了肉后浮着几层油渍的醋，立马转身就走了，仿佛我的'醋里有毒似的。
回到我的位置上时，曹炜斌看我端着碗，洋洋自得的样子，知道我满载而归了，马上凑过来问我：“你怎么打这么多啊!”我一点也不在乎地回了一句：“一次性打多一点，免得待会儿又要去打，多麻烦!再说，又不用喝。”曹炜斌笑了个半天，说：“要......要喝掉的，上次陈老师不是说了嘛，别浪费，要光盘!不信你去问午餐管理员——哈哈哈!”曹炜斌说了之后，笑得更厉害了——双手抱着肚子，弯着腰，眼眯成一条缝，嘴巴比我张得还大。
我看了看碗里的醋，再看了看虎视眈眈盯着我的午餐管理员，心想：“这次是逃不掉了!只能硬着头皮上了，不就是一碗醋吗?我还怕你不成?”我闭上眼睛皱起眉头，端起醋喝了一口，马上放下来：醋碰到我的每个细胞都好像被针扎了一下，难受至极。一旁看热闹的曹炜斌刚平静下来，又被我的神表情逗得喘不过气来：“王钧豪，醋不是很好喝吗?你......你为什么只......只喝一口呢?”
我灵机一动，想到了饭，饭是甜的，醋是酸的，饭和醋加起来时饭的甜味会不会和粗的酸味抵消掉呢?虽然肚子已经很饱了，可是为了解决掉醋，我豁出去了——盛了一碗饭，和醋搅拌起来，没想到醋的酸味不仅没有减掉，还得把这碗饭给解决掉，我真是欲哭无泪啊......
我的这次吃“醋”危机后，我知道了做什么事都要三思而后行，不能因为怕麻烦而自找苦吃。
鼓励，人前近的动力。我们每个人都需要鼓励与表扬。它们如同生活的调味剂，有了它们，生活才有各种甜美的味道；它们如同画板上的颜料，有了它们，生活才会充满乐趣、多姿多彩；它们如同大草原上的橡树，有了它们，你的生活才不会千篇 一律。
记得在我一年级的第一次期末考试中，我败下阵来。对于争强好胜的我来说无疑是个巨大的打击。看到那些因得到奖状而开心大笑的同学，两颗豆大的眼泪顺着我的笔尖悄无声息地坠入我的心里。拿着16名的成绩单，我的脚好像灌了铅似的，沉重地仿佛抬不起来似的。带着“准备挨骂”的心态，怀着忐忑不安的心情，拖着沉重不堪的步伐回到家中。
“儿子，考得怎样。”面对妈妈那充满期待的询问，我低着头，不敢看他的眼睛。“到底第几名？”妈妈问。”16……名。”我用蚊子般的声音对妈妈说，同时将手中的成绩单递给妈妈，并做好了挨骂的准备。妈妈沉默了一阵，半晌，妈妈十分兴奋的对我说“第一次考试就考了16名，儿子，你真棒！”我抬起头，问：“16名还考得好啊？”“当然，第一次考试就考了16名，很不错嘛。”“可是——”我还没说完，妈妈又说：“你给自己定的目标太高了，如果你认为自己考得不好的话，那么下次，你一定要考到自己‘心中的目标’吧！”说完，妈妈又摸了摸我的头，一时间，我仿佛明白了许多。在以后的日子中，我的成绩突飞猛进，最后步入优等生的行列。
事隔多年，但我至今仍记忆犹新。妈妈当时的表扬至今对我都像金子般可贵。如果没有妈妈当时的表扬，我就没有辉煌的现在！
六年级对一年级的我来说，是那么的遥不可及；六年级对二年级的我来说，是那么的充满离奇；六年级对三年级的我来说，是那么的吸引人；六年级对四年级的我来说，是那么充斥等候；六年级对五年级的我来说，是那么可恶……然而，六年级对当初的我来说，是弛缓的阶段，是恐怖的名词，不外总会流露出一份喜悦与激动的心情，因为这证明了我长大了，我的读书梦也越来越近了！
回忆从前，我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥，因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是登峰造极的，而在他们眼中，我们也只是一群无知的小孩子。当初不同了，成为六年级的大哥哥已不再是一场梦，它已成为了事实，随着年事的增添，我也改变了我以前成熟而充满童真的主张，在我们眼中，低年级的同学才是咱们所倾慕的，他们痴心妄想，他们童言无际，他们轻松自在……而我们，肩上的'包袱越来越重，压得我们直不起背来；父母对我们的冀望也越来越高，使得咱们喘不过气来。 曾经我厌恶成绩不好的同学，我认为他们会带坏我；曾经我讨厌爱开玩笑的同学，我觉得他们语无伦次……可现在，我认为成就不好的同学是需要辅助的，我不权力讨厌他们；我认为爱开玩笑的同窗是可恨的，如果不他们的玩笑，班里又何来笑声呢？我曾觉得测验纯粹是为了应付；获得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在，我觉得考试是为了测试你的学习成果，取得好成绩是一种收获，象征着你学到了常识！ 在班上，我是一个活泼的小男孩，一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的嘈杂声、老师的斥责声，现在听起来以为那是美妙的音乐，因为这象征着同学们相亲相爱，老师关心同学；校园里的所有事物我都感到那是宝物，由于它们陪伴我度过了整整五个年级。
我渴望在这一年里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个杰出的我，为我五彩的童年画上绚丽的一笔，为我的小学生涯画上一个完美的句号，为我的初中阶段铺上平坦的道路！
在生活中，每个人都会受到别人的称赞和表扬。我曾经也不只一次受到过他人的表扬，但是有一次表扬使我至今难忘。
那是在小学四年级时，爸爸给我在校外报了绘画班。在班里我的绘画水平还算挺好的。这一学期时老师在一节上课时对我们宣布说：“下一周，有一次绘画大赛，我将要派三名同学去参加，具体是谁下课后我会叫他去办公室。”我一听既紧张又兴奋，猜想到老师会不会叫我呢？下课后，老师果然叫我去他办公室，我听了高兴极了，连忙赶到老师办公室去。老师把我和其他两位同学叫到他的办公室，对我们说：“你们都是班上绘画出色的同学，这次比赛就派你们几个去参加。”我和其他两位同学都愉快的答应了。
我没多考虑很自信的画了一幅作品交给老师，老师便替我交上去了。我暗自想自己肯定能拿个奖，就期盼比赛结果马上出来。两周后结果出来了，我看了获奖名单后惊讶了，居然没有我的名字，我简直都不敢相信自己的眼睛，我在名单上找了好几遍就是没有自己的名字。我垂头丧气，就好像是泄了气的皮球一样。我一怒之下决定再也不画了，便把绘画用的所有东西都扔在了柜子了并且拿锁子锁上了。
这件事没过去多久，有一天老师找我，我心中忐忑不安，觉的老师会批评我。到老师办公室后老师对我说：“是不是对上次的比赛还不满意吗？”我点了点头。老师说：“上一次的比赛，你由于构思不太新颖，色彩比较单调，所以没有获奖。不过没关系，以后在这两方面要再努力一下，老师相信你会成功。”老师这么一说，我心头一震。我没为老师争光，老师还表扬我，鼓励我。这让我对绘画的感情又油然而生，在老师的指导下，几周后我又参加了一次比赛，结果取得了优异的成绩。看著名单上有我的名字，我心里有一种说不出的滋味。
从这件事中我明白了，成功者需要表扬，失败者也同样需要鼓励。
“唉！又考得不好！回去了怎么面对父母啊！”我望着那又大又红的“83”分不由得叹了一声气说。不用说，这次我又考砸了，也不知道爸爸妈妈会怎么说我，真烦闷。
到家了，我怀着忐忑不安的心情轻轻叩了一下门。门开了，是妈妈开的。一开门妈妈就轻柔地问：“孩子，考得怎么样？”我迟疑了片刻，没有回答。我心里想：也许过一会儿妈妈就不会对我这么好了。我很难过，强忍住要夺眶而出的泪，说了一声：“考了83分。”我把头埋得很低，很有心理准备的等着妈妈的一顿骂或者一顿打，不管怎样，我都认了，谁让我考得那么差呢，真是自作自受。没想到妈妈只说了一句：“你尽力了吗？”
“尽力了。”我用小得不能再小的声音回答道，可妈妈还是听到了。
“尽力了就没什么可说的了。”说着，妈妈就去准备做饭。我欲言又止地哽咽了一下。这时，爸爸出来泡茶，他看见了我，顺便问了一句：“怎么啦？什么事啊？”
“我才考了83分。”我再也压抑不住了，就哭了起来。
“嗯……83分……考得是有些差，可是，又不是你想考差的，其实，你想一想，你也有很多的优点啊！不过是这次考差了，就这么沮丧啊！其实你的许多优点都让我和你妈妈感到高兴，下次考好就可以了！”爸爸接着说，“以后上课要认真听讲，做题要细心点，不能再马虎了。”爸爸的话说完了，又转身回房间去了。可我却久久地愣在那里沉思：爸爸妈妈都没有批评我，我本应该高兴才是，可心里总感觉酸酸的。
从此以后，我变得特别有信心，上进心也比原来强多了。每当我遇到困难时，我就会想起爸爸的那一番话，那番话让我受益匪浅。我也许一生都不会忘记爸爸给我讲的这番话，他教会了我自信，要乐观，使我得到了一直以来渴求的鼓励。
这就是一次催我上进的令我刻骨铭心的表扬。
时光飞逝，岁月如梭，现在我已升入了六年级，从一个娇滴滴的小姑娘长成一个亭亭玉立的大女孩了；从一个顽皮的坏孩子长成一个懂事的好孩子了；从一个整天懒懒散散的女孩长成一个会帮妈妈做一些家务，帮父母分担一些重量，成熟的女孩子了……
在以前的五年里，我的坏毛病很多，比如：贪玩，总是爱哭，上课做一些小动作，不认真听讲，还有一个最重要的，就是粗心！
在四年级的时候，我有一次考试得了一百分，之后再考一次时，我觉的反正上一个考卷我都考了一百分，这次一定不会差！于是我做完考卷，一遍也不检查，便开始打小差……当老师把试卷发下来时，我大跌眼镜，我竟然考了86分！这怎么会？计算题都错！而且越是简单越做错！老师狠狠的批评了我一顿！
现在，我上了六年级了，已经算是我们学校的“姐姐”了，我该改掉那些坏毛病，做一个好榜样！以前的我，动不动就和朋友闹矛盾，六年级了，我要改掉乱发脾气的坏毛病。而且要宽容大度，不会再动不动就和朋友闹矛盾……
还记得在五年级时我和朋友们闹矛盾，我们以前很好，可却是因为一点小事而闹得不可开交。老师知道这件事情之后，就让我们几个站在讲台上好好想想自己错在那里，我们都在讲台上哭。当老师问起我时，不知道什么原因，我嘴里就说出来，“老师是我的错，我不该心胸这么狭隘，”接着又对闹矛盾的其他女同学说，“对不起，都是我的错……”而另一面却说：“是我的错……”“不对，我也有错……”后来大家便破涕而笑，这件事情就到此结束了。每当我们班学生提起这件事时，他们总是不由得笑出声来，说：“你们在讲台说话时，估计全班同学都在笑你们……”
六年级了，我不会再是那个和朋友闹矛盾而被罚到讲台上，不会再像以前那样的小气，我要学会宽容大度，学会去在自己说话的同时去想想别人什么样的感受……
六年级了，我长大了！
今天快乐暑假我选择快乐运动--打乒乓球，我向老妈说了我的想法，老妈双手赞成，于是就带我到乒乓球训练中心，给我报了名。
老师先让我们做了运动前的关节活动，还很正规。老师发给我新的球拍，我爱不释手，在手里左右翻转，然后我又用鼻子靠近它一闻，一股橡胶味涌进了我的鼻孔。我还没有和球拍这么近接触过，就这样认真地研究了起来。
正在陶醉时，我忽然听见老师喊我的名字，我急忙站到了位置上，老师拿来一盆球娃娃，握住我的手，说：“打球时两腿叉开，收腹，打完后手还回到台子边，球拍要稍微向下压，还不能紧张，不能慌忙，小臂用力，才能打好球。”说着老师就握住我的手在空中舞动了几下，随后又拿起一个球娃娃，握住我的手让我打，老师扶着我，一个一个球地发，我耳边响起了清脆的“乒乓，乒乓”的叫喊声，原来球娃娃也害怕老师呀!它们个个都身轻如燕，很轻松地飞过网，在老师的帮助，我也成了“天不怕，地不怕”的高手了。
正在得意之时，忽然感觉手上没有“动力”了，原来是老师松开我了，让我自己来打，我鼓起勇气拿起一个乓球，往桌子上一扔，球娃娃跳了起来，我看准时机，出手，可是我动作不到位，球娃娃和球网来了个热烈拥抱，然后就直奔地上。我接下来使出了吃奶的力气，使劲打一次，结果就可想而知了，它也好像鼓足了劲儿，像直升机一般从空中直接飞了过去。哎，只好下一轮再说了。看着那些老学员们打得不亦乐呼，熟练极了，我都要羡慕死了。
转眼间，第二轮又轮到我了，我站在了台前，教练说：“一定要放松，不要太用力。”我又结合起上一次老师的指导，我暗暗下定决心：这一次一定要打好。老师又像上一次一样先扶着我打，渐渐的我感觉到了这个技巧，老师松开手时，这时球娃娃也成了我的乖宝宝，我也渐渐能把球娃娃“忽悠”过去了。
打了好几轮后，我一下子就喜欢上这个乒乓球了，这是我的第一节课，我已经掌握了基本的打球姿势和动作要领，以后我要多练习，记牢要领，让乒乓球也成为我热爱的一种体育运动。
夏日，平静的湖面上泛起粼粼波光，是因为微风的轻拂呢?还是由于蜻蜓的路过呢?突然泛滥的多情呢?
无人晓!
在没有经过调色盘加工的'大自然中，那碧绿的荷叶上高扬的荷花，那一点粉嫩是因为害羞吗?我无从知晓。只是他们那轻柔飘逸的舞姿，堪称完美。“清水出芙蓉，天然去雕饰。”此时的芙蓉在这样静逸的环境中，是那么朴素，但又不失高雅;是那么傲人，但又不失狂妄;不知何时，芙蓉停止了舞蹈，是为什么呢?是因为舞累了，还是没有观众的喝彩?见状，我连忙欢呼，可是依然没有变化，原来在不知不觉中，我周身一切都静止了;只有我……
此时的我是那么格格不入，那么乍眼。
于是，我选择了退出，不去破坏这份难得的宁静，也许它是这世上为数不多的一片宁静之一，也许……
摘下我的翅膀，送你
5.12大地震，细细数来，已过去一段日子啦。
溜走的时间好像是那小溪中的水一样一去不复返了，但是在那一刻发生的事情却永远不会走。
“摘下我的翅膀，送给你翱翔。”正值青春韶华的张米亚老师用自己的生命完美地诠释了这句她最爱唱的歌……
地震发生时，张米亚出入剧烈震荡的教室多次，她最后一次进去救学生的身影，那是他留给这个世界最后的照片，人们对他的印象就定格在那一刻……
当他冲入教室，眼见前面的墙体就要倒塌;可下面还站着三个不知所措的孩子，张老师没有犹豫，他把三个孩子 揽在自己的怀里大声喊：“同学们，别怕，没事;在老师的怀里，没事。”……
这也是她留给这个世界的最后的话。
就这样，在她的掩护中，三个孩子活了下来。可他自己却永远离开了，搜救队员发现他们时，张老师用双臂紧搂三个孩子，为了救下三个孩子，队员们含泪锯下了张老师的手臂……
“摘下我的翅膀，送给你翱翔。”
她真的做到了，无愧自己，无愧青春……
梅在寒冬开放，是因为它要坚守与风雪的承诺;莲傲视淤泥，出淤泥而立，是因为它要坚守与清池的诺言;菊在残秋绽放，是因为它要坚守与秋雨的约定。
诚信驱使他们做出如此选择，诚信也是我们中华民族五千年文化中的一颗闪耀明珠，作为诚信之邦一员的我们，面对诚信应当担起责任，只有守诚守信于人，才能获得友谊与帮助，才可净化心灵。
五千年历史长河中，有许多因为诚信而登上成功之顶，甚至因此而保住性命的人。汉代的时候有一个叫做季布的人，他一向一言九鼎从不失信于人，当时甚至流传着“得黄金千两，不如得季布一诺”的谚语。
后来季布得罪了汉高祖刘邦被下令悬赏通缉，但他的旧日好友不被重金所惑，不顾皇威，冒着被株连九族的生命危险，保护他免遭祸害，后来几经辗转，因为朋友的鼎力相助，高祖撤除了通缉令，还命他做起了官员。
古有孔夫子云：“自古皆有死，民无信不立。”诚信堪比金，正因为季布一诺千金，从不食言，所以才能得到他人不顾性命的庇护，终免一死。反之，他若是毫无信用，上到80岁老人下至几岁孩童无所不欺，就可能在悬赏通缉之时，第一个被人供出，命不久矣，还可能永世遭人唾弃。
由此可见，诚信赛过金，它在平常可能会让你获得真挚的友情与无价可衡的信誉，在危急关头甚至可以救人一命，所以我们应诚信待人，以诚为本，以信为基，用心遵守，时刻提醒自己。
当我们反观历史，在这曲折蜿蜒的历史长河中，也有因为背弃诚信，终究落得个花落人亡终悔恨的下场。
西周最后一个皇帝周幽王，昏庸无道整天不问政事，只知花天酒地，醉生梦死，后来为博得宠妃褒姒一笑，听信奸臣谗言，毫不考虑下场地点燃烽火台，当诸侯们快马加鞭赶来救驾之时，却见连敌人的一个影子都没有，才知上当。
褒姒看到诸侯们个个军装戎束，面面相觑，不禁莞尔一笑，真可谓美人一笑尽抒怀呀，可殊不知当大敌来临他们再次点燃烽火台时，无一人救驾，最终落得个褒姒被掳，周幽王也被逼死在犬戎族的剑下，血溅宝殿，西周也随之灭亡。
诚信是金，诚信是良药，诚信更是人与人交流的桥梁。正因为周幽王的昏庸无道，毫无诚信可言，所以才失去了诸侯们的信任，最后落得身死国灭的下场。
如果他在那一刻选择了诚信，相信他也不会是如此悲哀的结局，由此可见，诚信不仅关乎自身的信誉和修养，更关乎一个朝代的兴衰。
你们觉得学生应该懒惰、应该是虚假吗？当然是不行的啦，然而，他们却......
一位女教师发现所教的高三班里有二十八名学生，为完成一项生物课作业，从网上抄袭了现成材料。读到这的我已经不禁在心中感慨：现在的学生怎么可以这么懒惰，这么虚假。为了完成一项生物课作业竟然剽窃他人劳动成果。一点点也没有学生该有的勤劳和诚信。现在他们只是学生就会学习作假，那长大以后岂不是要学术作假或者学业做假啦？所以，别在学习阶段就学会了虚假，不然，长大了变成了学业和学术作假后果就严重了。还有，现在正值年轻青春时期，现在不努力，更待何时？现在你就这么懒惰，连一门作业都要靠抄的，可想而知，你长大了还有什么用处呢！
作为一个学生，最重要的是勤劳和诚信。上课应该认真听讲、仔细做笔记和积极发言，千万不要回答错误，因为课堂就是让你犯错的地方。课后作业应该自己完成，而不是一昧地，剽窃他人劳动成果。遇到不会的题目，应当独立思考。实在不会的题目，再去请教老师，而且态度得好。
什么是诚信？诚信不是虚假；什么是勤劳？勤劳不是懒惰；什么是学生？学生得具备勤劳和诚信。