下面是小编整理的26篇腾飞中国龙小学作文，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
中国龙在腾飞 -北京奥运畅想
浙江省绍兴市 绍兴少儿艺校 六（1）班 金潇逸
八月北京奥运主赛场开幕式开始了，全世界几十亿双眼睛都盯在屏幕上。
首先展现在眼前的是中国五千年文明史，然后是《封神榜》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》里的人物在空中演译着一幕幕生动的故事……
最后一个地球缓缓升起，上面插满了橄榄枝和花朵，球升至半空，慢慢打开“砰”从中蹦出了一个孙悟空，他一跃而下，空翻连连，只见他一扫金箍棒，巨大的金光直射五环，仅0.5秒，五个环全部点燃，五环喷着五彩的火焰向那最高的火炬台升去，它将在奥林匹克赛场上燃烧十五天！
天是那么的篮，水是那么的清，一群白鸽翱翔在青山绿水之间，浓密的森林中橄榄树包围着的绿色“鸟巢”内，十多万名观众时而欢呼，时而呐喊，为五大洲的“动物”运动员们加油。而绿油油的草坪跑道上，各种“动物”你追我赶，更让扣人心弦的比赛高潮迭起……
很快就到了最后一天，中国龙队拼金夺银，获得了丰硕的果实，与北极熊队、白头鹰队共同组成了第一方队，且金牌数都是三十五枚！而比赛项目只剩最后一项了，那就是新设立的世界最瞩目的`“跨越万里”项目。为了防止有人作弊，这次上帝主动担任了裁判，经过预赛所有运动员只剩下北极熊、白头鹰、非洲象、澳洲袋鼠、南美原驼和中国龙，终点是世界最高峰――珠穆朗玛峰。只听一声枪响各种动物都奋勇争先，竞争一开始就那么激烈，只见高傲的白头鹰尖啸一声直冲云天。略显瘦弱的北极熊亦撒腿狂奔，而非洲象，发出震天的怒吼扬起一路尘土，那澳洲袋鼠、南美原驼，凭着机灵与耐力，已然处于领先集团，但见龙贲张起满身的金黄龙鳞，口中喷出一团烈火，扬起双腿奋起直追。
比赛已进入最艰苦阶段，加油声早已远去，痛苦却排着队向他们走来。白头鹰凭着有力的翅膀已是遥遥领先，袋鼠、原驼虽依然领先，但看得出已明显后劲不足，非洲象因体重的拖累已经步履蹒跚，中国龙、北极熊依然互不相让，奋力追赶。
比赛已进入最后白热化的冲刺阶段，高耸的山峰，皑皑冰雪迎来了六位勇者。袋鼠、非洲象终因适应不了严寒的气候走到半山腰便退出了比赛，原驼虽然不怕严寒，但体力已经严重透支，只能眼看着北极熊和中国龙从身边反超过去。白头鹰虽一路领先，但风吹雪打，使它原本光彩的羽毛掉落许多，加上体力的消耗，被劲风吹得东倒西歪，无法靠近峰顶。而中国龙凭着中华大地汲取的深厚底蕴，凭着吃苦耐劳不怕牺牲精神，依然顽强地前进着，虽然身上的龙鳞掉了许多，虽然全身划破了许多口子并流淌着火一样的鲜血，但中国龙终于攀登上了世界最高峰，五星红旗真正飘扬在了世界之巅！
上帝庄严地宣布：“全球的朋友们，我们有幸见证了这一伟大的时刻的降临，中国龙曾经五千年来一直站在世界的巅峰，虽然近代遭受了百年的挫折，但我们今天再次见证了中国龙重新站到了世界之巅，让我们热情地迎接这一伟大时刻的降临。今天我把这块金牌颁给中国龙，我们相信中国龙将飞得更快、更高、更远。
中国龙在腾飞……
中国龙在腾飞 -北京奥运畅想
中国龙在腾飞 ――北京奥运畅想正文：20八月北京奥运主赛场开幕式开始了，全世界几十亿双眼睛都盯在屏幕上。
首先展现在眼前的是中国五千年文明史，然后是《封神榜》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》里的人物在空中演译着一幕幕生动的故事……
最后一个地球缓缓升起，上面插满了橄榄枝和花朵，球升至半空，慢慢打开“砰”从中蹦出了一个孙悟空，他一跃而下，空翻连连，只见他一扫金箍棒，巨大的金光直射五环，仅0.5秒，五个环全部点燃，五环喷着五彩的火焰向那最高的火炬台升去，它将在奥林匹克赛场上燃烧十五天！
天是那么的篮，水是那么的清，一群白鸽翱翔在青山绿水之间，浓密的森林中橄榄树包围着的绿色“鸟巢”内，十多万名观众时而欢呼，时而呐喊，为五大洲的“动物”运动员们加油。而绿油油的草坪跑道上，各种“动物”你追我赶，更让扣人心弦的比赛高潮迭起……
很快就到了最后一天，中国龙队拼金夺银，获得了丰硕的果实，与北极熊队、白头鹰队共同组成了第一方队，且金牌数都是三十五枚！而比赛项目只剩最后一项了，那就是新设立的世界最瞩目的“跨越万里”项目。为了防止有人作弊，这次上帝主动担任了裁判，经过预赛所有运动员只剩下北极熊、白头鹰、非洲象、澳洲袋鼠、南美原驼和中国龙，终点是世界最高峰――珠穆朗玛峰。只听一声枪响各种动物都奋勇争先，竞争一开始就那么激烈，只见高傲的白头鹰尖啸一声直冲云天。略显瘦弱的北极熊亦撒腿狂奔，而非洲象，发出震天的怒吼扬起一路尘土，那澳洲袋鼠、南美原驼，凭着机灵与耐力，已然处于领先集团，但见龙贲张起满身的金黄龙鳞，口中喷出一团烈火，扬起双腿奋起直追。
比赛已进入最艰苦阶段，加油声早已远去，痛苦却排着队向他们走来。白头鹰凭着有力的翅膀已是遥遥领先，袋鼠、原驼虽依然领先，但看得出已明显后劲不足，非洲象因体重的拖累已经步履蹒跚，中国龙、北极熊依然互不相让，奋力追赶。
比赛已进入最后白热化的冲刺阶段，高耸的山峰，皑皑冰雪迎来了六位勇者。袋鼠、非洲象终因适应不了严寒的气候走到半山腰便退出了比赛，原驼虽然不怕严寒，但体力已经严重透支，只能眼看着北极熊和中国龙从身边反超过去。白头鹰虽一路领先，但风吹雪打，使它原本光彩的羽毛掉落许多，加上体力的消耗，被劲风吹得东倒西歪，无法靠近峰顶。而中国龙凭着中华大地汲取的`深厚底蕴，凭着吃苦耐劳不怕牺牲精神，依然顽强地前进着，虽然身上的龙鳞掉了许多，虽然全身划破了许多口子并流淌着火一样的鲜血，但中国龙终于攀登上了世界最高峰，五星红旗真正飘扬在了世界之巅！
上帝庄严地宣布：“全球的朋友们，我们有幸见证了这一伟大的时刻的降临，中国龙曾经五千年来一直站在世界的巅峰，虽然近代遭受了百年的挫折，但我们今天再次见证了中国龙重新站到了世界之巅，让我们热情地迎接这一伟大时刻的降临。今天我把这块金牌颁给中国龙，我们相信中国龙将飞得更快、更高、更远。
中国龙在腾飞……
腾飞的中国龙作文
中国，一个正在逐渐强盛起来的大国，他每天都在向外面，向世界，向地球宣告，他已经不再是曾经的那个经济落后的小国了，他的全盛时期也要来临了：从一九九七年香港回归，到一九九九年澳门回归；从二零零八年北京奥运会成功举办，宇航员的太空漫步，到二零零九年，中国第三个南极考察点落成；从……中国已经开始蓬勃发展了！我们的祖国正在崛起，二零一二年六月十六日三十七分二十四秒，神舟九号载人宇宙飞船从酒泉卫星发射基地准时发射，这艘载着曾经已经去过太空的宇宙飞船指挥长景海鹏，另一名男航天员刘汪以及最那一位引人注目的，第一位上太空“神游”的女航天员刘洋。而神舟九号与天宫一号的载人交会对接将为中国航天史上掀开极具突破性的一章。而中国计划，，中国将建成自己的独特的太空家园，中国空间站届时将会成为世界上独一无二的空间站。而神舟九号载的宇航员们也在太空中做了许许多多的实验，并且，神舟九号与天宫一号的.对接，将会由神舟九号上的宇航员们来进行手动对接，而这，又无疑增加了这一次对接的难度。而我们的那一些优秀的宇航员们，出色的完成了任务，驾控着这庞大的神舟九号，完美地完成了这一次对接，为我们中国人的脸上增光添彩，也让世界为之震惊。
我们的中国正在崛起，让我们拭目以待他更多的奇迹吧！最近，钓鱼岛**在日本右翼的渲染和炒作下，钓鱼岛就成了中日关系的导火索。 日本人的出尔反尔大家都是可以看到的，在波茨坦公约中，已经明确说明了钓鱼岛是中国的，而日本人竟然又开始说要“购岛”钓鱼岛是中国领土，你怎么可以购买呢?那照日本政府这荒谬的逻辑，我们中国是不是也可以去日本买个冲绳或者九州岛回来呀?
日本人的狼子野心早就是暴露无遗了，无论是发动甲午战争还是残忍的侵华战争，都是日本人在干，残忍杀害了3000万的中国人民，干尽一切丧尽天良，灭绝人性的事情。 当年的各种大屠杀，每个日本士兵手上都留着中国人民的鲜血，可是现在呢，只有少数的日本人民清醒着，确实对当年日本士兵的残暴行径感到忏悔，而大多数的日本人则被日本政府蒙骗，甚至对南京大屠杀矢口否认，这让那些逝去的亡灵如何能安息!
日本政府是不会善罢甘休的，日本在1894年就已经对中国下手了，而二战的失败只是一个让日本暂时停手的机会，过了不久，日本又开始策划了，这次的钓鱼岛**就是日本早已谋划好的了，我想，钓鱼岛**在中国国家领导换届之时出现，绝对不是巧合。
日本人屠杀过中国人，但现在却对中国人不抱有丝毫歉意，还妄想改写这段历史，将侵略中国改为“进驻”，将残杀中国人民改为“帮助亚洲共繁荣”将残杀老人，小孩的日本士兵变成了扶老太太过马路，教小朋友认字的新好青年。
日本人是不会停手的，世界各国人民都厌恶战争，爱好和平。如果日本政府一意孤行，夺取钓鱼岛的话，那我们一定不会退缩!
抵制日货，爱我中华。
少年强则国家强，
少年雄与世界则国家雄与世界。
当钓鱼岛被外人强抢欲占为己有时，当我国珍宝被外人拍卖时，当“为中华之崛起而读书”的壮语豪言又一次在你的耳边响起时，你的.心灵是否为之一震?
曾几何时，我们的祖国被略强肆意践踏;曾几何时，我们的亲人被恶魔疯狂杀害;曾几何时，我们的土地被画在了日本的地图上?而如今，中国的综合国力强了，好像日子太平了，不禁赞中国成功举办奥运会，叹中国顺利发射嫦娥二号，咏中国胜利完成潜水任务，可是谁又能说现在的中国不能用“内忧外患”来形容那?
面对打砸抢烧事件，面对一次次的天灾险情，面对主权受辱，国土流失的悲哀，中国人的呐喊在哪里?
曾经的我们意气风发，斗志昂扬，抒发着“不忘国耻，报效祖国”的激扬语言，而得知日本人改编历史，否认侵华事件时，我们却无动于衷;曾经的我们，拿起历史课本高声朗读着“抵制日货”，而当国产与日产摆在我们面前时，又有多少人选择了后者，“好心”地为日本经济的发展提供了帮助，并引以为傲;曾经的我们壮志满怀在操场上大声地唱着国歌，握住拳头，信誓旦旦地在国旗下宣下我们的誓言，而当中国面临日本的挑衅，钓鱼岛日渐消瘦时，中国人的声音又去了哪里?
是麻木还是不仁，是心痛还是心酸?国家兴亡，匹夫有责。我们不屈服，我们不认输，我们不是“东亚病夫”。
作为一名中学生，或许谈不上戍守边关保家卫国，更谈不上浴血奋战马革裹尸，但我们又怎能不对先辈们抛头颅、洒热血换来的江山国土倍加珍惜?
为中华之崛起而读书!
我们没有坐享其成的理由，居安思危是我们不变的誓言。
崛起的中国人，腾飞的中国龙。
我们是国家的未来，民族的希望，让我们的志气为世界所震惊，让我们的呐喊有理有力有节：
少年强则国家强，
少年雄与世界则中家雄与世界。
尽情腾飞吧！中国龙！作文
中国，一个古老・神秘而又有魅力的国度。它哺育了一代又一代的人;黑头发，黄皮肤，他们就是中国人！想当年，那次大侵华，牺牲了多少中国战士，而那次大屠杀，又残害了多少中国老百姓！虽然日本侵略了中国八年，可中国也用八年的努力把日本人赶出了中国！现在，又出现了钓鱼岛问题，不过，我相信，日本人得不到钓鱼岛，永远也得不到！因为，钓鱼岛是我们中国的，而不是日本的.！在不久的将来，中国的科技会越来越发达，比日本・美国等国家先到达了金星・火星・水星上，把那鲜艳而美丽的五星国旗，永远竖立在更多的星球上！啊，腾飞吧，中国龙！越飞越高，越飞越远，中国不是东亚病夫，是一条正在腾飞之中的美丽的中国龙！腾飞的中国龙作文500字
拿破仑曾经这样说过：“中国是一条沉睡的巨龙，一但它醒来，整个世界将为之震撼。
邓爷爷的理论已经唤醒了这条巨龙。改革开放是改变中国的的`重要抉择，关闭的大门已经打开了。一个古老的民族，从此走上了复兴之路，30年，坚冰化解，万物回春。
时间飞速流逝，转眼间，我们伟大的祖国已走过改革开放30年，改革开放似温暖的春风，吹遍了祖国各地。
改革开放的魅力体现在农村中，曾经那一座座破旧的房屋，已变成一幢幢拔地而起的高楼。电梯上上下下的穿梭着。四通八达的马路上，一辆辆汽车奔驰而过，路旁，一棵棵高大挺拔的大树排成一排，为乡村增添了一道亮丽的风景，也为行人送去了一片阴凉。
广场的人们悠闲的散步着，欣赏着这30年带来的巨大变化。现代化的一条条铁路、一架架飞机，让人们可以到达世界各地旅行。电视、电话、电脑......这些高科技进入家家户户。
我也有着亲身经历，原来的奶奶家的破黑白电视，看什么都没有意思，可到了我六岁的时候，她家买了彩色电视机，看着那彩色电视机，心理就象吃了蜜一样甜。
在这30年里，有不断的温暖的风向我们中国吹来，如：香港回归、澳门回归、举办了奥运会和残奥会，在奥运会和残奥会中，我们的运动健儿获取了很大的成绩、得了很多金牌。这些都是中国人民的榜样。难道我们不应该向他们学习吗？
腾飞吧,中国龙六年级作文
“墙角数枝梅花开，临寒独自开。”“零落成泥碾作尘，唯有香如故。”那是梅花的气质：扎根土壤，铮铮有节，千磨万击还坚挺，笑对暴风狂风，那是竹的气质；自强不息，奋斗不止，敢让世界睁眼看，如腾起的东方巨龙，那是我们中国的气质。
华夏五千年，男儿当自强，中国气势的河流源远流长。
那不是中国的气质吗？列强欺压，国力渐衰，禁烟英雄林则徐在虎门燃起熊熊抗争之火，向世界宣告一个民族的不屈。那不是中国的气质吗？红色政权，以星星之火，燎原之势，挽救了一个民族的命运，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天！”
中国是智慧的，她用聪明才智创造了辉煌的文明；中国是屈的，她与一切黑暗的势力抗争，威严地屹立于世界民族之林！她不怕强暴、不畏困难，勇于付出、甘于奉献。她把几千年的'精神积淀化作细密的春雨，随风潜入每个炎黄子孙的心田，滋润着他们的身体，散发阵阵幽香。
这气质就散发在“杂交水稻之父”袁隆平躬身劳作的身影中：这气质就散发在中原女英雄任长霞夙兴夜寐的身影中；这气质就散发在徐敏霞支教偏远山区的忙碌中；这气质就散发在女大学生见义勇为的追捕中……
人不可有傲气，但不可无傲骨，我们中国人有着刚强的铮铮傲骨，我们中国人敢于承担起社会责任。我们中国人在新时代挥洒着自己的智慧和汗水，让中国人的气质脉脉相传，我们会让中国气质的河越流越宽，浩浩荡荡地奔向未来；我们会用中国气质的土壤培育出参天大树，在世界文化之林中绽放一丛绚丽的奇葩；我们会乘中国气质之舟在世界经济之海中直挂云帆，破浪前进；我们会用中国气质的橄榄枝在世界和平之路上铺下一片浓密的树荫。
传承、发展中国的气质是我们的责任，开拓、创造未来，我们愿作前锋。流星划填写夜空，是为了绽放瞬间的精彩；花苞羞涩一春，是为了奉献夏日的美丽；巨龙沉睡了许久，是为了冲霄直上的腾飞。
发光吧，中国气质！腾飞吧，中国龙！
中国龙在腾飞 ——北京奥运畅想1000字
首先展现在眼前的是中国五千年文明史，然后是《封神榜》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》里的人物在空中演译着一幕幕生动的故事……
最后一个地球缓缓升起，上面插满了橄榄枝和花朵，球升至半空，慢慢打开“砰”从中蹦出了一个孙悟空，他一跃而下，空翻连连，只见他一扫金箍棒，巨大的金光直射五环，仅0.5秒，五个环全部点燃，五环喷着五彩的火焰向那最高的火炬台升去，它将在奥林匹克赛场上燃烧十五天！
天是那么的篮，水是那么的清，一群白鸽翱翔在青山绿水之间，浓密的森林中橄榄树包围着的绿色“鸟巢”内，十多万名观众时而欢呼，时而呐喊，为五大洲的“动物”运动员们加油。而绿油油的草坪跑道上，各种“动物”你追我赶，更让扣人心弦的比赛高潮迭起……
很快就到了最后一天，中国龙队拼金夺银，获得了丰硕的果实，与北极熊队、白头鹰队共同组成了第一方队，且金牌数都是三十五枚！而比赛项目只剩最后一项了，那就是新设立的`世界最瞩目的“跨越万里”项目。为了防止有人作弊，这次上帝主动担任了裁判，经过预赛所有运动员只剩下北极熊、白头鹰、非洲象、澳洲袋鼠、南美原驼和中国龙，终点是世界最高峰――珠穆朗玛峰。只听一声枪响各种动物都奋勇争先，竞争一开始就那么激烈，只见高傲的白头鹰尖啸一声直冲云天。略显瘦弱的北极熊亦撒腿狂奔，而非洲象，发出震天的怒吼扬起一路尘土，那澳洲袋鼠、南美原驼，凭着机灵与耐力，已然处于领先集团，但见龙贲张起满身的金黄龙鳞，口中喷出一团烈火，扬起双腿奋起直追。
小学美术中国龙课件
教学目标：
1、知识与技能：通过本节课学习，简单了解中国龙的文化背景和历史演变。知道龙的各部位取自哪些动物原型，有什么象征意义。能讲出龙各部位的原型以及象征意义，以及对中国龙精神的理解。
2、过程与方法：通过观察的学习方法，引导学生了解不同时代龙在造型上的变化。在认识龙的各部位象征意义时，可以展示各种动物的原型图片，帮助学生更直观地了解象征意义。
3、情感态度与价值观：通过本节课的学习，感悟中国龙的民族精神和象征意义，激发学生身为“龙的传人”的自豪感与使命感。
教学重点：观察欣赏龙的造型，了解并讲述中国龙的.历史及象征意义。
教学难点：在欣赏、评述的过程中感悟中国龙的精神。
教学过程：
一、音乐导入
播放歌曲，请同学猜出歌曲的名字，并板书《中国龙》
二、新授
1、龙的历史：在中国文化中，龙有着重要的地位和影响，龙的形象最初出现在新石器时代；周代开始，龙的主要部分才基本确定下来；汉代开始，龙逐渐与皇权联系在一起。提问：总结龙的发展历史。
商周——秦汉：夔龙期，抽象、简洁，多为单足。
秦汉——隋唐：应龙期，矫健，多有翼。
唐宋——明清：黄龙旗，华丽，皇权的象征。
2、龙的形象：龙是以鱼、鳄、蛇、鹰、马等动物组合。
小结：龙是这个民间神话中象征勇猛和权力的神物。龙的形象是中国劳动人民智慧和艺术的结晶。
3、龙的姿态：因为龙是诞生在人们的想象世界的，所以，她有强大的本领和变化多端的姿态。龙多为能显能隐、能细能巨、能短能唱的神物。春分登天，秋分潜渊，呼风唤雨，以行云布雨为天职，以人间的风调雨顺、五谷丰登、老百姓安居乐业为理想。
4、探究《九龙壁》上龙的姿态，它在干什么？
腾飞、盘踞、戏珠、喷火、飞降。降雨、镇妖、驱灾。
5、龙的精神
提问：你能说一说与龙有关的节日么？（看课件）
元宵节、二月二、端午节，并对此相应的解释。
小结：龙是中国传统文化中的一部分。在中国民间，龙始终象征着吉祥、幸福、威武
三、艺术实践
请同学和老师一起完成黑板上龙相关的创作。
四、总结
有中国人的地方，就有龙的形象。龙是中国的象征，是中华民族的象征。希望我们的同学都成一条真龙，为祖国、社会都贡献自己的力量。
新时代的中国龙小学作文
新一代的我们，住在一个无所不成的世界，但我们始终不会忘记我们是龙的传人。
虽然，我们谁也没有见过龙，但我们听到了不少关于龙护人类的故事。故事是不是真的，那就得看我们——新时期龙的传人能否像传说中那样。
快看，龙的传人来了！
原来，小明家的邻居是一位孤寡老人，她有三个儿子，但都在外面打工，家里只剩下张奶奶一个人，无依无靠！
这一年，又到了麦收季节，张奶奶家门前的麦子长得格外喜人。可是，张奶奶年老体弱，根本无力去收这些麦子。眼看着麦收季节已快过去，张奶奶内心可真着急啊。就在这时，突然冒出个小男孩来，他手拿镰刀，在张奶奶家的地里开始忙着割起麦子来。因是中午时分，太阳炙烤着大地，小男孩的额头上一颗颗大汗珠直往下冒。可他顾不得这些，继续忙着他手中的活。
这样接连割了一个星期，麦子总算都收下来了。还真巧，在收完麦子后的第二天，就下起了大雨。张奶奶看着自家的`麦子已经收进，高兴地笑了！
其实，我们身边这样的事例很多很多，小刚在回家路上拾到了一个皮夹，里面的一万多元现金他丝毫不动地交给了学校领导；小红在和爸爸妈妈春游时见到一位大爷背着大包东西却没有座位可以休息，她便主动把位置让了出来......
一桩桩，一件件，说不完，道不尽。伟大的祖国啊，多少巨龙将在不久的将来，在您的培育下腾飞于世界之林！
中国龙五年级作文
今天是识图记忆课，李老师安排大家进行识图记忆。要求我们记忆图纸、动手拼装、倒叙拆解、快速重组。并且每个同学和每个同学拿到的道具组件都不一样。有的同学拿到了恐龙，有的同学拿到的是雄鹰，有的同学拿到的是轮船。而我拿到的是一组中国龙。
开始记忆图纸了。同学们一个一个聚精会神的认真看着自己的作品图，牢记着上面的每一个编号和形状。为接下来的动手拼装打着基础。
几分钟后，记忆完成，开始拼装了。我按照图纸，先从组件里找到了编号是1的组件，然后按照顺序2、3、4、5……一个一个找出来，拼装在一起。没多久，中国龙的身子逐渐成形了，尾巴和爪子也装上了。经过一番努力，一个大龙头也被我稳稳地组合在了龙身上。这只中国龙的角高高矗立，一直爪子凶猛的抬起来向着前方，尾巴轻轻翘起来，显得那么的趾高气扬，一对炯炯有神的眼睛闪闪发光。这只中国龙栩栩如生！
我看着我的作品：中国龙，它象征着吉祥！象征着神圣！我仔细观察着我的中国龙，心里想象出一幅这样的图画：中国龙腾飞在空中，漂浮着的龙须，锋利的龙爪，凶猛的龙角，健壮的'身子，巨大的嘴巴……高大威猛的中国龙！属于我的中国龙！
中国龙有着坚强不屈的品格。我看着我自己亲手完成的中国龙，不禁想到：我以后也要向中国龙一样，坚强不屈、坚持不懈的好好学习。用优异的成绩回报父母、造福人类。
龙是传说中的瑞兽，是人们幻想的动物。在中国人的心目中龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。所以，华夏民族自称为龙的传人。
提起龙，我就想起来我曾经放飞过的龙形风筝。自从爸爸从“风筝之乡”山东带回来一只风筝送给我之后，我就按捺不住喜悦和好奇，天天追着爸爸带我去放风筝。
我的那只龙形风筝，集九种动物的特征于一身：角似鹿、头似牛、嘴似驴、眼似虾、耳似象、鳞似鱼、须似人、腹似蛇、足似凤。看上去威风凛凛，霸气十足。
终于等到了一个风和日丽的日子，爸爸答应带我去放风筝。到了公园的草坪上，看到空中各式各样的小动物风筝在天上飞舞，有可爱的小猫、有威严的老鹰、也有美丽的蝴蝶……。这时，我信心满满地搭好支架、接好线，在爸爸的帮助下拽着风筝迅速跑起来，只听见“呼”一声响，我那只霸气十足的“龙”飞腾上了天空，光是气场就震住了周围的风筝，就好像它是其它风筝的统治者。龙风筝在空中自由地飞舞着，偶尔发出几声咆哮，在我看来那是龙在轰鸣，那只龙风筝仿佛活了起来，在呼风唤雨、翻江倒海、腾云驾雾……。当我从震惊中缓过神来，就只剩下周围人群羡慕的眼神了。
那次放飞之后，我就一直珍藏着我这只龙风筝，每每看见它就想起当时的场景，仿佛它要搏击万里长空、它要迎接旭日东升，它会一直向前飞腾，龙形风筝载着我们的中国梦越飞越高。
中国龙文化作文
龙是什么？它是中国神话中的一种善变化、能兴云雨、利万物的神异动物。传说能隐能显，春分时登天，秋分时潜渊，又能兴云致雨，为众鳞虫之长、四灵之首，后成为皇权象征。龙角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛，是中华民族的图腾、象征。
华夏五千年的中华文化，在我们很小很小的时候，就听说我们是“龙的传人”，但何为龙，哪里有龙，谁又见过龙，这在我们幼小的心灵里不免增添一层神秘的色彩。在动画片里，有人遇到危险，天空飘着祥云，只见神龙摆尾横空出世，一下子就把坏蛋打得落花流水，好厉害呀！但那终究是动画片里的，这个世界上到底有没有龙？说有，但没有任何实证。说没有，那又有谁能想象描绘出如此伟大、完美的龙？但我认为，龙既存在又不存在，它不存在于空间世界里，却存在于每一个中华儿女的心里。几千年前龙的故事，至今还在被千古传唱，龙是神圣不可侵犯的，它已经成为一种文化的积聚与积淀，是一种深深植入中国人血液里的百折不挠、奋勇向上的精神！
我们作为龙的传人，经历了一次次兴衰，刚刚从唐宋的鼎盛时期中挺立起来，又突然被美约日寇打倒在地，但是这样一个龙的国度，又一次地站了起来，这都是龙的精神的体现。
龙是中华民族的象征，那么，龙究竟在哪里呢？我沉思着。突然，我的心里闪现出了一幅中国地图，我被一种不知名的`力量拉了进去。
我先来到了各个防风治沙区，只见地上一块块被压过的痕迹，一道道干草竖起的墙。我又看见，地上大片的沙漠一下子被掀起，盖上了肥沃的泥土，许许多多的树从土里生长出来，覆盖成了广阔的森林。
接着，我又纵身一跃跳上天空，在蓝天白云里自由地飞翔，突然，一队飞机从我身旁飞过，把我吓了一大跳。只见那全是我国各项航天新晋成果，有歼20隐身战机列装部队疾速飞驰，“鲲龙”AG600成功首飞……各种新奇航天科技全呈现在我眼前，腾云驾雾，直冲云霄。
“呼唰”一声，我又瞬移到了祖国边疆，只见大雪纷飞，士兵们屹立在冰天雪地之中，任凭寒风呼啸。他们的心坚定无比，誓死捍卫祖国领土。
我又去了许多地方：长城、长江、黄河、我国领海……我突然明白了，我刚才去的这些地方不正是龙的鹿角、驼头、鹰爪、鱼鳞吗？龙在哪里，龙文化在哪里，它就在祖国各地，祖国的就是我们的，所以，它就在我们身边啊。这时，我惊醒过来，原来是做梦罢了。
到了现在，基本看不到城市里有舞龙的了，但是到了各个古镇，还是能看到各式各样的龙的民间文化依然保留着，如龙装饰、雕龙、建筑里的龙吻、元宵节舞龙、二月二龙抬头、吃龙须面、端午节赛龙舟、龙图画、龙诗歌、龙歌曲等等。我们身为龙的传人，要好好传承这份文化、这份精神，那是因为这是我们的龙文化，是中国的龙文化。我们要勇往直前，让我们的祖国更加繁荣昌盛！
作文 中国龙-黄河
这是一条中国第二长河，世界第五大长河的河流。它就是――黄河。黄河（Yellow River），全长约5464公里，流域面积约79.5万平方公里，平均流量1775立方米/秒。它发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓的卡日曲，呈“几”字形。流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南及山东9个省，最后流入渤海。在中国历史上，黄河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响，是中华民族最主要的发源地之一，中国人称其为“母亲河”。
它像是我们民族那独一无二的图腾――龙。它上、中游分界点是内蒙古自治区的河口镇，中、下游分界点是河南省的旧孟津。黄河的入海口河宽1500米，一般为500米，较窄处只有50米，水深一般为2.6米，有的地方的`深度只有1.2米～1.6米。由于泥沙淤积，全长5464公里的黄河的大部分河段里，河床都高于流域内的城市、农田 ，全靠大堤约束，因而它又被称为“悬河”。
黄河奔流在中条山与秦岭之间，东行经河南孟津。由这里距黄河30公里处，就是我国著名的都城洛阳。洛阳是中国八大古都之一。从东周起，先后有东汉、曹魏、西晋、北魏、隋（炀帝）、唐（武周）、后梁、后唐等朝代在此建都，被称为“九朝古都”。
黄河流域界于北纬32°至42°，东经96°至119°之间，南北相差10个纬度，东西跨越23个经度，集水面积75.2万多平方公里。黄河河源至河口落差4830米。流域内石山区占29%，黄土和丘陵区占46%，风沙区占11%，平原区占14%。
我们的母亲河――黄河，它用甘甜的乳汁孕育了我们华夏子女，成就了中华民族五千年的文明历史。我爱您――黄河！
中华腾飞_小学作文
我们生活的中国是世界上一颗璀璨的明珠。它，坐落在亚洲的东部。它是一只气宇轩昂的雄鸡，正向着那火一般的太阳发出那一阵阵雄亮的叫声。中华人民共和国，正在不断崛起，正迈开它那雄壮而又充满朝气的脚步，走向全世界，走向所有地球人！
它拥有无数令世人啧啧赞叹的东西，这不止使我们――炎黄子孙们叹为观止，还使来自全世界的所有人们赞不绝口。你看那奔腾而去的长江、黄河，继承的是成千上万年来所有炎黄子孙的.心愿，而现如今，这个愿望也已经成为现实。你再看那景德镇那巧夺天工的美丽陶瓷，它是仙女们赠给所有中国人唯一的特殊礼物！
中华人民共和国拥有五十六个大大小小的民族，这十三万万人口拧成一根坚固的绳子。当帝国主义者侵略中华领土的时候，我们共同抵御外来侵略；今日我们大家有手挽着手，共同创造了中华人民共和国无限灿烂的未来！
它，也曾经沉睡过，那只是因为它太累了，它痛恨五千年来的封建历史，它痛恨自己的发展那么缓慢，它痛恨那昏庸而腐败的晚清王朝……正因为它有恨，所以才休息了一百年。但在毛泽东爷爷与周恩来爷爷的亲自带领下，它有黑暗一点一点走向光明。而现在呈现在世人眼前的，是一个生机勃勃的中国！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。也许，这一句诗是最能代表和体现中华民族的不灭与精神！
中国能走向光明，是靠那写满腔热血的爱国者们，那些英勇顽强的革命烈士们，当然，还有那些默默无闻的劳动者们……他们，都是我们二十一世纪的孩子们学习的榜样！也只有他们，才会有祖国繁荣昌盛的今天。我们作为祖国的花朵，就更要努力学习，与社会接触，以便长大后能报效祖国！
中华腾飞，是我们每个炎黄子孙的共同心愿，也是当今中国的最大变化。让我们手捧白鸽，放飞蓝天，放飞我们的梦想。让可爱的鸽子们与我们共同努力，让祖国腾飞！
日本对我们刮目相看，亚洲对我们刮目相看，世界同样对我们刮目相看！我们――炎黄子孙等到了这一天，这是我们共同努力的结果，是我们共同努力的结果！
激动的泪水在眼眶徘徊，灿烂的笑容在脸上温暖洋溢，火样的热情在心中势不可挡！
中华腾飞，中华腾飞！
小学美术中国龙课件资料
教学目标：
1.认知目标：通过让学生观察，想象让学生初步了解龙的历史、特征。
2.能力第一文库网目标：在自学、合作交流中使学生能抓龙的动态及头、身、尾部特征，并创作出龙的绘画。
3.情感目标: 在学习中，感受中国深厚的文化底蕴，体会龙的精神，增强民族自豪感。
教学重点：引导学生观察分析龙的特点、造型、动态，并用线条绘制出 一条龙的图案。
教学难点：利用正确的作画步骤，抓住龙的各部分特征，利用线条的变 化画出龙的动态。
教 法：启发引导法、互动探索法、直观示范法。
学 法: 自主学习法、合作交流法、互动评价法。
教学过程：
一、创设情境导入新课：
1.同学们，看！我们的教室里出现了一扇神奇的大门，你们想不想知道这扇神奇的大门后面有什么？
（播放舞龙视频，激发学生兴趣）
提 问：视频里的人在干什么？
（学生回答：舞龙）
2.教师导语：
龙曾经是原始人崇拜的图腾，寓意着幸福，吉祥，威武。随着时间的推移，龙的形态由简洁抽象到繁复华丽不停地演变着，龙文化距今已有八千年的历史，现在它是中华民族的象征。我们中华民族也自
豪的称自己为“龙的传人”。
今天就让我们怀着激动，自豪的心情学习第十课《中国龙》。
二、讲授新课：
1.首先看看我们今天的学习目标。
1）知道“龙”的文化历史及特征。
2）能抓住龙的动态及头、身、尾部特征，创作出龙的绘画。
3）感受中国深厚的文化底蕴，体会龙的精神，增强民族自豪感。
2.检查自学情况：
上节课老师让大家搜集了有关于龙的小资料，今天谁来和大家分享一下你的小资料呢？
1）龙形象的由来。
2）龙的各部分像什么？
教师小结：关于龙的造型流传最广的一种说法就是：
龙的额头像骆驼额头；
龙的角像鹿的角；
龙的眼睛像老虎的眼睛；
龙的身体像蛇的身体；
龙的鳞片像鱼的鳞片。
龙的爪子像老鹰的爪子；
3.提问：通过刚刚几位同学的回答。我们知道，龙的身体像蛇的身体，蛇的身体有什么特点？
3.小组讨论
1）议一议：生活中,你在哪里见到过龙的形象？龙都有哪些动态呢？
2)教师出示课件：
龙的各种动态：升龙 降龙 坐龙 行龙、双龙戏珠.
（师生共同分析龙身上的线条）
三、教师进行范画：
龙有这么多美丽的形态，我们应该怎么将它用画笔描绘出来呢？请同学们注意看老师是怎样画龙的。我今天要描绘一条飞在云端的龙。
1.讲解绘画步骤：
1.确定你要画的龙的形态，进行构图。
2.用辅助线确定龙各部分位置。
3.画龙最重要的是龙头的刻画，老师有一个小小的诀窍：昂首、张 口、露齿、睁眼。
4.龙身的刻画：线条要有变化，从颈部到尾部逐渐变细。龙鳞和龙 鳍可用变化的线条进行装饰，龙爪的遮挡关系。
5.尾部刻画：龙的尾部是扇形要画的大一些。
最后我给我的作品起一个名字《腾飞的`龙》
2.板书设计：
中 国 龙
昂首
张口
露齿
睁眼
提问：
刚刚老师画了我心中的龙，那么同学们，你们想画一个什么
姿态的龙呢？
四、欣赏学生作品：
（区分色彩画和线描作品）
五、作业提示：
1.用线描画的方式画一条你心中的龙，并给它取个名字。
2.注意龙头的刻画和龙的动态特征。
3.线条要有变化、构图饱满、画面整洁。
六、学生做作业，教师巡视指导。
七、学生作品展示：（学生自评，学生互评，教师总结点评。）
八、课后拓展：（出示手工制作的龙头头饰）
今天，同学们用线描的方式将我们心中的龙描绘在纸上，你们想不想让它真正的舞动起来呢？老师这有一个用卡纸制作的龙头，同学们回去之后想一想，它的身体我可以用什么样的材质去做？下节课我们集体把它的身体做出来，让这条龙真正的舞动起来还不好？（利用手工制作龙头饰对本课进行延伸，激发学生创作欲望和兴趣。）
九、结束语：
同学们，我们是龙的传人，我们一定要要发扬龙的精神，以勇敢，奋进的精神面对我们的学习和以后的工作。
小学四年级作文,新时代的中国龙
小学四年级作文,新时代的中国龙正文：新一代的我们，住在一个无所不成的世界，但我们始终不会忘记我们是龙的传人。
虽然，我们谁也没有见过龙，但我们听到了不少关于龙护人类的故事。故事是不是真的，那就得看我们――新时期龙的传人能否像传说中那样。
快看，龙的传人来了！
原来，小明家的邻居是一位孤寡老人，她有三个儿子，但都在外面打工，家里只剩下张奶奶一个人，无依无靠！
这一年，又到了麦收季节，张奶奶家门前的麦子长得格外喜人。可是，张奶奶年老体弱，根本无力去收这些麦子。眼看着麦收季节已快过去，张奶奶内心可真着急啊。就在这时，突然冒出个小男孩来，他手拿镰刀，在张奶奶家的'地里开始忙着割起麦子来。因是中午时分，太阳炙烤着大地，小男孩的额头上一颗颗大汗珠直往下冒。可他顾不得这些，继续忙着他手中的活。
这样接连割了一个星期，麦子总算都收下来了。还真巧，在收完麦子后的第二天，就下起了大雨。张奶奶看着自家的麦子已经收进，高兴地笑了！
其实，我们身边这样的事例很多很多，小刚在回家路上拾到了一个皮夹，里面的一万多元现金他丝毫不动地交给了学校领导；小红在和爸爸妈妈春游时见到一位大爷背着大包东西却没有座位可以休息，她便主动把位置让了出来……
一桩桩，一件件，说不完，道不尽。伟大的祖国啊，多少巨龙将在不久的将来，在您的培育下腾飞于世界之林！
腾飞
福建省漳州芗城 漳州市芗城实验小学五年(二)班 赖煜虹 我属鸡,今年十三岁，今年是鸡年,是我的本命年。
记得小时候,我刚刚懂事,就经常听大人说我属鸡。我以为,既然属鸡,长大以后我就会像鸡一样长出一对翅膀;我还以为,鸡就是鸟,鸟就是鸡,鸟会飞,而鸡比鸟大,是鹰,一定比鸟飞得更高更远。那么,我长大以后,就可以像鸟或者像神话故事《西游记》中的孙悟空一样,在天空中自由自在地翱翔,搏击长空。所以,我每天吃过早饭后,就坐在院子里,如痴似醉地看看家里养的鸡,又抬头看看天上飞翔的小鸟,仔细
机会终于来了，
“虹,快十二点了,你还在想什么,该睡觉了,明天还要上课呢。”想着想着,我被妈妈的招呼惊醒了。我暗暗下定决心:现在应该认真读书,学好本领,长大以后一定要成为科学家,专门研究航天航空技术,实现自己遨游太空的梦想,为祖国的航天航空事业的腾飞作出应有的贡献。
那天晚上,我做了个美梦,梦见我乘坐自己研制的航天飞机,登上了月球…… [推荐给朋友] [显示打印]
腾飞作文
腾飞福建省漳州芗城 漳州市芗城实验小学五年(二)班 赖煜虹 我属鸡,今年十三岁。今年是鸡年,是我的本命年。
记得小时候,我刚刚懂事,就经常听大人说我属鸡。我以为,既然属鸡,长大以后我就会像鸡一样长出一对翅膀;我还以为,鸡就是鸟,鸟就是鸡,鸟会飞,而鸡比鸟大,是鹰,一定比鸟飞得更高更远。那么,我长大以后,就可以像鸟或者像神话故事《西游记》中的孙悟空一样,在天空中自由自在地翱翔,搏击长空。所以,我每天吃过早饭后,就坐在院子里,如痴似醉地看看家里养的鸡,又抬头看看天上飞翔的小鸟,仔细观察它们是怎样飞翔的。那时,我的想象力是多么丰富,又是多么天真、幼稚。
到学校读书后,我才逐步懂得我国十二生肖的典故,知道自己不会像鸡一样长出翅膀,更不可能像鸟一样飞翔。但我翱翔天空的梦想与日俱增,总希望有一天能到天上去感受一下鸟儿飞翔搏击长空时那种美妙的感觉。
机会终于来了。去年暑假,姨丈要到西安出差,顺便带我去旅行,还说要乘飞机。我高兴极了。这下可以实现我到天上飞翔的愿望了。飞机起飞了,我高喊一声:“啊!我终于飞上天了”飞上天空,我像小鸟一样往下看,那绿颜色的'带子是河流,那白颜色的带子是路,白带子上还有小虫子爬来爬去,那是汽车;那所谓的房子变得那样的小,像用积木搭成的。
我们在厦门登机时薄雾笼罩,细雨霏霏,可待飞机穿云而上,一到天空,我拉开挡板,却天湛蓝,日眩目,一望无际的云棉朵样儿伸腰舒姿,起伏变幻。太阳一照,那云就显出层次,远远近近,高高低低,波澜壮阔地造出气势,令人惊叹!只见一片云层,似雪白的云海,那重重叠叠的云朵,则像云海中翻滚的海花。云海翻腾,变幻莫测,时而像千帆竞发,时而像万马奔腾;既像雄鹰展翅,又像蛟龙出海……造型逼真,惟妙惟肖,令我大饱眼福,为我的旅途增添了无穷的乐趣和无限的遐想。我深深地陶醉在这美妙的景致里。那种感觉真是棒极了!我似乎感到自己不是坐在飞机里,而是坐在杨利伟叔叔的神舟号宇宙飞船上,与杨利伟叔叔一起遨游太空。
“虹,快十二点了,你还在想什么,该睡觉了,明天还要上课呢。”想着想着,我被妈妈的招呼惊醒了。我暗暗下定决心:现在应该认真读书,学好本领,长大以后一定要成为科学家,专门研究航天航空技术,实现自己遨游太空的梦想,为祖国的航天航空事业的腾飞作出应有的贡献。
那天晚上,我做了个美梦,梦见我乘坐自己研制的航天飞机,登上了月球……
2050年，伟大发明家张智炫发明了中国龙铅笔盒。
这种铅笔盒每天会变一种颜色，不同的颜色会发出不同的香味，比如：红色能发出玫瑰的香味；黄色能发出菊花的香味……，这些香味可以让你忘掉所有的厌倦。
在它的盒子上有一台太阳能电脑，这台电脑专门用来讲解难题，还会有三维影像，让你和讲解的老师近距离进行教学沟通。电脑旁安装着一个醒目的按钮，你只要轻轻一按，就会立即跳出一目了然的菜单，为你送上你所需的文具用品。
最有意思的要属指纹测试了，它相当于密码器，只有铅笔盒本身的小主人才可以打开，不然，其他人去触碰它，它就会电击他。
另外，在铅笔盒最底下还安装了一个字典系统，你只要读或在上面写上字，就会立刻出现这个字。
要告诉大家的是，中国龙铅笔盒可提前购买，数量有限，仅20个，按成本价出售500元哦！抢购电话：1818X07789
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与中国龙结缘作文
与你结缘，中华的龙图腾。你是责任的体现，你是民族的象征。
辽远的东方大地上，传承着龙的血脉。一代一代，用生命乃至灵魂，篆刻着龙的风骨，雕琢着民族的精神、责任的魂。那是亿万中华儿女用真诚写下的历史……
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲吞吴。”浪淘沙，数不尽千古英雄泪。无数的忍辱负重，只为负起那兴国的责任；每次的卧薪尝胆，只为不辜负人民的.殷切期望。终不负那日夜的艰苦试炼，东山再起，精兵卷土重来。越国的大旗重新在吴国大地猎猎作响。
勾践，铭记兴国的责任，重新撑起越国的一片天。你强烈的责任感，为龙的图腾印上一道深深的痕！
“天昏黯，月惨淡，悲英雄，为护人民，折翼长空。”你有多年的飞行经验，然而命运只给你十六秒。飞机无法转弯，你只有让自己的生命改变航向。付出生命代价，只为肩负对人民的责任。看到飞机下方密集的村庄，毅然改跳伞为迫降，用生命换来人民的安全。
李剑英，英雄的壮举，维系人民的安危。你“人民至上”的责任感，为壮阔的图景添上浓墨重彩！
“华尔街风雨飘摇，经济危机，方显中华，负起责任，屹立不倒。”世界经济，多极化的动荡趋势，似汶川地震般震颤人们的心。和平，合作，负责任的中国，大庇寒士，接纳着各国人民，化解了一个个危机。对世界负责的中国，用自己的实力扛起了倾倒的半边天，为昏沉世界送来一线曙光。
中国，龙的故乡。用行动诠释着关乎天下的责任感，让责任的图腾永放光芒！
继往开来，无论勾践的卧薪尝胆，抑或李剑英的悲怆激昂，还是中国的繁荣富强，都凸现着民族的魂、中国的责任！
中国的龙，我与你结缘，双肩的责任不会放下，让龙的图腾永绽光芒！让中华人民的责任感永远在大地上飞扬！
新时代的中国龙作文
新时代的中国龙
新一代的我们，住在一个无所不成的世界，但我们始终不会忘记我们是龙的传人。
虽然，我们谁也没有见过龙，但我们听到了不少关于龙护人类的故事。故事是不是真的'，那就得看我们――新时期龙的传人能否像传说中那样。
快看，龙的传人来了！
原来，小明家的邻居是一位孤寡老人，她有三个儿子，但都在外面打工，家里只剩下张奶奶一个人，无依无靠！
这一年，又到了麦收季节，张奶奶家门前的麦子长得格外喜人。可是，张奶奶年老体弱，根本无力去收这些麦子。眼看着麦收季节已快过去，张奶奶内心可真着急啊。就在这时，突然冒出个小男孩来，他手拿镰刀，在张奶奶家的地里开始忙着割起麦子来。因是中午时分，太阳炙烤着大地，小男孩的额头上一颗颗大汗珠直往下冒。可他顾不得这些，继续忙着他手中的活。
这样接连割了一个星期，麦子总算都收下来了。还真巧，在收完麦子后的第二天，就下起了大雨。张奶奶看着自家的麦子已经收进，高兴地笑了！
其实，我们身边这样的事例很多很多，小刚在回家路上拾到了一个皮夹，里面的一万多元现金他丝毫不动地交给了学校领导；小红在和爸爸妈妈春游时见到一位大爷背着大包东西却没有座位可以休息，她便主动把位置让了出来……
一桩桩，一件件，说不完，道不尽。伟大的祖国啊，多少巨龙将在不久的将来，在您的培育下腾飞于世界之林！
指导教师：孙伟良
中国龙无处不在优秀作文
说起龙，我们不得不引以为豪！我们都是龙的传人。龙能高居天上，也能潜入深渊，不仅能呼风唤雨，也能翻江倒海。天下旱涝，庄稼丰歉，人间祸福，全凭他的旨意。
不仅如此，许多人的名字里面，都含有“龙”。比如功夫之王李小龙，巨星成龙，神机妙算的贺龙，以及武艺精湛的释小龙，这些人的名字里都含有“龙”字，他们可能想让自己像龙一样无所不能、名垂千古。
除此之外，许多土特产都是以“龙”来命名的。像可口甘甜的龙眼，大人小孩都喜欢吃的龙虾片，回味无穷的龙井茶和香甜可口的龙须酥，这些都是出了名的好东西，以“龙”命名的土特产，一级棒！
到了现在，歌曲里含有龙的'也数不胜数。周杰伦唱的“龙拳”和“龙卷风”，令人感觉心潮澎湃，热血沸腾；王力宏唱的“龙的传人”，使我们感受到一脉相承的的传统；西游记的开头曲“白龙马”，更是让我们一下子就感受到唐僧师徒经历的许许多多的挫折、坎坷，最终才修成正果。这些饱含深情的歌曲，使人们进一步对龙有了更深的了解与强烈的思考。
有些还有“龙门石窟”、“龙坡”、“九龙壁”，这些可是中国的名胜古迹。再看中国人喜欢用的成语“龙马精神”、“生龙活虎”、“虎啸龙吟”，无不寄寓中国人斗志昂扬的心。还有许多民俗：“赛龙舟”、“龙抬头”、“舞龙灯”，华夏文化渊远流长。“龙”无处不在！我们现在的文化古国――中国，犹如一条巨龙走出了亚洲，走向世界。
那夜，很冷，早已入睡。
梦里，硝云弹雨。在外国旅游的我，想回家，一直等待着家人来带我家，口中一直唱着：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城......
我的家，是从汉武帝至今依然以龙的传人称居的中华人民的家。
我想回家，回到那拥有上下五千年文化的中国。中国古文化雏形时期-夏商周时期，形成中华文明独特汉字。中国古文化全面奠基时期-春秋与战国，形成了中国文化的‘灵魂’，对民族发展起重要作用。承上启下-三国两晋南北朝，中国封建社会的鼎盛带来的全面辉煌时期-隋唐。科学技术的发展，印刷术，火药，纸三大发明的产生，商品经济对文学影响的凸显，产现出中国新气象。中国文化史的尾声-明清时代。
我想回家，回到那个素有‘’礼仪之邦‘’之称的中国。祭祀是最美的期望，在相见时必互行礼。出生会有诞生礼，成人会有成人礼......随时间的流逝，这些礼仪早已消失，可是最基本的我们也应该做到：在路边见垃圾应拾起，当已饱无必浪费食物。
我想回家，回到那个追求和平的中国。中国是一个追求和平的国家，但并不代表我国弱。二战时期日本向中国发起战争，中华人民拿起武器开始了反抗，多少英雄用自己的生命换来一方土地，敌人一次又一次地侵略，战士们一次一次地反抗，最后将在中国胡作非为的日本人赶走。现在的中国愈来愈强。这让我想去在一部电影中看到，日本人占领中国南京，其中美国人在山间行驶遇见日本人，可是美国两名医生并未害怕而是日本人让了道。当其中一个新来的医生问另一个时，另一个医生仅拿出护照说;‘’因为我们背后有一个强大的国家!当时内心一阵触动。我的中国护照也能护我周全，骄傲生为中国人!
我们是龙的传人，身边的龙文化很多。抗战时期的英勇战士，到如今守卫祖国的人民战士，运动会上为祖国赢回一枚枚奖牌的运动员，许多人用自己的行为将文化四处传扬。
梦醒，身在中国，做龙的传人!
回望历史，我看到了萧条荒芜，看到了战火连绵，更看到了奋发崛起，看到了祥和与安乐。
昨天
迎着晨雾，男人出去打柴，挑水，女人在厨房忙做一团，燃烧的柴火呛得她流下了泪，也风干了她的美丽妖娆。女人一声召唤，男人和瘦弱的孩子们回来吃饭了。饭桌上，依然是咸菜馒头和水米比例严重失调的小米汤。饭后，孩子们在草垛上玩捉迷藏，男人和女人扛起锄头，进田干活去了。
鲁迅先生说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人……这就是中国的脊梁。”我们有大禹治水的执着，愚公移山的不懈;有屈原的忧国忧民，岳飞的精忠报国;有范仲淹的“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 。
今天
旭日东升，小洋楼沐浴在金色的阳光下。饭桌上，香喷喷的油条，黄灿灿的煎鸡蛋，香浓浓的豆浆。健壮的小伙子们在急匆匆地吃饭，他们还要赶着上班呢。
乡村文化站里，农民们正在聆听专家讲解科学种植果蔬的方法要领，一座座无土栽培基地矗立在大地中。在电脑中心，农民根据专家的讲解，搞起了网上销售，看着一张张订单，农民们笑得合不拢嘴。
中国，毫不张扬，却胸怀大志。我们不会因为“神五”“神六”而停止前进的脚步，一定会让全世界为这一条巨龙所折服。
明天
男人和女人在整理行装。明天，他们一家人要坐飞机去北京，他们要去参观壮观的鸟巢，他们要一睹奥运健儿的风采，为运动员们加油。
听!雄鸡在报晓。和平鸽衔着橄榄枝飞过龙的故乡。
山更绿了，水更清了，花更美了。
天际回荡着悠长的余音——
和平属于中国
繁荣属于我们
中国龙，腾飞于无际的宇宙!