无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？这次为您整理了夸夸我们的学校作文（优秀6篇），希望可以启发、帮助到同学们。
缙云县实验中学，始于1906年创办于官立"五云学堂"，是一所具有丰厚历史底蕴，又聚现代化气息的百年名校。
走进大门，迎面的是一座状元桥，寓意着学生们可以学习进步。继续向前是一座中心广场右边是行政楼，左边是科技楼。
行政楼一共有三层一楼有总务处政教处等学校领导的办公室，二楼还有校长办公室，三楼有会议室、报告厅。科技楼里面有许多的实验室和电脑教室。
继续向前走，走过楼梯就到达了教学楼。教学楼一共有四层，早上读书的声音响遍整个校园，晚上每个同学都在教室里认真地学习。
再向南走，就是我们运动锻炼的地方——运动场，我们每天都会在这里锻炼。东面还有体育馆，我们在下雨天就会在体育馆上体育课，元旦晚会也会在这里举行，西面还有篮球场和游泳池。
俗话说得好，民以食为天。篮球场的北边就是食堂，我们学校的食堂食品安全毋庸置疑，食品也是根据同学的身体需求来参考的。
食堂的北边是男生公寓和女生公寓，是住校生晚上睡觉的地方，学生公寓的右边是新教学楼。
这就是我的学校。
高一（6）班 尚佳铭
我第一次踏进徐汇中学那天，夏意正浓。沿着栅栏走向大门，校园中枝繁叶茂的大树成排矗立，枝条旺盛的生命力伸出栅栏，其中点缀着朵朵鲜艳的粉红蔷薇，共同守护着身后庄严精致而古老的建筑。这一派生机盎然兼并沉静美好的景象抚平了我的紧张。
转眼，作为汇学学子，我也从枝繁叶茂蝉鸣作响的夏天走到银杏满树金黄的深秋季节，再到叶落枝头的冬天。这其中的每一天都有值得铭记的美好小事。尚学楼大门前折射阳光映出彩虹的喷泉；崇思楼美丽庄重的外表中蕴藏着深厚的历史底蕴，多个多功能教室和拥有一整层藏书的图书馆；校园中成排的树木，春夏葱郁，秋季金黄，冬天也和身边的楼群一样挺拔站立。清晨朗朗书声，黄昏太阳落山时光辉洒向整个校园的静谧，雨点敲击红砖作响，飘雪沉默地落在砺行楼屋顶的天文望台上，落在红砖片上……校园中每个季节，每个时间，都藏匿着独一无二的美。
在2020年迎来了170周岁生日的汇学，作为在中国教育史上有特殊地位的“西学东渐”第一校，在繁华的上海市市中心笔直地着，流淌着依旧滚烫的血液，留存着有百年历史的红色砖石建筑，秉承着一如从前的“崇尚科学、爱国荣校、多彩发展”的办学传统，在历史的洪流中非但没有被冲散，反而不断进步，创成上海市科技特色高中。怀着对未来学习生活期待的心情进入高中后，我在增长文化知识的同时开拓了眼界，接触了以前不曾有机会获得的崭新前沿的知识。
在每周都有的拓展课上，我了解了关于火星探测车及无线电的相关知识，也利用学校提供的火星车互动体验系统进行了实践，戴上VR眼镜，坐进“火星车”，身临其境地感受了紧张刺激的“火星救援”的过程，也对此产生了浓厚的兴趣。同时，令我印象深刻的还有在生物安全实验室进行的猪肉瘦肉精检测实验，让我对于食品安全问题有了进一步的认识，学习的瘦肉精检测的具体步骤及必要性，同时也掌握取液器离心机等实验仪器的基本使用步骤。这样的拓展类课程学习并不吃力，且为我缤纷的学习生活锦上添花。
除了作为“固定项目”的拓展课，学校其他缤纷的活动也令我拥有了更多的乐趣。在篮球比赛中，我和同学们每次都在场边为班中参加比赛的队员们打气喝彩，锻就了更为坚固的团结精神和运动精神。此后进行的年级的课间操比赛中，我作为教同学们学习课间操的“小老师”，拥有了自己在行的事情得以有所作用，能帮助到同学们的快乐，也感受到了同学们一心的支持与配合，在不懈的努力之后，更是收获了溢于言表的成就感。一百七十年校庆演出中登台表演舞蹈，辩论赛中与同学们热烈讨论自己的观点……虽然并不是在每一个活动中都作为主力军参加，我也都留下了自己的足迹，乐在其中，受益匪浅。
我爱我的学校，爱和我一同在其中成长的人们，爱它美丽独特的景色，爱它缤纷灿烂的活动，爱它浓墨重彩的历史底蕴。我在这里学习，在这里成长，在这里成为更优秀的人。
我们的学校位于中洋广场的西南方向，这是一座历史悠久，闻名苏中的学校。
在校门前“海安实小”四个字龙飞凤舞，刚劲有力，似苍龙出海，腾云架雾。
穿过大门，一眼便瞧见一个电子屏幕。屏幕后面是升旗台，每当星期一，我们就迈者整齐的步伐，排着的整齐的队伍来到这里。随着国歌的奏响，五星红旗随风飘扬，我们庄严地行队礼。
向南望去有少年宫和科技楼。科技楼内有语音室、电脑室、实验室以及乒乓球馆…。，上信息课时，同学们在老师的引导下，投入地操作，有时甚至下课铃响了都不知道。
科技楼西边是我们的4号教学楼。楼前有两个篮球架，每当早读课时，这里总是书生朗朗；下课时这里总是传来欢声笑语，上课时，传来的是老师们清脆的讲课声。
教学楼前边是食堂、寄宿部，再向西看去就是大操场。大操场上有环形跑道，围着跑道边有一排树。这些树常年为我们遮风挡雨。现在正直秋天，虽然树叶落了却让人感觉她也是在奉献，俗话说“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
学校的一草一木，一人一物我们都充满了感情，我爱我的学校，我更为我们能在这样的学校读书而自豪和骄傲。
当你走在繁华的徐家汇，港汇恒隆之南、东方商厦之西，一片古色古香的红墙欧式建筑即会静立眼前。她，就是我在兹念兹的学校——徐汇中学！
我惊羡徐汇中学的历史人文。她是一座因慈悲和爱而创建的学校。为收容和教育因水灾而聚集的难童，清道光三十年（1850年）耶稣会士南格禄创办了徐汇中学的前身——徐家汇公学，又名圣依纳爵公学，有西学东渐第一校之美誉。自此，这里走出了著名教育家马相伯，他曾提出“救国不忘读书，读书不忘救国”；也走出了一大批科学家，如地质学泰斗翁文灏院士、“近代雕塑之父”张充仁、世界著名原子物理学家法国科学院院士周知行、中国工程院院士魏敦山、中国科学院院士周兴铭、汪应洛、褚君浩、潘建生等；还走出了翻译家傅雷、戏剧家洪深、现代作家叶辛等等。前辈学人的伟光，如同闪耀的火炬，指引我们前行。
我赞叹徐汇中学的优美建筑。落成于1918年的崇思楼，外墙由水磨红砖与人工凿毛的花岗岩为主材，两侧各有9根高达顶楼的科林斯式柱子，门窗饰以圆拱、圆弧和莨苕叶纹等，使人联想到鲜花、绿叶、阳光、波浪等光明愉悦的形象。如同诺贝尔文学奖获得者、希腊当代诗人埃利蒂斯所吟诵的一样：“畅饮科林斯的太阳，细察大理石的纹理”、“越过海洋和葡萄园”，古希腊的经典艺术在中国徐家汇熠熠生辉。在如此美妙的建筑里，还有一方圣地：徐汇中学藏书阁，古色古香的书柜，收藏着极其珍贵的古籍，不轻易得见。建筑育人，不可谓不是徐汇中学的特色。
我更要赞美徐汇中学当今的创新发展。她素有“崇尚科学、爱国荣校、多彩发展”的办学传统，而今为培养国家和社会急需的复合型人才，创建有生命科学创新实验中心，开设了3D打印、信息技术、英文阅读、体育及艺术类拓展课程，并鼓励莘莘学子参加科创竞赛、阅读活动、课题研究等各类素质拓展提升活动，培养复合创新型人才。
沉浸于校园及建筑之美，沐浴前辈学人的思想之光，钻研于精湛而广博的学海，我深深赞叹和陶醉于徐汇中学这座自然、科学、艺术、人文、体育、健康融合的优美艺术品中……
时隔六年，我早已不是当年那个懵懂的少年了。时隔六年，我也早已不是一无所知了。而时隔六年了，我亲爱的母校，却仍然芳华依旧，神采奕奕。我决定来夸夸自己的学校。
在学校的左边，有着一潭清澈见底的湖水。湖水的周围有着许多块亮丽光滑的礁石。看，湖里的鱼儿正在嬉戏打闹，玩得正开心呢。小湖旁边还有着一棵嫩绿的柳树，垂着自己的枝条，如同一位少女在对着湖面梳理着自己的长发。明媚的阳光通过水里更加映出了柳树的美。在湖的不远处有一座凉亭，当你觉得热时，在那里乘凉还是一个非常好的选择。
“叮铃铃”下课铃响，再往学校的右边看，是一个非常广阔的操场。同学们在操场上尽情的玩耍着。有的同学在操场上打球，有的在跑步，有的还在嬉戏打闹……人数简直数不胜数。整个校园弥漫着欢乐的气氛。
“叮铃铃”呀，上课铃响了，同学们都依依不舍地跑回自己班的教室去上课了。校园里又传出琅琅的读书声。同学们都在上课时积极地回答问题。有的同学还激动地站了起来，有些同学在上课时偷偷地开小差，老师看见了也不提醒。便对同学们说：“同学们要认真的听课哦！否则我要请那些不专心的同学去办公室喝茶。”此言一出，同学们都坐端正了，不过还有一些傻傻的同学举起小手。
我们的母校就如同我们的母亲一样，每天培育着我们，教育着我们，对我们的关照无微不至。时隔六年，我们都已经长大了，是时候该展翅飞〈ＷＷＷ．XIEZUOWEN.NET〉翔了。而我却一直会记得我的母校。
绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校——中牟文博路小学，一个充满绿意的天地。我在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
学校的花坛里有许多植物，有月季，有玫瑰，万年青，还有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，微风吹来，花儿就像一只只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮极了，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。
教学楼位于中央，这是我们读书、学习、学唱歌、学画画、学书法……的地方，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮，是我的学习更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”
“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！
我的校园真是美丽极了，我在这里快乐地学习，健康地成长。我爱我的学校。