我的课余生活很愉快三年级作文(我的课余生活250个字三年级)

篇1:我的课余生活很愉快三年级作文

生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,40%的友谊,20%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。

“叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,韩庚要退出SJM了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。

“1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我那脚去拌她的绳子。她败了,回头来要找我“报仇”。这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么!大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃,把我救了过来。心里不住的念:好险好险!

在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。

这就是我愉快的课余生活。每天都与快乐相伴。

篇2:三年级课余生活作文 愉快的课余生活

我最喜欢的课余生活是“抓鸽子”。

每天早晨去上学的时候,我都会留在院子里一会儿,因为我要“抓鸽子”。

我们家的院子里每天都会飞来一只鸽子,它尖尖的嘴巴,灰白相间的羽毛,墨绿色的脖子,还有一对蓝色的脚环呢!

今天早上,鸽子又来了,我心想:把它抓来吧!我把这个想法告诉了妈妈,妈妈同意了。于是,我和妈妈就动手做起了陷阱:鞋盒做盖子,花盆支撑着,渔网当线。接着就等着鸽子钻进去吃米吧!我等了很久也没抓到,只好放弃了陷阱。我决定用另一个办法——“用手抓”。我把米倒在面前,等它来吃。鸽子来了,我伸手一抓,啊,鸽子飞走了,停在了围墙上!我喊它,它也不下来,我想:哎,今天是抓不住它了,还是等明天吧!

篇3:三年级作文我课余生活

今天,我和爸爸把家里阳台上的栏杆重新刷了一遍油漆。

我和爸爸出门买来了油漆、刷子、砂纸,换上了轻便的衣服,开始了工作。爸爸叫我先用砂纸把栏杆上的铁锈砂下来。我拿着砂纸在栏杆上“沙沙”地砂着,不一会儿就满头大汗、双手发酸,我扔下工具,跑到沙发上坐下来。爸爸看见了,对我说道:“做事不要半途而废哦!”我听到爸爸的话觉得很有道理,继续干起来。

砂完了铁锈,我们又接着在栏杆上刷油漆,我看见爸爸从上往下、从左往右刷着油漆,心里痒痒的,也想来试试。我跟爸爸说:“我也想来试试!”爸爸点点头说:“好的。”我拿着刷子学着爸爸的样子仔细地刷起来,我看着刷子在栏杆上飞舞着,像在画一幅精美的图画。这时,我发现手上、胳膊上沾满了油漆,不知什么时候脚上蹭掉了一块皮,正流着血,我变成了一只“大花猫”。

通过今天的课余生活体验,我虽然觉得很累,但是我看见栏杆上刷上了蓝色的油漆,焕然一新,感到很开心。

篇4:愉快的课余生活作文

暑假里的一个星期日,妈妈带我和弟弟去糖厂里的一个游泳池游泳。

那里有几棵大树环绕着整个游泳池,好像有几个士兵站在一座城堡的大门前,保护着城堡。站在岸上看着像海洋一样的颜色的游泳。我注意到它分成两边,一边是浅水区,一边是深水区。小孩都在浅水区游,深水区大约深2米,到深水区的人有的带了游泳圈,五颜六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公园,叫玉兰公园,那里鲜花盛开,绿树成阴,有绿油油的草地,有凉快的亭子,有欢唱的小鸟,还有美丽的蝴蝶,大树伯伯头上的小叶子宝宝跟着风婆婆跳起了优美的舞蹈,你瞧,这公园多美啊!

我下了水,忽然听到有人在叫我,我回头一看,原来弟弟抱着游泳圈来,他说:“我们来比赛吧!看谁先到对面。”我心里有些紧张,嘴上却说:“好啊。”你们可别小看他,他的游泳技术都快赶上我了。只要轻轻地踹我弟弟一脚,他就会像一只小鸭子摇摇摆摆地向前冲。“开始”,评委妈妈大声地说。那里的人把目光投到我们这里,所有的人都给我们让道,我们一前一后,互相说:“我肯定赢的。”眼神就告诉对方我要加速了,你要小心喔!我们互相看了对方的眼神,速度也加快了。我们互相争夺,结果出来了,我们同时到达了终点。暑假的这一天是多么令人难忘啊!

你们瞧,我的课余生活是多么愉快啊!

篇5:愉快的课余生活作文

我有很多喜爱的课余生活,每当做完作业,我就会情不自禁地看起书来;每个双休日,爸爸会带我去游泳、画画;有时候,妈妈还会带我去登山、打乒乓球……我最喜欢的就是旅游了。我爬过闻名中外的黄山,去过山清水秀的桂林,到过美丽的云南,最让我记忆犹新的就要数去日本迪斯尼游玩了!

那里的太空山可刺激啦!我正坐在一艘飞船上,突然,飞船快速进入了一个黑暗世界,后来又出现了一些一闪一闪的小星星。紧接着,飞船的速度越来越快,到后来,就像真的'在外太空里遨游了。我心慌意乱地想:如果我掉下去了,那该怎么办呢?回不了中国,更别提回家了。我心里怕怕的,手紧紧地握着手把。惊险的旅程终于结束了,我感到一阵轻松。

旅游能让我开阔眼界,能认识很多新朋友,还能给我带来不同的欢乐,我就是喜欢旅游!

篇6:愉快的课余生活作文

我的课余生活可丰富了!有吹葫芦丝、有玩游戏、还有打羽毛球。我最喜欢的就是打羽毛球了。每次只要一有空,我就会和姐姐一起打羽毛球。开始了,我和姐姐准备好了,第一局,我一拍,姐一拍,实在不分上下,可是,突然我失手了,羽毛球掉到了我的区里。我深深地叹了一口气。心里暗想着,不能放弃,我一定能行。第二局开始了,终于在最后一拍时我用了全身的力气,在姐不注意时,我猛打过去,啊!我高兴得跳起来,我大声的说:“我赢了,我赢了。”在那一刻我十分高兴,因为我赢了。姐姐对我说:“加油!”

这次比赛让我知道了失败了没有关系,只要努力了不管是成功还是失败,都不能灰心和骄傲。只要坚持,就有希望。

篇7:愉快的课余生活作文

我最喜欢的课余生活是抓鸽子。

每天早晨去上学的时候,我都会留在院子里一会儿,因为我要抓鸽子。

我们家的院子里每天都会飞来一只鸽子,它尖尖的嘴巴,灰白相间的羽毛,墨绿色的脖子,还有一对蓝色的脚环呢!

今天早上,鸽子又来了,我心想:把它抓来吧!我把这个想法告诉了妈妈,妈妈同意了。于是,我和妈妈就动手做起了陷阱:鞋盒做盖子,花盆支撑着,渔网当线。接着就等着鸽子钻进去吃米吧!我等了很久也没抓到,只好放弃了陷阱。我决定用另一个办法——用手抓。我把米倒在面前,等它来吃。鸽子来了,我伸手一抓,啊,鸽子飞走了,停在了围墙上!我喊它,它也不下来,我想:哎,今天是抓不住它了,还是等明天吧!

周老师的话:这篇文章开门见山介绍了自己的课余生活,抓鸽子的过程与自己的想法融合在一起,同时还注重描写鸽子的外貌,小作者这些细致的描写值得学习。

篇8:愉快的课余生活作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

我的课余生活很丰富,平时会看书、写字、画画……而我最喜欢的就是看书,看书让我很愉快。

记得有一天晚上,我假装睡着了,等妈妈出去了,就拿了一本《名人故事》靠在床头津津有味地看着,当看到精彩段落时,不由地赞叹起来。赞叹声竟吵醒了妈妈,妈妈赶忙劝我明天再看,我只好恋恋不舍地放下书睡觉了。

还有一次,我做了一个梦,梦见:我读过的书中人物都成了我的朋友,有美丽的白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人为乐的雷锋、还有……他们拉着我的手又唱又跳,真是开心极了!正当我笑得最开心的时候,“叮呤……”一阵闹铃声把我从梦中叫醒了,你说看书是不是很有意思呀?

我爱看书,是看书让我增加了自信。同学们,看书可以丰富人生阅历,在你们的课余生活中加上这一项吧!

篇9:愉快的课余生活作文

我的课余生活可在丰富多彩了,我喜欢在校园里;在绿茵场上踢球;在碧波荡漾的游泳池里游泳。我喜欢在黑白相间的琴键上弹奏优美的乐曲;在洁白如雪的“米”字格上写下苍劲有力的大字。这段时间我疯狂的迷上了自行车。

这辆自行车是外公外婆送我的生日礼物,车把是黑色的,脚踏板黑中带黄,可好看了。每天下午放学回家,我迫不及待地扔下书包,把车骑到操场。我最喜欢风

驰电掣的感觉,我站在脚踏板上,两脚卖力地踩着,轮子像螺旋桨似的拼命的转,教学楼、旗杆、花草树木都迅速往后闪过,这感觉真妙!通往后操场有一个陡坡,这是我的冲击地,当我骑到半坡时就上不去了。我想了想,在平地时候就加“油门”,“呼”地一声,我冲向陡坡,差一点就上去了,我使出全身的劲用力的踩着脚踏板,“呼——,终于上坡了,”我重重地呼了一口气,成功了!下坡时,只要扶稳车把不用劲,车子就会像旋箭射出去,飞出老远,好凉爽啊,骑车,真爽!

篇10:愉快的课余生活的作文

愉快的课余生活的作文

我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。

记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。

下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人pk那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。

我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。

这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!

篇11:课余生活三年级作文

朱怡睿

叮铃铃,下课铃声响了,我们围到教室外面开始玩“抓人”的游戏,先石头、剪刀、布,输的人就来抓。

“抓人”游戏开始了,大家都手忙脚乱,生怕被抓住。突然,有一个人大喊:“抓住啦!”原来是有一个同学被抓住了,现在要轮到他抓了,他一眼就看见了我,就想抓我,我们俩你追我赶跑得气喘吁吁的。最终,我逃了出来,我一口气跑上了五楼,五楼是一条“死路”,要是抓的人上来的话就无路可逃了,所以我们都说:“最危险的地方就是最安全的地方。”

可是有一次,这个地方被发现了,我不得不离开这个地方。就在这时,上课铃声响了,我还在想下次躲哪好,下次我一定要找一个不容易被发现的地方。

篇12:课余生活三年级作文

凌浩铭

我的课余生活丰富多彩,下象棋、玩抓人、踢足球……我最喜欢的还是疯狂科学。

今天我兴高采烈地来到科技综合楼的实验室2,期待老师教我们什么神奇的实验呢?黄老师说:“今天我们要做水晶泥。”黄老师先给每个人发一个小盒子,说:“现在每个人手里都有一个盒子,等会你们倒点胶水,再用滴管滴一点儿化学物品---四硼酸钠进行充分的搅拌就会慢慢变成水晶泥。”听了老师的话,我就开始动手操作了,倒胶水,放四硼酸钠,接着开始按一个方向搅拌5-10圈,果然,慢慢变成水晶泥了,可是还是有点稀,我又加了四硼酸钠,继续搅拌,水晶泥越来越稠了,还能用手压出印来,终于成功了,成功了,我非常开心,我竟然做出了水晶泥。

【篮球飞人】

张程博

暑假里,我跟着陈老师学篮球。

学篮球的有8个小朋友,除了两个和我一样大,其他都是大哥哥。

我最喜欢老师组织打比赛。有一次,我和一个哥哥单人比赛。我一上场,他就张开双手,大吼一声,可我一点也不怕他。我把球运到了篮筐下,正准备投出去的时候。他忽然窜了出来,想打掉我的球。我躲开了他,把球运到两米以外的地方,飞身一跃,把球扔了出去。啊!球进了!

通过这一个暑假的学习,我学到了很多技能,我也明白了一个道理,一个人力量再大也比不过一群人,团结就是力量。

【第一堂英语课】

刘芷暄

今天是我第一次去培训班上新概念英语课,我心里激动、兴奋又紧张。

一来到英语课堂向老师自我介绍后,我发到了一本厚厚的英语书,课堂上,老师教我们一个单词一个单词的拼读,我发现好多同学都能读很熟练而我连开口发音都不会,当他们快背下来的时候我只能简单地拼读一个句子。

下课,走出教室的时候心里非常地不舒服,很伤心,一节课下来,我发现我和其他同学的差距好大呀,爸爸说:“没关系,我们起步晚只要用功认真一定会追上的。”听了爸爸的话,我下了决心,以后要把课余时间放在英语上多读多背,一定会学好的。

篇13:课余生活三年级作文

我课余生活中最大的乐趣就属读童话书了。

在暑假里,我读了许许多多的童话书,比如:《女巫》、保姆狗的阴谋》,再比如:《哪吒大战红孩儿》、《塔顶上的猫》等等。

这段时间,我正在读《洋葱头历险记》。在读的时候,我完全投入到了书中,一会儿洋葱头救了南瓜老大爷,一会儿又帮助葡萄师傅修鞋,他真是太聪明了。读着读着,我忘记了时间,只听爸爸叫我一声:刘苏瑶,你看看都几点了,还看书,快去睡觉。我只好垂头丧气地去睡觉。

读了这些书,我学到了许多知识,懂得了许多道理,还吃了很多好词好句呢!以后,我要多多读书,多多写作,争取取得更好的成绩。

篇14:课余生活三年级作文

我的课余生活很丰富:打羽毛球,上网,骑自行车,跟同学一起去玩,帮妈妈去市场买菜——数不胜数,但我最喜欢的还是看书。因为苏轼说过:"发奋识遍天下字,立志读遍人间书!”我家有很多书,如《格林童话》,《爱的教育》《论语》《三字经》等许多名著。都是爸爸买的,晚上睡前会拿上一本书读上半个小时,我越读越不想停。尽管爸爸催我去睡觉,我还说等一下。

书是我亲密的伙伴,书使我对未来充满无限向往,书是我的知识更加丰富。我爱书,吃饭时捧着它,睡觉时我依依不舍的把书放在床边。我看完一本又一本,总是看不够看不厌。

书占据了我的课余生活。

我的课余生活,虽然没有欢歌笑语,但是充满了乐趣。

篇15:课余生活三年级作文

我的课余生活可丰富了,有的时候滑滑板,有的时候踢足球,还有的时候看图书。其中,我最喜欢的就是踢足球了。

只要一有空,我就招齐所有小伙伴一起踢足球。小伙伴每次都用大脚让我招架不住,我也是用大脚让他们防不胜防!

有一次,我和小伙伴在比赛踢足球,我当的是前锋。比赛刚开始,我就像火箭一样飞了出去,使劲一踢,居然进了球。比赛非常精彩,小伙伴们你追我赶,不分上下。不过,最后还是我们队赢了,因为我们队是6比3,我高兴得跳了起来,然后就开心地回家了!

你看,我的课余生活,丰富吧?

【课余生活三年级作文(15篇)】

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