下面小编为大家带来泥土里的发现四年级作文（共含27篇），希望能帮助大家!
人生有很多第一次，第一次坐飞机，第一次写作，第一次一个人睡觉，第一次写字……那么多的第一次都在我心上烙下了深刻的印痕，而那第一次打针更是让我难以忘怀。
那是一个冬天的晚上，由于幼儿园全体中毒，我很不幸地被爸爸妈妈送到了医院。那一路上的冷风吹得我头痛，医院一个陌生的地方，白的墙白的画白的人，一切都是那么冷峻。我被妈妈抱着去看病打针。
一阵吵闹后，只见一根银针被剥去了帽子，它是那么调皮，不小心的撒了一地水。那一头连着的.是一包盐水，高高地挂着，我幼小的心灵里不停猜想着那袋子里的东西，是清水还是毒药。我不敢肯定，但一定是对我有益的。
紧接着，一双细腻的手从一个方方正正的盘子中拿出了一个黄皮筋，慢慢靠近我的右手，只一会儿，那橡皮筋像自己会打结似的熟练地在我手上紧紧系上了。那是多么紧，紧得我都想挣脱这皮筋，可手被妈妈紧紧握住了。
清凉凉的，真舒服。是一团酒精棉在我手背上画圈圈。我还以为打针就那么舒服。谁知道，那透着寒气的银针渐渐逼近。“哇——”随着一声大叫的哭声，那银针刺破了我的皮肤直扎血管！那痛那疼，仿佛是在被野兽狠狠地咬；那痛那疼，伴着酒精的清凉丝丝直入；那痛那疼，似乎只在一瞬间产生又在一瞬间泯灭。留下的只是无助的眼泪与那软弱的哀求……
第一次打针，不只是恐怕还是无助，那感觉说也说不尽，写也写不完。
泥土里的金子四年级作文
他，是晨风记者团宣传部的部长；他，以优异的烹饪技能代表学校参加比赛；他，是那土中的金子，任什么也无法掩盖他的光芒；他，就是烹083班的王泽行。
在班里，他是老师的.好助手、同学的好帮手。或许因为他的优秀表现，班主任对她的评价很高，“为人非常朴实，也非常细心，事事都能做的无微不至。身为班长，工作认真负责，赢得了班级同学的一致好评，班里同学都很尊重他，不论他组织什么活动，同学们都会积极踊跃的参加。”
在这一次杭州市的烹饪技能大赛中，他取得了第一名的好成绩，而赛前训练的艰苦，却是很多同学体会不到的。从每天早上8点到晚上11点的高强度训练，都是靠顽强的意志和坚定的信念坚持下来的。
目标迈着时间的脚步前进，他说，今后不仅要参加市里的比赛，还要参加省里的，国家的，要为学校、为班级、为老师、家人、自己赢得更多的荣誉和精彩。
泥土里的新鲜事小学生作文500字
虫子们有感情吗？没有？你错了！虫子也有比武招亲，也有自己的小帮派，小学的时候，有个同学叫小军，他只是孤独地坐在那，一声不吭，圈子里的人都比要他，因为我是新来的，我想跟他套个近乎，却被他与别人的与众不同所吸引，其实他会很多
一次课间活动时，他让我到草丛中找洞眼，我满脸疑惑，他说我们要钓虫，他叫了一声见到了2个圆珠笔芯大小的孔，又用签子捅了捅，迅速捅捅另一个洞，之间两条虫似气愤得出来四大，我渐渐看着这条虫项决赛场上的拳击手，只要打趴下甚至打死那条虫他才能永远获得冠军奖杯，形式好像有了大转机，一直被欺辱的虫子开始向后退，虫子也懂得以退为进而真正的受益者，不是他俩而是我们，坐山观虎斗这个成语我渐渐明白了，毛毛虫终于结束了战斗。
毛毛虫也有自己的思维，他和人类一样，也懂得以退为进，以屈为伸，这样的策略，渐渐地小军的`名气也大了，各个圈子都要他，钓虫爱好者们在草丛里使劲找，找出那最得意的毛毛虫助手，与别人来同台竞技，这似乎已成了每天必干的事，我从小军身上懂得越不被关注的，他知道的越多，之后，他告诉我许多不为人知的小秘密，都是泥土的新鲜事。
与泥共舞四年级作文
与花共舞，与草共舞，与象共舞，都十分美妙，但我们却是与泥共舞，泥虽脏，但它不仅与我们舞出一个快乐、自在的下午，还与我们弄出一个“糗事”。
那天，我和小伙伴在公园玩，突然，脚底仿佛抹了油一般，我便重重地摔在泥堆里了，恶心和羞耻，让我脸红了，苦笑起来。大家一看我这熊样，也都哈哈笑起来。顽皮劲一鼓作气的直冲我大脑，伸手一抓，便将一团稀泥扔在一同学身上，大家闹了起来，你一扔，我一扔，弄得那同学成了一位名副其实的熊孩子。
大家的顽皮劲，被我勾起来了，便用泥巴开始玩起来，一团泥飞在一位同学脑尖上，一团飞在熊孩子屁股上，一团“爆炸”在我的鼻梁上，大伙玩的不亦乐乎，微风看着我们减慢了步伐；太阳看着我们，笑了起来；小草看着我们，腰儿也扭了起来；白云看着我们停了下来；一切都随我们舞动了起来，快乐感染了每一个物体。大家啾啾你，又瞧瞧我，都不由自主的笑了。
虽然周围的人对我们有蔑视的眼光，但大家都笑着沉浸在欢乐的稀泥里，在我们眼中脏兮兮的稀泥成了最棒的'玩具。这个下午，稀泥与我们共舞，虽然弄脏的衣服，但陶冶了我们的心灵，还与我们舞出了一个精彩的下午，一个美好的记忆！
有一种生机埋在最深沉的泥土里高二作文
“有一种生机埋在最深沉的泥土里”，这是林清玄的散文《箩筐》里的一句，它的全句是“偶尔也看到刚整理好的田地，长出青翠的芽苗，那些芽很细小，只露出一丝丝芽尖，在雨中摇呀摇，那些绿鲜明地告诉我们，在这一片灰色的大地上，有一种生机埋在最深沉的泥土里。”
在自然界自然生长的野植物是最受人敬佩的。当它们是一粒种子的时候，没人看得起它们，当它们是一棵小树苗的时候，也没人看得起它们，但是，它们从不气馁，它们默默地历过风和雨，雪和电，旱和涝的磨砺，最终挺了过来的它们，最后成了传奇，被人们称道。它们在风雨雪电旱涝里锻炼自己，它们把它们的根一寸一寸地往土地里扎，为了生存，为了成长，它们朝着更深处前进着，往坚硬，更坚硬处钻去，终于根深蒂固！在满地残枝败叶的时候它们依旧挺拔着，站立着过它坚韧的风雨雷打不动的生活。
冰心说:“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”要知道，这些泪泉和血雨，都无一不打在它所扎的泥里，无一不融到了它的.根里，化作了它成功的盐分和养料！这就是付出与回报。
故而，学习的人是智者，因为他在学习，在充实和丰富他自己；故而，努力的人是智者，因为他在耕耘，耕耘他自己的未来。故而，不学的人是愚者，懒惰的人是愚者，某天风雨过后，满地的枯枝败叶，残花败柳中必然会有他们的身影。
高二:杨璐璐
大家都知道的，草原生命的根埋在深沉的泥土里，花海生命的根埋在深沉的泥土里，就连森林生命的根也埋在深沉的泥土里，还有很多很多的大自然的植物，它们生命的根都埋在深沉的泥土里。绿色的草啊，艳的花啊，还有壮阔的森林啊，它们最初的起点都是在泥土里，黑黑的，深沉的泥土里，它们在这深沉卑微的泥土里汲取养分，生根发芽，成长成为了令人心惊的美丽与壮阔。
要把根往深泥土地里扎是不容易的，但尽管如此，我们仍都必须把自己的根往土里扎，像树一样，哪里深，哪里硬，就扎哪里。树幼小的根就是在这样的“处处碰壁”中让自己强硬起来的，“宝刀锋从磨砺来”“梅花香自苦寒来”不都印证了这一点吗？
大家都能看到的，云，风一吹，它就不由自主地随风飘荡，风去哪，它就得要去哪，一点也由不得自己。当几股风同时吹到它的身上时，它毫无反抗之力，只能任由它们把自己分割，然后被它们带到远方，浪迹天涯。
大厦之固在于其基，大树之高在于其根，做一个把根往深土里扎的人吧，那有最原始的生机，有最有活力的生命，有最远大的前程，有你最想要的成功的钥匙！
四年级发现作文
四年级下册发现作文一：学校门口的发现
上学是一首进行曲，放学是一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发现。
早上的时间真是紧张啊！刷牙、洗脸、吃饭，呀！七点半了，于是我背起书包和爸爸一起赶紧奔向学校。
我发现路上的人们都是行色匆匆的，来自各个方向的同学，在家长的护送下逐渐向学校门口聚拢，大家心里只有一个想法“快点，别迟到了！”这时他们的表情都是紧张的、焦急的。一到学校门口，同学们就像离弦的箭一样奔向各自的`教室，家长们直到孩子们消失在视线中后，才又匆匆奔向各自的工作岗位。
放学的时候，同学们一个个像吃了蜜似的，脸上挂着开心的笑容，排着整齐的队伍走向学校门口。家长们也完全没有上午紧张的表情，而是更多的期待和关切，一见到孩子，便接过书包，然后仔细地询问：今天上了什么课、有没有考试……
我的发现有趣吗？
四年级下册发现作文二：我的发现
开学的时候，学校到处是垃圾，马上就要水泄不通了，我看着这样的学校，我想起了以前干净的校园，校长准备来一次打扫除。下午我们带来了劳动工具，同学们热火朝天地干起来，有的扫地，有的擦玻璃，有的打扫厕所，有的洒水……不一会儿，我们的校园恢复了原来的面貌，第一天上课，校长在广播会上教育学生不能乱扔垃圾，要保护校园的环境。
我们每天打扫卫生，不随地乱扔垃圾，一周下来，我渐渐觉得校园更美了。因为春姑娘迈开轻快的脚步向学校走来，她吹绿了柳梢，吹开了花朵，各种各样，美丽极了，不止是这些，更重要的是同学们讲卫生了，不再像以前一样乱扔垃圾了，所以我们的校园变美了。
让我们每一个人伸出我们的双手，做一个文明的小学生，养成不乱扔垃圾的好习惯，让我们生活的环境越来越美。
四年级下册发现作文三：我的发现
一幅普通的画，也许不会引起你的注意。但是，在一幅普通的画里却还有一个秘密。
一天，爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说：“不要碰这幅画，它可神奇着呢？”于是，爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸：“一幅破画有什么神奇的呢？”爸爸便说：“呵呵，这你可就不知道了吧！因为这幅画白天晚上颜色不一样。”同一幅画，白天晚上颜色不一样，这怎么可能呢？我的心里充满了好奇，决定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意时，悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的，怎么晚上变成了暗黄的了？难道用了什么特殊颜料吗？我大叫一声，不料被爸爸听到了，爸爸快步走过来，夸耀的说：“看，神奇吧！好了，出去了！”
我看了这神奇的一幕后，冥思苦想，找这里的原因，但还是百思不得其解。于是，我就去查资料。过了一个小时，我的付出总算有了回报。原来，这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色，是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮，是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄，是因为电灯光里最多的光是红光和橙光，而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。
我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因，心里感到美滋滋的。同时，我还知道了，一幅普通的画中就包含着这么多知识，那自然界中有多少知识等待我们去发现呀！所以，我们现在要留心观察，了解更多自然界中的知识。
一天，我高高兴兴地和爸爸妈妈一起去西太湖钓鱼。当我在认认真真钓鱼时，突然我发现在湖边的草丛中有动静，有一种不明生物在一跳一跳，它们和蜘蛛长得特别像，身体黑黑的，六条长长的腿十分灵活，眼睛前方还有两个触角一动一动的。我的好奇心就燃烧起来了，赶紧跑到爸爸旁边问：“老爸，老爸，你快看那是什么东西啊？”老爸回答到：“那个应该是水蜘蛛，能在水上行走。”水蜘蛛为什么能在水上行走，又不被淹死呢，我想了很久……
一回到家，我就上网查关于水蜘蛛的相关资料，水蜘蛛又叫银蜘蛛，它们的祖先是一种典型的陆栖动物，在长期的演变中，它们渐渐成了种类的唯一叛逆者——生活在水的世界。它们潜入水中时，全身长满的防水绒毛，就会附着许多气泡，犹如进入了一个空气层封闭的套子里。这奇特的气罩使水蜘蛛成了一个水银球，光彩照人。偶尔，它们会用腹部的末端探出水面，托起一个大气泡“招摇过市”，显得自己多么的厉害。水蜘蛛善于在水生植物之间吐丝结网，便可以安营扎寨了。
怎么样，我的发现有趣吗？
暑假，我来姥姥家照顾姥姥，顺便看看我的小狗波奇。
“咯咯咯！咯咯咯！”我被“大公鸡闹钟”叫了起来。走出姥姥家院门，我看到路边生长着一棵小小的、很不起眼的植物，连忙蹲下来观察。
仔细一看这植物，只见它那圆乎乎的身子上长着许多小小的尖刺，号称“百科全书”的我立刻想起了有关它的资料：苍耳——主要靠挂在动物身上或是衣服之类东西上传播，抖落在哪儿便在哪儿繁衍后代。哦，原来它就是苍耳啊！百闻不如一见，我的好奇心立刻被勾了起来，更细致地观察着。
“汪汪！汪汪汪！”这时，波奇跑过来扑入我的怀抱，眼尖的我看到波奇的尾巴上勾住了一个小苍耳，而波奇却丝毫没有察觉，继续摇着尾巴往前走。苍耳被波奇抖了下来，调皮地向我眨眼睛，仿佛在说：“小美女，很高兴认识你！你能带我去远方旅行吗？”
来到菜园里，我见到了一朵由蒲公英的种子组成的“白色花”。“太好了！我又可以继续观察了！”可是，我又疑惑地停下来，上次这里并没有这个呀！“呼，呼，”突然，一阵微风吹过，蒲公英宝宝们一个个离开了它们的妈妈，乘着各自的降落伞，去找它们的新家了。
哈哈，今天我破了两起“重大案件”，我好高兴啊！
做泥咕咕四年级作文300字
在中国几千年的历史文化长河中，有许多有趣的.文化活动和习俗。像放风筝、剪窗花、制陶瓷......
今天，就让我们走近文化长河，感受其中之一的泥咕咕吧！
泥咕咕是黄巾军起义时出现的。当时，人们让一些能工巧匠塑出一些泥人，以纪念死去的将士。后来就成了习俗。
回想小时候，我也做过泥咕咕呢！当时，我正上着兴趣班。老师给了我们每人一块黄泥，让我们制作泥咕咕。我们先看老师示范，只见老师双手拿着两块黄 泥，双手一合，再一拉，一只活灵活现、栩栩如生的公鸡就出现了。教室里立刻响起了掌声，那掌声热烈而持久。老师微微一笑，拿起水彩笔一阵飞舞后，一只漂亮 的公鸡就出现了。我仿佛看见它正在啼鸣呢！
后来，我们也开始制作了，一开始，我们做的公鸡歪七扭八。经过老师一次次教导和我们的修改之后，公鸡变得活灵活现。我们呢,又开始上色，上完色后，公鸡立刻变得五颜六色，成了一只花鸡。
同学们。你们是否有此经历？来和我分享吧！
我为泥狂四年级作文
今年暑假学校组织夏令营去舟山，我也参加，真是太棒啦！
第二天下午，我们来到了秀山岛的滑泥公园，看见前面有一个大泥池，里面全是黑灰色的稀泥和泥水。早有些老师拉了几个同学兴奋地跑到池里去了。他们一会儿兴冲冲地相互砸泥球，一会儿推“泥马”——一种像我们小时候玩的一只脚踩在上面，另一只脚蹬小推车一样，不过它是木头做的。
我们两组两组比赛泥马。我们小队和第2小队比。泥马可没有想象中的那么简单滑，要控制力度和方向等等。第2小队前几个滑得较快，我们队输了。不过大家都很努力，泥马也很好玩。每个人的脸上都有抹不去的笑容。我们身上都是泥，有些人头上也有泥呢！
比赛过后，是轻松愉悦的，大家都开心地玩起来。好多同学都疯狂地互相砸泥，甚至在泥地里爬。这些泥软乎乎的，很黏脚，大家走起路来都把水溅得老高，哗哗响。我们又去玩充气玩具。大家都不顾脏，也不顾水深，嘻嘻哈哈地往上爬。虽然很难爬，常常是摔在泥水里，但人很多，大家开心的气氛带动着每一个人。我终于爬上去了，浑身拖泥带水的'，头发也湿了些。
我来到最顶上，然后和冰凉的水一起，大声快乐尖叫着像玩滑滑梯一样从高高的顶端冲了下去！哈，那感觉真是棒极了！好爽！我直接冲到了一小滩泥水里，泥水溅得脸上也是，我却高兴得哈哈大笑。我觉得这是今天最快乐的事了。
回头一看，同学们正大声尖叫着，互相泼泥水，玩笑嬉戏。又有一个个人疯狂地从顶上冲下来，浑身泥水。然后乐此不疲地继续回去爬。泥潭里还有许多小螃蟹，它们小小的，只有三分之一手掌大，浑身是泥，六只又细又小的脚，一对一小节小拇指大的钳子高傲地挥舞着。同学们对它们很是感兴趣，又是抓又是朝它们扔小泥球。
时间很快就到了，大家都成了泥人，都成了开心的泥人，我仍能听见同学们欢快的笑声。我们都玩得筋疲力尽。哈哈，真是“我为泥狂”！
前天，妈妈给我从网上买的陶泥工坊到货了，我近不急待的想马上玩一下，不过妈妈对我说：“吃完饭再玩儿”。我同意了，吃完饭我立即打开了一包泥，放在了转盘上，拿出脚踏板，踩上去，转盘就可以转了，我先用模具弄，怎么弄也弄不好，我又用手弄，还是没有弄好，和刚才一样，还是一堆烂泥，这时，我想起上次上陶艺课的时候，老师三下五除二的就做好了。
最后，我还是请妈妈帮助我，妈妈也觉得很难做，反复弄了四、五回才弄好一个四不象的杯子，最后，我发现地上、桌子上、凳子上、腿上到处都是泥巴，东西没做好，自己却成了个“小泥人”了，我和妈妈分工合作，妈妈洗东西，我拿一块小抹布，擦桌子、地板和椅子，之后，我又洗了一个澡，从“小泥人”变回了“小公主”。
我觉的今天玩的真是又累又高兴啊!
一阵倾盆大雨过后，蓝得如宝石般的天空中呈现了一道五光十色、美丽无比的七色彩虹。人们一定会发出深深的赞叹，哇！真美啊！这是，我脑海中浮现出了几个问题：为什么在雨后才会有这美丽的彩虹？彩虹是怎样形成的？
我立刻去探究这个问题，我首先问了妈妈：“妈妈，你知不知道，为什么在雨后才会有彩虹？彩虹又是怎样形成的呢？”我对此迷惑不解。可妈妈不慌不忙、语重心长地对我说：“宝贝，遇到难题要想方设法去解决，动一动脑筋，查找一些资料，说不定就能解决了。”我打开电脑查了查，可电脑屏幕上只显示了几个大大的字：“很抱歉，没有找到相关结果。”我原先的好心情早就飘到了九霄云外了，心想：“电脑上都找不到，科技一点都不发达，小小的问题也解决不了，唉，怎么办呢？就在这时，妈妈的话鼓励了：”宝贝，世上无难事，只怕有心人，困难并不可怕，希望就在前方，就在明亮的那一方。继续加油，我相信宝贝一定行！“我振作起来，跑到书房里，从书架上，从茫茫书海中找到了一本我十分心爱又十分厚重的《十万个为什么》，一页一页，一字一字地看过去，看得我眼花缭乱。终于，我找到了问题答案，”哇！“这个字眼调皮地从我嘴里蹦出来，高兴得手舞足蹈。可我还是将信将疑，不知道答案对不对。于是，我准备好一个手电筒、一个长方形的盘子、一面方形镜子、一张白纸和一杯水，首先，在长方形盘子里倒入适量的水，然后在长方形盘子较窄的那一边放上方形镜子。然后让手电筒的光照在浸入水里的那一部分镜子上。最后把白纸放在镜子前面，让它挡住被镜子反射回来的光。我看见白纸上出现了一道美丽的纸上彩虹。原来，下过雨后，天空中悬浮着许多小水滴，太陽光照到这些小水滴上，小水滴就折射出太陽光的红橙黄绿青蓝紫七种颜色。天空中就出现美丽的彩虹了，你瞧，大自然多神奇！
古人说：”功夫不负有心人“。今天我不但发现了彩虹的秘密，还明白了一个道理：没有比脚更远的路，没有比人更高的山。世界上只有想不到的事，没有做不到的事，只要坚持，勇于攀登，善于发现，勤于实践、思考，成功就在不远处。我尝到了成功的味道，好甜好甜！
有一年暑假，我回老家过年。回到老家，刚刚下车就发现了一行的蚂蚁在车后搬运食物。我心想：蚂蚁能不能搬运比自己大、重的食物呢？
于是我便立刻飞奔回家，从厨房拿出了几粒大米和花生。我先试着把一粒大米放在地上，让蚂蚁来搬走它。然后，一只蚂蚁突然离队，来到了大米前，用它的后肢举起来，然后抬到后背上，搬走它。顿时，我傻了眼了。然后，我又将一只蚂蚁放在手心上。突然，我觉得手的某一个部分被咬了一口，啊，你这只蚂蚁，真是狗咬吕洞宾——不识好人心啊！给你一粒花生，你还咬我一口，哼，不给你了。于是我又抛了一粒花生去蚁群中，又一只蚂蚁去捡花生，它也是一样，捡了就没有回蚁群。我心想蚂蚁是怎么样搬比自己重、大的食物呢？
于是，我兴奋地跑回家上网查询，查了个水落石出。原来，蚂蚁是可以把比自己大、重几百倍的东西举起。此时，我心里又想：蚂蚁真的可以举起比它重、大的食物，真是太不可思议了。
今天这个有趣的实验，让我懂得了只要善于观察、善于思考、善于发现，才能好好地解开你想要的答案。
面对选择时，爸爸喜欢走直路，因为那是捷径；儿子喜欢走弯路，因为那是延长。人生也是一条路，当我们站在人生的十字路口时我们该如何选择？
有时直路未必是捷径。在大城市中打车时，计程车师傅会问你走近路，还是走最快的路。因为直路走的人多，便出现了塞车；而绕道的弯路，虽然不是最近的，却能够让你最快的到达目的地。因此，直路不总是捷径，生活也亦如此。当产品销售不出去时，降低价格可能是捷径，但产品升级不是更好的解决办法吗？
在弯路上我们会收获很多。许多人为了追求到达目的地，从直路上匆匆走过，却忽视了弯路上的鸟语花香。其实我们在人生路上只顾匆匆走过时，就会失去欣赏身边的风景的机会，也失掉了身边的潜在的机遇。太阳一直是我们身边一道亮丽的风景，但我们总是匆匆走过，却忽视它身上所蕴含的机遇。只有当太阳能产品相际出现时，我们才感到懊恼，懊恼失去了机遇。
有人说：“路是弯的，会让我迷失方向。”我会说路是弯的，但我有我的航向。司马迁说：“我的路是弯曲的，但我的航向是《史记》。”居里夫人说：
“我的路是漫长而弯曲的，但我的航向是科学。”毛泽东说：“我的革命道路是曲折的，但我的航向是人民。”他们的道路都是弯曲的，但他们的人生都有着明确的航向。如果他们都选择直路，很难说《史记》会有“史家之绝唱、无韵之离骚”的境界；毛泽东就不会再磨练中成就出大事业；李唐的文学画卷上就不会有李白、杜甫这两颗耀眼的明星。
弯路可以磨练人的意志，让你在挫折中成长。弯路不仅成就了伟人，弯路也让中国在前进中富强。没有八国联军的打击、没有日本的侵略，中国永远是头沉睡的狮子并将在沉睡中死去。因为这段不寻常的弯路，我们感受到了耻辱，我们明白了“落后就要挨打”的道理。因此，我们奋勇直前，创造了一个又一个辉煌。
当我站在十字路口时，我一定要选择弯路，因为弯路上有更多风景，有更多机遇，有更多挑战。十字路口的人生的选择，让我们不要畏惧勇敢地选择吧！
放暑假时，我和家人一起去海南岛的三亚市亚龙湾旅游。
我来到海边，看到一望无际的大海和又高又细的椰子树，十分美丽。椰子树有10米多高，相当于四层楼的高度。它有一圈圈的白轮和青青的椰子，叶子挂在树上，一节叶子像一把插着许多刀的武器。我想：为什么只有海边才有呢？为什么在我们生活的地方没有呢？
为了找到答案，我来到一棵椰子树下仔细观察、认真思考。尽管我深思熟虑，却还是百思不得其解。虽然我是从一圈一圈的白轮到大个大个的椰子和大片大片的椰子，但还是一无所获。没办法，我只好先去游泳了。
晚上，我上百度查找答案。原来，椰子只能在炎热的地方生长，而海南岛的高温和海边凉爽的海风完全符合椰子的生存条件。椰子是热带植物，非常喜欢在海边生长，在高温多雨、阳光充足和海风吹拂下生长快速，也十分茁壮。
对此也有一个传说：一位西方的商人去东方做生意，途中遇到风暴，又撞上大石头，导致船飘到了海南。商人受到当地人的热情接待，临走时种下了一棵椰子树，以表谢意。从此，椰被海水冲向四方。
我知道了答案眉开眼笑、欣喜若狂，不错，“留心处处皆学问”啊！
一天，我看见一只飞蛾从门口飞了进来，我准备用电蚊拍把它电死，但我发现它的胆子很大，而且它飞得很慢，然后它飞到了一片叶子上，产下了一粒粒白色的东西，接着它就飞走了。
过了几天，我看见那些东西变成了蚕，它们在叶子上爬来爬去，好可爱。我现在才知道，那些叶子上一颗颗的东西，原来是蚕的卵。
又过了几天，我看见有一些蚕已经开始在吐丝了，可惜也有一些蚕死了，要是它们可以活下来就好了。
一个星期天，我看见树枝上面有一个带有丝的球，我把上面的丝小心翼翼地拿下来，缠在尺子上，差不多有尺子长。现在只剩下一个黄色的球，它的大小和鸡蛋差不多，我就去查了一下百度，原来是茧。
有一天我在触茧的时候发现茧破开了，我立马叫爸爸过来，爸爸走过来说：“又怎么的了？”我说：“这是什么情况？”爸爸说：“茧要变成飞蛾了。”我大吃一惊，原来飞蛾就是蚕变成的。接着茧里爬出来一只飞蛾，它一身雪白的颜色，头上有一双像梳子的触角。
蚕宝宝很可爱。
星期天的下午，阳光明媚，做完作业的我打算和妈妈去公园玩。
我和妈妈来到公园。我先玩了荡秋千、跷跷板，又去玩滑滑梯……我爬上爬下，玩了好一会儿。不知怎的，从滑梯滑下来的时候，我觉得屁股被针刺了一下，觉得好像被电了一下，麻麻的。
回家的路上，把这个感觉告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你等一会儿就知道了。”
妈妈从卫生间里拿来一把梳子，又拿来一张纸和一把剪刀。妈妈用剪刀把那张纸剪成一片片细小的碎片，然后她拿起梳子在头发上快速地梳了几下，最后把梳子放到那些小碎片上面，那些纸碎片竟然被吸了上去。
我感到挺有趣的，也依葫芦画瓢地试了一下。
我有些不明白，就问妈妈：“这到底是怎么一会事呀？碎片怎么会被梳子吸上去呢？”
妈妈告诉我：“这时由于梳子和头发不停摩擦后产生了静电，就把纸片吸了起来。滑滑梯上的现象也是因为摩擦产生了静电，只是静电的力量太小，没把你的屁股吸住，而是感觉屁股被刺了一下。”
妈妈看我半信半疑的样子，便又说：“你也可以上网查一查呀。”
我打开电脑查询“静电、摩擦生电”，果然如妈妈所说。
哈！我发现了静电！这个世界真奇妙，只要你有心，还会发现更好玩的新奇事物呢！
四年级作文我发现了什么八：我发现了床单的秘密。
今天，妈妈在洗衣服的时候，我发现床单在洗衣机的搅拌下竟会膨胀。
中午的时候，我原本想去写作文，无意中发现洗衣机中的床单像一个大包子一样，在洗衣机中来回的转动着，当洗衣机停止转动时，这个大包子就像被掏空馅儿似的，只剩下皮儿，变的软绵绵的，为了证明我的发现，又试着转了几圈，这个大包子又像被装满了馅儿慢慢的膨胀起来。
看见这一幕，我迫不及待的问妈妈：“这是怎么回事啊？”妈妈说：“自己动脑筋想想。”我只好慢慢的想，想啊想啊......时间一分一秒的过去了，忽然我想出了一点眉目，我用手摸了摸正在洗衣机中转动的床单，噢~鼓鼓的，床单在水和空气洗衣机的转动下就会膨胀。
经过试验证明我总结出一个道理：空气和水的混合后，一个用布做的东西在搅动下会变的越来越大。
我的这次发现说明了一个问题：只要你在平常生活中仔细观察，认真思考，就能明白其中的含义。我这次的收获就是：发现了床单的秘密，你们知道了么？
一天放学，我徒步回家，在墙角发现了一群正在搬运食物的蚂蚁群。突然，一个问题从我脑海中闪过：蚂蚁回家不会迷路吗？难道它们的记忆力特别好，能记住回家的路？我回家后，上百度查了一下，结果是：蚂蚁不但记忆力好，而且不会迷路。回家不用担心迷路回不了家，可是如果它们在路上留下的特殊的气味被其他杂乱的气味掩盖了，那么它们只能靠记忆来回家了。
有些蚂蚁会在走过的路上留下一种特殊的气味，这种气味只有蚂蚁家族才闻得到，
一般人是闻不到的，蚂蚁就靠这个气味来认路、回家。
有的蚂蚁为了食物，连命都没了。一天，我在路边看到一个蚂蚁，它正在一边走一边看看周围，似乎是在记路线，突然，它停止了脚步，往反方向走去，我往那里看了看，有一个果皮，正是人家不吃丢的。蚂蚁走到果皮底下，没有动静了，我一看，哎哟，死了！蚂蚁为了家人的食物，命都丢了，真伟大，不过也没白牺牲，其他蚂蚁会根据气味找到食物，搬回去的。
蚂蚁会根据气味认路，真聪明啊！还有许多有趣的东西等着我们去探索呢！
经过十字路口，我们常有这样的体验：前面是几十秒的红灯，周围是一群不耐烦的行人。这时，横向车辆突然变少，周围的一群人便着急的横穿过去。于是，自己也随别人一起闯了红灯，却忘了本应坚持的原则。
人生也有很多类似的十字路口，坚持原则总会要求有勇气和耐力，而于此相比，放弃原则却容易得多。
画家黄永厚在艺术上就曾面临过这样的“十字路口”，有一次，朋友推荐他去日本办画展，同时提了一个要求，让他“画李白就是李白，画杜甫就是杜甫，别扯远了。”这的确是一个提高知名度的好机会，尤其是在画家多从市场确立
价值的今天。可是黄永厚却断然拒绝了，因为他作画有自己的原则，他可以不去办画展，却不远削足适履，在画风上做任何改变。这种坚持确实需要勇气，许多人缺少这种勇气。许多作家都曾有自己的写作原则，而在快餐文化如此风靡的现代社会，有些人放弃了文人本应有的那一份尊贵，从文人变成了书商：别人爱看什么就写什么。而其他人看到同行们的做法似乎有利可图，便纷纷拥了上去，所以我们在书店里才能看到那么多花花绿绿的言情、武侠小说，却少有内容质朴、充实的佳作。
面对人生中的十字路口，坚持不坚持或许只在一瞬间决定，但这个决定却又可能改变自己乃至别人的一生。
著名科学家钱学森从1935年到1955年在美国呆了二十年，而在祖国面临困境，美国生活条件优越的背景下，他毅然决然决定返回祖国。而在回国的过程中，他又遭遇了种种困难，但是这些并未改变他的回国之心，这是对人格的考验。最终，钱学森回到祖国并为中国航天事业立下了汗马功劳，他的坚守带领中国航天科技向前发展，也令他被世人敬仰。而面对这样人格的十字路口，许多人却经不住利益的诱惑，们就是最好的例证，明朝嘉靖年间的大严嵩曾立志做清正廉洁的好官，可生活的种种磨难却让他“明白”好人在朝中是很难立足的。看着身边比自己学问低却会奉承拍马的同僚个个升了官，严嵩便决定加入他们，于是一个好官便转变成了明代第一大奸臣，一个十字路口就这样划清了好人与坏人的界限。
十字路口总有车来人往的喧嚣，人生的十字路口则充斥了更多的诱惑与危险，也正是因为这样，我们才更需要勇气与毅力，使我们在混乱的十字路口保持内心的平静和清醒，获得人格的升华。
古人说：‘‘书中自有黄金屋’’这是书的重要性，是已发现的。而书的美，却是要我们来发现的......
我觉得，不管是课外书还是课本，都有属于它的美。当你真心的，心平气和的来阅读一本好书，你一定会发现书本的美。当你烦躁不安时，不会心平气和的阅读，你就不会发现书的美，也许不会发现书的道理和美了。
许多的好书不一定在图书馆，可能在小摊或在书报亭中。当然要你有没有一双识千里马的眼，有时候还要靠心去寻找好书。
当你真的拿到一本好书，就要好好的阅读它，欣赏它，品味它。对我来说：“一本好书，一个安静的房间加上一颗平静的心，就是一次灵魂的洗刷。”一本好书，无数个人阅读，会有无数不同的读法。当然一本好书有它的灵魂，要看你能不能看透这本好书的灵魂，这样才能品味好书的美。一本书，不论它是什么书，都应该分明它是好书还是坏书，是有益还是无益的，都应该看清那些书。当你真正的看清那些书时，就阅读吧！让书成为你人生必不可缺的一部份吧！
当然有些时候，父母会找一些书给我们看，我们先不要拒绝，先让我们好好的看一下。如果是一本好书，那就要感谢父母了。只要能让我们发现书的美，那就是好书。有些人是用生命来写作的，那我们就应该用心来去阅读他们的书，他们们的思想，他们的人生。很多人感悟到人生，才来写作的，其实是抒发他们的人生情感。我们去用心来阅读，才会发现书的美。书有很多美，有沧桑的美，悲愤的美，忏悔的美，反省的美等等之类的美。这些美是我们用心才能阅读出来的。当我们用眼，用心，用生命去阅读时，就是阅读人的人生。可能很多是自己的人生或是别人的人生。这样一次的阅读，对别人是一种享受，对我是一次灵魂的洗刷，当然是要一本好书来实行的。有些书包涵着人的思想。鲁迅的书包涵着一丝曙光的感觉，这让他成为一名反封建的成员；老舍先生的书有一种嘲笑的感觉，是嘲笑政府的无能、昏庸、黑暗，我读出一种奋斗。像这样的作家，是不可数的。
书有自己的美，需要我们去探究，去发现书的美。
这个学期，我们班来了一位新的老师，她长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，她就是我们的数学老师——曾老师。
曾老师特别和蔼可亲。有一次曾老师上完课，说今天回家要预习新课，我牢记在心，可是一回家就忘了。第二天老师抽查我们昨天复习得怎么样，我在心里暗暗祈祷：千万别叫我，千万别叫我。可是老师偏偏叫了我。我忐忑不安地站起来，结结巴巴地说：“我……昨晚……没预……预习。”老师说：“没关系，下次预习就好了。”我心里的那块石头这才落了下来。
你们知道为什么我们叫曾老师做“语数老师”吗？因为她上数学课时，经常会用上些成语或歇后语。
有一次，我们班的学霸向曾老师发起一个挑战。学霸问老师：“老师，您知道中国的土地是多少平方千米吗？估计您不知道吧。”“你不要门缝里看人——把人看扁了，”老师回答道，“答案是960万平方千米。”我们都为曾老师鼓掌。
这就是我们的语数老师，如果语文老师请假了，她还能顶上去呢！
在一个星期天的中午，我在家里吃饭。
吃着饭时，我和妈妈聊天，一分心，饭粒从碗里掉出来了，有几粒甚至还掉到了地上，我马上拿来纸巾要把地上的饭粒捡干净，正当我准备把饭粒捡起来时，一个“小黑点”引起了我的注意。
所谓的“小黑点”，不过是一只小蚂蚁罢了。这只蚂蚁是黑色的，头上有两只又细又长的触角，脚很短，但看起来似乎很精致。只见它走到饭粒前嗅了一嗅，再绕着饭粒转了一圈。转完了，蚂蚁停了下来，它对着硕大的饭粒，似乎在想：“这么大个饭粒，我怎么搬回家呀？岂不是鸡蛋碰石头——不自量力，我要找朋友帮忙。”
不一会儿，我就发现蚂蚁把朋友带来了。几只小蚂蚁齐心协力地搬，终于勉强地把饭粒搬起来了。我还发现，蚂蚁们搬得非常吃力，比做苦力的人辛苦多了。虽然辛苦，但是经过蚂蚁们不断的努力，饭粒最终还是被它们搬到家了。
通过这次观察，我发现了一个道理：大家做事情一定要团结一致，众志成城，才能克服重重的困难，达到光辉的顶点。
禁不住对大自然的诱惑，顶着日后的太阳，独自来到幽静的公园。来感受那大自然变幻莫测的美丽。
“吱……吱……吱”听着大自然的美妙的音乐。“咕咚……咕咚……”喝着清澈的小溪水，是再好不过了。那，美妙的音乐是从一位大自然的音乐家,蝉，口中发出的。它的音乐虽没有乐队的伴奏，却清脆动人使人引发无限想象。那，小溪水是胜过一切矿泉水和自来水的仙露琼浆。之所以它如此甘甜，是因为它由天然的管理者来治理。他们是是小鱼，是小虾，是水藻。
往前走……
眼前的是天然的“氧吧”。这里是一片绿油油的草坪，周围是几棵参天古树。我坐在草坪上，感受着，这大自然的美丽。
我的目光锁定在了矮矮的草坪上。蹲下身子，仔细观察，我发现了“新大陆”。我称它为“昆虫城”。在这座“昆虫城”里，我发现了一群勤劳美丽的“城民”：它们是昆虫。
再仔细观察，我不觉呀然一惊。在这个小城中有街道，有房屋，有荷塘，还有许多我意想不到的场所。听，一阵整齐有力的脚步声，原来是蚂蚁大军又出来觅食了，它们很勤劳。它们团结协作，共保家园。现在它们分开行动了。很快有几只蚂蚁逮到了一只毛毛虫，那几只勇敢地蚂蚁一点也没有惊慌失措。它们娴熟的把毛毛虫围了起来，一声令下，大家都冲了上去。可是由于毛毛虫的体积实在太大了，仅仅的这几只蚂蚁无法制服它。蚂蚁们没有惊慌，不知是谁发出了求救，立刻又有几只强壮的蚂蚁从四面八方赶来。终于在蚂蚁们的团结协作下把这个毛毛虫征服了。听，是它们吹着凯旋之歌收队了。
看完激烈的战斗后再来放松一下情绪。
看那儿，是“昆虫城”的“城主”在迎接从远方来的友人：蜥蜴。“城主”陪着蜥蜴游览了整个“昆虫城”，一路上这位来宾可是不停地赞美着这座美丽的城市。它说：“啊，这里实在是太美了啊，这里环境湿润，草木茂盛，植被也多，可比我的老家沙漠，美多了啊。以后我就定居在这里了。一会儿我让我的老婆孩子也过来，它们也一定会喜欢这里的”。“城主”笑着说：“呵呵，当然欢迎了，时间也不早了我们去用餐吧，让你好好尝尝我们的饭菜”。
“叽…叽…喳…喳”几声鸟叫让我猛然又回到现实。揉了揉僵硬酸痛的脖子，抬头已是黄昏了。我怀着依依不舍的心情回了家。
你们想和我一起去“昆虫城”么，首次免费哦。
在一个普通的星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”，忽然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛对植物有害还是有益呢？为什么它走过的地方总留下长长的一条线？它的鼻子，眼睛在哪里？”一连串的问号让我想了好一会儿也没弄清楚。
我跑进屋，问正在看报的爸爸。爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自观察一下呢？”“对呀！我怎么没想到！”于是，我决定自己去考察一番。
我先采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来，而对别的食物闻也不闻，不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下可以断定，蜗牛对植物是有害的。
蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢？接着，我又进行第二项实验。我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘。可是我的手还没摸着它，它又缩回去了。这蜗牛真是“胆小鬼”，我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“事情还没有做完，就灰心，长大了，还想当科学家呢！”我被爸爸这么一激，又来劲了，忽然一个办法从我脑海中闪过。“有了，有了。”我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面黏糊糊的，那都是蜗牛分泌的黏液，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，又用下面较短的另一对触角再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧！可是，到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢？我又取了片树叶子，把它和那片差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派上用场啦！只见它用大触角碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。于是，我又发现了一个秘密：大触角有眼睛的作用。
通过这一连串实验！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大想要有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
我们大院有一片“沙滩”，那里长着一些奇特的植物，远远望去好似一张金色的棉被上镶嵌了一些碧绿的项链。但是，这大自然的“衣裳”却引发出一些有趣的事情。
一天下午，我看到沙滩上有几只蝴蝶在翩翩起舞，犹如几片小树叶在打转。我感到很奇怪。为了弄个清楚，我来了个“山海巨力”，一个石块把几只蝴蝶吓走了。然后，我小心翼翼地走过去，定睛一看，却没发现什么。我拿起一根小树枝，在蝴蝶转圈的地方捣动，发现几颗小珠子，它青绿的，身上还有九个斑点。原来，它们是在繁殖后代——产卵哩！
在一个火热的中午，火辣辣的太阳烤着大地，知了在树上不停地听。我到沙滩前的篮球场努力地打篮球，打了一会儿就练得气喘吁吁。突然，我看到一只羽毛丰满的小鸟蹲在沙子的一块小草圆里啄着什么。我一个篮球吓跑小鸟，便专心致志地观察小鸟在啄东西。只见一颗红色的小果子静静地躺在碎子旁，上面啄咬的痕迹清晰可见。原来，小鸟啄到了一颗小果子，恐别人知道，就躺在小草堆里气了！
大自然的生物都有自己生活的习性。只要你仔细观察，大自然的秘密就会被破解！
四年级下册发现作文一：学校门口的发现
上学是一首进行曲，放学是一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发现。
早上的时间真是紧张啊！刷牙、洗脸、吃饭，呀！七点半了，于是我背起书包和爸爸一起赶紧奔向学校。
我发现路上的人们都是行色匆匆的，来自各个方向的同学，在家长的护送下逐渐向学校门口聚拢，大家心里只有一个想法快点，别迟到了！这时他们的表情都是紧张的、焦急的。一到学校门口，同学们就像离弦的箭一样奔向各自的教室，家长们直到孩子们消失在视线中后，才又匆匆奔向各自的工作岗位。
放学的时候，同学们一个个像吃了蜜似的，脸上挂着开心的笑容，排着整齐的队伍走向学校门口。家长们也完全没有上午紧张的表情，而是更多的期待和关切，一见到孩子，便接过书包，然后仔细地询问：今天上了什么课、有没有考试
我的发现有趣吗？
四年级下册发现作文二我的发现
开学的时候，学校到处是垃圾，马上就要水泄不通了，我看着这样的学校，我想起了以前干净的校园，校长准备来一次打扫除。下午我们带来了劳动工具，同学们热火朝天地干起来，有的扫地，有的擦玻璃，有的打扫厕所，有的洒水不一会儿，我们的校园恢复了原来的面貌，第一天上课，校长在广播会上教育学生不能乱扔垃圾，要保护校园的环境。
我们每天打扫卫生，不随地乱扔垃圾，一周下来，我渐渐觉得校园更美了。因为春姑娘迈开轻快的.脚步向学校走来，她吹绿了柳梢，吹开了花朵，各种各样，美丽极了，不止是这些，更重要的是同学们讲卫生了，不再像以前一样乱扔垃圾了，所以我们的校园变美了。
让我们每一个人伸出我们的双手，做一个文明的小学生，养成不乱扔垃圾的好习惯，让我们生活的环境越来越美。
四年级下册发现作文三：我的发现
一幅普通的画，也许不会引起你的注意。但是，在一幅普通的画里却还有一个秘密。
一天，爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说：不要碰这幅画，它可神奇着呢？于是，爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸：一幅破画有什么神奇的呢？爸爸便说：呵呵，这你可就不知道了吧！因为这幅画白天晚上颜色不一样。同一幅画，白天晚上颜色不一样，这怎么可能呢？我的心里充满了好奇，决定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意时，悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的，怎么晚上变成了暗黄的了？难道用了什么特殊颜料吗？我大叫一声，不料被爸爸听到了，爸爸快步走过来，夸耀的说：看，神奇吧！好了，出去了！
我看了这神奇的一幕后，冥思苦想，找这里的原因，但还是百思不得其解。于是，我就去查资料。过了一个小时，我的付出总算有了回报。原来，这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色，是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮，是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄，是因为电灯光里最多的光是红光和橙光，而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。
我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因，心里感到美滋滋的。同时，我还知道了，一幅普通的画中就包含着这么多知识，那自然界中有多少知识等待我们去发现呀！所以，我们现在要留心观察，了解更多自然界中的知识。
这天上午，我吃早餐时不小心掉了一点面包渣在地上，下午我放学回到家时却看到有一群蚂蚁冒昧来到我家除理面包渣，蚂蚁们好像约好了似的，一只蚂蚁只能拿一块，不能多拿尽管是这样，可到了最后，几只蚂蚁还是已经没有面包渣了，它们立刻加快步伐要追上前面的兄弟问点吃的！我觉得太好玩了，不想让它们走太快，我便又故意掉了点面包渣在地上。果然蚂蚁们马上回过头来处理地上的面包渣。一只只蚂蚁东倒西歪的，好像是欢天喜地地跳了起来。
忽然，一只苍蝇从天而降，蚂蚁们好像都吃了一惊，苍蝇“嗡嗡”说道：“这是我的东西，是我先看到的，只是我有事情要办，只是你们先拿到了，我现在来了，那就还给我吧！”蚂蚁们不服的说：“你自己都说了，是我们先拿到的，先来后到难道你连这句话你都没听说过吗？”就这样，它们争吵了好大半天，蚂蚁不耐烦了，就直接把面包渣带走了！苍蝇追了上去一直绕只蚂蚁转，甚至还停在了面包渣上，蚂蚁好像又说：“苍蝇太可恶了，这食物我们不要了，给你吧！”最后还是苍蝇胜利了。